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小學校長優秀述職報告

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小學校長優秀述職報告5篇

在當下這個社會中,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。以下是小編收集的關于小學校長優秀述職報告的相關內容,供大家參考!

小學校長優秀述職報告

小學校長優秀述職報告(篇1)

回憶一年的工作,我是在緊張忙碌而又充實中度過的。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,我對自己的工作做了總結,敬請領導和老師們批評指正。

一、政治思想方面:

熱愛并忠誠于教育事業,認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念,積極參加學科培訓。新的教育形式要求我們在課堂上要高效、求真,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的理論學習,還注重實際應用,認真學習、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教學方面:

教學態度決定了教學成績,教學上,我腳踏實地,兢兢業業,努力完成各項教學任務,完善好各項教學資料,特別是在數學學科的教學中,我努力探索適合學生樂于接受新知的教學方法,創建適合學生樂于接受的教學技巧,及時講述解決問題的'思路和方法,注重數學應用題的教學,總結規律,讓學生少走彎路,作業設置上做到少、精,注重布置理解性的題目,學生的成績取得了大幅度的提高。

三、分管工作方面:

工作中,我結合幾年的工作經驗,始終以積極的工作態度、務實的工作作風、規范的工作行為和較高的辦事效率,順利完成了領導分配的各項工作。

1、認真履行有關文件精神,努力做好學年初國家中小學基礎教育基層報表工作,對表中的班級數、學生數、教師數、黨員數、上下學期銜接數、學校校舍、功能室配備等基本情況多次審核,如實上報,努力做到準確無誤,確保數據的真實性,

2、全面落實固定資產微機化管理,努力做好固定資產管理員的職責,做到賬物相符,及時與部門管理員對賬,并督促部門管理員的工作。每月打印固定資產總表,每年寒暑假對校產進行一次清查,固定資產的購進及時入賬,損壞查實情況后及時減損,建立好校產固定資產總帳和明細帳。此外,開學初對各班級的財產和所購買的物品進行登記入冊,學期末進行核查,落實固定資產的管理工作。

3、順利完成山東省中小學校舍管理平臺向國家中小學校舍管理平臺的采集和錄入工作,學校校舍較多,為確保數據的真實性,多次向年齡大的教師詢問有關校舍的年份、建筑隊名稱,并與原中學教師進行溝通,同時學校還安排人員對學校的面積,每幢校舍的建筑面積重新進行了測量,給上級對校舍的五年規劃掌握了第一手資料。

4、做好了省標準化學校建設平臺的錄入整理工作,利用省平臺對不明白的問題進行詢問,及時交流,對下一步上級驗收提供了參考依據。

5、做好學生教科書、作業的征訂和發放工作,每次征訂時與班主任核實好具體人數,做到不多訂,不漏訂,并對循環使用的教材做好宣傳工作。保證教學工作正常、有序開展。

6、嚴格執行《財務管理制度》,及時準確地搞好學校預算,決算工作。及時對收費項目進行公示。嚴格落實寄宿生生活補助和貧困生救助政策,對上級批準的補助和資助及時發放給每位學生。

7、做好了校訊通的錄入、統計、使用工作,對于不明白的問題積極與移動營業廳聯系,為學校、教師和家長的聯系搭建了交流的平臺。

以上僅是我應該做的一些工作,在看到成績的同時,我的工作還存在著差距,比如創新性不強、工作中考慮有時不夠細致等,同時也請領導和老師們對我的工作提出不足和建議。

在新的學年里,我會竭盡所能,努力做好學校分配的各項任務,以積極的熱情投入到工作中去,把我的工作做得更好。

小學校長優秀述職報告(篇2)

幾年以來,在上級主管部門的關懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現出教師敬業愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面?,F將這一屆來的工作匯報如下:

1、加強教師隊伍建設。樹立__小學教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學校發展的關鍵;提高教學質量,關鍵在教師,教師的培養提高,關鍵靠自己。

2、狠抓師德師風建設。利用每一次會議,對全體教職工進行職業道德,職業紀律,職業責任的教育和培訓。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發生。

3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責任制。根據上級衛生和教育行政部門的工作部署,學校進一步強化了防范意識,制訂了“__小學處置突發事件應急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命,火災、地震逃生演練”等活動。由于學校安全措施落實,因此,沒有出現任何安全責任事故。

