第一篇：中學(xué)202*年度黨建工作總結(jié)
二中202*--202*年度黨建工作總結(jié)
在過去的一學(xué)年中，我校黨支部堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指導(dǎo)，強(qiáng)化黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)了黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)思想建設(shè)，提高整體素質(zhì)。
圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，教育引導(dǎo)廣大師生在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記一系列講話精神，持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，發(fā)揮好課堂主陣地的作用。不斷提高每位黨員的理論水平和理解能力，指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，努力拉小理論與實(shí)踐的距離，對提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用，有效的促進(jìn)了支部整體工作的順利開展。
二、強(qiáng)化組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
1.健全黨內(nèi)制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。每月開展一次主題黨日活動，結(jié)合上級工作安排及學(xué)校實(shí)際情況，完成規(guī)定動作的同時開展自選動作：重溫入黨誓詞，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)；參觀紅色景點(diǎn)，不忘初心使命。 2.適時開展組織生活會，支部委員首先開展自我批評，其他黨員同志互評，整理出問題清單并制定好整改措施，開展民主評議黨員活動。
3.堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨史同解決問題相結(jié)合。邊學(xué)邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，扎實(shí)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動。解決了住宿生的洗衣、洗漱房問題，和鄉(xiāng)政府聯(lián)系，利用公共浴室解決了孩子們洗澡的問題。黨員自愿認(rèn)領(lǐng)任務(wù)20多條，幫助學(xué)生、家長解決實(shí)際困難。
4.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年積極靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。計劃把2名骨干教師吸收為入黨積極分子；對有潛力年輕黨員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，提高教學(xué)能力，使他們逐步成為教學(xué)骨干。選樹2名黨員進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，使其發(fā)揮更好的示范帶動作用。
三、抓好作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)拒腐防變能力。
1.堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，凡有重大事項(xiàng)均通過黨支部委員會集體研究決定。
2.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，規(guī)范教師從教行為，引導(dǎo)廣大教師努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
3.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織全體干部黨員簽訂《黨員干部遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩承諾書》，教師簽訂《廉潔從教責(zé)任書》，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開展“清廉校園”創(chuàng)建工作。
4.監(jiān)督做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則，積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開，學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務(wù)開支等情況，均在校務(wù)公開欄中公示，同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議，大大增強(qiáng)教職工的工作主動性和積極性。
5.積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用，密切黨群關(guān)系。開展“新時代文明實(shí)踐”活動，黨員干部做表率，切實(shí)做到盡職盡責(zé)，并團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工積極、主動、開拓性地開展工作。
四、加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建文明和諧校園
1.發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。健全學(xué)校教職工代表大會制度。保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。
2.加強(qiáng)對教研工作的領(lǐng)導(dǎo)。積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用，密切黨群關(guān)系。黨員干部做表率，帶頭搞教研，講公開課、示范課，參與“青藍(lán)工程”，培養(yǎng)年輕教師，切實(shí)做到盡職盡責(zé)，并團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工積極、主動、開拓性地開展工作。
3.黨建帶團(tuán)建隊(duì)建。積極參與德育管理，提高師德水準(zhǔn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)；樹立全體教師皆為德育工作者的教育管理思想，注重家校聯(lián)系。利用家長委員會和家長會，征求家長對學(xué)校工作的意見和建議；為學(xué)生舉辦“關(guān)愛留守學(xué)生生日會”，送去黨的關(guān)懷；每周升旗儀式上，有一名優(yōu)秀學(xué)生國旗下獻(xiàn)辭，舉行遠(yuǎn)足---紅歌比賽，進(jìn)行愛國主義教育；利用主題班會進(jìn)行品德養(yǎng)成教育；緊密聯(lián)系實(shí)際，開展德育創(chuàng)新，讓德育工作走進(jìn)學(xué)生的心靈，為構(gòu)建和諧校園提供有效地活動載體；圍繞德育重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
孝南二中黨支部
202*年6月15日
