第一篇：村官個人思想工作總結

村官個人思想工作總結

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢？下面是小編整理的村官個人思想工作總結，希望對大家有所幫助。

村官個人思想工作總結1

根據年度大學生村官考核工作要求，現將本人任職以來思想工作總結如下：

一、政治思想情況：

本人自上任以來認真學習和貫徹執行黨的路線、方針和政策。并深入學習十七大和十七屆三中全會精神，在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致，努力做到對上負責和對群眾負責相一致，多做調查研究，遇到矛盾、困難和問題，積極主動尋求解決的辦法和途徑，努力提高自身政治理論素養，積極訂閱09年度的黨報黨刊。

二、工作情況：

在鎮黨委、政府的正確領導下、在鎮級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協助下，主要做了以下工作：

(一)、做好基礎調查、找到工作切入點，通過查閱資料，走訪鎮村干部、群眾等多種形式，詳細地了解了村情、民情等基本情況。

特別是發現我村有30余戶“空巢老人戶”，人口40人。經村委會批準我積極承擔起照顧空巢老人的任務。

(二)、結合自身優勢、找到工作的結合點，看到我村活動室的硬件設施過硬，卻存在沒有充分發揮好為黨員干部赴服務人民群眾的問題。

來到村后，我主動擔任農村黨員電教和現代遠程教育的操作員。特別是在10月28日向群眾宣講黨的十七屆三種全會時，我運用多媒體向群眾講解，使政治理論知識變得通俗易懂有趣，得到群眾的稱贊。

(三)、調整好心態、做好常規工作，崗位職責是村委會主任助理，但無論份內份外的事情我都積極去做，來此時間不長，我協助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起，村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作，還走訪農戶30多戶，聯系到產業大戶和貧困戶各一戶。

(四)、完成鎮黨政辦公室交辦的各項任務。

三、存在的不足及改進措施：

對照自己的崗位職責與組織上的要求和干部群眾的期望相比，還存在一定差距。主要變現在：

一是工作方法和實際要求還有脫離;

二是創造性地工作還不到位，以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因，但也放映了我本人工作上的'薄弱環節。自己決心在今后進一步積極探索新思路、新方法，充分發揮自己的主觀能動性，爭做一名優秀的大學生村官。

村官個人思想工作總結2

過去一年是不平常的一年，是我走出學校，踏入社會的開始，村官個人工作總結。是我從學生時代，進入職業生涯的里程碑。一年來，看到了很多，做了很多，也學到了很多。

現將我一年來的工作總結匯報如下：

一、走村入戶、深入調研，加強了對馬田村的認識

剛來馬田村的時候對于馬田村的了解，只知道馬田村交通、信息便利。只知道馬田村有19個村民小組996戶近4000口人。經過一年的深入了解、調研，總結出馬田村兩個特點，第一、馬田村是一個自然村同時又是一個行政村。全村百姓大部分百姓姓劉，且同宗同族，宗族觀念、房界觀念非常的強。是真正意義上的大村。93年與隔壁李姓井岡村的宗族械斗曾經震驚世界，民風彪悍這頂帽子一直是扣在馬田村村民頭上。第二、馬田村地少人多，人均耕地不到0.13畝。從事傳統農業生產的村民不到50%，大部分村民從事商貿、汽修、運輸等行業。馬田村內的農貿市場、人和市場非常繁榮。以前馬田鎮之所以叫馬田圩，也正是因為這個兩個市場。周邊的鄉鎮、以及桂陽、耒陽都來這里趕集。不夸張的說，別的村的村民可能需要耕田種地才能勉強養家糊口，而馬田村的村民只需拆塊門板，在自家門前支個地攤就能養活家人，曾經馬田村因此相對比較富裕。然而也是這種自古形成的各家各戶，小打小鬧成為了制約馬田村長遠發展的瓶頸。

二、積極主動、認真負責，為馬田新農村建設添磚加瓦

(一)充分準備、主動爭取，建成永興第一所農家書屋

農家書屋對于提高村民文化、科學知識，增強村民的個人素質、意識能力能起到非常大的作用，文化潤物無聲的力量是非常神奇的。到村任職后，一方面，積極的爭取上級支持;另一方面，改善村內硬件條件，騰出空間。最終在永興縣文化局的支持，縣圖書館的幫助，自身積極準備下，我村率先建成了永興縣的第一所農家書屋。農家書屋的建成，受到了村民的廣泛歡迎。

在縣圖書館的協助下，我和四個有一定文化基礎的村民一起，花費四天時間對所有圖書進行了分類、編號、蓋章、登記、造冊。按照縣圖書館的要求，圖書管理比較復雜。如，每本圖書要蓋3個章、要制作借閱卡等。要細化分類。考慮我村實際情況：圖書少，場地小，人力物力財力缺乏。與縣圖書館協商后，我們對圖書管理程序進行了簡化，每本圖書只在書的側面蓋一個章;使用借閱登記本，不制作借閱卡。圖書分類上，只分少兒、政經、科學、文學四大類。大大的節約了人力物力。

(二)強化認識、多方協調，完成了廉政文化建設相關工作。

廉政文化進農村，是黨和政府為了深入推進社會主義新農村建設、農村基層黨風廉政建設、村級組織建設、夯實黨在村的執政能力而提出來的新要求。而村務公開等廉政建設工作并不是所有的人都支持的。最終我們強化了認識，互相配合完成了廉政文件建設的相關工作。

