2023貴州教育大講堂科技之美心得范文10篇

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2023貴州教育大講堂科技之美心得范文篇1

在2003年10月15日，楊利偉叔叔坐上了神舟五號，準備駛向太空，當數到“6”的時候，楊利偉叔叔向我們敬了一個標準的禮，全場頓時掌聲如雷。飛船起飛了，他載著我們的夢想，希望與祝福，飛向了美麗的太空……

如果我是航天員，我就要在太空飛翔，登上月球、火星……去觀察太空，看著密密麻麻的小行星，看著蔚藍的地球，看著龐大的土星……如果我是一名航天員，那我就坐著飛船，飛向銀河系中。看著月亮微笑，讓我想了在月宮中的嫦娥。

想著，想著，我似乎真的成了航天員。我穿著航天服，躍出飛船，在天空中走……旁邊的木星似乎在召喚我!我趕緊登上木星，穿上保護膜，躍入土星……土星里沒有一點風，只能看到祥和的大地，石頭。木星的景色非常奇特，到處都是金燦燦的石頭。冥冥中，似乎有木星人向我走來。我重新坐上飛船。飛到了水星，里面都是水，沒有一點生機。我又來到了生命星球，看著大地，似乎這個星球馬上要流出清澈的水，長出綠色植物……似乎生命星球上很快就能生出動物，在田野里奔跑，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。這個星球，既有水又有空氣，這不正是我們寐以求的城市嗎?

希望，是可以實現的夢想。我的航天夢，并不是一個幻想，現在打好基礎，將來才能實現我的夢想!

2023貴州教育大講堂科技之美心得范文篇2

隨著科技的不斷進步，人類的目光也越發長遠，從地球逐漸投向了宇宙。群星璀璨的宇宙空間有無數未知的秘密，它充滿著危險，也充滿著誘惑。比如說美國宇航員加加林，他是世界上第一個前往太空的人，卻在空中遭遇爆炸壯烈犧牲;一個國家在飛船中只為節約空間取消了逃命用的彈射座椅，致使爆炸中原本可以逃脫的人只能無奈等死……這些航空途中的意外不勝枚舉，各國政府還是樂此不疲，這是人類的探索精神啊!

中國古代的唐朝繁榮昌盛，名揚海外，是因為君主的治理;被侵略者摧殘得體無完膚的中國，在短短數十年間一躍成為世界超級大國之一，是靠科技;而在未來，我們要在世界上有立足之地，航空事業將是重要的準則!在我的記憶里，祖國的航空事業進步很快：1960年，中國人自行設計制造的液體燃料探空火箭首次發射成功;1970年“長征一號”運載火箭將衛星“東方紅一號”送入預定軌道;1975年，首顆返回式衛星發射成功……2013年九月，“天宮一號”的發射仍是記憶猶新。但最激動人心的，莫過于載人火箭了!楊利偉、聶海勝、費俊龍，這些名字是那么耳熟能詳，他們是我們中國人的自豪啊!

我也想當一名宇航員，可是宇航員豈是那么容易當的?人在太空里，長期處于失重狀態，并且要穿著十分厚重的太空服。在太空中吃飯也是一件麻煩事，到嘴的東西不翼而飛了。那就更不用說洗澡、睡覺了。如果普通人去太空，肯定被搞得暈頭轉向，還怎么談得上出太空艙呢?不過去太空的困難重重更加堅定了我要當宇航員的信念。我相信，隨著科技的發展，人類登上太空會越來越容易，說不定，到了2022年人類將在各個星球上安家立業呢!

我要好好學習，天天向上，將來爭取投身到航天事業當中，為祖國的航天事業做一份貢獻，說不定的有一天你將看到我坐著自己研制出來的航天飛船在各個星球間穿梭，那時你千萬不要驚訝哦!