第二篇：202*—2023學(xué)下學(xué)期中學(xué)黨建工作計劃
202*—2023學(xué)下學(xué)期中學(xué)黨建工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導(dǎo)，連續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人;堅(jiān)持對班主任工作考核，樂觀組織實(shí)施班主任培訓(xùn)方案，全面提升班主任隊(duì)伍素養(yǎng)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人力量提升、學(xué)生素養(yǎng)提升、訓(xùn)練公正度提升。
二、中心工作
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作，樂觀實(shí)施午休靜校管理制度;仔細(xì)開展愛國主義讀書訓(xùn)練活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的樂觀性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，仔細(xì)組織實(shí)施班主任培訓(xùn)方案，提高班主任素養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)生心理健康訓(xùn)練;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特別群體的管理與訓(xùn)練。
三、工作重點(diǎn)
1、連續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德訓(xùn)練
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《XX中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌訓(xùn)練，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的仆人，生活的仆人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
2、連續(xù)加強(qiáng)愛國主義訓(xùn)練
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義訓(xùn)練、共產(chǎn)主義訓(xùn)練和抱負(fù)信念訓(xùn)練，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、連續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法訓(xùn)練
通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長會，讓家長樂觀參加學(xué)校管理，形成訓(xùn)練合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康進(jìn)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、連續(xù)加強(qiáng)法制、平安訓(xùn)練
請法制副校長到校進(jìn)行法制訓(xùn)練報告，全學(xué)期上2節(jié)法制訓(xùn)練課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法訓(xùn)練活動，樂觀預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)平安訓(xùn)練，開展“3.29”、“5.12”平安演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和力量;留意食品衛(wèi)生平安、教學(xué)秩序平安、學(xué)習(xí)生活平安、交通平安等。
5、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作
本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時期，要依據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，收集、整理、歸類、裝訂普法材料，力爭在檢查中取得好成果。
6、仔細(xì)組織實(shí)施愛國主義讀書訓(xùn)練活動和讀書節(jié)活動
組織開展愛國主義讀書訓(xùn)練系列活動和讀書節(jié)系列活動。
7、樂觀組織實(shí)施午休靜校管理制度
為了讓師生有一個更為充分的休息時間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校打算從本學(xué)期開頭實(shí)行校內(nèi)靜校制度。政教處要仔細(xì)落實(shí)，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)仔細(xì)履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
8、連續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理
住校生要自覺遵守寢室管理制度，樂觀協(xié)作生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。詳細(xì)措施：(1)組織全體住校生仔細(xì)學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室平安訓(xùn)練制度》。(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時突查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。(3)爭取班主任支持，打造寢室精品文化。
(4)連續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力制造文明凈凈的生活環(huán)境。(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力制造寧靜平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。(6)定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會議。(7)開展寢室文化評比。
9、連續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理
加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)訓(xùn)練，完善班主任工作的考核機(jī)制，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作方案，定期召開班主任閱歷溝通會，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、布滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制訓(xùn)練、平安訓(xùn)練等內(nèi)容開好主題班會。
10、連續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣揚(yáng)工作，努力提高學(xué)校的社會地位
