篇1:會計學習個人總結
一、要學習好財務會計學,我覺得可以從以下幾方面考慮:
(1)財務會計學作為一門操作性較強的學科、每一筆會計業務處理和會計方法的選擇都離不開基本理論的指導。為此,要求我們首先要熟悉基本會計準則,正確理解會計核算的一般原則,并在每一會計業務處理時遵循一般原則的要求。
(2)財務會計學的學習,必須力求總結和應用相關技巧,使之更加便于理解和掌握。學習時應充分利用知識的關聯性,通過分析實質,找出核心要點。所謂核心要點,就是相關知識的相同點和區別點。在財務會計學中,財產物資的報廢業務、批發企業和零售企業有關業務的核算和現金流量表的編制等內容,均可通過找出核心要點的方法,精煉其繁雜的內容。
(3)通常可利用賬務處理程序圖,使復雜的問題變得簡單、直觀、明了。如在學習委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報廢、固定資產出售、報廢、毀損、短期借款以及長期借款等內容時,利用賬務處理程序圖的方法進行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。
(4)財務會計學中有關計算問題,可通過把握計算的特點和公式的來朧去脈,找出求解思路,避免呆記。
二、對財務會計的理論學習體會
在學習《基礎會計》時,主要學習了會計的基本原理。如資金平衡原理:收入-費用=利潤;資產=負債+所有者權益+(收入-費用);會計科目和會計帳戶的設置以及復式記賬法。
在復式記賬法下,會計賬戶的左方成為“借方”,右方成為“貸方”。借貸是記賬符號,分別反映資產、負債、所有者權益的增減變化。其計算公式如下:
資產帳戶:期末余額=期初余額+借方本期發生額-貸方本期發生額
負債及所有者權益賬戶:期末余額=期初余額+貸方本期發生額-借方本期發生額
財務會計的學習就是在以上的基礎上進行的。通過對總論的學習,我們知道企業財務會計的目標主要是以對外提供財務報告的形式滿足有關方面的決策對企業會計信息的需求。要實現這一目標,關鍵是保證財務報告的質量,因此需要有專門的會計規范。
(一)對資產的認識
資產是企業過去的交易或事項形成的、由企業擁有或者控制的、預期會給企業帶來經濟利益的資源。為了正確反映企業的.財務狀況,通常將企業的全部資產按其流動性劃分為流動資產與非流動資產。在這里,我們把貨幣資金、應收票據、應收賬款、存貨和待攤費用等可以合理地預期將在一年內轉換為現金或被銷售、耗用的資產;而除此以外的其他資產統稱為非流動資產,包括持有至到期投資、長期股權投資、固定資產、無形資產等。資產的確認、分類和計價在財務會計實務中占很大的的比重。
二:按部就班,循序漸進!!
知識的學習是個過程!從基本原理開始就需要明白!否則寸步難行!基本的原理是學習的基石!!!!
三:總結,總結,再總結!!
作錯題目,理解錯誤不可怕,怕的是錯誤了卻不明白為什么!!總結能夠避免犯可以不犯的錯誤!!
通過一學期得學習,我覺得賀老師對我們很好,和他一起學習下我相信我會做得更好!
篇2:會計個人學習總結
大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時,作為一名即將上崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過四年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。個人發展觀心得體會
在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將XP操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和黨的十六大報告,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
通過四年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。
篇3:會計個人學習總結
20xx年8月經過公司的崗位競聘,我進入了公司財務部。兩周來的專業實習給我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和體會。
在外人的眼里,會計工作是個香餑餑,整天和錢打交道,既大權在握又清閑,多好啊!但兩周來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。
會計要求很高,容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了才真真正正了解到什么是會計。
財務工作相對來說是成就感比較少的工作,因為它的付出和回報不是很配比的。你可以感覺到你的付出,但是感覺不到回報——公司財務人員天天加班,但是如果有人問你都做什么了,你會感覺很難回答上什么。因為你說了,別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說,我這個月賣了多少東西;生產人員說,我超額完成了多少;品質人員可以說,降低了多少不良率 ;可是我們財務人員呢 說:報表完成得很順利 這個月稅務沒出問題 分析出這個月的虧損的原因是什么 所以,做這個工作需要定力,更需要耐得住寂寞!
