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有關書香青春演講稿

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書香青春演講稿范文15篇

在溫暖的陽光下,書成了我們最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭,下面小編為大家帶來書香青春演講稿范文15篇,希望對您有所幫助!

有關書香青春演講稿

有關書香青春演講稿精選篇1

敬愛的評委老師們,親愛的同學們,大家,晚上好!

我是來自懷德學院會計124班的王鑫。今天很高興能和大家分享我的讀書感言“在讀書中思考,在思考下逐夢”。說起讀書,我覺得這世上只有兩本書需要讀,第一本是有字之書,第二本是無字之大書即人生社會這本大書。有字之書固然當讀,但我們更需要在人生社會這本大書中,去體會有字之書的深刻意義。

下面我想和大家分享我的大學經歷和一些讀書心得。

一年前,我認識這樣一個男孩,他不甘心墮落于本三的生活,他每天早上6點就會起床練英語,他積極的參加各種各樣的活動。在開學的軍訓演講比賽中他明明準備很充分,可是由于緊張他頭腦一片空白,他打結許多次,他灰溜溜的走下臺。那一天他看到了臺下評委們的的不屑和不耐煩,更有同學們的嘲笑,他瞬間對自己感到失望,對自己的人生感到迷茫。這時候他的好朋友虞萍向他推薦了一本書——《因為痛,所以叫青春這本書》,這本書的作者金蘭都先生就像一位老者細說他自己的故事,來為他撫平所有的傷。

于是,他更加刻苦了,那段時間他摸黑起床,他每天早晨5,30對著消防栓的鏡子練演講,一個人在空課的時候到計算機六樓去練習演講。不管結果如何,至少今天他敢勇敢的站在這里演講。不錯那個男孩就是我。

讀書給了我什么?

讀書給了我信念,讀書給了我自信,讀書給了我勇氣,讓我在孤獨中有了支撐。

今天,我把這本書中的思想濃縮成幾句話想和大家分享:因為痛,所以叫青春。人生中的奮斗是無止境的。努力,不盲從,找準方向。看不清未來,就做好現在。

半年前, 我認識這樣一位父親,圣誕節那天我帶著我們班的同學去給藍精靈自閉癥的孩子過圣誕節。在吃點心的時候,一位父親和我交談。他告訴我說,他從來沒有看到自己的孩子像今天這樣開心過。他拿出了個手機,他給我看一張像素很低的照片。那是我們班的皮特同學跪在球池邊和小朋友玩的時候的一張照片。他告訴我說,他從來沒有看過一個女孩能像皮特一樣不厭其煩一次次地撿回一個個球,他又給我拿出一個本子,上面記得老師給他孩子講的課程--從阿拉伯數字,時鐘到唐詩以及記錄著所有幫助過他們的人,他跟我說:“我將來要讓他知道有多少人曾幫助過他,而不是養了一只白眼狼。”那天我的心里有了股感動,更有一絲觸動。

那一天走的時候,皮特問我:“有什么感想。”我沒有回答。我只記得那一天我的眼眶濕潤了。

后來,柴靜的《看見》出版了,當我讀到《無能的力量》時,我被盧安克深深地打動。盧安克是一個來自歐洲國家的志愿者,他不為名利,不計報酬,只因為自己對教育的愛而來到中國。在中國最偏遠、最窮困、最落后的山村,一呆就是十幾年,他把自己全部的愛傾注給了教育,傾注給了中國,傾注給了中國的孩子們。

讓我看到了世界有相似的人,懷著相似的情,與你做著相似的事。讓我們能夠彼此在心靈中溫暖,相互慰藉。盧安克曾說過:“如果只有物質那么只有害怕,如果有比物質更重要的事情,就不會害怕了。”世界上物質的富足真的不過如此,如果精神空虛,再多的物質都難以彌補。

讀書給了我什么?