以“第七屆校內(nèi)文化藝術(shù)周”為契機(jī)，進(jìn)一步加高校校對外宣揚(yáng)的力度。主動與宣城市電視臺聯(lián)系，樂觀報道三中的特色，宣揚(yáng)學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，讓社會了轉(zhuǎn)載自，請保留此標(biāo)記解三中，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣揚(yáng)陣地，宣揚(yáng)好人好事，通過“校內(nèi)文化藝術(shù)周”，進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞力量。
11、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康訓(xùn)練
針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康訓(xùn)練，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素養(yǎng)。
12、樂觀開展國家級和市級課題討論
四、詳細(xì)支配
三月份中心：養(yǎng)成訓(xùn)練
1、制定本學(xué)期政教處工作方案。
2、制定本學(xué)期學(xué)校平安工作方案。
3、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練月活動實(shí)施方案，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
4、仔細(xì)實(shí)施午休靜校管理制度。
5、開展讀書節(jié)有關(guān)活動。
6、舉辦愛國主義讀書訓(xùn)練活動征文競賽。
7、開展“全國中學(xué)校平安訓(xùn)練日”活動。
8、組織“學(xué)校平安年”啟動儀式。
9、xx普法材料收集整理。
10、、更新櫥窗。
11、召開班主任工作會議，布置新學(xué)期工作。
12、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成訓(xùn)練。
13、班主任上交本學(xué)期工作方案。
四月份中心：愛國主義訓(xùn)練
1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。
2、召開法制班委、文娛委員會議，提高班干部素養(yǎng)。
3、召開寢室長和全體住校生會議，加強(qiáng)住校生管理。
4、協(xié)作相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作。
5、舉辦愛國主義讀書訓(xùn)練活動演講競賽。
6、組織實(shí)施區(qū)教體局支配的政教處主任培訓(xùn)班。
7、開展交通平安訓(xùn)練;
8、參與區(qū)教體局舉辦的平安管理業(yè)務(wù)學(xué)問培訓(xùn)。
9、樂觀參加、宣揚(yáng)第七屆校內(nèi)藝術(shù)周活動。
10、進(jìn)行心理健康訓(xùn)練講座。
11、非畢業(yè)班出第二期黑板報：主題：以藝術(shù)周為主題。
五月份中心：德育、法制、平安訓(xùn)練
1、開展“德育活動周”活動：
學(xué)校主題：感恩訓(xùn)練;高中：成才訓(xùn)練
2、組織學(xué)生參與市級愛國主義讀書訓(xùn)練活動各項(xiàng)競賽。
3、迎接區(qū)、市級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。
4、班主任關(guān)于養(yǎng)成訓(xùn)練論文裝訂成冊。
5、開展防溺水、防雷擊訓(xùn)練
6、開展“5.12”平安訓(xùn)練演練日活動和“5.19”平安訓(xùn)練日活動。
7、召開寢室長和全體住校生會議，對住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。
8、考風(fēng)考紀(jì)訓(xùn)練，迎接期中考試。
9、“五一”節(jié)假期平安訓(xùn)練。
10、各班出第三期黑板報：主題：法制、平安訓(xùn)練。
11、組織班主任外出培訓(xùn)。
12、進(jìn)行心理健康訓(xùn)練講座。
六月份中心：學(xué)期結(jié)束工作
1、召開政教處工作人員會議，布置后期工作。
2、召開班主任工作會議。
3、做好高考、中考平安保衛(wèi)、宣揚(yáng)工作。
4、開展“全國平安生產(chǎn)月”活動。
5、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題訓(xùn)練周活動。
6、迎接學(xué)校平安工作專項(xiàng)考核。
7、讀書節(jié)活動表彰。
8、進(jìn)行心理健康訓(xùn)練講座。
9、班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
(3)班主任工作總結(jié)。
(4)主題班會材料
(5)學(xué)生評語
七—八月份中心：暑期平安及軍訓(xùn)
1、制定暑期學(xué)校值班表。
2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。
3、組織學(xué)生參與社區(qū)實(shí)踐活動。
4、加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練和平安訓(xùn)練。
5、留守兒童的訓(xùn)練工作。
6、新生進(jìn)行軍訓(xùn)。
7、綜合目標(biāo)考核自查。
8、政教處臨聘人員選聘工作。
9、班主任暑期培訓(xùn)。
10、做好秋季開學(xué)預(yù)備工作。
五、政教處常規(guī)工作
1、每周召開一次政教處主任會議。
2、每兩月召開一次政教處工作人員例會。
3、每兩月召開一次班主任工作會議。
4、各班每學(xué)期召開二次主題班會;非畢業(yè)班出三期黑板報。
5、每月保衛(wèi)科上報各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
6、每周開展心理健康訓(xùn)練。
7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
8、每月進(jìn)行文明寢室評比并在櫥窗公布結(jié)果。
9、本學(xué)期編輯出版四期校報。
10、學(xué)校重大活動準(zhǔn)時請市電視臺聯(lián)系進(jìn)行宣揚(yáng)報道。
第三篇：中學(xué)黨支部202*黨建工作要點(diǎn)
中學(xué)黨支部202*黨建工作要點(diǎn)
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，立足新時代，適應(yīng)新形勢，貫徹新部署，明確新要求，繼續(xù)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，貫徹黨支部“四制”工作法，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，保障學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，努力辦好“公平而有質(zhì)量”的教育。
二、總體思路
xx年學(xué)校黨建工作總體思路是：圍繞一個核心，突出兩個重點(diǎn)，完善三項(xiàng)機(jī)制，抓好四項(xiàng)建設(shè)，落實(shí)五項(xiàng)工作，簡要概括為“12345”。
三、工作目標(biāo)
（一）圍繞一個核心一個核心，就是以“立德樹人”為核心。
黨支部要運(yùn)用“大黨建”思維、樹立“大黨建”意識，將黨建工作有機(jī)融入到“立德樹人”的全過程，以黨建工作引領(lǐng)、促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
