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家風演講稿(整理11篇)

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篇1:家風演講稿

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天,我的演講題目是《三個爸爸的故事》。

第一個爸爸是爺爺的爸爸。那時還是解放前,整個村子都很貧窮,爺爺家也不例外。可是爺爺的爸爸人窮志不短,從不占別人一針一線的便宜,就連他的羊也不能啃食別人的一草一苗!有意思的是,為了防止羊兒偷食別人家的麥苗,爺爺的爸爸親手給自己的羊做了個籠頭戴上,面對地里鮮嫩的青草、面對田間翠綠的麥苗,任憑羊兒急得“咩咩”,亂叫,不到放羊的地方,爺爺的爸爸決不解開羊籠頭。鄉親們見到帶著籠頭的羊不禁哈哈大笑,背后卻對爺爺的爸爸由衷地贊賞。

第二個爸爸是爸爸的爸爸。他是一名赤腳醫生,在我眼里,他的故事就是一個傳奇。白天他和普通的農民一樣鋤草、澆地,傍晚另一項工作又開始了,把脈、問診、抓藥、打針,從不含糊,飯菜常常是熱了一遍又一遍。爸爸曾經打趣說,我小時候可沒少給你爺爺做數學題。為什么呢?原來一進新藥,爺爺總是和爸爸仔細計算每瓶藥每片藥的價錢,生怕多收了病人一分錢。但爺爺卻說:“給鄉親們看病,我不圖名不圖利,為的是積善行德!”身無長物、兩袖清風,他沒有給兒女們留下一件像樣的東西,卻為兒女們留下了“善良、奉獻、敬業、清廉”的良好家風。

最后我來講講我的爸爸。雖然我的爸爸只是一名最普通的農村小學教師,可在我心里,他也是一位了不起的人。前不久,媽媽外出學習不在家,我扁桃體發炎的老毛病又犯了,高燒39度2。看著昏昏沉沉的我,爸爸心疼極了,可是他的學校要迎接一個重要的檢查……什么?你認為接下來的故事是爸爸會狠心地丟下我,不顧我的哀求,毅然決然地奔向學校?no,長期以來,我和爸爸默契十足。只見爸爸的眉毛挑了挑,那是在問:“閨女,能行嗎?”我故作輕松、擠出笑容,踮起腳尖,刮了刮爸爸的鼻子,那是在說,“老規矩,放學后,準時上醫院!”偷偷告訴你,爸爸在醫院見到我時,都掉淚了!

這就是我們家的故事,這就是我們家的家風。她沒有寫成書、沒有刻成碑,但早已烙印在我和我們家人的心中。無聲無形、卻有情有愛、有禮有義,她將激勵著一代代爸爸、一代代媽媽延續、傳承。

篇2:家風演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在大自然中,因為自律,才使河流有道,才會有“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的運轉;因為有自律,才使瀑飛有力,才會有“飛流直下九千尺,疑是黃河落九天”的氣勢;在宇宙中,因為有了自律,才使地球自轉有軌,才會有“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”的壯觀。

自律就是約束自己,嚴格要求自己,常常省視自己,完善自我,做到“嚴于律己,寬以待人”。

高攀龍曾說:“輕財足以聚人,律己足以服人,責寬足以得人,身先足以率人。”正因如此,如你有萬貫家財,你盡可以散盡,聚集所有的人為你效勞,但如果你自己不能潔身自好,那就不能使別人誠服于你,如果你嚴謹地約束自己,別人會心甘情愿地為你效勞,你才能領導他們。

古人自律的事例比比皆是。古漢有“一錢太守”劉寵,被人們所愛戴;三國有諸葛亮自降三級,為將士所敬仰;明有“二不尚書”范景被人們所歌頌。古代的名人,正因為他們嚴于律己,才會深得人們的尊敬,歷代傳頌。所以,一個能自制的人,就是最強有力的人。

今有周總理的“十條家規”為人們所傳頌,正是因為他能嚴格自律,清正廉潔,才會使新中國有了如此大的發展;現在,華西村翹楚吳仁寶,他恪守“不領全村最高工資,不住全村最好樓房,不拿高額獎金”的“三不原則”,而得到了村民對他的高度評價:“身體過硬,思想過硬,作風過硬”。正是他的律己精神感染了當地的村民,從而使他的決策得到了大多數人的支持,使華西村成為中國最富裕的鄉村。這正如《論語》中所說的一句名言:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”

