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總結春節的感悟(精品9篇)

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總結春節的感悟(精品9篇)

總結春節的感悟要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的總結春節的感悟樣本能讓你事半功倍,下面分享【總結春節的感悟(精品9篇)】,供你選擇借鑒。

總結春節的感悟

總結春節的感悟篇1

新年伊始,萬象更新,為了慶祝寶寶長大一歲,讓寶寶們度過一個快樂的新年,歲末年初,我園開展了《迎新春暨我長大一歲主題活動》,通過本次活動,讓孩子感受到中國傳統節日“年“的意義,增強孩子長大一歲的自豪感,增進親子、家園感情,使幼兒教育健康發展。為了感謝一直以來支持與配合我們工作的家長朋友們,園里還準備了幾千元的代金卡回饋家長,本次活動以班的形式開展起來,并且以一加一的形式邀請一位最要好的小伙伴共同參加,寒風習習,卻依然沒有減少家長朋友和小朋友們的熱情,活動當天最小七個月的小寶寶,6歲的小朋友,有年長的爺爺奶奶,更有青春活力的年輕父母,全體參與者盛裝出席,每個家庭都為寶寶精心打扮,剛剛入場整個節日的氣氛便烘托出來。

活動第一項:全場熱身,伴隨著《爸爸去哪兒》當下最流行的音樂元素,家長和寶貝們都放松了心情,很快融入到活動中。

活動第二項:主持人講述年的故事,現在的孩子對年都并沒有清晰的概念,加強寶寶對中國民俗文化的認識與了解,是我園特別重視的一項內容,在小主持人聲情并茂的故事講述中,讓家長和寶寶在短暫的幾分鐘內了解到年的意義,為了進一步加深對這個節日的理解,更設計親子互動游戲《運煙花炮彈》,歡快動感激情的音樂,加快了大家的心跳,大朋友們積極主動的參與,一爭高下,小寶寶則在父母的懷里享受著節奏的快樂,雖然寶寶不能用語言來表達,但是看著他們紅撲撲的笑臉,我們感受到幸福所在。優美舒緩的音樂響起,大屏幕中映現出園長親切的面容,向全體家長和寶寶致以新春最誠摯的祝福,活動現場掌聲連連,感謝園長多年來為孩子們付出的一切。

活動第三項:親子互動騎馬串珠,這是一個全家總動員的活動,為爭取好的成績,我們的父母貌似比寶寶還要積極,每個人都應保持一顆童心哦。

活動第四項:找寶寶,知子莫若父,知女莫若母,這是特別感動的一個環節,當媽媽歷經艱難險阻找到可愛的寶貝時,我分明看到她的眼里閃爍著淚光。還有年輕的父親為大家獻上蒙族草原歌曲,歌聲嘹亮,掌聲不斷,我們的奶奶也為大家獻上一段精彩的太極,場上氣氛格外熱烈。

活動第五項:禮物祝福互換的環節,將本場活動推向了高潮,可能大家都曾經忘記對你最親近的人,最熟悉的人,或是幫助過你的陌生人說一聲謝謝,表達新春的祝福,每個小寶寶都拿出心愛的玩具與一位好朋友面對面,手牽手,心連心,學說一句感恩與祝福的話,將手中的小禮物與他交換,從小我們就讓寶寶學會感恩。大朋友與大朋友之間握一握手,目光中流露出平等與尊重。激動人心的抽獎環節園內更是為大家提供了豐富的禮物,驚喜不斷,開心不斷,大家共同跳起一曲歡快的圓舞曲,在音樂尾聲臨近時,大家共同歡呼“新年快樂!!“并共同拍下全家福,為20__年畫上一個圓滿的句號。

整場活動氣氛熱烈,十分具有教育意義給所有參與者留下了深刻而美好的記憶,更加增進了親子間的感情,有句話說,民族的才是世界的,中國的傳統節日我們更應該重視起來,讓寶寶從小在良好的環境熏陶下,不斷學習,培養寶寶愛祖國、愛家鄉、愛生活的美好情感。

