篇1:幼兒園六一節目主持稿
一、開場詞
合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領導致辭
男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際,鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現場的領導有:****。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請****給我們講話。
三、節目串詞
1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。
女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。
2、女:學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。
4、學校是我們成長的搖籃,我們每個學生在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同,就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
5、歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》。
6、童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
7、我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。
8、女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
12、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
13、男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
14、女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節里,讓我們分享快樂,憧憬未來。
男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
15、、今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。
四、結束詞:
女:六一的歌聲這樣的動聽,
男:六一的舞蹈這樣的優美,
女:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動
合:到此結束!
女:祝同學們節日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
篇2:幼兒園六一節目主持稿
師:尊敬的各位領導和家長朋友們
幼:親愛的小朋友們
合:大家好!
師:送走五月的芬芳
幼:迎來六月的時光
師:我們的心像怒放的鮮花
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。
幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進自己的節日
幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日
師:在這個歡樂的日子,領導和家長朋友們帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合:現在開始!
師:《快樂童年》:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢,夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶,首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》
幼:<<活力小葵花>>:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,強勁的節奏綻放著夏日的激情 接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈<<活力小葵花>>活力小葵花>活力小葵花>
幼:<<小螺號>>.松軟的沙灘, 遼闊的大海,海邊有個小朋友正在吹小螺號,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》,小螺號>
師:<<快樂的跳吧>>生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂的手在舞,快樂的腳在跳。!請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞--《快樂的跳吧》快樂的跳吧>
師:讓快樂隨著旋律飛揚,讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發 .請欣賞由學前班帶來的舞蹈<<綠色旅行團>>。綠色旅行團>
幼:<<愛在我家>>愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳<<愛在我家>>愛在我家>愛在我家>
幼:<<小龍人>>我頭上有只角,我身后有尾巴,我就是傳說中的小龍人 ,請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人小龍人>
師:<<老鼠嫁女>>:有只老鼠想給女兒找個好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大,因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑,風說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞,所以最后,老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》老鼠嫁女>
幼:有個小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,請欣賞大班帶來的舞蹈<<小哪吒>>小哪吒>
幼:《我說A:B:C:》我們天天學英語,人人說英語.你看,學前班的小朋友正在說A:B:C:呢,請欣賞舞蹈《我說A:B:C:》。
幼:<<小紅帽>>愛學英語的小朋友惹人愛,《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈<<小紅帽>>小紅帽>小紅帽>
師:<<化蝶飛>>蔚藍的天空,碧綠的河水,到處草長鶯飛,歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開,芳香四溢,引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》化蝶飛>
師:《春曉》一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳
幼:<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干,請欣賞小班帶來的舞蹈<<餅干歌>>...餅干歌>餅干歌>
幼:<<為愛加油>>爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽,讓我們一起為愛加油,請欣賞中班表演的兒童操<<為愛加油>>為愛加油>為愛加油>
幼:《吹泡泡》。陽光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,請欣賞音樂游戲吹泡泡,表演者大班學前班
師:音樂起,《相親相愛一家人》,直上
幼:相親相愛是一家人,給我們一份信任,我們還您一個五星級的家;
幼:相親相愛是一家人,讓我們扭動幸福的總開關,讓心情好好放個假
幼:相親相愛,我們永遠是一家
師:相親相愛,讓愛駐我家
篇3:幼兒園六一節目主持稿
一、開場舞《中華全家福》
師1:尊敬的各位領導,各位來賓
幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,
幼2:可愛的小朋友們
師2:大家晚上好!
師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
幼1:媽媽說,六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
幼2:老師說,六月的兒童歡天喜地,六月的陽光燦爛無比
師2:今天我們邁著歡快的步伐,走進六月,走進了我們自己的節日――
合:“六一”兒童節!
幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲――
師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
師1:xx幼兒園慶六一文藝晚會――現在開始!
二、中三班《洗刷刷》
幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,
幼2:小朋友愛勞動,我們都是好寶寶。
合:請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
師1:美麗的孔雀高貴而優雅,它帶給我們的是一種美的享受。
師2:接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗《孔雀舞》的獨特魅力
四、大大班《隱形的翅膀》
師1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
師2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
師1:請欣賞手語操《隱形的翅膀》
五、舞蹈班《春曉》
師2:唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷,今天我們舞蹈班的幼兒將用優美的舞姿來演繹這美好的意境,請欣賞舞蹈《春曉》
六、中一班《歡慶大鼓》
幼1:歡樂的大鼓敲起來,敲出我們的好收成。
幼2:激情的嗩吶吹起來,吹出我們的民族情。
幼1:請欣賞舞蹈《歡慶大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
師1:平均年齡不到三歲的小班小朋友,每次都能成為我們關注的焦點。
師2:今天他們將變成可愛的西瓜寶寶,瞧,他們來了。
師1:請欣賞《西瓜舞》
八、小二班《小動物模仿操》
幼1:小班小朋友活潑可愛,他們的表演充滿了童趣。瞧,他們來了。
幼2:請欣賞《小動物模仿操》
九、中二班《動物歡樂行》
幼1:小動物是怎么表達自己的喜怒哀樂那?