4、學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈。通過每天的'班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,校園整潔。

5、落實各項制度,建設有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽,待遇掛起鉤束,最大限度地調動班子成員和全體教師的積極性。

6、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、教練型轉變,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學順利,高質量地完成。

我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結構,知識結構急需更新,學校要生存,要發展必須要有較高的教學質量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校教學質量。為此,我們加強了教學常規管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,調動了教師狠抓教學質量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,今年學校教學質量檢測繼續要達到“農村小學”之首的目標。

切實開展好教研活動,是提高教學質量,提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規范教研活動的開展,對教學質量的提高必將產生強大的推動作用。

任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,__中心學校的領導與支持下,我校教師團結協作,奮力拼搏,順利地完成了學校各項工作,得到社會和群眾的一致好評。我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優秀校長的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現在理論修養和專業知識水平尚有待提高,必須不斷學習和吸收現代科學管理的知識和經驗。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經常給自己充電。

回首這一年走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。

今后的工作設想:

一個根本——“以人為本”

二項建設——領導班子建設,師資隊伍建設

三個提高——提高運用現代教育技術的數量與質量,提高校園環境建設質量,提高學校特色教育的質量。

今后,我要不斷學習,不斷總結,發揚優點,克服缺點,“聚精會神抓教學,一心一意謀發展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實現學校各項工作再上臺階而努力奮斗。

小學校長優秀述職報告(篇3)

大家上午好!在楊村橋小學工作已經三年,三年時間,說長不長,說短也不短。三年的時間,可以看到很多事情,可以做很多事情,也可以學到很多事情。三年的時間,也得到了老師們的支持、理解與關懷,借此機會,表示感謝?;仡櫼粚W年的工作,我想從所做的工作簡單述職:

一、思想嚴要求

思想決策行動。一直以來,我嚴要求,求上進,時刻以高標準嚴格要求自己,堅持學習,積極落實上級部門的各項政策法規,努力提升自身的政治思想素養和專業素養,做一名順和時代的教育工作者。

二、工作勤務實

身處崗位,就應該認真做事。我始終明確自己的職責,在自己的分管工作中,努力完成每一件事、做好每一項工作。在德育工作中,落實德育為先,德育為首的意識,認真執行上級文件精神,協同政教處有計劃、有總結地布置開展校內德育教育活動。針對學生突發的德育事件,認真分析,及時在相關集會或班主任會議上指出,落實教育工作。同時結合學校德育課題研究,積極督促制定學校德育評價體系,接下來將進一步完善,落實執行,以通過一系列制度、活動、考核、評價等等途徑,走出一條符合學校發展的德育工作路子,以促進學生文明行為習慣的養成。在安全工作中,牢固樹立“校園安全無小事,學生安全重泰山”的意識,做到警鐘長鳴,常抓不懈,防患于未然。建立組織機構,完善規章制度,制定突發預案,以規范制度指導安全工作。期初、期中、期末定期安全會議,傳達相關文件精神,指出存在的安全問題,以提升教師的安全意識和處置安全事件的能力。協同政教處,進一步完善班級工作手冊,做到教育多方位,教育有記錄。結合總務處,建立安全工作長效檢查機制。定期對各學校各類設施、設備進行檢查,梳理,遇到問題整改落實,及時消除各種安全隱患。利用少先隊,搭建多平臺,開展豐富多彩,寓教于樂的安全教育活動,提升學生安全意識和安全逃生自救能力,一年以來,學校安全工作穩步有序的進行著。

三、教學講認真

如果你愛自己的工作,你肯定會做的很好,不久的將來你肯定會小有建樹;如果你談不上愛自己的工作,但把他當成是自己的一門工作看待,你可能取得不了很大的成就,但你還是能勝任它;反之,如果你覺得他不是你的工作,再怎么做也做不好它。因此,我總對自己說,既然選擇了教師,換別的`工作也不現實了,那就認認真真做好它吧,最重要的是做好自己的本職工作,上好每一節課,當好教師這個角色,因為當老師才是一輩子的事,而學生不是一件產品,做成了就不能回爐再來。正因為如此,不管是科學課還是信息課,我都會盡其所能,認真教學,我也會常常換位思考,積極去對待每一個孩子,曾努力了,也就盡力了,也就無愧了。

當然,金無足赤,人無完人。性格決定人生,三年中,有時不善言談,與老師們交流還是比較少,有些工作肯定還有很多的不到位,或者存在著缺陷等等,都希望老師們指正,唯有你們的批評,才有我的堅持與成長,謝謝大家!

