
競選班長演講稿
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競選班長演講稿(匯編15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的競選班長演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
競選班長演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,五個年頭過去了,一開始青澀的我們已經在老師的栽培下逐漸成長,互相熟識,建立了非常牢固的"友誼。
回首過去,我們班級的成績從來沒有名列前茅過,但每一次的努力都為下一次的突飛猛進奠定了牢固的基石。
展望未來,我們有許許多多的機會可以創造新績,讓別人對五零九班刮目相看。所以,我決定參加此次班長競選,努力改善班級現狀,帶領大家走向“輝煌”。
首先,我要走進同學的心。我得和每一位同學交朋友,傾聽他們的真實感受,找出問題根源及關鍵所在,才可以繼續進行下一步方案。
接著,我就要制定計劃。生活需要各種計劃,學習也不可以缺少計劃。只有由淺入深,由遠及近,才可以落下切實可行的方案。
最后,我就要實施方案了。通過各種方法提高同學們對學習的積極性,提高學習效率,讓學習成為我們形影不離的朋友。
我殷切希望我們班級可以蒸蒸日上。不知道各位同學同不同意把您寶貴的一票投給我,讓我有機會為班級做出貢獻。
謝謝大家!
競選班長演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要競選一個神圣的的職位——班長。
原先,我競選過幾次班長,最后都以失敗告終,但是我有這樣一個決心——在哪里摔倒就在哪里站起來!林肯——美國總統,一生只競選過十幾次不同的職位,成功率不足20%,但他永不放棄,最終登上了總統寶座,我要學習他,做一個自信自強的人,這就是我為什么會來競選班長的原因。
打鐵還需自身硬,我的優勢最明顯。第一,我沒做過班長,所以我會以一個普通同學的角度思考自己的對錯。第二,我失敗過,按道理來說,這是我的一個劣勢,但是,正因為在此之前我不夠完美,沒達到班長的標準,我才學會了接受失敗,更學會了面對失敗。從現在開始,我要學習追求成功。第三,我和同學關系不錯,同學都很信任我,我懂得將心比心,有些地方我做過頭了,我就改正錯誤;有些地方做得不足,我會更努力。我會將我的優勢發揚光大,將我的缺點努力改正,還請同學監督我、提醒我。
如果當上班長,我會使盡全力將我們班由壞變好,我有以下幾治班策略:一、我會和同學打成一片,不會像以前的班長,使用權力來命令同學。我不會擺架子,耍官腔,不像有些班長,當班長前和同學就像朋友一般,當班長后就濫用權力,指手劃腳,結果被一部分同學孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣,他本是個心地善良的人,可當他有了權力,就開始欺負弱小。我不會像他們那樣,我會和同學成為要好的朋友,一起努力,一起進步。二、我會在班級設一個“班干部意見箱”任何同學都有權利向里面投意見,每周我都會在大家的注目下打開箱子,仔細閱讀同學的意見,我會改正我的缺點,讓同學們放心。三、我會讓一些同學監督我,因為人沒有十全十美,我會讓這些同學找出我的不足,幫助我出謀劃策,帶動全班同學一起成長。
班長,是神圣的,是光明的;班長,是善良的",是親切的。如果我當上了班長,我會以身作則,努力工作,讓我們班變得越來越好。我會奉獻他人,提升自己,讓五(4)班變成一個溫暖和諧的大家庭!我若沒當上班長,我也不會灰心,不會氣餒,我會創造條件,追求進步,等待機會,重新站在講臺上,重新競選班長,我深知失敗乃成功之母,所以我會一次又一次地站在這兒,不怕失敗,面對失敗,永不言敗!
同學們,請把你的手珍貴的一票投給我,選擇權在你們的手上,你的選擇沒有錯!