幼2:舞蹈《動物歡樂行》會告訴你答案的,請欣賞。
十、小二班《我的身體最神氣》
師1:當他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門,擔心的父母總是用焦慮的目光等待;
師2:當他們用秩嫩的小手拿起畫筆,疑心的老師總是目光專注。
師1:放心吧,爸爸、媽媽們,他們會用自己的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。
師2:請欣賞《我的身體最神氣》
十一、小一班《小花貓》
幼1:請欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》
十二、時裝秀
幼1:每次看到那些漂亮的`阿姨穿著好看的衣服走秀,我都想快點長大。
幼2:哼,那有什么了不起,我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧。
合:請欣賞時裝秀
十三、中三班《北斗神拳》
師1::武術是我們國家歷史悠久的傳統文化,是中華民族不可或缺的文化瑰寶。
師2:接下來讓我們看看中班這群武藝高強的孩子們表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串燒
幼1:喜洋洋,灰太狼,七仔,這些動畫形象我們小朋友最喜歡了。
幼2:請欣賞中一班帶來的歌舞串燒。
十五、大一班《菠蘿波羅蜜》
幼1:我們老師的演唱精彩嗎?請把掌聲送給他們。
幼2:接下來請欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》
十六、大大班《曹沖稱象》
師1:三國時期,曹沖稱象的故事被譽為佳話。
師2:今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故。
師1:請欣賞快板《曹沖稱象》
十七、歌曲串燒
幼1:我們可敬可愛的老師永遠是走在時尚最前沿的人。
幼2:她們將帶來最好聽的流行歌曲獻給大家。請欣賞歌曲串燒。
十八、中二班《綢子舞》
幼1:舞動的紅綢寫出我們對新時代的贊美。
幼2;請欣賞《綢子舞》
十九、大二班《不上你的當》
幼1:雖然我們年齡小,但我們從來不上當。
幼2:請欣賞舞蹈《不上你的當》
二十、教師舞蹈《生命的閃爍》
師1:我園的教師多才多藝,她們不但勤于育人,精于教學,而且專業基本技能扎實。熱愛藝術。
師2:擅長舞蹈和鋼琴的衛老師就是其中之一,請欣賞教師獨舞《生命的閃爍》。
二十一、大一班《甩蔥歌》
幼1:科技時代,網絡的力量是無窮的,它能給我們的生活帶來更多的喜悅。
幼2:今天大班表演的《甩蔥歌》一定會給你不一樣的感覺。
二十二、大大班《斗牛》
師1:華麗的服飾,激情的舞蹈,是拉丁舞的最大亮點。
師2:今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風采。
二十三、《讓我們舞起來》
結束語:
幼1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
幼2:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
師1:有一句話,說少年強則國強。
師2:有一個偉人,說兒童是初升的太陽。
師1:放眼未來,我們將在市委市政府的領導下,在城關教辦的關懷與支持下聽得更多,走得更穩。
師2:我們將以百倍的努力,回報家長對我們的信任和支持!
師1:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束,感謝大家的光臨,我們明年再見!
篇4:幼兒園六一節目主持稿
B:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
感謝老師的教導,是您教會我知識,教會我做人
感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強
A:我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現在開始!先請園長為本次六一演出致辭。(園長致辭)
A:小朋友們,你們知道嗎,今天是我們的節日,一個月以后的今天,我們將迎來黨的生日,今年的7月1號是中國共產黨建黨90周年,讓我們也獻上最崇高的敬意!因為我們知道今天的幸福生活是來之不易的,請聽大班大 合 唱 ,《沒有共產黨就沒有新中國》《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》。
B:下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國年》,表演者:熊麗媛等
A:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長中我們要感謝的人太多了,親愛的小朋友,我們一定要心存感激,永遠有一顆感恩的心!請聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
B:在我們的成長中媽媽為我們付出了多少心血,今天蘋果班的小弟弟,小妹妹也要為我們獻上歌曲《我的好媽媽》
A:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩
耍,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者:中一班:郭宇佳等
B:小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩,請聽小二班大合唱《祖國,祖國,我們愛你》
A:小朋友們,你們聽過三只小豬的故事嗎?今天大班的哥哥,姐姐們要為我們表演英語話劇《三只小豬》
B:童年是快樂的,童年是美好的,多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
A:今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》,小朋友們掌聲鼓勵!
