學生黨支部的民主生活會,是學校黨組織對學生以及教師黨員加強教育和管理的基本形式,對保持黨員先進性及促進學生黨支部建設都有十分重要的作用。本文是小編為大家整理的學校黨支部的民主生活會會議記錄，僅供參考。

學校黨支部民主生活會會議記錄篇一

會議時間：20__年_月_日

地點：二樓小會議室

參加人員：全體黨員

主持人：沈懷柏

討論內容：

(1)在大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風方面。要對照求真務實精神的要求，特別是胡錦濤同志在中紀委三次全會上講話時列舉的違背求真務實精神的“十種表現”，查找在思想和行動上存在的差距。檢查是否堅持全心全意為人民服務，擺正同人民群眾的關系;是否真正樹立正確的權利觀、政績觀和科學的發展觀，認真履行崗位職責和落實任期目標;是否堅持講實話、出實招、辦事實、務實效;是否把時間和精力真正放到研究解決改革發展穩定中的重大問題上，放到研究解決教職員工工作和生活中的緊迫問題上，放到研究解決黨的建設中的突出問題上;是否堅持以求真務實的自覺性和堅定性;是否存在搞華而不實、勞民傷財的“形象工程”和“政績工程”。

(2)在貫徹執行《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》方面。要檢查是否制定了具體的學習、宣傳、貫徹條例的工作方案和領導職責;是否把學習條例納入了黨委中心組的學習計劃，并組織領導班子成員認真學習;是否把學習條例作為干部教育的重要內容，有計劃地對廣大黨員干部進行培訓。各級領導班子及其成員要重點檢查是否模范遵守《黨內監督條例》規定的各項監督制度，認真執行民主集中制、重要情況通報和報告制度、述職述廉制度、民主生活會制度、巡視制度、談話和誡勉制度等;是否認真履行黨內監督的職責，正確行使黨內監督的權利，做到敢于監督、正確監督、有效監督和保護監督;是否自覺接受上級、同級和下級監督。

(3)在執行四大紀律八項要求，加強領導干部廉潔自律方面。要檢查是否嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。重點按照以下規定進行檢查：①要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違、自行其是;②要遵守民主集中制，不獨斷專行、軟弱放任;③要依法行使權利，不濫用職權、玩忽職守;④要廉潔奉公，不接受任何影響公正執行公務的利益;⑤要管好配偶、子女和身邊工作人員，不允許他們利用本人的影響謀取私利;⑥要公道正派用人，不任人唯親、營私舞弊;⑦要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;⑧要務實為民，不弄虛作假、與民爭利。

學校黨支部民主生活會會議記錄篇二

時間：20__年_月_日

地點：黨員活動室

出席人：支部全體黨員

主持人：公慶喜(支部書記)

記 錄：張興強

會議內容：

一、 會前：

1、 會前發放學習資料，組織黨員理論學習、提倡寫學習心得;

2、 會前用不同形式召開黨員、群眾座談會，廣泛征求黨員、群眾對黨支部班子和成員的意見及建議，聽取工委的意見和建議。由李文軍將征求到的意見和建議反饋給班子成員。支部班子成員之間開展談心活動，互相交心通氣，增進理解、增強團結。

二、 召開支部民主生活會

1、 組織黨員學習上級組織精神;

2、 由支部書記匯報年度支部工作情況和存在的問題;

3、 李文軍通報黨員、群眾和上級黨工委對黨支部的意見和建議，支部班子成員開展批評和自我批評。

生活會以自評和互評相結合的方式提出意見和建議，以便促進黨員素質的提高，每位黨員進行了深刻地剖析，開展了批評與自我批評，提出了改進的措施和今后努力的方向。專題生活會氣氛活躍，坦誠務實，各抒已見，暢所欲言，達到了交流思想，溝通情況，相互促進，共同提高的目的。

