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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的家長會演講稿,希望對大家有所幫助。
家長會演講稿1
敬愛的叔叔阿姨們:
您好!
我是五年級二班其中一名學生——xxx,在此能和各位叔叔阿姨們共享我的學習經驗真是我莫大的榮幸,下面我就給各位叔叔阿姨講一下我學習的方式及經驗,請你們仔細聆聽。
一、課堂學習:
在課堂上認真聽講是能掌握知識的重要元素之一,要做到不搞小動作,不亂講話才能將老師講的沒有一絲紕漏的記到腦子里,每一名同學的學習差距就在課堂上他怎樣對待每一分鐘產生的,課堂上認真聽講一分鐘頂過課下補十分鐘。在課堂上積極回答問題也很重要,老師提出的問題我能及時思考并舉手回答,這樣可以知道自己的答案是否正確,倘若錯誤,我會仔細聽別的同學怎樣回答,并且從中找到自己的不足,然后再次舉手回答。在課堂上做筆記也固然重要,我會把老師講的重點單獨記在一個小本子上,這樣可以提高我們的記憶力和學習效率,俗話說的好:“看千遍不如手過一遍。”做課堂筆記可以使我們的知識更加牢固。
二、家中學習:
家雖然不是學校,但在家里學習也不可缺少。在家里應當養成良好的學習習慣,回到家應該先寫作業,我的作業寫完后我會再檢查一遍,看看有沒有錯題,然后再習慣性的復習今天在學校所學的知識,然后再預習明天將要學的,這樣可以將今天學的.知識記得更牢,明天的知識學的更牢,提高了學習效率,然后再和往常一樣拿起一本好書來看。
三、書中學習:
讀好書很重要,我國著名作家冰心奶奶曾經講過:“讀書好,多讀書,讀好書。”可見讀書有多么重要,讀一本好書就如同交一個好的朋友,它能領導我們正確的人生方向,如今我已經讀了十本名著了,例如有:《簡愛》、《老人與海》、《紅樓夢》、《假如給我三天光明》、《西游記》等名著,每一本書中的好詞佳句我都記下來了,我感覺讀一本好書不僅僅是一種享受,還是一種學習的方式,讀書可以將我們的寫作能力大大提高,還可以提高我們的文雅氣質。
四、溝通學習:
我的父母很在乎我的學習,他們會給予我適度的表揚和批評,在考試的時候,爸爸曾經對我的成績要求很嚴格,我心里總是擔心會考不好,但后來我經常和爸爸溝通,爸爸便不對我的成績要求很嚴格了,但是對我的學習卻抓著很緊,所以我在學習中也不敢有一絲怠慢。
五、我給各位敬愛的家長提幾個建議,還望采納:
1、和學生共同討論在學習中遇到的難題,促進學習的進度。
2、和學生一起學習,讓學生擁有一個良好的學習環境。
3、多督促學生讀好書,并且和學生一同讀書,和學生一起討論在讀書過程中不理解的詞句。
4、多和學生交流溝通,不要因為成績不理想而訓斥學生,要給予適當的批評和鼓勵,才能讓學生在沒有學習壓力中學習知識,因為過度的訓斥學生可能使學生有心理陰影,過度的表揚可能會使學生驕傲,便退步。
5、對學生的學習要求要適當輕松適當嚴格。
我的學習方式及經驗已經和各位家長們分享完畢,若是有不足之處還望多多指教,我給各位家長提出的建議還望大家多多納涵,謝謝。
家長會演講稿2
尊重的諸位家長:
下午好!
最先,我很榮幸能在這里講話,另外謝謝諸位家長在百忙中抽出來時間報名參加此次家長會。
焦慮不安的半期考試早已完畢,十一班獲得了數學,英文,物理學班級第一的優異成績,這離不開同學們的勤奮,離不開教師的循循善誘,也離不開家長對的本校文化教育工作中的了解和適用。
假如說學習是攀爬一座險峻的山,那麼初二便是頗為關鍵的上坡環節,踩穩了,離峰頂更進一步,摔下去了,就是萬丈深淵。同學們這半學年的學習狀況,根據多張薄薄考卷體現了出去,在其中存有著許多難題。比如我,出現了偏科狀況,數學很槽糕。而數學是塑造人思維邏輯的科學,不,更確切的說,是一門能夠和物理學、有機化學編織成奇妙巨網的造型藝術。十一班沒有笨孩子,基本的專業知識大伙兒一點就通,關鍵所在根據練題,見題目,找到自身的難題并處理,掌握數學的解題思路,變幻莫測中守恒的秘密。我,一個字,懶。諸多經驗教訓后,我也想通了,偏科下來,長期過去,終將自食惡果。家長做為同學們的第一任教師,應關心同學們是不是出現偏科,有則糾正,無則加勉。
我是個懶孩子,真實較為起來,我學習的時間一定不比其他同學多,但我擁有 許多同學們達不上的高效率。生物,自然地理,歷史時間,政冶,語文皆一不小心分類為文科。過多概念性的物品死記硬背課不好,會錯亂。實際上細細地要來,大家所教皆是緊緊圍繞著地球上這一不斷旋轉的星體,全部課程都能夠相互之間聯接,連接成一個圈,開展遷移轉換。物種的起源是生物,森林古猿的演變開始了歷史時間,演變到一定環節文明行為出現,才擁有政冶的身影,全部的這種生命活動,出現于遼闊的山川海陸,許多記敘這種的文章內容也出現在語文書上。授課一定要認真聽講,課上一分鐘,勝于課下十分鐘。高爾基說過,書籍是人類發展的`臺階。因此 ,還必須很多的閱讀文章,做為觀念的啟蒙教育。小結起來八個字,了解記憶力,閱讀文章思索。
英文很獨特,是全世界應用范疇較廣的語言,做為一門英語的語法,它必須多讀多背,練出語感。同學們在家里要用心背,那樣聽寫記誦通關了便會節約出一大把罰抄英語單詞背課文的時間。這必須家長的強有力監管催促實行。
最好是的學習方式是自身小結出去的,他人的方式不一定適用自身,要掂量自身的具體情況。
文武之道,一張一弛,有工作壓力才有驅動力,但假如繃得過緊,理性那根弦會出現繃斷的風險。學習必須一顆保持清醒的人的大腦,應給與適度的釋放壓力。但做為學員的責任與義務,大家務必清晰。非常值得幸運的是,我的家人幫我的工作壓力并不算太大且常伴隨激勵和鞭策,也有一點,有人說,沒有理由支持我未來決策的路。
期待家長多與孩子溝通交流,多聽一聽孩子在學習生活上碰到的艱難和難題,要讓我們信心,發展了,適度夸獎。如果我們退步了,請不要一味的指責,請協助大家尋找不成功的緣故,協助大家從黑影中走出去。
期待同學們共同奮斗,造就班集體的光輝,造就自身人生道路的光輝。
謝謝你們。
家長會演講稿3
尊敬的各位家長,同志們:
你們好!
