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學校競聘演講的演講稿

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學校教師競聘演講稿

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的學校競聘演講的演講稿4篇,希望對大家有所幫助。

學校競聘演講的演講稿 篇1

各位老師,各位學長學姐,各位同學

大家下午好。

我叫朱代逸,是來自四川大學校團委秘書處信息管理中心的一名干事,現就讀于歷史文化(旅游)學院,專業是旅游管理。這次我想競選的是團支部書記一職。

首先談下我的競選理由以及任職能力,分3點來談:

①最重要的一點是我有較強的敬業精神,工作態度熱情,積極,主動,處理事務時認真負責,勤勤懇懇,效率也較高。

②有較強的組織協調能力、活動策劃能力和信息分析處理的能力等。特別是具有團隊精神和良好的人際溝通能力,能深入實際,聽取大家的意見,并虛心改進,希望能和每個人建立和諧互助的友誼之情

③最后一點是我的興趣廣泛,思想活躍接受新事物的能力較強工作中能具備一種時時刻刻用于接收挑戰的信念,因此我有信心做好這份開拓工作。

然后是我的工作設想和計劃:首先第一步我會認真地進行團支部各項制度、章程的規范建設。為了使這個新建立的團支部能夠達到創建的初衷,即“進一步加強秘書處的組織建設與人才建設,積極實踐”1 +X“的四川大學團建新模式,促進干部隊伍的素質提高和工作作風優化”,我認為這一步是很有必要并且是首要的。

關于制度章程,其大致內容是秘書處團支部組織活動的基本制度。具體內容我會以這個自己初步草擬的《共青團四川大學委員會秘書處團支部章程》為藍本和模版來進行完善和修改,同時打算新加入“成員激勵制度”、“培訓制度”以及“換屆制度”等部分。我個人認為這個首要的工作如果做好了,是能夠極大地增強團員意識的,能夠有效地實現團支部工作的制度化、規范化和科學化,能有效地提高團支部工作效率和水平。

其次,我認為不能把團支部當作一個具體的部門來看待,團支部它不像其他職能部門那樣活動操作性強,團支部的.工作比較抽象,是一項長期的、軟性的但又非常艱巨的任務,因此我希望能盡量將其具體化,以給各位成員一個清晰的工作思路。下面簡單地介紹下我的計劃和打算:第一我會主要抓住支部的思想文化建設,計劃以《新編團支部工作培訓教材大綱》來進行具體的操作。我希望通過讓大家進行對自己所在部門的相關歷史沿革,發展的現狀等詳細知識的學習和掌握,能夠更好地進行工作。然后另一方面也很重要,那就是技能人才的培訓。我相信進了大學后大家對這個都很熟悉了,我會盡一切努力聯系到老師、學長、學姐來為大家進行如office的幾大基本軟件(word/excel/powerpoint/frontpage)的培訓,更能進一步學習和掌握photoshop/flash的基本操作,還有一些相關的文書寫作方面的培訓也是很有用的。另外,我自認為自己在這些方面都有小小的掌握和了解,而秘書處人才濟濟所以希望各位成員之間也能互助互幫,相互學習以提升自我綜合素質和計算機技能能力。

接下來講第三點,是要做好部門的聯誼工作。我認為要分兩大部分來進行,一是秘書處內部4大部門之間的交流,我希望這種交流不僅是通過舉辦比較傳統的活動,如新老生xx交流會、素質拓展活動,來實現,還可以通過像“讀書心得交流會”和“出色圖書推廣會”這樣的形式來開展,每次例會和聚會時不僅要談好本職工作上的事務,還可以進行有關圖書方面的交流活動的。我們可以談最近讀的某某好書,你或別人有某某看法、感受等等,更可以互相交換書籍來借閱,我個人是十分認同這一模式的。有內部交流,當然外部聯誼也是十分重要的。我會采取措施使我們部門多多加強與其他川大學生組織、社團之間的聯系,保持與校團委老師、領導的緊密聯系。

最后還有一個小小的個人建議,是關于團建新方法的。我希望能創立屬于秘書處的特色報刊(手冊),這樣既可以作為支部內部獲取新知識、新信息的園地,又可以作為對外宣傳我部門組織、文化、風貌的新式窗口。至于具體的內容,我會以團情快訊、團建知識介紹(如我收集的這份《關于四川大學學生圍合“1+X”團建模式的探索》一文以及中國共青團的發展探索史與在新時期對團員干部的要求等為主要板塊來進行編輯。而媒介類型的可選性是很多的,如報刊,小資料單,電子雜志,飛信,博客、微博。可以征求了大家的意見后進行選擇。而其中我尤其希望使用好“四川大學校團委秘書處”這個微博的帳號以及我部門專有的博客因為我認為現代社會重視并進行好網絡積極文化傳播工作是非常有必要的。

最后我想說,如果·我能有幸獲任這個職務,我會按照“循序漸進、求同存異、保質保量”這12字原則來進行支部的創建與發展工作。

套用四川省團委書記張彤老師的座右銘“知行合一,讓自己在青春中發光出彩”,我想說的是:知行合一、團結互助、和諧相處,讓四川大學校團委秘書處在川大、在全省、在全國都發光出彩!