小學校長優秀述職報告(篇4)

20__學年,我擔任長洋小學校長。一年來,在各級領導的關心幫助下,在全體教師的通力協作下,我團結協作、勤奮學習、努力工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在中心校的引領下,在其他班子成員的配合下、在全體教職工的熱情支持和幫助下,完成了學校的各項工作。一年來的工作讓我感到很欣慰,因為我工作、生活在一個團結、和諧而非常理性的教師群體中,從中感受到了團結的力量、和諧的快樂、理性的價值?,F從以下幾方面對一年的工作情況進行匯報:

一、以人為本,依法按規,管好學校

1、誠懇待人,合作和諧

良好的人際關系及團結、合作、和諧的工作氛圍,是確保學校穩定和諧,實現學校全面、協調、可持續發展的基礎。在學校管理中,我堅持以人為本,廣泛聽取大家意見,既能嚴格執行學校的規章制度,又能充分考慮教師的實際困難。從小事做起,做好實事,確保在校師生安心工作、學習。

2、樂于奉獻,廉潔奉公

一年來,我以求真務實的精神,真抓實干的作風全身心投入到學校工作中,經常性地深入到老師當中,聽取大家的意見,滿腔熱情地為師生服務。為了做好學校工作,我私車公用,不計報酬;縣內的開會,教研,參觀訪問等公務活動,我也不向學校報差旅費。我總覺得為學校服務,為廣大師生服務是我的份內事,只要能辦成、辦好我心里就踏實、高興。

3、按規管理,公平公正

一學年來,我們完整了各項規章制度,操作規程,師德規范,應急預案等。分工明確,責任到人,各司其職,各負其責。嚴格按制度,按規程,按預案操作。評優、評先進、年度考核等教師關注的大事,我們不折不扣地按上級規定的操作規程辦事。對群體中議論的一些熱事,該說明的說明、該追查的追查,該解釋的解釋,對事不對人,把工作做細做實。

4、積極參與,重在發展

一年來,我們有組織全體教師積極參加全員培訓;參加縣、鎮級教研活動20余人次;還積極參加鎮縣組織的其它活動,在參與中求發展,促發展。

二、多方互動,努力改變辦學條件

一年來,在教育局和鎮中心校的支持下,在學校的努力下,我校的辦學條件有了一定的改變。

1、硬件建設方面:一學年來,我們添置了40套課桌椅,一副籃球架、一張乒乓球臺,食堂購置了煮飯車一臺,辦公室還增加了一體機。這些都確保了學校教育教學工作的正常開展。

2、軟件建設方面:

①抓各項制度的落實。

②抓班主任工作,我們經常性地督查班級的墻報、普通話及文明禮貌、物品擺放、安全、衛生,班隊活動等情況。

③抓少先隊工作。如國旗下講話,開展四項競賽、光榮升旗手、大隊活動等。

④抓小型比賽。

⑤辦好家長學校,把學校、家庭、社會三者關系有機地結合起來,保證學校教育教學工作得以順利地發展。

⑥努力打造書香校園。增加宣傳窗,特出展示板,進行詩歌誦讀、書畫展示、歌舞表演等,使我們的素質教育真正落到實處。

三、求實創新,踏踏實實抓好教育教學工作

1、抓校本教研。我們把校本教研的空間從一節課延伸到了備課、說課、評課、反思、疑難研討等各個環節,為每位專任教師多層面、多規格展示自己的教學風采提供了舞臺,在展示自己中認識自己,在認識自己中發展自己,使課堂教學成為教師生命價值的體現,成為認識他人,融入群體的場所,成為提高教師教學水平和藝術的百花園,成為學校聚集課堂教學,推進素質教育的新品牌。本學年,舉辦校本教研9次。

2、抓校本培訓。我們不但做好教師進修學校舉辦的教師素質提升工程中的.一覽子工作,還針對學校實際運用遠程教學點,開展“新課程、新理念、新教法”培訓。購買新課程教學光盤,組織教師觀看,指派教師外出學習,學亮點、寫反思、談經驗。并積極參與縣、鎮各級論文評選。