一個人要嚴于律己,一個公司亦如此。現在知名度很高的海爾集團,有一次冰箱剛上巿,當時巿場的需求量很大,很多冰箱生產廠家草率將產品上巿,但海爾集團的工作人員卻當眾砸毀了幾臺花費大卻質量不過關的產品。從此,海爾的信譽度劇升,不久,憑著他們過硬的產品躋身于世界品牌行列。因為海爾集團的領導有了這種自律的精神,才會有如此輝煌的成就。

古人云:“吾日三省吾身。”這是要求我們時常回顧一下自己的經歷,自我檢查一下,從而找出自己的缺點,進而完善自我,明確前進的目標,所以,我們要養成自律的習慣。

有了自律,黃河才會沿河道奔騰;有了自律,瀑布才會飛流直下;有了自律,地球才會按軌道行于天際;有了自律,君子坦蕩蕩;有了自律,國家欣欣向榮……

關于家風演講稿聽媽說,那時我剛會走路。小女孩見到花花綠綠的小手帕很驚喜。有一天,我從外面撿到一條花手帕,非常開心,拿給媽媽看。媽沉下臉對我說:“從哪拿來的還送到那里去。”我不肯,媽媽大聲訓斥,我依然不動;媽媽揚起手,打我,一下又一下,我哭了。媽媽毫不手軟,巴掌越來越密集,我哭了很久,以為媽媽會夸我能干,沒想到換來的是小屁股上火辣辣的痛。我哭累了,返身走到撿到手帕的地方哭哭啼啼地丟下手帕。我是爸爸媽媽的長女,他們對我百般疼愛。那一次,媽媽卻狠下心腸。后來,我和弟弟妹妹們一輩子都記住了,不是自己的東西不能拿。愛讀書勤動筆是我家的家風。從我記事時起,冬閑時節,只要爸爸在家,每天晚上,吃過晚飯,爸爸就開始給我們讀小說、講故事。我記得最清楚的是《警世通言》、《三國演義》、《水滸傳》等古典小說。我們姐妹三個聽得很投入。媽媽也收拾一摞碗、手握一捆筷子,欲走不能,被故事吸引住了。我上學前,爸爸給我買來文具盒鉛筆等,還把乘法口訣表抄下來,貼在我的文具盒里面。我開始寫作文,幾乎每一篇作文,爸爸都要把關,給予指導。爸爸總是對我的字不滿意,對我的作文提出意見。爸爸非常愛看書。直至今日,古稀之年的老爸每天還要讀三份報紙,遇到精彩的`內容,爸爸都要抄下來,等我們回家,跟我們分享。媽媽總是說:“等你告訴孩子們這些信息,他們早就從網上看到了。”爸爸依然不改對文字的鐘愛,一天不拿筆,手就癢癢。弟弟去外地上大學四年,爸爸每天都要記下合肥和弟弟大學所在城市的天氣預報。我們勸他不要這么麻煩,要想知道隨時天氣預報,打開電腦就查到了。我們小時候,村里有很多人家全家目不識丁,爸爸每年都自備筆墨紙張義務給人家寫春聯,爸爸寫的春聯全是自創的。至于村里人家的書信訴訟之類的文字,只要找到我家,父親從未推辭過。在我們家,過年從不玩牌,在電視機電腦出現之前,我們家人的業余時間都耗在看書上。家里到處能取到書籍雜志。我們姐弟四個都受到愛讀書這個家風的熏染。現如今在電子產品的沖擊下,我們跟書籍的關系正在經受挑戰呢。 “只記恩不記仇”是我們從父母幾十年的生活中總結出的家風。在我們家最困難的時期,很多親戚都躲得遠遠的,生怕受到連累。有一年,爸爸有感而發,貼出一副對聯:“家富友常至主貧客漸稀。”有些親戚朋友不但對我家的困難視而不見,還動輒冷嘲熱諷,譏笑爸爸不識大體,讓閨女們一個勁念書,不考慮家庭經濟承受能力。有個別鄰居甚至做出恩將仇報的事情,一度讓媽媽傷心至極。后來,誤會消除,人家對媽媽感激不已。此時,媽媽早就忘了那些事。在我們家處于低谷時也有親戚朋友給過我們家一勺油三碗米和一兩句寬心話,媽媽至今還經常念叨他們的好。去年,媽媽回老家掃墓,打聽到一位恩人的下落,特地去看望。那位八十多歲的老太太,現已雙目失明。我母親是孤兒,小時候在孤兒院呆過幾年,這位好心的老太太當年曾給我母親梳過頭洗過衣。這些年,母親一直在打聽老太太。爸爸也有一位恩人。爸爸童年時,鄰居一位孤寡老太太經常給他零食吃。老人在三年自然災害中與我的爺爺奶奶一同去世,墓地也跟我的爺爺奶奶相隔不遠。爸爸每年回去掃墓,都要去給那位無后的老太太燒紙。爸媽常告訴我們,滴水之恩當涌泉相報。人家的恩情一定要記住,能報答就報答,不能報答也不能忘記。至于仇恨就不要往心里記了,人家遲早一天會知道好歹的。

