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學校年度工作計劃的范文

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學校年度工作計劃的范文(18篇通用范文)

無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排,也就是計劃。好的學校年度工作計劃的范文是怎樣的?這里給大家提供學校年度工作計劃的范文,供大家參考。

學校年度工作計劃的范文篇1

新的學年開始了,新的學校,新的學生,新的教學起點,為了搞好新學年的工作,現(xiàn)將今年的教育教學工作計劃擬定如下:

一、教學工作

今年我所承擔的教學工作有六年級(3)班的語文、勞技、寫字、班隊、一年級兩個班的音樂。六年級的教學工作是重中之重,作為六年級語文和班主任教師的我,將全身心的投入到教育教學工作中,嚴格要求自己,不上無教案的課,按時、按質(zhì)、按量地批改、訂正作業(yè)。培養(yǎng)和輔導學生,認真反思課堂教學中的不足。

(一)、學生情況分析

六(3)班共有學生29人,這29人組成的新班級,學生的學習積極性不高,沒有濃厚的學習氛圍和學習興趣,部分學生的學習態(tài)度極不端正,沒有良好的書寫習慣,班級的語文學習能力不強,基礎知識掌握不牢。尤其是閱讀和分析能力薄弱。

(二)、施教方案

“找對手”激發(fā)學生的學習興趣,在本班里找一個語文水平比自己強的或和自己基本差不多的學生,作為自己的學習對手,在聽課和做作業(yè)等各方面進行競爭,教師做好兩月一次的學生成績記錄,對有進步的學生進行獎勵,和表揚。

在寫字教學中,要求學生寫好所學的字,首先要求學生把字寫正確,然后逐漸提高要求,采用各種方法,加強訓練,在講讀課文中指導學生進行閱讀分析,在閱讀中多給學生提出問題,分析問題,解決問題,在學習中給學生提高的機會,在課后叫學生寫一寫讀后的感想,以此提高學生的閱讀與寫作水平。

二、班主任工作

面對一張張陌生的面孔,作為六(3)班的班主任教師我,首先從了解學生的學習興趣出發(fā),從學生的愛好入手,全面地了解每一個學生,并從中挑選出一支有力的班干部,指導他們作為我的有力的助手,并讓他們經(jīng)常與任課教師進行溝通,讓各科的教學正常有序的進行。在教學之余經(jīng)常聯(lián)系學生的家長,以此獲得學生在課堂以外的信息,進行因材施教,提高學生的學習成績。

另一方面,要狠抓學生的思想工作,在班隊活動中帶領(lǐng)學生學習,學生日常行為規(guī)范,和學生守則,借此約束學生的行為。

在生活中,關(guān)心每一位學生,關(guān)心學生的學習,和生活,尤其要關(guān)心有困難的學生,讓其感受到老師的關(guān)愛,從而愿意改變自己;關(guān)心學生的身體健康,持之以恒地抓學生的養(yǎng)成教育,讓好的習慣陪伴學生的一生,好的學習習慣,好的生活習慣,好的衛(wèi)生習慣,需要,常抓不懈,因此,學生的一言一行,都要注意觀察,適時給予教育。

無論是教學工作還是班主任工作,歸根到底就是要讓學生學會學習,學會做人,為此,我將以身作則,為此付出。

學校年度工作計劃的范文篇2

魏書生說:"管理是集體的骨架。"而班級作為學校管理的基本單位,也是一個小集體,管理工作當然也起著舉足輕重的作用。有良好的管理,事情就有頭有緒,集體就會像一架機器健康而有序地運轉(zhuǎn)。

進入了六年級,學生的思想也成熟了不少,因此德育教育就更加重要,在這個學期我要從以下幾個方面對學生進行德育方面的培養(yǎng):

一、充分利用所帶學科對學生進行思想品德教育。

我要繼續(xù)利用綜合實踐課的時間,對學生進行德育教育。除了課本安排的對兒童有意義,使兒童感興趣的題材,讓學生了解祖國了解世界,開闊學生的眼界,領(lǐng)略全球風光的知識外。我還打算根據(jù)學生的年齡特征,經(jīng)驗背景和學習興趣,對學生進行即將畢業(yè),所要面臨的問題,以及在中學的生活是什么樣的等方面的教育,讓學生能夠做好充分的心理準備來迎接即將到來的中學生活。我還要繼續(xù)將知識、技能教育的要求與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融為一體,通過學生自己討論、調(diào)查、模擬情景、扮演角色等多種形式,培養(yǎng)他們良好的生活和勞動習慣,使他們具有初步的自我保護意識和能力,能夠適應并喜歡學校的生活,能愉快、積極地面對生活中的困難,做到誠實友善,遵守社會規(guī)范,熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)

在語文學科的教學中,我要根據(jù)課文內(nèi)容適時地滲透德育教育,使學生在欣賞課文優(yōu)美語言,深刻內(nèi)涵的同時,受到潛移默化的思想道德教育。

二、在晨會、班隊會以及學校組織的各項活動中對學生進行德育教育。

本學期我仍然要充分利用晨會的短暫時間對學生進行德育教育,并及時跟據(jù)班里發(fā)生的事情有針對性地進教育,做到有的放矢,使學生能夠從自身的體驗中理文明禮儀的重要,自覺約束自己的行為。

結(jié)合學校的文明禮儀活動,我還要組織學生在班隊會中對禮儀常規(guī)做進一步的學習。在學校的其他集體活動或比賽中,我也要及時抓住機會對學生進行德育教育的滲透。

三、將學校教育與社會教育、家庭教育緊密結(jié)合,共同抓好德育教育。

本學期我要召開家長會,向家長匯報學生們各方面的情況,也及時讓家長了解學校開展的各項活動,以得到家長們的支持,使家庭教育和學校教育緊密結(jié)合在一起,收到事半功倍的效果。另外,我還要跟家長積極聯(lián)系,及時了解學生在家的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,與家長配合好,使每個孩子都能夠健康全面地發(fā)展。

總之,德育工作是十分重要的,它是一切的基礎,我今后要繼續(xù)把這項工作做得扎扎扎實實。

學校年度工作計劃的范文篇3

一、指導思想:

以為指導,堅持以質(zhì)量為中心,進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內(nèi)涵,促進我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學校”的工作目標。

二、工作目標:

(一)加強制度建設,規(guī)范學校管理.

(二)注重師德修養(yǎng),加強德育工作。

(三)聚焦課堂教學,積極構(gòu)建有效課堂模式。

(四)認真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團活動。

(五)挖掘?qū)W校優(yōu)勢,提升學校文化品位,凸顯學校特色。

(六)搞好對外宣傳和對外開放工作。

(七)認真做好其他工作,實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。

三、具體措施:

(一)常規(guī)管理

1.規(guī)范各項規(guī)章制度。結(jié)合學校具體情況,進一步健全和完善各項常規(guī)管理制度、獎勵制度、考勤考核制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化,構(gòu)建比較科學的符合本校實際的管理模式、校園文化模式、教育教學模式、后勤管理模式,正規(guī)化、規(guī)范化辦學。

2.規(guī)范校務公開制度。學校各部門年初制定出本學年的工作計劃、周計劃并公示,使各項工作制度化透明化,也體現(xiàn)出發(fā)揮民主監(jiān)督的職能。校長帶頭開好教師代表會,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好班級管理群,組織好班主任與家長的聯(lián)系,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

3.規(guī)范課程管理。嚴格按照上級要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動和住宿生課表,開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程教學進度;嚴格控制學生在校時間,不占用節(jié)假日集體上課、補課,積極組織學生開展各種社團活動,進一步開展全校師生“跑操”活動,營造陽光校園氛圍。

4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成20__年招生工作。

5.規(guī)范后勤服務工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用。

(二)德育工作

1.堅持以人為本,加強教師隊伍建設。要求教師“以素質(zhì)樹形象、以作為換地位、以業(yè)績顯才華、以特色求發(fā)展”,立足學校,做好校內(nèi)“名師”建設,發(fā)揮其先鋒模范作用。加強師德師風建設,要以“學為人師、德為師范”為準則,開展師德建設活動。通過開展多種形式的學習、演講、表彰等活動,并以相關(guān)的考核、獎懲、評聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合,增強教師的師德意識和法制意識,約束自身教育行為,樹立教師良好形象。杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。

2.努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。

3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質(zhì),為學生的終身發(fā)展奠定基礎。

4.認真開展校園體育活動,加強體育鍛煉,抓好“達標”工作。繼續(xù)組織學生開展多種體育活動,制定活動計劃,并將體育活動納入教育計劃。繼續(xù)組織開展“大課間跑操”活動,形成制度。開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、學校籃球比賽、乒乓球比賽、體育興趣小組等。

5.加強學生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學期不少于5節(jié)。

(三)教育教學工作

1.深入開展以“校級公開課”、“優(yōu)秀教師示范課”和“青年教師匯報課”等活動為載體的“課堂教學研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

2.抓好校本教研制度的落實。各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。

3.加強教師隊伍建設。“走出去、請進來”,積極組織教師參加各種學習和培訓,做到有學習,有記錄,有匯報,有交流,有總結(jié)。促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務水平、科研能力的全方位提高。邀請專家來我校講座,請學術(shù)帶頭人介紹教科研經(jīng)驗,定期開展教學沙龍。根據(jù)現(xiàn)代教學的需要,組織教師開展現(xiàn)代教育技術(shù)比武,讓老師們積極運用微機、錄音機、投影儀、多媒體、錄播教室、微課寶等現(xiàn)代信息技術(shù),使教學行為規(guī)范化、現(xiàn)代化,提高老師自主學習、自主研究的能力。

4.做好“名師、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務能力強,肯學習,愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓對象。打造出更多的名師和學科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行培訓活動。尤其發(fā)揮在現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學整合方面有經(jīng)驗的教師的優(yōu)點,讓她們開培訓會,提高其他老師的現(xiàn)代信息技術(shù)業(yè)務水平。

5.做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率。利用學期初的有利時機,對流失生進行集中多次家訪,注重實效。組織教師對學生進行集中家訪,學年初召開家長會。

6.加強校園文化建設,創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,校園展示牌、學習園地、班會、集會等對學生進行交通、勞動、飲食、傳染病和環(huán)保、道德及法制教育。

7.突出畢業(yè)班工作。學校通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、平均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。

(四)校園建設

1、完善數(shù)字校園,實現(xiàn)教學條件的現(xiàn)代化。學校在配齊教師、辦公室電腦的基礎上,構(gòu)建由微機室、教室、辦公室組成的校園管理局域網(wǎng),完善學校教育信息化設施。

2、完成綜合樓的裝修和各個功能室的正常使用。計劃上半年對綜合實驗樓根據(jù)校園建設規(guī)劃進行裝修,完成各個功能教室的設備安裝和文化建設。

3、重視校園文化建設。校園建設在目前的綠化、美化的基礎上將進一步把校園建設細化,做好校園硬件建設中的掃尾工作,建設綠色校園,創(chuàng)建美麗校園。并增加文化內(nèi)涵,營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。

4、建設學校微信公眾號,做好學校管理和宣傳工作。

(五)安全工作:

1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。

2、定期開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、建立健全安全工作機制,成立學校安全工作領(lǐng)導小組。健全安全各種制度及防范應急預案,做到對隱患的排查與整改及時到位。

4、定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式,積極開展安全教育與宣傳。

5、有效開展傳染病的預防,群策群力,做好學校的衛(wèi)生防疫工作。

學校年度工作計劃的范文篇4

一、思想工作

在學校集團董事會、黨委的統(tǒng)一正確領(lǐng)導下,教務室工作將緊緊圍繞學校“十一五”發(fā)展規(guī)劃,牢固樹立全心全意為教育教學服務,為學校服務,為廣大師生服務的理念。力爭全員服務素質(zhì)進一步提高,服務質(zhì)量、服務水平進一步提高,早日實現(xiàn)國內(nèi)一流,國際知名的中華和首批“五星”高中作出后勤應有的積極貢獻。

二、常規(guī)工作

本學期我們要進一步強調(diào)工作紀律,杜絕遲到、早退現(xiàn)象,嚴格執(zhí)行學校

的病事假制度,嚴禁無故曠工、不到崗情況,有則改之,無則加勉。進一步強化工作的規(guī)范性、自覺性、主動性和創(chuàng)造性,樹立昂揚向上的團隊精神和主人翁精神,從而做到讓“每一位師生滿意”。

三、業(yè)務工作

1、學籍管理

學籍管理是教育主管部門為了全面貫徹黨的教育方針,加強和改革學校管理,大面積提高教育質(zhì)量的重要舉措,也是學生就學的“門票”。

在學籍管理工作中,我們將進一步認真研讀《__省全日制普通高級中學學籍管理規(guī)定》和邗江區(qū)教育局《學籍變更辦理辦法》,嚴格按照規(guī)定辦理好初一、高一新生學籍的紙質(zhì)檔案和電子檔案及其學生休學、退學、轉(zhuǎn)學、借讀和注銷等手續(xù),不徇私枉法。

同時積極配合德育室、團委以及各年級組研究制定學生綜合素質(zhì)評價實施辦法,認真做好新課程、新高考形勢下的學生成長檔案。

2、成績處理

考試成績是衡量學生學習情況的一個重要標準,也是衡量教師教學水平和教學效果的一個重要標準,同時,考試結(jié)果對于高三年級而言具有很高的時效性,因此,成績處理的準確性、及時性非常重要,為此,教務室全體成員要進一步苦練輸入指法和速度,認真研討EXCEL中公式、函數(shù)、數(shù)據(jù)處理和分析等內(nèi)容,進一步提高速度和準確性,保證各年級教學工作的正常進行,努力做到讓每一位教師滿意。

3、考試、報名

考試考務和考試報名、報盤工作是教務員工作的一個重要組成部分,本學期我們要進一步做好期中、期末、高三、其他各年級考試考試考務工作等等。我們教務室全體成員將進一步團結(jié)協(xié)作,分工合作,相互補位,努力做到認真、細致、及時、無差錯。

4、督導、成功課堂、需改進課堂的評比

本學期將繼續(xù)配合教育教學部各主任,每周按時安排督導及督導材料和成功課堂等評選材料的收集、匯總和統(tǒng)計工作。

除此之外,我們要主動協(xié)助學校領(lǐng)導認真實施學校的教學工作計劃;按時編制校歷、課程表、作息時間表,統(tǒng)計、發(fā)放每周公開課;及時安排聽課、調(diào)課、代課;認真核對、統(tǒng)計好各年級的名冊、人數(shù);處理測算好各年級的各項指標,以保證學校的正常教學秩序,有效地支持學校的教育教學工作。

本學期是邗中發(fā)展的最關(guān)鍵的時期,我們將改進上學期工作中的不足之處,揚長避短,努力做好各項工作,為把邗中建設成為“國內(nèi)一流,國際知名”的中華而努力奮斗。

學校年度工作計劃的范文篇5

新學期光降。以下是考必過小編為大師粗心整頓的“20__年學校總務處工作企圖”,迎接大師瀏覽,供您參考。更多詳請關(guān)注考必過!