總結春節的感悟篇2

為切實關心困難職工的生活,根據上級工會的統一部署,我們扎實開展了元旦春節送溫暖活動,現就春節期間工會送溫暖活動作如下總結:

一、提高認識,加強領導

我校工會認真學習貫徹縣總工會精神,從維護社會穩定、構建和諧社會出發,從協助黨和政府解決困難職工最關心、最直接、最現實的利益問題入手,把送溫暖活動作為工會春節前的工作重點,真正把黨和國家及組織的關心與溫暖送到困難職工的`心坎上。學校切實加強對送溫暖工作的組織領導,成立了以楊校長為組長,工會人員為成員的春節送溫暖工作領導小組,逐一摸清困難職工的家庭情況,并逐一登記備案。切實把關懷與溫暖送到困難者家中,雪中送炭,幫助他們過一個歡樂祥和的春節。

二、突出重點,講求實效

元旦春節送溫暖工作領導小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結對幫扶送恒溫等途徑,豐富送溫暖慰問內涵,取得明顯的實效。

1、深入到困難職工家中,全面了解他們的實際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。

2、對困難的六戶家庭,尤其對水災中受災職工,進行一次普遍的走訪慰問,積極幫助他們解決生活中的急難問題。

3、把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點,切實幫助他們解決實際困難。與此同時,我校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與,多渠道、多形式籌措送溫暖資金,嚴格規范資金的管理、使用,做到運作安全、專款專用、發放有序、監督有力。

12月21日學校召開了困難職工茶話會,對他們進行慰問,并每人發了一份春節賀禮。1月1日學校春節送溫暖工作小組一行5人,登門逐戶慰問了共六戶困難學生,共送去慰問金和慰問品計0.5萬余元。

三、加強宣傳,構建氛圍

學校充分利用校園板報等輿論陣地和工具,及時宣傳學校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關心,宣傳扶貧幫困各項政策措施,宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇于克服各種困難的生動事例,擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力,營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。

我們將繼續把關心困難職工作為我們工作的一部分,并一如既往地切實關心困難職工的生活,使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖,為構建和諧淮安作出應有的貢獻。

總結春節的感悟篇4

春節是我國歷史最悠久、活動內容最豐富、禮儀最隆重、場景最壯觀、食品最精致的一個傳統節日。全國56個民族中的53個(除去藏、白、傣族)都要舉行盛大的家宴或族宴慶賀,故又稱“元日大慶宴”。春節的習俗豐富多彩,是非物質文化遺產。

近年來,關于年味越來越淡的討論非常普遍,究其原因,一是由于經濟的發展,人民生活方式的改變和思想觀念的變化;二是由于很多人對中國春節的習俗知之甚少,春節習俗的傳承發生了變化。

研究性學習是社會實踐活動的重要內容之一。“走進春節”研究性學習,使學生更好地了解了祖國的傳統文化,更多地了解了有文化內涵、傳統魅力和凝聚力的春節。走進中國“年”,觀察它、發現它、感受它、融入它,提高自身的文化素養和愛國主義精神,以此宣傳中華民族傳統文化的悠久,動員全民宏揚民族文化,并使學生在實踐中養成善于觀察、善于探究的良好行為習慣,培養了學生善于分析、敢于探索、勇于創新的精神以及積極動手實踐、自覺主動學習的能力。

假期中,七至九年級的學生研究興趣盎然,同學們或獨立自主, 或三五個人組成研究性學習小組,在老師和家長的指導幫助下,根據學校推薦的研究內容及要求,就自己感興趣的問題,確立了研究課題,通過查閱資料、訪談、實地考察、實踐體驗等方式,獲取了大量課堂上學不到的知識。同學們的研究內容很廣泛,從春節綜合調查到“年”的傳說、從春節的風俗習慣到外地過年的習俗、山東特產;從春節的飲食文化到“年夜飯”、“水餃的來歷”;從壓歲錢的使用到_的燃放……還有的同學對年畫、窗花、春聯、燈謎等傳統文化作了全面而深入的研究,有的同學提出了合理化的建議,如:

七年級二班劉__同學在北京過的年,據他的調查,北京市一個春節放鞭炮要花一個多億,而且他還了解到30%的煙花不合格,在煙花制造和燃放過程中,造成了許多安全事故,甚至引起了火災,同時在燃放過程中,到處硝煙彌漫,污染空氣,放完后,地上還有許多小紅紙片,工人們收拾很困難,因此,他建議同伴們要把放炮竹不僅當成一件好玩的事,也要讓它成為一件安全的事,他還想發明一種無煙藥,放完了不污染空氣。

八年級三班田__、王_兩位同學關于壓歲錢做了以下的調查:

1、你認為家長們應給壓歲錢嗎?如果應該,那么你認為給多少壓歲錢最合適?