我的家庭很傳統。父母要求我們誠實本分。我們離開老家進城二十多年了,很少回去。我們回老家時,一定要講最地道的家鄉方言。爸爸不允許我們把普通話和外地口音帶回去,不許“撇腔”,讓鄉鄰見笑。我們三姐妹穿著一直很保守,爸爸見不慣穿著前衛,我們也就習慣了。我沒燙染過頭發、更不會描眉畫眼,這些都是家規。媽媽則在生活細節上對我們提出嚴格要求,媽媽的愛干凈是來自骨子里的,我們也就形成這樣的習慣。我們小時候,媽媽在外面干活再累,回家也是要把家里收拾得井井有條。哪怕少吃一碗飯,也要抽出空來把床鋪整理好。我們雖然出身貧寒家庭,媽媽也教給我們一些生活品味。家里來了客人吃飯喝酒,高聲談笑,客人走后,媽媽會把吃剩的菜倒掉,不讓我們吃。那時候,我們一年見不到幾次葷。媽媽說,客人吃飯喝酒唾液四濺,讓孩子們吃剩菜不衛生。現在生活好了,不吃剩菜不再是稀奇,在當時可是很另類的舉動。

那時候,冬天農村經常有叫花子上門討飯,有的人家遇到正在端碗吃飯的,就從自己碗里倒一些粥或飯給叫花子。媽媽絕不會這么做,一定要從鍋里盛給叫花子,還叫我們以后遇見叫花子也不準從自己碗里倒食物。在媽媽看來,叫花子同樣有尊嚴,從自己碗里倒飯給叫花子是對別人的不尊重。在媽媽眼里,尊重他人,不應尊卑有別。

我們家姐弟非常團結,幾乎不分你我。我們姐弟四個時時不忘父母的養育之恩。我們總認為姐弟中其他三個比自己更孝順。這些年,我們個個都在暗暗叫著勁對父母盡孝。媽媽時常提醒我們的另一半要多回家看望自己的父母、幫父母多做事情。我們家最鄙視的就是見風使舵、趨炎附勢的人。我們家人也一直遠離這類人。

篇3:家風演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!

家風,就是一個家庭的風氣,風格與時尚。它,似一架靈敏的攝像機,沿途攝入一切所見所聞。我的長輩們言傳身教,家風的烙印,已深深烙在我心底。

“今日事今日畢”是父親掛在嘴上的一句話。記得,我從小不愛做數學題。坐在書桌房,抓耳撓腮一陣,時間晃掉,一題也沒做。然后,洗澡,睡覺。數學任務當然沒有完成。父親知道了,嚴肅地,又語重心長地對我說:“今日事今日畢!”一字一頓,讓我幡然醒悟:“時間不等人,今天的事,當天要完成,不可延誤!”

“今日事今日畢!”我的耳邊回蕩著這句話。再看以前胡亂做題的.字跡,心里一陣羞愧。拉開椅子,靜下心來,持筆,做題。即使有題目不會做,即使該洗洗睡了,但今日任務沒有完成,想方設法,必須做完了!