（二）突出兩個重點(diǎn)
1.持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。一是深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和兩會精神，開展“我與十九大”主題活動，重點(diǎn)組織十九大新黨章學(xué)習(xí)，組織好黨員“燈塔—黨建在線”黨的十九大精神學(xué)習(xí)答題競賽活動，努力爭取黨員參與率、答題準(zhǔn)確率、學(xué)習(xí)機(jī)會利用率達(dá)到100%，不斷提高學(xué)校黨支部競賽活動的成績。深入開展十九大精神進(jìn)校園活動，充分利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、微信、校園環(huán)境等
營造學(xué)習(xí)氛圍，采取示范黨課、主題教育、征文、演講等多種形式，持續(xù)掀起學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神和兩會精神的熱潮。二是組織黨員干部開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”主題活動，以十九大精神“大學(xué)習(xí)”、基層黨建“大加強(qiáng)”、師生家長“大調(diào)研”、中心工作“大推進(jìn)”、師德師風(fēng)“大改進(jìn)”、初心使命“大檢視”為主要任務(wù)，開展領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)靠學(xué)部聯(lián)靠級部聯(lián)靠教師、領(lǐng)學(xué)領(lǐng)講領(lǐng)頭干；廣大黨員聯(lián)靠崗位聯(lián)靠班級聯(lián)靠學(xué)生、互學(xué)互促聚力干活動，不折不扣完成好各項(xiàng)“規(guī)定動作”，確保黨員干部受教育、黨風(fēng)政風(fēng)有提升。
2.認(rèn)真扎實(shí)開展黨建質(zhì)量年活動。深入推進(jìn)黨支部“四制工作法”，把黨建工作與教學(xué)工作同布置、同落實(shí)、同檢查，切實(shí)把黨建與推動學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展、推動學(xué)校改革創(chuàng)新通盤考慮，與師生、家長的需求密切結(jié)合，與教育教學(xué)的具體要求相結(jié)合，與黨員干部隊(duì)伍自身建設(shè)同步推進(jìn)，把黨建工作融入到教育教學(xué)工作和立德樹人全過程。重點(diǎn)抓好黨務(wù)干部和黨員培訓(xùn)，把品牌提升作為工作重點(diǎn)，進(jìn)一步打造“三圣教育·紅色領(lǐng)航”黨建品牌特色，精心打造品牌主題內(nèi)涵、創(chuàng)新黨建工作措施、形成黨建工作的新亮點(diǎn)、新模式、創(chuàng)出新成效，提升我校黨建工作影響力。近年來，因黨員人數(shù)日益增多，已經(jīng)上報上級黨組織，爭取將xx中學(xué)黨支部升格為xx中學(xué)黨總支，下設(shè)xx中學(xué)黨支部、華僑小學(xué)黨支部、行政黨支部，這樣更利于黨員的管理和教育，更利于各項(xiàng)工作的順利開展。
（三）完善三項(xiàng)機(jī)制
1.完善意識形態(tài)工作新機(jī)制。強(qiáng)化意識形態(tài)領(lǐng)域工作，落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任，健全意識形態(tài)工作體系，突出黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，牢牢掌握意識形態(tài)工作主動權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，培育和壯大學(xué)校主流價值。落實(shí)好宣傳部提出的“四網(wǎng)一點(diǎn)”要求（四網(wǎng)：全面立體的意識形態(tài)正面引導(dǎo)網(wǎng)、專人負(fù)責(zé)意識形態(tài)信息查控網(wǎng)、意識形態(tài)工作快速和應(yīng)急處置網(wǎng)、基于互聯(lián)網(wǎng)的意識形態(tài)領(lǐng)域線上線下互動管理網(wǎng)；一點(diǎn)：思想政治工作示范點(diǎn)），堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)聯(lián)動、全員參與的原則，不斷強(qiáng)化措施，切實(shí)把意識形態(tài)工作放在學(xué)校管理、教育教學(xué)的首位來抓，確保意識形態(tài)領(lǐng)域工作的有效性和導(dǎo)向性。突出正面宣傳引導(dǎo)，精心設(shè)計新媒體主題式宣傳，將意識形態(tài)領(lǐng)域工作做小做細(xì)，做出實(shí)效。
2.完善黨員積分管理新機(jī)制。出臺《xx中學(xué)黨支部黨員積分制管理辦法》，對所有黨員（包括入黨積極分子）實(shí)行積分制管理，將日常活動、專題學(xué)習(xí)、獎勵加分作為黨員積分量化的重要內(nèi)容，制定黨組織和黨員個人整改問題清單，做好整改承諾和落實(shí)，注重黨員積分結(jié)果運(yùn)用，將結(jié)果作為評先樹優(yōu)、獎懲的重要依據(jù)。對黨員積分管理優(yōu)秀者，經(jīng)上級黨委批準(zhǔn)后，暑假期間將組織部分優(yōu)秀黨員赴延安、西柏坡以及梁家河等革命圣地接受紅色教育3.完善黨建項(xiàng)目研究新機(jī)制。聚焦黨建工作重點(diǎn)任務(wù)，實(shí)施黨建工作重點(diǎn)項(xiàng)目，由黨支部書記牽頭，吸納黨務(wù)干部、青年黨員教師等參加，組建項(xiàng)目行動研究團(tuán)隊(duì)，實(shí)施課題化研究，運(yùn)用黨建思維解決實(shí)際問題。對黨員名師工作室的創(chuàng)建工作進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對優(yōu)秀教師的管理和“雙名工作室”建設(shè)，加快教育領(lǐng)軍人物和高端人才引進(jìn)培養(yǎng)，形
成適合教育發(fā)展需求的特色人才儲備機(jī)制。
（四）抓好四項(xiàng)建設(shè)
1.抓好師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)完善教師師德考核機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)職稱競聘、評先樹優(yōu)前置審核，落實(shí)好“教師行為準(zhǔn)則”。開展主題教育，圍繞“立高尚師德，做育人楷模”主題，開展師德主題活動，凸顯師者本心、育人為先。選樹先進(jìn)典型，評選教書育人模范和青年黨員教師先鋒崗，大力宣傳師德先進(jìn)事跡，努力形成人人爭做師德楷模的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格執(zhí)行上級政策，強(qiáng)化監(jiān)督考核，實(shí)行網(wǎng)格化管理，推行師德考核負(fù)面清單制度，堅(jiān)決實(shí)行師德“一票否決”，堅(jiān)決對教師有償補(bǔ)課“零容忍”。通過制定師德考評體系，建立師德監(jiān)督員機(jī)制、師德失范警示等措施，引領(lǐng)廣大教師摒棄舊觀念，傳遞正能量，真正肩負(fù)起塑造靈魂、塑造生命、塑造未來的時代重任。
