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六年級(jí)畢業(yè)典禮主持人主持詞(精選13篇)

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篇1:6年級(jí)畢業(yè)典禮主持人主持詞

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長朋友們,親愛的同學(xué)們,大家好!

又一年,清禪的歌聲爬上樹梢

又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方

這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié)

這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行開發(fā)區(qū)一小南校區(qū)20xx屆畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:開發(fā)區(qū)一小南校區(qū)校長xx校長,以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,出席今天大會(huì)的嘉賓有家委會(huì)代表及6年級(jí)畢業(yè)學(xué)生家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

現(xiàn)在我宣布,xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)20xx級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):奏唱國歌(請(qǐng)全體起立)

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立奏唱國歌……請(qǐng)坐

第二項(xiàng):畢業(yè)班教師做離別贈(zèng)言(背景音樂放心去飛)

親愛的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的'時(shí)刻,六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師的栽培,離別在即,作為老師,百感交集,諸多不舍,典禮進(jìn)行第二項(xiàng):畢業(yè)班教師做離別贈(zèng)言

有一個(gè)人,她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師,卻有著不平凡的奉獻(xiàn),她就是我們六一班的語文老師—xx老師。下面有請(qǐng)xx老師做畢業(yè)贈(zèng)言

下面有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表把這束鮮艷欲滴的花朵送給xx老師(學(xué)生代表捧贈(zèng)鮮花并表達(dá)謝意、敬禮)

有一個(gè)人,她不僅年輕漂亮而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,因?yàn)榻虒W(xué)成績突出所以被評(píng)為xx市教學(xué)新秀,在同學(xué)們的心目中,她還是大家的知心姐姐,她就是我們的英語老師xx老師。下面有請(qǐng)xx老師做畢業(yè)贈(zèng)言

下面有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表把這束鮮艷欲滴的花朵送給xx老師(學(xué)生代表捧贈(zèng)鮮花并表達(dá)謝意、敬禮)

有一個(gè)人,在三尺講臺(tái)上一站就是18年,她如慈母嚴(yán)父般呵護(hù)著你們。還有一個(gè)人,像我們的大哥哥,更像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。大家猜猜他們是誰?

在這離別之際,在這分別之時(shí),我和張老師有很多的話還要叮囑你們,因?yàn)槲覀冇兄餐姆Q謂—班主任。(發(fā)言)

第三項(xiàng):xx校長及校領(lǐng)導(dǎo)為六年級(jí)畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證(頒獎(jiǎng)曲)

此刻,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。雖然還是新荷初綻,卻已經(jīng)初露鋒芒。我們驕傲、我們自豪:今天我們將要光榮畢業(yè)!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長和家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證!(頒獎(jiǎng)曲響起)

祝賀我們?cè)谧拿恳晃唬瑥慕裉扉_始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們即將開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?

第四項(xiàng):畢業(yè)生代表發(fā)言(背景音樂)

時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表發(fā)表感言。

第五項(xiàng):家委會(huì)代表發(fā)言

一小南校區(qū)這么多年的發(fā)展,離不開各位家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和家長們的大力支持,正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛孩子、關(guān)心孩子的家長存在,我們的孩子才得以健康快樂的成長,下面有請(qǐng)家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)!

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xxx的精彩發(fā)言!

第六項(xiàng):家長代表發(fā)言

同學(xué)們,看看我們的身邊,他們默默的支撐你們,他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮,十二年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過了他們?cè)?jīng)年輕的臉龐,他們就是深愛著你們的爸爸媽媽!下面我們有請(qǐng)20xx級(jí)班的媽媽阿姨代表全體的家長發(fā)言!掌聲有請(qǐng)!

感謝xx的發(fā)言,也感謝各位家長們這六年來對(duì)我們教育的支持!

第七項(xiàng):xx校長為畢業(yè)生寄語送祝福

同學(xué)們,這六年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長,我們的每一步成長都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,下面有請(qǐng)我們敬愛的xx校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

xx校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。我相信,不久的將來,我們一小南校區(qū)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢W屛覀冊(cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xxx校長的諄諄教誨!

第八項(xiàng):xx主任做離校安全教育講話

親愛的同學(xué)們,在這六年里,校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)注我們的成長更關(guān)注我們的安全,因?yàn)榘踩赜谏剑哂谔欤‰m然你們即將離校,但是你們的安全仍心系老師,下面有請(qǐng)安全辦xx主任就離校安全講話!大家歡迎!

希望同學(xué)們牢記xx主任的囑咐,將安全牢記心中,珍愛生命!

第九項(xiàng):宣誓

下面請(qǐng)全體畢業(yè)生起立,舉起右拳,隨著領(lǐng)誓的同學(xué)一起宣誓!(誓詞:不辜負(fù)母校的期盼,不辜負(fù)恩師的厚望,不辜負(fù)父母的養(yǎng)育,不辜負(fù)青春的理想,今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。生命如虹,青春無悔,我們注定成功,我們注定輝煌!)

第十項(xiàng):封存愿望卡(背景音樂明天會(huì)更好)

今天我們齊聚一小南校,在這里參與并見證了20xx級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里,我們畢業(yè)班的75名學(xué)子將帶著75個(gè)夢想啟航!啟航,總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。請(qǐng)各班學(xué)生代表(班長)上臺(tái)與班主任一起封存“明天更美好”愿望卡。

今天,我們長大了,即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為一小南校又一波的夢想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),xx年,20年,30年,我們期待再相逢!到那時(shí),再回首,檢驗(yàn)我們的美好愿望能否實(shí)現(xiàn)!

第十一項(xiàng):會(huì)議結(jié)束(背景音樂祝你一路順風(fēng))

謝謝老師們,感謝有你;謝謝同學(xué)們。感謝,有你!謝謝家長們,感謝有你!拳拳老師意、戀戀同學(xué)心、濃濃校園情,衷心希望全體20xx級(jí)畢業(yè)生不忘母校、老師、囑托,珍惜同學(xué)情誼,扎實(shí)走好每一步,明天,遨游浩瀚大海,搏擊萬里藍(lán)天!典禮到此結(jié)束。謝謝大家。

篇2:6年級(jí)畢業(yè)典禮主持人主持詞

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的同學(xué)!