1、引導思惟

總務處以學校工作企圖為引導,正在學校校長室的一致帶領(lǐng)下,進一步明白“服務于講解,服務于師生”的準繩。牢牢盤繞學校工作中間,盤繞后勤工作為教誨講解服務,專心致志為師生糊口服務的主旨,進一步強化經(jīng)管機制,當真做勤學校財取物的經(jīng)管,片面進步小我私家思惟素養(yǎng)戰(zhàn)營業(yè)素養(yǎng),勤奮加強服務認識,進步服務量量戰(zhàn)服務火平,把劣量高效的后勤服務工作風格落到實處,使后勤工作正在軌制化、標準化、高效化圓面有新沖破,再上新臺階。

2、工作目的

(一)抓好慣例性經(jīng)管

1、總務處要時辰關(guān)注學校全部硬件的平安,常常檢討,收現(xiàn)成績,實時辦理,實時做好維建工作,做到能建則建,能代則代,低落維建本錢,正在維建中要力圖做到小建沒有隔夜,年夜建沒有隔天,假如建沒有好,要戰(zhàn)教工打召喚,進步服務服從,并憑據(jù)維建狀況,提出校產(chǎn)保護定見。

2、正在總務處對各課堂、公用課堂產(chǎn)業(yè)注銷制冊的底子上,明白各課堂、公用室等經(jīng)管職員的職責,總務處每周停止查對,收現(xiàn)欠缺、譽益產(chǎn)業(yè)的景象,查明緣由,明白義務,做出處置定見。

3、我校的電腦、多媒體等當代化裝備逐年添加,電教裝備的平常維建、頤養(yǎng)工作非常沉重,總務處要增強當代化技能設備的慣例性經(jīng)管,按期檢討,收現(xiàn)成績,實時處置,做到?jīng)]有影響講解的順遂停止。

4、物品分收。物品分收是總務后勤的一項緊張平常工作,開學初要盡力做好舊書、做業(yè)本的收下班做,做到數(shù)量正確、注銷明白,包管師生定時展開教誨、進修活動。平常要做好倉督工做,做好各類講解、衛(wèi)生用品的推銷、經(jīng)管、收放,做得手絕標準。學期終做勤學生的各類獎項獎品的收放。

5、后勤保證。總務處要脆決支配勤學校的各項活動,迥殊是下級部分支配正在我校的各項活動戰(zhàn)會務,要做好園地支配、茶火供給、會場安排等工作,使得各項活動戰(zhàn)會務能順遂展開。

(二)增強支費經(jīng)管,公道利用資金。

1、憑據(jù)財務局、教誨局下達的__年預算尺度,正確做勤學校年度預算戰(zhàn)進出企圖,并寬格履行

2、增強進程經(jīng)管,實時統(tǒng)計教誨經(jīng)費利用狀況,做究竟碼明白,信息正確,每個月向校長報告請示,為帶領(lǐng)公道利用資金供應根據(jù),做勤學校帶領(lǐng)的財政顧問工作,履行好經(jīng)費利用企圖正在經(jīng)費利用上,勤奮做到一絲不茍,少費錢,多處事。學期終向全部教職工報告請示資金利用狀況,增強財政監(jiān)視。

3、增強進修,進步本身的營業(yè)火平,做好財政年審、換證等工作。

4、協(xié)同窗校弄好貧苦生救濟工作。

5、寬格履行財政軌制,恪守崗亭職責,定時上報各類資料。

6、寬格報銷手絕,各類付出的原初憑據(jù)必需相符《管帳底子工作標準》的規(guī)則及請求。報銷票據(jù)必需為正當?shù)摹⒄降氖掌薄=y(tǒng)統(tǒng)票據(jù)需經(jīng)校長及包辦人具名前方能驗支。

7、實時完成勞保中間支配的養(yǎng)老保險、根本醫(yī)療保險支納工作。妥帖做好脫險教師的資料上報工作。

8、學校任何一項代支費項目皆要相符政策;脆持教師志愿、家長具名的準繩,脆決根絕治支費景象。

(三)增強校園綠化、衛(wèi)生經(jīng)管

總務處要當真抓好校園的綠化工作,對花卉樹木的發(fā)展狀況常常關(guān)懷,實時催促養(yǎng)護人建剪、施肥、鋤草、施藥等。全部教員皆要教誨教師漸漸養(yǎng)成愛惜花卉樹木的優(yōu)越風俗,盲目保護校園綠化情況。繼承執(zhí)行朝掃檢討軌制,確保校園衛(wèi)生整齊。

(四)平安工作

總務處要正在學校“平安工作帶領(lǐng)小組”的構(gòu)造框架下,繼承增強學校平安工作的經(jīng)管、檢討。一是要保護學校各平安設備、東西的一般利用功用,兩是要抓好保安職員的經(jīng)管,三是要做好平安檢討,要有片面檢討、專項檢討等,收現(xiàn)成績實時整改。增強門衛(wèi)軌制扶植,落實職員工作職責,樹立中去職員注銷軌制,包管學校及師生平安。

3、詳細工作步伐

建立四種認識,全局認識。總務后勤工作眉目多,觸及面廣,以是總務職員要有全局認識,關(guān)注工作的各項狀況。有了全局認識,能力把各個方面的工作做好。服務認識。“專心致志為師生服務”初末做為總務職員展開工作的動身點,每件事皆是“實事”,服務的黑白曲接顯現(xiàn)正在寬大師生眼前,以是必然要將“專心致志”四個字落到實處。粗品認識。總務處正在對校園底子設備扶植、文明情況扶植圓面,必然要有粗品認識,使每個項目,皆要正在設想上出粗品、施工上出粗品。正在服務工作上也要有粗品認識,讓師生滿足。節(jié)省認識。我校范圍年夜,平常的維建及小項目推銷多,以是必然要把好各圓面的開收閉,詳細道就是要讓那些工作正在學校的相干軌制下展開,力圖為學校勤儉經(jīng)費。別的也要做勤學校的火電節(jié)能工作,根絕糟蹋景象。

強化三種本能機能:建章本能機能。總務處要正在校長室的引導下,訂定總務經(jīng)管的各項規(guī)章軌制,使得各項工作皆有章可依,大家皆正在軌制下,事事皆正在標準中。經(jīng)管本能機能。一是要強化對總務職員的經(jīng)管;兩是要到場對班級經(jīng)管,迥殊是要戰(zhàn)少先隊教導員合作,正在班級衛(wèi)生、班級物品破壞維建圓面停止檢討,給每一個班級樹立一個物品破壞維建的檔案,對破壞的物品請求班主任查明緣由戰(zhàn)義務人,對義務人停止評論教誨,該賺償?shù)馁崈敗?荚u本能機能。一是要強化對總務職員工作浮現(xiàn)的考評;兩是要到場對班級的考評,經(jīng)過平常的衛(wèi)生檢討紀錄、破壞維建紀錄等,向校長室供應相干的考評根據(jù)。

總務工作的素質(zhì)是服務,只需將專心致志為師生服務落實到每件工作中去,就必然能使師生滿足,就必然能為學校各項教誨講解工作順遂睜開供應有益的保證。

學校年度工作計劃的范文篇6

全面貫徹黨的和__精神,深入貫徹系列重要講話精神,切實按照“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的總要求,牢固樹立“人命關(guān)天、責任如山,事故可防、事在人為,有責必盡、執(zhí)法必嚴”安全理念,根據(jù)《教育系統(tǒng)20__年度安全工作意見》和教育部《中小學校崗位安全工作指南》,明確并強化安全職責,健全并落實安全制度,努力加強學生安全教育和教育防災減災能力建設,切實將安全教育和管理融入到學校日常工作的各個環(huán)節(jié),建立完善的校園安全綜合防控體系,健全學校突發(fā)事件應急管理機制,創(chuàng)新校園安全管理,深化平安校園建設,依法保障校園和諧穩(wěn)定。

一、學校安全工作領(lǐng)導小組

1、領(lǐng)導小組成員

組長:__

副組長:__

組員:全體行政人員、各班主任

二、具體措施

1、加強組織領(lǐng)導,落實安全工作責任制

(一)健全安全工作管理組織。一是成立“學校安全工作領(lǐng)導小組”。二是完善學校安全工作(護導)隊伍。三是班委會中設立安全委員,設若干班級安全員,協(xié)助做好學生安全工作。

(二)落實安全工作責任制。一是落實安全工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度,完善學校“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、其他領(lǐng)導協(xié)同抓的工作機制。二是建立安全工作獎懲制度,把安全工作納入考核,與評優(yōu)評先和績效考核掛鉤。三是明確崗位安全職責,層層簽訂責任書。嚴格對照《中小學校崗位安全工作指南》,明確每一個崗位的安全職責任務,將安全責任逐條細化分解落實到每一位教職員工、每一項工作、每一個環(huán)節(jié)。

(三)嚴格實行責任追究制。加強對“責任不落實、要求不貫徹、措施不到位”人員的責任追究。對失職瀆職的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予相應處理,實行責任追究制和一票否決制。

(四)及時研究部署安全工作。定期召開領(lǐng)導小組專題會議,組織學習上級部門下發(fā)的安全工作指導文件,迅速傳達落實上級安全工作會議精神,分析研究學校安全工作現(xiàn)狀及存在的問題,及時研究部署學校常規(guī)性和突發(fā)性安全工作。

2、加強制度建設,夯實安全工作基礎

(一)建立健全安全管理制度。建立健全切合學校實際的安全管理制度,做到“以制度促管理,以制度促規(guī)范”。

(二)完善安全報告制度。一是學校安全工作實行定期報告制度,及時上報《貴池區(qū)中小學校幼兒園安全隱患排查及安全管理工作月報表》等報表。二是嚴格履行安全事故報告制度,各部門、班級發(fā)生安全事故要及時向?qū)W校報告,學校及時向區(qū)教育局和有關(guān)部門報告情況,做到__分鐘內(nèi)電話口頭報告,x小時內(nèi)簡要書面報告。對于重要敏感性信息和預警性、傾向性、苗頭性信息,也要盡快報告。

(三)加強檔案資料管理。高度重視安全檔案資料的建設工作,對安全教育材料、學校會議記錄、安全工作文件、安全檢查記錄表、隱患排查整改臺賬、安全問題匯報、計劃總結(jié)、安全報表以及其他日常安全工作等材料,要及時歸類建檔,尤其要保管好安全教育、管理工作的過程材料。

3、加強教育培訓,提高安全防范意識和能力

(一)抓好常規(guī)安全教育。各班要認真制定安全教育計劃,做到“月月有安排、周周有重點、天天有內(nèi)容”,嚴格落實安全教育責任,切實抓好常規(guī)性的學生安全教育。一是開展“四項安全專題教育活動”。

①在春季、秋季開學時,突出防交通事故、防擁擠踩踏、防溺水、防侵害、防食物中毒、防傳染病、防火災、防自然災害等安全教育,全面開展“開學安全教育第一課”活動;

②在夏季來臨之前,全面開展預防溺水專題教育宣傳活動;

③在新生入學后,全面開展新生入學安全教育;

④秋冬季節(jié),重點開展消防安全、森林防火教育活動。二是在開學初、放假前、集體活動前等,要針對性地對師生集中開展安全教育。三是開展“放學前一分鐘安全教育”活動。每天最后一節(jié)課下課前,班主任和任課教師要結(jié)合實際提醒學生注意交通安全、消防安全、預防溺水、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。四是學校每月開展一次針對地震、火災等事故的應急疏散演練。應急疏散演練與學校升旗、課間操、集體活動等相結(jié)合。五是確保“一月一主題”安全教育活動落到實處,同時要充分結(jié)合學校、家庭周邊以及上下學路上的地理環(huán)境和季節(jié)、天氣等時令特征,開展針對性教育活動(如清明春節(jié)期間的森林防火教育、“五一”“十一”假期的防溺水教育、冬季的安全用電教育、考前的心理健康教育等),做到主題教育和針對性教育互為補充。六是充分發(fā)揮法制副校長(輔導員)的作用,積極開展法制教育、安全知識講座等活動,每學期至少上x節(jié)法制課。七是以上x類常規(guī)性安全教育必須及時將安全教育記錄、實證材料等全部留存歸檔,不得遺失。

(二)開設公共安全教育課程。一是認真落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》,把公共安全教育納入學校教育教學計劃,開設公共安全教育課程。二是使用好安徽省教科所和安徽省教育出版社組織編寫的《安全教育讀本》,做到有教師、有計劃、有教案、有課時安排。三是在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。四是充分利用升旗、廣播操、集會等時間,通過板報、櫥窗、校園廣播、電子顯示屏、校園網(wǎng)絡等平臺廣泛開展對師生安全宣傳教育,邀請消防、公安、交通、衛(wèi)生等專家來校進行專題安全教育。

(三)強化家長的安全宣傳。通過家訪、家長會、短信、《致學生家長一封信》等多種形式,向家長宣傳安全知識,提出安全要求,做好安全告知和家校對接工作,提醒家長提高安全意識和監(jiān)護人的責任意識。家長會的“簽到表”須家長本人簽名。《致學生家長一封信》應要求家長本人認真填寫回執(zhí)并簽名,回執(zhí)及時存檔并妥善保管。

(四)加強教職工的安全教育培訓。組織全體教職工深入學習《中小學校崗位安全工作指南》、《貴池區(qū)教育系統(tǒng)20__年安全工作意見》、《城西小學安全工作手冊》等,熟悉學校安全管理制度,掌握安全防護知識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、應急疏散的方法和手段。

4、加強常規(guī)管理,形成安全工作的長效機制

(一)加強學校安全的日常檢查工作。學校每月都對校園安全工作情況進行全面檢查,做到有檢查記錄,有結(jié)果反饋,總護導每天進行安全巡查,堅持“誰檢查,誰負責;誰簽字,誰負責”。

(二)加強學校安全隱患排查整治工作。一是建立每學期“開學前全面排查、每月定期排查、日常重點排查”的安全隱患排查制度,將定期排查作為學校常規(guī)管理的重要內(nèi)容。二是建立健全安全隱患排查整改責任清單和臺賬,所有排查出的安全隱患必須一一登記入冊,記入臺賬,要強化整改措施,落實好整改部門和責任人,明確整改期限,定期跟蹤查驗,確保按期整改到位。排查人員、整改責任人及相關(guān)負責人要及時、認真、如實填寫《學校安全隱患排查整改責任清單》(責任清單包括安全隱患排查地點、隱患內(nèi)容、排查人、排查時間、整改建議、整改責任人、整改時限、整改結(jié)果、復查時間、復查人等內(nèi)容),并逐一簽字確認。三是無法立即整改到位的隱患,學校要制定具體整改計劃,并采取有效的防范措施,嚴防安全事故發(fā)生。對于自身解決不了的安全隱患要采取措施予以警示,并及時報告當?shù)卣^(qū)教育局和有關(guān)部門。

(三)加強校園消防安全工作。一是認真落實《中華人民共和國消防法》,建立消防安全制度和消防安全工作責任制,加大消防設施設備的投入力度,確保消防設施、器材按規(guī)范設置并保持完好有效,疏散通道、安全出口保持暢通,用火、用電安全管理措施落實到位。未經(jīng)消防合格驗收的建筑設施一律禁止投入使用。二是切實加強消防的“四個能力”建設(即排查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力),經(jīng)常性開展火災逃生演練,徹底消除消防安全隱患,杜絕校園火災事故的發(fā)生。三是尤其要加強電腦教室、多功能廳、圖書室、實驗室等重點場所的消防安全管理,采取有力措施強化易燃易爆物品管理。

(四)加強學生防溺水安全教育和管理工作。x月份至__月份是預防學生溺水的關(guān)鍵時期。一是繼續(xù)堅持預防溺水的“十個一”制度,即:上一堂專題教育課,節(jié)假日前集中開展一次安全教育,組織一次安全知識競賽或展板宣傳活動,召開一次家長會,開展一次家長專訪活動,印發(fā)一份致家長一封信或宣傳材料,布置一篇防溺水家庭作業(yè),建立每周一次專題教育制度,每日一次安全提醒制度,課前、課后安全提示制度。二是繼續(xù)全面開展“六不”教育,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。三要加強與家長的聯(lián)系,通過印發(fā)《致學生家長一封信》、家訪、家長會等形式,督促家長切實加強監(jiān)管,切實擔負起監(jiān)護人的責任,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動。

(五)加強學生交通安全管理工作。協(xié)調(diào)、配合城管、公安交警等部門共同整治校園周邊環(huán)境。

(六)加強學生安全信息通報工作。一是嚴格執(zhí)行學生考勤和請銷假制度,及時了解未到校上課或中途離校學生的情況,并及時與家長取得聯(lián)系,做好記錄。二是加強對學困生、后進生等學生的心理健康教育,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時疏導和化解,并迅速與家長取得聯(lián)系,報告相關(guān)情況。

(七)加強關(guān)鍵時段和重要場所的學生安全管理工作。一是加強課間活動、上下學和大型集體活動期間的學生安全管理工作,合理安排學生的疏散時間和疏散通道,同時安排教師在樓梯口、樓層巡查值守,督促學生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,嚴防發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。二是上實驗課、體育課等課程時,教師要根據(jù)教學要求采取必要的保護和幫助措施,特別是上體育課時,要做好預備活動。