2、你認為錢才是的“壓歲禮物”嗎?

3、你認為自己應不應該擁有自由支配壓歲錢的權力?

4、你一般把壓歲錢花在哪些地方?

5、你認為怎樣用壓歲錢才最有意義?

6、你的父母每年給你多少壓歲錢?這與你的家庭背景相符嗎?

他們通過上網調查、電話咨詢、查閱報刊、詢問路人等方式進行了研究,最后他們做出了幾點建議:壓歲錢的數量應適當,不宜過多;可以將壓歲錢改成孩子們喜歡的“壓歲書”、“壓歲碟”;同學們要正確的認識壓歲錢,養成勤儉節約的好習慣;還可以把壓歲錢存起來,學會計劃用錢,科學理財。

同學們參與其中,其樂融融,收獲著,快樂著。他們包水餃,雖然包的不美觀,露餡易破,餡包的太少成了面蛋,甚至切面時把手切破了,但他們經歷著,體驗著,努力著,從不會到做不好,再到做好,爭取來年自己把每個餃子包得好看、好吃;他們不會寫對聯,但他們和家長一起貼對聯、讀對聯,感受著傳統文化,渴望自己能寫出對聯,猜出更多的字謎;他們與家長一起去超市購物、打掃衛生、掛燈籠、做年夜飯、品嘗各種傳統菜肴、看春晚、放鞭炮、守夜、拜年……體驗著家的溫暖,傳承著春節文化。

學生們和小伙伴一起合作,上街拍照、調查訪問,掌握了調查研究的方式方法,鍛煉了能力,尤其是現實生活中如何調查,如何采訪,如何上網搜集各種資料、如何總結的能力。

在“走進春節”研究性學習活動中,學生做研究報告1000余份,材料匯編成冊,420多名同學表現突出,被學校授予“研究小學士”稱號。孩子們研究著,進步著;成長著,幸福著,快樂的笑臉如同綻放的花朵,體現著生命的精彩。正如九年級一班的李_同學所說:“歡樂中國年,研究更快樂,研究創奇跡”。

通過學校開展的中國傳統節日春節的探究活動,學生不光從學校學到了書本上的知識,還了解了我國的最傳統的節日春節,他們懂得了流傳下來的一些書本上沒有的文化知識。這都能教育現在的孩子,讓他們從小懂得敬老愛幼,團結互助,尊師重道。并且懂得了一些相關的詩歌、民俗,并且老師教他們制作了小報、賀卡等,還教他們閱讀、制作,動腦、動手,興趣盎然。

通過活動發現許多需要注意的方面:

一如何對待學生提出的問題:對學生提出的問題,教師整理得較好,整理成了三大類別,但這三大類別,或者說三個問題都是比較大的,其實,下面還可以有一些小問題,老師應該把學生提出的一些問題歸納到大問題之下,而不應該把這些小問題刪掉,學生可以從大問題中選擇感興趣的小問題進行研究,因為,往往問題越小,越容易操作。

二如何進行小組合作。綜合實踐活動倡導團體學習與協同學習。為了提高本堂課的學習效率,老師可以分成幾個大組,每個大組又可以分成幾個小組,分別研究不同的問題。相同的問題可以在一起研究,充分發揮集體的智慧,這樣效果更好。

三如何更有效地交流。應該說,這堂課,教師對學生的自主探究很重視,但學生的交流方式比較單一,特別是研究之后的結果,因為時間關系,很多學生沒來得及上傳,集體交流基本沒有。整合以后,交流形式應該更豐富:生生交流、生機交流、師生交流等等,應該是一種立體化的交流模式,這一點,老師做得不夠。