第二篇：2020年大學生村官個人思想工作總結

2020年大學生村官個人思想工作總結

撰寫人：___________

日

期：___________

2020年大學生村官個人思想工作總結

根據大學生村官考核工作要求，現將本人任職以來思想工作總結如下：

一、政治思想情況：

本人自上任以來認真學習和貫徹執行黨的路線、方針和政策。并深入學___大和__屆__中全會精神，在思想上、言論上和行動上能同各級___保持一致，努力做到對上負責和對群眾負責相一致，多做調查研究，遇到矛盾、困難和問題，積極主動尋求解決的辦法和途徑，努力提高自身政治理論素養，積極訂閱__的黨報黨刊。

二、工作情況：

在鎮黨委、政府的正確領導下、在鎮級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協助下，主要做了以下工作：

(一)、做好基礎調查、找到工作切入點，通過查閱資料，走訪鎮村干部、群眾等多種形式，詳細地了解了村情、民情等基本情況。

特別是發現我村有___余戶“空巢老人戶”，人口___人。經村委會批準我積極承擔起照顧空巢老人的任務。

(二)、結合自身優勢、找到工作的結合點，看到我村活動室的硬件設施過硬，卻存在沒有充分發揮好為黨員干部赴服務人民群眾的問題。

來到村后，我主動擔任農村黨員電教和現代遠程教育的操作員。特別是在__月__日向群眾宣講黨的__屆三種全會時，我運用多媒體向群眾講解，使政治理論知識變得通俗易懂有趣，得到群眾的稱贊。

(三)、調整好心態、做好常規工作，崗位職責是村委會主任助理，但無論份內份外的事情我都積極去做，來此時間不長，我協助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起，村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作，還走訪農戶___多戶，聯系到產業大戶和貧困戶各一戶。

(四)、完成鎮黨政辦公室交辦的各項任務。

三、存在的不足及改進措施：

對照自己的崗位職責與___上的要求和干部群眾的期望相比，還存在一定差距。主要變現在：一是工作方法和實際要求還有脫離;二是創造性地工作還不到位，以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因，但也放映了我本人工作上的薄弱環節。自己決心在今后進一步積極探索新思路、新方法，充分發揮自己的主觀能動性，爭做一名優秀的大學生村官。

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第三篇：大學生村官個人思想工作總結范例

大學生村官個人思想工作總結范本五篇

大學生村官工作是國家開展的選派項目。大學生村官崗位的性質是“村級組織特殊崗位”，不是公務員。中央和地方財政應當共同承擔其工作、生活補助和保障性福利的有關費用。下面是東星資源網小編為大家精心整理的有關大學生村官個人思想工作總結范本五篇，希望對你們有幫助！

大學生村官個人思想工作總結范本 1

懷著為建設社會主義新農村的夢想，響應省、市號召積極投入農村基層建設，我加入了一村一名大學生隊伍中。由于我在報考時的面試成績為77、7分，所以評委們給我取了一個綽號“三把鋤頭”?！叭唁z頭”作為剛剛走出校門的大學生，第一腳踏進社會，沒有工作經驗，而農村作為基層，所要解決的問題是非常具體非常復雜的，牽扯面又很廣。那么如何從一名剛畢業的大學生到成為一名適應農村工作和生活環境的“村官”，“三把鋤頭”有三點的“種地”總結：

一、學會“忘記”和“想起”，明確自身職責。

所謂“忘記”，就是在工作中忘記大學生這一光環，時刻保持一顆平常心來融入到農村中，投入到工作中。剛來的那段時間，每當有村民來辦事的時候，村支書、主任都很熱情地向村民介紹我，說我是村里來的大學生，來為大家服務的。但即便如此，村民還是大都打量一番后和我打聲招呼，然后繼續和村支書、主任談事情。慢慢的我了解到那是村民對我的不信任，認為我是一個只懂理論知識，不能實干的黃毛丫頭、嬌嬌小姐?！耙霃氖罗r村工作，就必須融入到農民群眾中”這是村支書給我的提點。為此，我更加深入農村工作，與村支書、主任一起風里來雨里去，半身的泥濘。戴草帽、穿膠鞋、說農家話、干農家活、吃農家飯，一副農民形象。村民漸漸開始認同我了，不再認為我是一個嬌嬌小姐，有事情也愿意給我說了。村民的信任讓我對自己的工作有了信心和希望，也讓我以后的工作更順利的開展起來。所謂“想起”，就是在生活中想起“村官”這一職責，時刻銘記責任和使命，對自己嚴格要求，經常性的“自律、自省、自知”，不辜負組織的信任和培養。我來農村的目的就是想為村民做些實實在在的事情，用新的科學的理念引導農民發展現代農業，逐步轉變其傳統農業觀念，為促進農村經濟建設和社會事業的發展，貢獻自己的力量，實現自己的人生價值。來到豐收村，我給自己的定位不是一個知識分子，而是一位迫切的需要學習、需要鍛煉、甘于奉獻的學生。因為我知道豐富的理論知識并不能證明什么，只有在工作中做出成績，把理論和實踐有效結合起來才是我們要努力做到的。

二、立足本職，實干出真知。

只有不斷的實踐才能檢驗知識的正確與否；只有不斷的實踐才能真正接觸基層、了解基層、服務好基層；也只有通過一系列的實踐，才能極大的豐富自己的知識體系，增加基層工作經驗。為此我積極投身到村里各項工作事務中去。

