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三月雷鋒月活動總結(jié)

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雷鋒,這個家喻戶曉的名字,他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜,卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上,被億萬人民所敬仰、所熟知。下面是小編為大家整理的關(guān)于三月雷鋒月活動總結(jié),希望對您有所幫助。

三月雷鋒月活動總結(jié)1

三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動,取得了一定的成效。現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

一、努力營造學(xué)雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神

1、三月伊始,校團(tuán)總支積極響應(yīng)上級團(tuán)委發(fā)出的號召,并結(jié)合本校實際情況制定了“學(xué)雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

2、3月5日早晨,我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式,八年級六班李文琪同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“揚雷鋒精神,做合格中學(xué)生”的倡議。本次升旗儀式拉開了虎山中學(xué)開展“雷鋒月”活動的序幕。

3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神。

二、積極組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)培育雷鋒精神

1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起,用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過程中,學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染,紛紛用實際行動來體現(xiàn)雷鋒精神。

2、三月五日下午,我校全體師生進(jìn)行了環(huán)境清潔活動,六年級師生清理校園內(nèi)的死角,七、八年級師生來到學(xué)校周圍的公路、綠化帶,九年級師生來到虎山鎮(zhèn)集貿(mào)市場,他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈,受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動中,師生們體驗著并快樂著,沒有人抱怨,沒有人喊苦叫累,大家心里都被保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會的責(zé)任感深深地陶醉著。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

1、雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。我校雷鋒活動月活動開展以來,涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好少年(六、七年級表現(xiàn)最為突出),帶頭工作的勞動模范(八年級居多),刻苦勤奮的學(xué)習(xí)典型(九年級為表率)……

2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

三月雷鋒月活動總結(jié)2

三月悄然而至又無聲離開,在這一月當(dāng)中,我們沒有忘記一個人對我們的影響——雷鋒。這一月,少先隊設(shè)計了一系列關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的活動方案,從細(xì)微處給孩子以學(xué)習(xí)、影響!

一、

3月4日的下午,本校3—5年級的學(xué)生組織到索溪河清理垃圾,這既順應(yīng)了“學(xué)雷鋒”的精神,又響應(yīng)團(tuán)委發(fā)出的“保護(hù)母親河的”口號。

當(dāng)日下午,學(xué)生們有組織有紀(jì)律的到了索溪河邊。他們面對這一條臟兮兮的小河,馬上忙開了。學(xué)生們毫不吝惜自己的體力,生怕為保護(hù)母親河出少了力氣。經(jīng)過孩子們的努力,小河真真實實的換了模樣,孩子們收集的一堆堆垃圾就是最好的證明。誠如他們過后作文中寫到的一樣:“我們給母親河洗了一把臉”。然而成堆的垃圾被當(dāng)?shù)厝艘淮我淮蔚牡惯M(jìn)河里,一會有一回的污染這賴以生存的河流,實在令人心痛。這一次讓孩子親自用一雙雙小手清理垃圾,保護(hù)母親河,無疑是給孩子們上的最好的一堂環(huán)保課。

二、

第三周,校內(nèi)出了本學(xué)期第一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報。各班紛紛查閱資料,搜索圖片,在出板報的同時學(xué)習(xí)著“好同志”雷鋒的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時,又做著“雷鋒精神”的宣傳。讓雷鋒精神不知或在某一老師或者同學(xué)心中,還要扎根到每一個人的心里。

在這一次黑板報評比中,不少班級成績相當(dāng)優(yōu)秀,有以下班級表現(xiàn)突出:

67班 66班 65班 64班 55班 51班 49班

三、

除此之外,在校內(nèi)還開展了評選小雷鋒的活動。在學(xué)雷鋒月中,推選各班的真實榜樣進(jìn)行表彰。涌現(xiàn)了以黃怡鏵為代表的23名小雷鋒,現(xiàn)將其優(yōu)秀事跡進(jìn)行公布,供每一名小學(xué)生去學(xué)習(xí)。

學(xué)雷鋒月即將過去了。這一月我們認(rèn)識了、學(xué)習(xí)了、行動了。從點點滴滴、方方面面給孩子們以深刻影響,讓雷鋒精神通過每一名“小使者”去傳播!