非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學習,為了孩子的進步,為了孩子的明天,為了一個共同的目標,我們坐到了一起。借此機會,我代表學校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝,并對你們的到來表示熱烈的歡迎!
今天,我看到,很多家長6點多鐘就來了,并且到會的同志來得特別齊。此時此刻,我非常的感動,從你們期待的目光中,我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學校工作的充分支持,這,給了我們工作的無比的鼓舞和欣慰。非常感謝你們,家長朋友們,你們辛苦了!
人們常說:百年大計,教育為本。我們今天聚在這里,可以說,都是為了子女的教育而來,我真誠的希望以這次家長會為舞臺,讓我們的家長更客觀更全面更真實地認識子女所就讀的學校,零距離的掌握貴子弟的生活和學習情況,共同督促貴子弟順利圓滿的完成高中階段的學業。因此,我們這次家長會的主題是:相互溝通,增進了解;統一認識,明確目標;共同管理,促進提高。
各位家長,汨羅市第五中學,是在20xx年岳陽市人民政府辦學水平督導評估中第一批被授牌的“岳陽市示范性普通高級中學”,至今已有50多年的校齡。我們在座的很多家長朋友甚至曾經在這里留下過生活的足跡,揮灑過辛勤的汗水。或許很多同志對五中校園陳舊的過去還記憶猶新,很多同志并且私下對我說起,高中畢業后就沒有去看過五中,不知道母校現在怎么樣了,是不是還是老樣子呀?我對他們說,雖然學校校園不大,但還是有很多變化的,你一定要去看看。曾經的青磚瓦房,危墻斷壁已蕩然無存,唯有與校年齡相仿的兩顆銀杏還巍然屹立。現在,學校是一所整齊劃一,布局合理,充滿濃郁文化氣息,擁有先進的現代化教育教學設施的新五中。學校現有19個教學班,學生近1000人,其中美術特色班6個,學生200余名。音樂、體育特長生也不斷壯大,逐步形成規模。教職工91名,其中汨羅市級名師1名,高級教師20人,教學一線教師全部為中級以上職稱,美術專業教師6人,音樂、體育專業教師各3人。在學校發展的征途中,五中揚長避短,其美術特色教育在全市開設最早,規模最大,教學設施最齊備,教學質量最好,因此學校享有“美術特色教育之窗”的美譽。現在,學校實施專業特色和文化學習“兩手抓,兩手都要硬”,文化班的教學質量提高迅速,文化生考上一本和二本的人數逐年上升,學校教學質量一年一臺階:20xx年、20xx、20xx年、20xx年被評為“岳陽市普通高中教學質量先進學校”;20xx年,高三教學質量居于汨羅市第一名;去年,高考評價再次取得了全市第二名的好成績。并且學校還憑借正確的辦學思想、先進的辦學條件、優異的教學質量順利通過了岳陽市示范性高中的評估復檢,被評估組認為“管理有效益,辦學有特色,教師敢打敢拼,敢于挑戰。”今年,我校高三高考和高二學考成績都非常好,高三評價再次榮居汨羅市第一名,高二學考合格率在岳陽市示范性高中學校中榮獲第三名。五中雖然地處偏遠,但是憑著務實求真、刻苦肯干的努力為自己打造了品牌,贏得了良好的社會聲譽,為汨羅的教育發展作出了不可磨滅的貢獻,五中正朝著高標準、上檔次的特色學校、示范學校、現代學校和精品學校堅實地邁進!
回首學校走過的風風雨雨,我們可以自豪的說,五中已經走出了低谷,正昂首闊步走向成功。學校的辦學條件上了臺階,除教學樓、學生公寓、食堂、畫室、實驗室、電腦室、圖書室、音樂室等等硬件設施相對齊備外,近幾年,我們堅持從“一切為了學生,為了一切學生、為了學生的一切”出發,加大了教育教學資源的投入力度,主要表現在以下幾個方面:
1。增添了數萬元的美術教育器材,如石膏模型模具、畫架畫板等,為美術專業生的學習成長保駕護航;
2。耗資60萬元,采取學校自籌和社會資助的形式,為每個教室配備了多媒體講臺,大型數碼背投等教學系統,不僅豐富了學生課堂,而且有效地提高了教學效益。為了更好地適應新課程改革,下半年,學校再一次耗資幾十萬元對教室和微機室的多媒體教學系統進行了維護升級工作。
3。對教室、教職工辦公室師生飲水進行了更新和改造,裝備了直飲水系統,從根本上解決了師生飲水的問題。
4。投資裝備了太陽能熱水供應系統,一定程度上緩解了學生使用熱水的緊張局面。
5。與省內名校合作,實施遠程教育計劃,實現教學資源的共享,從而方便快捷的獲取教學信息,促使教學質量的飛躍發展。
6。重視對學生的文化熏陶,加強校內群雕、藝術角等校園文化建設,營造良好的的藝術氛圍,構建優美的教育環境。
教學質量是學校的生命。學校在總結過去經驗教訓的基礎上,始終突出了“教學”這一中心。我們堅持教職工的坐班制度和教師的下班制度,班主任從早到晚跟隨學生,從早晨六點左右叫學生起床到晚上十一點左右送學生進寢室休息。科任教師堅持早讀管理、白天坐班或上課、晚上下班對學生進行輔導,每個年級加強了培優治跛的輔導力度。學校有專門的教學督查工作人員,每天負責檢查教學情況并予以反饋。全體教師認真負責,愛崗敬業,勤勤懇懇,兢兢業業,不辭勞苦,一心撲在工作上,一心為了學生的成長。因為我們五中的學生基礎薄弱,我們完全可以大膽這樣說,五中的老師是最敬業的、最辛苦的!沒有我們老師們這樣勤奮實干的精神,就不可能有學校這么好的教學質量!全體學生勤奮刻苦,積極向上,高一形成良好的學習、生活習慣,高二穩定思想、夯實基礎,高三認清形勢、百尺竿頭,更進一步。因為有了全體師生的共同努力,近幾年,五中的教育教學質量捷報頻傳:從20xx年至今年,我校的教育教學質量一年一臺階,不但美術專業生每年本科錄取率超過80%,而且音樂、體育等專業也突飛猛進,特別是音樂專業生,高考本科上線率近100%。有部分同志總是懷疑我們文化生的錄取率,在這里,我要明確的告訴大家,我們的文化生二本上線人數連續幾年達到40人以上,在學生進校分數這么低,學生基礎這么差,而高考錄取又是在同一終點線的形勢下,相比一二中,這樣的成績,我們學校完全可以自豪,我們的家長完全可以驕傲,我們的學生完全可以更加自信!每一年,岳陽市所有高中每年只評出10所先進學校,我們近幾年屢屢獲此殊榮。下半年,我們的運動健兒在汨羅市與岳陽市的田徑運動會上,超過了體育特色學校四中,取得了優異的成績,無論是教師教學競賽、還是科技、信息等學生輔導,我們學校從來走在汨羅前列。我們從不相信誰好誰壞,我們只相信實力,只相信努力!五中的師生正是憑借自己的努力一步步走向成功與輝煌的。