齊:大家下午好!

甲:大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年,是辛苦而又快樂的六年!

乙:為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年。

甲:在這六年中,有老師、同學(xué)的陪伴,還有各種各樣有趣的活動(dòng),我們過得充實(shí)而又快樂。

乙:同學(xué)們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛happy起來!

甲:我宣布,六年四班“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!請(qǐng)各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)!

乙:全體肅立,出旗。

甲:敬禮。禮畢。

乙:唱隊(duì)歌。

甲:請(qǐng)全體坐下。

乙:我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。

甲:今天,代表離別。可是,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會(huì)更好!

乙:六年中,陪我們度過的是老師,是同學(xué)。六年來,我們?cè)谶@里留下了無數(shù)歡歌笑語,撒下了學(xué)習(xí)和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水。

甲:同學(xué)們,我們要懂得飲水思源。

乙:因?yàn)椋r花會(huì)感謝園丁的栽培,河水會(huì)感謝大地的孕育。

甲:我們應(yīng)該也懷著一顆感恩的心,感謝老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。

乙:接下來,讓我們熱烈歡迎唯軒小組的節(jié)目,小品——《我要讀書》。(全班鼓掌)

甲:謝謝唯軒小組的表演。

乙:現(xiàn)在,我們離畢業(yè)考還有兩個(gè)月。我們除了需要努力,更要?jiǎng)恿Γ?/p>

甲:只要有了動(dòng)力,我們才能獲得好成績。

乙:讓我們一起奮斗,加油!

甲:下面有請(qǐng)小肥羊小組為我們唱《go go go》。來鼓舞鼓舞同學(xué)們。

乙:非常感謝小肥羊小組的同學(xué)傾力演出。

甲:相信大家的心情一言難盡。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的回憶珍藏。

甲:下面有請(qǐng)穎詩小組演唱《nobody》。

乙:掌聲有請(qǐng)。

甲:謝謝穎詩小組的演唱。

乙:在這六年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是老師們的悉心呵護(hù),我們健康地成長。

甲:在這六年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

合:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

甲:接下來,我們請(qǐng)出姚雷一人為我們講故事——《吳剛伐桂的由來》。

乙:謝謝姚雷同學(xué)的表演。

甲:十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。老師對(duì)我們的教育之恩,我們?cè)跄芡鼞眩?/p>

乙:在生活上、學(xué)習(xí)上,甚至在更多的時(shí)候,老師都在無微不至地幫助我們、

甲:是啊,我們應(yīng)該心存感激,報(bào)答我們的老師。

乙:掌聲有請(qǐng)緯軒小組為大家表演詩朗誦《師恩難忘》。

甲:謝謝緯軒小組精彩的表演。

乙:我們和同班同學(xué)一起生活了六年、學(xué)習(xí)了六年,我們彼此都結(jié)下了深厚的友誼。

甲:是啊,我們應(yīng)該好好珍惜這保持了六年的友誼,記住和我們一起學(xué)習(xí)的朋友!

乙:讓我們用歌聲來贊頌我們和同學(xué)們之間的友誼吧!

甲:下面有請(qǐng)宗杰小組給我們唱一首歌:《朋友》。

乙:感謝宗杰小組的同學(xué)。

甲:現(xiàn)在,我們已經(jīng)處于六年級(jí)下學(xué)期這個(gè)忙碌的時(shí)間,我們都在為了在期末考試中獲得好成績而努力學(xué)習(xí)。

乙:但是,過于專注于學(xué)習(xí)也未必是一件好事。

甲:就像一些同學(xué)一樣,父母為他們報(bào)了很多很多的課外班,他們都忙得無暇休息了。休息時(shí)間少了,學(xué)習(xí)效率自然就會(huì)降低。

乙:所以,勞逸結(jié)合才是最重要的。下面就讓爾詩小組的同學(xué)表演小品《期末逸事》。

甲:謝謝爾詩小組的同學(xué)。

乙:我們雖然已經(jīng)六年級(jí)了,但是我們今后人生的路還有很長很長。

甲:我們不應(yīng)該以小學(xué)階段結(jié)束而停止前進(jìn)的腳步!

乙:我們應(yīng)該永不言敗、一直戰(zhàn)斗!

甲:讓我們請(qǐng)出嘉穎小隊(duì)的同學(xué),為我們唱《baby》。

乙:會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱!

甲:感謝嘉穎小隊(duì)的同學(xué)。

乙:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

甲:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),今天我們歡歌笑語,我們暢想未

來,讓我們記住今天,讓我們記住今天這美好的時(shí)刻。

乙:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

……

乙:下面,請(qǐng)同學(xué)們起立,退隊(duì)旗!

甲:敬禮。禮畢。

齊:舊部前小學(xué)六年(4)班20xx畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。祝大家:學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!預(yù)祝大家在接下來的期末考試中取得好成績!

篇3:小學(xué)畢業(yè)典禮主持人主持詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

三人合:大家上午好!

丙:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

甲:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

乙:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

丙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

三人合:我們從這里揚(yáng)帆起航!

合:東勝區(qū)第一小學(xué)20**年小學(xué)畢業(yè)生“感恩母校,隨夢起航”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

乙:六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

丙:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請(qǐng)我們敬愛的薛校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

甲:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們東勝區(qū)第一小學(xué)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴痢?/p>

丙:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去,到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬語想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。(學(xué)生代表發(fā)言)

甲:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影;一根教鞭,指著通向理想的航向。

乙:您的保護(hù)讓我們健康成長,

丙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

甲、乙、丙:你們辛苦了,請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!(主持人敬禮!)