存在的共性問題：

(一)學習意識不濃，對政策理論和業務知識的學習不夠深入，主動性不足，滿足于一般化。

(二)工作作風不夠扎實，跑面多，蹲點少。

(三)進取精神不強，滿足于現狀。

整改措施：

(一)加強政策理論和業務知識的學習，注重全面發展，提高業務技能，提高自身素質，服務于人民。

(二)注重加強思想教育，深入開展各種利民活動，真正為基層辦實事，更好地服務于基層。

(三)牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，開拓進取，開創大張樓鎮中學發展新局面。

學校黨支部民主生活會會議記錄篇三

時間：__年__月__日

地點：____會議室

主持人：___

記錄人：__

會議記錄：

一、 _____主持：

此次民主生活會的目的與意義：支部與黨員對半年來的工作進行回顧與總結，成員之間開展批評與自我批評，以黨員的高標準嚴格要求自己，促進政治理論與工作能力的不斷提高、與時俱進，促進學校的全面發展。

二、 黨員民主評議——自評

_____：本學期以來，我積極貫徹黨的教育方針，響應黨的號召，認真履行自己的職責，

在校長崗位上勤勤懇懇，一步一個腳印，兢兢業業、扎扎實實地推進學校的各項工作，當然，也還有很多需要不斷完善的地方。我們的學校是一所新辦的學校，很多的工作制度及辦學理念都需要不斷地嘗試和探索，歷程也十分的艱辛。但從開學到現在，我們學校有了很大的改變，也取得了不錯的成績，這與我們各位黨員的共同努力是分不開的。我也將繼續發揚勇于改革和大膽創新的精神，努力將學校辦得更有特色。

_____：本學期我負責部的教學工作。為提高教育教學質量，開創學校工作的新局

面，從嚴處理學校事務。我處處注意自己的言行，以良好的品行和榜樣去教育學生，激勵老師。積極聽課、督促年輕教師的進步，并參與教研活動，在此過程中，不斷更新自己的教學理念，學習多種教學方法。

_____：本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業。

嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到。學校安排的各項工作，能很好地完成。通過本學期的工作，提高了自己的思想水平及工作能力。

_____：本人堅持以“上傳下達，確保學校工作高效運作”為己任，自覺加強政治理論

學習、積極開拓進取，扎實勤奮工作，整體工作邁上了一個新的臺階。在行政工作上，始終把握真誠服務、注重效率，對每個工作環節力求不出紕漏，精益求精，各項工作有條不紊，井然有序。在教學工作上，在上好每堂課的同時，積極探索新的教學模式，提高自己的教學理論水平。

??

三、黨員民主評議——互評

_____

_____：廉潔自律，關心下屬，一切以學校利益為重。能夠堅決執行國家的教育法規，嚴格執行學校的各項教學管理規章制度，確保我校的教育教學保持一個良好的秩序。組織制定各專業的教學計劃并實施，認真檢查執行情況。在執行的過程中使各專業的課程方案更加完善。

_____：能以身作則，率先垂范，是學校的優秀帶頭人。

_____：思想上能始終以一名優秀黨員的標準要求自己，工作上認真負責，雷厲風行。生活中能與同事親切交談。

_____：學校管理有法，精細化管理，對工作精益求精，對同事平易近人，是一位優秀的校長。

_____：克己奉公、開拓進取。

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四、會議總結：

這次會議使我校對黨員隊伍的現狀有了新的了解并進行了認真梳理，這對于進一步發揮我校黨員的先進模范作用，提高和加強黨支部的組織建設以及黨員隊伍建設，起到了積極的推動作用。

我校黨支部決心通過這次評議工作，進一步深入細致地做好基層黨組織的基礎工作，繼續以鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想為指導，用科學發展觀來指導我們學校的一切工作思路及方法，從嚴治黨，提高黨組織的戰斗堡壘作用，保持黨組織的先進性和戰斗力，積極投身于教育改革的熱潮中去，努力把我校辦成讓黨組織放心、讓群眾滿意的一流學校。