我的競選演講到此結束,謝謝各位!謝謝!

學校競聘演講的演講稿 篇2

先介紹一下我本人的工作經歷xx年從部隊轉達來到安廣師范學校任司機。xx年安廣師范學校副主任科員兼司機。xx—xx年松原師范學校服務中心,伙食科副主任科員。xx年至現在伙食科副科長,主持工作。下面重點說說在伙食科工作期間主要成績。在學校領導的指導下,在全體工作人員的大力支持下,我本人勤奮努務,愛崗敬業,改革創新,徹底改變了伙食科比較被動的工作局面,使伙食治理工作步入了健康的發展軌道。現在伙食治理工作運行平穩,扭虧為盈,發展勢態良好。

具體有以下幾個方面:

1、完善了各項規章制度,制度了伙食科10個工種人員的具體職責,使伙食治理工作做到規范化,制度化。

2、成功地實行了競爭機制和激勵機制。把炊事員分成兩個作業組,實行自主經營,獨立核算,把炊事員的效益工資與本組營業額掛勾,實行多勞多得,優勞優酬。由于競爭激發了炊事員的工作熱情,轉變了工作作風,使服務細致,周到,飯菜質量不斷提高,品種達到了多樣化,主副食增加了十幾種。價格合理,既有五六角錢的低檔菜,也有一元錢的中檔菜,高檔菜也不超過2元錢。完全滿足了不同生活條件就餐學生的需要。

3、營造良好的育人環境。幾年業,隨著伙食治理工作的不斷深入,我們對炊事員在衛生,著裝,文明用語等方面提出了更高要求,在服務中樹立良好形象,做到為人師表。另一方面,加強了學生食堂不境建設,即突出文化氛圍,又有教育作用。

下面我談談對今后伙食工作設想:

1、努力加強炊管人員隊伍建設。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學習黨的路線方針政策,學習黨的教育方針,使他們熟悉到伙食的好壞,直接影員到學生的健康,關系到學生“德智體”全面發展,關系到學校的安定團結,從而增強了服務意識,樹立全心全意為學生服務的思想。其次,抓好炊事員的.專業技術學習,提高他們的技術水平。有一支思想覺司高,服務意識強,技術熟練的炊管人員隊伍。是做好伙食治理工作的前提。

2、嚴格執行各項規章制度,我們已經建立的各項規章制度和崗位責任制度。要抓好組織落實,嚴格執行。假如規章制度一大堆,只是紙上談兵,專給別人看的,不但不起約束作用,還會助長部分人更加放縱。因此領導者要帶頭執行各項規章制度,把規章制度落到實處。這是做好伙食工作的重要保證。

3、繼續實行分組作業,自主經營,獨立核算,多勞多得的運行機制和激勵機制。要正確領導和把握作業組間合理規范的競爭行為。按學生需要和實際情況制定食譜,做到質量高,品種多,成本低,價格廉,這是做好伙食治理工作的有效方法。

4、做好衛生安全方面的治理。衛生安全,事關重大。要在思想上高度重視,常抓不懈。首先,要從源頭上抓起,保證采購質量。其次,做好保管貯藏。再就是嚴格執行有關“操作規程”,使衛生安全得到保證。

學校競聘演講的演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

在一中數十年的歷史中,我們每個人都有自己的位置,我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業繼續前行,繼續推動著一中歷史的前進。在一中幾代人的共同努力下,一年年,一屆屆,一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優秀教育工作者和優秀教師。我們每個一中人都為一中的團結實干、民主創新、勤奮嚴謹、業務精良的氛圍所感染,所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值,都有成功的機會,都為了自己一生的奮斗目標而數十年如一日,任勞任怨,無怨無悔。“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強烈責任感”,正是我們一中人的真實寫照。

一中也是一部長江后浪推前浪的歷史,作為一個一中人不僅要干好自己的本職工作,也要關心學校的發展。美國著名學者戴爾?卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話,憑著對一中的滿腔熱愛,也憑著被我們學校每一位教師的敬業精神和無私奉獻精神所激勵,今天我勇敢地走上臺來,競聘八年級年級主任這個職位,我相信自己有能力肩負起這副重擔。

以上是我參加工作以來的基本情況,還有一些不盡如人意的地方,如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高,我會加強學習,更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。與現在的三位年級主任我都搭過班、共事過,經過學習和思考,我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

一、團結好年級組各位老師

1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發展才可平穩。我們年級組的各位班主任老師都是學校精心挑選出來的、責任心強,工作經驗豐富的優秀老師。我當班主任以來一直和他們在一起工作,不僅向他們學到了許多優秀的工作方法,還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經歷。結合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經驗交流。在當前教育背景下,團結大家齊心協力,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,提高課堂效率,使整個年級學習、生活和諧有序發展。深入了解本組教師的思想情況,做好協調工作,增進團結,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各處室交辦的工作。