各位家長,優異的成績,來源于強有力的管理。我們一直堅持“管理立校、特色興校”的辦學宗旨,始終堅持年級組整體負責制和班主任與任課教師協同的班級負責制,從嚴從細,狠抓學生思想品德的教育,狠抓學生行為習慣的培養,在管理中堅持“樹典型、樹模范、樹先進、樹正氣”,發揮正面導向功能,堅決整治歪風邪氣,校風校貌、班風學風呈現良性循環的發展勢頭,一個熱愛讀書、積極向上的文化五中悄然形成。
20xx年,是我校發展很重要的一年,是五中承前啟后,繼往開來的新的一年,主要表現有三個方面的亮點:一是高考創得歷史新高:一二本上線136人,重本達56人,不但專業生上線率高,而且文化生也取得歷史性的突破,這是一個相當好的發展兆頭;二是學校管理更上一個臺階:學校下半年重抓師德師風建設,重抓勞動紀律,教師面貌煥然一新;重抓學生行為規范,特別是高一,著重行為規范的落實和養成,讓學生盡快適應高中生活,整體來說,學生轉變很快,逐漸去浮躁、守規矩、專心學習;重視安全教育,不僅宣傳到位,而且安全督查人員安排和工作到位,使學校基本保持平穩的教學秩序。三是學校檔次得以提升:岳陽市示范性高中的掛牌不僅使我們由一所農村普高一躍為市級示范高中,而且促進了學校現代化的發展;下半年,我們的各項競賽成績又一路高歌,在以往基礎上連連獲得突破;學校的校園文化建設趨內涵、上標準;學生活動開展有條不紊,學生參與熱情高,積極性高;學校擬轉變思路,要實現學校從規模發展向精品發展的轉變,盡力盡快打造成上檔次的示范性特色高中。
同志們,教育是全民的事業,牽動著千家萬戶,關系著國家的興衰成敗。為了更好的教育好我們的子女,這里我想向各位家長談一談幾點建議和看法。
1。希望我們在關注孩子成才的同時,更關注孩子的心理健康成長。
沒有什么比一個人的身心健康更重要。在學校,我們更多關注的是學生學習習慣和學習能力的培養。學生成績的落后,并不意味著他思想差、能力弱。無數事實說明,很多有成就的人或在工作崗位上干得出色的人,并不是那些單純學習成績好的孩子成長起來的,學習成績并不代表一個人的未來,更不代表一個人的全部,全面的能力、毅力、性格等才是影響人一生的重要因素。現代社會呼喚多方面的人才,我們不能唯成績論英雄。我遇到或者有些學生寫字條給我,反映自己的心情不好,問原因,集中到最重要的一點就是,父母只管賺他們的錢,從不從學習、生活和心理方面關心他們。現在的學生心理承受能力脆弱,他希望來自老師、同學、家長甚至社會的更多關注,特別是父母對他們的關心。家長朋友們,這一問題千萬不能忽視!我們或許有些家長會說,我在關心呀,給錢送他讀書,要他好好讀書,這不都是嗎?我們何不暫時回避一下問子女學習怎樣的`問題呢?多抽時間和子女談談學校的生活,問問他心理怎么想,這恐怕才是最重要的。
2。希望我們對子女投入更多贊賞和關愛的眼光。
請聽聽下面幾個實例:20xx年1月17日中午,浙江金華第四中學17歲的高二學生徐力,因母親嘮叨他的成績排名問題,競用鐵榔頭將母親殺害。
20xx年1月26日,撫順市東湖區一個11歲男孩,因恨母親繳走了自己的壓歲錢,競拿水果刀將母親捅死。
20xx年4月26日,湖南衡陽縣李家,一個15歲的孩子,因恨父母的棍棒教育,下毒毒害全家。
這些血案警示我們:牢騷、咒罵和棍棒只會使孩子心理更加扭曲,多多發現和適當地贊賞孩子的優點,比天天的嚴厲苛罰更為重要。高中生也很渴望來自父母的表揚,正面教育時多找到孩子們的優點,適當地教育會提高他們學習的積極性和生活的信心,使他們的心理更為健康。這也為學校形成良好的校風、學風奠定了堅實基礎,學校校風正,學風才能日益濃厚。
3。希望我們不偏袒、不溺愛子女。
師生之間、同學之間,有時難免有矛盾沖突,我們最好不要當面袒護他們,這是最不可取的;另外,很多家長給子女買了手機,心情可以理解,但是省教育廳出臺的進一步規范辦學行為的文件中21條就明確規定:禁止中小學生學習時間在教學樓、教室、閱覽室、圖書室等場所使用手機、小靈通等移動通訊工具。在這方面,我們家長朋友能不能替他們暫為保管?
4。希望我們常與班主任保持聯系,
除了父母之外,班主任應該是最了解子女情況的人,班主任也應該是家長最值得信任的人。及時了解學校信息,熟知孩子在校的表現和學習,以便更好的支持、理解和配合學校和老師的工作。
家長朋友,我們五中是寄宿制普通高中,除了每月放兩天月假外,學生每天24小時都在學校。教師除了白天正常的工作外,早晚還得下班給學生輔導。星期六日是教職工的法定休息時間,但我們教職工還得加班上課,因為我們不可能周周放假,因為我們還要面對的全國、全省激烈的競爭。有人說,教師的職業最清閑,我想說,只有身在其中的人才能明白教師職業的辛苦,只有身在其中的人才知道高中教師的艱辛。當人們還在睡夢中的時候,我們的老師就起床跟班了,當人們晚上還在休息娛樂的時候,我們的教職工卻在加班加點,因為他們不想讓我們的家長帶來多少的遺憾,這一切,僅僅源于一個詞:責任!