（一）積極參與我村產業結構調整。農村產業結構調整是解決農民致富的最有效的途徑。工作的這段時間里，我深入了解我村氣候、土壤條件，利用自己所學知識探索適合我村的經濟作物。努力發展竹產業和烤煙業，逐步實現我村從傳統農業向現代農業產業結構轉變。今年我縣引進了一個20萬噸竹漿生產企業，我認識到這是一個我村產業結構調整、農民致富的機會。再加上今年我村爭取到國家扶貧項目，村支部與村委會決定將金溝灣一帶發展成為千畝竹產業示范項目基地。但我村去年造竹500畝，由于技術跟不上導致成活率較底，到最后驗收合格僅100余畝，這大大的打擊了今年我村群眾造竹積極性。為了不重蹈去年失敗教訓，我主動參加鎮里組織的造竹動員會、栽竹技術現場培訓會，學習栽竹相關知識。隨后立即在村里召開了栽竹動員大會，統一群眾造竹致富思想，并作現場技術培訓指導，從打竹窩到選竹種、用肥等細節一個也不放過。之后的造竹階段，深入田間地里，查看村民打的竹窩符不符合要求，栽竹是否恰當，有問題及時提出并給予及時指導，親自示范。通過這一系列的工作，我村群眾造竹致富熱情明顯提高了，同時也保證了造竹成活率?？緹熒a是我鎮提高農民收入的重點項目，春耕生產開始，村里規劃烤煙種植面積，隨后組織了煙地翻犁、秸桿還田、肥料準備工作。我負責聯系兩戶煙農的烤煙生產工作，為他們提供相關種煙技術和資料，到戶查看烤煙生產情況，盡自己努力提高農民收入。

（二）積極開展我村富民、惠民行動。十七大報告中把民生問題作為了重點工作，為保證國家富民、惠民政策不折不扣的落到實處，我積極參與生豬養殖保險、新合醫療的政策宣傳、業務辦理工作；支持全市健康面對面行動，組織村民參加健康體檢；今年全縣遭受了百年不遇的冰凍災害，這對我們來說又是一個新的挑戰，肩上的擔子又沉重了不少。雖然外面是冰雪交加、寒風刺骨，但我仍堅守在抗災救災第一線，登記村民受災情況、安撫受災群眾情緒，積極投身到災后重建工作中去，起到一個村干部該有的表率作用。冒著嚴寒給受災特困戶送去過節大米、食用油、棉被，給他們送上鎮黨委、政府的一片愛心，確保他們能過上一個歡樂祥和的春節，把國家的富民、惠民行動推向深入。

（三）為社會主義新農村建設添磚加瓦，改善我村硬環境與軟環境。積極配合村領導爭取項目資金，努力協調好公路建設占地問題及矛盾糾紛，給群眾講道理、擺事實。到目前為止參與過兩次企社重大糾紛調解，保障了農民群眾的合法權益，也維持了企業的正常生產經營活動，在每次糾紛調解中當看著復雜的矛盾在自己和同志們的不懈調解下，由大化下，由小化無，心里感到無比的高興，覺得和諧農村就在眼前。同時也體會到了“和事佬”的艱辛與不易。

（四）其他工作。鎮領導常稱我為“三副職”因為我還兼任了村副計生專干、副文書、副主任工作。三個職位讓我有了更多鍛煉自己各方面處事能力、協調能力的機會，也盡快的讓自己熟悉了農村工作。

這其中有過一天步行幾十里路的艱難，有過因丈量土地摔傷而引起疼痛，有過在地里日曬雨淋風吹的心酸，也有午飯用紅薯充饑的無奈……“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這一切的一切都終將成為我成長歷程的見證，而那頂草帽、那雙水膠鞋將繼續伴隨我踏上的新的征途。

三、從小事做起，時刻謹記服務宗旨。

作為一名剛進入工作崗位的新人，我深深明白從小事做起的重要性，要從日常點滴做起，日積月累，逐步培養自身能力。除努力協助村支書、主任做好各項工作事務外，還努力做好四個小角色（衛生員、打字員、記錄員、接待員）。

1、衛生員。正所謂“一屋不掃何以掃天下”的道理，自從擔任村主任助理以來，我主動承擔起村活動室的清潔工作，讓活動室時刻以整潔的姿態展現在大家面前。

2、打字員。由于村上沒人會使用計算機，需要完善的軟件資料又很多，特別是平安創建工作、換屆選舉工作、災后重建工作等，計算機專業畢業的我自然承擔起了打字任務，完成了村上所有文件資料的打印整理歸檔工作。

3、記錄員。每月召開的一事一議、鎮機關召開的各項工作會議，我都自覺承擔起了會議記錄工作，使得各項軟件資料得到完善。

4、接待員。村上所涉及的群眾糾紛、群眾辦事、上級指導工作，我都竭盡所能的把服務搞好。一杯茶水，一聲問候……這不僅代表了我作為一名大學生“村官”的自身形象，同時也代表著鎮黨委、政府為人民服務的理念。

古語云：“往者不可諫，來者猶可追”。雖然，自己在過去一段時間的工作中取得了一定的成績，也得到了領導和同事們的肯定，想一想，心中甚感欣慰。但是，畢竟自己年紀輕，又是參加工作的第一年，缺乏工作經驗，也暴露出了許多缺點和不足，比如：考慮問題不夠全面，有時做事草率；有時候不注意講究工作方法；在一些工作細節上不夠細心，犯一些不該犯的錯誤；工作不夠沉穩，易急躁等等，這些都有待在以后的工作中加以克服改進。