四如何進行評價。評價不應該是形式,不應該簡單為:你收獲了什么?還應該對學習過程中自己的各方面表現進行反思,不僅僅對個人進行反思,對小組、集體的活動進行反思。這一點,在本堂課上是做得不夠的。

通過一系列活動的開展,學生不僅了解了很多與節日春節有關的風俗習慣,而且在動手參與的過程中進一步感受到節日春節的快樂,更使他們在尊重我國傳統文化的基礎上增強他們的民族自豪感,受到愛祖國、愛生活的教育。

__中學

__年__月__日

總結春節的感悟篇5

在街道正確領導和關心支持下,20__年_社區的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的為主線,以建設和諧社區為目標,立足社區,充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用,不斷創新形式,經常開展形式多樣、內容豐富的文體活動,為社區建設和諧發揮了重要作用。

一、創新形式、廣泛宣傳,極力營造學習與娛樂相互結合的學習方式

我們立足社區現有的條件,充分發揮社區文體宣傳陣地作用,不斷通過板報、墻報、錄像、學習園地等形式,加大對、構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳,使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。社區于20__年2月2日在轄區_廣場舉辦以“創充分就業社區、促發展”為主題的游園活動,其活動以多種形式進行,使社區居民、單位職工放松心情,繁榮社區,迎接新一年的到來,搭建一個全民互動的學習、娛樂平臺,感受社區豐富的文化生活和居委會成員對人性關懷,營造社區和諧氣氛,構建文化型社區。

二、加大投入,進一步改善社區文體活動氛圍

社區對____有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善,讓居民的健身活動更能得到安全保障。今年4月社區還增設了網上博客,社區的大小事情都公布在社區博客上,這大大提高了居民對社區的了解。9月份社區對宣傳墻報進行全面更換,內容更加豐富多彩。社區的多功能活動廳、乒乓球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等,為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。

三、關愛老人,開展好老年活動

為了社區老年人實現“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標,在往年的基礎上,社區突出做了幾方面的工作:一是完善晨練隊、_舞隊伍。在完善隊伍工作中,我們盡可能對老年人宣傳鼓動,勸其都力所能及投入到活動中,在我們努力下,現在整個社區投入活動的老年人大大超過了往年。二是創新形式辦好老年活動中心,讓老年人有一個相互交流、相互學習的平臺,大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動,我們經常鼓勵老人們與其他兄弟社區進行聯歡活動,讓他們去發現自己的不足及吸收更好的經驗。

四、創造性地開展多種形式的社區文體活動,極力打造和諧、溫馨社區

社區在實際的工作中,能主動克服各種困難,立足現有條件,結合街道各時期的中心工作和重大節日,創造性地開展了一些文化體育活動,受到了社區居民的熱情參與和高度評價,極大地濃厚了社區居民之間的感情,激發了居民熱愛社區情感,為構建和諧、溫馨社區發揮了重要作用。一年來我們開展了幾場大型活動:一是2月份舉辦的“創充分就業社區、促發展”活動,受到居民群眾好評;二是3月8日國際婦女節,與轄區樹語城物業舉辦了舞會,鼓動了廣大居民的參與熱情;三是3月21日舉行的“迎奧運、百萬老人健步走”啟動儀式;四是6月份開展的讀書月活動;五是7月31日晚舉辦的慶“八一”的音樂晚會;六是9月份舉辦的慶祝建國_周年大型文藝演出活動,受到街道領導、參加活動的居民和現場觀眾的好評。

一年來,社區的文化體育活動工作取得了一定的成績,主要歸功于街道領導的正確領導和關心,歸功于社區居民的熱情支持和參與;歸功于社區工作人員的共同努力。社區將在新的一年里,更加努力工作,力爭為社區居民貢獻更多更好的文體精品活動,為構建和諧貢獻力量。

