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對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得15篇

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有關(guān)對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得15篇

通過寫心得體會,我們可以與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助他們少走彎路。下面是小編為大家整理的對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得15篇

對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得精選篇1

20__年7月21日至7月23日我參加了由劉星海老師主講的《網(wǎng)絡(luò)安全》課程,現(xiàn)將學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得總結(jié)如下:

第一天學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀需求分析。根據(jù)國家網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī),對網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀分析,明確網(wǎng)絡(luò)安全的作用;網(wǎng)絡(luò)安全的趨勢分析,明確未來網(wǎng)絡(luò)安全的主要發(fā)展方向。學(xué)習(xí)了sniff軟件安裝和使用,包括FTP明文抓包、http明文抓包、telnet明文抓包等。制作了一份網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀的。

第二天進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)攻擊模擬實(shí)踐。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)攻擊的基本過程,利用攻擊軟件完成網(wǎng)絡(luò)掃描與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)后門與網(wǎng)絡(luò)隱身實(shí)現(xiàn)。理解了網(wǎng)絡(luò)踩點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)掃描和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽技術(shù)、社會工程學(xué)攻擊、物理攻擊、暴力攻擊、漏洞攻擊、緩沖區(qū)溢出攻擊、網(wǎng)絡(luò)后門的概念,掌握了使用Windows20__無密碼登陸的方法登陸遠(yuǎn)程主機(jī)、用DOS命令進(jìn)行IPC$$入侵、IPC$$入侵留后門的方法、IPC$$入侵的防護(hù)知識、計(jì)算機(jī)木馬特點(diǎn)及其危害性、信息隱藏技術(shù)等。

第三天學(xué)習(xí)了系統(tǒng)安全配置方案。包括Windows操作系統(tǒng)的安全配置、系統(tǒng)訪問控制策略制定、網(wǎng)絡(luò)訪問控制策略制定、操作系統(tǒng)服務(wù)配置、網(wǎng)絡(luò)安全評估與檢測、網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計(jì)。具體包括物理安全、停止Guest帳號、限制用戶數(shù)量、多個(gè)管理員帳號、管理員帳號改名、陷阱帳號、更改默認(rèn)權(quán)限、安全密碼、屏幕保護(hù)密碼、防毒軟件、備份盤的安全、操作系統(tǒng)安全策略、關(guān)閉不必要的服務(wù)、關(guān)閉不必要的端口、開啟審核策略、開啟密碼策略、備份敏感文件、不顯示上次登錄名、禁止建立空連接、下載最新的補(bǔ)丁、關(guān)閉DirectDraw、關(guān)閉默認(rèn)共享、禁用Dump文件、文件加密系統(tǒng)、加密Temp文件夾、鎖住注冊表、關(guān)機(jī)時(shí)清除文件、禁止軟盤光盤啟動、使用智能卡、使用IPSec、禁止判斷主機(jī)類型、抵抗DDOS、禁止Guest訪問日志、數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件等。

總之,網(wǎng)絡(luò)安全是社會穩(wěn)定和諧的一個(gè)重要方面,通過這次安全培訓(xùn),使我進(jìn)一步加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全方面意識,業(yè)務(wù)知識與技術(shù)學(xué)平也有了一定程度的提高。因?yàn)橛辛伺嘤?xùn)老師的'精彩視頻與細(xì)致講解,我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的業(yè)務(wù)知識與技能,使我對網(wǎng)絡(luò)安全有了整體的認(rèn)識,對網(wǎng)絡(luò)安全體系有了更深刻的理解,在此感謝辛勤工作的老師們,也感謝株洲職院的各位工作人員,是你們?yōu)槲覀兲峁┮粋€(gè)這么好的學(xué)習(xí)的平臺,謝謝!

對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得精選篇2

在21世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠郑芏嗳松踔烈呀?jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò),人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關(guān)于年底網(wǎng)購火爆,快遞公司也在“春運(yùn)”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙,現(xiàn)在人們找東西找網(wǎng)幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方,就百度了一下“鑰匙丟在那里了”,結(jié)果按照網(wǎng)友們提示的方案還真給找到了。

網(wǎng)絡(luò)爆炸性地發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也日益復(fù)雜和開放,同時(shí)各種各樣的安全漏洞也暴露出來,惡意威脅和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)人都不同程度地受到了威脅。

網(wǎng)購是現(xiàn)下最流行最方便最快捷的購物方式,隨著人們對網(wǎng)購的需求,網(wǎng)購網(wǎng)站也逐漸增多,出售的物品花樣也越來越多。但人們對網(wǎng)購的了解卻很少,對網(wǎng)絡(luò)的安全意識更是微乎其微,在我身邊就發(fā)生了這樣一件事。同事的家屬在網(wǎng)上購買了一條褲子,一系列的操作完成后,網(wǎng)絡(luò)提示交易成功??墒?,沒過多久他們接到一通電話,自稱淘寶賣家,告知同事您定的褲子沒有庫存需要退貨,要按照以下步驟退款。同事信以為真,按照電話那人說的填好了各種個(gè)人信息的詳細(xì)資料,填寫完成后以為大功告成,結(jié)果不久便接到短信通知,您已經(jīng)完成交易,扣除現(xiàn)金__元,余額為0。意識到上當(dāng)后,再次撥打剛剛的電話結(jié)果為空號,想要調(diào)查,卻像大海撈針。聽完同事的敘述,我恍然想起看過的安全教育小視頻。現(xiàn)在的孩子大都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,包括自己家的孩子,一有時(shí)間就會找機(jī)會用手機(jī)或是電腦登陸網(wǎng)上游戲,一玩兒有可能就是一天。面對這種情況,我們就會開始關(guān)心各種問題的產(chǎn)生。我們要關(guān)心的`不只是孩子們是否會被網(wǎng)絡(luò)中的各種虛假信息所蠱惑,還要關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展,這樣的安全教育要不斷強(qiáng)調(diào),不僅僅是要像這樣了解,還要深入人心,形成安全意識。

平時(shí)在家喜歡收看一些法律節(jié)目,在電視上我也看到過很多網(wǎng)絡(luò)安全問題,如網(wǎng)絡(luò)受騙、非法網(wǎng)站等等,通過網(wǎng)上各種工具、各種方式蠱惑人心,被騙的人有的財(cái)產(chǎn)受到威脅,有的甚至人身安全受到威脅。由此可見安全教育的重要性,以及了解安全知識的重要性。

網(wǎng)絡(luò)安全涉及到使用網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)人。對個(gè)人來說,要保證自己安全上網(wǎng),每個(gè)人都得養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。我想應(yīng)該包含以下幾點(diǎn):

1)電腦要安裝防火墻和殺毒軟件,要及時(shí)升級,如果電腦上網(wǎng)則設(shè)置為自動升級。并且養(yǎng)成經(jīng)常性安全掃描電腦;

2)及時(shí)更新windows補(bǔ)丁;

3)不要隨意相信網(wǎng)絡(luò)上的一些廣告和消息;

4)網(wǎng)友用QQ等發(fā)給的網(wǎng)站和程序,不要輕易去點(diǎn)擊和執(zhí)行;