當前,我們五中教育目標明確,教育措施有力,教育方法完善,教師士氣高漲,學生學風濃厚,我們有信心,有決心,做實每一件事,做細每個環節,做透每個方面。過去,因為有你們的相助,我們用辛勤和汗水迎來了榮譽,以智慧和膽識換來了輝煌。現在,請給我們大家以時間和機會,歷史會證明你們的孩子是最優秀的;給我們以舞臺和空間,讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們以理解和支持,我們會用事實來回報所有的家長!回首過去,曾經榮辱與共;展望將來,更須風雨同舟,讓我們攜手共進,在五中共同鋪就孩子成人成才的大道,共同打造孩子美好的明天!
最后,祝各位家長身體健康,家庭幸福,事業鴻達!祝你們的子女學業有成,前程似錦!
謝謝。
家長會演講稿4
尊敬的各位家長:
您好!
感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心也是對我們學校工作特別是我的工作的支持。很多家長歲讓我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。為了讓所有的小朋友盡快適應小學生活,盡快養成良好的學習習慣,學校舉辦了這次家長會。建立一個平臺努力使我們的下一代健康、快樂的成長。下面我就自己的幾方面想法和各位家長商討一下。
想必各位家長一進到教室就已經看到了我們的“評比屋”還有“學習園地”,上面還有不等的印章。這就是我的管理的其一途徑。從孩子的學習、紀律、文明衛生三個方面來規范和養成小朋友的良好習慣。讓他們盡快地適應小學生活。這些都是我自己設計和制作,我希望能讓孩子感受到我對他們的關愛,從而能更自覺規范自我。同時,也可以讓家長對自己孩子的狀況了解程度為一覽無疑。此外,我還設想,每開家長會的"時候,我都想請一些班里學習成績及其各方面都優秀的家長,上來做一個小小的教育培養心得的報告。讓更多的家長有參照和對比。更好的來教育自己的子女。
孩子上了一年級變開始接受有目的、有計劃、有系統的學校教育。這是他們成長的過程的起點。從而引起他們生活內容、環境、習慣等等變化。這就要求我們家長做好一些準備。家長應該做些什么呢?
一、物質準備
1、必要的文具:數學用具和美術用品等。我就發現我上課的時候,有些小朋友就沒有畫筆和本子。說是爸爸媽媽不幫我買。初次之外,還有給孩子一個安靜和健康的學習環境。
2、身體方面準備
幼兒園老師和我們同樣是傳授知識,但不一樣的是,小學的學習要求和形式有了不同。學習有了強制性的規定,孩子一上學就有了社會義務。按照國家統一規定的教學計劃、大綱、教科書學好所規定的課程接受各種訓練,每天都需要消耗大量的體力,這就需要有健康的體魄和較強的精力。所以,我希望,各位家長要做到:(1)保證孩子的充足睡眠和營養。(2)要求孩子積極鍛煉身體。特別是午覺一定要讓孩子睡,我曾很多次的發現我們班某些同學上課可以睡著的。在這我就不點名了。(3)教育孩子注意安全。懂得并遵守交通規則,學會迷路要找民警不要玩水、玩電、爬樹。因為我們學校現在建著大樓施工,學校旁車子又比較多。還是希望家長注意。
二、獨立生活能力的準備
孩子在家,什么都是父母操辦得好好的。獨立做的事情很少,所以獨立生活能力、自理能力、處理問題能力都比較差。所以,我希望家長從以下方面培養他們的獨立能力。
1、獨立意識
要讓他們知道自己長大了,是一名小學生了。各方面都不能全部的依賴父母、老師。能自己做到的事情就自己去想辦法解決,自己去完成。培養他們的時間觀念和責任感,養成一種自控能力。
2、生活自理能力
培養孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面自理能力。比如,讓他們學會自己起床睡覺,脫衣穿襪,鋪床疊被。學會洗臉、漱口、刷牙、洗手、到廁所大小便等等。還要會幫著父母掃地,擺放碗筷,洗一些簡單的衣物。回整理書包,削好鉛筆等等。
三、學習方面的準備
學習是孩子的基本活動,上課是他們獲得知識、技能和培養良好習慣的主要途徑。他們是否愛學想學等等問題,又需要家長從以下幾點培養。12初中家長會演講稿
1、培養孩子學習的興趣和求知欲興趣
孩子上學的主要任務就是學習,學習的主要工具又是書本。家長應經常找一些圖畫書給孩子看,要經常念一些內容有趣的書給孩子聽,這是很有益處的。可以告訴孩子:"你看,書里可以讓人懂得許多事情的,上學以后,自己識字多;自己就可以看書,能懂得許許多多的道理,那多好!"從而激發孩子熱愛課本的興趣,促進迫切上學的愿望。
2、培養孩子正確的學習態度
興趣是學生喜歡學習的前提,而是學習好還必須有個正確地學習態度,也就是對待學習認真負責,積極努力,不敷衍了事,馬馬虎虎不當回事。
學生的學習態度端正與否,決定著學習的成績與效果。學習態度端正的學生能夠按時上學,上課、不逃學、不曠課、不早退、不遲到,遵守課堂紀律,不隨便說話,做小動作,而是專心聽講,積極思考和回答問題,按時做作業,認真復習考試不作弊等。所以,入學前要培養教育孩子在做好每一件事時都要講究認真、負責的態度,以便在進入小學后能以積極的態度學習掌握知識與技能。
3、要培養孩子堅強的意志。
4、培養孩子良好的學習習慣
家長會演講稿5
尊敬的家長、老師們:
下午好!很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表二(2)班全體師生對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎,同時對大家一直以來對我班主任工作的大力支持表示衷心的感謝。
一、本次家長會目的:
今天的家長會,我準備了兩方面的內容:一是向家長們匯報一下我們本期的工作情況、學生的在校表現和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題。以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
二、匯報班級情況:
各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,能力也在不斷增強。我們班有29名學生,在學校領導、各位家長的關心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的二(2)班,班風正、學風濃,是一個優秀的班集體。我們班各方面表現較令人滿意,流動紅旗經常掛在我們班。去年,剛剛進校時,孩子們不知道怎么戰隊,怎么發言,怎么提問,現在他們守紀了,知道規矩了,學會勞動了,敢于提問了,還會辦黑板報了等等,真的令人感到欣慰。
我一直認為習慣不好,學習不可能有長遠的發展,所以我們一直堅持“德育為首”的育人理念,大力加強學生的行為習慣訓練,督促他們在文明禮貌、衛生紀律等方面努力達到學校要求,養成良好的習慣。