2023貴州教育大講堂科技之美心得范文篇3

還記得小時候坐飛機時，總會望著機窗外的藍天白云，內心充滿了自豪，因為我終于飛上天了!長大以后才明白，這根本不算什么，宇宙飛船能帶我們飛到浩瀚的宇宙，宇航員還能去月球玩呢!從此我便夢想著有一天能成為一名宇航員。

雖然成為一名宇航員對我來說，還是一件遙不可及的事，但是有一天，我卻夢到我變成了一名帥氣的宇航員，與楊利偉叔叔一同登上了月球。那天我來到了文昌衛星發射中心，領取了小號宇航服后，便在楊利偉叔叔的帶領下登上了飛船。飛船上應有盡有，最引人注目的就是掛在壁上的睡袋。因為空中沒有重力，一躺就會漂起來，宇航員只能鉆到睡袋里面掛著睡。很快倒數聲響起，“10、9、8、7、6……”，只聽“轟”的一聲，飛船在火箭的推送下升空了!我瞧著窗外那一閃一閃的星星，心情無比激動。總覺得廣袤的太空美得驚心動魄，讓人無法形容。經過兩天的漫長旅行，我們終于到達了月球。我懷揣著興奮的心情跑出了飛船。誰知月球的引力很小，我只是輕輕一跳，就已經打破了跳高的世界紀錄。可是，還沒玩多久，我就感覺到四肢無力。楊利偉叔叔告訴我：“這是受太空中壓力影響，很正常的，習慣就好了。”我從來沒想過，原來成為一名宇航員還要克服身體的各種不適，要習慣種種壓力，還真是不容易啊!就在我大發感慨時，隕石探測儀忽然發出了“嘀——嘀——”的聲音。楊利偉叔叔大喊道：“一顆隕石正向我們飛來，趕快進入月登車!”我們一上車，叔叔便以最快的速度發動了月登車。車子子彈似地剛沖出去，便聽“轟”的一聲，隕石砸落在剛才停車的位置。這時，我終于從夢中驚醒，嚇出了一身冷汗。

從夢中醒來，心頭沉甸甸的。我忽然明白，作為一名宇航員還要時刻面對各種不可知的危險。于我而言，成為一名宇航員不再僅僅是帥氣和好玩，更是意味著偉大和犧牲。此時，我對宇航員的敬意和成為一名宇航員的自豪感更是油然升起，我更加堅定地想成為一名宇航員。今后我一定要更加努力，帶著成為一名航天員的夢想，把中華人民共和國的國旗插到月球上。

2023貴州教育大講堂科技之美心得范文篇4

今年暑假的作業有一項是做一架飛機模型。因為爸爸原來是航模隊的成員，在他的協助下，我初步認識了飛機，它們有戰斗機、滑翔機、偵查機、直升機以及民航大客機等等。

隨后，我們開始做自己的飛機模型了。首先，在紙板上畫出機身，再畫出同樣的三片，再將這四片機身涂滿膠水，粘在一起再糊上報紙。然后畫出機翼與一個梯形的小東西，將這些東西各再做三個，將兩個為一組粘在一起，糊上報紙。接著畫出水平尾翼與尾舵，水平尾翼再做一個，尾舵再做三個，將兩個水平尾翼粘在一起，糊上報紙，再將尾舵兩個一組粘在一起，糊上報紙。最后，把所有東西用熱熔膠安裝至機身上，機翼在兩邊，水平尾翼在機身的后上方，尾舵和機翼齊平，這樣，一個民航大客機模型就完成了!

這個飛機做的很大，因為沒有涂色，所以不是很美觀，看著這個飛機，我想起了小時候第一次坐飛機的情景，看著它我感覺：這個飛機不就是一個大客艙和一對大翅膀嗎?這次做飛機，我發覺并非那么簡單。據爸爸說，他們原來做一個參賽航模要一個月呢!我深深感到：做任何事都要付出努力的，別小瞧了這一架飛機模型，它也是我們的勞動成果呢!

2023貴州教育大講堂科技之美心得范文篇5

每個人都有自己的理想，或是長遠，或是近期內。我的理想是做一名出色的宇航員。不為什么，因為我曾在電視上看到宇宙中那巨大而神秘的星球，又能了解到了宇宙中的長度單位—光年，光飛行一年就可以飛行9.4605億公里呢!而銀河系的直徑長達10萬光年，然而宇宙中這樣的星系就有幾千億個。太傳奇，太誘人了。所以，我就一定要去廣闊無垠的太空世界去看看。

我還從報紙雜志上看到一些實拍的星云、星球那多彩而有趣的照片，我總也是看不夠。如：直徑約25光年的獵戶星云;不斷膨脹的蟹狀星云，它的“肚子”里竟然有一顆直徑不到了20千米的一顆中子星。所以，我就一定要去那奇妙有趣的太空世界里看個究竟。