大學生村官個人思想工作總結范本 2

轉眼間，當大學生村官已經有一年多了，收獲頗多。去年以來，在各級領導的正確指導下，在各位同事們的支持幫助下，經過自己的不懈努力，思想政治素質和工作業務能力都有了明顯的提高，開展各項工作得心應手，已逐步成為組織放心、領導滿意、群眾認可的合格的大學生村官，為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現將一年來的工作情況總結如下：

一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執行。一年來，通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行，深入細致地作好本職工作。根據組織與領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是四合鄉便民服務中心的辦件量錄入工作。在工作中我端正態度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成了本職工作，充分發揮了鄉便民服務中心的窗口作用。二是石桅村遠程教育播放記錄工作，去年初，根據鄉工作的需要，我負責本村的遠程教育播放與記錄工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農村工作的實際，立足本職，發揮自身優勢，創造性地開展工作，圓滿完成了農業技術、政治教育、文藝宣傳片等視頻的播放。使村民們在學習新技術的同時也增加了收入。去年12月份，另外，面對新的工作環境，我一切從頭做起，認真鉆研業務知識，不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于本職工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現得到了領導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。

三、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照勤于學習、善于創造、樂于奉獻的要求，堅持講學習、講政治、講正氣，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎；始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干；始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名大學生村官，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應具有三心。

一是崇高的事業心。事業心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。

二是愛心。愛心的具體表現形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名村官應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態度創造性的開展工作。

三是進取心。作為一名村官應該通曉馬克思主義、思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策；對一般的社會科學和自然科學有一定的了解；對社會生活的實際知識需進一步掌握；與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。

總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養都有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高；二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業業，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優秀的大學生村官，在農村這片熱土上發揮自己的閃光點，盡自己的能量多幫助村民解決實事，從而在精神與實際生活中升華自己。

大學生村官個人思想工作總結范本 3

在大學生村官的崗位上已經有5年的時間了，今年根據組織安排，來到_鎮_村擔任村委主任助理，并擔任報賬員工作。在鎮黨委和政府的精心培養下，我由一名剛剛畢業的大學生迅速成長，并逐漸適應、融入到基層的生活中，在平凡的崗位上辛勤耕耘，牢記上崗前各位領導和前輩的諄諄教導：少說話，多做事；多看，多問。在工作中做到虛心向老前輩們學習，生活中與同事們打成一片，取得了較好地工作成績，得到了領導和同事的認可?，F將一年來的學習、工作、生活匯報如下：

一、加強理論學習，不斷充實自己

一年來，為了應對好新的工作要求，不管在工作中，還是在日常生活中，我努力做到自學與工作對接，不斷提升自己的綜合能力與水平。一是學政策，努力做到思想與理論對接。我堅持做到每天看新聞、報紙，并充分利用網絡資源，掌握最新的方針、政策，特別是各種惠農政策。二是學業務，努力做到工作與實踐對接。我經常向領導同事們請教并進行研討，還主動要求和領導、同事們深入到村組進行調研，不斷豐富完善自己。三是勤動筆，每天堅持寫村官日志，每周一小計，每月一匯總，記下生活中的點點滴滴，寫下基層工作的感悟心得。

二、踏實努力工作，熱情服務群眾

農村工作是瑣碎的、繁忙的，每天都是緊張忙碌但又有條不紊的開展中。我積極主動，對領導安排的工作仔細聽并做好詳細的記錄，及時到村組傳達會議精神，不折不扣完成黨委政府安排的各項工作。

1、了解民情，調研農村

剛到_村不久，我積極的到村里體驗生活，了解民情。通過走訪村里的老黨員、老干部以及群眾代表了解村里的情況，聽取他們對村建設的看法與意見努力向他們學習農村工作的方法與經驗；通過走訪村里貧困戶，幫助解決一些力所能及的事；通過拜訪村里的大戶、能手，了解他們致富的方法并幫助他們解決致富過程中遇到的困難，盡量給予他們方便，讓他們能夠帶動身邊的群眾共同富裕起來。

2、宣傳政策，服務于民

在村“兩委會”成員的帶領下，我積極走訪群眾，將各種支農惠農政策及時送到農戶手中，并加_律宣傳力度，同時熱情接待群眾，盡力解決群眾的各種困難。近一年來，幫助10余戶群眾申請大學生低保、農村大病醫療救助、臨時生活困難救助、享受計生獎扶政策，得到當地群眾的一致好評。

3、身兼兩職，勇擔重任

一年來，我除了協助村干部處理村務，還擔任村級報賬員職務。我從一竅不通到熟悉崗位，在各位領導的指導，同事的協助下，我順利地完成了鎮黨委、政府交辦我村的各項事務。盡力協助村干部處理村務。作為村主任助理，我時刻謹記自己的職責，努力做好各項工作的傳達與記錄，及時整理文檔，有效調處民事糾紛、參與低保評定、宣傳惠農政策、推廣農業科技、帶領村民致富，共創文明、富裕、和諧鄉村。