讀書讓我體會到了責任真的不是一句空話,快樂其實很簡單。當別人把心托付給你的時候,當別人信任你的時候,你會感到肩上的責任重了,但你收獲的卻是真正的快樂。那一天在回來的車上我一直在思考一個問題,作為一個大學生到底能為這個社會擔當起什么樣的責任。我明白了,只有我自己不斷強大,才能擔當更多。

一個月前,我的舍友之前問我:“舍長你每天起那么早,買了那么多書,就算讀再多書,你也比不過一個高富帥啊!”

在俞洪敏的書中,我看到過這樣一個故事,在北美的加拿大有這樣一群三文魚,他們每四年洄游一次,在這四年里,他們不顧獵人的漁網,不顧大魚的追逐,不顧湍急的河流,只為了心中的一個信念,拼命往前游,直到游盡生命中的最后一刻,他們身體發紅,用盡生命中最后一口氣,產下后代雙雙死去。他們用盡了青春,只為自己最初的夢想。就是這樣小小的三文魚,他們為了生之使命,拼命的向前游。更何況我們呢?

或許現在我們現在生命都沒有,但是只要我們堅定自己的夢想,不斷的付出努力,不斷地積蓄自己的力量,終有一天你會收獲你的夢想。

最后,我想借食指的一首小詩結束本次的演講:

朋友,堅定地相信未來吧!

相信不屈不撓的努力!

相信戰勝死亡的年輕!

相信未來,熱愛讀書!

有關書香青春演講稿精選篇2

同學們,教師們

大家好。今日我演講的題目是“與書為伴,相約同行”。

前一段時間,網絡上有個段子很火:

說一大學男生送同寢室的同學坐高鐵。臨上車前,淡淡地對室友說:“我去買幾個橘子,你就站在此地,不要走動。”室友愣了一下,幽幽地回了一句:“都快走了,你還不忘占我的便宜!”

很多人表示沒有看懂,于是有人長嘆一口氣,這年頭,不好好讀書,連段子都看不懂了。 關于這個梗,其實是出自朱自清的《背影》。文章描述了父親在火車站送兒子的情景,這是父親叮囑兒子的話。里面的細節,想必在座的同學都明白。而這樣一句很“有文化”的調侃,比“我是你爸爸”,不明白高明了多少。

當然,開玩笑是小事。比如剛才講的這個段子,無非是大學男生間的打趣調侃。可是,那里面似乎傳達了一個意思,那就是“不讀書,真可怕”。

對于要多讀書這件事,我以前呢,也很不以為然。直到上了初中之后,跟班里同學一比,我發現我好像真的不太會寫作文:我的語言太粗糙、太古板。去年暑假,一次機緣,我有幸閱讀到了安意如的《人生若只如初見》這本書。她書中寫的一字一句,改變了我的寫作方式,從那一刻起,我懂得了什么叫作詩情畫意。我從她的書中發現,“如果”能夠寫成“若”,“大概”能夠寫成“大抵”,“像”能夠寫成“宛如”,“也”能夠寫成“亦”。可能你會說,這些我都明白啊,但你有用嗎?你明白,但你不用,那么相當于不明白。而看這樣的書多了,你自然而然地就會在寫作時用上,這與你死記硬背是不能比的。這樣,久而久之,書中的文字將賦予你意蘊與內涵,那樣的氣質不是刻意去表現的。

拿主持人董卿來說吧,你看著舞臺上她的舉止笑談,是否明白了什么叫“腹有詩書氣自華”?單說外貌,她在國內主持界并不是最漂亮的,但她標志性淺笑,優雅、淡定的氣質,真的不是花瓶式的美女能夠比的。看到董卿,突然就相信了——多讀書能變美。董卿說:“當我還是個孩子時,我吃過很多食物,雖然此刻已經記不起來吃過什么了,但能夠肯定的是,它們中的一部分已經長成了我的骨頭和肉。而那些讀過的書,終有一天也會成為你的氣質和風骨。”

從那以后,我再也不認為書看不看都一樣了。我明白,看不看書,看什么樣的書,其實,不經意間,都在你的談吐,你的舉止,你的文字里面毫不客氣地顯露出來,藏都藏不住。

在精神方面,我們是最有自主權的。選擇貧窮還是富有,就看你選擇看書還是不看書。書看得深的人,聽得懂別人的玩笑,擋得了別人的調侃,看得透世間的謎團,也評得了天下的紛亂。