(八)加強教師教育教學行為的管理。進一步規(guī)范教師行為,要求教師采用科學、穩(wěn)妥的教育方法,開展教育教學活動,切忌簡單粗暴,嚴禁侮辱學生、體罰或變相體罰學生。

5、加強應急管理,構(gòu)建嚴密的應急體系

(一)做好值班工作。實行領(lǐng)導帶班和教師值班制度,保持通信暢通,突出做好學生上下學、大課間時段的安全值班工作。值班人員必須堅守工作崗位,不準擅自離崗,并認真做好值班記錄。

(二)加強人防、物防、技防建設。深入貫徹落實公安部和教育部共同研究制定的《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》。一是加強校園安全人防建設,嚴格實行封閉管理,進一步強化門衛(wèi)管理,外來人員必須查驗登記。按規(guī)定聘請保安人員并添置足夠的安保器械,提高應急處置水平。二是加強校園安全技防建設,在校園重點部位安裝視頻監(jiān)控和一鍵式報警系統(tǒng),落實視頻監(jiān)控和一鍵式報警系統(tǒng)的值守人員,做好技防設施的維護與保養(yǎng),確保正常使用。三是加強校園物防建設,完善建筑消防設施,配足配齊滅火器材、應急照明燈、安全疏散標志等。

(三)完善應急組織和制度建設。一是建立健全應急工作領(lǐng)導小組和應急工作隊伍,落實應急崗位責任。二是組織大型集體活動前,要進行安全評估,有針對性地對師生進行安全教育,并制訂專項安全應急預案。大型集體活動實行報備和報批制度,未經(jīng)審批的不得開展。三是要切實抓好日常管理,做到“發(fā)現(xiàn)在早、防范在先、處置在小”,一旦發(fā)生緊急情況和突發(fā)事件時,要立即啟動應急預案,及時組織搶險搶救,并在有關(guān)部門領(lǐng)導下及時、妥善、依法處置事故。四是及時做好強降雨、臺風等災害性天氣預警工作,遇有大雨、大雪、冰凍、大霧、臺風等惡劣天氣,根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求經(jīng)區(qū)教育局同意后,適當調(diào)整上下學時間或停課。

學校年度工作計劃的范文篇7

一、指導思想:

以國家和省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,以《江蘇省中小學管理規(guī)范》、江蘇省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》為準則,在新浦口區(qū)教育教學質(zhì)量提升要求下,緊緊抓住規(guī)范管理、提升師資素質(zhì)的關(guān)鍵,進一步提高學校教育教學質(zhì)量,努力打造行知品牌。

二、工作思路:

1、實現(xiàn)一個目標:通過兩個抓手(師德建設、教師專業(yè)發(fā)展)再用二至三年時間把行知中學打造成全區(qū)品牌學校。

2、搞好兩個服務:服務好教師隊伍。著力打造青年教師隊伍,新學年學校將為他們評先評優(yōu)及職評創(chuàng)造有利條件,三年內(nèi)再打造市區(qū)級骨干教師3人,立足課堂教學改革,提升教師的教學力,為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件。服務好學生。以(三個抓手:橄欖球、足球、無線電)來開展豐富多彩的活動,讓行知中學學生在三年的中學生活中體驗到快樂和幸福。

3、做好三項工作:校園文化建設、南京市推進素質(zhì)教育示范校創(chuàng)建、抓好畢業(yè)班工作,爭取20__年中考成績超區(qū)均分,名次位列全區(qū)中等偏上。

4、打造四支隊伍:管理干部團隊(三個抓手:管理水平、服務意識、敬業(yè)精神)、班主任團隊(兩個抓手:提高管理水平、敬業(yè)精神)、教研組長團隊(抓手:專業(yè)發(fā)展)、青年教師隊伍(兩個抓手:讀書活動,專業(yè)發(fā)展)

5、落實五大任務:

1)行知文化統(tǒng)領(lǐng)學校、2)規(guī)范管理促進和諧、3)培訓師資提高素養(yǎng)、4)科研引領(lǐng)提升質(zhì)量、5)特色教育打造品牌。

三、主要措施:

(一)隊伍建設:

1、加強黨建工作,抓好黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設一支思想過硬,敬業(yè)愛崗,求真務實,樂于奉獻的黨員隊伍。

2、提高學校管理干部的管理水平及工作責任感。班子成員帶頭學習,通曉現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)和管理科學知識,強化中層(以上)干部的思想、政治教育,切實改進工作作風,要求做到:思路要創(chuàng)新,工作要勤奮,效果要明顯。

3、開展各項學習活動,大力提升教師的業(yè)務能力。在全體教師中營造溫文爾雅,樂業(yè)愛生的工作氛圍,努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。

(二)德育工作:

1、落實德育常規(guī)管理,促進各校良好學風、校風形成。

(1)完善評比制度。做好“班級”的評比,加強德育處監(jiān)督崗的檢查力度,指導和督促班級開展好每周一次的主題班會。值周工作要以培養(yǎng)全校學生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的,進一步鞏固、完善值周工作細則,由德育處具體負責,值班教師要切實履行職責,做好課間、衛(wèi)生、兩操、就餐、交通及其他學生行為規(guī)范的管理及記錄工作,在每周一的升旗儀式集會上做好小結(jié),從細微之處入手,強化管理,給全校學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

(2)抓好學生常規(guī)教育。各班要組織學生學習并背誦《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。“三管六不”:管住嘴,不說臟話、粗話;管住手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

(3)做好安全教育。深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活動為載體,開展預防青少年意外傷害,保護青少年生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。

2、以班級建設為重點,構(gòu)建豐富、活潑、健康的校園文化。

(1)加強校園文化建設。繼續(xù)做好學校、班級文化基本建設工作,用心規(guī)劃,精心布置,力求在校園、班級、功能室文化建設上提高檔次,建設美好的物質(zhì)文化,營造濃厚的育人氛圍。繼續(xù)把學生的“手抄報”、優(yōu)秀書畫等作品上墻,抓好各教室、宣傳欄的布置,努力營造良好的校園文化,創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的育人環(huán)境。

(2)進一步依托團委,積極組織開展形式多樣、學生喜聞樂見的活動。充分發(fā)揮團員先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的“三風”建設作出貢獻。要積極創(chuàng)造條件組織學生參加社會實踐活動。

(3)繼續(xù)強化班級管理。注重班級圖書角、衛(wèi)生角等班級的布置。學校領(lǐng)導、班主任和有關(guān)科任教師平時要主動深入班級,協(xié)助班主任抓好班級管理,做好學生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

(三)教學及教科研工作:

1、加大力度培養(yǎng)名師、骨干教師,有計劃地推薦各個層面的教師參加教育主管部門組織實施的各級各類培訓。通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師隊伍的形成,認真做好學科帶頭人、優(yōu)青及教壇新秀的培養(yǎng)和推薦工作,同時不斷提高骨干教師對校內(nèi)教師引領(lǐng)和輻射作用。

2、以校本研修為抓手,不斷提高教師的業(yè)務水平。

(1)繼續(xù)做好教師現(xiàn)代化教學技術(shù)的能力培訓。本學期重點繼續(xù)是“導學案”與課程的整合教學,扎實提高數(shù)理化教師“導學案”的編寫與運用水平,探索和諧課堂教學改革,促進全體教師研究新型的教學模式,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。

(2)按照區(qū)教師發(fā)展中心要求,積極開展和諧課堂教學理論學習和和諧課堂教學的研討活動,做到計劃詳實,內(nèi)容明確,時間落實,人員到位,不斷提高教師教學能力。

(3)踏實做好教學教學常規(guī)檢查工作。出臺新的教學常規(guī)管理制度,細化考評方案,使之更具操作性,使全體教師牢記只有盡心精致做好教學常規(guī),質(zhì)量提升才有保證。平時強化質(zhì)量意識,使全體教師明確質(zhì)量是立校之基,也是教師立身之本。同時,抓教學質(zhì)量不忘給學生“減負”,把提高教學質(zhì)量放在提高課堂教學效率上,放在作業(yè)練習的精心設計上,放在智慧的培優(yōu)補差上,潛心研究,著力培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。反對盲目蠻干,主張埋頭苦干的同時更要實干、巧干,充分挖掘?qū)W生的潛能,做受學生歡迎的智慧型教師。

(4)加強教研組建設,進一步規(guī)范校本研修工作,力爭再打造1-2個市、區(qū)級先進教研組。

3、加強教科研管理,促進我校教育科研工作新突破,要求每個教師聯(lián)系工作實際,研究一個課題、撰寫一篇教育教學論文、設計一個優(yōu)秀教案、開設一堂高質(zhì)量的公開課、出一份標準的中考模擬試卷、設計一份好作業(yè)、制作一個優(yōu)質(zhì)的教學課件、訂閱一份教育教學刊物、精讀一本教育專著、寫好一篇教學總結(jié),促進教師走上科研之路,以提升教師的科研素養(yǎng)來促進其教學境界和教學品位的提高。

4、開展特色活動,提高學生綜合素質(zhì)

(1)繼續(xù)嘗試學生演講比賽、感恩教育等,組織開展各類文、體、藝大型活動,為學生提供展現(xiàn)自我的舞臺,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

(2)要繼續(xù)重視體、衛(wèi)、藝、科、國防等教育工作,提高教學質(zhì)量。音樂、體育、美術(shù)三門學科要上出特色。認真上好健康教育課、心育課及環(huán)境教育課,衛(wèi)生工作專人負責全面抓。認真落實新一輪體質(zhì)健康測試及全新的中考體育考試的要求,不斷提高體育運動的管理、訓練和競技水平,為學校爭得更好的榮譽。

(3)充分發(fā)展學生的個性特長,真正全面提高學生的素質(zhì)。進一步做好水墨畫、書法、合唱、足球、業(yè)余無線電、乒乓球等學生社團工作,由點到面,推動學生、教師、學校共同健康發(fā)展。對社團活動要精心安排組織,做到時間、人員、內(nèi)容、考核等方面全部到位。要把指導學生的興趣活動和課外活動作為年度考核教師實績的一項內(nèi)容。

(4)科學、合理地安排學生在校時間和課余時間,開放圖書室、閱覽室、實驗室、微機室等豐富學生課余生活。

5、開展教學研究工作,抓好課題管理工作。

進一步加強對市規(guī)劃課題、市第9期、區(qū)第8期個人課題研究的指導工作,督促和落實各課題負責人做好資料和個案分析的積累,使課題研究工作扎實、有序的開展下去,并能順利結(jié)題。

6、組織教育論文評選,向科研新高度邁進。

本學期我們將繼續(xù)組織我校老師認真參加省、市、區(qū)教育學會的論文(案例)評選,爭取在質(zhì)量上、數(shù)量上比往年均有突破。同時,采用各種形式加強教師教育論文(案例)寫作的指導,提高教師教育研究水平。本學期將開展校內(nèi)論文評比,屆時將邀請區(qū)內(nèi)知名專家進行評選,力爭使廣大教師的論文獲獎層次更高。

7、做好繼續(xù)教育工作,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

本學期我們將繼續(xù)邀請專家、名校老師來校給老師們開設講座,介紹經(jīng)驗,傳授方法,指明方向。按照教師發(fā)展中心等上級部門的要求,保質(zhì)保量做好繼續(xù)教育的開展、統(tǒng)計、上報工作,保證全校教師繼續(xù)教育達標。同時在以往青年教師培養(yǎng)的基礎上,強化細節(jié),重點打造部分骨干教師,力促部分青年教師成為區(qū)級及以上骨干教師。

(五)后勤工作:

1、在新的一學期里,后勤部門繼續(xù)以教學為中心,認真做好學校后勤的常規(guī)管理工作,確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結(jié)合,克服鋪張浪費現(xiàn)象。我們將加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設備的利用率。

2、關(guān)心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使后勤職工體會到學校領(lǐng)導對他們的關(guān)心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心,爭取讓我們行知中學各項工作再上新臺階。

3、以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強對包干區(qū)的檢查和督促,定期對教室、辦公室進行消毒;對學校花草樹木進行殺蟲;對辦公室環(huán)境進行評比。做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、清幽雅致的校園環(huán)境。

4、加強食品安全的管理,認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,積極和基地食堂溝通協(xié)調(diào)。認真做好除“四害”工作,繼續(xù)堅持校醫(yī)室晨檢工作,換季期間的衛(wèi)生宣傳工作。堅持學校心理健康教育中心建設。為學生在校學習生活保駕護航。

5、加強安全教育,特別是加強交通安全、校園行為安全的教育,積極組織學生在安全教育平臺的學習,使之成為常態(tài)。定期進行預防突發(fā)情況和緊急疏散演練。

6、財務開支方面嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象,堅持校長“一支筆”簽批制度,健全規(guī)章制度,防止學校的校產(chǎn)物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結(jié)合,嚴格財務管理,對大批物品的采購、工程、實行招標制度。

學校年度工作計劃的范文篇8

為了加強電化教育設備用到實處,切實抓好現(xiàn)代遠程教育為全校教師服務。根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,特制定本年遠程教育工作計劃:

一、指導思想:

為提高教育教學質(zhì)量服務,提高教師的綜合素質(zhì),緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺,以學習教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點,著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務學習能力、信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村學校作為當?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔茫瑸槲倚W呦蛐畔⒒逃峁┤肆χС趾托畔⒈U稀?/p>

二、任務目標:

1、利用遠程教育資源對教師政治思想教育,有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。

2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源,按計劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學VCD片集中組織學習。每月至少學習兩次。

3、利用現(xiàn)有遠教設備和技術(shù)教師,對全校教師進行信息技術(shù)培訓,每學期至少培訓兩次。

4、搞好多媒體教學的教學和教研工作。

5、搞好遠程教育的各種文件資料收集工作。

6、搞好中心校網(wǎng)站維護和更新工作。

三、具體措施:

1、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領(lǐng)導小組,田擁山校長任組長,王彥琴副組長,組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作。組織教師探討信息技術(shù)教育,利用好現(xiàn)有設備,開展好多媒體實驗教學,提高我校教師在信息技術(shù)教學方面的技能。

2、選取優(yōu)質(zhì)教育教學資源集中組織教師學習。按計劃組織教師播放教學光盤,收看教學實錄,提高教師的業(yè)務能力。

3、利用現(xiàn)有遠教設備,對全校教師進行信息技術(shù)培訓。通過傳、幫、帶等形式,使教師能有效進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學。

4、完善好各類文件檔案資料。認真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠教成長記錄檔。

5、利用遠教設置搞好中心校網(wǎng)站的維護和更新,確保網(wǎng)站正常運行,傳播健康合法的網(wǎng)絡資源,真正做到資源共享。

學校年度工作計劃的范文篇9

過去的一個學年,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,不斷更新教育教學觀念,提高管理水平,學校教育教學質(zhì)量顯著提高,為__年——20__學年度工作奠定了堅實基礎。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,更加務實高效,在總結(jié)經(jīng)驗和教訓的基礎上,特擬定本學年度工作計劃

一、指導思想:

以縣教育局的“教學質(zhì)量提高年”為契機,以提高教育教學質(zhì)量和教師教學水平為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,完善措施,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學生,用愛心成就事業(yè)”的教育思想,結(jié)合擺金鎮(zhèn)實際,加大學校內(nèi)部改革,加快學校規(guī)范化建設管理的步伐,努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學校,使學校管理水平和教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。

二、工作思路:

樹形象創(chuàng)新風

通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變。

2、強素質(zhì)更觀念

以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內(nèi)容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理要質(zhì)量

監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學,管理是我鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本學年中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質(zhì)量。

4、“兩基”迎國檢,促發(fā)展

“兩基”迎國檢是形勢的要求,是新的歷史時期賦予我們的任務,我們必須以新的工作態(tài)度,切實抓好“兩基”鞏固提高工作。

三、工作目標

加強校園文化建設,使學校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個學年不發(fā)生責任事故,全鎮(zhèn)學校全部達到“平安校園”標準。