5)不瀏覽不安全的網(wǎng)頁;

6)不要輕易在網(wǎng)上泄露自己的個(gè)人信息;

7)不熟悉的郵件不瀏覽;

8)U盤殺毒后再去打開;

9)最好不在別人的計(jì)算機(jī)上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等。

對于我們每個(gè)人來說,提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,絡(luò)安全知識,是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對我們基本的要求。

對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得精選篇3

根據(jù)河北省委教育工委及河北省教育廳相關(guān)要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高廣大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)防護(hù)技能,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,9月23日我院在一教515開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動。出席的有管理學(xué)院副院長苗世亮,團(tuán)總支書記袁坤瑞,學(xué)生會主席李琨,團(tuán)總支副書記龐碩等學(xué)生干部。

隨著以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化為特征的信息化浪潮蓬勃興起,要抓好網(wǎng)絡(luò)安全這件大事。網(wǎng)絡(luò)的安全是一個(gè)相對的、動態(tài)的概念,涉及的范圍很廣,現(xiàn)實(shí)世界的一切領(lǐng)域幾乎都可以上網(wǎng),這就決定了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的艱巨性、復(fù)雜性和長期性。當(dāng)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等都置身于開放的網(wǎng)絡(luò)空間時(shí),雖然影響力倍增,但是風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)也成正比式擴(kuò)大,守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全已不是某一特定領(lǐng)域,綜合性、復(fù)雜性、善變性不容忽視,網(wǎng)絡(luò)沒有一勞永逸的安全,守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,讓網(wǎng)絡(luò)清朗起來。

此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動中,我院領(lǐng)導(dǎo)首先為我們普及了網(wǎng)絡(luò)安全常識,其次還通過分析各種案例的方式,教會了我們?nèi)绾尉杈W(wǎng)絡(luò)詐騙。我院領(lǐng)導(dǎo)在活動中強(qiáng)調(diào):“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的趨勢告訴我們,技術(shù)的創(chuàng)新可以是利國利民的,也可能是傷天害理的,網(wǎng)絡(luò)的正義與邪惡,安全與危險(xiǎn)始終在不停的爭斗著,網(wǎng)絡(luò)危害的對象無外乎是人,守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的'落腳點(diǎn),歸根還是在我們?!毕嘈盼以侯I(lǐng)導(dǎo)的用心宣傳和指導(dǎo),以及同學(xué)們的積極配合,會使我院學(xué)生更深刻的理解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動提高了同學(xué)們的安全意識,使網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)文明深入人心。相信以后同學(xué)們在維護(hù)自身利益的同時(shí),還會爭先做網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳者,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者,為共同營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)力量!

對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得精選篇4

__年4月8日到14日,我參加了在四川師范大學(xué)舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會,本次培訓(xùn)會是為了提高攀枝花市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)教師的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,更好的將信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中,特舉辦的網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)時(shí)間為七天,主要有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、設(shè)備管理基礎(chǔ)、2層交換機(jī)3層交換機(jī)、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、數(shù)據(jù)庫恢復(fù)、網(wǎng)絡(luò)攻防學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)過一周的培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)操作,學(xué)習(xí)到了很多之前未接觸到的新理念知識,徹底解決了當(dāng)前校園網(wǎng)出現(xiàn)的一些棘手問題,下面簡單的說說這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)主要體會。

一、學(xué)會了搭建校園網(wǎng)站

網(wǎng)站站點(diǎn)架設(shè)方面收獲也很大,知道了如何架設(shè)WEB和FTP站點(diǎn),還知道了在同一個(gè)內(nèi)網(wǎng)里,多個(gè)域名站點(diǎn)只要設(shè)置主機(jī)頭就可以同時(shí)使用80端口。親自動手架設(shè)了ASP.net的'站點(diǎn)。還了解到如何通過遠(yuǎn)程桌面進(jìn)行遠(yuǎn)程管理,給機(jī)器的管理帶來很大的方便。

二、學(xué)會了利用路由和交換機(jī)解決arp的問題

設(shè)置路由器使路由器管理上最大程度上優(yōu)化,在學(xué)習(xí)了路由器的配置后,更好的劃分了每位老師的IP地址,使名字和機(jī)器名對應(yīng),綁定了MAC地址,杜絕了ARP病毒的傳播,使管理更上一個(gè)臺階。

三、了解到最新網(wǎng)絡(luò)安全知識

網(wǎng)站的安全方面更是讓我收獲甚多。網(wǎng)站的管理方面發(fā)現(xiàn)自己也同樣的有很多漏洞:使用相同的用戶名和密碼,站點(diǎn)文件夾權(quán)限太大,網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫文件沒設(shè)防等等,這些對網(wǎng)站,甚至整個(gè)網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器的威脅都很大,嚴(yán)重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。

四、學(xué)會了路由器等設(shè)備常用命令

路由器配置實(shí)驗(yàn)。先完成路由器、計(jì)算機(jī)、交換機(jī)的物理連接,然后用超級終端登陸到路由器并進(jìn)行設(shè)置,組內(nèi)其他同學(xué)用Telnet命令登陸,使用各種命令,最后將四臺路由器通過以太網(wǎng)接口連接成小型互聯(lián)網(wǎng)。

五、另外也學(xué)到了一些小知識

路由器和交換機(jī)的設(shè)置,VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆PC機(jī),配置虛擬機(jī),進(jìn)行域名的解析。

在配置交換機(jī)是,劃分Vlan,要點(diǎn)是配置寫入交換機(jī)后,必須斷電重啟方能使新配置生效(路由器也一樣)。

子網(wǎng)劃分過程中誤將1作為起始單元,使得很多理論上無法使用的地址也成了正規(guī)地址,實(shí)際上是0~255。

最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝四川師范大學(xué)的各位老師的指導(dǎo),我一定將這次學(xué)到的東西和理念帶到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作中去,為攀枝花市校園網(wǎng)絡(luò)安全,校園信息化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得精選篇5

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)融入到我們生活之中,是我們信息交流不可缺少的工具,給現(xiàn)代的文化科技做出了很重要的貢獻(xiàn)。我們這一代人必須要懂電腦,會電腦。但是它也不是那么“忠誠”,會給我們帶來很大的危害,我們只有用的'好,用得妙,才能達(dá)到理想的效果。

互聯(lián)網(wǎng)雖然是虛擬的,但使用互聯(lián)網(wǎng)的人都在現(xiàn)實(shí)中。鑒于網(wǎng)絡(luò)安全的形式日益嚴(yán)峻,對付網(wǎng)絡(luò)安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個(gè)分子都成為參與者,都能積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。

人人都離不開互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為生活工作的重要組成部分,互聯(lián)網(wǎng)安全更是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的基礎(chǔ)和基石,是發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的前提,兩者之間相輔相成。

誠然,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展豐富了人們的生活,同時(shí)也帶來了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但也存不少問題,例如網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)保護(hù)不到位,“黑客”惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴(yán)重這泄露國家機(jī)密給國家和人民造成不必?fù)p。