學校黨支部民主生活會會議記錄篇四

時間：__年__月__日 地點：學校多媒體教室

主持人：__ 記錄人：__

參加人員：全體黨員教師

會議主題：支部黨員民主生活會

__(主持人)：根據支部工作的安排，今天召開支部黨員民主生活會，開展批評與自我批評，按照民主生活會的程序，我首先匯報一下學校支部自成立以來開展的各項工作。

一、學校黨支部的職責和任務

黨支部是黨的組織基礎，是實現黨的領導的可靠保證，是維護黨的先進性的關口。學校黨支部工作在最基層的教職工之中，是上級黨委和教職工聯系的橋梁和紐帶，是學校的政治核心，是教育、管理、監督黨員的直接組織者和實施者，是黨在學校中的戰斗堡壘，是學校改革、發展和穩定的決定因素。圍繞學校教育教學工作這個中心，中小學黨支部工作的職責和任務主要有以下幾點：

1、積極宣傳和貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學方向，保證上級黨委和教育行政部門的指示、決定在學校全面貫徹實施。

2、加強對學校改革和發展的領導，參與學校重大問題的決策，監督學校行政全面完成教育教學的各項任務和校務公開工作。

3、全面領導學校的思想政治工作和精神文明建設，組織黨員、干部和教職工學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識和科學、文化、業務知識，加強黨的思想建設，充分發揮黨組織的核心作用。

4、按照黨要管黨的原則，對黨員進行教育、管理和監督，嚴格黨的組織生活，監督黨員切實履行義務，保障黨員權利不受侵犯，做好經常性的發展黨員工作，加強黨組織的自身建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

5、堅持黨管干部的原則，做好對學校干部的教育培養和管理監督工作，集體討論決定學校中層干部的任免，抓好學校干部的梯隊建設。

6、堅持從嚴治黨的方針，加強黨性黨風黨紀教育，抓好黨員和干部的廉潔自律，教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向，堅決同各種違法犯罪行為作斗爭，推進黨風廉政建設。

7、嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，把承認黨的綱領和章程、自覺為黨的路線和綱領而奮斗、經過長期考驗、符合黨員條件的優秀教師吸收到黨內來。

8、落實黨管人才的要求，樹立人才資源是第一資源，人人都可以成才和以人為本的觀念，努力營造鼓勵人才干出事業、支持人才干成事業、幫助人才干好事業的良好氛圍，充分發揮教師在教育改革中的作用，努力開創人才工作新局面。

9、領導學校工會、少先隊和教職工代表大會，指導、支持群眾組織依照法律和章程獨立自主地開展活動，充分發揮各自的作用。協調學校行政與教師之間的關系，做好統戰工作。

二、學校黨支部具體做好了以下幾個方面的工作。

1、嚴格按照相關規定開展黨組織活動，堅持“三會一課”制度，“組織生活會”制度和民主評議黨員制度。并經常以黨小組會議或支部大會等形式組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的__大文件和兩會文件，認真領會并貫徹執行黨的方針政策;學習上級黨委關于《黨風廉政建設》的文件，觀看關于“反腐倡廉”的光碟，教育黨員干部廉潔自律、奉公守法;學習模范教師事跡，號召黨員干部以模范教師為榜樣，愛校如家、愛生如子、無私奉獻。要求黨員干部處處嚴格要求自己，弘揚正氣，全心全意為人民服務。

2、積極宣傳執行黨的路線、方針、政策，堅決貫徹落實市、區政府和教育局黨委的指示和決定，圍繞學校教育教學工作這個中心，堅持以法辦學、制度辦學、科學辦學的原則，帶領全校教師經過學習討論，明確了我們寧溪學校的辦學宗旨和辦學目標，制定了學校的發展規劃，提出了關于校風和學風的要求，構思了學校特色的發展方向。并把這些都掛在學校最醒目的位置，以提醒全體教職工時刻努力。

3、組建培訓領導班子。中層領導大多數過去沒有擔任過領導干部，因此，培訓中層領導任務艱巨、刻不容緩。黨支部通過座談會、個別談心、組織學習等多種培訓方式，迅速提高了中層領導的管理能力。由于大家的努力與配合，已經成長為一個團結戰斗的領導集體。

4、民主制訂管理制度。學校開辦起來了，辦學宗旨、目標要明確，而實現目標要靠科學的管理制度來保證。學校根據相關的法律法規要求，經過民主討論，制定了一系列教育教學管理制度，如坐班考勤制度、財務管理制度、公物保管制度、行政例會制度、獎懲制度、集體備課制度等等。