三、扎根基層，融入農村

通過5年的工作，我逐漸認識到了大學生村官的意義，讓我可以安心扎根基層，服務基層。因此我很快就適應了這里的生活，并融入當地，與當地群眾建立了深厚的感情。

一年的工作，感覺很快，讓我對新環境有了一定的了解。了解農村的生活環境，懂得了農民的想法，這些對我以后的工作都將會有作用的。當然在不斷的努力工作、學習、生活中，我也有某些方面做的不足，但我相信在以后的工作中我會不斷完善、不斷充實、不斷提高自己。

大學生村官個人思想工作總結范本 4

我于去年10月份到_鎮村就任大學生村官，成為了東鎮村黨支部書記助理。從上崗到現在，已經有一年的時間了。下面我就這段時期的思想動態和工作情況，向區黨委和區政府匯報。

一、思想方面

參加工作的時間不能說長，也不能說短，長不過經驗豐富在農村和農民打了一輩子交道的老前輩，短卻也不能說是對農村工作仍處于懵懂狀態。現在的我比起當初剛到村上的時候，進步了很多也改變了很多。市區各級領導對我們給予厚望，希望我們能“呆得住、沉得下、干得好！”我不斷的自省，是否真的做到了?結果是：我呆得住，正在繼續沉，努力往好干！

_年的思想工作中接觸最多的就是學習實踐科學發展觀，這不僅僅是工作，也是我們學習的過程。在工作中學習，在學習中成長是我們的捷徑。我認真學習黨的_大精神，深入學習實踐科學發展觀，將理論與實際結合起來，投入到農村工作中。農民群眾在不斷的學習和了解中，逐步改變了思想，從他們眼中我看到了同樣渴望進步的眼睛，他們羨慕大學生能看書讀報，會上網，會查農技資料……。我通過廣播將一些農村生活中能夠用到的知識，技能介紹，國家新聞，農村政策法規念給他們聽，教有一定知識基礎的人，自己學會上網查資料。他們教我做人的道理，踏踏實實，勤勤懇懇。改變農民思想意識落后的現狀，是每一個基層干部都希望、都堅持的工作?！跋茸鋈?，后做事，再做官”。這是組織對我們的要求，也是我們努力奮斗的目標！

二、工作方面

生產發展、生活富裕：農村工作最終目的是通過產業發展促進農民增收。改變我們國家現在城鄉二元化的格局，改變現在農民的貧困現狀。在我參加工作以來，結合本村實際情況，在國家惠農政策的大好形式下，在市、區、鎮各級政府的扶持下，努力發展棚栽業，將棚栽產業做大做強，創品牌，增效益。東鎮村_年人均收入達到5200元，僅棚栽業一項收入占到75%。農民在見到實惠以后，_年的后半年，在群眾的強烈要求中，政府給予補助，我們村又修建了67座大弓棚，農民積極性很高，已經接受了這個產業項目，所有的大棚建設現已基本完善，預計明天春天就可以投入使用，為村民增加一筆收入。

存在問題：目前棚栽業的發展已經逐步進入軌道，面臨的問題也是多方面的，比如，是否可以成立一個農業合作社，將所有產品進行有系統的出售，創出產業品牌。這是我們目前需要考慮并解決的問題。“戶進位、村晉檔”活動在開展過程中，充分體現了他的優點。讓我們可以很快、很詳細的了解到村民的經濟收入，從而通過統計制定適合本村發展的新的計劃。東鎮村外出打工的農民不在少數，基本從事的是服務、營運、修建、等二三產業。真正懂技術的人不多，那么如何讓他們也增加收入呢?的辦法是讓他們參加一些簡單的培訓學習，從而進行有規模的勞務輸出，這樣就會好很多，但目前因為農民的傳統生活習慣，加之培訓工作并不能深入的滲透。所以外出勞務工的工作效益仍未出現大的轉變。

鄉風文明、村容整潔：今年，東鎮村將原有的村級文化站重新翻新，并面對廣大村民開始書籍報刊借閱，積極開展文化娛樂活動，聽廣播，講新聞，宣傳國家政策，到家到戶了解民情，拉近干群關系。針對村上的飲水資源緊缺的情況，對村上的水井進行了專人看護，并制定了村民飲水公約，倡導村民合理衛生的飲水。對村上街道以及家戶周圍的垃圾，進行大規模的整治清掃活動，在那大干的一個月里，我積極組織參加垃圾的清掃，利用油礦拉土車清理垃圾將近500方，并同時管理村上農貿市場的經營衛生，規范擺攤，嚴禁經營占道，影響交通安全。在一個多月的大力整治下，村上衛生舊貌換新顏，農民也時刻開始注意自己周遭的環境衛生，并互相監督制約。_年新修建了垃圾臺2處，垃圾屋8處，設立保潔員4名，與村上簽訂了用工協議。村上的生產生活環境有了很大的改變，農民的思想意識也在逐漸改變，對生活質量的要求提升了。

三、今后發展

在不斷的工作與學習中，利用自己所學幫助村上規范檔案資料，并在學習實踐活動中發揮自己應盡的職責，用自己的優勢彌補農村工作中的薄弱環節讓我有了一定的滿足感?！疤焐也疟赜杏谩甭?！而且我們還在不斷的進步，掌握更實際一點的農業技術、技能，是我今后發展的目標之一，真正要拉近和農民的感情，就要設身處地的為農民著想，將自己的優勢進一步加強，我們年輕，學東西快，思想意識比較進步，那么我們就多學多用、活學活用。向有技術的專家、致富能手學習，并將技術進行推廣傳播，大范圍的擴大技術知識，以點帶面。