時間會帶走很多東西,但無法讓你以往讀過的書在你的靈魂中抹去。

在包里放一本好書,隨時隨地能夠拿出來閱讀,春風化雨,潤物無聲,與書為伴,相約同行,我期望自我能夠成為這樣的人:在我的生活里,經過讀書,完成我心靈的修行。

有關書香青春演講稿精選篇3

人生,有3個階段-青春,中年,老年,而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎,后世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想,大家(當然指同學啦。)都是站在起點的人了。

那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細節,感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩,沖動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大后的某一天,一一個大人的平靜心態去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因為這是我們曾經的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關,我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會惋惜,因為我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力,那么前途會渺茫無光,在山區有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強,因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認真地面對每件事。

對于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對于我們很重要很嚴肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,珍惜屬于我們的青春,因當讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來

有關書香青春演講稿精選篇4

老師們、同學們:

大家新年好!

按照慣例,新學期的第一講由我來給大家講點什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,是否對大家有些啟示和影響。

今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》。

短暫的寒假結束了,新的學期開始了。回憶十來天的假期,你是否有值得回味的事情和經歷呢?

我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受:

有的同學“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節奏全部被打亂——該睡的時候不睡,該起的時候不起,該吃的時候不吃;

而有的同學選擇了認真完成寒假作業之余適當放松;

有的同學選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長見識;

也有的同學撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對話,讓自己的精神旅行;

有的同學會利用豐富的網絡資源來強化自己的薄弱學科,實現彎道超越;

還有的同學會和自己的良師益友促膝談心,獲取前進的動力,感悟人生的真諦!

規劃不同,過法不同,寒假對于我們的意義就不同。有的同學可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。

同學們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學生也補到了臘月二十九。我們在羨慕別的學校厲害的時候,何曾想過他們的學生是多么的努力,多么拼命!

這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。

20__年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價才登上權力之巔,奠定秦國一統六合的基業!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?

孫儷面對媒體采訪時這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個月,十年來,我幾乎再沒有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。

她十年的付出,換來的身價暴漲,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道20__年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。

在完全可以拼“顏值”的時代,孫儷卻在拼實力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

現在有些同學談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。

一幫不學無術的女孩聚在一起,號稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網上購物、刷微信、刷微博,追韓劇;

而一幫無所事事的男孩聚在一起,號稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。

他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

有的人可能會說,讀書有什么用,現在好多沒讀大學的也混的非常好。其實,你們忘記了一個詞語,這個詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質,而你們是否具備呢?

每個不想念書的學生,都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國,這里再也沒有素質低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優勝劣汰,這里適者生存。

叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!

有一段父子之間經典的對話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

兒子剛上學不久就問當農民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當柴燒。20__年的樹可以做檁條。20__年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一個小孩子如果不上學,他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。

如果小學畢業,在農村他可以用一些新技術種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當個小商小販,小學的知識夠用了;如果初中畢業,他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業,他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業,他就可以設計高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業,他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。

“知道了嗎?”兒子說知道了。

爸爸又問:放羊、種地、當保安,丟人不丟人?兒子說丟人。

爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養活自己的孩子和父母,一點也不丟人。

不是說不上學,或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的錢也多,地位就高。

那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘,就會做出最好的選擇。

馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”

恰同學少年的你們,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。

有關書香青春演講稿精選篇5

大家好!