B:一群小精靈來了,他們給我們帶來了,時裝表演《夏日風情》有請他們隆重登臺,表演者(小一班)小朋友
A:剛剛看了他們的表演,小朋友是不是也躍躍欲試啊,今天馬老師也給小朋友一個機會,這里有一件漂亮的裙子,我想找幾個小朋友來 穿上它,然后請其他小朋友來評出誰穿得最漂亮,這條漂亮的公主裙就送給她了(幼兒互動)
B:請欣賞舞蹈《我是女生》。
A:我們都有一個家,名字叫中國,兄弟姐妹都很多,景色也不錯。請聽中二班小朋友的大合唱《大中國》《南泥灣》
B:彎彎的小橋,青青的流水,那邊走來的一群采茶姑娘,請欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》(大班)
A:小小的一片云,慢慢的走過來,請看小二班帶來的舞蹈《踏浪》
B:請看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》
A:今天森林里要開音樂會了,小動物們可高興了,請欣賞童話劇《森林音樂會》(大班)
B:56朵花,56個兄弟姐妹是一家,請欣賞新疆舞《掀起你的蓋頭來》,表演者:葉麗杉等
A:我們在黨的懷抱中幸福的成長,你就像媽媽一樣把我培養大,教育我愛祖國,鼓勵我學文化。
B:幸福的明天向我們招手,四化美景你描畫,
A:請聽大合唱《黨啊,親愛的媽媽》《歌唱祖國》(中一班)
尾聲
A:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
A:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
B:親愛的爸爸媽媽,
B:親愛的老師、親愛的伙伴,
感謝您,陪伴我們度過快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日。
AB:哆??咪幼兒園慶六一文藝演出到此結束,謝謝各位家長的大力支持!再見!
讓我們明年六一再相見!
篇5:幼兒園六一節目主持稿簡單
主持人:
師:尊敬的各位領導,各位來賓。
男:親愛的爺爺奶奶。
女:叔叔阿姨。
合:大家好!
師:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢鄉。
師:六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步伐走進了六月,走進了我們自己的節日----
合:六一兒童節。
男:我們要用最美的舞蹈。
女:我們要用最甜的歌聲。
合:為我們的節日增光添彩。
師:濱海縣實驗幼兒園小班組“六一”文藝匯演現在開始。首先,請欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國結》。
男:我們快樂,我們開心,因為我們迎來了自己的節日,下面請欣賞小(1)班帶來的舞蹈《歡樂跳吧》。
師:六一的歌聲甜甜的,六一的花兒美美的,六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒,下面請欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來》。
師:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的藍精靈用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年,請看,小(2)班的《藍精靈》上場了,大家歡迎。
女:小(2)班表演的舞蹈可愛極了,連貓和老鼠也來湊熱鬧了,下面請欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
師:二胡名曲《賽馬》表現了內蒙人民在傳統節日上進行賽馬的情景。在內蒙古的大草原上,馬兒在歡快的奔馳。下面請欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨奏《賽馬》。
男:幾個月前,我們還離不開媽媽的懷抱,今天,在老師的關心下,我們邁開了自信的腳步。下面請欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。
女:我們是小酷娃,請為我們加油,下面請欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。
男:每一個快樂的節日,都是你陪我走過。
女:每一個歡笑,都因為有你。
男女:在你的攙扶下,我們邁開了人生的第一步。
師:愛,是你們,愛,是我,下面請欣賞小(4)小(5)班帶來的親子操《愛是你我》。
師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛,一群美麗的小天使上場了,下面請欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。
男:爺爺奶奶,因為你們,我快樂。
女:爸爸媽媽,因為你們,我成長。
男女:你們辛苦了,謝謝你們。
男:下面請欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。
女:下面請欣賞大(1)班帶來的歌伴舞《神筆馬良》。
師:小朋友都喜歡看動畫片《喜洋洋與灰太郎》,今天,小(4)小(5)班的小朋友帶來了他們心中的喜羊羊,下面請欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。
男:我們舞蹈。
女:我們歡唱。
篇6:幼兒園六一活動節目主持稿
幼兒園六一活動節目主持稿
一、開場舞《大擺裙》
師1:尊敬的各位領導、各位來賓
師2:親愛的老師們、朋友們
合:大家晚上好!
幼1:離開五月的芳香芬芳
幼2:喜迎六月的美好時光
幼3:我們的心像正怒放的花朵兒
幼4:蕩起一片片那歡樂的海洋!
師1:此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。
師2:今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!
幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的.敬意!
幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
師1:百花幼兒園慶“六一”文藝匯演
合:現在開始!
二、初級舞蹈班《aaaa》
師1:孩子就是祖國的花朵,現在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。
師2:現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們為大家表演舞蹈《aaaa》。
三、小一班《成長寶貝》
幼1:小班的小朋友雖然入園的時間不長,但在老師的培養下卻變得更加嬌艷,更加堅強!
幼2:請欣賞《成長寶貝》。
四、教師小品《打工幼兒園》
幼3:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注
幼4:有人說,愛是全心全意的奉獻,是彌漫一生的執著
幼3:老師對孩子們的愛究竟有多深?
幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧
五、中二班《舞蹈串燒》
幼1:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了
幼2:請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。
六、相聲《食指和拇指》
師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師2:你說得很對!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動聽的歌聲,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?
師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》
七、小二班《超級奶仔》
幼3:一群可愛的小不點兒,踏著歡快的節拍,向我們走來啦!
幼4:請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
八、大大一班《貓和老鼠》
師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師2:林哥最喜歡的動畫片都有什么啊?
師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的
師2:接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》
九、大二班《花木蘭新說》
幼3:
幼4:
十、中三班《小豬啊小豬》
幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個個躍躍欲試,
幼2:掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《小豬啊小豬》
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