5、指導工會、少先隊、教職工代表大會，依法開展活動。在黨支部的統一領導下學校工會組織教師開展了一系列豐富多彩的活動，豐富了教師生活，開闊了教師眼界，增進了教師間的團結;黨支部帶領少先隊，在學校德育、宣傳、學生活動、安全衛生等方面做了大量工作，讓學生在完成學習任務的同時參與各種生動活潑的活動，學生懂文明、講禮貌、求上進;校園環境溫馨和諧，文化氛圍濃厚;教師愛崗敬業，愛生如子，教風正、學風濃。

6、全面配合校長工作，緊抓教研、教學活動，千方百計提高教育教學質量。教研、教學活動是學校的中心工作，學校黨支部的各項工作也都是圍繞這一中心展開的。首先我作為支部的負責人，堅持參加學校的各項教研教學活動，經常深入課堂聽課，與教師座談交流教學意見，共同探討提高課堂教學效率的方法，為提高教師專業水平積極的出謀劃策，全力支持，積極鼓勵教師參與各種教研教學活動。第二，要求黨團員教師必須站在教學的第一線，做到吃苦在前，勇挑重擔，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。第三，鼓勵、幫助年輕教師成長。7、體貼教師疾苦，關心教師生活。對于教師本人或家庭所發生的大事，學校黨支部，都會帶領工會、后勤前去探望，慰問，給教師解決實際困難;我們的目標是，要把向陽小學營造為一個團結、和睦、奮發向上的大家庭，領導、老師、學生都是這個家庭的成員，大家團結友愛，積極上進是我們的追求。

8、制定嚴格的管理制度，確定專人負責，規范后勤和財務管理。做好財產及時登記、賬目公開、校務公開。并設立意見箱，接受全體教師及家長監督。按時召開教代會、民主生活會，鼓勵教師給黨員干部提意見。

以上是我就黨支部自成立以來所做的工作，下面，我們開展批評與自我批評，要求每一位同志都要發言。

首先從我開始，平時我雖然經常和老師們談心，但了解面不夠大，積極主動性不夠，要對加強。我能積極、主動的參與教研活動，但是也不夠深入，沒有能請理論水平高的領導給我們上黨課。支部網站上內容比較空。我性格比較急躁，布置工作有不妥的地方，請各位黨員予以指正。

__：我對待工作認真，接手六年級后，對后進生多關注，期中考試后及時反思，給學生開小灶，希望學生能有進步，下學期我會更加努力。圖書室工作中，感覺活動過多了一些，下學期工作中，我會更加注意，老師、學校的具體情況。

__：我平時對待工作很用心，很盡責，在工作中把自己的建議與老師進行溝通，本學期聽的課比較多，今后我會更加注意與老師交流的方法。工會工作中，組織的活動不多，以后，我希望能發揮工會委員的作用，與各部門配合，更好的開展工作，我性格急躁，今后我將多加強學習，提高自己的工作方法，克服自己主觀上的一些缺點。

__：本人平時工作上兢兢業業，任勞任怨，一絲不茍，在學校各方面工作上都很盡職盡責。但是本人性格上還比較內向，有時也非常急躁，在工作方法上還有待加強，并多加強理論學習。

__：今天大家都對自己的成績和不足進行了自我批評，認識的很深刻，但是自我批評的多，批評少了一點。今后在開民主生活會時，請大家(1)要勇于面對自己的不足，勇于改進自己的錯誤，加強批評與自我批評，只有不斷的克服缺點才能不斷提高自己，多想想自己的行為是否正確。(2)要團結同志，發揮黨員的模范作用。但是團結也要講原則，要堅持對的，要有責任感，分清是非，要學會相互包容、溝通，這都需要用制度來保證。(3)黨員及入黨積極分子要注意磨練自己，黨員要時刻不忘黨員的標準。做好自己崗位上的工作。(4)黨員教師、黨員干部要多提高自己的修養。(5)對待老師，我們要多關心，幫助他們。