2.抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。在黨員干部中，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺悟。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，使權(quán)力運(yùn)行機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、獎罰機(jī)制等程序制度化、規(guī)范化。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，實(shí)行一崗雙責(zé)。制訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，扎緊制度的籠子。大力開展警示教育和重大事項(xiàng)督查工作，積極推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。從思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，制度建設(shè)等方面入手，加強(qiáng)對黨員的考核，堅(jiān)持以身作則，廉潔奉公，要經(jīng)常“自省、自警、自重、自慎”，始終做到清正廉潔，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3.抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子、黨小組長、黨員和
入黨積極分子四支隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度。充分發(fā)揮黨員“導(dǎo)師”示范輻射作用，組建黨員導(dǎo)師工作室，大力實(shí)施“青藍(lán)工程”，幫助青年教師做好發(fā)展規(guī)劃，提升教師專業(yè)化發(fā)展，把骨干培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成骨干。實(shí)施紅色堡壘、紅燭先鋒、紅心向黨“三紅工程”，發(fā)揮黨員先鋒作用，組織廣大黨員主動“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾、亮作風(fēng)、亮典型”，爭做“四有”好老師。黨員要帶頭打造高效優(yōu)質(zhì)課堂，帶頭參與教研組、備課組活動，帶頭關(guān)注學(xué)困生和貧困生，每個黨員都要與困難學(xué)生結(jié)對子，開展“大手牽小手”活動，做好學(xué)生的“五大員”——人生導(dǎo)航員、心理咨詢員、家庭調(diào)解員、生活督導(dǎo)員、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員。
4.抓好黨建文化建設(shè)。校園黨建文化建設(shè)，我們一直走在全市的前列，新的一年，我們還要在黨建文化建設(shè)上精雕細(xì)琢，將我校的“三圣教育·紅色領(lǐng)航”黨建品牌繼續(xù)做大做強(qiáng)。一是充分發(fā)揮“三廊一室一家一廣場”（“童心向黨”文化長廊、踐行核心價值觀長廊、黨員先鋒長廊、“紅領(lǐng)巾·心向黨”少先隊(duì)隊(duì)室、政治關(guān)愛之家和三圣廣場）的作用，給予師生更深刻的影響和教育。二是適時適地進(jìn)一步充實(shí)完善校園黨建文化，將黨建文化與校園文化有機(jī)融合，提升校園文化層次和品位，讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
（五）落實(shí)五項(xiàng)工作
1.落實(shí)主題實(shí)踐活動。在學(xué)生中，繼續(xù)開展贈送紅色禮物、組織核心價值觀組歌傳唱、閱讀《童心向黨》《點(diǎn)燃正能量》等校本教材、紅領(lǐng)巾“小健將、小百靈、小書蟲、小創(chuàng)客、小主人”五小活動、“德
行好少年”評選、“童心向黨·快樂成長”文藝匯演等豐富多彩的活動。在黨員教師中，開展“最美教師”“優(yōu)秀黨員”評選、“黨員教師同讀一本書”、“黨員教師亮身份，教育教學(xué)當(dāng)先鋒”、到紅色老區(qū)接受革命傳統(tǒng)教育等主題實(shí)踐活動。
2.落實(shí)黨建引領(lǐng)德育行動。逐步構(gòu)建以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)和法治教育融貫其中的德育體系。探索建立黨組織主導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機(jī)制，推動黨建與德育融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全員育人、全過程育人、全方位育人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
3.落實(shí)黨工青少婦協(xié)同發(fā)展。加強(qiáng)黨支部對工會、共青團(tuán)、少先隊(duì)、婦委會工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揚(yáng)民主管理和民主監(jiān)督，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。黨支部要圍繞學(xué)校中心工作，突出加強(qiáng)少先隊(duì)員、團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，使少先隊(duì)、共青團(tuán)的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)；認(rèn)真做好發(fā)展少先隊(duì)員、團(tuán)員工作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部模范帶頭作用，建設(shè)一流的少先隊(duì)、共青團(tuán)等團(tuán)體組織。
4.落實(shí)黨建宣傳工作。學(xué)校黨支部要充分利用“黨建-燈塔在線”、壽光黨建、學(xué)在壽光等網(wǎng)絡(luò)平臺，促使全體黨員學(xué)習(xí)新思想、樹立新理念。要充分發(fā)揮校園網(wǎng)、學(xué)校公眾號、學(xué)校黨建公眾號、意識形態(tài)工作群等網(wǎng)絡(luò)空間作用，繼續(xù)分期推介學(xué)校優(yōu)秀黨員典型事跡。要充分運(yùn)用微信群、QQ群等形式，以“互聯(lián)網(wǎng)+思想”，引導(dǎo)師生、家長認(rèn)可學(xué)校，宣傳學(xué)校，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情，傳遞正能量。要爭取繼續(xù)在高端媒體、高層次會議上發(fā)表我校的黨建先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。
5.落實(shí)組建黨建共同體。依托由xx中學(xué)（初中核心學(xué)校）、xx小學(xué)（小學(xué)核心學(xué)校）、臺頭學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)、稻田學(xué)區(qū)、孫集學(xué)區(qū)內(nèi)的初中學(xué)校、研究型學(xué)區(qū)的核心學(xué)校組成的聯(lián)盟學(xué)區(qū)，組建聯(lián)盟學(xué)區(qū)黨建共同體，發(fā)揮核心學(xué)校黨建和教育資源優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)黨建和教育資源共建共享，以強(qiáng)帶弱，促進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校黨建工作的整體發(fā)展。