在農村工作中會時不時的遇到一些釘子戶，在遭遇了這些能人之后，我感覺農村工作要在思想上堅定自己信念，“不怕人、不躲事、不虧人”秉承著這樣的思想觀念，才能將自己的工作扎扎實實的做好，才能不得罪人，萬事以德服人，據理力爭，卻還要心胸寬廣?！吧碓谑欠侵?，心在是非外”這樣才能不執著于事，不執著于人，才能真正的對事不對人。才能將自己的所學發揮，才能真正的干好這份工作。這是我個人修身的領悟。

年輕人對工作、思想、對人對事的看法總是不那么成熟，希望各位領導對我的工作、心態、思想加以指正、批評。十分感謝！

大學生村官個人思想工作總結范本 5

本人自去被省委組織部選派到村任職以來，已一年有余。一年多來，本人能夠牢記使命，虛心學習，克服困難，積極投身農村工作，為使組織更全面了解自己的工作情況，總結經驗，激勵自身進步，現將一年工作情況總結如下。

一、深入基層，熟悉村情

作為一名大學生村官，我始終樹立這樣一種觀點“欲當村官，先當村民”，農村的環境是復雜的，自己的實踐經驗是缺乏的。本人到村任職以來，能夠虛心向鎮村領導學習，虛心向老黨員、老干部學習，向村民學習，熟悉村情，了解情況，作為工作的第一手資料。本人能夠深入農村工作一線，跟著村兩委班子學，跟著村兩委班子干，在學中干，在干中學，全身心投入農村工作中。

二、工作實績

作為主任助理，我首先明確自己的崗位職責，做好村主任的參謀和助手。我積極協助村主任做好村內的日常工作，負責村里一些重要文件、材料、講話稿的起草，檔案的管理，做好遠程教育工作，協助其他村干部做好各自負責的工作。在平時的工作中能夠傾聽群眾的心聲，幫助他們解決一些實際困難。在做好村里工作的同時，還積極參與鎮里的中心工作，達到“以村為主，多崗鍛煉”的目的。雖然為村里做了不少事情，但自己的工作并沒有給村里的經濟社會發展帶來切實的經濟效益，村級集體經濟依然薄弱。

三、工作能力

通過一年多時間的工作，自己確實學到了很多東西，能力得到了鍛煉和提高。但也存在一些問題，這突出表現在對待工作中的一些困難存在畏難情緒，對農村工作中一些復雜的問題，處理起來不知所措；創業富民的能力還有待提高。

四、工作思路

自己在平時的工作中能夠將工作中的點點滴滴記在筆記本上，及時總結，及時思考，在跟領導學習工作方法的時候，能夠做到不光知其然，還要知其所以然。在工作中能夠制定自己的工作計劃，以使工作目標明確，做到心中有數。然而理論和實踐的差異性，農村工作的復雜性常常使自己面對農村工作顯得不知所措，無從下手，思路不夠清晰。

以上是本人一年多來工作情況的總結?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎偟膩碚f自己進步很大，但也存在很多問題。存在的不足就是我加倍努力的方向，今后我將以更加高昂斗志，更加飽滿的熱情積極投入到新農村建設的這片熱土之中。

第四篇：大學生村官個人思想鑒定

**同志工作鑒定

**，男，大學文化，中共黨員，現任**鎮x村黨支部書記。2008年以來，該同志堅決貫徹落實黨的各項方針政策，認真執行黨和政府的各項決定，在思想上積極進取，工作上奮發努力，作風上務實創新，生活上從嚴律己，以抓農村建設發展為己任，認真履行職責，團結帶領全村干部、村民為實現新農村建設快步發展做出了積極的努力和突出的貢獻，圓滿完成了各級領導安排的各項任務。主要現實表現如下：

一、善于學習，勤于調研，理論素養高

該同志能夠 始終把理論學習和專業學習放在突出的位置，努力提高自身的政治理論水平和工作能力；注重深入基層，調查研究，善于用理論指導實踐，勇于在實踐中探索真理，不斷提高自身領導才能和工作水平。三年來，該同志先后對 “三個代表”重要思想、黨的十七大精神以及胡總書記的重要講話等進行了較為系統的學習，堅持記學習筆記、寫心得體會，并自覺地用理論指導實踐。同時，認真學習崗位知識，在加強理論和專業知識學習的同時，虛心向老同志和身邊的先進典型學習，通過不斷學習，深入思考，改進了工作方法，提高了工作效率，增強了政治上的敏銳性和鑒別力，做到了對黨和國家的方針政策能夠正確貫徹和執行，對各級黨委、政府的決定、決議，和上級主管部門下達的任務，能夠結合本村的實際和上級的要求狠抓落實，為全面完成各項工作任務打下了良好的基礎。

二、勤懇務實，恪盡職守，認真履行職責

**同志任職村支書以來，為使后辛章村的新農村建設工作

取得突破性進展，做到了勇于實踐，大膽開拓，全心全意為村民服務，怒力做好本職工作。在這幾年的工作時間里，該同志先后解決了村委辦公場所問題、整理改造電網、修砌了下水道、成立了手套加工合作社、協調了電子電路板生產基地的開工建設等。該村村委原來不團結、胡亂扯皮的現象徹底改變，經濟發展、計劃生育、治安綜合治理、精神文明建設工作等各項事業均呈現出良好的局面。