3、抓自學反思。我們規定每學年每個教師必須研讀一本與新課程有關的學習著作。本學年除教師自己購買外,學校還規定教師必須每人訂閱一份以上業務刊物進行研讀,以解決教師在實際教學中遇到的一些疑難問題。這些都提高了教師的業務水平,其中我校的王麗平老師參加縣小學品德課堂教學評比獲二等獎。

4、抓教學五認真。抓教學五認真的目的是減負不減質。我們依據教育局、鎮中心校的有關文件精神和要求,結合學校實際情況,從學習、計劃、備課、上課、作業、批改、輔導、考查、分析、總結、教研等多方面進行量化控制。挖掘問題所在的原因,尋找解決問題的方法。

5、教學質量穩中有升。在全校師生的共同努力下,我校在20__學年第一學期縣期末質量抽測中,范碧琴老師任教的二年級數學、王麗平老師任教的五年級科學以及朱瑩老師任教的五年級英語等三門次學科成績居全縣前茅。

四、建制度查落實,安全工作責任重于泰山

一學年來,我們無安全責任事故發生,這是我們全校師生的榮幸,也是我們辛勤工作的回報,我們依據創平安校園的有關規定,完善各項制度。做到預案詳實,措施到位。我們周周講安全、天天查安全,并做到有紀錄,有反思。我們充分利用墻報、宣傳畫,教育學生注意安全;發放自救自護手冊(學生人手1冊)讓學生學會安全;節假日發放告家長書,監督學生安全,使我們的安全工作不出現漏洞,不出現真空。學校的值周、值班工作,除了制度,職責明確外,我們還明查暗訪各項制度的落實情況,發現問題認真解決,不留情面。假日、臺風期間,我們組織黨員干部值班護校,確保校園平安。

五、豐富多彩,做好少先隊工作

少先隊工作做到有計劃,有活動方案,注重教育性和時效性。如光榮升旗手活動方案,每周“國旗下講話”、“周安全教育話題”、“清明節祭掃烈士墓”、愛家鄉遠足旅行(參觀新農村——沸頭村)、“六一游園”等等活動就是很好的范例。至于平時所抓的“四項競賽”更是做得有聲有色。

六、齊心協力,學校文體工作成績突出

學校文體工作計劃詳寫,活動多樣,我們經常舉辦棋類、小型體育活動等比賽,大課間活動認認真真,我們學校在鎮廣播操、特色操比賽中獲一等獎、校田徑隊參加鎮運動會取得了總分第二的好成績,我們還參加鎮文藝匯演獲二等獎,經典詩文誦讀活動獲團隊第二,還有在聯片運動會上,我校的五年級獲年級組總分第一、三四六年級獲年級組總分第二。

七、嚴嚴謹謹,做好財務后勤工作

財務工作,嚴格按上級有關規定執行各項收支。我們對學校的財務開資做到有預算并精打細算。財務工作、后勤工作千頭萬緒,但一年來后勤組的同志按照校長室的意圖,面向全體教師做好方方面面的工作,得到了廣大教師的認可和支持。以后,我們的財務工作將更加規范,更加公開。

總之,一學年的工作就這么過來了,所有的成績都是大家的,存在問題我會認真努力地去解決。今后我也將一如既往地做好本職工作。

小學校長優秀述職報告(篇5)

首先感謝大家對我的關心厚愛。下面匯報一年來我的工作、學習情況。

一、不斷學習提升自己。

1.通過網絡培訓平臺不斷充電。

通過中小學校長網上培訓平臺,聆聽專家們的教誨,進行自我剖析反省,對教師這一職業有了進一步的認識,也更加明確了自己作為副校長的責任;接受名家名師輔導,不斷提高自己的業務素養,對“有效教學研究”有了更為深刻的認識,為今后開展有效課題研究打下了理論基礎;通過名師成長歷程,聆聽專家精彩報告,更新了教育教學觀念,提升了自己的教育科研能力。

2.攜手“曙光社團”成員共同提高。

8月31日下午,對沐小來說是一個特別的日子,在教研室沙主任主持下,學校召開了組建“曙光社”教師專業成長團隊動員大會。“打造一批在市內外有一定影響的教師群體,為教師專業成長和學校發展奠定堅實的基礎?!钡霓k社宗旨讓老師們群情激奮。有了這個平臺也就有了更多的學習機會。老師們“人人參與,個個亮相”、單雙周交替進行語文數學研討活動,英語學科穿插進行、沙主任的示范課、老中青教師的“同課異構”、專家的`精彩點評、老師們的深度剖析和反思詮釋了新的課堂教學觀,點燃了教師專業化成長的熱情,加快了教師專業化成長的步伐。