因為有了良好的班容班貌,學生的素養有了很大的提高,我們經常獲得學校領導和課任老師的肯定。更難得的是孩子們誠實善良,品質優秀。孩子們的集體榮譽感越來越強了,以前得不得的到流動紅旗,孩子們并不很在意,可現在為了能得到紅旗,他們能自覺遵守學校各項規章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學會自我約束、管理,能活潑、健康的成長,這一點,相信各位家長走入教室時,就已經從教室內良好的班級文化氛圍中感受到了,本學期我班的流動紅旗的次數是全校最多的,這說明我們的孩子長大了,懂事了,再也不是自由散漫,不受約束的學生了,我很欣慰,謝謝在座的各位家長,是你們不懈的努力,積極地配合,全力支持我的工作,才使我們的孩子有了今天的進步。
三、感謝家長支持
在這里,我不得不說一說我們那些負責人的家長,夸一夸我們班優秀的孩子。我們的家長中有很多人配合老師工作令人感動,比如×等等,他們每天堅持為學生出題,而且認真批改。特別是×的.媽媽,出題的時候,緊跟我們的學習進度,非常關心、了解我們的孩子今天學習了什么內容,掌握了多少知識,缺少的地方在哪里,家長都是一清二楚。
還有×經常給老師打電話,交換意見,溝通教育子女的方法,互通孩子在校和在家的表現。
四、孩子的進步
我們的孩子中有優秀的班干部王燕、陳正坤同學,非常負責任,每天記版務日志,每節課擦黑板,早上組織大家讀書,等等。
作業格式好,字跡工整,注重細節,寫字認真的×
聽講認真,積極動腦,積極發言的有:×
熱愛勞動,熱心為班級服務的同學:×
帶病堅持上學,堅持做作業,及時補齊的同學:×(媽媽來叫他回去,他都不走,非要堅持把作業做完了再走,小小年紀,進取心就這么強,令人感動)
以下同學學習一直很穩定:
學習進步很快的:
作業速度提高了,完成任務及時了:
自覺性提高了,很少遲到了:
經常為班級辦報的:
五、教師工作
下面讓我為大家介紹一下我班的科任老師:
語文,周群老師,荊門市青年與文學會會員,責任心強,用特有的母愛去關心每一位學生,在她的教育下,我班的語文成績穩中有升,每次考試,均分都在90分以上。她帶的班級以前很多人考入了市外語學校。
×老師,語文,在周老師生病住院以后才帶我們班的語文,年輕有為,能歌善舞,多才多藝,語文也教的很棒,以前帶的班級成績一直名列前茅。
我是本版的數學老師,大家去年就認識了,我平時就是住中學生的節節清,我的每一次作業都進行了細致的記錄,那個知識點學生沒有過關都有記載。(看記載本、兩次大型考試成績)責任心強、業務能力強,熱愛學生,深受學生的歡迎,輔導的學生多次在奧賽中獲獎,并多次被評為優秀輔導老師;
總之,本班教師的總體素質和教育教學能力是值得肯定的,各科任老師也深知責任重大,都在千方百計地把教育學生的工作做好,每考一次試,我們都會對全班總體成績和各科成績做一個詳盡的分析,并及時為學生查缺補漏,細心輔導學生,想方設法把學生的學習成績搞上去。這一點請各位家長放心。在這里,我代表二(2)班的所有任課教師表示:我們有信心也有能力把我們的教育教學工作做得更好,使學生的學習成績不斷取得進步,只要各位家長積極配合學校老師的工作,我堅信:我們的孩子在今后一定會取得更加優異的成績。
六、哪些地方要努力
我班學生在思想和學習方面都比一年級時有了很大的進步,但是我通過與科任及個別學生交流時,還發現了以下幾方面的問題,現同各位家長通報一下:
1、學習方法不科學。不會預習和復習,有的當時學習了就記住了,不復習就忘記了。
2、學習自覺性還存在一些問題。不主動學習,認為學習是為了完成任務,不檢查時就不做,檢查了不督促改錯就不該,不明白學習為了誰。
3、學習習慣差,不虛心,不細心。成績好的同學里,有個別同學盲目自大,甚至不把同學和老師放在眼里,很不謙虛。有的時候別人答錯了就譏笑,聽講不認真,喜歡插嘴,讀題不動腦筋,只看一半的題目,只做一部分要求,不細心檢查,一聽就會,一做就錯,一點就懂,一改就對。
七、如何家校配合
最后我想與各位家長探討一下如何教育孩子的問題。可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。我這里就談幾點個人的看法,供大家參考,講得不妥的地方還請大家指正。
家長會演講稿6
尊敬的老師、各位叔叔、阿姨:
大家好!
我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!
其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:
好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天 晚上睡覺前,都會把書本放到書包里,這樣第二天上學就不會把課本忘在家里了。
我在家里,并不是一個受媽媽溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了做事情要有責任心的態度。媽媽經常教育我,在校要做個好學生,在家更要做個好孩子,媽媽平時為生意忙碌著,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的"事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。
我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的孩子,都是乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,對我們的學習更是錦上添花。
我的發言完畢!謝謝大家!
家長會演講稿7
尊敬的各位家長、老師們:
大家下午好!我是來自08師大文一班的施建恒。很高興站在這個舞臺上,我現在無比的激動。同時,我也自信、自豪的告訴爸爸媽媽,我在學校的四年沒有虛度!
回首四年的大學生活,有高興、有痛苦、有喜悅、有悲傷……但我始終沒有放棄心中的夢想!四年的求學生涯,我無比充實!對于學院的老師、同學,我心中常懷這一份深沉的情感。感謝老師,在學校的四年對我諄諄教誨;期間,我最大的幸福是遇到兩個好老師,一個是慈愛的湯老師,雖然湯老師對我們很嚴格,但是對于我們的未來是有好處的;他的慈愛中滲透一種威嚴,說實話我還是第一次怕一個老師!另一個是像“大姐姐”的賀書記;她雖然主管學院的團委工作,但對我的關心是無微不至!當我學習上不懂,她會細心的教;當我在工作上的不順,她都會跟我開導;當我在生活上的困難,她都會替我解決……在我的記憶中永遠不會忘記在學校的兩個生日,她都會第一時間給我生日祝福和生日禮物!對于同學,我的確是要感謝我們寢室的兄弟們,因為做學生工作,經常都是到深夜才能回寢室,兄弟們都睡了!我感覺非常愧疚!
大學的一切生活是美好的!總是自己幻想這畢業的生活是多姿多彩的,卻不知自已一旦走上社會,是沒有老板給你第二次實習!現在,我也在武漢大學旅行社做實習導游。雖然自己的生活很充實,但也是不完美的,每當周五,看著自己的.同學背著行李回家時,我心中非常惆悵!而在這個惆悵背后,我卻要笑臉相迎別人的家長。有時媽媽的電話,我覺得是一種歉疚!因為,為了自己能夠撐起一個家庭,現在就得修理羽翼!