我從小到大一直喜愛讀書,但我愛的不僅是讀書帶來的精神享受,還有讀書時特別的意境和趣味。

在幼兒園里,我喜歡中午看書。因為中午是幼兒園最吵的時候,大家都在玩各式玩具,他們大聲地議論著的聲音,夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲,玩具被踢翻的的咔咔聲,彈珠相撞的砰砰聲,像一處又急又暗的漩渦,不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖,雖討厭至極卻難以擺脫。此時一看書,那種噪音就像被一道屏障擋開了一樣,看得越投入,就越聽不到吵鬧的怪聲。幼兒園畢業后,我居然不再反感噪音,全拜讀書所賜。

讀小學以后,我一開始并不在教室里讀書,我更愛學校那個大花園。在薔薇花壇邊散步,在綠草如茵的草地上小坐片刻,亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹下徘徊,甚至立在龍爪槐下沉思,都比在悶熱的教室里讀書更有味。不過有時我會趁著陽光好,坐在瓷凳上讀語文書,任憑花枝弄散我的麻花辨,這樣真的很有一番別樣的享受。

各種特殊的小癖好,外加讀書的美好意境,讓我心馳神往。我愛讀書!

謝謝大家!

有關書香青春演講稿精選篇6

親愛的老師,同學們:

大家好,很高興我能夠站在這里向屏幕前的你們分享我的讀書心得,我這次發言的主題是以科技創新之魂,揚青春遠航之帆。

在網課期間在家讀書,我對于兩個在時間和空間上都毫不相干的兩人感慨頗深。他們一位是東漢的地質學家張恒,一位是法國的物理學家瑪麗居里,他們雖然跨越了千年萬里,他們卻有著千絲萬縷的聯系。

晝夜寒暑成大器,于無聲處起驚雷。張恒苦苦鉆研多次實驗,最終造出地動儀,震驚朝野。居里夫人和她的丈夫,在實驗室里廢寢忘食,從幾噸化學廢料中提取了放射性元素釙和鐳,開創了一門新的學科放射化學。兩人雖所處時代不同,國籍不同,但他們都有著相同的探索,創新的精神。尼采曾經說過,誰終將聲震人間,必長久深自緘默。說的就是像他們一樣,耐得住孤獨,守得住寂寞,最終達到受人尊敬的高度的人吧!

在不被看好時,他們總有任爾東西南北風的平和心態,中國古代封建社會中搞科研并不算什么正道。他們擁有著齊家治國平天下的傳統觀念,使得科研受到了一定的忽視,在冷板凳上堅守的張恒。無疑是具有強大的心理和自己對于科研的熱愛,而居里夫人的成功,更是打破了近代西方男性科學家雄踞一方的狀況,打破了人們對于女性科研人員的固有認知,至今仍然鼓舞著千千萬萬熱愛科研的人們,奮力向前。他們在外界評論中不卑不亢,腳踏實地的做事是兩人共有的優秀品質。

春節以來,由于疫情的影響,我們不得不通過這一種方式來見面交流,但值得慶幸的是,我們還有千千萬萬個張衡和居里夫人正在發揚這種科技創新的精神。陳薇院士帶領的團隊,幾個月內加班加點的趕制新冠疫苗,為我們中華大地帶來了新的希望。

同學們,我們也許做不到像他們一樣有如此巨大的科研成果,但托馬斯。彼得斯曾言,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發展的不竭動力。即使我們不能夠作為科技中堅的力量,我們也可以在其他的方面為中國科技創新事業出一分力,發一份光。

書本里是前人的光輝成就,書本外是我們正在書寫的人生,張恒和居里夫人已然化作了點點燈塔,等待著我們這樣的青年們以科技創新之魂,揚青春遠航之帆。

我的發言完畢,謝謝大家

有關書香青春演講稿精選篇7

教師們,同學們

今日,我要演講的題目是《書香伴我成長》。

讀書能夠吸收無盡的營養,讀書是精神的享受,讀書能夠激起你心中的波浪,讀書能給你帶來歡樂,讀書能給我們帶來智慧,讀書能使我們的人生更加精彩而又豐富。

高爾基曾說:“書是知識的寶庫,書是人類提高的階梯。”魯迅也曾說過:“生活里沒有了書籍,就像成長中沒有了陽光。智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。”書籍也是一座掘不完的礦,淘不完的井。他也是一扇沉重的門,他垂青于每個敲門者。