記得在電視上看了楊利偉，費俊龍與聶海勝三位偉大的宇宙英雄，成功的遨游太空的消息，還了解了科學家不斷的新發現。他們發現了另一個類似“太陽系”里的“地球”很可能有生命存在;還發現了太陽系中小行星帶上有些星球上大量的金、銀、銅、固態石油與稀土礦等多種寶貴資源。簡直就是一顆金星，銀星啊。這更激起了我對太空探索的無限向往與激情。

我想與那些外星生物相互交流，想開發那些有價值的礦藏資源，為祖國做貢獻。現在我要努力學習，考一個好中學、上高中、大學我要考入航天系，接受模擬火箭升空、失重、太空穿行等專業訓練，為做一名優秀的宇航員做充分的準備。

宇航員，我的夢!

2023貴州教育大講堂科技之美心得范文篇6

請問，你知道我的夢想嗎?我相信，你讀了我的題目，一定會知道的。下面我來給你詳細的介紹一下我是的夢想。

一次，爸爸、媽媽都沒回家，我正看著電視，漸漸進入我正在看航天員在飛船里的動作的理想中。航天員在太空睡覺時是飄的，多好玩啊!吃的東西也適合我們在地球上吃的不同。好想去太空看一下啊，好想在太空上看看地球啊!

我漸漸的睡著了。

我穿著只有航天員才能穿的衣服，看見漫天飛舞的星星，很是高興。橫向出去看看，可是這是，我的同伴龍翔對我說：“不要出去，這里是太空，不是你家。”我疑惑的問：“這不是我家?”龍翔說：“對，這不是你家，是太空。”“是太空”我高興地說。于是我擦亮眼睛，爬在窗前，靜觀像水晶球的地球。龍翔說：“我是第一次上的太空，第一次坐飛船上太空，從小就盼望著一天的到來。你看，今天就給盼來了。”我說：“對啊，我從5歲開始盼，終于盼到了。”我們在太空中看到了：水星、火星、土星、月亮、太陽和地球。我們盼了這么多年的愿望終于實現了。龍翔說：“還沒呢!你還沒吃過太空食物呢!”“在哪里，在哪里，我要趕快吃。我要嘗嘗有沒有地球上的食物好吃。”我激動地說。龍翔拿來了兩個太空罐頭。我迫不及待的打開罐頭。吃了一口。恩——真香啊。就在這時爸爸媽媽突然回來了，喊：“呂相，呂相起床了。”這時我才發現我這是在做夢。

觀眾朋友們，你們相信我會成為航天員嗎?

2023貴州教育大講堂科技之美心得范文篇7

我從小就有一個航天夢，小時候看見小鳥在天空中飛翔，看著星星掛在漆黑的夜空中，心中幻想著自己能在空中飛翔，在宇宙中游蕩。

但是隨著年紀的增長，這個夢想已經被漸漸忘掉了，但是今天航天科學院的張爺爺，為我們進行了一次我國航天技術的演講，聽著張爺爺為我們講述的航天員在飛船上有趣的生活，又重新的喚起了藏在我心中的航天夢。

這一次演講我聽得很認真，希望知道怎么樣做才可以成為一名航天員，張爺爺說要成為航天員有8個要求，我認真地看了每一個要求，和我自己進行了對比，但是結果令我非常的失望，因為我只有3個要求做到位了。

我心想：看來我是當不成航天員了，白白期待了這么長的時間，看來我以后就只好把這個夢想當成是一個夢罷了，反正我也成不了航天員。就在這時我聽到張爺爺講到，他在別的學校演講的時候有一個同學說：“爺爺您不用操心了，我們以后一定會幫您完成研究航天技術的夢想的。”

聽到這里我瞬間明白了，我雖然成不了航天員，但是我可以成為一名科學家，讓別的跟我有同樣夢想的人，替我完成我的航天夢呀!我想：從今天起我以后一定要好好學習然后成為一名科學家，為我國航天事業作出貢獻，然后完成我的“航天夢”。

今天張爺爺的演講給我帶來了終身難忘的印象。

2023貴州教育大講堂科技之美心得范文篇8

我一直幻想著有一天，我可以駕駛著載人飛船去遨游太空，我的夢想終于實現了!2080年的一天，我駕駛著“夢想號”飛船遨游太空，飛船飛速行駛著。哇!我看到了地球、太陽、土星、火星、水星……直至整個太陽系!