2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育教學整體水平躍居全縣前列。

3、整理“兩基”資料,按教育局“兩基”工作指導方針,確保資料的規(guī)范性、完整性和準確性,為勝利迎接“兩基”復查驗收作充分的準備。

4,以課程改革為指導,開展課堂教學練兵,改進教師教學行為,促使教師教育教學能力的提高。

5、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強化德育工作成果,抓好學生行為規(guī)范教育。

6、加強師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應教育新形勢的需要。

7、鞏固“普九”成果,做好“控輟保學”工作。

我鎮(zhèn)“普及九年義務教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈,取得一定的成效,但隨著形勢的不斷發(fā)展,新的困難和矛盾也日漸突出:一是教學附屬設施尚未達標,二是學生流失現(xiàn)象也有發(fā)生,三是檔案資料建設相對滯后。為此,本期要積極爭取資金,加大教學設備的修復力度,建立健全各類檔案,做到底子清,表冊全,數(shù)據(jù)準。通過任務分解,責任到人等措施防止學生輟學現(xiàn)象發(fā)生。

對貧困生繼續(xù)實行經(jīng)濟救助,確保他們完成學業(yè);有計劃地購置與新教材相適應的教學儀器、圖書、各類教學軟、硬件等,高標準完成“普九”工作。

8、做好校務公開及財務管理工作。

杜絕不合理的開支,加強對學校購物的審批、登記、回收工作。實行學校財產(chǎn)承包責任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學校辦學條件。

五、第一學期的主要工作安排

九月份:

通過開學檢查,全面了解各教學點開學準備情況,掌握存在的問題和困難,研究解決的辦法和措施;

2、清理校園衛(wèi)生,進行行為規(guī)范教育和交通安全教育;

3、分析上學年教學質(zhì)量情況,采取新措施提高教學質(zhì)量;

4、基層報表統(tǒng)計上報工作;

5、修訂《擺金小學教育教學考核實施細則》

十月份:

教研組長會議。

2、國慶節(jié)慶祝活動,辦好班、校刊;

3、配合各校教導處開展教研活動;

十一月:

第十周各年級期中教學質(zhì)量檢測;

3、期中常規(guī)檢查;

4、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放;

5、校容校貌整修工作;

6、對全鎮(zhèn)校舍電路進行全面安全檢查;

十二月:

班主任工作會議;

3、做好財務年報工作;

4、各年級組織慶祝元旦活動;

一月份:

寒假準備工作及假前安全教育;

2、檔案室資料整理規(guī)范存放;

3、上交備查材料,組織期末常規(guī)檢查;

4、期末結(jié)束復習迎考;

5、固定資產(chǎn)整理登記造冊入帳;

6、學期結(jié)束前的其它后勤事務。

總之,新的一年,雖然困難與機遇同在,但我們深信,有幾分挑戰(zhàn)的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認真履行自己的管理職責,全面完成教育局交給的各項任務,擺金鎮(zhèn)教育發(fā)展的前景會越來越好!

學校年度工作計劃的范文篇10

為扎實做好我校教學研究與管理工作,進一步提高教學工作的針對性和實效性,促進各類活動特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,力爭本學年教育教學質(zhì)量有大的突破,特定20--——20--學年度。

一、指導思想

繼續(xù)深化新課程改革,全面推行“學案導學”,逐步完“自主互動探究”教學模式,進一步提升我校辦學水平和辦學效益。

二、總體思路

1、工作目標:加強教學常規(guī)檢查,努力提高教學質(zhì)量。

2、工作重點:抓好教學常規(guī)工作,抓好各學科合格率。

3、工作方法:深入教學,深入班級,深入教師。

4、工作難點:實施學籍管理電子化。

5、工作特色:倡導良好的教學風氣(注重補差工作)。

三、工作目標

1、協(xié)助學校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育規(guī)律辦學,全面完成教學任務.

2、協(xié)助校長制定并組織實施學校教學工作計劃,指導、檢查和總結(jié)教育、教學工作。

3、貫徹落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》

4、九年級是初中教學最關(guān)鍵的一年,要統(tǒng)籌規(guī)劃,夯實基礎,培養(yǎng)能力,加大檢查監(jiān)督力度,力爭20__年我校中考成績有新突破。

5、七、八年級重點加強基礎知識的教學和基本技能的訓練,特別是語、數(shù)、外等基礎學科的教學,夯實學生的基礎。做好六年級的課程設置,教學進度,學生管理和教學管理工作,安排工作經(jīng)驗豐富,責任心強的教師擔任六年級班主任,并制定好六年級班主任工作計劃,確保學生管理開好頭,起好步。

6、進一步加大教學研究和教學管理力度,抓好教學常規(guī),抓集體備課的實效性,認真落實“日查周評月匯總,期中期末搞講評”的要求,向“嚴細實恒”、“四精四必”的過程性管理要質(zhì)量要效益。

7、開展多種形式的課堂教學活動,在“學案導學”和“啟發(fā)式”教學方法上下功夫,實行典型教師帶動工程。

8、建立學生、家長、領(lǐng)導、教師定期評教制度,通過評教幫助教師總結(jié)經(jīng)驗改進工作。

9、做好控掇保學工作,實行包保責任制和責任追究制,確保輟學率不超標。

四、具體任務:

1、教學視導:平時整理好有關(guān)的各種檔案材料,做到檔案齊全、規(guī)格高。

2、教學管理:

(1)教學常規(guī):每周按時組織教研會成員對全校教師的各類常規(guī)進行檢查,嚴格記錄檢查結(jié)果。

(2)上課:按照上級要求繼續(xù)推行陽光課堂教學模式,做到扎實開展、樹立典型。

(3)抽檢作業(yè):每周抽查2—3位教師所教班級的學生作業(yè),有效監(jiān)督學生的“減負”情況。

3、教師管理

(1)學生評教,每月進行一次評教及時匯總評教結(jié)果并存檔。

(2)教師培訓:按上級要求,做好全體教師、青年教師、班主任等的培訓工作。

4、教學評比

(1)青年教師聽課評比:對全校青年教師進行講課評比,督促青年教師教學水平達到一個更高臺階。

(2)備課堂:對全校教師備課進行展評,及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點,使老師的備課真正具有實效性。

(3)作業(yè):將語、數(shù)、英三科作業(yè)進行展評,發(fā)現(xiàn)優(yōu)差促進教師及時高質(zhì)量批改作業(yè)。

5、教學測評:

(1)考試:高質(zhì)量組織安排期中、期末考試不出任何差錯。

(2)九年級中考:組織九年級微機、體育測試、實驗技能考試等工作。

五、具體工作措施:

1、明確工作目標和工作重心,制定針對性強、科學合理的計劃措施,力爭落實到位。

2、九年級是初中教學關(guān)鍵的一年,學校要統(tǒng)籌規(guī)劃、夯實基礎、培養(yǎng)能力,根據(jù)區(qū)教研室《初中教學工作意見》的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況制定切實可行教學工作計劃,加大檢查監(jiān)督力度,狠抓“四精”“四必”的落實。

3、在落實“嚴細實恒”的基礎上,加強教學常規(guī)管理,為提高教育質(zhì)量奠定基礎。

(1)加強對集體備課的管理,要繼續(xù)堅持和完善集體備課制度,杜絕集體備課的形式主義,要定時間、定內(nèi)容、定主講人,發(fā)言稿和討論意見都要整理存檔。集體備課重點研究教材,制定教法和學法上,切實提高集體備課,把研究學情作為備課的一項基礎性工作來抓,增強備課的針對性。繼續(xù)落實“三定四備五統(tǒng)一”的要求,認真執(zhí)行“六個再設計”的有關(guān)規(guī)定提高學案的復備質(zhì)量。

(2)加強檢查,作好教學常規(guī)反饋工作。本學期教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度和教學常規(guī)反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平等進行評價。

(3)規(guī)范教師的教學工作。各科教學都是整個素質(zhì)教育的重要組成部分,對于學生全面發(fā)展要求,各科圍繞教學大綱的要求,制定出切實可行的新學期工作計劃,認真?zhèn)湔n、上課和作好輔導工作,教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

(4)抓好音、體、美、綜合實踐、地方課程的教學。協(xié)助體育組做好學生體質(zhì)健康工作;協(xié)助體育組組織學生參加中小學田徑運動會。

(5)開展各類教師業(yè)務競賽工作,為教師和學生的成長著想。

(6)堅持聽評課制度,要做到有聽必評、以評促教,提倡跨學科聽課。學校既要安排目的明確、主題突出,全員參與的階段性聽課活動,也要提倡隨機聽課、推門聽課;每周平均聽課節(jié)數(shù),校長不低于2節(jié),業(yè)務校長不低于3節(jié),教師不低于2節(jié)。

(7)加強對作業(yè)練習的管理。作業(yè)布置要做到數(shù)量適中,批閱及時,對出現(xiàn)的問題要跟蹤矯正,認真講評,提高練習質(zhì)量,要精選資料,杜絕在資料運用上舍近求遠、避重就輕的做法。要堅持“四精四必”提高練習質(zhì)量。

(8)做好培優(yōu)輔差工作。在平時教學中,教師要強化對學生的服務意識,讓學生學得輕松。教師要注重提高課堂效率,堅持向課堂要成績,努力備好每一堂課。特別是做好培優(yōu)的同時,想方設法做好補差工作。

(9)按照“日查周評月匯總,期中期末搞獎懲”常規(guī)管理要求,學校每月對教學常規(guī)組織一次全面檢查,量化打分,公示無異議后,結(jié)果納入對教師的考核講評。

(10)建立學生、家長、領(lǐng)導、教師定期評教制度,通過評教幫助教師總結(jié)經(jīng)驗改進工作,評議結(jié)果與教師的獎懲掛鉤,存在問題的教師要寫出書面整改意見,相關(guān)檔案整理存檔。

4、加強對教師的管理。

(1)搞好教師培訓工作。在動員教師不斷參加高學歷進修以外,配合教師進修學校組織好教師全員培訓,使教師素質(zhì)不斷提高。

(2)加強教研,搞好聽課。組織開展教研工作計劃,鼓勵教師參加各類教研活動,上好公開課。任課教師一學期聽課不得少于25節(jié),教研組長、級部主任不少于30節(jié),領(lǐng)導干部不少于30節(jié)。

(3)要求各教研組長對組內(nèi)的成員的備課、批改隨時抽查,并做好詳細的記錄。教研組長配合學校開展青年教師課型“過關(guān)”活動,促進青年教師盡快成長。

5、加強新課改,以科研促進教育改革

(1)鼓勵教師在業(yè)余時間多鉆研,通過多種渠道加強自身修養(yǎng),改善教育教學方法,樹立質(zhì)量意識。

(2)及時總結(jié)教學經(jīng)驗、方法,形成有建設性的意見或書面材料,每學期上交論文一篇。

(3)加強對新課程標準的學習和研究,探索新的教學方法,及時做好總結(jié)。

6、加強班級文化建設,做好控輟保學工作。

(1)繼續(xù)加強班級文化建設力度。班級文化建設是校園文化建設的核心,學校要繼續(xù)發(fā)揚這方面的好經(jīng)驗、好做法。要注重“學生成長檔案袋”內(nèi)容的充實和班級張貼內(nèi)容的不斷更新,注意檔案的搜集整理工作。

學校要充分利用系列主題班會、豐富多彩的文體活動等有意義的形式,有針對性在開展信心、感恩和養(yǎng)成教育,扎扎實實地對學生進行理想、信念、責任、意志、品質(zhì)、人格養(yǎng)成教育。要尊重和發(fā)展學生的興趣特長,積極拓寬條件,積極開設特長班及豐富多彩的文體活動,促進學生全面發(fā)展。充分發(fā)揮班主任的.橋梁紐帶作用,協(xié)調(diào)好學科教師的教學,密切同家長的聯(lián)系,有條件的學校可建立家長委員會,讓家長參與學校的有關(guān)活動,發(fā)揮家長的參謀和監(jiān)督作用,形成教育合力。

(2)繼續(xù)實施教育局關(guān)于控輟保學一票否決制,層層簽訂目標責任書,把控輟保學這項工作落實到人頭,實行控輟保學動態(tài)管理,堅持每月一次調(diào)度,對于超標的責任人要嚴格執(zhí)行責任書的要求。

7、做好檔案的整理工作。級部和教導處等科室要做好整檔工作,根據(jù)各項工作的發(fā)展情況及時將檔案整理好入盒入櫥。

在新的一年里,教導處力爭在學校的正確領(lǐng)導下,做好教育教學工作,使我校教學法質(zhì)量更上一個臺階。

學校年度工作計劃的范文篇11

本年度,我校工會將在張店區(qū)教育工會、學校黨政部門的直接領(lǐng)導下,認真履行工會的基本職能,充分發(fā)揮工會的作用,團結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

一、指導思想

按照市教育工會的要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能,團結(jié)動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發(fā)展的要求,為學校的發(fā)展和教育教學工作貢獻力量,全面提升工會工作能力和水平,為構(gòu)建文明校園作出工會應有的努力。

二、工作思路和措施

(一)加強師德建設,提高教職工的政治思想素質(zhì)

1.抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設,增強廣大教職工依法執(zhí)教的意識,更新教育觀念,實踐素質(zhì)教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責任意識和質(zhì)量意識。在全校范圍內(nèi)營造“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè),獻身勤業(yè)”的良好氛圍。

2.繼續(xù)強化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鉆研業(yè)務知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模范人物學習,心中裝著學生,腦中想著“和諧”,為了學校的發(fā)展和未來,樂于吃苦,敢于奉獻,建設一支思想水平高,業(yè)務能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。

3.進一步加強師德師風建設,提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),開展師德師風建設活動。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,加強學校教師職業(yè)道德建設,努力建設一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”、適應教育改革發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍。擬定對教師師德量化考核細則,學年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、績效工資考核等重要依據(jù)之一,并將結(jié)果上報區(qū)教育工會。

4.力爭在學校黨政的領(lǐng)導與支持下,組織好“三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”等紀念活動,增強廣大教職工的責任感和事業(yè)心。

(二)加強工會自身建設,促進民主管理意識,提升工會工作的整體水平

1.充分發(fā)揮工會優(yōu)勢,團結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質(zhì)入手,堅持工會工作服務于黨政工作

2.促進校園文化建設和精神文明建設,滿足教職工精神文明生活的需要,充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的味道。

3.工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。

4.關(guān)心女教職工的工作和生活,一是做好權(quán)益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發(fā)揮女性人才作用。

5.讓全體教職工充分關(guān)注學校的重點、難點,熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數(shù),進一步暢通教職工和學校行政領(lǐng)導的交流渠道,為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

(三)堅持校務公開,開好教代會,實施民主管理和民主監(jiān)督

1.堅持民主管理。進一步完善教職工代表大會制度,引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求,實現(xiàn)教代會制度化、規(guī)范化、程序化。使學校管理決策民主化、科學化。加強對提案工作的指導,切實提高代表對民主管理、民主監(jiān)督的力度,提升教代會代表的素質(zhì),提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質(zhì)量。

2.堅持校務公開。學校設置專門公開欄,并通過校園平臺和網(wǎng)絡,以高度負責的態(tài)度,凡事關(guān)教職工切身利益的事項及學校的重大決策都及時公示,全面實施校務公開。自覺接受社會、家長、全校師生的監(jiān)督。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序有了全面、深入的了解,全面調(diào)動了教職工參與學校管理的積極性,增強了教職工參與管理的意識。

(四)以人為本,豐富教職工生活,提高工會工作的品位

1.繼續(xù)堅持開展教職工健康向上的文體活動、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。開展教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動,做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作。

2.要進一步樹立奉獻社會的崇高思想,要有良好的心態(tài)和精神狀態(tài),堅持做到廉潔從教,堅決反對教師誘導學生參加有償家教。

3.鼓勵老師繼續(xù)學習和進修,努力提高老師教育教學工作水平和個人修養(yǎng),參與學校的評優(yōu)評先,師徒結(jié)對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。

4.繼續(xù)開展“送溫暖”工程,關(guān)心職工生活,利用特殊節(jié)日關(guān)心慰問特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。繼續(xù)做好為貧困學生送溫暖的助學活動。