父親是這樣對我說的,他自己也是這樣做的。他教我還原魔方,自己每天看視頻,制訂學習計劃,一步一步地教會我。那幾天,我上床睡覺時,還聽見視頻授課的聲音。早上飯后還看見他學魔方的身影,心中一陣波瀾起伏。有一次,他說他今日要把最后一步學完。可是他左看右看也看不大懂,把視頻反復地倒過來聽,有時視頻里的一句話重復了不少于十次。

家風,說起來容易做起來難。父親是這樣說的更是這樣做的,“今日事今日畢”能讓我受益終生。

關于家風演講稿在良好家風的影響下,我健康茁壯地成長著。我的身上已深深烙上了家風的印跡:孝敬長輩、勤勞節儉、誠實守信、樂于助人等。

我要夸夸我的好媽媽。有一次,我的八十高齡的太公不小心摔了一跤,在醫院里住了三個星期還是不見效。他吵著要回家,我們拗不過他,于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負擔,主動提出不上班,在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃,還要給他洗臉、洗腳。要知道,我媽媽可是有潔癖的哦!一天,媽媽端了一盆熱水放在太公床前,掀開太公的被子,頓時,一股難聞的氣味撲鼻而來,我立即閃到一邊。媽媽對我說;“敏敏,快過來,幫媽媽一起把太公扶起來,我要給太公洗腳。”我只好一手捂著鼻子一手去扶。媽媽耐心地、細致地給太公洗好了腳,用干毛巾擦干了腳,然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲,還不時地問:“爺爺,痛嗎?如果痛的話就跟我說。”見媽媽蹲著剪很費力,我就端了一張小凳子,讓媽媽坐著剪,媽媽笑著說:“嗯,我丫頭也懂事了!”聽了媽媽的夸獎,我也不由自主地當起了媽媽的小助手,一會兒扶著太公,一會給太公敲敲背,我發現太公的臉上有了笑容。

從那天起,我也學著媽媽照顧太公,給他端茶、端飯,給他講故事、說笑話,逗太公開心。在我們的悉心照料下,太公的病終于好了。

我從媽媽身上學到了孝敬長輩、樂于助人,從爺爺奶奶身上學到了勤勞節儉,從爸爸身上學到了誠實守信,這些良好的家風伴著我健康成長!

篇4:家風演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

從我剛剛開始上學的那時起,父母就對我說:“孩子啊!我們是有家訓的家庭,這一點你一定要記住!每次出門前,一定不可忘了和家里人說再見啊!”當時,我對父母的話不是很在乎,不就是道一次再見嘛,有什么大不了的。于是,剛開始,每次我都和爺爺奶奶說一聲再見再去上學,可是,時間久了,記憶就有些淡卻了。那次我寒假中到同學家里玩,可沒有和家里人說,結果害的家里人一陣好找。傍晚我回到家,被父母訓斥了一番。這下,我才牢牢地記住了:出門前一定要和家里人道一聲“再見”。在我們農村,每個家庭正月里都有待客的習慣。歷史的文化傳承,使得我們待客時的禮貌也有一番講究。爸爸對我說:“看見客人就要主動向他們問好,要主動地多給他們倒倒水,給他們留下一個好印象。”這次,爸爸說的話我記得很牢。一年中就只有這樣一次重大的待客機會啊!一定要給客人留下一個好印象!在家中待客要禮貌,我們家出去做客的禮貌也有一番講究。有一年正月,我到一家我不熟悉的客人家做客。爸爸對我說:“到那里去要懂得禮貌用語,遇到客人要學會說‘你好’,知道嗎?”我點了點頭。到了客人家里,他們家的人向我爸爸問好,我也跟著說“叔叔您好”,叔叔也對爸爸說“你家孩子真懂事”。在他家里的時候,我也不追跑打鬧,客人為我倒水時我禮貌地說聲“謝謝”。回家的時候,爸爸還夸贊我“這次表現不錯”呢!家風和家訓在一個家庭中尤為重要,我們要遵守家風家訓,這會使你的`品德更加高尚,讓我們一起以禮待人吧!關于家風演講稿9

每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓,要說起我家的家風、家規、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?五歲時,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關,白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后,對我說:“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節約”。