學校黨支部民主生活會會議記錄篇五

一、中學黨支部民主生活會會議記錄樣本

會議時間：

地點：

參加人員：

主持人：

討論內容：

(1)在大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風方面。要對照求真務實精神的要求，特別是胡錦濤同志在中紀委三次全會上講話時列舉的違背求真務實精神的“十種表現”，查找在思想和行動上存在的差距。檢查是否堅持全心全意為人民服務，擺正同人民群眾的關系;是否真正樹立正確的權利觀、政績觀和科學的發展觀，認真履行崗位職責和落實任期目標;是否堅持講實話、出實招、辦事實、務實效;是否把時間和精力真正放到研究解決改革發展穩定中的重大問題上，放到研究解決教職員工工作和生活中的緊迫問題上，放到研究解決黨的建設中的突出問題上;是否堅持以求真務實的自覺性和堅定性;是否存在搞華而不實、勞民傷財的“形象工程”和“政績工程”。

(2)在貫徹執行《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》方面。要檢查是否制定了具體的學習、宣傳、貫徹條例的工作方案和領導職責;是否把學習條例納入了黨委中心組的學習計劃，并組織領導班子成員認真學習;是否把學習條例作為干部教育的重要內容，有計劃地對廣大黨員干部進行培訓。各級領導班子及其成員要重點檢查是否模范遵守《黨內監督條例》規定的各項監督制度，認真執行民主集中制、重要情況通報和報告制度、述職述廉制度、民主生活會制度、巡視制度、談話和誡勉制度等;是否認真履行黨內監督的職責，正確行使黨內監督的權利，做到敢于監督、正確監督、有效監督和保護監督;是否自覺接受上級、同級和下級監督。

(3)在執行四大紀律八項要求，加強領導干部廉潔自律方面。要檢查是否嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。重點按照以下規定進行檢查：①要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違、自行其是;②要遵守民主集中制，不獨斷專行、軟弱放任;③要依法行使權利，不濫用職權、玩忽職守;④要廉潔奉公，不接受任何影響公正執行公務的利益;⑤要管好配偶、子女和身邊工作人員，不允許他們利用本人的影響謀取私利;⑥要公道正派用人，不任人唯親、營私舞弊;⑦要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;⑧要務實為民，不弄虛作假、與民爭利。

二、中學黨支部民主生活會會議記錄樣本

時間：

地點：

出席人：

主持人：

記 錄：

會議內容：

一、 會前：

1、 會前發放學習資料，組織黨員理論學習、提倡寫學習心得;

2、 會前用不同形式召開黨員、群眾座談會，廣泛征求黨員、群眾對黨支部班子和成員的意見及建議，聽取工委的意見和建議。由李文軍將征求到的意見和建議反饋給班子成員。支部班子成員之間開展談心活動，互相交心通氣，增進理解、增強團結。

二、 召開支部民主生活會

1、 組織黨員學習上級組織精神;

2、 由支部書記匯報年度支部工作情況和存在的問題;

3、 李文軍通報黨員、群眾和上級黨工委對黨支部的意見和建議，支部班子成員開展批評和自我批評。

生活會以自評和互評相結合的方式提出意見和建議，以便促進黨員素質的提高，每位黨員進行了深刻地剖析，開展了批評與自我批評，提出了改進的措施和今后努力的方向。專題生活會氣氛活躍，坦誠務實，各抒已見，暢所欲言，達到了交流思想，溝通情況，相互促進，共同提高的目的。