爸媽,我想對您們說:不管兒子走上社會是做教師、還是做導游,我都會用正直的品質去接受,對于父母,我實在是虧欠的太多,有時您的一個電話問問:這周回家嗎?我都覺得是一種愧疚!因為兒子沒有時間陪您們;因為兒子永遠忘不了您住院的那段日子;永遠忘不了元旦我們一家三口在病房的聊天;永遠忘不了您進手術室我們是緊握的手;永遠忘不了您痛苦的眼淚……這些都在我的心里扎根,我會讓這些“忘不了”成為我們以后家庭的幸福!媽,我們不哭,我們要笑看人生!
各位家長,我想用歌聲結束我的演講,最后也祝福到會的家長身體健康、合家歡樂!
我的好父母,我最疼愛的人,
人間的甘甜有十分,你只嘗了三分,
這輩子做你們兒子,我沒有做夠,
央求你們下輩子,還做我的好父母!
家長會演講稿8
尊敬的老師,各位叔叔阿姨們:
大家好!我是xxx。
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”可見讀書的重要。書不僅能告訴我們許多豐富的人生道理,還能開闊我們的視野、充實我們的思想,更能讓我們找到一份不同以往的自信與理想。
讀書的方法有很多,大家可以采取我以下幾點方法:
一.泛讀,就指讀書的面要廣,古今中外各種不同風格的`優秀作品和生活常識、校園學習以及科普類的書都應該讀一讀,以博采眾家之長,開拓思路。
二.精讀,也就是說讀書要細讀多思,讀到不懂的地方要反復琢磨,只有精心研究,細細咀嚼,文章的精華才能被挖出來。
三.對于參考書一類的書可以采取"一目十行”的閱讀方法,即略讀,對文章瀏覽一遍,只了解文章主要觀點即可。可以加快閱讀速度,擴大閱讀量。
四.再讀,有價值的書刊不能只讀一遍,可以重復學習。著名思想家、文學家伏爾斯泰認為“重讀一本舊書,就仿佛老友重逢”。溫故而知新,重復學習,是加深記憶的強化劑。
五.寫讀,古人云:“不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。作摘錄、記心得、寫文章是讀書的一個重要部分,不僅能積累大量的好詞好句,而且能有效地提高寫作水平,將知識轉化為技能。
六.選讀,古往今來,人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限,如果不學會選擇,就不會有好的讀書效果。可以結合自己的情況,有針對性地選擇書目,進行閱讀,這樣才能達到事半功倍的效果。
書是我們最忠誠的朋友,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!你喜歡讀書嗎?讓我們進入書的海洋吧!
謝謝大家!
家長會演講稿9
尊敬的家長們:
大家好,很高興各位家長能在百忙中來參加我們班本學期的家長會。這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學期的教育工作,同時通過本次家長會進一步增強家園聯系。經過一年的中班生活,我們班小朋友的各方面都有了不少的進步,雖然還有個別幼兒早上來園不情愿,但就在園內的表現來看,孩子們的變化還是很大的。
在上學期,我們班的孩子在常規上進步最多,無論是入廁、喝水,還是吃飯、活動,都形成的一定的規范。他們對老師的要求不但能遵守,而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。其次,孩子們的自理能力增強,有很多事情都可以自己去處理,象自已整理各區域的材料,自己整理衣服等。本學期,應該說是孩子們成長最快的一個階段,這個年齡段處于多個敏感期發展的`階段。所以我們老師上上下下認真對待孩子每一天生活、學習的點點滴滴小事,努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園的生活、學習。
下個學期我們就要升大班了,這是很關鍵的一年,希望各位能配合我們做好一些工作,最后我說一下幾個注意的問題,希望大家能接受。
1、我園規定,接送孩子的家長都要簽名,如請別人來接,請及時與老師聯系,為了孩子的安全,請家長們給與理解。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險品及貴重物品,如:扣子、刀子、硬幣、項鏈等。服藥量要交待清楚,校車的孩子可以打電話給班上老師或跟跟車老師交代好,如果發現幼兒把園內物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請家長及時引導并帶回來,我們會及時表揚的并處理好的。
3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快,請家長給孩子做個好的表率,正確引導,寬以待人,學會分享,學會合作,學會與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長的理解和支持。
4、為讓幼兒能參加晨間活動和不誤正常教學活動,希望各位家長能盡量讓幼兒在8:30之前到園。若有其它特殊原因遲入園,請您輕聲與幼兒道別,和老師交流不要影響其他孩子的正常活動。如果生病或有事不能來園,請家長最好在9點前打電話向老師請假,校車的孩子在校車接之前打電話跟司機說。
5、如果您的孩子在家中出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注您的孩子。
6、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,如果您的孩子沒有來上學,我們打電話去問一下或有什么重要的事情要通知,如果聯系不上就不是很好了。有什么問題或關于孩子的事情的都可以打電話給我們,相互討論,相互學習。
特別要提的是,無論您的工作有多忙,請您留20分鐘的時間給孩子,檢查一下孩子的書包,陪陪孩子寫寫字,講講故事或做一些其它,不要吝嗇這十幾二十分鐘,它可能是以后您和孩子之間鴻溝距離的決定因素,相信沒有哪個父母是想自己的孩子和自己有距離的。還有的就是對一部分爸爸說的,多點賞識您的孩子,沒有人是沒有優點的,也沒有人完全只有缺點的,如果您站在孩子的角度去看孩子,你會發現您的孩子是多么的優秀,更重要的是不要拿自己的孩子和別人的孩子比, “田忌賽馬”的教育方式用在這里是不可取的,反而會破壞您和孩子間的感情,十根手指都有長短,更何況是小孩子?