乙:小學(xué)六年,是最具活力的時(shí)光,

丙:小學(xué)六年,是最熱情洋溢的日子,

甲:請(qǐng)欣賞六(2)班給大家?guī)淼奈璧浮秎ikemokey》

乙:感謝六二班給大家?guī)淼木使?jié)目。

丙:海邊,火一樣的太陽在燃燒;

甲:這里,詩一般的少年在憧憬;

乙:人生路上有平坦,也有坎坷;

丙:成長途中有歡樂,也有憂愁。

甲、乙、丙:讓我們努力找回自信,找回快樂。

乙:請(qǐng)欣賞六(6)班給大家?guī)淼那榫皠 段宀实耐晟睢贰?/p>

丙:六年的星辰,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

甲:六年的生活,沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。

丙:世間也許最美好最珍貴的就是童年的記憶。童年是我們每一個(gè)人的甜蜜的夢,無論在度過它的時(shí)候,還是回味它的時(shí)候,都給我們一種溫馨、一段甜蜜。請(qǐng)欣賞六五班的小品:《校園生活趣事》

丙:感謝他們精彩的演出。我們這一屆的同學(xué)多才多藝,能彈會(huì)唱,能歌善舞,請(qǐng)欣賞六(1)班的舞蹈《》表演者:

乙:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

丙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。下面請(qǐng)聽欣賞師生歌伴舞《日不落》。

甲:感謝**班給大家?guī)淼木恃莩觥?/p>

小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們揚(yáng)帆起航,駛向未來生活的彼岸。

甲:老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

乙:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著, 撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

丙:請(qǐng)欣賞師生誦詩《師生情》表演者,六年級(jí)老師及部分同學(xué)。

甲:“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。”

乙:離別,怎一個(gè)愁字了得?

丙:有請(qǐng)六年級(jí)所有敬愛的老師上臺(tái)接受學(xué)生代表的獻(xiàn)花。(每一位老師說一兩句祝福的話,與老師擁抱)播放音樂感恩的心。

相信此時(shí)此刻老師們一定有很多的話要囑咐我們,請(qǐng)每位老師說一句臨別贈(zèng)言。

合:再一次我們用掌聲祝福我們的老師們,感謝他們對(duì)我們的諄諄教誨!

甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,回蕩在校園的上空。

丙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。

甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

乙:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

丙:可親可敬的師長,我們理解了您那誠誠的真心和期待的眼神。

甲:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

乙:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

丙:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:我們的離別是一個(gè)壯舉。

乙:她記載著偉大,記載著成熟。

丙:今天,我們光榮的畢業(yè)了

甲、乙、丙:我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。東勝區(qū)第一小學(xué)“感恩母校,隨夢起航”20**年畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!(請(qǐng)所有的校領(lǐng)導(dǎo),六年級(jí)的老師到上臺(tái)合影留念)

篇4:小學(xué)畢業(yè)典禮主持人主持詞

一、宣布典禮開始:

甲:敬愛的老師,爸爸、媽媽,

乙:親愛的同學(xué),

合:大家上午好!

甲:剛送走姹紫嫣紅,楊絮紛飛的春天,轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭,蛙叫蟬鳴的夏日。

乙:今天,我們?cè)谀感g聚一堂,心情格外激動(dòng)。

甲:因?yàn)榻裉欤且粋€(gè)值得紀(jì)念的日子,我們將揮揮手,告別親愛的母校!

乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

合:“為今天的成長喝彩,為明天的希望加油”20**屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌)

甲:今天來參加我們的畢業(yè)典禮的有**小學(xué)校長兼黨支部書記闞**,課程部主任倪**老師,學(xué)生部主任沈**老師……所有的五年級(jí)任課教師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)

乙:今天來參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起度過這個(gè)難忘的時(shí)刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)

二、回顧校園生活:

甲:依稀記得,五年前的那個(gè)夏天,滿懷無限遐想和憧憬,我們踏進(jìn)了曹小的校門。

乙:這是一座被知識(shí)的陽光照耀的殿堂,花兒開得正艷,像是在歡迎我們。

甲:彈指一揮間,歲月讓我們由一個(gè)充滿稚氣的頑童長成了朝氣蓬勃的少年。

乙:昨天,所有的記憶里竟然都像是昨天。

甲:教室里,我們用勤奮播種希望,

乙:操場上,我們用汗水灌溉夢想;

甲:藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,

乙:科技節(jié),我們縱情放飛五彩的夢想。

甲:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都鐫刻在曹小的一千八百多個(gè)日日夜夜。

乙:請(qǐng)看校園生活回顧《那些年,我們一起成長》,讓我們一起為我們的成長喝彩!

(播放五年校園生活回顧《那些年,我們一起成長》,音樂,解說,)

三、感恩、感言:

甲:五年來,校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗的足跡,這些都將成為美好的回憶。

乙:此時(shí)此刻,我們有多少話語要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向父母、同學(xué)傾訴。

合:今天,我們167份真摯的情感在這里交融,感謝母校、老師的辛勤栽培,感謝父母日夜為我們操勞,感謝同窗之間難忘的濃濃真情……

甲:感謝父母,養(yǎng)育之恩(ppT動(dòng)畫背景):

朗誦:從我呱呱墜地的一刻起,

爸爸媽媽,你們?nèi)找篂槲颐β挡賱冢?/p>

晨光中,你們?yōu)槲覝?zhǔn)備早餐,送我上學(xué);

夕陽里,你們陪我散步聊天,促膝談心。

書桌前,你們伴我苦思冥想,解答難題;

月光下,你們?yōu)槲遗律w被,照顧有加。

雙休日,你們教我勞逸結(jié)合,學(xué)玩相彰;

寒暑假,你們帶我出外游玩,開闊眼界……

我們的每一步成長,離不開您關(guān)注的目光,

我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,離不開您支持的雙臂。

此時(shí)此刻,我們想對(duì)爸爸媽媽說上一句發(fā)自肺腑的話:

爸爸媽媽,你們辛苦了!