第四篇：中學(xué)黨建工作總結(jié)
中學(xué)黨建工作總結(jié)
**市第九中學(xué)，位于**區(qū)前進(jìn)北路11號，是一所省級示范性獨(dú)立高級中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班36個，在校學(xué)生1996名；教職工171人，其中專職教師 144 人，專科以上學(xué)歷168人，本科學(xué)歷145人，研究生學(xué)歷6人，中學(xué)高級教師28人。在職黨員66人，離退休黨員10人，入黨積極分子10人，培養(yǎng)對象7人，占教職工總數(shù)的55.5％。深厚的歷史底蘊(yùn)孕育出燦爛的文明之花，市九中自2005年成立以來，榮獲“全國綠色學(xué)校先進(jìn)單位”，“國家級語言文字規(guī)范化示范校”；“**省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”；“**市教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步快學(xué)校”；連續(xù)六年獲得“**區(qū)十佳學(xué)校”或“**區(qū)綜合考核優(yōu)秀單位”等榮譽(yù)稱號。
一、改善辦學(xué)條件，突出辦學(xué)特色，為學(xué)校和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓2棟，綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓和學(xué)生食堂樓各1棟。高標(biāo)準(zhǔn)地配置了理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室、校園廣播系統(tǒng)、多功能廳、電子備課室、多媒體語音室和電腦網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，所有教室**裝了電子白板。圖書館現(xiàn)有藏書102289冊，生均52冊。理化生、信息技術(shù)教育及其他教學(xué)設(shè)備均達(dá)到了省級示范校和國家頒布的一類配備標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校確立了“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)原則。體衛(wèi)藝術(shù)教育已成為學(xué)校的一大特色。學(xué)校積極開展陽光體育活動，建立體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育發(fā)展長效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校體育、美術(shù)、音樂教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)有音樂專用教室2個，美術(shù)專用教室2個，體育器材室2個。2009年建成**東南第一個高水平運(yùn)動場，內(nèi)設(shè)250米和100米塑膠跑道各1條，人工草坪足球場1個，硅pu籃球場5個，硅pu排球場2個，硅pu羽毛球場2個，乒乓球臺11個，塑膠投擲場1個，塑膠跳遠(yuǎn)場1個，人工草坪綜合訓(xùn)練場1個。
學(xué)校藝術(shù)教育師資力量強(qiáng)，教育教學(xué)成績突出。2006年-2011年六年間，為高校培養(yǎng)了二本以上專業(yè)美術(shù)生86人、體育生13人、音樂生10人，共109人。學(xué)校獲得“**市大中專學(xué)校軍訓(xùn)技能匯報表演”三等獎，“**市第二屆中學(xué)生運(yùn)動會足球比賽”第二名，“**區(qū)迎新春文藝演出”二等獎，“**區(qū)慶祝改革開放三十周年文藝演出”二等獎，“**區(qū)首屆中學(xué)生運(yùn)動會男女足球”第一名，“**區(qū)第三套廣播體操表演第一名”等榮譽(yù)。
學(xué)校重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，綠化美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境。政教處、總務(wù)處通過管理育人、服務(wù)育人，加強(qiáng)文明禮貌、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。學(xué)校設(shè)有勵志長廊，文化名人長廊、法制長廊、科學(xué)技術(shù)長廊、傳統(tǒng)文化長廊、勵志長廊、美德長廊、感恩知孝長廊，并以報欄、路燈、文化石等合理裝點(diǎn)校園，使師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境變綠變美，發(fā)揮了環(huán)境潛移默化的育人功能，提高了學(xué)校的文化品位。
二、實(shí)行科學(xué)管理，激活教師隊(duì)伍，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持依法治校與以德治校并舉，完善健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，開齊開足國家規(guī)定課程，樹立了公開、公正、公平的管理理念。學(xué)校重大決策、財務(wù)支出、各級各類評優(yōu)選先、職稱晉升、考核等均由學(xué)校職代會或理財小組集體討論并表決通過，向全校公示無異議后上報實(shí)施。
學(xué)校運(yùn)用差異化管理，挖掘和調(diào)動教師教育教學(xué)的積極因素，與教師交流感情，互換信息，激發(fā)活力，在“對人的關(guān)心”與“對工作的關(guān)心”的經(jīng)緯中找準(zhǔn)了最佳點(diǎn)。把學(xué)校的發(fā)展同教師個人的發(fā)展和諧地結(jié)合起來，鼓勵教師崗位成才。提高課時津貼，改善福利待遇，關(guān)心教工生活，使教工增強(qiáng)了對學(xué)校的歸屬感和榮譽(yù)感。
高度重視校本培訓(xùn)，實(shí)施名師工程。把教育教學(xué)水平高、教學(xué)質(zhì)量好，學(xué)生家長滿意度高的高級教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人及省市園丁共33人納入市九中名師隊(duì)伍，進(jìn)行動態(tài)管理。通過樹名師、創(chuàng)名班來建名校。建立了以“德、能、勤、績”為主要內(nèi)容的教師考評制度，尊重人才，注重業(yè)績評價。培養(yǎng)出一支作風(fēng)正、素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、水平高的發(fā)展型教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有國家模范教師1名，省級教學(xué)骨干5名，省級教學(xué)能手6人，市級教學(xué)骨干32名，省園丁5名，市園丁10名。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生六年來的不懈努力，學(xué)校已發(fā)展成為校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取、內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在**享有良好聲譽(yù)的省級示范性高級中學(xué)。