因此,國家及政府相關(guān)部門應(yīng)積極對新形勢的網(wǎng)絡(luò)安全,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、執(zhí)法的力量,實(shí)時(shí)監(jiān)控、及時(shí)圍剿破壞網(wǎng)絡(luò)安全的違法犯罪分子。樹立網(wǎng)絡(luò)安全“重于泰山”的安全思想意識,對威脅網(wǎng)絡(luò)安全者,給予嚴(yán)懲不貸;“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會共同責(zé)任,需要政府、企業(yè)、社會組織、廣大網(wǎng)民共同參與,共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線?! 【S護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,人人有責(zé)。和平年代網(wǎng)絡(luò)信息安全關(guān)乎國家與人民的利益,如何為網(wǎng)絡(luò)筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動投身到網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)中去,全心全意為國家網(wǎng)絡(luò)安全拉起一道“防火墻”。

對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得精選篇6

小學(xué)生絡(luò)安全的的確確是一件值得關(guān)注的大事,絡(luò)時(shí)代的來臨給我們帶來了方便與近步,正所謂“金無足赤”,矛盾雙方都是相對立的,有好的就會有壞的。

在鼓勵(lì)小學(xué)生利用絡(luò)學(xué)習(xí)的同時(shí),因?yàn)楹⒆颖旧韺ν饨绛h(huán)境的抵抗力有限,所以就需要家長、學(xué)校給予更大程度的控制。現(xiàn)在的絡(luò)在各個(gè)方面都發(fā)展的比較迅速,即使你不去打開一些不健康的頁,有時(shí)候頁都會自己彈出來,比如,你在找一些資料的時(shí)候,往往在無意間就會有游的頁面彈出來。這并不是你意愿范圍之內(nèi)的,是來自己外界的無意識的,是被動接受的,當(dāng)彈出來的時(shí)候,也許大人會覺得很煩就主動關(guān)閉了,但是以孩子的角度來看,孩子會看到畫面那么炫那么酷,不自覺的就會按著上面的指示一步一步的去做,發(fā)現(xiàn),越玩越刺激,以至于迷戀的程度。

所以我個(gè)人認(rèn)為:做為家長,你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就對那些游等不感興趣。他上就是為了給自己的.一些疑問找到答案。

另一類孩子就是自制力不夠強(qiáng),對新鮮事物有過多的好奇心,什么都想去看看。對于這類孩子建議家長給予一些控制,比如可以在電腦上安裝花朵衛(wèi)士,把允許讓他上的都添加到花朵衛(wèi)士里,不允許孩子看的就會統(tǒng)統(tǒng)的被過濾掉。

這其中有一種比較極端的家長認(rèn)為讓孩子上肯定會學(xué)壞,所以一味的管束孩子,就是不能上,現(xiàn)在的孩子都有叛逆心,你越是不讓他上,他就越好奇,所謂上有正策下有對策,他不讓他在家里上,他就很有可能想方設(shè)法的去朋友的家長,甚至?xí)朕k法去吧里上。吧里的環(huán)境相信更不適合小學(xué)生吧!花朵是經(jīng)中國語文現(xiàn)在化學(xué)會驗(yàn)證的,上豐富的內(nèi)容可以滿足孩子們對絡(luò)的一切好奇心,學(xué)習(xí)學(xué)累了,可以到天賦展示里發(fā)發(fā)照片,寫寫作文,同時(shí)還能去智力開發(fā)里邊玩一玩比較能開動腦筋的游戲。這些都是對孩子比較有意義的。

對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得精選篇7

接觸安全管理的工作有幾個(gè)年頭了,非常感謝最初讓我接觸到木馬工作任務(wù)的陳總對我的信任,那時(shí)候雖然完全沒有接觸過,也沒有想過自已是否能夠處理,但最終還是憑自己的毅力,找到好多木馬處理好了,同時(shí)也感謝客戶西北在線對我的忍耐,這是我的動力。雖然這些年不是專業(yè)在做網(wǎng)絡(luò)安全管理工作,但是時(shí)不時(shí)會接觸到,并把它當(dāng)做自己的'責(zé)任,下面我來下談?wù)勛鼍W(wǎng)絡(luò)安全管理工作的體會。

網(wǎng)絡(luò)管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,通過幾次黑客入侵,攻擊的案例,更加覺得日常的檢查和維護(hù),特別是安全管理要求十分必要。下面來說具體的體會:

1、定期進(jìn)行安全體檢,檢查日志文件是否有異常,如有陌生帳戶登錄,檢查比對服務(wù)器文件內(nèi)容,是否發(fā)現(xiàn)有明顯木馬或病毒程序的植入。

2、做好服務(wù)器數(shù)據(jù)備份,一是服務(wù)器系統(tǒng)備份,這樣一旦發(fā)現(xiàn)黑客入侵,可以快速的恢復(fù)系統(tǒng),二是數(shù)據(jù)庫備份,必須服務(wù)器數(shù)據(jù)信息是一個(gè)的核心。

3、作為網(wǎng)絡(luò)管理員,如果真的被黑客入侵了,查找和解決問題最便捷的辦法是充分應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源,可以到網(wǎng)上或論壇搜集一些相關(guān)的信息,也許能找到相應(yīng)的解決辦法,同時(shí)還可以分享自已經(jīng)驗(yàn)技巧。還有一個(gè)解決辦法就是重裝系統(tǒng),重新更換除數(shù)據(jù)之外的所有文件,找起來太費(fèi)事,這樣子做清除的很徹底。

4、預(yù)防為主,問題發(fā)生了心理壓力很大,所以要做好提前預(yù)防。具體預(yù)防的方法首先需要修改管理員帳號,不用默認(rèn)的Administrator,其次修改遠(yuǎn)程桌面端口3389,再次修改入站規(guī)則。

對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得精選篇8

對于網(wǎng)絡(luò)安全,相對于我來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個(gè)漏洞,一片空白,網(wǎng)絡(luò)安全的意識也是很是淡薄。在此之前也是聽說過網(wǎng)絡(luò)攻擊,盜取情報(bào),竊取密碼,查看個(gè)人隱私等一些迫害網(wǎng)絡(luò)安全秩序的不法行為,這也讓我對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生一種懼怕感。這次有幸接觸網(wǎng)絡(luò)安全這門課程,也讓我對于網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識,更多的了解,也讓我從中受益很多。

網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上講就是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全.指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件、原始數(shù)據(jù)軟件及其控制系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的安全。網(wǎng)絡(luò)信息的傳輸、存儲、處理和使用尚處都要求處于安全狀態(tài)可見.網(wǎng)絡(luò)安全至少應(yīng)包括靜態(tài)安全和動態(tài)安全兩種靜態(tài)安全是指對信息在沒有傳輸和處理的狀態(tài)下信息內(nèi)容的秘密性、完整性和真實(shí)性:動態(tài)安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實(shí)際上計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的具體含義隨著使用者的變化而變化,使用者不同,對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和要求也就不同。