過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安于現狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”又過了一年,我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說:“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己。”我們討論了很久,才確定下來。

家風就是勤學、上進、誠實、善良。家規是勤儉節約。

家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

上學以后,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自己。

篇5:家風演講稿

家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規矩。有句話說得好:沒有規矩,不成方圓。

如果一個家庭,沒有規則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的'大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時,偉德視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。偉德好家風好家訓征文(精選)偉德好家風好家訓征文(精選)。這一詞是偉德聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

家教,我認為是家人的素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。偉德,是尤其重要的一點。從小,父母偉德我們要認真做事,知錯就改。現在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會偉德我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。

家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。偉德好家風好家訓。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

篇6:家風的演講稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

學磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上治課,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!爺爺還教導我:吃得苦中苦,方為人上人。只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的'工作和生活方可出類拔萃。也許這就是天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,我想。

現在,我已經步入高中,成為一名高中生,早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上治課,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。

我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,正能量得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

篇7:家風的演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

家風是什么?就是家規。“誠信乃為人之本。”這既是中華民族的傳統美德,也是我家的家規。從小爺爺奶奶就告訴我,做人要誠實,那樣別人才愿意跟你做朋友。就是因為這個原因,我才深深地記住了這句話,生怕別人不愿意跟我做朋友,那豈不是很孤單?

我曾經讀過一篇故事∏來了》,故事里的那個孩子,就是因為多次欺騙了山下的大人而喪失了性命,造成了不小的損失,我可不能像他那樣。

有一次,周末在家里玩,因為檢查作業的時候粗心大意,忘做了一項作業。星期一,來到學校里,老師抽查時才發現作業忘做了。老師在“審問”我時,因為心虛,我支支吾吾地說了半天:“我……我那個……作業忘帶來了。”說完這句話,我的心砰砰直跳,生怕老師看出了這其中的貓膩,弄得我都不敢直視老師的眼睛。幸好老師沒起疑心,我才逃過了這一劫。我忍不住慶幸,心里想:還好沒有發現,我今天回去就把它補起來,看誰知道!

回到家里,感覺氣氛怪怪的。剛做完作業,奶奶就叫我過去:“說吧!為什么撒謊?”“我作業沒做。”“那你為什么要撒謊呢?”“我不想讓老師知道啊!”“你以為瞞得過老師?”“對不起,我錯了。”因為慚愧,我低下頭認錯。“知錯能改善莫大焉。既然知道錯了明天就跟老師道個歉吧!”“哦!”第二天,我私下跟老師道了歉,老師并沒有責怪我,還夸我是個知錯能改的好孩子,這讓我更加羞愧,同時,也感覺心里甜甜的。

你真誠待人,別人也會用同樣,甚至更多的真心來對待、回報你。讓我們一起做一個誠實守信的人,做一個受人歡迎的人吧!

篇8:家風的演講稿

幫助他人是一種甜蜜;幫助他人是一種幸福;幫助他人是一種高興。大家都幫助他人,讓世界更加美好;助人為樂,讓世界充滿愛!

道德模范們的事跡都很感人,讓我們為之震撼。也許我們做不到像模范們那么偉大,但我們可以盡可能地做一些力所能及的事情,幫助他人,幫助身邊的人,這同樣也可以“幫助他人快樂自己”!我們現在正是學習知識、養成良好的習慣的黃金時期。也許,我們不用像趙國強一樣英勇與歹徒搏斗;也許,我們不用學劉子元不顧生命危險跳水救人;也許,我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……

但是,我們應記住這句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”我們要努力去做美德少年,不要一心想著做一些轟轟烈烈的`大事,我們要從小事做起,從現在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長,不頂撞父母做起;從不說謊話,誠實守信做起……讓我們一起愛上朗朗上口的中華經典吧,因為它是從源頭流出來的活水,你的心里裝著它,就等于裝著智慧的源頭活水,就等于時時和他們對話。因為它會時時刻刻諄諄教導我們,如何做有德之人,如何做美德少年。

讓我們一起為爭做美德少年而努力吧!