3.借助專家名師引領更新理念。

小姜同志暑假到我校任職,半年的相處,讓我領略到劉校學校管理的風采。他將蘇南掛職鍛煉的所學與自我調研的所思進行融合,在張沐小學這片熱土上進行試驗。這成為我更新學校管理理念的源泉。11月份,“周國欣名師工作室”送教活動在我校舉行。這是我校教師一次近距離親近名師學習名師的良機。學校精心策劃活動圓滿成功。今后我將繼續秉承沐小人的實干精神,在劉校創新的學校管理理念引領下,和大家一起為進一步促進學校的內涵發展做深入研究。

二、踏實工作充實自己。

當教師很辛苦,作為副校長自感壓力較大。該怎么做一個辛苦著并幸福著的教師?我覺得首先要有一個正確的價值取向。當一個人從自己的工作中發現了價值,將工作與自己的生命建立了意義鏈接,再苦再累也無怨無悔。

1.組織學習培訓,錘煉教學基本功。

為了打造一支高素質的教師隊伍,學校非常重視教師學習培訓。僅本學期就外派各學科老師到泰興、泰州、南京等地學習,次數達十多次。12月上旬,我在南京觀摩了第三屆全國蘇教版小學語文教科書課堂教學大賽,學習歸來,向大家匯報學習心得,精心備課上匯報課。像這樣的“學習、匯報”活動已經成為學校師資培訓的常態做法。

2.抓好中心工作,服務學校大局。

校園內每天瑣事不斷,但是校園無小事,件件要做好。一年來做了一些事,比如:學習執行“五嚴”規定禁止非法教輔用書進校園進學生書包、中層干部每日三巡校園、年級組長不定時巡課、督查中午每班一品和周五下午的藝術活動、組織學生語文素養展評活動……

新時期,學校管理工作不斷呈現新特點、新內容。__年度,和同志們一起努力又好又快完成各項中心工作。

省優質園“迎檢”階段,抽調力量投入幼兒園幫助完善資料、整理環境。

協調各科室做好“泰州市平安校園”、“姜堰市黨建示范校”創建工作。我深知:創建過程就是提高學校管理水平的過程、就是提升學校品位的過程,更是鍛煉自己的過程。創建中,主動與分管同志聯系,及時把握創建進程中遇到的問題和困難,尋求校長室、黨支部的指導和支持?!疤┲菔衅桨残@”創建中“編好四張網”、“做到四結合”的做法得到上級的表揚,所制作的光盤在市創建大會上展播?!敖呤悬h建示范校創建中,大家深度挖掘、整合各類資源,提出打造“曙光黨建工作共同體”這一特色,創建工作受到上級稱贊。

成立愛心基金,關愛特殊兒童。學校成立了“曙光愛心助學基金會”,關注貧困生、學困生、留守兒童。一年來,共為100名困難兒童,給予了三千多元的生活補助、學習用品的捐助。在兒童心中播下愛的種子。

3.再掀科研高潮,促進專業化成長。

__年上半年,學校泰州市級課題《小學高年級數學練習有效性研究》順利結題。另一課題《培養良好的語文學習習慣的實踐研究》正有條不紊地進行。有人說:“教師的成長在于不斷反思?!薄耙粋€教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思可能成為名師?!睂Υ藦V大教師深有感觸。在“沙樂丘”“狼牙棒”“滄海一粟”等名博的引領下,我校教師積極反思教育教學工作,常寫博文和論文。全校青年教師博客開通率100%。__年度,老師們的論文案例、教學設計有38人次獲獎或發表。20多篇師生習作兒童文學作品在《作文》刊物發表。四篇學生作文獲省級一、二等獎。可以說__年,學校教育教學工作在共同反思中不斷向前推進。

三、成績面前鞭策自己。

__年是辛苦的,也是快樂的。一年的工作取得了一些成績,給予我的“創現先進個人”“教科研先進個人”榮譽稱號是對我的認可,但更是對我的鞭策。展望__年,真不敢有絲毫懈怠,我將在自己的崗位上再接再厲,再續佳績。

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