例如從普通使用者的角度來說,可能僅僅希望個(gè)人隱私或機(jī)密信息傳輸網(wǎng)絡(luò)上在時(shí)受到保護(hù),避免被竊聽、篡改和偽造;而網(wǎng)絡(luò)提供商除了關(guān)心這些網(wǎng)絡(luò)信息安全外,還要亦需主要考慮如何應(yīng)付突發(fā)的自然災(zāi)害、內(nèi)政打擊等對網(wǎng)絡(luò)硬件的破壞,以及在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)異常時(shí)如何恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)通信,保持網(wǎng)絡(luò)通信的連續(xù)性。網(wǎng)絡(luò)安全既有專利技術(shù)技術(shù)方面的問題,也有管理方面的問題,兩方面相互補(bǔ)充,缺一不可。隨著互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模大力推廣和應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)安全問題也隨之呈現(xiàn)在我們面前。病毒滲透、系統(tǒng)漏洞和木馬程序等威脅層出不窮,已經(jīng)嚴(yán)重地影響到網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。網(wǎng)絡(luò)投資規(guī)模的日益龐大,給網(wǎng)絡(luò)安全防范人員提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

人力、物力和財(cái)力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進(jìn)行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且進(jìn)行的方法行之有效攻擊分析已經(jīng)成為科研項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)安全的重要課題。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)交叉學(xué)科的飛速發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)成為社會發(fā)展的重要保證。有很多是敏感內(nèi)部信息,甚至是國家機(jī)密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數(shù)據(jù)篡改、數(shù)據(jù)刪添、計(jì)算機(jī)病毒等)。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)實(shí)體還要本體經(jīng)受諸如水災(zāi)、火災(zāi)、地震、電磁輻射等各方面的考驗(yàn)。計(jì)算機(jī)技術(shù)電子計(jì)算機(jī)犯罪案件也急劇上升,計(jì)算機(jī)犯罪已經(jīng)普遍的國際性問題。據(jù)美國聯(lián)邦調(diào)查局的報(bào)告,計(jì)算機(jī)犯罪是商業(yè)犯罪中最大的犯罪類型之一。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全存在的威脅嚴(yán)重的威脅。由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組成形式多樣性、終端分布廣和開放性網(wǎng)絡(luò)的整體性、互聯(lián)性等特征,致使網(wǎng)絡(luò)容易受到來自以致黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。

常見的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全嚴(yán)重威脅常見主要有:信息泄露、完整性破壞、拒絕服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)濫用。

信息泄露:信息泄露破壞了系統(tǒng)的保密性,他是指重要信息被韋謝列透漏給非授權(quán)的實(shí)體。常見的,能夠?qū)е聦?dǎo)致信息內(nèi)容泄露的威脅有:

網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽、業(yè)務(wù)流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權(quán)侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門、流氓軟件、網(wǎng)絡(luò)釣魚。

完整性破壞:可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權(quán)侵犯、病毒,木馬,漏洞來等方式實(shí)現(xiàn)。

拒絕服務(wù)攻擊:對信息或資源可以合法的延期訪問卻被非法的.拒絕或者推遲與時(shí)間密切相關(guān)的操作。

網(wǎng)絡(luò)濫用:不合法的用戶濫用網(wǎng)絡(luò),率先推出不必要的安全威脅,包括非法外聯(lián)、非法內(nèi)聯(lián)、移動風(fēng)險(xiǎn)、設(shè)備濫用、業(yè)務(wù)濫用。

常見的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)安全威脅的有名表現(xiàn)形式主要有:竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務(wù)攻擊、行為否認(rèn)、電子欺騙、非授權(quán)訪問、傳播病毒。

竊聽:攻擊者通過監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的手段獲得重要的信息,從而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)信息的國安局。

重傳:攻擊者事先獲得部分拿到或全部信息,以后將此信息發(fā)送給接收者。篡改:攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進(jìn)行修改、刪除、插入,再以發(fā)送給將偽造的信息發(fā)送給接收者,這就是純粹的信息破壞,這樣的網(wǎng)絡(luò)侵犯者被稱為十分積極侵犯者。積極侵犯關(guān)鍵作用者的破壞作用最大。

拒絕服務(wù)攻擊:攻擊者通過某種方法使系統(tǒng)響應(yīng)減慢甚至癱瘓,阻止合法用戶獲得服務(wù)。行為否認(rèn):通訊實(shí)體否認(rèn)已經(jīng)會發(fā)生的行為。

電子欺騙:通過假冒合法用戶的身份來網(wǎng)絡(luò)攻擊,從而達(dá)到掩蓋攻擊者真實(shí)身份,嫁禍他人的目的。

非授權(quán)訪問:沒有預(yù)先經(jīng)過同意,就使用計(jì)算機(jī)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)或計(jì)算機(jī)資源被看作非授權(quán)訪問。傳播病毒:通過網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播計(jì)算機(jī)病毒,其破壞性非常高,而且用戶不大可能防范。

常見的網(wǎng)絡(luò)攻擊有:特洛伊木馬,郵件炸彈,過載攻擊,淹沒攻擊,ping攻擊等。

所以,網(wǎng)絡(luò)安全是一項(xiàng)快照、整體的系統(tǒng)工程,從技術(shù)上來說,網(wǎng)絡(luò)安全有安全的操作系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)、防病毒、防火墻、入侵檢測、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、信息審計(jì)、通信加密、災(zāi)難恢復(fù)、安全掃描儀掃描等多個(gè)安全組件構(gòu)成,一個(gè)單獨(dú)的組件是無法確保信息網(wǎng)絡(luò)的資源共享安全性。

1、防病毒技術(shù)。

為了免受病毒所造成傷亡的損失,采用可以采用多層的蠕蟲防衛(wèi)體系。應(yīng)用程序即在每臺計(jì)算機(jī)安裝單機(jī)版反病毒軟件,在服務(wù)器上安裝基于服務(wù)器的軟件,在網(wǎng)關(guān)上安裝基于網(wǎng)關(guān)的反病毒軟件。做到每臺計(jì)算機(jī)不受病菌的感染,從而保證整個(gè)企業(yè)網(wǎng)不受病毒的感染。由于病毒在網(wǎng)絡(luò)中存儲、傳播、感染的方式各異且技術(shù)手段途徑多種多樣,故相應(yīng)因特網(wǎng)地在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)時(shí),應(yīng)利用全防衛(wèi)的企業(yè)防毒產(chǎn)品,實(shí)施層層設(shè)防、集中控制、以防為主、防殺結(jié)合的策略。

2、防火墻技術(shù)。

防火墻技術(shù)是近年發(fā)展起來的重要網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù),其主要作用是在網(wǎng)絡(luò)入口處檢查網(wǎng)絡(luò)通信,根據(jù)用戶設(shè)定的數(shù)據(jù)安全規(guī)則,在保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)安全的前提下,保障內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)通信。在網(wǎng)絡(luò)出口處安裝防火墻后,防火墻可以對內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和外部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行外部有效的隔離,所有來自外部網(wǎng)絡(luò)的大部份訪問請求都要通過防火墻的檢查,提高內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全。