競選班長演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我想競選的職位是班長。
我這個人,性格內向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的`經驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調整班級的衛生小組分配,保持班級內的整潔衛生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學幫助成績差的同學,不僅在學習上,還包括課堂紀律,生活習慣等等,同學之間互相監督互相學習,共同進步;還有,我會當好老師和同學之間溝通的橋梁,同學們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。
我希望我能夠帶領著我們班級,一起向著更優秀的班級邁進,爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之后,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。
我的演講結束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
競選班長演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,,我今天參加競選班長職務,我相信自己的實力,也希望大家支持我。
我已經當了兩個學期的班長了,也有了足夠的經驗,知道如何與同學相處了,但是我也有不足的地方,比如說做事有些猛撞,有時不知道狀況就下結論等。在今后的日子里,我會克服不足,揚長避短。發揮我的.潛能,為大家做好服務。這一點請大家相信我。
對待班內活動,我是這樣處理的,首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我當上了班長,我一定會在第一時間制定好工作計劃和實施方案,保證班級各項工作在最短的時間內順利步入正軌。
我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我,改變不足。
最后,我希望大家能支持我投給我寶貴的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
六3 李怡銘
20xx.2.13
競選班長演講稿5
尊敬的老師,親愛的`同學們:
幾年的朝夕相處,相信大家對我有所了解。這天我站在那里競選班長,原因有二:
其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業的老師分擔一些日常事務。
其二,我想為全班親如手足的同學出一份力,發一點光。為我們這個團結友愛的班群眾盡自己一點微薄之力。在那里,我不妨王婆賣瓜,先自夸一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰困難。我不僅僅有較好的語言表達潛力,擅長寫作,更有較強的職責心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽,尊重每一位老師,關愛每一位同學,樂于奉獻,愿意為大家服務。
謝謝大家!
競選班長演講稿6
老師們,同學們:
大家好!今天我想勇敢一次,做我從來不敢做的一件事情,競選班長。
現在我們已經初三,初一和初二的我膽子特別的小,學習也不怎么好,遇到難題不敢去問老師和同學,但他們卻主動來幫助我,讓我的成績變得越來越好了,原本只排在中等的我已經變得優秀了許多,以前不敢說話的我現在已經變得無話不說了,總是有一大堆的話說不完。初二的時候我特別相當班長,但是最終我也沒有能夠被選上,這次,我希望我可以盡我自己最大的努力去幫助大家。
初三了,我想實現我當時沒有實現的夢想,我想好好為大家服務一次,我知道班長很不好當,但是不管怎么樣,我都愿意去嘗試一遍。我當上班長以后,我會更加努力地學習,我會做老師的好幫手,同學的好榜樣,我會去幫助那些成績差的"同學,老師不在的時候我會管理好班級,拿出老師有的態度;當上班長后,我不會說誰跟我關系好就偏袒誰,在學校人人都是平等的,我會公平的對待每一位同學,誰犯錯就得接受處罰,絕不會姑息誰;我當上班長后,我會協助老師管理班級,讓那些不良學生重新喜歡上學習,讓別的老師對我們班刮目相看。
我知道,現在說這些承諾可能有一些早,但我還是想把我真實的想法說出來,雖然自己不一定能夠選上。同學們,老師們,請偷投我一票,我想在最后的初三,最后的沖刺階段,為老師,為自己,為同學獻上自己最大的努力,為班級爭光!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫吳琴,新的一學期已經開始了,我們進入了初中的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務。今天是我再一次站在講臺上演講,我要競選的職位是班長,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任感的`人來擔當,我相信我有這個能力。我已經擔任過班長這一職位,在這期間我積累了許多經驗也認識了我的優點和不足,缺點方面比如自控能力差,下課喜歡與同學打鬧等;但我也有優點比如熱情開朗、熱愛集體、團結同學、富有責任心,的優點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,在之后與同學相處的日子里,我相信我可以保持優點改正不足!
假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使--班變得更好。為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
謝謝大家!
競選班長演講稿8
大家好!
我是XX.我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”
在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”因為所謂“班長”,是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要處處以身作則.其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的.成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從四年級開始到值周生,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過也有一些做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。
最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。 雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。
我希望大家能給我這么一個機會。 我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家. 如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。
當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。 我的演講到此結束,希望同學們投我一票. 謝謝。
競選班長演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的.學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿10
同學們,大家好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的"人缺少不了競爭。這天我站在那里,的目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當過班長,所以我更珍惜這次機會,為班級服務。
假如我等了班長,我會盡協助老師,幫忙同學,用行動來贏得到家對我的信任。
如果大家相信我,請支持我。謝謝大家。
競選班長演講稿11
親愛的老師,同學們:
大家好!