財務工作不光繁忙而且時間緊迫,因此做好會計工作需要有很強的責任心!公司的財務部并沒有太多人,但需要處理的事情卻很多。有句話說道,遲到的公平是不公平的,同樣,遲到的財務報表也是沒有意義的。如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來,又或者把分析報告遞交了,盡管是非常翔實和準確的,但是對經營沒有任何幫助!這就是為什么那么多財務人員天天加班的原因。
一個好的財務人員,往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發揮自己的專業才能和智慧,不但能為企業管好財,也能為企業創造財富。
盡管財務工作有壓力,但是只要我們努力學習、敬業工作,我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力,使我們在財務工作上作出成績,為公司的未來發展作出貢獻。
篇4:會計學習總結
時光飛逝,轉眼一年的時間過去了,我在黨組織和行領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是在上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:
上,我積極參加政治學習,理解掌握“三個代表”重要,用心牢記“八榮八恥”人生榮辱,從而樹立正確的價值觀。在行期間,我嚴格要求自己,遵守行紀行規。政治上要求進步,常利用閑暇時間學習黨章黨紀,積極向黨組織靠攏,行領導也給了我極大的幫助,多次讓我作為群眾代表參加黨內的活動,使我在上得到質的飛越。
工作上,入行以來,我一直在會計營業部,曾擔任過現金收付崗,現金龍頭柜,現任會計結算崗,但不管走到哪里,我都會看到各位師傅兢兢業業的身影,也是從他們身上我看到了自己的不足,這樣,在我做任何一項工作的時候,我都會嚴格要求自己,努力做好每項工作。盡管有時也會遇到挫折,可是只要想到我身邊有那么一群可愛可敬的戰友,我就會信心實足。我會跟他們一起刻苦鉆研業務,爭當行家里手。我堅信,在今后的工作中我會做的更好。
我工作過的崗位大部分在前臺,通過近半年來與客戶的真心交流,我明白了這項工作要的就是十分的認真,滿心的真誠和百分百的熱情。每天,當我帶著這些走上崗位,當我在一天忙碌之后聽到客戶對建行的肯定時,我就會很滿足。
以上就是我在這一年里學到的,短短一年的時間讓我收獲的比任何時候都豐富。以后的路會很長,但因為有戰友,我相信我的步伐會更矯健,也許就應了那句話――沒有,只有更好。我一定會努力,讓自己成為一名更好的建行人。
篇5:會計學習總結
學習會計已近一學期,在這半年的學習中,不僅對會計有了比較系統和科學的認識,并且學到實用的技巧去處理相關方面的問題。本學期的主要學習內容是學習有關財務會計的知識,對會計的基礎知識進行初步接觸。主要圍繞著分為五大部分,財務會計的方法和原則,會計報表,會計等式和賬戶,復式記賬,以及賬戶調整和報表編制。通過對這些章節的學習,對會計有了更深層次的認識,改正了過往的一些錯誤認識,改變了對會計的態度。財務會計是企業會計的一個重要分支,它以會計準則為依據,運用會計的專門方法,帶企業發生的能夠用貨幣確認、計量的生產經營活動進行核算和監督,并向有關方面報告財務狀況和經營成果信息。財務會計的內容包括財務會計的理論和方法進行確認、計量、記錄和報告的一般會計事項,具體分為資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤六大會計要素。財務會計在企業管理中具有重要的作用。
首先,財務會計有助于提供決策有用的信息,提高企業透明度,規范企業行為。企業財務會計通過其反映職能,提供有關企業財務狀況、經營成果和現金流量方面的信息,是包括投資者和債權人在內的各方面進行決策的依據。其次,財務會計有助于企業加強經營管理,提高經濟效益,促進企業可持續發展。企業經營管理水平的高低直接影響著企業的經濟效益、經營成果、競爭能力和發展前景,在一定程度上決定著企業的前途和命運。再則,財務會計有助于考核企業管理層經濟責任的履行情況。企業接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資,就有責任按照其預定的發展目標和要求,合理利用資源,加強經營管理,提高經濟效益,接受考核和評價。正是由于其在企業日常生產經營活動中扮演重要角色,因此把會計學好,學透成為從事財經方面學習的人的不可逃避的任務。