存在的共性問題：

(一)學習意識不濃，對政策理論和業務知識的學習不夠深入，主動性不足，滿足于一般化。

(二)工作作風不夠扎實，跑面多，蹲點少。

(三)進取精神不強，滿足于現狀。

整改措施：

(一)加強政策理論和業務知識的學習，注重全面發展，提高業務技能，提高自身素質，服務于人民。

(二)注重加強思想教育，深入開展各種利民活動，真正為基層辦實事，更好地服務于基層。

(三)牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，開拓進取，開創大張樓鎮中學發展新局面。

學校黨支部民主生活會會議記錄篇六

時間：__年__月__日 地點：學校多媒體教室

主持人：__ 記錄人：__

參加人員：全體黨員教師

會議主題：支部黨員民主生活會

__(主持人)：根據支部工作的安排，今天召開支部黨員民主生活會，開展批評與自我批評，按照民主生活會的程序，我首先匯報一下學校支部自成立以來開展的各項工作。

一、學校黨支部的職責和任務

黨支部是黨的組織基礎，是實現黨的領導的可靠保證，是維護黨的先進性的關口。學校黨支部工作在最基層的教職工之中，是上級黨委和教職工聯系的橋梁和紐帶，是學校的政治核心，是教育、管理、監督黨員的直接組織者和實施者，是黨在學校中的戰斗堡壘，是學校改革、發展和穩定的決定因素。圍繞學校教育教學工作這個中心，中小學黨支部工作的職責和任務主要有以下幾點：

1、積極宣傳和貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學方向，保證上級黨委和教育行政部門的指示、決定在學校全面貫徹實施。

2、加強對學校改革和發展的領導，參與學校重大問題的決策，監督學校行政全面完成教育教學的各項任務和校務公開工作。

3、全面領導學校的思想政治工作和精神文明建設，組織黨員、干部和教職工學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識和科學、文化、業務知識，加強黨的思想建設，充分發揮黨組織的核心作用。

4、按照黨要管黨的原則，對黨員進行教育、管理和監督，嚴格黨的組織生活，監督黨員切實履行義務，保障黨員權利不受侵犯，做好經常性的發展黨員工作，加強黨組織的自身建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

5、堅持黨管干部的原則，做好對學校干部的教育培養和管理監督工作，集體討論決定學校中層干部的任免，抓好學校干部的梯隊建設。

6、堅持從嚴治黨的方針，加強黨性黨風黨紀教育，抓好黨員和干部的廉潔自律，教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向，堅決同各種違法犯罪行為作斗爭，推進黨風廉政建設。

7、嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，把承認黨的綱領和章程、自覺為黨的路線和綱領而奮斗、經過長期考驗、符合黨員條件的優秀教師吸收到黨內來。

8、落實黨管人才的要求，樹立人才資源是第一資源，人人都可以成才和以人為本的觀念，努力營造鼓勵人才干出事業、支持人才干成事業、幫助人才干好事業的良好氛圍，充分發揮教師在教育改革中的作用，努力開創人才工作新局面。

9、領導學校工會、少先隊和教職工代表大會，指導、支持群眾組織依照法律和章程獨立自主地開展活動，充分發揮各自的作用。協調學校行政與教師之間的關系，做好統戰工作。

二、學校黨支部具體做好了以下幾個方面的工作。

1、嚴格按照相關規定開展黨組織活動，堅持“三會一課”制度，“組織生活會”制度和民主評議黨員制度。并經常以黨小組會議或支部大會等形式組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的__大文件和兩會文件，認真領會并貫徹執行黨的方針政策;學習上級黨委關于《黨風廉政建設》的文件，觀看關于“反腐倡廉”的光碟，教育黨員干部廉潔自律、奉公守法;學習模范教師事跡，號召黨員干部以模范教師為榜樣，愛校如家、愛生如子、無私奉獻。要求黨員干部處處嚴格要求自己，弘揚正氣，全心全意為人民服務。

2、積極宣傳執行黨的路線、方針、政策，堅決貫徹落實市、區政府和教育局黨委的指示和決定，圍繞學校教育教學工作這個中心，堅持以法辦學、制度辦學、科學辦學的原則，帶領全校教師經過學習討論，明確了我們寧溪學校的辦學宗旨和辦學目標，制定了學校的發展規劃，提出了關于校風和學風的要求，構思了學校特色的發展方向。并把這些都掛在學校最醒目的位置，以提醒全體教職工時刻努力。

3、組建培訓領導班子。中層領導大多數過去沒有擔任過領導干部，因此，培訓中層領導任務艱巨、刻不容緩。黨支部通過座談會、個別談心、組織學習等多種培訓方式，迅速提高了中層領導的管理能力。由于大家的努力與配合，已經成長為一個團結戰斗的領導集體。

4、民主制訂管理制度。學校開辦起來了，辦學宗旨、目標要明確，而實現目標要靠科學的管理制度來保證。學校根據相關的法律法規要求，經過民主討論，制定了一系列教育教學管理制度，如坐班考勤制度、財務管理制度、公物保管制度、行政例會制度、獎懲制度、集體備課制度等等。