總結春節的感悟篇6

20x年春節來臨之際,為了進一步落實教育局、鎮黨委重要指示,根據上級有關文件要求,結合我校實際情況,認真做好春節期間走訪慰問離退休教師和困難教師工作。

一、提高認識,加強領導。

春節期間,我校把走訪慰問離退休教師、困難教師工作列入議事日程,學校自接到縣教育局、鎮黨委要求后,學校主要領導和相關人員認真安排,使我們充分認識到在春節期間走訪慰問離退休教師,對于發揚我黨關心愛護老干部的光榮傳統,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學校排出離退休教師、特困教職工名單,并成立走訪慰問領導小組,分管領導做好組織慰問的具體工作。

二、創新形式,豐富內容。

我校離退休教師雖只有兩人,但居住分散,針對以上情況,校領導對慰問小組明確分工,利用春節前幾天時間對他們進行慰問。

第一小組由校長帶隊到沈莊村對教師進行慰問,向他傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷,組織對他以前所作的貢獻是肯定的,對他的付出表示真誠的謝意,同簡單的向他介紹了我校發展現狀和未來的發展規劃,真誠的希望他對我校的發展提出寶貴的意見。

第二小組由副校長帶隊對峰山村沈志民教師進行慰問,送上微薄的禮品和溫暖的關懷,了解實際困難,能當時給予解決的當場解決,

當場不能解決的帶回經校委會討論尋求方法解決,確實不能解決的要給予情況說明,切實把黨和政府的溫暖送到他的的心坎里。

第三小組由后勤主任帶隊對在崗困難職工進行慰問,對他們一年來克服家庭困難、辛勤工作表示肯定,對他們的努力付出表示感謝,學校會盡全力幫助他們,真誠的希望他們照顧好家庭,理解黨和學校的溫暖,繼續努力工作。

三、相互了解,增進感情。

我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式,對離退休教師進行春節慰問。在走訪慰問中,我校領導向各位離退休教師通報了我校20x年工作開展情況和20x年工作計劃,重點介紹我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃,宣傳介紹我縣經濟建設和各項事業取得的成績,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機,加強與離退休教師、困難職工的思想溝通,準確掌握他們的思想動態,對他們提出的意見和建議,慰問組都認真聽取,對提出的困難能當時解決的全部當場解決,當場不能解決的提交校委會研究后都及時給予解釋說明,鼓勵他們發揮自優勢,以實際行動在構建和諧社會,實現跨越發展,建設新睢寧中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老,科學養老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。通過慰問交談,組織和離退休教師、困難職工之間有了進一步的了解,相互之間增進了感情。

四、解決困難,務求實效。

本次對離退休教師、家庭特殊困難的在職教師慰問時,不僅對他們進行精神上的關心,并給予物質上和經濟上的幫助。特別是對上有老下有幾個孩子的熊懷球老師家,不光學校給予經濟上的幫助,并申請鎮政府民政辦給予一件棉衣及一床被子,讓熊懷球老師家的孩子象正常人家的孩子一樣過一個歡樂、祥和、喜慶的節日。

本次春節慰問校領導高度重視,主要領導親自組織慰問工作,堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合,作為落實精神,深入學習實踐和踐行“講黨性、重品行、作表率”的實際行動,真正落實了黨中央關于“政治上尊重老干部、思想上關心老干部、生活上照顧老干部”的重要指示。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位,但黨和組織還記住他們的,在崗的困難職工黨和組織不會忘記他們,他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中!

總結春節的感悟篇7

按照《中共縣委辦公室、縣人民政府辦公室關于做好“兩節”期間送溫暖慰問活動的通知》安排,我鄉高度重視,施行領導包片,干部包村的方式,精心周密部署,及時把黨的關懷和溫暖送到困難黨員、老黨員的心坎上。

一、高度重視,加強領導

一是召開了全體鄉村干部參加的春節慰問調度會,傳達了縣委、政府“兩節”期間送溫暖慰問活動會議精神,對全鄉的走訪慰問工作做出了部署。要求包村領導、干部深入各村做到早調查、早上報、早慰問,確保村困難群體、優撫對象過上歡樂、祥和的新春佳節。二是召開黨委擴大會,對各村上報的慰問對象進行逐一審核,認真研究慰問款項和慰問物品等事項,制定走訪慰問方案。確保了慰問物品及時的準備妥當。