5弘揚中華美德,傳承良好家風演講稿

中華民族五千年歷史中孕育了無數的優秀傳統美德,其中很多傳統美德是以“家風”的形式代代相傳、延續至今的。如尊老愛幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴R22;R22;這些最美德通過一代又一代的言傳身教,在現代社會積淀、傳承和弘揚,形成一個家庭的價值共識,也形成了全民共識。

古語說得好:“百善孝為先。”說的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據第一位的品德,也是每個家庭都應該首先傳承的家風。

古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。

小時候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發增多卻是無能為力,總是說要讓父母以后更好的過日子。可是到大了,卻又很多人忘記了小時候的承諾。都說孩子是父母心頭一把刀。兒時的調皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時才能讓父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母當年的恩情。而此時的父母已過花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。

可是,在很多的家庭中,常常可以看到這樣的情景:吃過飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關照,而父母身體不適,孩子卻很少問候。這種現象,使子女不自覺地養成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。凡此種種,值得憂慮。

而我們經常看到這樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務,又端水給老人洗腳,老人對她說:“孩子,歇會兒吧!別累壞了身子。”她笑笑說:“媽,不累。”年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來,濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。

父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風才能代代相傳。 其實父母親要的真的不多,如果不能天天見面,每天只是電話的問候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應酬,有時間多回家看看父母,陪老人說說話。外出旅游時盡量帶父母感受大自然的美好。有時,我常在想:我希望我的子女以后如何對我。那現在,我有沒有如此對待我的父母?

在這個世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現的是人內在的品質。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養育自己的父母。

現在,家風是人們熱議的話題之一。其實,家風是個古老話題,對家庭成員而言,有什么樣的家風,就會有什么樣的處世態度。孝敬父母,關愛父母,就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好的家風熏陶下,會用好的家風內容來塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。

篇9:家風的演講稿

“天下之本在國,國之本在家,家之本在身”。從古至今,家風一直都是涵養中國社會和個人思想道德的文明之源。好的家風,可以影響和成就一代人甚至幾代人,亦如曾國藩,他的家書感人至深,流傳至今,其中“參加勞動則鬼神也敬重,慎獨則心里平靜,主敬則身體強健,追求仁愛則人高興”這經典的四句話值得我們現代人細細品味和繼續弘揚。在曾國藩良好家風家訓的影響下,曾氏后人個個成就不凡,至今延綿至第八代,有突出成績者多達240人。我們從中感悟到一個家庭的崛起自有其中道理,更感受到家風的魅力、家風的傳承和家風所給予的強大力量。

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,隨風潛入夜,潤物細無聲。春節回家,看到父母老多了,也瘦多了,頭發已經發白,深深的皺紋也順著臉頰爬了上來,可他們的雙眼卻仍然炯炯有神,依然不辭辛苦的操持家務、喂養牲畜,只為減輕兒女的負擔。我的父母都是普通的農民,從我記事起,父母雖不曾對我有過家風家訓的專門教導,卻一直在用行動教會我做人要誠實、辦事要踏實、說話要真實、待人要老實。在村里,父母是出了名的能吃苦,熱心腸。誰家有個啥事兒,他們準會跑過去幫忙,天還沒亮,他們就已經在田間勞作,天黑回到家還要忙著喂養牲畜,收拾家務。媽媽經常對我說“吃得苦中苦,方為人上人”,在父母的辛勤勞動下,家里由原來的半間房變成一間房,從村里搬到了街上。在父母的影響下,我們姐弟倆從小就養成了吃苦耐勞、助人為樂的習慣。政府辦工作繁瑣又辛苦,經常“五加二”“白加黑”,但我從沒怨言,因為我始終牢記父母的叮囑:“苦點累點辛苦點沒關系,學到的本領是自己的,吃虧是福,要心存感恩。”所以,我時刻提醒自己加強學習,踏實工作,不斷完善自我能力。

如今,我已為人母,作為一名軍人的妻子,既要工作又要撫養孩子很辛苦,但我也盡量像父母一樣任勞任怨、耐心細致地教導孩子從小學會獨立自主,禮貌待人,跌倒了爬起來,失敗了不氣餒。現在,五歲多的兒子經常會仰著小臉對我說:“媽媽,你是我的小幫手,我也是你的小幫手,我們相互合作。”“媽媽,我自己來,自己的事情自己做。”孩子們一起玩時,我會教給孩子學會和大家分享玩具,分享快樂,通過點點滴滴的事情,讓孩子在良好家風的熏陶下,健康茁壯成長。