三、積極實(shí)施新課改，提升學(xué)校辦學(xué)能力，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。
教育教學(xué)質(zhì)量是立校之本，學(xué)校高度重視教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，樹立教書育人的責(zé)任意識，“校興我榮、校衰我恥”的大局意識和一切為了學(xué)生的服務(wù)意識。制定了新課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案、校本課程開發(fā)方案、學(xué)生綜合實(shí)踐活動實(shí)施方案等一系列方案，構(gòu)建了具有學(xué)校特色的國家課程、地方課程、校本課程三結(jié)合的課程體系。開設(shè)了具有地域和學(xué)校特色的選修課，編有《羲皇故里--**》、《印刷術(shù)史話》、《**地理》、《環(huán)境·生態(tài)·人類》、《315個由來》、《印刷術(shù)的發(fā)展史》、《校園文化系列》等校本教材。
以教育科研為引領(lǐng)，堅(jiān)持集體備課，雙周集中學(xué)習(xí)、單周教研組活動制度。開展教學(xué)研究活動，探討教育教學(xué)規(guī)律，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。組織教師赴省內(nèi)外開展教育考察學(xué)習(xí)活動，選派教師一百多人次到上海、北京、**、**、**、**、**、**、**等地參觀學(xué)習(xí)交流。2010年、2011年全員參加了國家新課程培訓(xùn)。促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高。要求教師每學(xué)期讀一本教育名著、寫一篇教育論文。2006年-2011年，教師有56篇論文獲得區(qū)級以上獎勵，37人次取得區(qū)級以上優(yōu)質(zhì)課獎，在市級以上刊物上發(fā)表論文183篇；承擔(dān)省級教育科研課題9項(xiàng)，市級教育科研課題4項(xiàng)，完成省教科所“十五”規(guī)劃課題5項(xiàng)，市教科所“十五”規(guī)劃課題3項(xiàng)。輔導(dǎo)學(xué)生在數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)美術(shù)競賽中110人次獲得市級獎，6人獲得省級獎，6人獲得國家級獎。
學(xué)校抓住新課程改革機(jī)遇，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，改進(jìn)教法學(xué)法，實(shí)施高效課堂，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，綜合素質(zhì)不斷提高，學(xué)生成績實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出”，高考上線人數(shù)和上線率逐年遞增。2006年高考二本以上上線191人，單通同學(xué)以675分的優(yōu)異成績摘得全市理科狀元的桂冠，被清華大學(xué)錄取；2007年上線197人；2008年上線238人；2009年上線233人，尹悅同學(xué)以686.5分奪得全省理科第三名，被清華大學(xué)錄取；2010年上線293人；2011年上線222人。2009-2011年高考上線率分別為20.41%、24.35%和22.86%，連續(xù)三年位列**市22所重點(diǎn)監(jiān)控中學(xué)第八名。學(xué)校連續(xù)六年被評為“**區(qū)高考優(yōu)勝學(xué)校”或“**區(qū)高考先進(jìn)集體”。
學(xué)校注重發(fā)揮示范校的輻射帶頭作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。多次承辦全區(qū)高中教學(xué)質(zhì)量研討會和高考研討會，承擔(dān)全區(qū)教師崗位培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)等教師繼續(xù)教育工作。先后接待**縣安五中、**市六中、**市三中、**市四中、**市十中、**二中、元龍中學(xué)、**市二中等學(xué)校教師來我校進(jìn)行教育教學(xué)觀摩交流活動。學(xué)校先后有語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、物理、政治等學(xué)科13人被評為**區(qū)高考指導(dǎo)小組成員，指導(dǎo)全區(qū)的高考工作。2011年生物教研組成為**市新課程中心學(xué)科指導(dǎo)小組。學(xué)校積極送教下鄉(xiāng)，先后有5科 7位教師，給新陽中學(xué)、元龍、**、市十中上新課改示范課和高考備考示范課18節(jié)，充分發(fā)揮了我校的示范引領(lǐng)作用，為我校樹立了良好的社會形象，贏得了較高的社會聲譽(yù)。
制約學(xué)校發(fā)展的主要問題
1、由于學(xué)校成立時間短，社會對學(xué)校的認(rèn)可度較低，生源數(shù)量充足，但優(yōu)質(zhì)生源不足，在一定程度上影響和制約學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、我校需住宿的學(xué)生有1260人，學(xué)校宿舍樓只能容納310人，其余950人在外借宿。這給學(xué)生的管理帶來一定的困難，給學(xué)生的安全帶來很大的隱患。學(xué)校急需在劃撥給我校的武警中隊(duì)的土地上建學(xué)生住宿樓2棟，來解燃眉之急。
**市第九中學(xué)
201*年3月6日
第五篇：中學(xué)黨建工作總結(jié)
創(chuàng)先爭優(yōu)，跨越式發(fā)展
XX市第X中學(xué)2010—2011學(xué)年第二學(xué)期黨支部工作總結(jié)
XX市第X中學(xué)是有著30多年的歷史的初級中學(xué)，2010年9月與XX市二中初中部順利完成民漢合校。現(xiàn)共有40個教學(xué)班（其中漢語教學(xué)班30個，民語教學(xué)班9個，雙語教學(xué)班1個），在校各族學(xué)生1973人；在職教職工158人，其中民語教師38人。在職黨員41人，占教職工總數(shù)的28﹪.自創(chuàng)先爭優(yōu)活動啟動以來，學(xué)校黨支部把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為推動學(xué)校發(fā)展、鑄造先進(jìn)基層黨支部的重要契機(jī)，放在學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程中去部署，更加彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，同時有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
一、打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，明確創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題。