5.繼續(xù)做好工會經(jīng)費的使用工作,盡量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持福利物品發(fā)放并留一部份資金用于慰問病殘職工和離退休教職工及相關(guān)文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩里。

6.積極響應上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會布置的任務,記好工會工作臺帳資料。

7.我校的女教職工占全校教職工數(shù)絕大多數(shù),女教工的身心健康是學校能否正常開展教育和教學工作的關(guān)鍵。關(guān)心女教工的身體是工會的一項很重要的工作,定期做好婦女體檢,為生育的女教工和病休的教工及時地送上學校黨政工的溫暖。

8.發(fā)揮橋梁和紐帶作用,積極與校黨政領(lǐng)導溝通,反映教職工在工作、學習、生活上的建議、意見和要求。

(五)活動安排:

三月:

1.開展“師德教育學習周”活動,組織教職工開展師德師風學習,寫出學習心得體會。

2.開展“3.8”節(jié)慶祝活動:關(guān)心女教工工作與生活;參加全區(qū)“慶三?八”長跑比賽。

3.開展師德承諾活動:校長與教師簽訂《師德承諾書》。

四月:

1.工會活動與教育教學相融合,工會委員積極帶頭,在教育教學中提升自己思想道德水平和業(yè)務水平。

2.開展青年教師“學先進、跟黨走、做“四有”好老師”演講比賽活動。

3.開展教職工健身活動:迎“5.1”教職工趣味運動會。

五月:

1.開展感恩節(jié)感恩活動,與學生一起進行感恩教育。

2.參加上級工會組織的活動。

六月:

1.開展慶六?一國際兒童節(jié)活動。

2.開展送溫暖活動:走訪慰問困難學生和困難教職工。

3.各類先進教師評選活動。

七、八月:

1.召開學校工會委員會會議,落實九屆教職工大會二次會議提案工作。

2.召開九屆教職工大會二次會議。

3.組織教工體檢,關(guān)心教職工身體健康。

學校年度工作計劃的范文篇12

一、加強教學常規(guī)管理,追求精細化管理。

嚴格執(zhí)行《中小學辦學行為規(guī)范(試行)》的各項規(guī)定,落實教學常規(guī)管理工作。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。按照義務教育課程設置方案開齊、開足、上好各類課程,嚴格執(zhí)行“三表(時間表、課程表、課外活動表)二操(課間操、眼保健操)一活動(大課間活動)”;嚴格按課表上課,不得隨意調(diào)課。教務處加大課程管理巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查,做到每節(jié)課必須有教師。如果有老師較長時間請假或?qū)W習,教務處給予課程調(diào)整或及時安排教師代課。加強技能學科和弱勢學科教學。本學期繼續(xù)重點關(guān)注科學、體育、英語學科等學科的教學管理,加強課堂教學的指導和教學常規(guī)的督查,大力營造良好的學習氛圍,促進學科質(zhì)量的全面提高。

2、嚴格備課管理。堅持提前備課,重視教材和學情分析,體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念,落實學生的主體地位,以精心備課為有效教學奠基。堅持每單元一則教學反思,檢測有質(zhì)量分析及改進措施。

3、精心設計及批改作業(yè)。學生作業(yè)做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必補。按“作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。

4、加強質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測,重視單元檢測及分析。深入開展學科教學調(diào)研。各教研組掌握每個學段學生素質(zhì)發(fā)展的要求,精心組織學生素質(zhì)成果展示活動。

5、抓好學困生輔導。繼續(xù)執(zhí)行好“導師制”,采取面批或個別輔導的辦法。幫助他們彌補缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學生充滿信心,了解學生學習心理,幫助他們樹立自信心。

6、抓好教學常規(guī)檢查。以教研組為備課檢查單位,單周檢查一次,組長將雙周進行作業(yè)檢查,并將情況、存在的問題及時反饋給任課教師并請任課教師簽字。教學常規(guī)檢查表教務處統(tǒng)一下發(fā),教研組長、年級組長做好檢查記錄,教務處進行二次復查。

二、開辟多種渠道,加強教師理論學習

1、開展教育科研工作。首先必須做到思想認識到位,作為教師要把學習放在首位,不斷更新觀念,用先進的科學思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉(zhuǎn)變是學校進步發(fā)展的邏輯起點。本學期,學校將繼續(xù)開展一系列讀書學習活動。教師讀書活動,開展以自學為主,組織學習為輔的學習方式,認真學習各項理論。每位教師,要求教師充分利用學校的圖書資源,開展讀書工程,倡導讀名著讀經(jīng)典的風尚,在全體教師中繼續(xù)開展至少精讀兩本教育書籍的活動,提高教師的人文科學品位。堅持進閱覽室閱覽。每位教師將學到的先進的理念,前沿的信息,優(yōu)秀的教法,成功的舉措,同自己的教學實踐相融合。堅持寫好學習體會,要求教師認真撰寫讀書筆記。可以寫讀書后的心得,也可以運用書中的理論結(jié)合自己的教育故事寫。走“以科研促教學,教學科研相長”的道路,努力構(gòu)建學習型教師隊伍。

2、加強科研隊伍的建設。按照__市教育局《關(guān)于深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動》要求,繼續(xù)通過“請進來,走出去”的辦法,為老師們盡可能地創(chuàng)設學習提高的機會,幫助教師進一步更新教育理念,拓寬視野,揚長避短,不斷成長。積極組織教師參加各級各類的研討活動、觀摩交流活動,促使教師逐步由“經(jīng)驗型”向“研究型”、“學者型”轉(zhuǎn)變。

3、營造良好的教研氛圍。開展各種以教科研與教學相結(jié)合為主題的教研活動,為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會,定期組織座談交流會,以促進骨干教師的茁壯成長,真正發(fā)揮骨干教師的作用,不斷推動我校校本培訓工作的深入開展。開展各類征文活動,進一步提高教師的教學反思能力,在提高專業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我。

三、加強校本教研,提高課堂教學效率

1、教師要按照校本教研工作常規(guī)認真進行校本教研。通過個人反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng),提高教師業(yè)務水平和教學效率,提高教育教學質(zhì)量。加強備課檢查工作,做到有檢查,有記錄。

2、繼續(xù)加強教研組建設,發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用。要求教研組長上示范課、加強對本組內(nèi)教師教學教研工作指導,要求教研組長盡量做到一帶一或一帶多,鼓勵各教研組開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各項師生活動。確定好本學期的重難點。

3、充分發(fā)揮課堂教學的主陣地作用。牢固樹立以課堂為平臺,讓“科研走進課堂,科研融入課改”的理念,繼續(xù)積極開展“月主題”研究活動。要以教科研為先導,提升教師素質(zhì)。組織教師在集體備課活動的基礎上,輪流執(zhí)教公開課,上好觀摩課。積極開展評課活動,繼續(xù)開展教師之間的相互聽課、評課活動,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,提高每位教師的教學水平。

(四)豐富課余活動內(nèi)容,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。

為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。促進學校多元化的發(fā)展。做好學校特色項目——生活必修課和寫規(guī)范字,力求把這兩大特色教育扎實開展。合理安排學生在校時間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長”為原則,創(chuàng)造條件開展好快樂走班活動,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。積極組織學生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學生綜合能力,展示學生特長。

總之,本學期我們將抓住重點,迎接挑戰(zhàn)。深入探索教育發(fā)展規(guī)律,不斷優(yōu)化教育實踐模式,銳意創(chuàng)新,推進我校教育教學工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。

學校年度工作計劃的范文篇13

一、指導思想

認真貫徹落實系列講話精神,深入落實教育規(guī)劃綱要,全面推進素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務;進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內(nèi)涵;加強教學研究,著力提高教師業(yè)務素質(zhì)和教學能力,改進和強化教學管理,推進教學研究和改革,不斷提高教育教學質(zhì)量;牢固樹立質(zhì)量意識、競爭意識和服務意識,全力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌,全面提升學校核心競爭力。

二、重點工作

1、加強管理隊伍建設。學校將結(jié)合黨的“兩學一做”實踐活動,順應全體師生、家長和社會的期盼,努力建設學習型、服務型領(lǐng)導班子,著力培養(yǎng)敢于擔當、奮發(fā)有為、富有激情的管理團隊。進一步完善管理機制和管理結(jié)構(gòu)。完善校長辦公會決策、引領(lǐng),各職能部門布置、督查、考評,年級部、教研組、備課組分工落實的管理機制。確保從整體到局部,從教學到后勤,事事有人管,人人有事管。進一步明晰崗位職責,樹立責任意識,努力實現(xiàn)崗位工作新突破。

2、提高效能,加強管理。在新的學年里,我們將加大規(guī)范管理、制度管理、和諧管理、效益管理的執(zhí)行力度,使之能適應并促進學校和學校中每個成員的跨越發(fā)展,進一步加強領(lǐng)導班子隊伍建設和年級部管理,積極推進課時津貼。各職能部門,要堅持引導和服務,要實行精細化管理,即方方面面有規(guī)定,事事有人管,人人有責任。

3、牢記校訓,德業(yè)共進。日厚其德,日進其業(yè)是我校的校訓,是我校辦學的追求方向,是學校精神。深入開展以“園丁形象”建設為主題的實踐活動,通過多種不同的形式扎實開展社會主義核心價值觀教育,引導全體教職工“愛教育、愛學校、愛學生”,以“關(guān)愛學生全面發(fā)展”、“為學生終身全面發(fā)展服務”為理念,進一步規(guī)范教師的教學行為。繼續(xù)實行班主任選聘,努力打造一支責任心強、工作能力突出、富有活力和愛心的班主任隊伍。

4、規(guī)范辦學,家校聯(lián)動。我們將嚴格規(guī)范辦學行為。進一步加強與學生家長之間的聯(lián)系,年級部成立家長委員會。充分發(fā)揮家長委員會的作用,為教師、家長、學生提供更多更實用的信息資訊。讓學生家長及時了解孩子的學習狀況和學校的工作狀況家校互動,對學生的安全、生活和學習進行全方位的監(jiān)管和保護。多項措施落實開學教育,各班級發(fā)放《安全禮儀教育手冊》,對學生開展紀律、安全、文明禮儀等教育。要求所有學生熟記社會主義核心價值觀24字內(nèi)容,帶領(lǐng)學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。,對班級常規(guī)工作要做到日有檢查,周有小結(jié),月有評比。繼續(xù)開展“十佳班長”、“文明班級”等評選活動,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。充分利用班班通,校園廣播、櫥窗、校刊、短信平臺、電子屏等陣地,以主題班會、國旗下講話、社會實踐等形式,對學生進行民族精神、愛國情懷、行為習慣、法制意識、安全健康、理想信念教育。

5、科學備考,科研領(lǐng)航。20__年我校高考目標不僅要進一步提升率,確保本科上線率達60%,力爭達65%,更要努力使更多學生考入一本院校,考入名校。加強科研課題的指導和管理,組織教師參加培訓,立足于解決實際問題。

6、開展活動,提高素養(yǎng)。繼續(xù)開展好學生的綜合社會實踐活動,搭建社會德育實踐平臺,提高學生了解社會、服務社會的責任意識,增強學生的社會適應、人際協(xié)調(diào)和資源運用能力。開展研學旅行活動、“文明?美麗鄉(xiāng)村行”社會實踐活動。重視對學生開展青春期教育和生理健康教育,加強對學生的心理健康指導,引導學生學會自我情緒調(diào)節(jié),促進每一個學生全面、健康成長。

7、建立文化,精神引領(lǐng)。新學年我們將進一步加強對網(wǎng)站、宣傳欄內(nèi)容更新和校刊的編輯出版,全面提升學校綜合實力,打造特色品牌學校。

8、嚴肅校紀,樹立新風。著力優(yōu)化校風學風教風,繼續(xù)加強學生管理和行為規(guī)范教育,從抓學生行為習慣入手,對遲到、早退、曠課、進營業(yè)性網(wǎng)吧、歌廳等不良表現(xiàn)進行重點整頓,重塑學風,樹立良好的一中學生形象。

9、改善條件,提供保障。學校硬件設施,全面規(guī)劃,分步實施。保衛(wèi)科進一步強化門衛(wèi)管控,建立應急反應和安全信息通報體系,確保生命財產(chǎn)安全。加強對食堂和學生宿舍托管的監(jiān)督管理。

10、統(tǒng)籌兼顧,和諧發(fā)展。校黨總支將結(jié)合黨的“兩學一做”實踐活動,推進黨務工作更好開展,認真做好年青黨員的培養(yǎng)教育工作;進一步推動工會組織建設,優(yōu)化人口與計生管理,積聚力量、引領(lǐng)發(fā)展;繼續(xù)推進陽光助學活動,建立貧困生檔案,確保學生不會因貧輟學;繼續(xù)發(fā)揮共青團在學生思想道德建設中的重要作用,抓好高中生團建工作以及學生社團管理和指導。

三、主要措施

(一)加強制度建設,規(guī)范學校管理

1、加強管理隊伍建設。學校將結(jié)合黨的“兩學一做”實踐活動,順應全體師生、家長和社會的期盼,加強學習型、服務型、創(chuàng)新型領(lǐng)導班子建設以及上進、團結(jié)、有凝聚力的黨組織、工會組織建設,著力培養(yǎng)奮發(fā)有為,富有激情的領(lǐng)導干部隊伍。進一步明晰崗位職責,樹立責任意識,努力實現(xiàn)崗位工作新突破。要強化廉潔、自律意識,加強和完善黨風廉政制度建設,堅持制度管人、管理、管權(quán),學校領(lǐng)導成員要堅持做到明明白白做事、清清白白做人。

2、進一步完善管理機制和管理結(jié)構(gòu)。完善校長室決策、導領(lǐng),各中層職能部門布置、督查、考評,年級組、教研組分工落實的管理機制。細化分工,提高管理水平和工作效率,以適應學校發(fā)展需要,確保從整體到局部,從教學到后勤,做到事事有人管,人人有事管。

3、完善民主依法管理舉措。積極實施校務公開、教代會等制度,對制度修訂、評先評優(yōu)、教師考核等過程做到規(guī)范透明,加大校務公開力度,對教師關(guān)注的事項予以公示,充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用,增強教師的向心力、凝聚力,提高教師參與學校管理的主動性和積極性。

4、嚴格規(guī)范辦學行為。

①規(guī)范教師職業(yè)行為。要求教師要尊重學生人格,不歧視學生,不體罰、變相體罰學生,關(guān)心幫助學習困難的學生;無私自在校外兼課、兼職、亂訂教輔材料、違法亂紀等現(xiàn)象;自覺學習,積極進取,教書育人,為人師表,保護學生合法權(quán)益。

②規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行招生計劃,加強招生管理,招生工作公開、公平、公正。

③規(guī)范收費行為。按規(guī)定項目和標準收費,不亂收費。實行收費公示制度,做到收支兩條線管理。

④規(guī)范辦班行為。加強管理和引導,嚴格執(zhí)行學籍管理制度,按規(guī)定要求轉(zhuǎn)學、休學等。

⑤規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術(shù)活動”。

(二)注重師德培養(yǎng),加強德育工作

1、加強師德師風建設

(1)加強教師隊伍建設。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學校,做好校內(nèi)“名師”建設,發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。

(2)嚴格師德考核評價制度。學校將通過領(lǐng)導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。

(3)加強班主任隊伍建設和管理。健全和完善班主任崗位職責、工作條例,繼續(xù)實行班主任職位選聘制,努力打造一支責任心強、工作能力突出、富有愛心的班主任隊伍。加強班主任培訓和交流,進一步增強責任意識,提升班主任業(yè)務素質(zhì)。進一步完善班主任考核評估機制和“優(yōu)秀班主任”、“文明班級”等評選制度。公正客觀地衡量班主任工作,激勵班主任積極主動地開展工作。