(全體學(xué)生起立,說:爸爸媽媽,你們辛苦了!鞠躬致謝。)

(家長代表發(fā)言,從觀眾席中邊說,便走上臺(tái))

乙:感謝老師,授業(yè)解惑(ppT背景音樂):

朗誦: 翻開成長的日記,

點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁涌上心頭……

我們不會(huì)忘記,

是您,把我們領(lǐng)進(jìn)明亮的教室,

是您,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

我們不會(huì)忘記,

課堂上,您循循善誘,悉心指導(dǎo);

課余時(shí),您和我們談笑風(fēng)生,游戲玩耍。

我們不會(huì)忘記,

遇到困難時(shí),您的諄諄教導(dǎo)和充滿期望的目光

取得佳績時(shí),您為我們歡呼,給我們鼓勵(lì)。

此時(shí)此刻,千言萬語,萬語千言,化作一句話:

老師,謝謝您!

(全體起立說:老師,謝謝您!)

(學(xué)生代表涌向老師,送上鮮花、敬禮。)

甲:同窗五載,感念友情(ppT背景音樂):

朗誦:春夏秋冬,一年又一年,你和我朝夕相伴,共同擁有這難忘的五年。

這五年,你我相識(shí)相知,成為同學(xué)、知己,大家團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,其樂融融。

這五年,你我認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長才干,健體魄,還關(guān)心時(shí)事,為“希望工程”捐款捐物。

這五年,我們積極參加各級(jí)各類競賽,成績斐然,同時(shí),我們鍛煉膽量,展示才華,品嘗成功的喜悅。

這五年,我們?yōu)楸舜说倪M(jìn)步而歡欣鼓舞,更為集體的榮耀而歡騰雀躍,引以為豪。

同學(xué),不要說我們就要分別,不要說我們將要再見,

相信——我們還會(huì)重聚,我們還會(huì)再相會(huì)!

(同學(xué)之間互相擁抱、背景音樂《啊,朋友再見》)

四、歌表演《感恩的心》:

甲:五年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!

乙:五年來,我們?cè)诶蠋煹哪托慕虒?dǎo)下,健康成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您濃濃的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您深情的目光。

甲:尊敬的家長們,我們懂得了您殷切的期望。

乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué)們!

(歌表演《感恩的心》,五年級(jí)部分女生表演,臺(tái)下準(zhǔn)備,第一遍臺(tái)上表演,第二遍邊演邊走向老師、家長,全體學(xué)生跟著一起表演)

五、教師寄語:(ppt背景音樂)

甲:成長的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師,您卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。

乙:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,讓我們?cè)俅戊o靜地聆聽老師對(duì)我們的教誨和祝福吧!

(背景音樂照片:……)

甲:聽了老師們感人的話語,我們心潮起伏,我們潸然淚下,我們?cè)僖矡o法按捺自己的感恩的心。

乙:讓我們向親愛的老師再敬一次莊嚴(yán)的隊(duì)禮。

甲:全體同學(xué)起立!立正!敬禮!禮畢!

六、校長致詞:

甲:下面有請(qǐng)闞愛華校長為畢業(yè)典禮致詞!

(校長致詞)

乙:謝謝校長的發(fā)言。

七、頒發(fā)畢業(yè)證書::(ppt背景音樂)

甲:可敬可親的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂與追求。

甲:美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們成長的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,我們充滿信心。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!

甲:下面請(qǐng)闞愛華校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書。

八、贈(zèng)送紀(jì)念品:

甲:五年的足跡,早已深深地烙在校園的每個(gè)角落,也烙在了我們的心中。

乙:我們總想給學(xué)校留下些什么,總想當(dāng)老師再想起我們時(shí),就能把心弦扣響。

甲:所以,我們也準(zhǔn)備了禮物,想送給學(xué)校。

乙:下面就請(qǐng)學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品。

八、結(jié)束語:

甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;

乙:今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

甲:曹小讓我們學(xué)得了知識(shí),懂得了的道理,

乙:曹小為我們的成長奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ);

甲:今天我們是莘莘學(xué)子;

乙:明天我們是祖國的希望!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\地道一聲——

合:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

親愛的同學(xué),感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!

甲:讓我們攜起手來,一起為明天的希望加油!

乙:讓我們彼此相約——當(dāng)我們學(xué)有所成時(shí),我們?cè)倬鄄苄?

合:**區(qū)**小學(xué)“為今天的成長喝彩,為明天的希望加油”20**屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

看過小學(xué)畢業(yè)典禮主持人主持詞

篇5:六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

乙:親愛的老師們、同學(xué)們:

合:大家好!

甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

乙:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

甲:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

合:我們從這里起航!六年級(jí)畢業(yè)典禮開始!

甲:今天參加畢業(yè)典禮的有:各位老師、六(2)全體學(xué)生、在校生代表……

乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犘iL的殷殷希冀!掌聲有請(qǐng)校長__講話。

甲:謝謝校長__的講話。

乙:伴著校長的深深祝福,我們敬請(qǐng)校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:可親可敬的校長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會(huì)辜負(fù)您的期望!

甲:老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水!

乙:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。下面有請(qǐng)我們的班主任講話。

甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說,對(duì)老師說,對(duì)母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表__同學(xué)發(fā)言。

甲:莊嚴(yán)的教室、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,回蕩在校園的上空。

甲:我們就要走了,滿載多年的累累碩果。

乙:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。掌聲有請(qǐng)?jiān)谛I韄_發(fā)言。

甲乙:下面請(qǐng)代表六年級(jí)(2)全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。(生送禮物)

甲乙:請(qǐng)校長代表學(xué)校收下我們的心意。

甲乙:在金色的陽光下,銀鈴般的笑聲,譜寫著跳動(dòng)的音符。

甲:在深邃的天空中,最美的是流星;

乙:在美麗的校園里,最珍貴的是友情。

甲:友誼,是金橋,溝通了彼此陌生的你我;

乙:友誼,是銀梭,編織出我們美好的回憶。掌聲有請(qǐng)__老師講話……

甲:小學(xué)六年,最具活力的時(shí)光,

乙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,

甲:它擁有最純的情感,

乙:最強(qiáng)的求知欲,最美的夢想。

甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。(音樂響起)乙:感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩,讓歌聲稍去我們對(duì)父母的愛吧!