3、入侵檢測技術(shù)。

入侵檢測專利技術(shù)系統(tǒng)是近年出現(xiàn)的新型網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù),目的是提供實(shí)時(shí)的入侵檢測及采取相應(yīng)的防護(hù)手段,如記錄證據(jù)用于跟蹤和恢復(fù)、斷開網(wǎng)絡(luò)連接等。實(shí)時(shí)入侵檢測能力之所以重要,是因?yàn)樗軌驅(qū)Ω秮碜詢?nèi)外網(wǎng)絡(luò)的攻擊。如在需要保護(hù)的主機(jī)網(wǎng)段上安裝了入侵檢測系統(tǒng),可以實(shí)時(shí)刺探監(jiān)視各種對主機(jī)的訪問要求,并及時(shí)將信息反饋給電腦系統(tǒng),這樣全網(wǎng)任何一臺主機(jī)受到攻擊時(shí)系統(tǒng)都可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

4、安全掃描技術(shù)。

安全掃描技術(shù)與防火墻、入侵檢測系統(tǒng)互相配合,能夠有效提高耐用性網(wǎng)絡(luò)的安全性。通過對網(wǎng)絡(luò)的掃描,網(wǎng)絡(luò)管理員可以了解網(wǎng)絡(luò)的安全配置和運(yùn)行的應(yīng)用服務(wù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全漏洞,客觀評估網(wǎng)絡(luò)市場風(fēng)險(xiǎn)等級。網(wǎng)絡(luò)管理員可以根據(jù)掃描的結(jié)果中網(wǎng)絡(luò)安全漏洞和系統(tǒng)更正的錯(cuò)誤配置,在黑客攻擊前進(jìn)行防范。如果說放火墻和消極網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)是被動的防御手段,那么防護(hù)掃描就是一種主動的防范措施,可以有效避免出現(xiàn)黑客攻擊行為,做到防患于未然。安全掃描工具源于流氓軟件在入侵網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)時(shí)所采用的工具,商品化的安全掃描工具為網(wǎng)絡(luò)安全漏洞的發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)大的支持。

5、網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)立即響應(yīng)體系。

網(wǎng)絡(luò)安全作為一項(xiàng)動態(tài)工程,意味著它的安全頻度會隨著時(shí)間安全的變化而發(fā)生變化。在信息技術(shù)日新月異的不斷進(jìn)步今天,需要隨著時(shí)間和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的變化或技術(shù)的發(fā)展而不斷調(diào)整自身時(shí)間的安全管理策略,并及時(shí)組建網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)防性響應(yīng)體系,專人負(fù)責(zé),防范安全突發(fā)事件。

在因特網(wǎng)信息化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)安全已越來越受重視了。雖然用于網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的產(chǎn)品有很多,但是黑客他們?nèi)匀粺o孔不入,對社會造成了嚴(yán)重的不良影響。根本原因是網(wǎng)絡(luò)自身的安全隱患無法根除,這就使得黑客進(jìn)行入侵有機(jī)可乘。盡管如此,隨著網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)日趨完善,降低黑客入侵的可能性不大,使網(wǎng)絡(luò)信息安全得到風(fēng)險(xiǎn)保障。這也是靠網(wǎng)絡(luò)安全者孜孜不倦的努力換來的。希望有那么一天,每位網(wǎng)民都不在擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)安全每位問題,網(wǎng)絡(luò)的世界也可以秩序井然。

對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得精選篇9

雖然當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)教育在社會上的認(rèn)知度還不如函授教育,但在經(jīng)過了一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)生涯后,我認(rèn)為正是這種新興的學(xué)習(xí)方式改變了我的生活,讓我與那些出身“名門”的天之驕子沒有了心理上的差距,對學(xué)歷文憑也就多了份坦然。感受頗深,受益匪淺。

首先,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí),讓我節(jié)約了不少時(shí)間,低廉的學(xué)習(xí)成本可以說是遠(yuǎn)程教育最大的亮點(diǎn)。今天的社會人力競爭已進(jìn)入到了白熱化階段,不提高知識水平、不擴(kuò)充自身能量,可以說將會即刻失去社會競爭力,而現(xiàn)實(shí)因素又決定了像我們這類人不可能再去脫產(chǎn)參加專業(yè)理論知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的出現(xiàn),卻為解決這個(gè)問題提供了一個(gè)平臺。只要在任何一臺能接入英特網(wǎng)的電腦前,通過對一些課件的學(xué)習(xí)和課程論壇交流,以及在特定的日期前完成每學(xué)期三次的課程作業(yè),就可以讓自己足以掌握章節(jié)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)及關(guān)鍵知識點(diǎn)。而且學(xué)習(xí)時(shí)間不用固定,因個(gè)人工作松閑程度自由安排,用二個(gè)字來形容就是“方便”。

其次,五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前,小小網(wǎng)線的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學(xué),在這片無限廣闊的信息大海中相互學(xué)習(xí)、相互交流,實(shí)際上也在無形之中擴(kuò)大了人群交往范圍,且這種交往也讓人與人之間由同學(xué)演變成為朋友,甚至業(yè)務(wù)上的合作伙伴。從這個(gè)層面上來講,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育給復(fù)雜的人際關(guān)系增添了些和諧與親切,讓人們之間互幫互助、互幫互學(xué)、互助友愛。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育也讓我從中結(jié)交到了不少新朋友,而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來了一些便利。

很快,我將結(jié)束網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)。氣有浩然,學(xué)無止境。我想,盡管遠(yuǎn)程教育在不久的將來會有更科學(xué)、系統(tǒng)的`教學(xué)體系和更多優(yōu)質(zhì)、高效的課件精品,但學(xué)之根本關(guān)鍵還是得先學(xué)會做人,而遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育除給我們提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識的平臺外,重要的是給我們每個(gè)參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人搭建了一座大舞臺。生旦凈末丑,輪番登場盡情表演,不同的是,就看表演的人用的是“心”還是“聲”了!

對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得精選篇10

不知不覺,為期一個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個(gè)月來的學(xué)習(xí),感到既緊張又充實(shí),通過這次學(xué)習(xí),使我收獲了許多。

整個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)設(shè)置了八個(gè)學(xué)習(xí)模塊,每個(gè)模塊又分為閱讀、閱讀測驗(yàn)、討論、作業(yè)幾個(gè)小的學(xué)習(xí)版塊。既有邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撝R,又有貼近生活的教學(xué)范例,既有知識的傳授,又有實(shí)際的操作。讓我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺提高了自己的網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)水平。下面是我這一個(gè)月以來的學(xué)習(xí)體會。

首先,提高了教育技術(shù)水平。通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí),我在教學(xué)組織形式,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)媒體選擇,教學(xué)評價(jià)方面都有了不同程度的提高,課堂上我們要能夠從多個(gè)角度創(chuàng)設(shè)情境,化抽象為具體,使教學(xué)生動形象,通俗易懂,能夠充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

其次,加強(qiáng)了同事之間的交流。每個(gè)模塊都設(shè)置了討論版塊,向我們提供了學(xué)習(xí)與交流的平臺,平時(shí)我們工作都非常的緊張,同事之間沒有多少時(shí)間進(jìn)行交流,這次學(xué)習(xí)無疑給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這個(gè)版塊,你可以自由發(fā)表自己的觀點(diǎn),供大家交流。你可以瀏覽小組其他成員的帖子,學(xué)習(xí)他們好的地方,取長補(bǔ)短。另外,你有不懂的地方也可以通過這個(gè)平臺向老師和同時(shí)請教。這次學(xué)習(xí)加強(qiáng)了同事之間的交流,增強(qiáng)了我合作學(xué)習(xí)的能力。