二、突出重點,全面覆蓋

在去年的基礎上,我鄉擴大了慰問的范圍。共慰問建國前老黨員1人,特困黨員31人、特困戶98戶、離退休老干部13名,現役、退役軍人18人,并集中慰問了鄉敬老院,縣財政撥款2250元,鄉財政購買了價值44400元的慰問物品,其中老黨員、老干部發放了價值9600元的慰問品。此外,我鄉還對黨員發放了1幅春聯、1套日歷。從思想上、物質上給予關心和支持,切實幫助解決老干部實際困難和問題。

三、形式多樣,效果顯著

我鄉走訪慰問老干部、老黨員工作,按照“不遺忘一位老干部,不漏掉一名困難老黨員”的原則,堅持精神關懷慰藉和物質幫助支持相結合。加大財政投入進行慰問,充分體現了我鄉對老干部、老黨員的重視。

一是鎮領導班子和聯村(居)干部深入困難群眾家中慰問,物到、話到、情到,使被走訪慰問對象真正體會到黨的關懷和社會主義大家庭的溫暖,各村受慰問老黨員、老干部緊緊握著慰問人員的手,表示著黨和政府的感謝。二是各村通過召開座談會向困難群眾集中發放慰問款物,也便于進一步了解群眾所想、所感、所需;三是對在外地的黨員用手機短信平臺等形式向他們送鄉黨委、政府的關懷,雖然此刻他們身在外地,但是組織上并沒有忘記他們。

總之,我鄉堅持以人為本、服務在先、帶著感情、懷著責任、盡心竭力做好困難老黨員的工作,切實落實好走訪慰問制度,做好節日期間關心和幫助,使老黨員的晚年生活在黨和政府的關懷下安度晚年。

總結春節的感悟篇8

根據中共__市__區委宣傳部《關于做好20__年春節社會氛圍營造工作的通知》要求,__區司法局積極行動,充分發揮職能作用,努力營造和諧、喜慶、歡樂的節日環境,積極為“三高新區”的建設提供法治保障。現就做好20__年春節期間社會氛圍營造工作情況匯報如下:

一、領導高度重視,加強組織保障

一是庚即召開全體干部職工會議,對春節前節日氛圍營造工作進行再安排再部署。二是成立由分管副局長任組長,各股室、司法所負責人任成員,辦公室具體協調落實的春節氛圍營造宣傳活動領導小組,將宣傳工作具體落實到責任人。三是出臺《__市__區司法局春節氛圍營造工作實施方案》,分步驟對宣傳活動鋪展開來。

二、創新宣傳形式,活躍節日氛圍

一是通過“法律七進”、走村入戶、擺攤設點、法律服務小分隊基層行、暖冬行·愛傳遞志愿服務等活動,將普法書籍和新春祝福送到群眾的手中。二是為外出務工人員開通法律援助“綠色通道”,方便農民工及時有效維護個人合法權益。三是通過led電子顯示屏滾動播放廉潔過節宣傳標語,進一步強化廉潔自律意識,筑牢反腐敗防線。四是通過微博、微信公眾號向公眾推送時事要聞、普法常識和春節祝福,同時懸掛新年祝福橫幅,積極營造春節氛圍。

三、慰問困難群眾,獻上新春溫暖。

一是組織幫扶干部集中開展走訪慰問貧困戶專題活動,幫扶干部到對口貧困戶家中送去米、油等節日前的慰問。二是為空巢老人、殘疾人留守兒童送溫暖、送關愛,為他們提供親情陪護、心理輔導、生活幫扶。三是對貧困戶開展安全隱患排查工作,確保貧困戶可以安全過冬。四是開展農民工維權法律援助專項活動,開辟綠色通道,積極推行“最多跑一次路”,為農民工討薪難提供法律幫助。