有人會說會計是枯燥的,但是在我看來,會計是門數字的藝術,而這種感覺在編制三表時尤為強烈。從各種生產經營活動用丁字形賬戶反映出來后,如果沒有出差錯的話,那最后那份平衡的報表則給人賞心悅目之感。一個個數字在筆下演繹一場美妙絕倫的舞蹈,她們流暢地完成每個動作,扮好了自己在隊伍中的角色,各司其職,給觀眾呈現的則是井然有序而又不失美感的藝術。從中可以獲得無法言喻的成就感和歡暢感,就像經過努力完成了一件精致的藝術品。看著自己一點點把原始數據梳理清,整理好,再分別記錄成冊,最后完成編制,如同看著手中的藝術品如何一點點塑形,烘制,定型,著色,拋光,最后擺在柜臺上以供欣賞。此中有真味,欲辨已忘言。會計并沒有那么枯燥無聊,不會夢到所有的數字都變活來追殺,盡管有時會被繁多的數字弄得頭昏腦脹,但是只要真正熱愛這門學科,去真誠地發現其中蘊含的美,那么這門課帶來的不僅僅是學識的擴大,還有成長的喜悅。
會計的學習特別需要細心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。核算過程中出點小差錯
就會影響整個操作過程的進展和完美,所謂是牽一發而動全身。有次在做資產負債表時,因為丁字型賬戶中有筆活動只有借方項目沒有相應的貸方項目,結果在最后填寫報表時沒法配平,又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個項目的變動和調整,而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯。事后算了一筆賬,這個查漏就花了近一個小時的時間。但除去浪費時間不說,還影響了整個工作的進度,賠了夫人又折兵,不劃算。所以學習會計要踏踏實實,一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去,那么長此以往就會減少出差錯的次數,養成一個嚴謹的好習慣。這樣才會在學習工作上表現出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。
盡管現在對會計還只是淺嘗,但是會計也對日常生活有幫助。我學會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好,能夠更加清楚地知道每個月的開支詳情,還懂得該如何規劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財,有利于我形成較好的花費習慣,也是一筆不錯的收獲。我會在以后的學習生活中把會計只是學以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會計的真諦正是用其科學系統的理論來指導社會經濟的運行,為社會的發展服務。
篇6:會計學習總結
談一談我在南京大學會計碩士專業一年的學習情況,并給后來者提供一些建議!
時間飛快,我在南京大學會計碩士專業已經圓滿了一個學年的學習計劃。在這一年中伴隨著國家發展專業碩士的步伐,一大批學校開辦會計碩士專業,其中不乏優秀的財經院校和綜合性大學,看到的一屆朋友即將進入學校開始新的學習。特別是通過論壇,結識了很多的朋友,不少的朋友都如愿以償地進入了自己的心儀的學校。加之最近不少朋友關心咨詢南京大學會計碩士的新情況,對于報考南京大學有疑慮,對于會計碩士專業的擇校問題仍有很多考量,我想通過這篇文章,把觀點,想法,理解表達出來供后來者參考!
首先說一下對于南京大學會計碩士新的錄取規則和想法。