非常榮幸能參加此次的班長選拔,也非常感謝那些推選我上臺,并給我鼓勵的同學們!
我的名字是xxx,來自xx市xxx高中的xxx。如今,能與大家共同組成這個新生的xxx專業xx班,我真的非常開心,這意味著我又來到了一個新的集體,能遇上許許多多不同的新朋友!并且,在今后的x年里,我們也將一起生活,一起努力的建設xx班,這是我們難得的緣分!
但所謂:“群龍不可無首”。作為曾經在高中擔任了三年班主任的人,也許這也算是一種“職業病”。總之,我安耐不住自己的情緒來到了講臺前,希望您能爭取這一份難得的機會!
作為一個有三年班長經歷的人,我很難說自己是一個好班長。因為在高中階段,我們要學習的知識實在是太多了,班上xx人,我一個人的時間,真的很難將大大小小的事情都做好。這也是我在高中的一大遺憾。
但是,我卻可以向各位負責任的說,我是一名努力,并熱愛積極奉獻的"班長。在過過去的工作中,我總是能以集體的禮儀為有限,積極的做好班級的管理和領導工作。認真的完成老師交代的任務,并認真的去執行各項班級事務。盡管個人時間和能力的限制讓我無法將每件工作都做到最好,但我每一次,都能拼盡全力的去努力完成自己的工作和職責。這點,也一直深的過去老師和同學們的認可。
如今,都說大學是一個小社會,班長這一職責,在大學也變得格外重要。并且,在大學中,我們有非常充分的時間來發揮自己,展現自己。我相信,如果能我這次的機會,我一定能將班長的工作做到最好,一定能給班級帶來積極的貢獻,給同學們的大學生活增添方便!
在此,我也向各位保證,如果大家愿意相信我,我會以自己最大的努力去做好這份工作,為每位有困難和需要的同學排憂解難。并且,擔當好自己的職責,做好同學們和老師的橋梁,做到上通下達,讓雙方都能及時的了解到對方的要求或期望。
但及時作為大學的班長,一個人能做的也是非常有限的,想要帶動整個班級的成長和進步,需要我們每一個人的努力!無論這次的結果如何,我都會與大家一起努力,共同建設好我們全新的xx班!
我的演講結束,謝謝大家!
競選班長演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫XXX,是五年級的一名學生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我之所以會大膽競選這個職位,是因為我有一定的工作能力和經驗。
我認為,參加競選我最大的優勢有以下幾個方面;
首先,在學習上名列前茅,學校的各種活動我都參加,處處起帶頭作用,各門功課都全面發展。課余時間,我不斷的充實自己,讀英語、作詩、看書、打球,我還發揮自己的特長,學電腦課程,參加乒乓球比賽。我已連續幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件,能使我競選后起到表率作用。
其次,我擔任副班長的職位,有較多的工作經驗。班長作為班級的`主要人物,具有統御大局的能力,我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強的應變能力,能夠處理好班級的各種事件。2我的親和力較強,在學校里人緣關系較好,會減少工作的阻力。3我的團結精神較強,能和同學們融為一體,帶給同學們無窮無盡的歡樂。
如果我競選成功的話,我會同其他班干部團結一致,和他們一起有福同享有難同當,發揮好我的領導能力,和同學互幫互助,如果我當班長,對同學的服務有:1同學之間有矛盾,我會積極去調解。2同學有難題,請班干部協助我,一個困難同學分配一個班干部,有難題盡管請教,做到我班不會有掉隊的同學。3建立文明班級,讓同學們不說臟話,說普通話。4在班上成立一個小小銀行,將同學們省下來的錢捐助給希望小學。
老師,同學們,我希望能得到你們的大力支持,請投下寶貴的一票支持我,鼓勵我,謝謝!