三、廉潔自律，率先垂范，遵紀守法

該同志能夠認真落實各級廉政建設的規定和要求，積極踐行社會主義榮辱觀，時刻自重、自省、自警、自勵。一是工作中堅持原則，實事求是，不搞瞎指揮，堅持民主集中制原則，集體討論，科學決策，在工作中力求做到不失誤或少失誤。對班子每個成員，都能以誠相待，信任支持他們大膽開展工作。二是團結同志，聯系群眾，寬厚待人，在職責范圍內，在不違反原則的情況下，盡力為下屬和人民群眾解難事、做好事。三是作風正派，廉潔自律，自覺對照黨風廉政建設有關規定和黨員的標準嚴格要求自己，嚴格村委財務管理、嚴肅財經紀律，工作上嚴要求，不搞特權。自覺遵守廉潔自律“四大紀律八項注意”，帶頭嚴格執行，要求大家做到的，他本人首先做到，要求大家不做的，他本人堅決不做。在村干部職務調整、經費開支等重大問題上，能夠始終堅持遵守規定、公開公正，得到了領導和村民的一致好評。

二○一○年十一月二十九日

第五篇：個人思想工作總結

個人思想業務工作總結

我于1997年3月在九股樹小學任代課教師，1997年8月考取“略陽縣第二屆邊遠貧困山區教師培訓班”，1997年9月至1998年8月在縣二屆師訓班學習，1998年9月至2004年8月在三川小學任教，2004年9月至今在九股樹小學任教。

在任教以來的15年頭中，本人在小學教師崗位上兢兢業業的工作，不計個人得失，嚴格按《教師職業道德規范》要求自己認真履行教師職責，能勝任并獨立完成教育教學工作工作任務并取得優異成績。多年來，我扎根邊遠山區教育事業，不變的是我對教育事業的赤誠。多少年來，我默默地耕耘在三尺講臺熱情不減，我勇挑重擔，無怨無悔，哪里艱苦到哪里去。在教育教學工作中，我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以“三個代表”重要思想為指導，以“科學發展觀”統領自己的教育教學行為，以黨的教育方針為準則。認真落實縣局下達的各項教學指標，保質保量的完成學校安排的各項工作，以提高教育教學質量為中心，以提高自身素質為基礎，以教育改革創新為動力。在教學工作中全面貫徹教育方針，遵循教育規律，愛崗敬業，十幾年如一日的關心愛護學生，以高尚的道德情操和精神追求影響了一批又一批的學生。甘為人梯，樂于奉獻。教學中以全面提高學生綜合能力為中心，強化教學管理，深化教育改革，積極學習，不斷總結反思，在思想上和行動上都能與時俱進，把自己的教育教學工作干得有聲有色。本人淡泊名利，精心教書，潛心育人，因此，取得了顯著成績，多次受到各級的表彰獎勵。為在教師崗位上再接再勵再創佳績?，F將我參加工作以來的情況回顧如下：

一、重視學習，不斷提高自身素質。

隨著時代的進步，社會的發展，教育觀念日新月異，教學犯法推陳出新，時代對人民教師的要求也越來越高，我深感責任重大，為了適應新的教育形勢，緊跟時代步伐，使自己立于不敗之地。多年來我從沒有間斷過學習，我始終把集體學習和個人學習相結合，爭取外出學習培訓，不斷提高自身綜合素質。1999年底我積極參加高等教育自學考試不有耽誤教學工作的前提下于2005年底完成了學業，獲得了陜西師范大學頒發的“小學教育專業”大專文憑，總之，我堅信只有學習的人才能進步，只有不斷提高自身素質才能勝任這神圣的教師之職，才能做教育的常青之樹。在日常的教育過程中，我學政治提高認識；學業務增強能力；學合作共同奮進。在學校中我積極參加小本培訓，學習新的教學方法，通過自學和參加培訓逐步提高了應用現代 化教學手段的能力；走出去學習其他教師的新理念；參加政治學習了解了政策法規；看書報了解教育形勢；觀摩學習增強教育機智；樂于實踐，提高教育藝術。更新自己的教育理念，拓寬了知識面，提高了業務能力。為駕輕就熟的完成教學任務奠定了堅實的基礎。

二、堅持抓好教學及班務工作，全面提高教學質量。

熱愛是事業成功的基礎，奉獻是事業發展的動力；吃苦是事業前進的保障；更新是事業成就的源泉。在多年的教育教學生涯中，我始終堅信：只要付出了，你就會有收獲，就會有快樂。在教學工作中，我堅持落實教學“五認真”，在三川任教期間由于代課教師頻繁更替我常常是一人擔任多個年多個學科的教學工作任務。2010年冬季和本學期由于學校教師缺編我擔任了三個年級的主要學科教學工作任務，由于學校僅有我一名男教師學校兼職工作中最苦最累的活都是我來扛。各項工作任務的繁重，使我每天晚上都得工作到深夜，第二天又繼續全身心投入工作。