綜合性大學的考量,南京大學作為綜合性大學會計碩士試點單位在考慮到的招生人數,質量,實習,就業,南京大學存在的這幾個比較重要的問題。南京大學在考慮學生實習的情況上,對于沒有任何工作經驗的學生來說,存在著很多是的實際考量。必須通過大量的實踐機會來彌補學生的實際工作經驗不足的情況,這個在很多大學的考量中沒有向南京大學這樣的慎重。據我所了解的情況,南京大學在09年是具有全日制的計劃指標,但南京大學會計系的領導放棄了,并沒有在09展開全面招生。20xx年南京大學才開始 MPACC的第一屆招生,從現在看來,這一舉動說明了南京大學會計學系針對全國大規模地展開專業碩士的招生是有顧慮,20xx年南京大學終于招收的第一屆會計碩士的學生,可以說這是一個在全國的大的形式將作出的決定,這一決定即使符合國家的招生政策同時也吸收摸索,特別是對于全日制在校本科生來說如何將是實際操作和學習理論知識相結合,老師如何既傳授實務經驗有傳授理論知識,同時將兩者有效結合起來。
通過一年的學習感覺,目前我國的專業碩士課程仍然處在學科課程開發和實驗操作的初級階段,很多的理論知識,實務操作經驗,科學合理的實踐機會,我相信仍然是擺在各個大學面前的重要難題,而這一難題是如何解決的,就目前來看國家的信心仍然是強烈的,但各個學校之間的差異化,也會逐步地展現出來。就拿南京大學這樣的學校說,學校既要保住自己的名牌,又要兼顧到學校的實踐機會,學生的發展機遇,特別重要的是,學校作為試點學校之一,對 MPACC的課程設計有自己的想法,對于學生的實際狀況,實踐基地,有自己的想法。簡單地說,專業性的課程設計。我想南京大學最簡單的表現方式,就是在課堂上,課堂后,把更多的學習時間交給學生自己,最主要的課程,通過老師的課堂講授,特別是結合學生組團進行的案例分析,報告,決策。
通過這樣實際的例子的課程學習,用已經證明有效的實務方法,參考國內外優秀的教材,在課程設計上,每一門課由兩名老師上課,一般都是教授配合講師共同完成,作業主要的形式有小作文,論述報告,開題演講,幾個方式。這里我要強調的是,上述的作業基本上都采取了團隊的工作方式,老師的作用,通過評價的方式,讓學生自我學習。我相信這也是所有操作性專業碩士課堂必備的方式。但這一方式的實施,將浪費大量時間給學生自我表現,包括學生的大量準備功夫,以及課堂上的發表時間,所以綜合性大學控制招生人數也是其課堂教學效果的保證。
綜合性大學的師資力量,我相信每所學校考慮到招生規模的時候從不離開自己實際的師資力量的權衡,南京大學會計專業在全國綜合性大學中也擁有比較優秀的師資力量,其中教授10名,博士生導師7人,以及若干名副教授講師。這些教師力量無論從哪一個方面比較在全國重點綜合性大學中都可以說是名列前茅,但相對于財經院校來說,坦率地講人數有限,所以這也是制約綜合性大學招生人數的重要因素,我想說的是,南京大學這次新規定,必然考慮到了南京大學會計專業師資,教學實習各種力量,希望好上加好。
可能大家會對南京大學的保送比例有看法,70%的著名大學保送比例我相信唯一的考量還是生源的質量,這點應該說是沒有疑問,到去年底保送比例來說,保送的比例人士占30-35%,確實提高了很高的比例,從另一個方面講,明確了告訴大家的保送比例,對大家慎重選擇學校是有好處,我相信這點上看,南京大學對于學生的素質,專業學生的素質還是有比較高的要求,所以我希望如果你是真心報考南京大學的話,希望考量自身的力量,做好充分的心理準備。也可以這樣認為南京大學要的就是好學生,而這樣學生的來源,自身原來的一些好學生和知名高校的學生是一種保障,我相信這是一種大概率的保障理論和措施。
實習的計劃,很多人很關心南京大學專業碩士的實踐計劃,也有很多人咨詢在校期間是否有更多的實習機會,首先我想說的是,在校期間的學習機會是很多的,比如說導師選擇以后,根據老師不同的發展計劃會有不同的實習計劃,據我所知道的,有的老師寫書,很多學生則做一些相關的基礎工作,有的老師參與企業項目,學生自由很多參與企業項目的機會,我相信這是很好的實習機會,既能夠了解財務實際操作,又能對企業的經營,財務管理等各個方面做一定的了解,對于了解某一行業某一領域有很好的幫助。同時有些老師通過個人的關系,某某公司的獨立董事,財物顧問,給學生介紹機會參與。對于最后的試點單位,有部分老師在課堂上透露,大型國有企業,大型金融機構,壟斷企業是南京大學MPACC最重要的實踐聯系單位,也是最具性價比和就業優勢的試點單位。