四、開展矛盾排查,確保平安過節。

一是持續發展“楓橋經驗”,各司法所工作人員對轄區開展矛盾糾紛排查活動,確保小事不出村、大事不出鄉鎮。二是及時化解一批矛盾糾紛,積極開展矛盾糾紛排查活動,確保小事不出村,大事不出鄉鎮。三是加強特殊人群管控,對轄區社區服刑人員開展春節前集中法治培訓,深入講解《四川省社區矯正實施細則》,嚴格執行報到、請銷假制度,密切與社區服刑人員監護人聯系,隨時掌握社區服刑人員的思想動態和活動,確保轄區穩定與安全。

據不完全統計,近期共開展法治宣傳活動12次,發放宣傳資料1000余份,推送微博微信20余條,為40余戶困難群眾送去節前慰問。通過節前宣傳活動的開展,為春節氛圍的營造奠定了基礎,為“三高新區”的建設提供了法治保障。

總結春節的感悟篇9

為迎接中華民族的傳統佳節—春節,滿足人民群眾精神文化需求,增強春節的文化內涵,烘托春節文化氛圍,促進社會和諧,根據省委宣傳部和省新聞出版局《關于倡議在春節期間組織出版發行等單位開展文化惠民活動的通知》要求,市委宣傳部、聯合市文化局組織開展了“圖書惠民活動”。

一、領導高度重視,迅速安排落實。為確保活動的有效開展,春節前夕,市委宣傳部、文化局制訂了活動方案,召開了會議,市圖書館、新華書店和民營書店負責人參加了會議。會上傳達了文件要求,對活動方案進行了討論,落實了各項任務。

二、各出版發行單位和圖書館積極響應,活動豐富多彩。

1、各書店在店前懸掛標語,印制宣傳彩頁,宣傳“圖書惠民活動”。

2、新華書店、嘉匯漢唐書城等規模較大的書店推出系列優惠活動,“新春壓歲如書當先”“學生購書節、好好禮送好學者”和“世界名著八折優惠”等活動。

3、結合雙創,在興安公園舉辦圖書展銷和讀書下鄉活動。

4、市圖書館、少兒圖書館在春節期間免費辦理借書證和舉辦有獎燈謎競猜活動。

通過系列豐富靈活的活動方式,全民閱讀活動不斷深入人心,使“書香除夕夜,文化過新年”成為安康美麗的風景!

總結春節的感悟篇10

春節、元宵節期間,____鎮為弘揚中華民族的優秀文化,營造喜慶、祥和、向上的氛圍,貫徹落實,推進文明村鄉、和諧村屯建設,積極開展豐富多彩的系列活動,現將活動總結如下:

一、領導重視、夯實責任

鎮黨委召開專題會議,討論今年的新春佳節期間活動安排,夯實責任,采取有效措施,保證“我們的節日·春節、元宵節”活動的有效開展。

二、 加大宣傳力度,營造活動氛圍

為了突出此次活動的主題,鎮黨委加大了宣傳力度,在黑板報、宣傳欄加入“傳播文明,提高全民素質,過一個喜慶祥和的春節”的宣傳標語,深受轄區居民的好評。

三、 突出主題,精心組織

我們以“溫暖、溫馨、溫情”為主題,開展了豐富多彩的活動。

1、1月11日,邀請了學校老師、鎮書法愛好者在鎮中心街道現場揮毫為本鄉居民義務撰寫春聯,居民從書法家手中接過春聯,笑逐顏開。

2、春節前,鎮中心小學、初中分別以“做一名有道德的青少年”為主題,舉辦講座,為青少年上了一堂生動的思想道德教育課。通過學習,引導青少年反對封建迷信,遠離網吧、毒品及不良的影視作品,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,過一個文明祥和的春節。

3、開展扶貧幫扶活動。鎮政府、鎮民政辦組織人員到敬老院慰問老人,同時各班子帶隊到掛點村委進行走訪幫扶活動,切實把黨和政府的關懷及時送到困難人群家中,真正解決了困難家庭在新春節日中的燃眉之急,為構建平安和諧村鄉起到了保障和促進作用。

4、各村委在春節期間,組織各村群眾開展豐富多彩的文化娛樂活動,如山歌比賽、籃球賽、廣場舞等。

通過活動的開展,推動了____鎮的工作,為居民過好春節獻上了一道豐富的精神大餐,促進了和諧村鄉的發展。

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