家庭是社會的細胞,家風正,則民風淳,家風正,則國風清。隨著省級文明縣城創建工作的開展,每一天每一夜,我們所在的小縣城都在悄然發生著變化,街道寬了,環境好了,生活質量提高了,街道上、單位里,處處都充滿了濃厚的創城氛圍,我雖不是土生土長的鶴慶人,但是看到鶴慶一天天的變化,心里也是說不出的開心和幸福。

“忠孝傳家久,詩書繼世長”,“修身,齊家,治國,平天下”這兩句話一語道破了中華民族文明禮儀之邦所崇尚的對內盡孝對外盡忠的文明家風門風,也講明了家風傳承和國家情懷的關系。一個家庭的家風體現著各自的價值追求和傳承;無數個家庭的家風匯聚起來,則構成了一個國家和民族的價值觀和精神狀態。家風的背后,折射的是社風民風,反映的是黨風政風。無論國家、社會這個大家,還是我們自己的小家,忠孝的美德和優秀的家風都應該永遠的傳承下去、弘揚下去。愛家庭,重家教,樹家風,人人貢獻一點力量,讓每個家庭都能幸福美滿,讓社會更加和諧有序,讓國家更加興旺強盛!

篇10:家風的演講稿

俗話說:“家興出孝子,家敗出逆子。”一個家庭的興衰,直接影響著子女的品質言行,而一個家庭的興衰與否,都與家風、家訓有著密不可分割的關系。

縱觀歷史,回顧無數曾輝煌一時的家庭,其家風各有千秋,有不少稱之為傳世經典:岳母為兒刺字“精忠報國”名留千古,一個“忠”字便是岳氏的家風;曾國藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”就是曾門的家風。

在我家,最重要的家訓僅一字,那就是“孝”。記得那時太姥姥還健在,身子骨雖然還硬朗,卻得了老年癡呆癥。姥姥沒有任何怨言,默默承擔起了照顧太姥姥的責任.照顧一個患有老年癡呆癥的人十分不易呀,但姥姥總是做得很好,給太姥剪指甲、梳頭、擦身體,無微不至,整日整夜陪伴在太姥身邊。一天,吃過早飯,太姥獨自一個人離家,不知去向。姥姥心急如焚,頓時手足無措,遂和家人四處尋找。皇天不負有心人,在一條小河邊,姥姥找到了正在發呆的太姥,姥姥激動得熱淚盈眶。此后,姥姥對太姥照顧得更加細致周到,十年如一日,直至太姥安然去世。每每聽到這個故事,我都會情難自已地流下眼淚。

姥姥對太姥的孝順無聲地影響了我的父母。平日里,父母總會用他們的一言一行引導我繼承家風家訓,孝敬長輩

在父母的影響下,我一點點養成了孝親敬長的習慣。我雖然不能在物質上孝敬父母,但是我總會在父母遇到問題時盡量為他們排憂解難;在父母疲憊時,為他們端上一杯熱茶;在父母生氣時,會與他們主動溝通,理解父母的心情,去撫慰他們。這些習慣行為都是一代代傳承下的家風啊!

這些好家風像一棵大樹般庇佑著我成長,讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態度。更重要的是,優良傳統對人內在氣質的影響,對一個人道德品質的無形塑造,讓我受益匪淺。

隨著社會的不斷進步,我們更加需要在新常態下繼承和發揚優良傳統,讓好家風、好家訓永遠傳承下去,形成“家家都有好家風,戶戶文明爭最美”的家庭文明新風尚,讓“最美家庭”推動最美社會建設,早日實現“中國夢”的宏偉藍圖。為弘揚好家風,培養中小學生正確的人生觀、價值觀、世界觀,近日,區教育局開展系列活動,傳承優良家風,弘揚社會正氣。

全區中小學開展了以“當好優良家風傳承人”為主題活動,活動要求全區中小學校組織師生重點學總書記關于家庭、家教和家風的論述,全面深刻理解弘揚優良家風的重大意義,樹立起熱愛家庭、注重家教和傳承優良家風的觀念,把傳承好家風作為踐行的重要內容,讓好家風帶出好學風、好教風、好校風、好的社會風尚。