我想強調一下為什么南京大學非在職學生有新的計劃,我相信這一和我們這一屆學生的情況緊密聯系在一起,我也相信這一新計劃的產生一定參考了本屆學生的實際情況,說情況就是有一部分為非本專業學生,沒有工作經驗,所以在實務操作的課堂上,老師明顯地感覺,我們和實務要求還有一定的差距,而這一差距是短時間,或者零星的實踐難以彌補,有工作經驗的同時,在理論上逐步提高,會在較短的時間內轉化出較大的成果,特別是在工作實踐機會并不占用學校的資源,反而更快地能體現出學校的產出。對在職務上有較大的提升我相信這是南京大學傾向于在職學生的實際需要。
行業班的消息,就目前來講南京大學可能是唯一一所書面提出建立行業班構想的大學,我相信這也是服從于專業碩士的要求的,也是南京大學以后很可能的發展方向。它的好處很多,因為有這么好處,也會成為南京大學會計碩士的一個突破口。
就現在的消息看很多學校的專業碩士,就業情況還是比較滿意的,南京大學的這一方向就是想讓學生和企業較早地粘合在一起,大家彼此有一個了解的過程,這樣對雙方都有很好的選擇性特別是對于學生來說,有一個比較清晰地選擇模式,我相信這也是以后南京大學吸引學生的一個手段或者說是一個由頭。南京大學的老師很傾向于大型國有企業,壟斷性機構,對于些私有化經營機構,大型外資機構并不是很熱衷,我相信這是和我們目前國家的現狀有關,大型國有企業壟斷性機構相對外資,私營具有性價比,簡單地說,薪水和付出的程度相符合。
看一下自己對一年來的學習地總結。
第一增加了信心,專業碩士這幾年的發展看來,前景比較光明,國家的重視程度學校的積極性,都比較成熟,自己在學校的一年時間內,結識了一批老師,和一批有理想的同學,畢竟有名校的光環,在一年的時間內確實也感覺到了自信心的增強感覺到了選擇專業碩士正確性。第二最多的感受是自我主動的學習,大家千萬別有這樣的想法,無論是專業碩士還是學術性碩士,如果自己不努力的話,我相信研究生學習階段,并不能學到很多東西,我在這一年的實踐中,學到的最多的就是如何自己獨立的學習,以及和大家共同團隊操作的必要性,我相信會計真正到了研究生階段,并不是講本科那樣書本的東西,你在我們的課堂上,會聽到各式各樣的理論,甚至這些理論,和你本身在本科院校所聽到的東西完全的不同,因為那可能是老師自己的研究心得,那可能是最新的國際研究成果,也可能是大家很不純熟的觀點和想法,但畢竟如何在研究生階段你應該去嘗試自己的想法和別人的想法有什么差異,從中學習,判斷,分析解決問題的手段和方法我覺得這是研究生階段最主要的東西,而在于理論學習方面,我最大的感覺,就是真正去學習和研究理論的人,他們的理論永遠是和以前的理論不一樣,要學習還是要多學習國際的最新理論知識和研究方法,因為這些可以在實踐操作中指導我們,并提供給我們更多的思路。
第三我認為這一年的學習,讓我真切地認識到,老師的角色,與我們傳統的本科階段有明顯的差異,老師只是一種方法的提供者,而自己的能力,認識才是解決實際問題的關鍵,簡單地講選擇一個導師也需要緣分。
報考南京大學同學的建議
一、考研也可以說是影響一輩子的一個事情,所以我希望大家慎重地考慮其背后的利弊得失,簡單的學校和相對較難的學校,有不同的報名標準,我相信自然會有不同的產出。所謂種瓜得瓜種豆得豆,便宜無好貨好貨不便宜,得到和付出終究是平等,最這讓我很幸運,但對于后來者我還是強調優勢學校,優勢地區,優勢學科,這點來說雖然很有難度,但仍然可以奮斗的目標。
二、對于自己清醒地認識,既然南京大學對學生的要求有明顯的提高,報考的同學就應該有自己的衡量標準。我分析新的目標表明,南京大學的目的在于留住或是吸收一批成績優秀的應屆生,吸引一批有工作經驗的在職學者。從這個目的上來看,南京大學專業碩士關心的只有兩個方面,一個是專業背景,也就是對于非財經類的專業同學,我們抱有謹慎的態度,除非你很有強勢,并不介意冒險報考,我相信這也是個對自己負責的態度。二就是對于非重點院校的同學來說,報考南京大學,我相信所謂的歧視態度,只有在同等分數的條件下才會看背景,除非你有能力將你的分數高于重點院校的同學,否則我認為就概率的比例來說還是可以慎重考慮的。