三月雷鋒月活動總結(jié)3

3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召后,每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。從此,人們高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事,影響了幾代人。 1990年3月5日國家領(lǐng)導(dǎo)人題詞,號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí),弘揚雷鋒精神。自此,三月成了最美的月份—— 三月里陽光明媚、生機勃勃,三月里,社會處處洋溢著講文明的新風(fēng)尚。

春暖花開、熱情洋溢的三月,處處都共同弘揚著雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒的高尚品格,今天我們榕榕幼兒園也迎來了一群小雷鋒——安海職校的學(xué)生,在班主任老師的帶領(lǐng)下,她們來到了我們的早教中心,開始了學(xué)雷鋒做好事的衛(wèi)生清潔活動。整個大掃除活動呈現(xiàn)出熱火朝天的景象,她們不怕臟、不怕累,揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄,相反個個神采奕奕,樂此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。此次活動,相信職校的學(xué)生通過幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快樂,也體會到了雷鋒精神的精髓。是的,“學(xué)雷鋒”不僅僅是一句口號,只有大家從身邊小事做起,才能真正體會其中的高尚精神!

三月,雷鋒在行動,雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。今天,我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶著掃把,拿著抹布,一到來就馬不停蹄地忙碌了起來,地板呀,滑梯呀,墻壁呀,邊邊角角呀……不放過任一個角落,不留一處死角。她們沒有為此次行動進(jìn)行華麗的語言表述,只是為給幼兒園的小朋友一個最干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境、游戲場所而努力地勞動著。這樣的默默奉獻(xiàn),體現(xiàn)的不正是雷鋒精神嗎?你瞧,小朋友們見了,也拿來抹布,跟著姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動,在他們小小的心靈里播下了美好的種子!

今天,雷鋒精神在這些青少年身上傳承著,我想,明天,也一定會在小朋友身上繼續(xù)傳播下去的。

三月雷鋒月活動總結(jié)4

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召發(fā)表56周年,也是中國青年志愿者行動實施20周年。學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動月,動員和組織團(tuán)員青年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識。引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

一、活動主題:

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為中心,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,宣傳我校先進(jìn)人物和感人事跡,增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感,始終貫穿“感動”這一主題,用先進(jìn)事跡感動三中人,讓三中人感動整個春天。

二、具體內(nèi)容:

1、通過開展主題班會,廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。特別是廣大團(tuán)員同學(xué)更應(yīng)該積極帶頭,充分體現(xiàn)出團(tuán)員的先進(jìn)性,為團(tuán)徽增光彩。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。

2、立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。

(1)開展"環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)周"活動。進(jìn)行環(huán)保知識宣傳活動,開展護(hù)花種草,清除白色垃圾、促進(jìn)垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭,還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。

(2)立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

(3)遵規(guī)守紀(jì)開展零扣分活動。每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀(jì)的好青年。

(4)開展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動。學(xué)雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人,我們雖然處在城區(qū)學(xué)校,但我們的身邊還有一些同學(xué)由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛,他們更需要我們精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,為了使生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);我們學(xué)校將在三月份開展少吃一點零食,節(jié)約每一分零花錢,幫助困難同學(xué)的“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動。將學(xué)雷鋒活動推向高潮。

(5)開展“學(xué)雷鋒、學(xué)時代先進(jìn)人物”系列學(xué)習(xí)活動,舉行“感動三中”主題征文,發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。

3、面向社會,輻射周邊學(xué)雷鋒。

志愿服務(wù)樹新風(fēng)。以支部為單位走上街頭或其他單位,開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。

4、舉行“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“學(xué)雷鋒積極分子”評比活動,表彰先進(jìn)集體及個人。

(1)“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”評比標(biāo)準(zhǔn):

A、召開“學(xué)雷鋒”動員主題班會(10分)

B、成立以團(tuán)干部為中心的學(xué)雷鋒行動小組(10分)