甲:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津;一塊黑板記下老師無限的神情;

乙:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影;一根教鞭指著通向理想的航向。

甲:您的保護(hù)讓我們健康成長,

乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

甲、乙:您們辛苦了,請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!昨天,我們以學(xué)校為榮!今天,我們從這里起航!明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!

甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。

甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

甲乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

篇6:六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家早上好!

甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

甲:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們?cè)谶@里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

合:xxxx20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。

第二部分:各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲:六年來,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面,有請(qǐng)xxx校長為我們致辭。

乙:感謝x校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請(qǐng)教師代表xxx老師上臺(tái)講話。

甲:感謝xxx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請(qǐng);―今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請(qǐng)欣賞,六年級(jí)(2)班xxx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》

乙:(感謝上一個(gè)節(jié)目的言辭)門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的,一首動(dòng)人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)xxx為我們帶來小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

第四部分:游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))

甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是――xxx老師。今天,在即將離開母校的這個(gè)時(shí)刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。

乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。下面,請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))

甲:看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

乙:六年來,除了xxx等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請(qǐng)xxx老師上臺(tái)。(隨機(jī)采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

第五部分:表演二(甲乙輪流)

甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺(tái)道具,我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,但是我們有無窮的創(chuàng)意,我們又對(duì)未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來的話劇――《 》

乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。

甲:信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。

第六部分:結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))

乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們也不免感慨萬千。

甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績向母校匯報(bào)。

合:希望同學(xué)們?cè)谖磥淼牡缆飞夏苡幸环鳛椋M心P(guān)注我們的老師桃李天下,xxxx20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

篇7:六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

【典禮開場】

向:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

田:敬愛的老師,

李:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

蒲:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到附小。

李:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。

向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。

蒲:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!

李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師致辭!

向:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇椋昀锉舜嘶ハ鄶v扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

田:這六年來,我們彼此之間的感情深如手足之情。那么,在分別之際,你又有什么祝福、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

蒲:下面我們抽幾位同學(xué),請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!

向:謝謝這幾位同學(xué),相信在以后的道路上,我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長。

【感恩的心】

田:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

李:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信,我們一定會(huì)――神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

蒲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

向:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

田:今天,我們?cè)谶@里起飛。

李:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來。

【典禮尾聲】

向:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

田:雖然畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記你們――我可愛的同學(xué)們

李:雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)忘記您――我敬愛的老師們

蒲:雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。

合:(大聲)再見了,母校

向:最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!

田:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。

李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

篇8:六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

開場前,音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫面1:“我們從這里起航”主頁面

第一部分 開場

師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動(dòng)人的旋律款款走來,

師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

生2:我們共同走進(jìn)

生合:收獲的七月。

師1:七月是火熱的季節(jié)。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

第二部分 回憶 (畫面2:那些年------)

生1:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入北十小學(xué),成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

師2:那就讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容……

回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示: 畫面3 (師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊110,自動(dòng)播放,到191停。

第三部分 感恩教師

學(xué)生開始讀,播放教師圖片

生1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!

生2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂成長!

生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。

生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。

生1:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影。

生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。

生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長。

生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1:下面,請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請(qǐng)畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。

放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》

(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。

生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。

生2:讓我們?cè)僬嬲\地說一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!

生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

第四部分 感恩父母(畫面:感恩父母 自動(dòng)播放)

師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,

師2:一路走來,你的身邊始終有關(guān)注的.目光;

師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

師2:你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;

師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;

師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;

師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣;

師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;

師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

師1:許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝。

《感恩父母》的PPT停

師1:在這特別的時(shí)刻,孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《母親》

播放音樂《母親》第一段

師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。

師1:請(qǐng)同學(xué)們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!

第五部分:摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)

師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,下面我們請(qǐng)各位家長,再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽指揮:請(qǐng)家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

第六部分 校長致辭 (主頁面1)

師1:祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)

第七部分 結(jié)束(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂

師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。

生2:此時(shí)我要說,我們衷心感謝您――親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

師2:此刻我要說,我們衷心感謝你――可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動(dòng)力。

合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿

生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展

師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。

師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,

師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說,

生1:這里有我們的美好回憶,

生2:這里有我們共同的愛,

生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

生合:老師,再見!

師合:孩子們,再見!

《祝你一路順風(fēng)》音樂放大

篇9:六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行高橋小學(xué)《告別母校,放飛夢想》xxxx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們xxxx屆六年級(jí)畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有其他年級(jí)的所有同學(xué)和老師,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的參加表示熱烈的歡迎!

下面我宣布,高橋小學(xué)《告別母校,放飛夢想》xxxx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

本次畢業(yè)典禮有八項(xiàng)議程:

第一項(xiàng):校長致辭;

第二項(xiàng):班主任教師代表講話;

第三項(xiàng):學(xué)生家長代表講話;

第四項(xiàng):在校學(xué)生代表講話;

第五項(xiàng):xxxx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話;

第六項(xiàng):六年級(jí)畢業(yè)生代表講話;

第七項(xiàng):各班級(jí)向?qū)W校進(jìn)行捐書;

第八項(xiàng):學(xué)校向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書;

1.同學(xué)們,在六年的美好時(shí)光中,我們敬愛的校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象,為了同學(xué)們的健康成長可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犘iL的殷殷期望!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們畢業(yè)典禮致辭。

楊校長回顧了同學(xué)們?cè)谛F陂g最驕人的成績、最燦爛的瞬間,并對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福和最殷切的期盼。楊校長的話語重心長、深情滿懷,請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長表示感謝)

2.六年來,我們?cè)诟邩蛐W(xué)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展,我們要感謝學(xué)校,更要感謝老師。花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛的人!下面請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)聽口令: 全體起立,敬禮!(禮畢!) 讓我們真誠地說一聲:老師,您辛苦了!(請(qǐng)坐!)(背景音樂,鼓掌)

沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué),你們的成長就會(huì)少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長就會(huì)多一些曲折。臨別之際,讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煹钠谂?下面我們請(qǐng)六年級(jí)班主任代表張花蘭老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)

3.張老師質(zhì)樸的語言情意綿長,飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。我們的成長不僅傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻,我們的父母也有許多話要說。由請(qǐng)家長代表發(fā)言。(六 班 爸爸)(音樂響起)

4.六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去,到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬語想要傾訴!有請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生代表發(fā)言。

篇10:六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

(入場音樂:《同桌的你》 《鳳凰花開的路口》)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長朋友們

女:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

男:我是金鶴小學(xué)學(xué)生林宇軒。

女:我是金鶴小學(xué)學(xué)生劉欣雨。

男:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

女:有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

男:六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。

女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

男:我們從這里揚(yáng)帆起航!放飛理想! 請(qǐng)?jiān)试S我宣布

合:金鶴小學(xué)、小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

第一章:“師長學(xué)生話心聲”

1、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)來賓

男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是( )

女:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的蒞臨。

2、園校長致詞

今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,我會(huì)再為大家最后一次演講,希望你們銘記在心。

現(xiàn)在,我們即將離開母校,去新的創(chuàng)造。當(dāng)然,這也是我園校長,最后一次演講。一直以來,我非常支持和關(guān)心著我們的健康成長,我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。我的諄諄教誨,大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步,也是前進(jìn)的第一步,我相信你們會(huì)永遠(yuǎn)記得,我們金鶴小學(xué)的教師們、同學(xué)們、還有每一次為你們精心準(zhǔn)備的每一次活動(dòng)。有人會(huì)留戀我們的母校,卻有些人,而為馬上畢業(yè)了,感到高興。當(dāng)然,這也是激動(dòng)。教師們,看到你們開心,我們老師也很高興。畢竟,有些學(xué)生,是在某寫老師手里栽培出來的,好話不多說,相信你們,離開這所學(xué)校,還會(huì)有更多的成就。 我的講話完了。謝謝大家!

3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段

男:金鶴小學(xué)小學(xué)是我們快樂的學(xué)園,成長的樂園,美麗的花園。

女:五年前,我們只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。

男:經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們長高了,長大了,更重要的是同學(xué)們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),今天,20xx年6月18日,我們已長成英俊少年!

女:漫長而又短暫的六年時(shí)光,我們?cè)诮瘊Q小學(xué)小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里健康成長,或許我們哭過、笑過,這些都已定格成記憶的風(fēng)景。

女:今天,我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深愛著的母校,即將告別我們深愛著的老師們,即將踏上人生新的征途,此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),似有千言萬語想要傾訴!回憶與老師們?cè)谝黄鸬拿篮镁势危覀兠總€(gè)班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說。 男:那就讓我們一起來傾聽五年級(jí)畢業(yè)生的心聲,掌聲有請(qǐng)五年級(jí)每個(gè)班的畢業(yè)生代表上臺(tái),讓我們一起來聽聽他們的故事。

4、畢業(yè)班班主任臨別贈(zèng)言

謝謝各位同學(xué),相信各位同學(xué)說出了很多畢業(yè)生的心聲,五年,人生也許會(huì)有很多個(gè)五年,改變了你我的模樣,改變了往事,改變了時(shí)光。不曾改變的是我們心中的永遠(yuǎn)吶喊,這五年讓我們的生命更加精彩。五年來,我們可以說,我們向父母一樣,無微不至地關(guān)心著你們,呵護(hù)著你們。同學(xué)們,現(xiàn)在,讓我們這些老師看一下,這五年來,我們教出來的成果。我們與你們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給你們,還教給你們?cè)S多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光,也都是為了你們,將來的出息。現(xiàn)在畢業(yè)了,我相信你們,會(huì)牢記,我們老師的每一次的諄諄教誨。以后,老老實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事。 好我的講話完畢,謝謝大家!

第二章:綠葉對(duì)根的情意

5、感謝師恩:給全體任課老師獻(xiàn)花及禮物,行謝師禮

(音樂:《感恩的心》)

女:五年的時(shí)間足以改變一些人和一些事,但有些東西是改變不了的,和班主任老師一起行走的記憶,那段往事,仿佛就在昨天。這段記憶會(huì)被我們更加珍藏,回味無窮。

男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暙I(xiàn)給班主任老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠與感動(dòng)。

女:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的 棟梁。正是您,支撐起我們六年級(jí)學(xué)子的脊梁!

男:老師,您是一位偉大的園丁!看看孩子們可愛開心的臉龐,哪一個(gè)人身上沒有您的心血,哪一個(gè)人身上沒有您的笑影!

女:當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。 男:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的鼓勵(lì),都深深印在六年級(jí)學(xué)子的腦海。 女:看看我們的身邊,我們可親可愛的老師們,我們深愛著的父母親人,五年來,他們一直在背后默默支持關(guān)心著我們,此時(shí)此刻,此情此景,讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。

女:讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!

男:同學(xué)們,難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)全體教師走上前臺(tái)!有請(qǐng)我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻(xiàn)上溫馨的禮物。

女:讓我們?cè)僬嬲\地說一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,向我們的恩師行 90 度鞠躬禮,謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝(一起說):老師,謝謝您!您辛苦了!

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

女:可愛的老師,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合:祝福我們的老師!

6、頒發(fā)畢業(yè)證書

(音樂:《青春紀(jì)念冊(cè)》)

女:同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了!我們用五年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。

男:一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!