2、豐富德育教育活動

(1)重視對學生進行愛國主義教育,加強道德建設。利用校園廣播、櫥窗、校刊雜志、電子屏等德育陣地、利用重大節(jié)日和紀念日,利用“國旗下講話”等活動對學生進行經(jīng)常性的愛國主義教育,注重對學生民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀的培養(yǎng);抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。加強青年團組織建設,開展豐富多彩的團隊活動。讓學生在鍛煉中接受教育,在活動中展現(xiàn)自我,增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的熱情。

(2)突出德育工作重點。學校的德育內(nèi)容以理想信念和民族精神教育為核心,深入開展思想道德實踐系列活動;以學生行為習慣養(yǎng)成教育為抓手,培養(yǎng)文明禮儀修養(yǎng)和儒雅風度,促進優(yōu)良學風和校風的形成;以社會公德和公民意識教育為突破,強化學生社會責任感,逐步形成崇德、仁愛、誠信、感恩的優(yōu)良品格。為規(guī)范學生的文明行為,養(yǎng)成良好的學習習慣,根據(jù)學生的年齡特點,要求班主任根據(jù)班級的特點,建立好本班的班規(guī)班約,并按制度嚴格執(zhí)行。學校對班級常規(guī)工作做到每日有檢查,每周有小結(jié),每月有評比,學期有總評,繼續(xù)積極開展“十佳班長”、“文明班級”等評選活動,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

3、形成德育工作合力。加強對德育工作的領(lǐng)導,構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡,落實德育工作責任,建設德育工作基地。有關(guān)部門要認真做好德育工作的規(guī)劃、德育制度的制定、德育活動的統(tǒng)籌等工作,應積極履行學校德育、學生管理工作的執(zhí)行、督查、評估、考核的職能;各年級部管理人員必須牢固確立德育首位的意識,對本年級部的德育工作負總責;班主任是學校德育工作的具體實施者,負責班集體建設,良好班風的形成和積極向上的班級文化的營造。

4、優(yōu)化德育工作策略。堅持正面激勵、個別疏導、榜樣示范的德育工作原則,屏棄德育工作中的機械灌輸、空洞說教、埋怨指責、輕率懲戒等不良傾向,增強德育工作的針對性,提高德育工作的有效性。

(三)完善教學管理,濃厚教研氛圍。

1、加強學科教研組管理,增強學科教師交流。

學校在學科管理上構(gòu)建了“教研組—備課組”教學教研管理機制,狠抓教研組、備課組建設,使教研組、備課組成為校教育教學管理的主線之一,充分發(fā)揮教研組長、備課組長帶頭作用,努力做到“備好課,講好課,評好課”各教研組開展教研活動為主要內(nèi)容,制定出切實可行的”教研組工作計劃”。努力搭建教師專業(yè)成長平臺。構(gòu)建教研組備課組聯(lián)合教學教研管理機制。扎實開展教學研究,大力開展“同課異構(gòu)”、“翻轉(zhuǎn)課堂”、“微課堂”、“慕課”和“課例研究”活動。注重教研組、備課組建設,充分發(fā)揮教研組長、備課組長帶頭作用,努力做到“備好課,講好課,評好課”。借助名師工作室,充分發(fā)揮名師工作室的影響力和帶頭作用,致力于打造出更多的省市級名師和學科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用。關(guān)注青年教師成長,提高青年教師教學素質(zhì)和教研教學能力。繼續(xù)積極實施“青藍工程”。加強對課題研究工作的宣傳、指導,讓廣大教師學習課題,了解課題,參與到課題研究中來。同時加強校本培訓,通過全員讀書、名師論壇、專家講座等活動,更新專業(yè)知識,提高專業(yè)能力,努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高質(zhì)量教師隊伍,從而引領(lǐng)學校走向內(nèi)涵發(fā)展。

2、加大教學常規(guī)檢查密度,完善教育教學評價制度。

堅持以教學為中心,以課堂為主渠道,切實加強教學常規(guī)管理。堅持以教學為中心,以課堂為主渠道,對備課、上課、課后輔導、作業(yè)批改、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,聽課、評課、學生評教評學等,教導處要跟蹤調(diào)查,有效落實。畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點,要定期召開高三教師專題會議,針對全國卷的新形勢,進行跟蹤分析,尋找差距,采取措施,科學備考,提高成績。

3、切實抓好畢業(yè)班管理工作,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。

畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點之一,定期召開高三年級教師專題會議,要針對現(xiàn)有畢業(yè)班的實際情況進行跟蹤分析,尋找差距,采取措施,提高成績,各學科齊頭并進。在抓緊抓好教學質(zhì)量的同時,注重學生良好思想品質(zhì)的培養(yǎng),讓學生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。精心上好每一堂課,從課堂效率做起,抓兩頭,促中間,全面提升教學質(zhì)量,力爭在高考中取得驕人的成績,完成并超越學校的預期目標。

4、做好校本研修及校本課程建設,做好教師培訓工作。

研究制定出切實可行的《教師培訓計劃》和《校本培訓計劃》,做到任務具體,目標明確,時間明確,責任到人,及時完成各項工作任務。及時組織教師參加省、市、縣級和外地名校對新課程教學研究活動的學習。及時安排教師進行信息技術(shù)與課程整合的能力的訓練、學習和培訓。認真研究和實踐校本培訓行之有效的方法,做到有計劃、有組織地對教師進行校本培訓。做好校本課程的開發(fā)和編撰工作。

5、做好“名師、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作。

選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務能力強,肯學習,愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓對象。打造出更多的名師和學科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用。繼續(xù)積極實施校內(nèi)“青藍工程”師徒結(jié)對計劃,充分發(fā)揮骨干教師幫、扶、帶作用,最終建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高質(zhì)量教師隊伍,以實現(xiàn)我校教育教學質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。

6、以課題研究為龍頭,引領(lǐng)學校內(nèi)涵發(fā)展。

積極啟動并實施教科研課題申報工作,樹立“問題即課題”的科研理念。為此,學校將加強對課題研究工作的宣傳、指導,讓廣大教師學習課題,了解課題,參與到課題研究中來;鼓勵廣大教師基于教育教學中遇到的問題,開展實踐性研究。對已經(jīng)成立的課題組,定期安排課題組活動,組織召開課題組會議。積極鼓勵青年教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。鼓勵引導他們發(fā)現(xiàn)并學會解決教育教學中的問題,力爭早日成為一名智慧型和研究型的教師。

7、建立激勵機制,濃厚學校教科研氛圍。

本學期開始,我校積極推進課時津貼,充分調(diào)動教師上課的積極性,鼓勵教師多代課、代好課。學校加大對教科研工作的投入,制定了《教科研成果獎勵條例》,明確教師教科研工作的基本要求,界定教師教科研成果的呈現(xiàn)方式,劃分教科研成果的等級,確定各類教科研成果的獎勵額度。將教師教科研工作列為教師教學常規(guī)檢查和考核的重要內(nèi)容,納入教師教學工作量的計算,并把教師參與教科研工作的情況以及所取得的教科研成果與教師的年度綜合考核、教師的技術(shù)職務晉升、教師的績效工資定等直接掛鉤。

(四)建設校園文化,促進個性發(fā)展。

1、營造以人為本的管理文化。以師生的發(fā)展為本,以師生的關(guān)切和訴求為本。學校的員工,要把每一個學生的成人、成長、成才作為我們工作的出發(fā)點和歸宿,作為我們工作的基本價值取向和事業(yè)追求;學校的管理者,要把為廣大員工創(chuàng)設良好的工作條件,搭建專業(yè)發(fā)展的廣闊平臺,提供優(yōu)質(zhì)的教育服務作為我們的職責、作為我們的義務。以人為本,重要的是對人的尊重,對人的物質(zhì)、精神需求的關(guān)切和盡可能的滿足。尊重員工的創(chuàng)造性勞動,充分認識員工的價值,公正評價和認定員工的貢獻。尊重學生的人格,尊重學生在教育教學活動中的主體地位,尊重學生作為未成年人應當受到的保護、關(guān)愛、包容的權(quán)益。

2、加大校園文化建設力度,創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。借助研究國家級課題“省示范高中校園文化建設”不斷提煉具有我校特色的校風、教風、學風;完善各教室、功能室的標識牌及布置工作,不斷深化學校文化建設內(nèi)涵。

3、堅持特色培養(yǎng),注重學生的多元發(fā)展。學校將繼續(xù)舉辦每年一度的田徑運動會、校園文化節(jié),開展中英文演講比賽、讀書征文、書法繪畫作品展覽等活動,既培養(yǎng)學生的運動技能、審美能力,又陶冶了學生情操,體驗藝術(shù)魅力,還能發(fā)掘體育、音樂和美術(shù)等方面特長。尊重學生的發(fā)展特點,引導他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣并使之成為優(yōu)勢。

4、加強心理健康教育,注重心理疏導,有效提高學生心理健康水平。要針對新形勢下學生成長的特點,遵循學生心理發(fā)展的規(guī)律,開展對中學生的心理輔導,舉行專門的心理輔導講座,加強心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神,增強適應社會生活的能力。利用家長學校加強對家長的心理健康教育指導,為學生營造出良好的學習心理氛圍,指導學生學會正確應對各種挑戰(zhàn)和困難。

(五)改善辦學條件,共享教育人生

1、建立信息中心。以校園網(wǎng)建設和信息技術(shù)研究與應用等為重點,構(gòu)建數(shù)字化校園:開全開足信息技術(shù)課程,建立信息技術(shù)課堂教學評價機制,不斷提高信息技術(shù)課程建設質(zhì)量。實施“活動帶動戰(zhàn)略”,嘗試進行青少年科技創(chuàng)新大賽、電腦制作大賽等創(chuàng)新活動,強化特長生和名生培養(yǎng)。加強信息技術(shù)與學科整合步伐,搞好同上教研活動及網(wǎng)絡環(huán)境下的教師聽、評課活動,逐步建立教育教學共享資源體系。搭建數(shù)字化校園的信息化工作平臺,充實“數(shù)字化”資源庫。檔案管理逐漸走向信息化、科技化,整理檔案室,尤其是電子檔案、聲像檔案、名人檔案。

2、優(yōu)化育人環(huán)境。為適應高中教育發(fā)展,給師生提供一個更好的工作、學習、生活環(huán)境,我校將在現(xiàn)有設施基礎上進一步完善科技室、電子閱覽室等學生活動的場所以及通用技術(shù)教室、力學實驗室等功能室;對校多動能運動場加強維護,不斷更新和豐富了各類教學設備資源,改善教學環(huán)境。上學期,學校為師生安裝直飲水設備。此外,學校還將加大對校園環(huán)境的管理力度,積極開展美化校園活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化,并配合公安局派出所對學校周邊治安綜合治理,凈化校園外部環(huán)境。

(六)做好后勤保障,建設平安校園

1、繼續(xù)加強學校的衛(wèi)生管理。在衛(wèi)生方面做到經(jīng)常保持室內(nèi)外無磚瓦、雜草、紙張等雜物;室內(nèi)無煙塵、墻壁整潔、空氣清新。實行學生值日承包制,使學生每天都明確自己的任務,養(yǎng)成講究衛(wèi)生,保護環(huán)境的良好日常習慣。嚴格檢查,及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,嚴格執(zhí)行日檢查周評比的管理制度,為全校師生創(chuàng)造良好衛(wèi)生環(huán)境。

2、加強門衛(wèi)(保安)管理工作,打造平安校園。本學年,學校將加大對門衛(wèi)(保安)管理工作的管理,并進一步明確門衛(wèi)(保安)人員職責,切實加強進出人員登記工作,特別加強學生進出校園的管理工作,建立嚴格的請假批準制度;注意校園車輛的有序停放,保持校園環(huán)境整潔;加大保安的巡邏,杜絕安全隱患,減少校園沖突事件的發(fā)生。

3、加強校舍、校產(chǎn)等管理工作。認真做好校舍、校產(chǎn)管理工作,對校舍、校產(chǎn)要進行分類、編碼、造冊登記。嚴格財物的借用、歸還制度;注重教育學生注意關(guān)門窗,節(jié)約水電,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用.

4、注重食品安全,加強對學校食堂和宿舍托管的監(jiān)督管理,為師生創(chuàng)設安全、溫馨的生活環(huán)境。有效開展傳染病的預防,群策群力,做好學校的衛(wèi)生防疫工作。

5、加強法制安全教育。本學年,學校將會繼續(xù)邀請法制方面的專家來校,安排“法制講座”,以增強學生法制意識和自我保護和安全意識。定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式,積極開展安全教育與宣傳。

(七)搞好對外宣傳,提升學校形象。

逐步完善教育教學的軟硬件支撐體系。進一步添置信息技術(shù)硬件設施設備,并加強設備維護、管理和使用,推進校園的信息化建設,合理運用現(xiàn)代多媒體信息技術(shù),逐步建立教育教學共享資源體系。添置必要的實驗器材、體育器材和圖書,滿足教育教學需要。各部門、年級部要重視校園門戶網(wǎng)站信息更新;教育網(wǎng)、政府網(wǎng)的信息上傳、上報工作要繼續(xù)加強;要優(yōu)化校園廣播站的管理,用積極的輿論導向感染學生。要繼續(xù)加強《怡園》的編輯出版工作,充分展示我校師生的教學成果和精神風貌,把我校打造成全縣乃至全市都具有強大吸引力和影響力的“品牌學校”。

(八)統(tǒng)籌各項工作,創(chuàng)和諧一中

1、開展好黨務工作,認真做好年青黨員的培養(yǎng)教育工作;進一步推動工會組織建設和團隊建設;實現(xiàn)家校互動。

2、做好教職工人員變動手續(xù)辦理、工資變動、職稱評聘、年度考核等工作。

3、強化領(lǐng)導責任,優(yōu)化人口與計生服務。

4、按時完成事業(yè)、黨務、人事、工資年報工作。

新學年,學校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,我們將在縣教育局的正確領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,不斷總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合校情,開動腦筋,扎實工作,團結(jié)一心,力爭為一中的全面發(fā)展、為全縣基礎教育質(zhì)量提升作出新的更大的貢獻。

學校年度工作計劃的范文篇14

一、指導思想

以為指導,牢固樹立“安全第一”和“安全發(fā)展”的思想,堅持“預防為主,綜合治理”的安全工作方針,認真貫徹落實上級安全工作文件精神,以“落實學校主體職責、推進校園安保工作”為重點,進一步加大校園人防、物防、技防建設,規(guī)范學校安全制度管理,深化安全隱患整改,強化安全教育和應急預案演練,確保校園安全穩(wěn)定。

二、工作目標

1.嚴防學校發(fā)生校舍倒塌、樓梯間踩踏、火災、交通和食物中毒等惡性事故;努力控制在校中小學生非正常死亡率為零。

2.加強安全教育、培訓、應急演練,使學生安全知識與安全信息知曉率在100%以上。

3.學校內(nèi)食堂和小賣部進貨索票率、索證率、《學校食品采購與進貨驗收臺賬》建立率100%;確保學校內(nèi)食堂、小賣部衛(wèi)生許可證持證率達100%,從業(yè)人員健康證持證率和健康安全知識培訓率100%。

4.完善部門聯(lián)動的學校安全專項整治工作機制,消除校園周邊的安全隱患,降低出險率,中小學、幼兒園校園方職責險投保率100%。

三、工作措施

(一)深化認識,強化職責。

繼續(xù)強化安全工作第一職責人的意識,進一步提高“安全工作人命關(guān)天,職責重于泰山”的思想意識,從維護社會穩(wěn)定大局的高度出發(fā),以對廣大師生的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神,認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于加強學校安全工作的規(guī)定,健全安全工作網(wǎng)絡,落實學校安全工作職責,個性是要落實“一崗雙責”制度,層層簽訂安全工作職責書,堅持“四不放過”原則,嚴格執(zhí)行安全職責追究制度。

(二)健全制度,規(guī)范管理。

今年上半年,組織人力對本校的安全管理制度和應急預案進行重新梳理和完善,并于__月__日前將梳理后的安全管理制度和應急預案裝訂成冊報市教育局教育股備案。學校定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)管理上、制度上的漏洞,健全和強化安全信息報告制度、安全隱患限期整改督辦制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、學校群眾外出活動報告?zhèn)浒钢贫取踩ぷ髂甓瓤己酥贫鹊龋高^科學的制度,規(guī)范管理,保障學校的安全。努力探索和建立安全工作的長效機制,在進一步強化安全職責和職責追究制度基礎上,切實將“一票否決”引入考核、評估、評優(yōu)、獎懲等工作中。