學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、開拓進(jìn)取、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，在這個具有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感的優(yōu)秀群體中先后涌現(xiàn)出了一批國家級、自治區(qū)級、州級、市級教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在此次“創(chuàng)先爭優(yōu)，跨越式發(fā)展”活動中，學(xué)校以“爭、比、趕、超、幫”作為活動的主題，扎根于黨員、干部乃至全體教職員工心中。我校始終把建立學(xué)習(xí)型黨支部當(dāng)作此次活動的一個載體，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，重點(diǎn)學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步把思想認(rèn)識統(tǒng)一到活動中來。
學(xué)校積極建立評優(yōu)機(jī)制，通過評優(yōu)鼓勵教師、學(xué)生“比、學(xué)、趕、幫、超”，并對涌現(xiàn)出的各類優(yōu)秀大力表彰，樹立先進(jìn)典型，以此來
正校風(fēng)，濃學(xué)風(fēng)，樹教風(fēng)。教務(wù)處、教研室、政教處為此開展了多項(xiàng)評比活動，如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀聽課記錄、作業(yè)批改優(yōu)秀教師等，讓先進(jìn)者感到無比自豪和驕傲，在各個層面、各類人群的優(yōu)秀的評選中引領(lǐng)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動拓展了學(xué)校教育優(yōu)勢，也推動了學(xué)校的跨越式發(fā)展。一是追趕名校。開展“骨干培訓(xùn)”、“骨干課堂”二大工程，教師組成“專業(yè)發(fā)展”、“民漢結(jié)對子”、“民漢教師交叉聽課”三大措施，定期開展“高效課堂、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀年級組”評比活動。二是選拔學(xué)校骨干教師。通過課堂教學(xué)、演講、論文評比等活動，選拔出我校的校級骨干教師，促進(jìn)教師個人專業(yè)發(fā)展。三是培育優(yōu)生。開展評選 “三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等活動，一個個優(yōu)秀學(xué)生在活動中迅速成長。特別是學(xué)校民族團(tuán)結(jié)氛圍濃厚，人人講民族團(tuán)結(jié)，個個互學(xué)語言，民漢師生相互關(guān)心、相互幫助的情景隨處可見，現(xiàn)已形成民漢師生一家親的濃厚氛圍。
二、打造和諧校園，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中構(gòu)建師生的精神家園。
1、平安校園。要把廣大師生的生命安全放在首位，全力做好校園安全、安防、穩(wěn)定工作；在切實(shí)加強(qiáng)穩(wěn)定壓倒一切，意識形態(tài)領(lǐng)域反對民族分裂和非法宗教活動，防范和抵御“三股勢力”對教育陣地滲透和破壞不間斷宣傳教育的同時，制定一系列校園安全安防措施和各類應(yīng)急突發(fā)預(yù)案。
2、健康校園。要通過多種形式，采取多種方法開展一系列有利于廣大師生身心健康教育活動；凈化心靈，強(qiáng)健體魄，有效防控各種疾病，倡導(dǎo)健康、文明生活；弘揚(yáng)社會正氣，唾棄低級庸俗思潮。
3、綠色校園。要以充滿生機(jī)、潔凈的環(huán)境為依托，充分利用學(xué)
校一切可利用的空間，營造良好的育人環(huán)境，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石、一角一景都體現(xiàn)德育的引導(dǎo)和熏陶。
4、書香校園。要追求真理，崇尚科學(xué)，努力營造嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勤奮上進(jìn)的學(xué)教氛圍，不斷提升校園文化品位，通過唱紅歌、送經(jīng)典、傳真言等載體激發(fā)求知欲望，豐富知識寶庫。
5、人文校園。要按照熱情、周到、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)理念認(rèn)真做好服務(wù)保障工作，在管理、教育、教學(xué)工作中把“引”和“導(dǎo)”、“嚴(yán)”與“愛”有機(jī)統(tǒng)一起來，處處體現(xiàn)人文關(guān)懷，彰顯親情和博愛。
三、重視承諾，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓好落實(shí)
學(xué)校工作多，面廣，線長，教育形式多樣，渠道暢通。我們一定要從大處著眼，細(xì)節(jié)著手。重點(diǎn)要把握以下幾個環(huán)節(jié)：
1、充分發(fā)揮課堂主陣地作用，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識中受到思想道德教育。一是要全面了解和準(zhǔn)確把握各學(xué)科教材課程標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)化德育功能的導(dǎo)向作用和要求；二是要注重在教學(xué)中進(jìn)行價值觀引導(dǎo)，要依據(jù)不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計教學(xué)活動，在教學(xué)中有機(jī)地進(jìn)行價值觀的引導(dǎo)；三是要注重提高教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力；育人先正己，以身作則，率先垂范。
2、不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)生在良好的氛圍中受到思想道德教育。一是要深入開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立健全全員育人、全方位育人、全過程育人的工作機(jī)制。二是要精心組織校園文化活動。要結(jié)合重大節(jié)日、重大歷史事件紀(jì)念日以及有特殊意義的日子有計劃、有針對性的開展豐富多彩、生動活潑的課外文化活動、體育活動、科技活動、主題教育、創(chuàng)建和諧校園活動，讓學(xué)生舒展身心，快樂成長。三是重視校園環(huán)境建設(shè)。利用校園一切可以利用的空間，讓
花、草、木、石體現(xiàn)價值，營造良好的育人環(huán)境。
3、強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生在社會實(shí)踐中受到思想教育。要切實(shí)把握好實(shí)踐育人是思想道德教育的重要途徑，要根據(jù)各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、綜合實(shí)踐活動課程和專題教育要求，充分利用各種已有的紅色教育基地和不斷拓展和開展新的教育基地，搞好社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中受到印象深刻的教育。
學(xué)校黨支部經(jīng)過一學(xué)期的努力，通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動有力地推動了學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的開展，創(chuàng)先進(jìn)基層黨支部黨建工作已初見成效。
XX市第X中學(xué)黨支部 2011年6月20日
