高一學生代表發言演講稿
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【實用】高一演講稿3篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代，演講稿與我們的生活息息相關，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的高一演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
晚上好！我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“團委副書記”。？我叫洪漢斌，大家可不要誤聽為“黃海冰”哦！他是位影星，我是高一（5）班一名學生。為避免誤會，現在我重說一遍，大家一定要記清楚了，我叫洪漢斌，“洪水”的“洪”，“漢族”的“漢”，“文武雙全”的“斌”，也就是今天的9號。
進一中以來，我在班上先后擔任組織委員、團支書、體育委員。并且一直在校團委會組織部工作。組織部是一個處理團委會，學生日常事物的部門，在組織部的工作，使我對團委會、學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但是那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。它使我知道行動前的決策是多么的重要，否則就會事倍功半。我在組織部沒有一官半職，但是我積極工作，因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的"能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為團委副書記，我將感激萬分，并將此化為不盡的動力，在工作中盡職盡責，大膽務實，勇于創新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。在民主平等的基礎上，盡快聯系各位干部，團結起來，制定一個切實可行的方案，在最短的時間內使新一屆團委會，學生會干部進入狀態，使學生會工作步入正軌。在以后的工作中，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任，上屆干部的幫助，同學們的支持和自我創新下會使校團委的工作更上一層樓。
這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監督。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是9號，我的演講完畢，謝謝大家！
高一演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
風沙漫漫,舉步維艱,那是鑒真在不忘初心地東渡;驀然回首,燈火闌珊,那是辛棄疾在不忘初心地高唱;波濤瀚海,艱苦卓絕,那是黃旭華在不忘初心地實驗。風華正茂的我們要對“前途似海,來日方長”的前程充滿信心,不忘初心,崇尚英雄。
他們是我們眼中反射出的微光。新中國成立初期,面對國際勢力的壓迫,我國氫彈研究專家于敏等一大批科學家別妻離子,走進戈壁大漠,在黃土上揮灑熱情。他們滿懷報國之志，不忘初心。十幾年來,一次次試驗,一次次失敗,他們愈加看到勝利的曙光。終于,一聲巨響響徹世界東方,鑄就了今日無限榮光。成功之后,于敏卻婉拒了“氫彈之父”之稱,他說這是集體的功勞。他們是我們眼中反射出的自豪之光,他們心懷家國夢,鞠躬盡瘁，身先力行,把自己的一生鑄成了一塊豐碑,深深地立在國人的心里。作為新時代青年的我們要堅定信念,不忘初心,牢記使命。“一朵白云橫山谷,幾多歸鳥盡迷航。”不被世俗的紛紛擾擾與燈紅酒綠蒙蔽雙眼。不忘初心,崇尚英雄,必有一日會在云天接攘處觸摸到成功。
他們是從我們頭頂上灑下的光芒。中醫藥科技創新的優秀代表、諾貝爾醫學獎獲得者屠呦呦帶領著她的團隊四處奔波,尋集草藥，只為尋找治療瘧疾的方法。不知多少個日日夜夜他們未曾合眼,無畏環境與條件的惡劣,不忘初心,終研制出青蒿素,挽救了無數人的生命。他們就像天使,身帶光芒,將希望之光灑在我們頭頂。我們作為新時代青年也要堅守初心不忘使命,崇尚英雄,將人生道路唱得一路花開，將黑夜唱至晨曦乍現,在追夢路上揚帆起航。
他們是我們懷中的那輪太陽。艷陽高照，草帽飄飄。那是袁隆平在田埂上辛勤勞作的`背影。袁隆平一生致力于雜交水稻的培育,將自己對祖國的熱忱,結成了一串串飽滿的稻穗。剛度過九十歲生日的袁隆平說:“我對祖國的未來充滿信心,我要為祖國的繁榮做出更多貢獻。”他用有限的土地養活了全國十四億的人口。如今,他還在不忘初心,為實現禾下乘涼而不懈奮斗。《周易》中有言:“天行健,君子以自弱不息。”自立自強,不僅體現在表隆平為水稻增產的不懈努力,還體現在每位不忘初心,砥礪前行的英雄身上，銘記在我們心中。他們是我們懷中的那輪太陽，照徹心扉。正值青春的我們更要堅定信念不忘初心,崇尚英雄,不負韶華。
英雄的光是難以泯滅的光。正因有了他們才有了如今的大好光景，但偉大領袖毛澤東曾說過:“數風流人物，還看今朝。”我們作為新時代青年，肩負時代與國家的重大使命,應不忘初心，崇尚英雄,對“縱有千古,橫有八荒”的祖國充滿眷戀,對"前途似海,來日方長”的前程充滿信心。若能有破釜沉舟之決心,憑借水滴石穿的毅力，必能像荀子所說的:“駑馬十駕,功在千里。”更何況我們可能不是一匹駑馬,而是一匹干里馬呢?
不忘初心,堅守使命,崇尚英雄。讓我們向光亮之處奮力奔去，在人生畫卷上揮毫灑墨!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高一演講稿 篇3
一次兒子學校請教育專家給家長講課。席中，專家讓家長寫出自己孩子的十條優點和十條缺點。當我麻利地寫完兒子的缺點后，兒子的優點怎么也寫不了幾條。當我正在那兒絞盡腦汁回想時，專家開講啦。
專家問家長：“你們愛自己的孩子嗎？”“愛，愛得要命”家長們齊聲高喊。專家又問：“你們懂自己的孩子嗎？”有幾個說：“懂”，但明顯底氣不足；也有的說：“好像懂吧”；有的干脆低下了頭，不說話了。接著，專家點破了家長們窘態，在大家寫的過程中，他觀察到家長在寫孩子缺點時，就像介紹系列產品，滔滔不絕，十條根本不夠。可當寫優點時，都在撓頭，最多寫不了五條。這其中最大的原因就是，中國的家長太愛孩子了，中國的家長也太不會愛孩子了，你們根本不懂自己的孩子。
反思自己，真的好像不懂自己的孩子。大家都是望子成龍，望女成鳳，怕孩子輸在起跑線上，從小奔波于大小才藝班，特長班。小學要求考試成績不能低于九十五分，否則，輕則諷刺謾罵，重則棍棒相加。這是孩子要的嘛？還是家長要的？說白了，就是家長的功利心，要面子，攀比心，虛榮心的表現。我們家長已經失去了當初教孩子學說話，學走路那種允許有差異的純真的愛。俗話說：“早開的花好，晚開的花更美”，可我們現在的家長一直在拔苗助長，都希望自己的"孩子是最早開的那朵花。
原來，一直是我們家長錯了，使我們缺少對孩子尊重、賞識、激勵和分享，使孩子一直處于壓迫、恐懼、痛苦與掙扎中。從而出現了“現在的孩子不好教”的說法。所以，讓我們做一個懂孩子，愛孩子，賞識孩子的家長吧，因為家長的賞識就像陽光，照到哪里，哪里壯。