三、報考的比例來說,由帖子說可能今年南京大學招8-12個人,如果確實如大家所說,8-12個人的報考比例,不要錯誤地認為會有大小年的區別,就算只有這些報考名額,我相信報名的人數也會大大地超過錄取的比例,所以就這點兒說,最重要的是考慮到自身的情況,我相信能夠愿意報考南京大學的同學,一定是具有強烈的信心和雄厚的實力。我也認為以后幾屆的同學,隨著專業碩士的明朗化,配套設施,實踐基地,課程設計各個方面的強化,以后的前景會越來越光明。
還有一個mpacc交換項目的消息。
mpacc和其他學術性碩士一樣可以申請南京大學所有出國交換,學習的項目,我所知有同學申請,并且準備好,馬上就要出國了,事實說明了很多問題。
篇7:會計培訓學習的個人總結
20XX.9.6-9.9我和財務科的主辦會計孫奕華,科長朱俊杰一行三人,來到位于上海青浦區的上海國家會計學院,參加了由公司組織的寧滬高速公路財務管理人員培訓班,進行了為期四天的業務知識培訓。本次培訓時間雖只有短短的幾天,但是隨學的內容卻是極具系統,四天的課件安排涵蓋了經濟,金融,財務,內控,還有溝通能力與影響力技術,可以說是理論與實際相結合。它既有政策法規和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例的深入探索;既有新信息、新知識的大量提供,同時又對今后的工作提出新經驗、新啟示。記憶猶新的是主講會計準則的劉鳳委教授、在講具體案例分析時,突出多樣性和靈活性,通過采用現代教育手段,精心制作課件,盡可能為我們提供更多的信息、更多的知識,幫助我們理解與實際運用。還有主講國際經濟的劉敏博士,將當今國際間的金融形式分析的全面透徹;還有講內控與風險管理的袁敏教授,用生動的實例加上幽默詼諧的語言,將我帶入了一個我原本不熟悉,如今卻深度迷戀的內控世界,他們將知識融會貫通,強調理論性與規范性;將案例分析注重啟發性與互動性,感謝他們四天來帶給我的震撼與沉醉。這次培訓給我最大的感觸是“學無止盡”,人只有不斷的充實自己,用所學的知識來武裝自己,才能使自己強大,同樣的,一個企業只有不斷的進取,才能求得發展。
四天的學習中,我是獲益匪淺,記得教我們內控的袁敏老師說的一句話,給我的影響極深,他說,“我們要跳出會計看會計”,也就是說,不要總局限于自己所學的那點東西,要換個角度,換種思維來看,你會發現原來不一樣。就說我自己吧,說實話,剛開始第一天拿到資料,一看目錄嚇一大跳啊,“金融市場變化對中國經濟的影響”“溝通與影響力技術”“企業會計準則熱點問題分析”“內部控制與風險管理”,這些課程的設置是否太高了,他們都是由學院一流的博士來講課啊,這些我們都用的上嗎?一系列的問號在我腦中閃過,帶著疑問,也帶著期盼,我仔細聽了每堂課,并精心記下了每堂課的筆記,通過學習,讓我這個不怎么關心國家大事的人,現如今也能對美國,希臘,日本,中國的經濟狀況做一個極其簡單的小概述了,也明白了在沒有強權,互相對等的情況下,如何快速建立信任關系,相互間進行有效的溝通與交流,通過學習,使我對于原先存在于新所得稅、會計信息披露、新會計準則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過學習還讓我明白了財務控制、內部審計與企業風險管理對于一個企業的重要意義。
四天的學習是伴著笑聲,伴著愉悅的,四天的學習是承載著希望與夢想的,四天的學習還是帶著囑托與期望的,四天的學習更多的是責任是寄托,如今短短的四天已過,我們都回到了各自的工作崗位,即將新的征程,在此衷心感謝學院的老師,感謝公司的領導,還有我們的朱科,奕華姐,感謝你們給我的幫助,這四天的學海生涯將會是我以后的工作動力,也是我人生記憶中最難忘的篇章,我將本著誠信做人,認真做事的原則,堅守操守,永不做假賬!
最后想說的是,希望公司以后能多多支持我們會計的培訓工作,諸如此類的學習能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,類似的學習時間再長一些,畢竟這種高質量的學習是大家都愿意接受的,我更是!