在我們美麗的學校里,充滿了生機,充滿了朝氣,但卻缺少了書香之氣,讀書之情。

在早讀中,僅有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話,或許是在哪看一些無聊而又幼稚的書籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書看都不看,理都不理,這些是我們學生中普遍存在的現象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽光明媚,而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣,能夠激起我們的信念,激起我們的讀書之情。學校里應當充滿書香之氣,但我們學校里的這種氣味似乎淡了一些。我們應當燃氣讀書之情,營造書香學校。

讓我們大家從此刻做起,一齊營造書香學校,讓我們在充滿書香的環境中,在神圣的精神世界里感受知識的魅力,讓知識的浪花滋潤著我們的心懷,豎起我們人生的目標。讓書香伴我成長!

有關書香青春演講稿精選篇8

教師們,同學們

有人說:書是智慧的殿堂;有人說:書是精神的食糧;有人說:書是靈魂的寄托;也有人說:書是知識的源泉;而我卻說:書是我必不可少的摯友,書是我通向成功的階梯。是書香引領我越過了無數個溝坎曲折,是書香伴隨我度過了無數個春秋冬夏。

小時候,我每一天寫完作業后都會有幾個小時的讀書時間,那便是我最珍視,最喜愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書,然后在桌子前安安靜靜的看起來,那目光貪婪的掃在書頁上,仿佛想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會在看第一百零一遍時被吸引。而在被故事情節深深吸引的同時,無數的好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個摯友承擔了我啟蒙教師的職務。

隨著時間的流逝,我從剛上小學的“小種子”長成了即將畢業的“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識輸送進我的大腦,為我今后的學習生活打下了堅實的基礎,積攢了濃厚的底蘊。在畢業前的一次班會上,班長臨時要求我做一次演講,第一次小試牛刀的我內心動蕩不安,喜悅與擔心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆,準備起草我人生的第一篇演講稿,我明白演講的成敗,有一大部分在于演講稿,如果稿寫的不好,那么講的再慷慨激昂也無濟于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢我戰戰兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑借本能,我的筆頭再也停不下來了,一句之后一句,沒完沒了的寫著,我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計劃一節課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這為我節省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自己寫的,大概意思都掌握在自己的心里,沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因為我有充裕的背誦時間所以進行的十分成功,我背誦的十分順利,幾乎沒有忘詞的時候。我明白這都是書的作用,是他在我的潛意識中埋下了知識的種子,而從那時開始,那顆種子真正的開始生根發芽。

上了初中后,我在語文、尤其是寫作方面的本事日漸顯露,每次班級需要什么稿件幾乎都是我來提筆的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物,我更認真地讀書了,看書的范圍也廣了起來,上到天文,下至地理,各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來,甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內無時無刻不飄蕩著淡淡的書香,這書香中有熟悉的也有剛剛添加進來的味道,別趣味味。

能夠這樣說:在我的成長歷程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香滋潤著,是這書香引領我向一個又一個的目標前進,是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師,以書為友,以書為鑒,我就這樣追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!

有關書香青春演講稿精選篇9

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!

我是五(5)班的譚__,今天我分享的最美故事是《書香班級505》。

首先我要向大家介紹一下我的班主任田老師,當很多人逛街打麻將時她在家里看書,長假里很多人出門旅游她卻自費去參加全國著名教授蔣自立老師的培訓課,她的博客里時常更新她的教學心得,田老師還將我們寫的優秀文章整理成了班級作文報呢!在這樣一位愛讀書愛思考的班主任的影響下,我們班同學也個個愛看書,大家下課在看書,中午也舍不得把書放下。可是田老師發現有些同學拿來的書是盜版的,有的同學拿起了不健康的書籍,有的同學卻買不起圖書。于是田老師提議我們班一起辦個圖書角吧!在家長委員會的大力幫助下我們班的圖書角建立起來了。有同學們最愛看的《淘氣包馬小跳》、有充滿童真童趣的《城南舊事》;也有反映中國歷史的《上下五千年》等一百五十多本書籍。書送到的那天,同學們把圖書架圍了個水泄不通,田老師看了這場面,計上心來,她迅速制訂出班級圖書借閱制度,有一條是這樣的:凡是上了班級表揚欄的同學可以借書回家看,如:作業整潔的,考試有進步的、早上到教室不閑聊認真讀書的,從來不遲到的,每天上課討論問題認真的,受到其他學科老師表揚的都可以上表揚欄。得了二十分的小組也可以把書帶回家看,得了十分的小組可以在中午的時候借書看。聽到老師的這一決定,教室里霎時間成了歡樂的海洋。