暑假家長在家需要輔導孩子的幾個事項:
1。書寫1至10的數字,這將是升大班的前提要求。
2。要讓他們認識自己的名字,因為上大班了教室里的毛巾杯子都會換上名字而不像小班和中班一樣貼照片了。〔會寫更好〕
3。訓練孩子自己穿脫衣服褲子和鞋子。
家長會完了以后請朱豪杰、周睿、陳燁、陳浩坤、還有張芷軒的家長留一下。其他的家長如果還有問題的話也可以留下來我們可以討論。 今天我們要談的就這么多,謝謝各位家長的光臨。
家長會演講稿10
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先,我代表學校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。
下面我首先把學校的工作情況向各位家長作簡要的匯報:一學期以來我們學校一直按照學期初提出的爭創一流的工作目標扎扎實實的推進我們說的工作,以建一流教師隊伍為目標,以創一流教學質量為重點,以爭一流品牌學校為內容,以形成良好的校風和學風為出發點,以提升學生的素養為己任,通過全校師生和家長的共同努力,取得了可喜的成績。
XX年學校先后被評為“區教育局評為課程改革行進單位”;“區教教育工作先進單位”;“教育局先進黨支部”“ 區家長學校先進單位”“沈陽市教育局 ‘快樂成長紅詩詠誦’二等獎”。
期末考試,三個年級的教學成績居全區上游,初三年級教學成績尤為突出。有五名學生總分居于全區前10名,全區前50名我校占16名。
各位家長,成績固然可喜可賀,但是我們深深地感覺到,今后的責任更加重大,任務更加艱巨,需要我們學校、老師和家長共同面對和解決的問題還很多。比如,我們學校的管理水平,教師的教育教學方法,家長與學校配合的力度,學生的學習水平等都需要我們在今后的工作中進行不斷的探究和改進。
下面和家長提幾點希望:
1、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》增強遵紀守法觀念、交通、防火、飲食衛生等安全意識和自我保護意識,自覺遵守社會公德,遵守公共秩序,不到危險的地方去,不玩危險的物品,不獨自外出,不在公路上玩耍或追逐打鬧。
2、不抽煙、不酗酒、不賭博、不燃放煙花爆竹、不看不健康的書籍、錄像,不參加封建迷信活動,不進入營業性網吧等不健康的"場所,自覺抵制邪教和各種不良文化影響。
3、發揚艱苦樸素的好傳統,養成勤儉節約的好習慣,反對鋪張浪費和亂花錢,把壓歲錢節省起來,用在得當、有意義的地方。走親訪友時注意文明禮儀。
4、寒假期間要自覺合理安排時間,一是要求學生根據教師設計的作業內容,自覺完成好學科作業,積極參加體育鍛煉,增強體質。
5、要求學生多讀書、讀好書,吸取營養,獲取知識,并寫好讀后感;同時積極開展社會調查和觀看優秀影視片活動,并寫好調查報告和觀后感。
我在這里只是選擇比較重點的向家長做提示,德育處的假期工作安排和致《給家長一封信》中還要做具體的布置,請家長多加關注。
各位家長,孩子的成長和發展,離不開我們教師的辛勤培養,也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學生自我激勵,自我發展,自我完善。只有學校、老師、家長、形成教育合力,才能發揮最強、最佳教育功能。讓我們一起努力為孩子提供優質的教育,為孩子創造一個良好的發展空間。
最后,在新春佳節即將來臨之際,我祝各位家長工作順利、身體健康,新春快樂,合家歡樂。
謝謝大家
家長會演講稿11
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方[注: 落落:坦率,開朗的樣子。形容言談舉止自然大方。]的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化[注: 潛:暗中同,不見形跡;默:不說話,沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化。]地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表所有的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我的孩子自從進入六年級六班后,我發現孩子變了,變得快樂了,變得開朗了,變得自信了,這是老師的管理和教育的結果。我的孩子每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育,我沒有什么經驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的是與大家一起交流切磋,取長補短[注: 吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的"長處來彌補那個的短處。],共同提高。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。
一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;
二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責,家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著
孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意。
三是培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家。
家長會演講稿12
尊敬的家長:
下午好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
在我帶這個班級的這一段時間里,學校領導比較信任我,特別是有這么多的家長的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上責任的重大,在很多方面我還有缺陷。下面請允許我對我班的一些事項做一個簡單的介紹,如有不當之處懇請大家批評指正。作為孩子的班主任,我也和您的心情一樣,希望孩子在學校多學一些東西,懂得尊重、孝順父母,養成良好的習慣。今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的進步和提高。現在就各位家長關心的問題做簡單說明:
一、教學方面
1、語文學習突出的同學有:某某
2、課堂上發言積極,思維敏捷的有:某某
3、書寫工整的"有:某某
4、課堂上聽講專心的有:某某
5、成績有很大進步的有:某某
6、需加倍努力的有:某某
7、講文明懂禮貌的有:某某
8、英語成績比較突出的有:某某
9、生活自理能力強的有:某某
10、愛清潔、愛勞動的有:某某
以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優秀的成績而自豪。
二、存在問題
在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題, 有的聽講不認真,上課愛做小動作,沒有聽課的習慣。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學好呢?班上部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。我是班主任,是43個孩子的當家人,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復,可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。
最后,我希望家長、學校之間加強聯系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家長、學校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要做到:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母”。同時,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信,我們會盡全力對每一位孩子負責。
謝謝大家!
家長會演講稿13
尊敬的各位家長:
大家好!我是我們601班的班主任,非常感謝大家在百忙之中來參加這個家長會。
您的孩子來校學習,相信所有的孩子都非常關心自己孩子的成績,也希望孩子能取得理想的成績。那取得好成績的重要因素是什么?我覺得是一個人的習慣。在西方教育界有這樣一句話:“思想引導行為,行為變成習慣,習慣塑造品格,品格決定命運”,可見“良好的習慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益,不良的習慣不知不覺中阻礙了孩子的進步!