競選班長演講稿13
老師同學們:
大家好!今天我站在這里,是想競選我自己非常喜歡的體育委員。因為目前情況來看,班上男生較少,學校運動會,接力賽男生就得齊上陣,卻又不能拿到好成績;還有就是,我是第一次在初中競選班委,想在這方面鍛煉自己,同時為班級做貢獻。因為曾經我也有擔任班委,在這方面,我覺得有經驗去勝任它
,并且能夠做得很好。如果榮幸當選,我一定會擔當此重任,時時刻刻富有責任心地去做每一件事。
就以上兩點,是我競選的原因,相信在我的帶領下,一定能讓班級體育成績進步。(廖宇翔)
老師們同學們大家好!
今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經驗,能成為一個不同風格的班長。
擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,積極實行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的"要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經擔任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優勢,我可以做到將班委的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。并且因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色!
各位老師,各位同學:大家好!能站在這里參加班委競選,我很高興也很激動。
這次我競選的是紀律委員,我之所以參加這次競選是因為我認為我有能力實現我的諾言,無論是在責任上,還是在紀律上,我有我自己的優勢。當了半學期的語文課代表我從以前只會按班委要去辦事到現在能提出個人建議,我經歷了一個又不會到會,同不好到好的過程。
遵紀守法,可以反映出一個人的品質及他的道德操守。如同他的修養,內涵是一不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉中培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能克服困難,達到很高的境界。
如果我能當上紀律委員,我想:
1.讓老師和同學多多向我提意見,畢竟我沒有太多的經驗。
2.我可以讓班里的紀律更好。
3.我可以管住自己,也可以管住別人。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際的工作中去,把我們該做的事做好。
當然了,如果沒有選上,我也不會氣餒,畢竟那是自己的能力不夠。
謝謝大家!
競選班長演講稿14
同學們好,我是張熙粲,我想競選班長,大家選我吧。
為什么呢?別看我平常溫和,其實我可兇了;別看我又矮又小,可我是一個有自主精神的人;別看我整天瘋瘋打打的,我可是一個能管好我,管好同學的人。
我當了班長后,我會盡自己最大的`努力管理班上大大小小的事情,比如說,管理班上愛打架的同學,把班上衛生管理好,把紀律管好,把作業本收好交給老師,并幫助老師整理資料,我會盡量當好這個班長。
我做了班長后,我不能跟別人攀比,要盡量安慰和幫助考試沒考好的同學,管理好班上最淘氣的幾個同學,幫助班上成績最差的同學,讓他有信心認真的學習。
我做了班長后,我會組織同學們做活動,比如春游;我會讓同學們提前準備好食物和水,并讓更多的同學積極參加活動;運動會時,輸了一個項目,就會對他們說:“沒關系,盡力就好。”夏令營時,不管是哪一組的組員,我都會關心他們,給他們帶雞蛋、接水等事情。
我做了班長后,一定會這樣做,希望同學們能選我做班長。大家投我一票吧!
競選班長演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我是小雯,我要競選的是咱們班班長一職。班長一職對我來說并不陌生,過去的一年里我一直是5班的班長。首先,我能以身作則,身先士卒,給班集體起到好的帶頭作用,其次,我有工作熱情,且能與同學們很好的`溝通,比如去年的這個時候在孫老師的號召下,我和其他班委一起鼓動并組織班上同學參與班級特色活動,且最后榮獲年級第一,而這無疑是對我們努力的最大的回報。所以我更期待今年我們的表現,小伙伴們你們是不是也一樣期待呢?
擔任班長一職教會我最多的道理其實就是:用一顆真誠、平和的心去對待身邊的人以及用仔細、熱情的心去對待手頭上的任務。這個道理看似簡單,實際上做起來還是挺難的,且難在堅持。所以我希望我能有機會繼續擔任班級的班長,我會更好的服務咱們班的班集體,同時也可以更好的提升自己的能力。
剛剛在臺下我也仔細聽了其他競選同學的發言,我覺得他們的很多想法挺有意思的,都挺不錯的,我想無論是那位選手被選上了,而那些建議不妨整理整理整理,將可行的實施起來,一起參與、一起努力,攜手建設一個更優秀的班集體!