女:下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書)

女:所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),所有青春無悔,所有煩惱與成長, 所有奔向未來的理想與張揚(yáng)。這一刻,讓我們伸出雙手,為我們自己, 驕傲鼓掌。

男:祝賀每一位同學(xué),從今天開始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,我為師小學(xué)而自豪,明天,師小學(xué)再次用熱烈的掌聲祝賀所有的五級(jí)畢業(yè)生們。

7、家長代表致答謝致詞

第三章:“秀我精彩展我未來”節(jié)目表演

男:我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育,彰顯個(gè)性,突出特長,開展了體育、美術(shù)、音樂、舞蹈等特長班幫助提升學(xué)生才能。師小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生更是身懷才藝,優(yōu)秀突出。

女:為了慶祝今天難忘的日子,我們六年級(jí)畢業(yè)生做了精心的準(zhǔn)備,在老師的輔導(dǎo)下,排練了很多精彩的節(jié)目。大家想不想看我們六年級(jí)畢業(yè)生的精彩表演?

1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》

男:在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們首先把最動(dòng)聽的歌聲先給敬愛的老師們。

女:同學(xué)們,伸出我們的雙手,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生合唱隊(duì)閃亮登場。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》 領(lǐng) 唱:朱柯亮 表演者:王宇航、楊青松、袁曉瑞等 指 揮:劉雪蕾老師

2、男聲獨(dú)唱《媽媽》

女:謝謝同學(xué)們精彩的表演!

男:同學(xué)們,看一下你們?cè)谧陌职謰寢專麄兘裉靵淼浆F(xiàn)場,見證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻。當(dāng)你們第一次睜開眼睛,看見的是他們;第一次跌倒時(shí),攙扶的是他們;第一次有成績時(shí),最激動(dòng)的是他們。

女:那就讓我們把最美妙最感動(dòng)的歌聲先給我們的父母親人吧,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)葛暢同學(xué)帶來歌曲《媽媽》。

3、刀郎舞

男:謝謝葛暢同學(xué)的精彩演唱。

女:美麗的麥蓋提縣,是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng),這里的男女老少都會(huì)跳刀郎舞。

男:在節(jié)假日,在豐收之后,在喜慶之時(shí),能歌善舞的人們便成群結(jié)隊(duì)的聚集在一起,跳起刀郎舞。該舞開朗大方,粗狂矯健,給人以力量和鼓舞。

女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)菲羅熱、艾孜買提等同學(xué)帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。

4、兵團(tuán)娃

男:謝謝他們帶來的精彩舞蹈!

女:有一種精神令人敬仰,那就是老一輩兵團(tuán)人給我們留下的“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取”的兵團(tuán)精神。

男:汲取著千年不朽的兵團(tuán)精神,沐浴著兵團(tuán)厚重的文化,我成為了一名自豪的兵團(tuán)娃。下面請(qǐng)欣賞表演唱《兵團(tuán)娃》。表演者:姜欣雨、陳笛等。

5、詩朗誦《教師誦》

男:謝謝同學(xué)們精彩的表演。

作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識(shí)傳授給可愛的學(xué)生,你別無所愛,只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業(yè)中。

從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對(duì)學(xué)生無限的關(guān)愛,踏出了人生亮麗的軌跡!

接下來讓我們一起來欣賞同學(xué)們對(duì)人民教師的歌頌,掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生們帶來的詩朗誦《教師誦》,領(lǐng)誦:張佳欣 朱柯亮。

6、女聲獨(dú)唱《我多像一只小鳥》

男:謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿真情的演講。

童年時(shí)夢想起航的階段,有夢想的地方就有歌唱,讓我們?cè)诟杪曋蟹棚w夢想,做一只快樂的小鳥,自由飛翔。

下面請(qǐng)欣賞在博州小河風(fēng)采少兒歌手大賽中獲得一等獎(jiǎng)的許斯雨同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我多像一只小鳥》,掌聲歡迎!

7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》

男:謝謝許斯雨同學(xué)的精彩演唱!

女:天蒼蒼、野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。詩中描繪的風(fēng)景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。

男:蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠(yuǎn)方的客人。接下來請(qǐng)欣賞由賈瑤、孫雨萌、王麗涵等同學(xué)帶來的蒙古舞《草原晨曲》。

第四章:閉幕詞 (音樂:《放心去飛》)

女:星光依舊燦爛,真心依舊沒有改變,我們回到了我們相約的地方—農(nóng)五師小學(xué)。這里永遠(yuǎn)都是我的最初,這里永遠(yuǎn)都是我的開始。

男:曾經(jīng)惆悵的回顧,曾經(jīng)甜蜜的祝福,都在這有情歲月里,寫下了一頁永恒的故事。

女:終于還是走到了這一天,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界,沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫下了永遠(yuǎn)。

男:放心去飛吧,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢;放心去飛吧,勇敢地?fù)]別,說好了這一次不掉眼淚。

女:讓我們?cè)俅胃兄x母校對(duì)我們的培養(yǎng)和付出。

男:讓我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。

女:讓我們?cè)俅胃兄x父母親人對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。

男:讓我們?cè)傧胂胛覀兿嘀喟榈耐瑢W(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

合:農(nóng)五師小學(xué)“告別母校 放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

篇11:六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行黃花塘小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級(jí)全體教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!

下面我宣布,黃花塘小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

1.時(shí)光荏苒,歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。回想六年前的今天,你們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入黃花塘小學(xué)的校園,成為一名活潑,可愛的小學(xué)生;六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,去翻開人生嶄新的一頁,去開啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻,你的內(nèi)心是否滿懷激動(dòng)?是否有一種暖暖的感動(dòng)?

下面請(qǐng)學(xué)生代表陳文霞同學(xué)暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。

2.六年來,我們?cè)邳S花塘小學(xué)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展,我們要感謝學(xué)校,更要感謝老師。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o你們最親愛的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛的人!下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為六年級(jí)全體教師獻(xiàn)花。請(qǐng)同學(xué)們聽口令: 全體起立,敬禮!(禮畢!) 讓我們真誠地說一聲:老師,您辛苦了!(請(qǐng)坐!)(畫面、背景音樂:感恩的心)

3.沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué),你們的成長就會(huì)少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長就會(huì)多一些曲折。臨別之際,讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煹钠谂?下面我們請(qǐng)六年級(jí)教師代表 葉老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)

4. 葉老師質(zhì)樸的語言情意綿長,飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們,為了你們的健康成長洪校長可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們聆聽洪校長的殷殷期望!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎洪校長為我們畢業(yè)典禮致辭。

5.洪校長對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。他的話語重心長、深情滿懷,請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示感謝)

同學(xué)們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?同學(xué)們,今后不管你們走到哪里,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們?cè)诠餐诖诖銈冊(cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁,我們的驕傲!黃小的驕傲!