從此以后同學們特別渴望上表揚欄,因為那些新書實在太誘人了,所以同學們倍加珍惜借書的機會和讀書的機會。有時候借了書一邊看就一邊寫讀書報告。我們最羨慕的是每個星期得到最美小組的同學了,因為他們在那個星期的周末可以借書回家看。自從有了這條借書制度我們班的同學各個方面表現好多了。曾經調皮的鐘兆偉溫順了很多,懶惰的同學變勤快了,曾經從來不看書的方昌桂同學也爭著借書看,曾經經常在家長逼迫下讀課外書的楊蓉豪也渴望借書的機會了,更讓人高興的是,我們班同學寫作文時越來越有話說了,每周的周記會出現很多的優秀的文章,我也時常寫出很美的文章呢!現在我覺得讀書是一件非常有意思的事情。所以我建議同學們也要多看書,增長知識,變成一個有修養的人。

有關書香青春演講稿精選篇10

親愛的教師、敬愛的同學們:

大家好!

書,是一束陽光,能夠照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂;書,是一把鑰匙,能夠打開知識的寶庫,讓你邁進了擁有無限樂趣的知識王國!

我仿佛是一束陽光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書能夠陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經歷了無數次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要應對現實。當我還在陰影里的時候,是書告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。

我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我明白海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結時,當我還在和同學鬧矛盾時,是書提醒我團結的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”于是我融入了這個大家庭。

我仿佛是那零零碎碎的知識,千千萬萬個我構成了知識的寶庫。在這座寶庫里,有你想要的智慧,只看你有沒有發現的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識“學海無涯書相伴。”只要努力,你就會是下一座寶庫。

雨果說過“書籍是造就靈魂的工具。”與書為舞,我堅信只要有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識也會成為寶庫!

有關書香青春演講稿精選篇11

敬愛的教師、親愛的同學們:

韓愈說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”愛因斯坦說:“人不吃飯則饑,不讀書則愚。”書是我的無言導師,默默無聞的為我指引著前進的方向;書是我的父母,給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友,伴我終生無怨無悔。

常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時的`一絲亮光,它照亮了我們前進的道路;書是我們在遇到困難時與我們共度難關的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”為廣大莘莘學子指明了前進的道路;李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”點燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和活力;列夫托爾斯泰的一本《戰爭與和平》把眾多享受著和平的陽光的人們帶回了那個飽受戰火摧殘的年代,使他們真正感受到了和平來之不易。

與書為伍,我感受到了無比的溫馨;與書為伍,讓我充滿活力與活力;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我融入了大自然。

那年我剛剛從學校畢業,茫然的我不知人生路在何處。于是為了能夠更快的找到工作,我開始進行自主創業。夢想終歸是夢想,剛出社會的我很明顯的感覺到了現實與夢想的差距是那樣的遙遠。看著父母一天天衰老,而我卻還一事無成,這讓我倍感壓力。于是我開始很多閱讀相關成功人士的書籍。很多的閱讀使得我的知識面越來越廣,了解的事情和明白的人物越來越多。那里面就包括國美電器的老總、中國第一村的領導人吳仁寶、阿里巴巴的創始人馬云、了解了他們在創業之路上所經歷的一切。

尤其是國美電器的老總,這是個商界公認的商業天才。幾年間,由北京街頭的一個小小的電器代銷商搖身一遍成為了福布斯富豪榜上響當當的商界巨子。國美電器也在這幾年之間憑借著其殺手锏。