全區各學校根據實際情況開展了“當好優良家風傳承人”主題班、團、隊會,并利用黑板報、報刊欄等多種形式展示和宣傳典型好家風。活動中,全區各學校撰寫宣講稿25篇,舉辦“家風講堂”、“優良家風傳承人”主題班隊活動100余次,通過開展“優良家風 從我做起”活動,鼓勵學生從承擔力所能及的家務、幫助身邊學困生做起,養成勤儉節約的良好生活習慣。利用國旗下講話開展愛黨、愛國、愛校、愛家等主題教育,倡導師生踐行社會主義核心價值觀教育,傳承優良家風,引導學生牢記“家是最小國,國是千萬家”,“篤學修行,不墜門風”的重要性。

據悉,近期,區教育局將在全區中小學生中開展“優良家風傳承人”演講比賽、《當好優良家風傳承人》征文系列活動,在全區范圍內掀起學生傳承好家風、家長踐行好家風、社會弘揚好家風的熱潮,提升活動效果,讓最美家風帶動良好學風、教風、社風、民風。

篇11:家風的演講稿

中華文化傳承千百年,歷久彌新,恩澤了無數炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,源遠流長沿傳千百年不絕,是因為其核心“孝”道,孝作為各大世家的家訓家風,是弘揚中華傳統美德和傳承優良家風必不可少的,傳承中華文化必以“孝”道為核心。

還記得央視一套的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒有睡覺,跟在后面偷偷看到了,就仿效著也端著一盆水走向這位年輕的媽媽。

人間自有真情在,那窄窄的樓道,那不太穩健的腳步,還有那微波蕩起的水花,孩子純真的笑臉,再加上那句稚嫩的童聲:“媽媽,洗腳。"多么溫馨與幸福啊。年輕媽媽滿臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑容,人間的真情與天倫之樂的幸福展露無遺。

孝敬老人是中華民族的優良傳統,而孝心的培養要從娃娃抓起,里面的兩位母親,一位慈祥可愛,一位賢惠孝順,而里面的兩個孩子,一個以身作則,一個懂事可愛,受母親的影響,小小年紀就懂得孝敬父母。這則廣告感動了無數人,很好的詮釋了“家風“這個詞語,宣揚了中華民族的"孝",呼吁現在的人們要常回家

看看,關愛老人與兒童。 “媽媽,洗腳“這稚嫩的童聲依然回蕩在我們心中,成了”孝心“的代名詞,“中華美德,代代相傳”也成了我們行動的指揮棒 。

我們中華民族有重視家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴于教子。隨著社會的發展,應該在新的條件下,繼承和發揚這個優良傳統。孩子的未來其實就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的'成長營造良好的家風。家庭偉德是孩子成長過程的基礎性偉德,良好的家風是未成年人成長的基石。 家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的偉德、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的偉德。因此,家長首要的任務就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風。 獨具特色的優良的風氣,是一種讓后代繼承人立身于社會,讓后代繼承人終身受益的品質。形成優良家風,“孝”是不可或缺的,夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也。孝者必繼先人之志,傳承先輩之業。這使得優良家風能夠經久不衰,這是傳承家風的核心內容。子曰:“為人子止于孝,為人父止于慈。”

父親,為人父要關愛偉德兒子,形成子承父志的家風,這也是構建和諧家庭達成“家和萬事興”的基本途徑。

百善孝為先。孝作為中華文化的根源,有千年的淵源。子曰:“弟子入則孝,出則悌。”家風主要是偉德后人成為棟梁之才,然做人必先學孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,人若不孝,何以萬物靈長自詡?古人較為重視家風的作用,培養子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥,讓繼承的后人懂得進取,胸懷凌云,心系國家民族之榮辱,會為社會創造價值,為人民謀福。這也正是我們當代面向社會主義現代化建設所需要的。

一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神, 才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強大的精神力量和物質財富。承繼傳統美德 弘揚民族精神,倘若我們都重視家風的作用來重振家風,那么社會主義核心價值觀將會得到弘揚,社會風氣將會蔚然成風,讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個角落!

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