1、動腦的習慣。前幾天我跟班級里的學生講,成績差的和成績好的學生,其實你們只差了一步,那就是動腦。這尤其表現在課堂上。 雖然我們班級里舉手的同學較多,但仍有一部分不愛舉手。我分析了前三個單元的考卷。明顯發現,在經常考80分以下的大部分同學幾乎從來不舉手,再去分析他們的上課情況,聽課的效率很差。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,學生上課必須盯著老師聽,跟著老師想,調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,主動參與,思考分析;大膽發言,展示思維。(舉例 張宇婷 蔡佳寧 許蘭欣 王淳嫻 陳藝極 徐霄梟 潘夢姚等,舉例陳藝極提出自己的意見 ,作文角度新穎)
2、認真完成家庭作業的習慣
做作業是孩子應盡的責任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業。在指導孩子完成作業時一定要讓其養成良好的習慣,如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業,都要養成從頭到尾看一遍。班級存在的問題,作業潦草(尤其是成績相對較弱的學生,抄詞出現很多錯誤。成績好的注重細節(包括考卷中))。好詞好句不認真。尤其是英語作業。希望家長能給每樣作業簽名抓作業。要規定孩子放學后必須做完作業,同時家長必須檢查作業,簽好名字,對孩子來講是一種督促,也是一種習慣的養成。(如果能看懂的能幫助檢查。獎懲制度)。聯系班干部隊伍的建設。
3、預習的習慣
課前預習可以提高課上學習效率,有助于培養自學能力。預習時應對要學的內容,認真研讀,查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。在語文上雖然經常布置預習但存在的問題很多。如在語文上許多學生預習成為形式。希望每次預習你能聽孩子讀一遍課文。讀課文反映著語文成績的好壞。
做為父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣:1、專心致志。有的孩子入由于自學能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要做小動作。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成及時做作業,按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。 2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的.不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養孩子獨立思考的能力。 3、認真細致。孩子的作業一定要在規定時間內去完成,而又不能草率馬虎。這就要求內容正確,書寫工整,按時完成等方面。五年級的學生應該使用鋼筆或圓珠筆來書寫作業,盡可能不用改正紙、橡皮擦等。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,要求孩子養成檢查的習慣。4、。培養周期學習習慣。掌握學習周期,培養孩子按預習、聽課、復習、作業這樣的周期學習的習慣。
二、下面我講講學生在學科內容掌握上面一些薄弱的方面,也希望我們家長也配合著加強訓練、培養。
(1)要求背誦的課文背誦不熟練。課文背誦一般不可能在課堂上當場進行的,主要是安排在課后及家庭的口頭作業中完成,一些學生仰仗著爸爸媽媽對口頭作業查得松或者是不查,所以沒有不折不扣地去完成。因此,試卷中出現的按課文填空就不能準確填寫,而是憑印象寫個大概,導致失分。
(2)一部分學生閱讀理解能力不行。配合教材的有課堂作業,課堂是完全配合教材的。基本課堂上會講到,所以較簡單些。但是同步難度加大,尤其是在閱讀短文上,難度不比考卷的弱。但是學生面對短文閱讀,一些學生往往不能靜下心來好好讀就做題。認為填滿就是勝利。那么怎樣來提高自己的閱讀呢?我認為首先要認真聽講分析過程。在同步上的閱讀我幾乎都會和他們分析一遍(怎么分析)。2、多看課外書 ,增加積累。3、聽孩子分析。家里怎么做(抓住關鍵,舉例誠信短文)
(3)習作能力比較弱。這和平時沒有閱讀課外書習慣有直接的關系。見識得比較少,積累得比較少,就使得表達存在困難,使得不知道欣賞并且模仿優秀的文章。五年級了,有的同學甚至不能清楚明白地把一句話組織好,更不用說寫好整篇的習作。兩極分化嚴重。(成績評分)(怎么提高 舉例 蔡佳寧)
三、一個孩子的成長,離不開家庭教育的力量,為此,對各位家長提出如下建議:
(一)要制造良好的家庭氣氛,和諧的學習環境。
(二)給孩子多一點關心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子以關愛。家長要采取各種方式切實讓孩子感受到你對他的關心。 要經常詢問孩子的學習情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學習上的困難,并給予幫助。
(三)要經常和老師保持聯系,了解孩子在校學習情況。家長要同老師多交流,多發現差距和不足,配合老師共同提高孩子的成績,給孩子一個正確的評價。首先應該明確:家長也是教育者。家長與老師是同事,因為我們共同面對一個同樣的教育對象。要經常了解孩子的學習態度、學習情況,對有微小進步進行各種誘導性和鼓勵性的評價,幫助孩子樹立自信,激勵孩子努力向上。
(四)要重視心理健康,給予孩子自信心。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。給孩子以信心,學習需要付出艱苦的努力,因此要培養孩子堅韌的性格和毅力。要關注孩子對學習的態度,通過各種方法培養他的學習興趣,增強他的責任感。心理素質對孩子以后的學習工作,十分重要,只有這樣,我們培養的人才能應對未來的挑戰,也會擁有終生的幸福!
家長會演講稿14
尊敬的各位家長:
大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。
有的父母見到孩子入學以后,學習松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知,學習習慣的養成是有一個過程的.按照蘇聯杰出的生理學家巴甫洛夫的學說,建立一種習慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的`"定型"為前提的.而這種過程并非一時可以完成.何況小學生,當然更是如此."急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能.因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效.
那么,家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?
第一、抓作業.要規定孩子放學后必須做完作業,必須檢查.口頭作業、復習、預習作業也不容草率.
以上是我就學生們的思想品德,學習教育方法,生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。謝謝
家長會演講稿15
尊敬的各位家長:
下午好!首先我要再次感謝各位,尤其是來自外地的各位家長,在百忙之中抽出寶貴時間不辭辛勞地來出席我們的這次家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情,同時也是對學校教育工作的大力支持。
1、懷著愛心和耐心,尊重學生。
我們經常聽到有人評價某班主任很厲害,學生都怕他。我各人覺得這是一個糟糕的評價。
我覺得師生應該是平等的,師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關系是做好班級工作的基礎。在本學期,我注意抓住每個適當的時機,如考試前后,學生違反紀律時,學生遇到問題、困惑時等,和學生進行深入的、平等的交談,走近學生的心理。近一年時間堅持下來,我通過這種做法一直能夠及時地把握班級和學生的情況。
2、充分信任學生,培養學生的自覺性。
在班級工作中,如果班主任事無巨細都親歷親為,不僅會人為加重班主任的工作,而且會使學生的能力得不到鍛煉和提高。我注意引導學生自主管理班級,讓班級的41位同學都成為班級工作的參與者,逐步實現學生自我教育、自我管理、自我評價,讓學生的能力得到很好的"鍛煉和提高。我們班級的所有日常管理工作,大到參加學校的大型活動,小到班級的衛生、宿舍管理,甚至早操,課間的眼保健操,還有教室的門窗,電教器材管理,學生周末乘校車回家的登記,甚至各位家長現在喝的礦泉水,都有班委干部專人負責。
為了讓每一位同學都得到鍛煉機會,在組織委員蔣燁的主持下,本學期我將班會的權力下放。本學期來的十幾次班會都由班里的所有同學輪流備課、主持。他們準備的班會主題有:花季雨季—談中學生異性交往問題;嫉妒——成功的毒藥;欣賞自己,也欣賞別人;一屋不掃,何以掃天下等,形式多樣,內容豐富,貼近學生生活,能及時將孩子們遇到的困惑加以解決,連我看了也感覺大受教育。尤其是看到一些平時十分內向,不大開口的同學也能大大方方地走上講臺,主持班會,展現自己的風采,我覺得十分高興。象我班方圓、楊孟源、王恒、施雯婷、張鷹等同學都給我留下了深刻的印象。還有在春游活動中,全體同學都自覺地遵守時間、遵守紀律,樹立了附中學生的良好形象,開闊了眼界。
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