C、有活動計劃(10分)

D、有先進(jìn)個人材料(10分)

E、班團(tuán)支部在活動中表現(xiàn)突出(10分)

F、好人好事數(shù)量多,影響大(20分)

G、班內(nèi)無重大違紀(jì)現(xiàn)象(10分)

H、有相關(guān)主題的廣播稿,質(zhì)量高(10分)

I、有活動總結(jié)(10分)

(2)“學(xué)雷鋒積極分子”評比標(biāo)準(zhǔn):

A、集體榮譽感強,熱心學(xué)校和班工作,主動為社區(qū)、學(xué)校和班上做好事。

B、關(guān)心同學(xué),積極為同學(xué)排憂解難。

C、敢于制止不良行為。

D、樂于助人,爭做好事,在班上或?qū)W校有較大影響。

(3)評比比例:

A、“先進(jìn)個人”按班人數(shù)10%上報。

B、“先進(jìn)集體”按每年級4名評選。

(4)評比方式:

先各班上報材料,學(xué)校組織總體評選。

三月雷鋒月活動總結(jié)5

三月是雷鋒月,為了響應(yīng)教體局的號召,我校開展了以“弘揚雷鋒精神,共建美麗洋縣”為主題的實踐活動。在全校師生的共同努力和參與下,“雷鋒活動月”工作現(xiàn)已告一段落,學(xué)生的德育工作也取得了一定的成效。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

一、“人人知雷鋒”——讓雷鋒精神深深印在每個學(xué)生的心中

不論是哪一項工作,堅持一貫的做法,先讓大家從思想上真正認(rèn)識它、理解它、接納它,讓內(nèi)因起最重要的推動作用。所以,我校圍繞此項活動,精心策劃,制定方案,及時召開了“學(xué)雷鋒動員大會”,這也是做好這項工作的第一步。

先從大處著眼,從小處著手,把弘揚雷鋒精神落實到平時的教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)之中。在活動之中注重活動策劃,注重教師帶頭,注重細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn),注重全員參與,注重工作實效。通過這些措施的提出,有效地喚醒同學(xué)們心中的“雷鋒精神”,讓同學(xué)們真切地感受到雷鋒精神,從思想上真正動起來。

二、“人人學(xué)雷鋒”——開展學(xué)雷鋒系列活動

1、教低段的孩子學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓學(xué)校的每個學(xué)生都會唱,會理解歌曲的內(nèi)涵,并付諸行動。

2、開展“學(xué)雷鋒”主題班會活動。每班組織學(xué)生搜集雷鋒的英雄事跡,并在班內(nèi)以故事的形式宣讀,表自己的決心。

3、制作手抄報。通過繪畫、書法、文字的形式表達(dá)自己對雷鋒的敬佩。

4、開展“三愛三節(jié)”為主題活動,以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”展開細(xì)節(jié)闡述,讓學(xué)生從身邊的小事做起。

5、以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體,通過《郭明義》這部影片讓學(xué)生了解身邊的道德模范人物,熏陶學(xué)生從自身做起,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

三、“人人做雷鋒”——全校掀起學(xué)雷鋒活動的高潮

1、學(xué)生精神面貌大改觀。學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育,深深地被雷鋒精神所感動,能積極幫助他人,及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、校園環(huán)境面貌大改觀。學(xué)生能自覺維護(hù)環(huán)境,通過學(xué)雷鋒活動能積極參加各項義務(wù)勞動,生活中亂丟亂扔的習(xí)慣得到了明顯的糾正,宿舍的生活環(huán)境也得到了改善。

當(dāng)然,學(xué)生的思想教育是一項長期系統(tǒng)工程。我校將借這次“弘揚雷鋒精神,共建美麗洋縣”的主題教育活動的東風(fēng),進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好、抓落實、抓出長效,讓每一個學(xué)生都能把雷鋒深深的印在心中,在實際生活中踐行雷鋒精神,讓人文的光彩照亮校園,讓無私奉獻(xiàn)的精神充溢在師生之間、生生之間,讓雷鋒精神永放光芒!


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