第三,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的自學(xué)能力,這次學(xué)習(xí)沒有教師的當(dāng)面講授,是學(xué)員自己通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),這就給自學(xué)提供了空間。我每次都利用閑暇時(shí)間到機(jī)房進(jìn)行學(xué)習(xí),閱讀每個(gè)模塊給出的理論知識,然后根據(jù)要求進(jìn)行發(fā)帖和做作業(yè),力求比較好的完成每個(gè)模塊的學(xué)習(xí)任務(wù),通過這次學(xué)習(xí),極大的提高了我自主學(xué)習(xí)的能力,為我在今后工作中進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更新了我的教學(xué)理念,提高了我的教育教學(xué)質(zhì)量。這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),比較注重過程性評價(jià)和表現(xiàn)性評價(jià),不僅對學(xué)員的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行評價(jià),另外也注重對學(xué)員學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的評價(jià),這對我在教學(xué)評價(jià)方面提供了幫助,我改變了以往只注重作業(yè)成績方面評價(jià)的教學(xué)理念,加入了對學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度與課堂表現(xiàn)方面的評價(jià),它打破了傳統(tǒng)考試和測驗(yàn)的“唯分?jǐn)?shù)論”,對學(xué)生的知識和技能,創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、探究能力以及情感、態(tài)度與價(jià)值觀等方面進(jìn)行了全面的評價(jià)。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生的'學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

雖然這次學(xué)習(xí)收獲很多,但也有一些不足之處。首先,對知識的理解不夠透徹。由于平時(shí)的工作比較繁忙,所以只能抽出空暇時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí),而且時(shí)間安排比較緊,四天一個(gè)模塊,所以就沒有很多時(shí)間來深入學(xué)習(xí)理論知識,另外感覺有些知識理論性較強(qiáng),理解起來較為困難,因此有些知識理解不夠透徹。其次,由于學(xué)習(xí)時(shí)間有限,只閱讀了本組學(xué)員的帖子,沒有更多時(shí)間來閱讀其他組的帖子,失去了與他們學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。

這次學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象,學(xué)習(xí)的過程中,在強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐并重的同時(shí),學(xué)習(xí)活動始終貫穿著一些真實(shí)的任務(wù),以任務(wù)驅(qū)動的形式組織學(xué)習(xí),學(xué)員對該任務(wù)的完成情況是學(xué)習(xí)是否完成及其有效性的重要評估依據(jù)?;顒又写蠹乙捕继岢鲎约旱目捶ê鸵蓡枺诖宋覍W(xué)到很多東西。就我個(gè)人認(rèn)為,以真實(shí)任務(wù)來組織學(xué)習(xí)過程,能夠貼近教師的真實(shí)教學(xué)背景,從而極大地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力,提高我們的參與意識。在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),我感到了學(xué)習(xí)的快樂。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的學(xué)習(xí),因?yàn)榻逃畔⒓夹g(shù)更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,把工作做得更好!

對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得精選篇11

教古代文學(xué)這樣一門博大精深的課程從來都不容易,尤其是對我來說,教學(xué)時(shí)間只有兩年。在教學(xué)過程中,除了缺乏知識儲備等嚴(yán)重傷害外,還有一些困惑需要解決。感謝這次在線培訓(xùn),我有機(jī)會聽取專家的教導(dǎo),有機(jī)會與老師和同事交流。我受益匪淺。讓我們整理一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

首先,專家的解釋使我對教師的工作,特別是大學(xué)課堂教學(xué)工作有了更全面、更深入的了解。例如,顧培、沈永勝和賈書輝都以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給我們做了精彩的講座。此外,我還了解了當(dāng)前高等教育的一些前沿問題和著名大學(xué)的理念和思想,拓寬了我的視野和思維。

其次,也是最重要的方面,是通過認(rèn)真研究羅玉明老師的講解,讓我對課程本身和教學(xué)有了更深入的了解。羅先生從戰(zhàn)略角度講述和深入思考了這門課程的核心價(jià)值,并提出了很多問題,這是我迫切需要的。綜上所述,羅先生對我的`指導(dǎo)和啟發(fā)如下:

第一、是有關(guān)古代文學(xué)這門課程的核心價(jià)值問題。很長時(shí)間以來,我們的文學(xué)史教材在編寫線索上總是以社會歷史制度與朝代更替為基本線索,這種情況的弊端多多,最主要的是很容易導(dǎo)致對文學(xué)史核心價(jià)值認(rèn)識的偏離,也就是唯階級論,或稱之為社會意識論,即以反封建的作品為經(jīng)典,文學(xué)史作品的選本也以此為編選標(biāo)準(zhǔn),使得有些形式上并不完善、內(nèi)容上顯得矯情與空洞的作品堂而皇之成為我們課堂上的必選,在實(shí)際的教學(xué)中造成了老師講的無趣、學(xué)生學(xué)的無味的尷尬,我很振奮的是,我終于聽到駱老師對這些作品說“不”了,駱老師對歐陽修之《醉翁亭記》有些裝腔作勢的看法,我覺得傳達(dá)了一種信息,一種態(tài)度,那就是教學(xué)主體意識的凸顯,敢于懷疑的治學(xué)精神,這正是我們想說而不敢說的,想做而不敢做的。文學(xué)作品的核心價(jià)值就是作品中的人文精神,這才是我們在教學(xué)中應(yīng)該挖掘的,既如此,老師選擇的眼光就顯得尤為重要了,這并不是說老師可以在課堂上為所欲為,恰恰相反,這是一種更高的要求,一種真正從教育學(xué)生出發(fā)的一種嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度。

第二,既然老師有了更多的自主權(quán),那么在課堂中如何更好的貫徹這種方法,如何在具體教學(xué)中體現(xiàn)出文學(xué)作品的這種人文精神就更為重要了。我的思考是,寧缺毋濫,不能面面俱到,畢竟,老師不可能全面了解所有作家,也不可能對所有作品都有深入的認(rèn)識,這就需要謹(jǐn)慎選擇,既然選擇了,就一定要全面深入了解,而不能敷衍了事,這樣才能有的放矢,如講某位作家,就一定要吃透這個(gè)作家,從社會現(xiàn)實(shí)、文藝思潮、生活境遇、思想認(rèn)識等各個(gè)方面深入了解,最后歸結(jié)到具體的作品,進(jìn)而闡發(fā)作品的人文價(jià)值,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感發(fā)、接受。在某種程度上說,講好一個(gè)作家,講好一篇作品要比平庸的上一學(xué)期課更有意義。當(dāng)然隨著逐步學(xué)習(xí),老師會發(fā)現(xiàn)越來越多的好的作品,教學(xué)上也會更快的提高,這就是教學(xué)相長。

此外,老師還要在選擇教學(xué)中做好引導(dǎo)。由于學(xué)生的層次不齊,對作家作品的喜好也各異,這就需要老師要慢慢引導(dǎo)。舉個(gè)例子,一些同學(xué)不怎么喜歡杜甫,這并能說杜甫的作品不好,顯然,講授古代文學(xué),杜甫是必講,而且一定要詳講,盡管很多同學(xué)不能一下子走近他,甚至某些老師也不一定深入了解,但這不能是我們不講他,或者簡單了解的借口,杜甫其人其作正是那種蘊(yùn)含著崇高的人文情懷而會給讀者以深深感染的大詩人、好作家。那我的教學(xué)任務(wù)就是怎么通過我的講述和對作品的分析讓同學(xué)漸漸走近杜甫,進(jìn)而了解其人格品性,從喜歡到有所感染,有所感化,這也許就體現(xiàn)了文學(xué)的價(jià)值所在。

這就是我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)感想!