6.下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂:畢業(yè)歌) 最后,我也把最美好的祝福送給同學(xué)們:愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂、平安!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:黃花塘小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!再見!

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師先退場,六(1)六(2)依次退場。

篇12:六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

(師合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

(生合)親愛的爸爸媽媽,同學(xué)們:

(四合)大家下午好!首先允許我給大家介紹一下我們的會(huì)場,大家看到的門廳寓意著孩子們的成長,

這條紅地毯是學(xué)校對(duì)同學(xué)們邁向希望之路的祝福。現(xiàn)在我宣布20xx年安民學(xué)校小武基校區(qū) “穿越成長之門,邁向希望之路” 首屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

(李)首先要請(qǐng)出我們今天的主人公—即將畢業(yè)的全體六年級(jí)學(xué)生(同時(shí)播放入場音樂) (張)現(xiàn)在走來的是六年級(jí)一班朝氣蓬勃的同學(xué)們······

(李)接下來的是意氣風(fēng)發(fā)的六年級(jí)二班的同學(xué)們······

(張)最后走來的是熱情洋溢的六年級(jí)三班的同學(xué)們······

(男生)歷經(jīng)六年的寒窗苦讀,同學(xué)們將要走向初中。這份成功的取得,不僅凝聚著個(gè)人的辛勤努力,還凝聚著父母和老師的精心培養(yǎng)。

(女生)是啊,今天的我們已經(jīng)逐漸變得懂事、能干。轉(zhuǎn)眼間,我們就要踏上新的征程,是母校給了我們面對(duì)未來的勇氣和決心。同學(xué)們,美好的未來在向我們招手。

(男生)讓所有的喜悅和感激之情匯聚成一首歌,《讓我們蕩起雙槳》。

(張)總有些心愿需要傾訴,總有些情感需要表達(dá),總有些恩情需要感謝,來自孩子的情真意切值得我們永遠(yuǎn)珍藏。你看,她來了!(學(xué)生代表講話- 播放背景音樂:《月亮的腳印》) (李)作為你們的班主任,我們有太多的感慨(kǎi)與不舍,小小的你們長大了,小小的你們成熟了,看著你們純真而又幸福的小臉我們有萬語千言。

(男生)近代思想家梁啟超曾說過“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,說出了無數(shù)先輩對(duì)祖國未來寄予的愿望,讓我們集體朗誦《少年中國說》。

(播放背景音樂《英雄的黎明》)

(李)同學(xué)們你們?cè)诎裁駥W(xué)校的這一年里快樂嗎?···幸福嗎?

(妙妙帶領(lǐng)互動(dòng))請(qǐng)全體同學(xué)起立向我們校長表示深情的感謝。一起說 朱校長謝謝您···鞠躬。

(張)是啊,孩子們就我們學(xué)籍這塊來說,你們誠然是幸運(yùn)而又幸福的一代,是朱校長幾番奔波,幾多辛勞給我們爭取到了繼續(xù)留京學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),至此你們才不必因朋友的分離而苦惱,不用因離別父母而憂傷。讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱校長致辭!(校長自行過渡發(fā)畢業(yè)證 同時(shí)播放音樂頒獎(jiǎng)曲)

(生合)老師,今天我們畢業(yè)了。

(男)我們忘不了三尺講臺(tái),灑滿了您辛勤汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春。可是您無怨無悔。 (女)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將過去,只有您無言的屹立著,用愛與關(guān)懷為我們撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

(男)老師,我們?cè)撛鯓痈兄x您?

(生合)臨別之際就讓我們獻(xiàn)上一份小小的心意表達(dá)我們真誠的敬意和祝福!

(老師上臺(tái),學(xué)生敬贈(zèng)匾 、鋼筆同時(shí)播放背景音樂.)

(女)敬愛的母校,在您的懷抱里我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽怯變得勇敢,今天我們?yōu)槟湴粒魈欤鸀槲覀兌鴺s光。一片赤子之情,盡在一聲《再見了,我的母校》。(播放背景音樂)

(男)離別的鐘聲已經(jīng)敲響,讓我們盡情的在歌聲里徜徉,(播放音樂友誼地久天長)

(李)快樂的時(shí)光總是那么的短暫,當(dāng)夕陽將天邊的云和地平線的風(fēng)景染成了油畫。

(張) 當(dāng)漸漸逼近的暮色給我們的心頭添上幾筆惆悵。

(師合)離別的時(shí)刻已然到來。

(生合)讓我們帶上深深地祝福最后說一聲:再見了母校!!再見了老師!!再見了同學(xué)!!

篇13:六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

甲:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動(dòng)人的旋律款款走來,

乙:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

甲:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

乙:我們即將共同走進(jìn)

合:快樂的六月,

甲:六月是火熱的季節(jié),

乙:六月是歡樂的季節(jié),

合:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

甲:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,

乙:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀,

甲:“感恩母校揚(yáng)帆起航”臨汾路小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮,

合:現(xiàn)在開始!

甲:今天在百忙之中特地來參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有——

乙:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動(dòng)的各位尊敬的家長!

乙:感謝你們見證我們成長的第一步!

XXXXXXXXXXX

乙:臨汾路小學(xué)的莘莘學(xué)子啊,

甲:我們的未來不是夢,

乙:讓我們一起為母校——

合:(全場呼應(yīng))創(chuàng)造希望,成就夢想!

甲:親愛的同學(xué)們,今天,我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天,我們就是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:“感恩母校揚(yáng)帆起航”臨汾路小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮

合:圓滿結(jié)束!

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