篇8:會計培訓學習的個人總結
上月底在蘭州學習,在這三天的學習中,我是獲益匪淺,記得 講師的一句話,給我的影響極深,他說,“我們要跳出會計看會計”,也就是說,不要總局限于自己所學的那點東西,要換個角度,換種思維來看,你會發現原來不一樣。就說我自己吧,說實話,一直以來就是個計算機而已,為算賬而算賬,只是事后對單據的一種總結工作,像點鈔機一樣把在我眼里是“紙”的東西數出數進,說實話有時候覺得工作單調乏味,通過學習,我終于悟到視工作為一種樂趣,人生就是天堂,視工作為一種義務,人生就是地獄。現在自己終于拯救了自己,從地獄到了天堂,改變了思維一切都變了,每天上班心情愉悅,自然身體狀況也很不錯。所以我建議公司其他人也早點悟出此道理,尤其抱怨滿腹的上班,不如改變一下心態,無法改變你的處境,就改變一下自己的心態,這樣你是愉快的,工作效率也會提高,同事們也會被你的微笑面對而改變煩悶的心情,大家都會愉快,工作效率也會大大提高。
記得在剛開始學習第一次拿到資料,一看目錄嚇一大跳啊,“金融市場變化對中國經濟的影響”“溝通與影響力技術”“企業會計準則熱點問題分析”“內部控制與風險管理”,這些課程的設置是否太高了,他們都是由學院一流的教授來講課啊,這些我們都用的上嗎?一系列的問號在我腦中閃過,帶著疑問,也帶著期盼,我仔細聽了每堂課,并精心記下了每堂課的筆記,通過學習,讓我這個不怎么關心國家大事的人,現如今也能對美國,希臘,日本,中國的經濟狀況做一個極其簡單的小概述了,也明白了在沒有強權,互相對等的情況下,如何快速建立信任關系,相互間進行有效的溝通與交流,通過學習,使我對于原先存在于新所得稅、會計信息披露、新會計準則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過學習還讓我明白了財務控制、內部審計與企業風險管理對于一個企業的重要意義。
三天的學習是伴著笑聲,伴著愉悅的,學習是承載著希望與夢想的,三天的學習還是帶著囑托與期望的,三天的學習更多的是責任是寄托,如今短短的三天已過,我們都回到了各自的工作崗位,即將新的征程,在此衷心感謝老師,感謝公司的領導,感謝你們給我的幫助,這三天的學海生涯將會是我以后的工作動力,也是我人生記憶中最難忘的篇章,我將本著誠信做人,認真做事的原則,堅守操守。
最后想說的是,希望公司以后能多多支持我們會計的培訓工作,諸如此類的學習能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,類似的學習時間再長一些,畢竟這種高質量的學習是大家都愿意接受的,因為這種學習不僅能改變我們的一些錯誤理念,更能有效的提高我們的業務技能,雙重收獲,所以對這種培訓我們都很是期盼!望公司領導多多注重為盼!
篇9:會計培訓學習的個人總結
20XX年6月,我們來自中央企業和省、市大中型國有企業的213名總會計師和財務、審計負責人,來到了花園海濱城市和風景如畫的廈門國家會計學院,參加了由國資委和廈門國家會計學院聯合舉辦的第五十二期國有企業總會計師崗位培訓班。此次培訓學習時間飛快,一個月的培訓學習就要結束了。報到、拓展訓練、學習、考察歷歷在目。從整個培訓過程來看,無論是課程設置,還是師資選配;無論是豐富的學習討論,還是優美的生活環境,學院領導都給予了高度的重視,以及年輕的班主任都投入了很多的精力和努力,為我們取得最佳學習效果提供了保障。在此,我對國資委領導、學院的領導、教授專家和班主任老師表示衷心的感謝!對學院后勤服務的各位師傅他們的辛勤工作也表示衷心的感謝!感謝國威公司領導給我們提供了寶貴的學習時間。
此次培訓日程安排緊湊有序,學習內容精廣相濟,極具系統性、理論性和趣味性,理論和實踐結合緊密,這都給我留下了深刻的印象,引發了深深的思索,獲益匪淺,體會良多。