最后誠摯感謝各位老師的教導(dǎo),感謝網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中的各位老師的辛勤工作,祝教師發(fā)展在線成為廣大教師的學(xué)習(xí)樂園!

對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得精選篇12

《網(wǎng)絡(luò)安全法》的實(shí)施是國家社會網(wǎng)絡(luò)空間治理的一件大事,也是我國實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的標(biāo)志性事件。作為我國網(wǎng)絡(luò)空間的基礎(chǔ)性立法,網(wǎng)安法進(jìn)一步梳理明確我國網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的監(jiān)管體制以及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者的責(zé)任義務(wù),為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者合規(guī)以及監(jiān)管部門執(zhí)法提供指引。網(wǎng)安法正式施行后,我國網(wǎng)絡(luò)安全執(zhí)法更加常態(tài)化、體系化、規(guī)范化,網(wǎng)絡(luò)安全行政責(zé)任與刑事責(zé)任的銜接更加明朗,網(wǎng)絡(luò)安全治理形勢得到優(yōu)化改善。

《網(wǎng)絡(luò)安全法》作為我國網(wǎng)絡(luò)空間安全管理的基本法律,框架性地構(gòu)建了許多法律制度和要求。目前網(wǎng)絡(luò)安全法涉及相關(guān)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)已相對完善,網(wǎng)絡(luò)安全等級保護(hù)基本要求、測評要求、技術(shù)設(shè)計(jì)要求、實(shí)施指南、定級指南,以及安全產(chǎn)品技術(shù)等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)已陸續(xù)發(fā)布實(shí)施,關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護(hù)基本要求已進(jìn)入報(bào)批稿階段。更多法律法規(guī)配套措施的落地,將為我們實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)提供更好的合規(guī)及法律支撐。

《網(wǎng)絡(luò)安全法》的執(zhí)行對安全的保障作用顯而易見,但發(fā)展依然是硬道理,網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)依然是弱勢群體,不長足發(fā)展難以走出大而不強(qiáng)的境地?!毒W(wǎng)絡(luò)安全法》實(shí)施應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)的重大利好,應(yīng)借《網(wǎng)絡(luò)安全法》的重大契機(jī),政策、項(xiàng)目、資金三位一體,大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)。為進(jìn)一步發(fā)揮《網(wǎng)絡(luò)安全法》對產(chǎn)業(yè)的推動作用,加強(qiáng)我國的整體網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),建議一是充分發(fā)揮龍頭企業(yè)的.示范引領(lǐng)作用;二是推動網(wǎng)絡(luò)安全核心技術(shù)創(chuàng)新突破,構(gòu)建多領(lǐng)域、多層次的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)創(chuàng)新體系,有效應(yīng)對不斷變化的安全風(fēng)險(xiǎn)。三是構(gòu)建良好的網(wǎng)絡(luò)安全生態(tài),引導(dǎo)重要行業(yè)及重要領(lǐng)域加大網(wǎng)絡(luò)安全的投入,打造政企協(xié)同聯(lián)動,產(chǎn)、學(xué)、研、用于一體的網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)生態(tài)。

實(shí)施《網(wǎng)絡(luò)安全法》本質(zhì)是做好服務(wù)而不是加強(qiáng)管制,落實(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》,無論是完善條文,還是結(jié)合國家法制體系,都要牢記立法的根本目的,執(zhí)政的基本依靠,同時(shí)還要毫不猶豫地體現(xiàn)法制的威懾效應(yīng)。

對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得精選篇13

我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓(xùn)的講座后,我對安全教育工作有了更為深刻的認(rèn)識,反思自己學(xué)校的實(shí)際情況談點(diǎn)體會:

一、要提高全校師生對安全管理的認(rèn)識

1、要加大安全教育的宣傳力度

要全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識,積極主動地向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語,在樓梯、校門、操場、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患

我校位于村莊的西北側(cè),與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患:

(1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路,來往車輛比較多;跑校的學(xué)生也不少。

(2)學(xué)生自身突發(fā)隱患。

(3)學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故。

(4)學(xué)校與村莊連為一體,學(xué)校周圍的治安問題。

3、要不斷加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生

加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強(qiáng)安全意識,掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時(shí)要與家庭、社會密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

二、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任

學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實(shí),真正形成校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任及相關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。

(1)建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長親自任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。

(2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。

(3)專設(shè)門衛(wèi)負(fù)責(zé)來往客人的登記,同時(shí)兼管外來人員對學(xué)校的破壞。

(4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。

(5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。

(6)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度,建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制,制定切實(shí)可行的工作預(yù)案。

(7)實(shí)行安全工作例會制度,每周至少召開一次安全工作專題會議。

三、一定要采取得力措施,嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生

安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),不留任何安全隱患。

2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長的'電路進(jìn)行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時(shí)更新。

4、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。

5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長期地心理輔導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康。

6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,堅(jiān)持早檢查,午檢查和下午放學(xué)檢查。

7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門,大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育,“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”宣傳教育活動,并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

總之,學(xué)校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要進(jìn)一步努力,確保學(xué)校師生不出現(xiàn)大的安全事故,讓老師們輕松愉快的工作,讓學(xué)生安安全全健康成長。

對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得精選篇14

9月2日上午,慈利縣局黨委召開中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會,組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》,并結(jié)合“兩學(xué)一做”第三專題“講道德、有品行”進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,對全局進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》和深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行具體安排。會議由副縣長,局黨委書記、局長屈輝主持,全體局黨委班子成員及相關(guān)局屬單位主要負(fù)責(zé)人參加了學(xué)習(xí)討論。

會上,局黨委委員、副局長唐洪組織學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》,并逐條逐句對條例進(jìn)行了詳細(xì)解讀,使與會人員對條例出臺背景、意義及精神實(shí)質(zhì)有了更加深刻的理解,收到了較好的效果;全體黨委班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)心得體會和分管的具體業(yè)務(wù)工作,就貫徹條例及“講道德、有品行”主題進(jìn)行了深入的研討交流。參會人員紛紛表示:《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》是首部規(guī)范黨的問責(zé)工作的基礎(chǔ)性法規(guī),條例釋放出“有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當(dāng)、失責(zé)必追究”的強(qiáng)烈信號,喚醒、激發(fā)了全體黨員責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神,為全面從嚴(yán)治黨又一利器。在今后工作中將進(jìn)一步提高認(rèn)識、深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)、理解要義精髓,不斷增強(qiáng)工作敏感性和責(zé)任意識,推動從嚴(yán)治警和各項(xiàng)公安工作任務(wù)落實(shí)落地。