——價格戰打遍了全國商界,最終獨霸了當時全國的電器市場。這不得不讓我驚嘆、佩服。

經過閱讀書籍,我拓寬了知識面;經過閱讀書籍,我找到了人生的方向;經過閱讀書籍,讓我了解了更多的時事。書是我們生活和生命當中不可或缺的另一半。沒有書,我們的生活將會失去絢麗多彩;沒有書,我們的生命將會失去精彩;沒有書,我們的人生也將碌碌無為。

書海無涯書香伴。作為一個新教師,等待我學習的東西還有很多,我相信讀書和學習將會成我今后生活的一個重要部分。我也期待,我能在教學中不斷積累經驗,不斷的充實自我。再讀書,再學習,把讀書與教育教學研究結合起來,和學生一齊成長,成為他們喜愛的教師。

有關書香青春演講稿精選篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。它像一盞明亮的燈,照亮了我人生的道路;它像一片燦爛的陽光,溫暖了我冰冷的心;它像一首動聽的歌曲,喚醒了我沉睡的智慧。它,給予了我知識,力量和勇氣。

小時侯,每天晚上都會聽媽媽講故事給我。從那時,我便開始接觸書。從媽媽口中,我認識了善良美麗的白雪公主,因驕傲自大而輸給烏龜的兔子。那時侯的我,就覺得書中的東西是多么奇妙!整天吵著要家人給我講故事。

不久,我上了一年級,不在整天遨游在童話與神話故事之間了。我的腦子里總是會冒起奇怪的問題:“眼睛為什么不能用手揉”,“鹿為什么會跑得那么快”,好多好多的問題纏繞著我。從那時起,我便開始看《十萬個為什么》和《百科全書》,從那里,解開了我心中許許多多的疑問,讓我總是對書愛不釋手,甚至喜歡整天帶在書海里津津有味地品書。

“光陰似箭,日月如梭。”時間“嗖”得一聲便過去了,我也已經上了初中。就像魯迅所說的“書籍是人類進步的階梯”,我從小時的童話,到一年級的百科,最后到現在的文學。我已經在一步步地攀爬了。現在的我,讀完了我國的四大名著后,開始“泡”入了世界文學名著寶庫:《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說的主人公保爾出身貧寒,自強不息,堅持信念,身殘志堅,以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻,他的精神啟發,激勵了我要努力,不放棄;《魯濱遜漂流記》告訴了我要勇于探險,勇于克服困難,面對挫折要冷靜思考,尋找解決方法,勇往直前。

書,是我了解了全球各地的風土人情;書,是我了解了我國56個民族的生活習慣;書,使我知道了世界著名數學家阿基米德;書,使我知道了球體的體積公式。書既是一位充滿智慧的老師,又是一位真誠友善的朋友,它們不斷地幫助著我,啟迪著我!

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。知識的道路是無止境的,我們通過書了解每一樣事物,我們也通過書走到這一步,這都是書的功勞。

書啊,你是多么崇高,多么偉大啊!無論我做了什么事,你始終對我不離不棄,反而還告誡我,鼓勵我,幫助我。書香伴我成長,我相信,它一定會陪我走下去,直到到達了世界的盡頭。

謝謝大家!

有關書香青春演講稿精選篇13

老師們,同學們:

下午好!

今天,我們隆重舉行南街小學“創建書香校園,好書伴我成長”讀書活動啟動儀式,目的就是為了倡議我們同學多讀書,讀好書。

書,是人類智慧的結晶;書,是人類進步的階梯。讀書,是一種心靈的“旅行”,讀書,就是在和高尚的人“對話”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,引導我們明理,陶冶我們的性情,豐富我們的心靈,點燃我們為實現理想而拼搏的信念,讓我們更有機會擁有一個幸福快樂的人生……

同學們,魯迅小的時候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書看做寶貝一樣。過年,魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來買書看。魯迅不但喜歡書,而且很愛惜書,看書的時候,總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟,藏桌子上不放書,臟手不翻書。他還特意為自己準備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊的放在里面。魯迅小時候養成的愛書如寶的好習慣,貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海,他購買的書,僅據《魯迅日記》上的“書帳統計”,從1912年到1939年27年的時間里,就有九千多冊。魯迅一生清貧,最大的財產,就是他的寶貴的藏書了。由于魯迅先生勤苦讀書,終于成為我國著名的文學家。