(三)重視教育,提高實效。

加強安全教育宣傳,既是防范安全事故的迫切需要,也是提高學生綜合素質(zhì)的基本要求。學校把安全教育納入正常的教育教學資料中,保證每周有1課時的安全教育時間,以增強學生安全防范意識和在緊急狀況下的自護自救潛力,

1.大力開展學生安全教育活動。學校利用課堂教學、班會、校會、視頻、廣播等對師生進行以提高學生自護、自救、防災、逃生潛力為主要資料的安全教育活動。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品衛(wèi)生、火災防范、疾病防疫、心理健康等作為學校安全教育的重中之重,同時也要開展防邪教和非法宗教滲透、防止不良網(wǎng)絡信息和不良書刊材料侵擾等教育,以及遇到危險時的報警、求助潛力訓練,提高師生的防范意識和防范潛力。另外,各校還要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動為契機,制定教育主題,開展系列安全教育活動,增強全體師生的安全防范意識和潛力。

2.扎實開展應急預案演練。繼續(xù)完善學校各類安全應急預案(應有總體應急預案、分類應急預案、崗位應急預案),提高預案的針對性、可操作性和實效性,每學期至少開展2次以上學生安全逃生演練或安全技能訓練,提高學生的自護自救潛力,使學生掌握正確的救人方法,以避免救人不成反害己的現(xiàn)象發(fā)生。要結(jié)合學校實際在公安部門指導下,制定完善校園突發(fā)暴力傷害事件應急預案,并定期開展校園應急處置演練。

3.加強對學校教職工的安全學習培訓。一是要組織教職工學習學校各項安全制度,使他們明確自己應知及應負的職責和義務,進一步養(yǎng)成嚴格按制度操作的良好習慣,規(guī)范他們的工作行為。二是要組織教師學習有關(guān)安全的法律法規(guī),全面了解相關(guān)資料,進一步增強教師的工作職責心,提高對學生人身安全事故的預防和處理潛力。三是要加強對教師的師德教育,進一步增強教師依法治教的意識,規(guī)范教師的職業(yè)道德和施教行為,倡導民主和諧的師生關(guān)系,嚴禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學生的現(xiàn)象發(fā)生。

(四)加強管理,嚴于防范。

1.重點遏制溺水事故和交通事故,減少學生非正常死亡。

(1)加強對學生游泳安全事故的防范。一是要對學生加強教育,個性是要摸清游泳戲水學生狀況,有針對性地重點教育和管理,強調(diào)學生務必在家長的陪同下才能去游泳。二是要轉(zhuǎn)變教育方式方法,適當采用具有強烈刺激效果的視頻提高教育的實效性。三是有條件的學校在保證安全狀況下,培養(yǎng)學生的游泳技能。四是要向家長做好宣傳教育,利用家長會、家長信、家訪、電訪等形式,提高家長的安全意識,明確家長監(jiān)管子女的職責,引起家長對子女安全監(jiān)護的重視。五是協(xié)調(diào)有關(guān)部門在事故易發(fā)的山塘、水庫、江邊設立安全警示標志,組織安全巡視員進行巡視監(jiān)管,一旦發(fā)現(xiàn)有游泳的學生,要及時勸退,并告知家長。六是根據(jù)季節(jié)變化,提前發(fā)布預警,及時有效做好防溺水工作。各校要堅持將防溺水工作作為一項重要課題來研究,重新制定并執(zhí)行新一年的防溺水工作方案,并于__月__日前將本校本年度的防溺水工作方案報市教育局教育股備案。

(2)加強學生上學、放學的途中安全事故的防范。針對農(nóng)村學生居住分散、離學校遙遠,以及城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校大多處在交通主干線上的實際狀況,用心采取有效措施,確保學生途中安全。一是要加強對中小學的交通安全法規(guī)教育,增強遵章守法意識,教育學生嚴禁搭乘“三無車”、農(nóng)用車等非法營運車輛。二是繼續(xù)組織好上學、放學期間學生安全過馬路工作。三是組織好學生路隊工作。四是要聯(lián)系交警部門,在上學、放學時段,增加警力維持學校門口路段的安全秩序,確保學生放學安全。五是在天氣惡劣的時候,及時通知家長接送或組織教師進行護送,并按照《關(guān)于印發(fā)〈__市學校突發(fā)氣象災害應急工作指引〉(試行)的通知》操作。六是加強校車及其駕駛員管理,落實車況日檢制度,落實學生上、下校車考勤和交接制度。七是公交車未通達的村莊,向家長做好宣傳教育,推薦家長進行接送。八是加強學校內(nèi)部車輛管理,規(guī)范車輛進出線路和停放,教育教師在校園內(nèi)安全避讓。

2.強化校園安保措施,預防校園暴力侵害。一要配足配齊保安人員和安保設備設施,打造一支高素質(zhì)的保安隊伍。二要嚴格把好校門關(guān),執(zhí)行外來人員登記制度,加強夜間巡邏。三要落實課間休息、放學時段重點崗位值班巡邏制度,及時制止學生的危險行為,防止學生傷害事故的發(fā)生。四要建立和完善警校共建制度,共建“平安校園”。要用心聯(lián)系當?shù)嘏沙鏊瑺幦」膊块T派員加大校園周邊治安的巡邏密度,堅決打擊學校及周邊危害師生安全的違法犯罪行為、流氓團伙、黑惡勢力,遏制校園暴力事件。六要高度重視特殊學生群體的安全工作。各校要做好各類特殊學生的排摸,落實德育導師制,有針對性的做好心理疏導、生活幫扶指導工作,重點關(guān)注心理有障礙、家庭有問題、行為有偏差的學生和特殊體質(zhì)學生,加強心理干預和治療,切實落實特殊學生家長告知制度。要定期排查涉及學校和師生的矛盾、糾紛,及時化解,消除安全隱患。七要加__制教育工作力度。各校要充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員和法制報告團的作用,廣泛開展法制講座、法制報告、法制咨詢,牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持與課堂教學相結(jié)合,始終突出主渠道;要與德育活動相結(jié)合,努力增強吸引力;要與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,增強守法自覺性;要同轉(zhuǎn)化差生工作相結(jié)合,嚴格把好預防關(guān);要與社會教育相結(jié)合,擴大教育覆蓋面,把青少年犯罪降低到最低限度。

3.繼續(xù)加強飲食衛(wèi)生和疾病預防工作。學校領(lǐng)導要高度重視飲食安全。一是定期開展食堂人員的培訓,提高食堂人員素質(zhì),務必做到持證上崗和先培訓后上崗。二是加強食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理,貫徹落實《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)〈__市學校食品采購索證工作指引〉的通知》要求,確保各個環(huán)節(jié)安全管理到位。三是嚴格飲食場所的管理,食堂要有防蠅設施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水池分開等設施,并加快學校食堂上等級建設。學校食堂要嚴格控制非食堂工作人員入內(nèi),及時關(guān)門上鎖,確保食品安全。四是重視傳染病防控工作,認真做好流行病季節(jié)的晨檢、午檢工作,嚴格落實傳染病隔離制度,及時上報各類傳染病信息,預防群體性事件的發(fā)生。學校要根據(jù)省市有關(guān)文件精神,做好衛(wèi)生室的建設和管理工作,全面開展衛(wèi)生知識普及教育工作。教育學生不到校外的流動攤點購買食品等,嚴防病從口入。

4.落實各個時段的考勤制度,以及加強寄宿生的管理。發(fā)現(xiàn)學生缺勤,要及時了解學生的去向,及時報告學校和家長。學生請假原則上應由家長提出,否則班主任應聯(lián)系家長,得到家長同意方可批假。制訂和完善寄宿生點名冊、宿舍安全檢查記錄、宿舍日常工作檢查記錄、宿舍安全管理應急預案等表冊制度。嚴格執(zhí)行寄宿生就寢點名制度,嚴防寄宿生就寢后離校,嚴禁校外人員在學生宿舍借宿,把好房門關(guān)。要培養(yǎng)學生良好生活習慣,對學生提出“四會四美”,即學生學會關(guān)愛、學會清潔、學會自護、學會自理;心靈美、語言美、儀表美、環(huán)境美。要加強宿舍環(huán)境衛(wèi)生建設,做好宿舍的消毒、通風工作,消除宿舍異味,確保空氣新鮮,預防流行性疾病發(fā)生。

5.狠抓消防安全工作。火災事故的危險性大,極易造成群死群傷和重大財產(chǎn)損失,要以“如臨深淵,如履薄冰”的態(tài)度,加強消防安全“四個潛力”建設,把消防安全工作做實做細:一要加強教育;二要加強逃生演練;三要完善消防設施和標志,保障疏散逃生通道暢通,教學、生活用樓還沒有安裝應急疏散標志和應急疏散圖的學校要盡快安裝;四要定期開展檢查。

6.加強學校安全隱患整改及學校周邊環(huán)境的整治。學校內(nèi)部要重點加強校舍安全管理,個性是臺風季節(jié)的校舍安全管理。要重視學校的消防器材、防盜警報器材的配備和更新,個性是有貴重設備、設施的室場(含辦公室)務必要落實防盜監(jiān)控措施,確保校園財產(chǎn)的安全。在學校外部,要密切關(guān)注學校周邊環(huán)境狀況,及時發(fā)現(xiàn)并制止嚴重危害學生健康成長及人身安全的現(xiàn)象。要繼續(xù)加強與有關(guān)部門的聯(lián)系溝通,用心配合有關(guān)部門整治和取締學校周邊的不合法小商販、游戲廳、網(wǎng)吧等,抓好校園周邊環(huán)境治安綜合治理,為學生的成長帶給良好的環(huán)境。

(五)強化風險意識,做好校(園)方職責險的投保工作。

各學校、幼兒園要提高風險意識,認真做好校(園)方職責險的投保工作,按市教育局的要求到統(tǒng)一指定的保險公司進行投保,力求透過這一舉措,化解學生在校(園)發(fā)生意外事故引發(fā)的家長與學校矛盾,維護學校的正常教學秩序,減輕學校的安全管理壓力。

(六)強化報告意識,及時做好安全工作匯報。

各校(園)要及時、認真做好安全專項檢查、較大安全隱患整改、死亡狀況等材料的上報工作,克服麻痹、厭戰(zhàn)思想,及時把學校安全工作信息向教育局匯報,不得瞞報、緩報,注意安全管理過程材料的收集、分類歸檔,每個學期結(jié)束后都務必按照《__市校(園)安全工作檔案制度》要求進行分類整理。

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學校年度工作計劃的范文篇15

一、班級基本情況

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、班級主要活動內(nèi)容

1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

4、組織學生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶祝活動。

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好復習,參加期末考試。

三、本學期基本工作要點

(1)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;

(2)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(4)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

(6)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

(7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;

(8)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

學校年度工作計劃的范文篇16

按照上級有關(guān)綜治工作部署,為進一步貫徹“以人為本、預防為主、綜合治理”方針,以辦好人民滿意教育為宗旨,以平安校園為目標,認真落實“三保一促”的辦學思想,緊緊圍繞“認真、規(guī)矩、安靜、平安”的學校工作總要求,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的責任意識,強化組織領(lǐng)導、完善工作機制、落實工作責任、健全防控體系,切實維護師生生命財產(chǎn)安全和正常的教育教學秩序,為我校師生發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,特制定本工作計劃。

一、領(lǐng)導機構(gòu)

成立學校安全工作領(lǐng)導小組并健全安全管理制度。

二、工作目標

對學校的安全工作,做到宣傳到位、硬件到位、責任落實到位、各項制度到位。認真貫徹教育部《中小學公共安全教育指導綱要》的精神,將安全教育內(nèi)容列入學校工作計劃,經(jīng)常性開展安全宣傳教育活動。切實加強對學校設施設備和安全器材的定期檢查和維護工作。按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全工作責任書。根據(jù)《_市中小學幼兒園安全保障標準(試行)》要求,切實規(guī)范學校安全管理行為。堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標。

三、主要工作

1、加強校園安全教育工作

學校應認真貫徹教育部《中小學公共安全教育指導綱要》的精神,將安全教育內(nèi)容列入學校工作計劃,結(jié)合上學期下發(fā)的《防災減災手冊》,利用櫥窗、板報、廣播、電視、晨會等方式,經(jīng)常性開展安全宣傳教育活動。特別要在開學第一周、重大節(jié)日前以及特殊時段,加強對學生的防火、防盜、防騙、防襲擊、防事故和交通安全、食品衛(wèi)生、疾病防疫、社會實踐活動等方面安全教育,努力探索有效的教育方式,增強師生安全意識,提高自身安全防范能力。各班要鼓勵學生參加各種安全教育活動,如法律知識競賽,專家講座,平安法制_攝影作品征集等活動。各班開展的安全教育活動,應在安全教育活動記錄中得到充分顯示,并作為班主任完成年度任務、接受安全工作檢查考評和“安全文明班級”的重要依據(jù)。

2、健全各項安全管理制度

⑴加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員、組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。

⑵落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,平時要加強檢查力度,盡力做到安全工作重過程,抓細節(jié),不留工作死角。

⑶健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。

⑷完善安全考核制度。學校安全工作列入年終工作考核,凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵;凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權(quán),取消年度評優(yōu)資格,并在年度考核中根據(jù)《學校安全考核細則》扣除相應的安全責任分。

⑸強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結(jié)合本校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制,并積極配合公安、消防等部門工作,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

3、調(diào)查特殊體質(zhì)學生信息

開學第一周內(nèi),學校要對全校的學生進行特殊體質(zhì)調(diào)查,要以告家長書的方式,與學生家長取得聯(lián)系,讓家長填寫《學生健康狀況告知書》。在調(diào)查的基礎上,建立特殊體質(zhì)學生檔案,在開展勞動、校外活動、體育課等活動時,對特殊體質(zhì)的學生要做好針對性的安排,防止因?qū)W生特殊體質(zhì)原因發(fā)生意外事故。因涉及到學生個人隱私,學校要注意信息保密。

4、強化隱患排查整改工作

安全管理工作的關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)和消除隱患,為此,學校應做到“每天要有巡視,每周有檢查”。對于查出來的安全隱患,能立即整改的要立即整改,不能立即整改的要制定整改方案,采取相關(guān)措施,由專人負責監(jiān)管,做到問題不解決,監(jiān)管不放松,確保不發(fā)生事故。特別是對于用電、燃氣、消防方面,要加強監(jiān)管,進入冬天學校又將迎來用電高峰,嚴格控制教師辦公室大功率電器的使用。

5、加強師生交通安全管理

教師的汽車、摩托車、電動車等車輛出入校園,應避開學生上下學或人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生,嚴禁學生在校園內(nèi)騎車。本學期將進入秋冬季節(jié),雨雪天氣較多,騎自行車的學生要做到鈴、閘、鎖齊全,否則,一律不準騎,各班主任要進行檢查,值周教師要進行抽查,將騎自行車的危險系數(shù)降低到最低。針對我校安全工作的實際情況,各班必須狠抓交通安全教育,讓學生知道一些基本的交通知識,提高學生交通安全防護能力。當遇到作息時間調(diào)整時,班主任應提前告知家長。特別要關(guān)注是否有學生乘坐黑車上下學現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)應及時對學生、家長進行教育或提醒,同時,以書面形式向_鎮(zhèn)政府和公安交通管理部門報告。

學校年度工作計劃的范文篇17

一、指導思想:

以黨的精神為指導,在學校黨支部和上級工會的領(lǐng)導下,按照國家、教育部、大連市教育局、總工會等,關(guān)于"落實中小學教代會和工會組織"的規(guī)定和要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能,團結(jié)動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發(fā)展的要求,為學校的課程改革和教學質(zhì)量大幅度提高,全面提升工會工作能力和水平,為構(gòu)建和諧校園作出工會應有的貢獻。

二、工作思路和措施:

(一)加強師德建設,提高教職工的政治思想素質(zhì)。

1、"建國君命、教學為先",積極響應國家號召,抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、《工會章程》、《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),認真落實上級關(guān)于教代會和工會工作規(guī)定、目標、要求,進一步加強教育法制建設,增強廣大教職工依法執(zhí)教的意識,更新教育觀念,實踐素質(zhì)教育,使每名教職工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。增強"愛校如家,愛生如子"的責任意識,提高"愛崗敬業(yè)、獻身教育"的素質(zhì)教育,營造和諧、圓融的良好氛圍。

2、繼續(xù)強化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鉆研業(yè)務知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模范人物學習,心中裝著學生,腦中想著"和諧",為了理工附高的發(fā)展和未來"樂于吃苦,敢于奉獻",建設一支真正"思想水平高、業(yè)務能力強,充滿生機與活力"的教師隊伍。

3、進一步加強師德、師風建設,以富有教育意義的錄像形式,組織全體教師1-3次或自發(fā)的觀看"名人、教育家",關(guān)于師德教育方面的錄像,打造以師德建設為主要內(nèi)容的精神文明建設工程,配合學校做好對教師師德教育。

4、力爭在學校黨政的領(lǐng)導與支持下,組織好"五四青年節(jié)"、"教師節(jié)"、"中秋節(jié)""國慶節(jié)"等紀念活動,更加活躍教師情懷,增強廣大教職工的責任感和事業(yè)心。

5、"我心有你、助人悅己、人人平等"。組織全體教師學習傳統(tǒng)文化和愛國主義教育,"放飛心情、展現(xiàn)自我",利用業(yè)余時間號召大家"走出學校、走進社會、關(guān)愛家庭",參加大連市愛心慈善、義工活動。把每一個教師本自具有的"大愛之心"傳向社會、家庭、養(yǎng)老院、孤兒院等沒一個角落。

(二)加強工會自身建設,依法維護教職工的合法權(quán)益,強化民主管理意識,進一步提升工會工作的整體水平。

1、進一步整合資源,充分發(fā)揮工會優(yōu)勢,進一步團結(jié)廣大教職工,以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質(zhì)入手,堅持工會工作服務于學校黨建工作。

2、促進校園文化建設和精神文明建設,滿足教職工精神文明生活的需要,進一步完善"職工之家"的硬件建設和軟件建設,充分發(fā)揮"職工之家"在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到"家"、"暖"的滋味。

3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。

4、關(guān)心女教職工的工作和生活:一是做好權(quán)益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發(fā)揮女教師的人才作用。

5、讓全體教職工充分關(guān)注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數(shù),進一步暢通教職工和學校行政領(lǐng)導的交流、溝通渠道,為學校的穩(wěn)定發(fā)展做好協(xié)調(diào)工作。

(三)開好教代會,搞好校務公開工作,加強民主政治建設,進一步維護教職工的合法權(quán)益。

1、進一步完善教職工代表大會制度,引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求,重點在落實職代會職權(quán),發(fā)揮教職工代表的作用。實現(xiàn)教代會制度化、規(guī)范化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。

2、加強工會會員和代表的培訓,加強對會員和代表的權(quán)利與義務的學習,加強對提案工作的指導,切實提高代表對民主管理、民主監(jiān)督的力度,提升教代會代表的素質(zhì),提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質(zhì)量。

3、協(xié)助學校,強化教職工"校榮我榮、以校為家",提升"省示范校"和"大工子弟學校"這兩塊牌子的知名度,堅持民主管理,民主監(jiān)督制度,深化校務公開制度,促進政治民主建設,強化校務公開工作。落實教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)。

(四)常規(guī)工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。

1、繼續(xù)堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。

2、鼓勵教師繼續(xù)學習和進修,努力提高教師教育教學工作水平和個人修養(yǎng),志愿參與學校的評優(yōu)評先,師徒結(jié)對等工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。

3、圍繞學校的教育教學工作,實行動態(tài)的關(guān)注,結(jié)合上級工會的要求及規(guī)定,新人新事、師德典型及時上報及時宣傳,為學校的建設與發(fā)展"鋪磚添瓦"。

4、繼續(xù)開展"送溫暖"工程,關(guān)心職工生活,認真開展:"有病必看、有困必幫、有事必訪"等活動,關(guān)心慰問特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師、困難學生家庭等工作,積極為職工辦實事、解難事。

5、繼續(xù)做好工會經(jīng)費的使用工作,盡量做到"用最少的錢,辦滿意的事"。把學校、黨組織、工會的關(guān)心愛心,用于體現(xiàn)在慰問傷病、困難的在職和離退休教職工及相關(guān)文體活動的需要中,把組織的溫暖及時送到教職工和社會需要關(guān)心、愛護的家人心窩里。

6、積極響應上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會布置的任務,為理工附高的發(fā)展盡心盡力。

三、主要活動安排

五月份:配合學校黨總支搞好工會換屆、選舉工作;

六月份:落實新一屆工會委員會委員和組長人選,制定、公示各委員及組長職責;

1、 召開新一屆工會委員會委員和組長交流會;

2、 落實校黨總支安排的征集全體教工"有關(guān)對學校管理"等方面的提議;

3、 搞一次教工排球賽;

4、 組織全體教工參與的"端午節(jié)"登山活動;

5、 召開一次離退休教工座談會。

七、八月份:

1、對工會委員和組長,到市總工會組織一次業(yè)務培訓學習,加強工會干部的業(yè)務能力和自身修養(yǎng)培訓;

2、征集、籌建"教工之家"活動。

3、籌備教代會工作;

4、召開全校第一次教代會。

九月份:

1.慶祝"教師節(jié)"活動,并搞好宣傳活動;

2.慶祝"中秋節(jié)"活動;

3.聘請大學工會或有關(guān)先進人物,給全校教工組織一次"落實國家弘揚傳統(tǒng)文化、精神文明進校園"思想講座活動;

4.走訪離退休老教師、病號慰問活動。

十月份:

1.聘請社會女德教育專家,針對學校教育教學組織女教工搞一次"立身、好德、威儀",提高素質(zhì)、修養(yǎng)義務教育講座;

2.給教工購置"師德、師風"和有益于提高教工素質(zhì)的書籍;

3、組織"重陽節(jié)"慰問活動。

十一月份:

1.準備歸檔學校工會工作檔案;

2.搞一次教職工乒乓球賽。

十二月份:

1.紀念"一二九",組織教工參加紀念活動;

2.組織走訪貧困生活動;

2021年一月份:

1. 慶元旦系列活動;

2. 教職工"集體過生日"活動。

二月份:

1. 年度工作總結(jié);

2. 走訪活動;

學校年度工作計劃的范文篇18

1.積極組織教師深入學習各科課程標準和市教育局頒發(fā)的《--市中小學常規(guī)管理工作要求》,認真學習深刻領(lǐng)會。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想,鞏固強化對已有理念的領(lǐng)悟。各教學組根據(jù)本組確定的教學主題尋找有關(guān)教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。做到結(jié)合教學實際談體會,運用理論知識解決教學中的實際問題。

2.走出去,請進來。努力爭取機會外出聽課學習,回校后要認真撰寫學習反思并匯報交流,以點帶面,共同進步。

3.理論指導實踐。對教學組的教學研究活動、集體備課次數(shù)、教師的聽課節(jié)數(shù)作具體規(guī)定。建立教師專業(yè)成長發(fā)展計劃,分年齡對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思作了具體的規(guī)定。

4.積極開展教學教學活動:每次活動都要有討論,有記載,有評價,有總結(jié)。要使這些教學教學活動,為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學有所得,研有所樂。

5.初步創(chuàng)建教師成長檔案,收集教師的工作業(yè)績,月查情況記載,學生對教師的課堂教學評價等。

二、優(yōu)化教學管理,全面提高教學質(zhì)量

1.抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范。

要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進了學生的全面發(fā)展。加強巡課,加大對課堂教學的監(jiān)控力度,進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持“月查制度”,以教學組為單位,將檢查情況與考核掛鉤。突出教學管理中的“五抓”:

①抓備課。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,在實施新課程的今天,課堂教學如何改變傳統(tǒng)的教育理念,依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。

②抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。本學期繼續(xù)采用推門聽課和輪回上課制度,促教師的教學觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率的提高。

③抓作業(yè)。本學期對各科作業(yè)批改情況抽查四次,要使學生作業(yè)書寫規(guī)范,書寫習慣良好,做到薄本整潔;教師精心設計作業(yè),做到批改認真及時,作業(yè)都有激勵性評語;作業(yè)量適中,符合減負要求。

④抓學業(yè)評價。本學期建立和完善學生學業(yè)評價制度,建立學生綜合素質(zhì)評價體系,通過一系列的評價改變單一的.以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法,采用自評、互評、組評、家長評、老師評全面評價學生。

⑤抓校本課程的建設。全面推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,為學生終身發(fā)展打基礎的目標。根據(jù)我校所在地經(jīng)濟、文化等各種資源,考慮學生多樣化、全面化、持續(xù)性發(fā)展的需要,編寫校本課程供學生使用。

2.抓研究,促進課改不斷深入。

本學期,要緊緊抓住“挖掘課程資源,促進有效學習”這一主題,努力在課堂教學改革方面有所探索,使新課程改革向縱深方向發(fā)展。

“挖掘課程資源”是提高課堂教學效率的前提,只有不斷的開發(fā)和挖掘課程資源,才能上好這門課程,才會促進學生的發(fā)展。不斷的總結(jié)、不斷的反思,才會形成自己的觀點和見解,才會不斷的提升自己的教育教學理論水平,本學期每一位教師要上交一篇優(yōu)秀論文、兩篇教學案例、一篇教學反思。

3.抓質(zhì)量,促進課改落到實處。

⑴實行課業(yè)負擔監(jiān)測與問責。牢固確立有效教學理念,有“減負增效”具體措施及落實機制。實行課業(yè)負擔監(jiān)測與問責。

教學管理精細到位,集體備課務實,課堂教學高效,語言文字規(guī)范,現(xiàn)代化教學手段運用恰當,教學反思成為常態(tài)、注重實效。堅持校長聽課、評課制度。

注重學思結(jié)合,突出學生主體地位,激發(fā)學生的興趣,積極開展啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等多種形式的教學,有效保護學生的好奇心和求知欲。

實施適合的學習評價策略,關(guān)注學生不同水平和個性差異,做到評價以過程性、激勵性為主。

注重因材施教,對學生進行分類指導。有針對性地幫助學困生,發(fā)展學生優(yōu)勢潛能,滿足不同潛質(zhì)學生的發(fā)展需要,積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手能力。

⑵大力推進課堂教學模式改革,不斷提高課堂教學效益。

改革課堂教學模式。學校將改革課堂教學模式、提高課堂效率作為提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵來抓。深入學習洋思、杜郎口等先進學校的課堂教學改革經(jīng)驗,積極倡導參與式、啟發(fā)式教學,推行探究式學習,培育推廣有利于促進學生自主學習、獨立思考、創(chuàng)新思維的課堂教學模式。努力在各個學段打造在全市有影響的高效課堂教學模式,力求課堂教學效率有實質(zhì)性的提高。

加強課堂教學研究。擁有高素質(zhì)的教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。今后三年,我校以課題研究為抓手,把教學作為促進教師成長的組織舞臺。一是組織開展教科研活動,提升教師科研素養(yǎng)。開設講座,提升教師的理論層次;組織對話,讓思想交流提升;開展論壇,讓教師分享智慧;二是加強信息技術(shù)培訓,學習發(fā)帖、跟帖、收發(fā)電子郵件、制作電子網(wǎng)頁、創(chuàng)建博客等;建立學校論壇,分享閱讀心得、優(yōu)秀案例,組織教學專題研討。三是搭建成長平臺,推進名師工程。學校制定多元化、多梯度的名師培養(yǎng)制度,開展“常教學帶弱師,主題教學促名師”的特色教學活動,通過教學反思促教師成長、人文課堂展名師風采、校園博客博眾家之長等一系平臺,全方位、多維度培養(yǎng)教師。

⑶倡導因材施教分層發(fā)展,加強學生學習能力的培養(yǎng)。

倡導因材施教、分層發(fā)展。要圍繞質(zhì)量指標,著眼全體學生,因材施教,充分拓寬“培優(yōu)、補差、促中”的途徑與策略。在均衡分班與公平管理的前提下,通過分層輔導、興趣小組、校內(nèi)或校際學科競賽等形式,使優(yōu)秀學生能夠充分激發(fā)潛能,得到進一步發(fā)展。要盡最大努力控制學生兩極分化傾向,花大力氣做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,使學有困難的學生盡可能取得進步。

加強學生學習能力的培養(yǎng)。知識的傳授和學習具有即時性和短暫性,而基于素質(zhì)的學習能力培養(yǎng)和提高能夠使學生終身受益。把好學生學習常規(guī)的管理關(guān),從預習、聽課、作業(yè)、復習、檢測、反思等環(huán)節(jié)指導學生,培養(yǎng)學生良好的學習品質(zhì);結(jié)合義務教育“三進”工作,培養(yǎng)學生積累“經(jīng)典”的能力、規(guī)范書寫的能力和談話交際的能力。要結(jié)合“書香校園”建設認真開展課外閱讀活動,研制各年級學生的必讀書目,開展“閱讀過關(guān)”驗收和“閱讀之星”評選活動,廣泛組織和引導學生大量閱讀中外文學作品;充分利用好教育現(xiàn)代化驗收中添置的各項教育裝備,開好實驗課,培養(yǎng)和提高學生的實驗操作能力和實驗探究水平;要加強以能力培養(yǎng)為核心的學習興趣小組和社團組織建設,開展豐富多彩的活動;要積極組織學生參加科技創(chuàng)新大賽、電腦作品制作大賽、學科競賽等,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學素養(yǎng)。

①通過班級評比,促班級管理。

②通過日常行為規(guī)范達標活動促學生行為習慣的養(yǎng)成。

③抓隨堂聽課促課堂教學效率的提高。

④抓關(guān)鍵學科質(zhì)量監(jiān)控,適當進行質(zhì)量抽測,及時有效地掌握學生的學習情況,為我們今后的教學提出了努力方向;

⑤建立學困生結(jié)對幫扶制度,第一責任人和第二責任人分別結(jié)對2位學生進行幫扶,并對潛能生的學習和思想表現(xiàn)作動態(tài)的質(zhì)量分析;

⑥對學有專長的學生培養(yǎng)他們的興趣愛好,創(chuàng)造機會讓他們參加各級各類的競賽。

⑦為了加強寫字教學提高學生寫字的興趣,開展了書寫規(guī)范達標班活動,要求在規(guī)定的時間內(nèi)把字寫正確、端正、清楚,行款整齊、卷面干凈;建立各學科期末質(zhì)量分析制度。

三、加強教學組建設,促進教師專業(yè)化發(fā)展

建立以“理論學習、集體備課、主題校研、反思交流”等活動為基本形式的校本教學制度。實行校本教學活動制度,為了使活動達到有效性,時間上有保證,為此學校確定每周一個下午活動時間。專人負責落實,理論學習、主題教學以教學組為單位組織實施,集體備課、反思交流由備課組負責進行,并建立骨干教師與教學組聯(lián)系制度,骨干教師必須參加聯(lián)系組的一切教學活動。建立學校領(lǐng)導與教學組聯(lián)系制度,要求班子成員每學期下教學組聽課指導不得少于8次。活動內(nèi)容講究實效,每個教學組根據(jù)平時教學中的困惑確定了一個教學主題,組內(nèi)教師分工合作。

四、關(guān)注學生全面發(fā)展,提高辦學水平

教育以人為本,為了進一步促進學生全面素質(zhì)的提高,在努力抓好文化知識的基礎上,學校開展了豐富多彩的活動,三月份以尊師教育為重點開展了全校學生金點子征集活動。四月份以愛國主義教育為重點開展合唱賽,通過此次活動激發(fā)了學生的愛國熱情。五月份以勤學、守紀為重點強化日常行為規(guī)范教育,為了更好教育學生,密切家校的聯(lián)系。

我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。

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