二、提升自己的服務意識

1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念,在個人利益與學校工作發生沖突時,要顧全大局,全力支持學校工作,率先垂范,無私奉獻,要服務于每位教師,工作勤奮,任勞任怨。

2、做好上傳下達工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善于協調,能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學習,學習先進的教育管理理念,提高自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

三、年級工作建設

1、每學期按學校的計劃組織好家長會,讓家長充分了解學生的在校的學習情況,從而更好地配合教師進行教學。

2、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。定期舉辦班主任論壇,組織班級管理經驗交流,并及時做好改進工作。

3、在期中、期末考試之后,及時召開年級質量分析會,并在班內召開學習經驗交流會、年級經驗交流大會,形成良好的學習氛圍。

4、初一年級是轉變小升初的思想過渡時期和培養學生良好學習習慣的關鍵時期,學生們好奇心很強,學習積極性也很高,所以要嚴抓日常管理,重視行為規范,加強學法指導。態度決定一切,沒有規矩不成方圓,繼續從學生身邊的小事抓起,結合學校的要求,關注室內外衛生、課堂紀律、升旗兩操、學生的考勤、課間文明休息,規范學生文明行為,配合政教處做到有要求、有督促、有總結、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學習氛圍的養成打下堅實的基礎。

5、重視養成教育,養成良好的學習習慣,重視立志定位,關注學生會成員的發展,把他們培養成起到模范帶頭作用的`學生。可嘗試舉辦課外活動,聯合學生會和少先隊,在教師的指導下,開展一些專題班會,通過各抒己見的自由表達,能夠使得學生張揚個性,健全人格,培養自信。

平凡的工作,需要有偉大的追求來定航,平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰,平常的日子需要用責任感去改寫。懷著強烈的責任感和滿腔熱血,在追求人生目標的路途上才會激情四射,精力充沛,才會不斷跨越,學校讓我快速的成長,那么在學校提升的過程中,想承擔更多的責任,來盡自己的一份微薄之力,為學校的發展添磚加瓦,是我應盡的責任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,來獲得成功,如果大家覺得我合適擔任這個職務,請投我一票。但我也決不會回避失敗,不管結果如何,我都將一如既往認認真真工作,踏踏實實做人。謝謝大家。

學校競聘演講的演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

四年前,我從曲阜師范大學畢業,踏上了三友小學這片熱土,走上了神圣的講臺。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的四年里,我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經風雨,百折不撓的奮斗歷程,深受鼓舞,我早就暗暗下定決心,為學校發展盡己所能。有一份熱發一份光。

我校實行中層干部競爭上崗,我作為一名青年教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動。如果我成功的應聘,我會努力;如果我沒有成功,我仍舊會努力,我在乎的只是和各位資深老師同臺的機會。

1、作為一名年輕教師,在思想上本人積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規章制度,待人誠懇,做事扎實,有較高的政治思想覺悟,07年參加入黨培訓,優秀畢業,09年發展為預備黨員,積極接受黨組織考察。

2、在業務方面:本人重視自身業務素質的提高。在工作同時,堅持參加教育部門組織的各類培訓,先后通過了新教師培訓、新課程師資培訓、普通話水平二級甲等考試等。

經過自身努力和領導同事的熱心幫助,本人的業務能力有較大的`提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。06年在“我與新課程共成長”演講比賽中榮獲二等獎,07年在全區語文優質課評比中榮獲一等級,同年撰寫論文榮獲區二等獎,撰寫課例榮獲區一等獎,08年我的一篇課例榮獲全國優秀教案二等獎,在辦事處“師徒結對”活動中被評為優秀師徒,在區首屆師生同題寫作大賽中又榮獲二等獎,今年,我受邀在全區小學語文教材培訓研討會上給全體語文教師做典型經驗介紹。每一項榮譽的取得都是汗水的付出,但更離不開各位前輩的支持與幫助,我從心底里感謝大家。

我們的前輩,在三友小學教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我,和給今天參加中層干部競聘的同仁是不小的壓力,但,我堅信,這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”。我要以我的能力和成績來參加中層職位競聘;而這一職位,又會促使我專業成長更快,能力提升更多,工作做得更勤,思想覺悟更高。我準備從以下四個方面開展工作:

一、 不斷充實自己,提高自身的業務能力和專業素養,把自己推銷出去,把學校宣傳出去。服從領導安排,服務全體教師。

第二、 多種形式組織教師學習現代課程改革方面的教育教學科研理論,進一步提高我鎮教師的理論水平和科研水平。

第三、開展多種形式的說課、賽課活動,不斷提高教師實施新課程的能力。組織市區鎮各級學科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課,舉辦國慶杯、五四杯青年教師說課競賽或評優課。

第三、加強課題研究和教育教學反思的力度。要以各級研究課題為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校。要重視區級及其以上課題的研究,要在教學中研究,在研究中教學,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。

第四、進一步營造公平競爭的教學、發展機制。

我的榮譽代表著過去,我的能力卻展示著將來。讓我們一起為三友小學的教育教學努力奮斗,開拓創新。謝謝大家!

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