5、指導工會、少先隊、教職工代表大會，依法開展活動。在黨支部的統一領導下學校工會組織教師開展了一系列豐富多彩的活動，豐富了教師生活，開闊了教師眼界，增進了教師間的團結;黨支部帶領少先隊，在學校德育、宣傳、學生活動、安全衛生等方面做了大量工作，讓學生在完成學習任務的同時參與各種生動活潑的活動，學生懂文明、講禮貌、求上進;校園環境溫馨和諧，文化氛圍濃厚;教師愛崗敬業，愛生如子，教風正、學風濃。

6、全面配合校長工作，緊抓教研、教學活動，千方百計提高教育教學質量。教研、教學活動是學校的中心工作，學校黨支部的各項工作也都是圍繞這一中心展開的。首先我作為支部的負責人，堅持參加學校的各項教研教學活動，經常深入課堂聽課，與教師座談交流教學意見，共同探討提高課堂教學效率的方法，為提高教師專業水平積極的出謀劃策，全力支持，積極鼓勵教師參與各種教研教學活動。第二，要求黨團員教師必須站在教學的第一線，做到吃苦在前，勇挑重擔，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。第三，鼓勵、幫助年輕教師成長。7、體貼教師疾苦，關心教師生活。對于教師本人或家庭所發生的大事，學校黨支部，都會帶領工會、后勤前去探望，慰問，給教師解決實際困難;我們的目標是，要把向陽小學營造為一個團結、和睦、奮發向上的大家庭，領導、老師、學生都是這個家庭的成員，大家團結友愛，積極上進是我們的追求。

8、制定嚴格的管理制度，確定專人負責，規范后勤和財務管理。做好財產及時登記、賬目公開、校務公開。并設立意見箱，接受全體教師及家長監督。按時召開教代會、民主生活會，鼓勵教師給黨員干部提意見。

以上是我就黨支部自成立以來所做的工作，下面，我們開展批評與自我批評，要求每一位同志都要發言。

首先從我開始，平時我雖然經常和老師們談心，但了解面不夠大，積極主動性不夠，要對加強。我能積極、主動的參與教研活動，但是也不夠深入，沒有能請理論水平高的領導給我們上黨課。支部網站上內容比較空。我性格比較急躁，布置工作有不妥的地方，請各位黨員予以指正。

__：我對待工作認真，接手六年級后，對后進生多關注，期中考試后及時反思，給學生開小灶，希望學生能有進步，下學期我會更加努力。圖書室工作中，感覺活動過多了一些，下學期工作中，我會更加注意，老師、學校的具體情況。

__：我平時對待工作很用心，很盡責，在工作中把自己的建議與老師進行溝通，本學期聽的課比較多，今后我會更加注意與老師交流的方法。工會工作中，組織的活動不多，以后，我希望能發揮工會委員的作用，與各部門配合，更好的開展工作，我性格急躁，今后我將多加強學習，提高自己的工作方法，克服自己主觀上的一些缺點。

__：本人平時工作上兢兢業業，任勞任怨，一絲不茍，在學校各方面工作上都很盡職盡責。但是本人性格上還比較內向，有時也非常急躁，在工作方法上還有待加強，并多加強理論學習。

__：今天大家都對自己的成績和不足進行了自我批評，認識的很深刻，但是自我批評的多，批評少了一點。今后在開民主生活會時，請大家(1)要勇于面對自己的不足，勇于改進自己的錯誤，加強批評與自我批評，只有不斷的克服缺點才能不斷提高自己，多想想自己的行為是否正確。(2)要團結同志，發揮黨員的模范作用。但是團結也要講原則，要堅持對的，要有責任感，分清是非，要學會相互包容、溝通，這都需要用制度來保證。(3)黨員及入黨積極分子要注意磨練自己，黨員要時刻不忘黨員的標準。做好自己崗位上的工作。(4)黨員教師、黨員干部要多提高自己的修養。(5)對待老師，我們要多關心，幫助他們。

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