一是財政部要求XX年年1月1日起執行的新《企業會計準則》內容變化較大,要求執行的時間之緊,作為新《企業會計準則》的操作者和執行者,系統地學習很有必要。從改革開放以來,我們國家會計改革一直伴隨著改革的成果和市場經濟的開展,也在不斷的豐富自己的內涵。近幾年,國家會計核算體系和管理制度受國際會計要求的影響,使得我國會計制度及準則不斷的完善,以其達到與國際會計準則的趨同和等效。這對我們財務、審計工作者來說,系統地業務培訓就顯得很有必要,也很及時。
二是在近一個月的培訓學習中,國家會計學院為我們精心組織并設置了“基于戰略的報表分析及哈佛財務分析框架”、“投資決策新視角”、“企業會計準則(XX重點準則講解)”、“集團公司資金管理”、“基于戰略的業績評價”、“次貸危機、資本市場與公允價值難點熱點問題”、“集團公司財務控制”、“中國會計準則的建設”、“職業道德若干問題”、“中國稅收體制改革”、“跨國公司的cfo視野”、“集團公司內部審計”、“戰略財務管理”、“中國宏觀經濟形勢分析”、“納稅籌劃與企業稅收風險管理”、“新企業所得稅法及實施細則介紹及新舊銜接”、“會計信息披露相關問題”、“溝通交流技巧”、“財務舞弊與防范”、“對新時期財稅發展的幾個基本看法”等課程。在師資安排上,可謂是陣容強大,財政部會計司、稅政司、清華大學、臺灣政治大學、香港城市大學、國家稅務總局揚州稅務進修學院、廈門大學、暨南大學、飛利浦電子(中國)有限公司、中化集團、武漢鋼鐵(集團)公司、浩華香港集團有限公司等知名高校、單位和企業的專家和領導親臨授課。
三是培訓的時間雖然不長,但培訓的內容豐富多彩,既有政策法規和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例的深入探索;既為學員提供了大量的新信息、新知識,同時又對學員今后的工作提供新經驗、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時,突出多樣性和靈活性,注重理論和實踐相結合,通過采用現代教育手段,精心制作課件,盡可能為學員提供的信息、的知識。專題講座突出系統性、全面性;財會知識強調理論性、規范性;案例分析注重啟發性、互動性。
通過學習,使學員對報表分析、公允價值、新會計準則、業績評價、資金管理、財務控制、內部審計、財務舞弊、投資決策、國際金融、戰略財務管理、納稅籌劃與企業稅務風險管理、新所得稅法、會計信息披露、溝通交流技巧等會計知識及企業相關管理知識有了更深刻的認識,提高了學員對企業內部的管理、控制、評價和分析方法以及財務管理和總會計師在企業公司管理中的地位和作用的認識。其中,財政部會計司司長劉玉廷博士為學員詳細介紹了新企業會計準則的建設歷程,闡述了當前會計改革的三大主要問題:會計準則、內部控制、信息化建設。財政部稅政司史耀斌司長回顧了我國稅收制度的現狀,從稅種、稅收歸屬等方面描述了我國稅收收入的主要構成及其特點,幫助學員理解我國稅收制度背景變遷,討論了目前稅收制度中存在的問題,并介紹了未來我國稅收改革的思路。臺灣政治大學汪泱若教授、香港城市大學蘇錫嘉教授分別就戰略財務管理及會計信息披露相關問題作了精彩演講。另外還有黃世忠院長的《基于戰略的報表分析及哈佛財務分析框架》、杜興強教授的《收入等八項準則》、蘇錫嘉教授的《會計信息披露相關問題》、楊林總經理的《集團公司資金管理》、黃京菁教授的《財務舞弊的防范機制》等等的講授,真是太精彩了,給我們留下非常深刻的印象,讓我們受益非淺。通過學習,使我們對國企改革改制、企業風險防范與控制,以及企業內部審計都有了更加理性和較深層次的認識。
四是通過為期一個月的學習,既提高了大家的職業道德水平、專業理論水平、執業能力和風險防范意識,拓展了視野,同時,借助廈門國家會計學院的平臺,也拓寬了人脈,增進兄弟單位的友誼,無論對個人的成長抑或公司的成長都大有裨益。為了豐富學員的課余生活,增進彼此之間的了解,學院還組織了野外拓展訓練,公司考察,各種體育比賽等活動,如籃球、羽毛球、乒乓球,收到了良好的互動效果。置身此地,既可以認真“充電”、學有所得,又有賓至如歸、流連忘返之感,讓我們有點樂不思蜀。