突然，我看到一道強光一閃而過，是彗星!真美啊!我不由得贊嘆起來。我把飛船開到了太陽的附近，真熱呀!大顆大顆的汗水止不住地往外冒，心想我還是趕快離開這里吧!我趕緊離開了這個大火球。我又來到了月球附近，月球真美呀!它的表面發著光，不是說月球不會發光的嗎?我跑到飛船的顯示屏前，想查詢一下月球為什么會發光?我把問題輸入進去后按了查詢鍵，只見屏幕一片漆黑，答案沒有出來。我急忙跑進飛船的監控艙，查看一下為什么會發生這種事，監控系統顯示是外星人把電路切斷了。我立即返回駕駛艙，我的'飛船前方有一架很奇怪的飛船，從上面下來幾個長得怪異的外星人。他們對我說：“很高興認識你，我們是外星人，你是地球人吧。”我說：“我是地球人，你們為什么要切斷我的電路?”他們說：“我們只是想引起你的注意，對不起，我這就修好。”

兩分鐘后，電路修好了，我看到了問題的答案：月球會發光是因為受到了太陽光的反射。我知道了答案，又向下一個星球駛去……“起床啦!起床啦!”媽媽叫醒了我，原來剛才是個夢呀!希望它以后會變成現實!

2023貴州教育大講堂科技之美心得范文篇9

當今世界，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。在這種情況下，創新能力如何、創新成果多少，成為決定一個國家和民族能否贏得競爭的重要因素;鼓勵創新、推進創新，成為實現發展進步的迫切需要。

然而，干任何事情都有可能成功，也有可能失敗，創新作為探索性實踐更是如此。對于創新者而言，成功是一種考驗，失敗更是一種考驗。沉醉于成功的輝煌，往往可能停歇前進的步伐;走不出失敗的陰影，容易導致錯過成功的機遇。當年，發明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲，進行了很多次實驗都沒能成功。當許多人為他的失敗而嘆息時，愛迪生卻說：我沒有失敗，我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經過不懈的努力，愛迪生終于發明了電燈，用科技為人類帶來了光明。這個故事啟示我們：永不言敗，是實現創新的一個重要條件。

創新不言敗，不是說所有的創新活動都能夠百發百中、大獲全勝。創新是艱難的，不可能一蹴而就，也不會一帆風順。創新不言敗，更多的`是指一種精神、一種品質、一種追求。

創新不言敗是一種精神。這種精神就是不怕失敗、敢于勝利。失敗與成功，失去與得到，總是相對的、辯證的。有大付出，才有大收獲;有大境界，才有大成就。成功的創新者懂得成敗的辯證法，懂得“失敗是成功之母”的深刻道理。在創新的過程中，一時一事的失敗是常有的。面對失敗，既不應退縮，更不能失志。因為一著走錯，只要稍作調整，即可以柳暗花明;屢遭挫折，只要不屈不撓，總能夠走向勝利。真正的失敗往往是敗而失志、一蹶不振，而所有的成功都來自從失敗中奮起、在開拓中前進。

2023貴州教育大講堂科技之美心得范文篇10

創新不言敗是一種品質。這種品質就是迎難而上、永不退縮。創新之路充滿艱險，但無限風光恰在險峰之上。正如王安石所說：世之奇偉瑰怪非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。在艱難險阻面前，“退”是沒有出路的，“怯”是難嘗勝果的。創新者應有“所當者破，所擊者服”的豪氣，愈挫愈勇、知難而上。在創新上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。

創新不言敗是一種追求。這種追求就是奮發圖強、開拓進取。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。推進中國特色社會主義事業，實現中華民族的偉大復興，需要創新，呼喚創新。創新是干事創業者的追求，永不言敗、自信自強是創新者的選擇。自信，才能鼓起從頭再來的勇氣;自強，才能激發上下求索的潛能。自信不是自負，自信者有自知之明，懂得揚長避短，不會一味蠻干;自強不是逞強，自強者有清醒頭腦，善于審時度勢，不達目的不罷休。

創新實不易，勝敗乃平常。因此，對于致力創新者，我們應該多一些理解和寬容，努力營造一種有利于創新的社會環境和氛圍。對于成功者，應該獻上美麗的鮮花、給予真誠的贊美;對于失敗者，也應該表達充分的體諒、提供必要的幫助。只有這樣，才能使創新的活力競相迸發，創新的成果不斷涌現。