屈輝對與會人員的發(fā)言進(jìn)行了點(diǎn)評,同時(shí)結(jié)合自己對“講道德、有品行”主題學(xué)習(xí)和理解作了中心發(fā)言,他認(rèn)為問責(zé)條例的出臺,釋放了從嚴(yán)治黨的強(qiáng)烈信號,實(shí)現(xiàn)了問責(zé)責(zé)任“全覆蓋”和責(zé)任追究“精細(xì)化”。就貫徹問責(zé)條例,他要求:一是做條例出臺的擁護(hù)者。問責(zé)條例的出臺是從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要舉措,傳遞了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的導(dǎo)向,意義深遠(yuǎn),堅(jiān)決擁護(hù)條例的出臺;二是做學(xué)習(xí)的帶頭人。全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺加強(qiáng)條例的學(xué)習(xí),深刻理解條例精神,自覺把責(zé)任扛在肩上;三是做執(zhí)行的.垂范者。全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭示范、以上率下的模范帶頭作用,既要自身正、敢擔(dān)當(dāng),又要按照管理權(quán)限,落實(shí)分級負(fù)責(zé)原則,層層傳導(dǎo)壓力。四是做實(shí)施的擔(dān)當(dāng)者。全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要善于從政治上看問題,牢記使命、忠誠履責(zé),盡心竭力、勇于擔(dān)責(zé),努力工作、干事創(chuàng)業(yè),確保全局形成不待揚(yáng)鞭自奮蹄的良好局面。就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,他要求:一是以誠信為本。誠實(shí)守信是為人處事應(yīng)具備的最基本道德,要以規(guī)劃為體、以準(zhǔn)則為本,誠實(shí)守信;二是以團(tuán)結(jié)為要。團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)才有凝聚力,要營造團(tuán)結(jié)共事的良好氛圍,打造團(tuán)結(jié)和諧、堅(jiān)強(qiáng)有力的公安隊(duì)伍。三是以擔(dān)當(dāng)為榮。以敢于擔(dān)當(dāng)為榮,以苦干實(shí)干為榮,努力為創(chuàng)業(yè)干事干部創(chuàng)造良好平臺。四是以責(zé)任為榮。壓實(shí)責(zé)任、夯實(shí)責(zé)任、落實(shí)責(zé)任,激發(fā)人員守土有責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任意識,努力推動全縣公安工作提質(zhì)升級。

對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和心得精選篇15

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,校園網(wǎng)站成為學(xué)校的門面,多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。因而,對于我們教師而言,計(jì)算機(jī)基本操作是我們必須掌握一門技術(shù)。20__年11月18日,我作為過風(fēng)樓鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名網(wǎng)絡(luò)管理員,能有幸參加商南縣中小學(xué)電教設(shè)備管理員和網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn),我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識到隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò),開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,提高課堂教學(xué)效果,沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。

通過這次為期一天的培訓(xùn),我深深體會到作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該具備的專業(yè)技能與素養(yǎng)。

1、信息技術(shù)對教師的重要作用。

在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認(rèn)識上,要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷充實(shí)自己。

現(xiàn)在的學(xué)生更是聰明,他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識,還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。

當(dāng)今社會,一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的.教師。

3、掌握計(jì)算機(jī)操作技能,也是教育系統(tǒng)本身的需要。

在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識,可以與同行交流經(jīng)驗(yàn),可以與學(xué)生進(jìn)行溝通,可以……因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然短些,但我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到計(jì)算機(jī)的重要性,我會在今后的工作中,充分利用學(xué)到的知識進(jìn)行教育教學(xué),還要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。通過這次的培訓(xùn),使我深刻意識到:人只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地覺醒,才能立足于這個(gè)高速發(fā)展的社會。雖然我本人處在信息相對落后,設(shè)備相對欠缺的農(nóng)村,但我并不氣餒,只要我通過知識來武裝自己,不斷地提高自身的價(jià)值,我相信再大的困難都會迎刃而解,同時(shí),我也相信共同的學(xué)習(xí)一定會造就共同的進(jìn)步,祖國的教育事業(yè)一定會更加輝煌燦爛。

今天,我們聽取了關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防范的講座。主要講解了網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來哪些便捷和關(guān)于應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該注意哪些問題,如何正確的使用網(wǎng)絡(luò)以及一些防范網(wǎng)絡(luò)侵犯的方法。

現(xiàn)如今,隨之科技的不斷進(jìn)步,計(jì)算機(jī)在社會生活各個(gè)領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用,人們對計(jì)算機(jī)時(shí)刻需求,辦公娛樂都離不開它。網(wǎng)絡(luò)已成為一個(gè)無處不在、無所不用的工具。然而,網(wǎng)絡(luò)安全問題也越來越突出,目前很多不法分子利用網(wǎng)絡(luò)手段實(shí)行詐騙,騙取他人錢財(cái),還有的開發(fā)病毒破壞或竊取他人的資料。由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接形式的多樣性、終端分布的不均勻性、開放性、網(wǎng)絡(luò)資源的共享性等因素,致使我們的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)容易遭受病毒和其它不軌行為的攻擊。這樣一來它將會嚴(yán)重的影響我們的生活。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬、軟件及系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù),不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統(tǒng)連續(xù)、可靠、正常地運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有的復(fù)雜性和多樣性,使得計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全成為一個(gè)需要持續(xù)更新和提高的領(lǐng)域。目前因互聯(lián)網(wǎng)本身沒有時(shí)空和地域的限制,每當(dāng)有一種新的攻擊手段產(chǎn)生,就能很快傳遍,這些攻擊手段利用網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)漏洞進(jìn)行攻擊從而造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)癱瘓。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它給我們帶來資源、娛樂的同時(shí)也伴隨的不良信息、不良行為的潛入,我們經(jīng)常會利用電腦查閱資料,做文件或者聽歌游戲,常常會看到一些網(wǎng)站中的廣告和鏈接,有的時(shí)候可能會突然彈出能夠吸引我們眼球頁面,中獎(jiǎng)信息、游戲活動。而大家也許會因?yàn)楹闷孢M(jìn)入了頁面,卻不知道自己正在一步步的進(jìn)入敵人的圈套,而這些問題在網(wǎng)絡(luò)中卻很難被屏蔽,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很龐大整天,想全方面的管理和整治是很難做到的,這也就要求我們每個(gè)人在用的時(shí)候不要單單享受,忽略可能帶來的危害。

目前有很多的事例說明因?yàn)榇蠹覍W(wǎng)絡(luò)防范的輕視造成自己的財(cái)產(chǎn)損失,強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)誘惑迷失了大家,所以我們在用計(jì)算機(jī)一定要時(shí)刻的注意。聽取講解之后每個(gè)人對于網(wǎng)絡(luò)安全都有了新的認(rèn)識。為確保信息的安全與暢通,我們必須不斷加強(qiáng)和提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,多學(xué)生網(wǎng)絡(luò)防范知識,更好的利用計(jì)算機(jī),更好的學(xué)習(xí)生活!

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