每學期開學，我首先全面閱讀教材，了解教材的全部內容，再認真閱讀教學參考書，全面研究分析，找出重點難點，明確教學目標。結合學生實際情況，寫出切實可行，具有操作性的教學計劃，從而寫出教案。教學中，層次分明，動靜搭配合理。教學思路清晰，重點突出，難點分散，深入淺出。在課堂上，以學生為主體，教師為主導，以發展學生思維為中心，組織引導學生自主學習，相互交流，獲取知識。同時努力培養學生的思維能力和不斷創新能力以及發散思維能力。努力優化課堂結構，美化學生心靈；教學后，根據學生學習效果和教學需要，分類、分層布置作業，力爭做到每道題都有針對性，時效性，最后達到精練；批改時，作業中出現個性問題，進行個別輔導，共性問題集體進行再次分析、理解、教師指導，學生合作交流，最后再次進行鞏固提高，達到熟練為止。其次，做好單元檢測，然后組織學生進行試卷分析，找出失敗的原因，總結成功的經驗，從而使學生學習成績不斷提高。再次，堅持走素質教育的路子，從調動學生的學習積極性入手，充分利用各種實物，收集有關信息，就地取材，培養學生學習積極性，激發學生學習興趣，同時利用班會、課外活動，開展豐富多彩的活動。如：在班上開展結對子活動，進行“一幫一”、開展競賽活動、搶答、成語接龍，擊鼓傳花等活動。充分調動學生學習積極性，特別是作為學校的全科教師既教數學又教語文，數學枯燥難學，我就利用課外時間、結合當地實際讓學生算一算自己家里一年的各種收入，在分類制成統計表或統計圖，抽時間進行交流，使他們體會數學來源于生活，同時又運用于生活，了解這門學科的重要性和必要性，從而學好數學，使他們從內心深處產生學習的動力，從而變要我學為我要學。同時營造愉快的學習氛圍，使學生在各種活動中，輕松愉快的獲取知識，提高能力。

由于我對工作的熱愛和執著，在工作中吃苦耐勞，看著一級又一級的學生從我身邊離開，以優異的學習成績跨入新的學校，聽著學生家長一句句感激地話語，使我感到作為一位教師的無比光榮和自豪。近年來，不論是在教學點工作還是在地域中心校教學我始終堅持出全勤，以一個共產黨員的標準，一個小學一級教師的職責嚴格要求自己，努力工作，取得了優異成績，得到了學校領導的肯定，受到了當地干群的好評。

教師是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最光輝的職業。國家的興亡，在于教育，教育的成敗在于教師。自古以來教師的職責就是傳播知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義精神，為祖國培養合格的優秀人才。要想培養合格的人才，教師首先要為人師表，做學生的榜樣。為此，不論我執教哪個年級、哪個班級，要求學生做到的，首先自己要做到，處處以自身的榜樣力量去感染和帶動學生。比如：教室清潔用具擺放不夠整齊，我從不批評學生，我會去把它擺放整齊，教室桌凳不整齊，我利用下課時間進行調整。哪兒有學生隨手丟的垃圾，我會撿起來扔進垃圾箱??時間長了，學生也就學會了默默地做事，班上一些事老師也就不用再操心了，學生自然也就會了，而且做得很好。在工作中我始終只求奉獻，不求索取，只要你在工作中付出了，遲早會有人看在眼里，記在心里。

三、積極參加教研活動，努力提高教學水平

在平時的教育教學工作中，工作、教研兩不誤，先后也撰寫了一些論文和心得體會，其中撰寫的《》獲市級二等獎。同時每學期都要上三至五節公開課，和教師一起進行研討，同時積極參加上級組織的各種教研活動，不斷改進教學方法，不斷提高教學水平，使教學成績穩步提高。

四、用愛心去教育感染學困生

作為一個人，他的智商是有差異的，作為一個班級所有的學生不可能都是優秀生，更不可能將來都是研究生或博士。但他們將來都是祖國的建設者，都會根據不同的能力為國家在不同的崗位上做出貢獻，發揮各自的光和熱。然而，作為教師要舍得奉獻，重視情感投入，特別是現在“留守兒童”較多，獨生子女較多，他們在爺爺奶奶的呵護下成長，都有這樣或那樣的不足。有些學生不重視學習，在家又無人輔導，導致學習成績老跟不上，還有一些不良現象。面對這些學困生，我從不放去，我深知，放棄他對我來說只是幾分之一或者是幾十分之一，而對于一個家庭可能是百分之五十，而對于學生放棄的就是他人生的全部。因此，我首先用愛去關心和幫助他們，利用課余時間盡量接觸他們，與他們做游戲，談生活，交朋友。首先讓他們信任老師，再去對癥下藥，慢慢培養學習興趣，逐步提高學習成績。在教學中，對待學生一是同仁，從不諷刺或挖苦學生，對待學困生盡量做到動之以情，曉之以理，循循善誘，引導他們走上正確的道路。由于我班學生都能互相關心，互相幫助，在老師的感化下，同學們都能心往一處想，勁往一處使，優秀生逐年增加，真可謂功夫不負有心人啊！

總之，我任職以來，一貫忠誠黨的教育事業，以滿腔的熱情，認真負責的精神，立足于本職工作，愛崗敬業、甘為人梯。在育人上盡職盡責，各盡職守，從不計較個人得失，孩子們付出自己的一切，雖然在過去的15年中取得了一定的成績，但我決不滿足現狀。今后，我將更加刻苦鉆研，嚴謹篤學，求實創新，不斷加強師德修養，把個人理想，本職工作與人民幸福，學生成長緊密聯系在一起，開拓創新，與時俱進，將自己的畢生精力毫無保留的獻給教育事業，繼續做一名學生愛戴，人民滿意、政府信任的優秀教師。