同學們,小小荷花汲取湖水的營養,為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽光,為的是明天的茁壯成長;漂流的書籍,在你、我、他之間傳遞,為的是帶領我們大家一起在知識的海洋里徜徉。

同學們,幽幽書香,點點墨香,與書為友,天長地久。讀書活動為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。積極行動起來吧,同學們。讓每一位同學都親近書,喜愛書,養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,在讀書活動中,與大師對話,為精神打底,為人類奠基;與經典為友,與博覽同行,開闊視野,從而享受學習的快樂、生活的快樂。讓濃郁的書香充盈我們的每個班級,讓積極讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。

親愛的同學們,愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更大方,愛讀書的孩子更可愛,愛讀書的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書活動中來吧!讀書吧,同學們!讓我們牢牢記住;多讀書,讀好書!

最后祝大家,學習有所成,讀書有收獲!

謝謝大家!

有關書香青春演講稿精選篇14

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

讀書日里談讀書,所以,今天我國旗下講話的題目就是《書香伴我成長》有人說:“讀書足以怡情,足以出彩,足以長才”讀書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。我們雖足不出戶,但通過閱讀,可以神馳群山,可以暢游海淀,可以與偉大的科學家會面,可以與杰出的藝術家對歌,愿置身于寧靜的書齋,沏一杯清茶,與書相擁,任思緒在文字中游走,任情感在文字間跌宕,讀孔孟言,悟李杜詩,品東坡詞,賞愛玲章,積智慧之沙,見文學之寶塔,感人生的真諦。書香與綠樹、花草、夜風一樣,帶給人難以言語的感受!一書一世界,在這些世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生。與書為友的過程,優雅而美麗。圍一爐紅泥小火,品一杯清茶香茗,萬物寂靜之夜,聽雪落寒窗,煮酒,品茗,讀書,世間還有比這更愜意美好的事嗎?熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,閱讀震人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。我們是新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,在學好課本的知識后,博覽群書,使我們知識淵博,半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。

同學們,讓我們共同暢飲這源頭活水。學海無涯,征途漫漫,以書為伴,鑄就智慧人生!我的講話完畢,謝謝大家!

有關書香青春演講稿精選篇15

親愛的教師、敬愛的同學們:

人累了,喜歡獨坐一室,讓疲憊之身得到安寧;心累了,喜歡捧起一本書,讓浮躁之心得到慰藉。

書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我是與智慧同行,是與幸福同行。“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導師”,是的,在浩如煙海的書海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限樂趣,使我受益無窮。書是偉大的祖先留給我們的財富,書是我們的伙伴,它滿腹經綸,在我遇到困難時,它總是前來指教,但絕不會糾纏不休。讀《水滸傳》時,我眼前出現了一百零八個形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們身懷絕技、武功高強;他們劫富濟貧,除暴安良……他們是我心中的英雄。《西游記》帶我來到了一個騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動魄的故事,扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對祖國誠摯的愛,令人感動不已,這一個個故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢,領略了金字塔的莊嚴神秘……書中有世界,書中有大愛。列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識,無窮的力量,我們從書籍中汲取營養,從而走上成功之路。生活中如果沒有書,就像植物沒有太陽;學習上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會上如果沒有書,人類就將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進步,書是何等的重要!回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。還記得于謙那句詩:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,讀書的過程就是給人心靈一次完整清洗的過程。因此,無論從民族進步還是人類發展的角度來說,我們都應該提倡讀書。與書為友吧!因為讀一本好書就像在嚴冬里遇到了炭火,它會激勵你燃起激情。與書為友吧!因為讀一本好書就像在酷熱的夏天里遇到了及時雨,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風。與書為友吧!因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。

同學們,“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓我們學會讀書,堅持讀書,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我成長!

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