軍事理論學習心得體會（精選15篇）

心得總結可以幫助他人借鑒和學習，促進經(jīng)驗的傳承和分享，形成良好的學習和工作氛圍。下面是小編為大家整理的軍事理論學習心得體會，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

軍事理論學習心得體會【篇1】

”光陰似箭，日月如梭”，轉眼間__已經(jīng)經(jīng)歷了5000年的風霜。晝夜交替，滄海桑田，如今的__正煥發(fā)著璀璨奪目的生機與活力。作為____兒女，深感驕傲與自豪。

通過大學生軍事理論課的學習，更讓我看到了__漫長而艱辛的崛起之路。所謂“弱國無外交”已成為歷史，今日之__碩果累累，實力雄厚。不難發(fā)現(xiàn)，科技的發(fā)展與進步，給__軍事帶來了新的機遇與挑戰(zhàn)。__滾滾向前，優(yōu)勝劣汰，適者生存，淘汰了棍棒槍盾，也誕生了高科技的技術。“陽春布德澤，萬物生光輝”沉睡的雄獅已經(jīng)蘇醒，__的發(fā)展之潮勢不可擋，__現(xiàn)在已經(jīng)可以自信的現(xiàn)在世界舞臺的____，讓世界為我們慷慨鼓掌。泱泱____，浩浩湯湯！

“少年智，則國智；少年強，則國強”身為當代大學生，我們必須肩負起振興____的重任，無國何來家，國家的命運與我們的生死存亡息息相關。顯而易見，誰掌握核心科技，誰就擁有話語權。當今世界競爭的核心歸根結底就是科技的較量，我們也應該清楚的認識到學習多方面知識，全面發(fā)展的重要性。不僅要學習科學文化知識，更要提高自己的身體素質(zhì)，為獻身國家做好充分準備。國家給了我們登上歷史舞臺的底氣與勇氣，我們也應該有“犯我____者，雖遠必誅”，的決心與氣魄。

有時候我很慶幸自己生活在一個和__的年代，生活在繁榮昌盛的__。但實話實說，不是所有國家都以“人不犯我，我不犯人”的宗旨，很多________羨慕滾滾向前發(fā)展的__，對__虎視眈眈，我們作為祖國的未來與民族的希望也應該擦亮眼睛，不要被________所____，而損壞了__的合法權益。

“美哉我少年__，與天不老，壯哉我__少年，與國無疆”祝福偉大的祖國繁榮富強。

軍事理論學習心得體會【篇2】

在接受軍事理論的教育之前，我總感覺，自己并沒有參軍，自然軍事就離自己很遙遠，看到身邊的身著戎裝的____也沒有什么特殊的想法。但是，通過這段時間的學習，我認為軍事，是一個__穩(wěn)定的堅強后盾，也是一個國家綜合實力的強有力的表現(xiàn)，更是一個血性男兒應當為之奮斗，為之拼搏的永恒主題。由此，我體會到了軍事的那種震撼的力量，那種男子漢氣概的彰顯。對____，生成了一股濃烈的敬意，還有熱切的向往。

到目前為止，軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭思想，一個是孫子兵法，另外一個是__軍事思想。在我看來，孫子兵法簡約概括，從高度抽象的角度來闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想。雖然已經(jīng)是一千多年前的理論，但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經(jīng)典思想，和高度抽象的方法，使得該兵法對于今天的我們?nèi)匀挥兄笇б饬x。在軍界，商界，甚至文化界，都被廣泛的應用，真可謂家喻戶曉，尤其是如“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這樣的思想，分別在不同的情況下，被賦予了不同的含義。而軍事家__，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過____戰(zhàn)爭，____戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的__軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學的色彩，其正確性，______，指導性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會，并結合具體情況，加以發(fā)展完善。這兩種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。

同時，我覺得，對于我們當代大學生而言，應該培養(yǎng)一種____的氣魄，____的情操，____的雄心，而這些與強烈的愛國情懷是分不開的。現(xiàn)在，世界上仍然在發(fā)生很多針對華人的不公__事件。像華人在外受歧視，甚至被辱，國家領空遭受侵犯，國家自__利受到干涉，面對這些行為，每一個____兒女都應該拍案而起，強烈的表達自己的憤怒。在這個角度來看，只有強大，才有說話的____，才有受尊重的資本。古往今來，勝者為王，敗者為寇，很多戰(zhàn)爭，最后都是正義戰(zhàn)勝了____，但是實際上，是勝利的一方，才能成為正義的一方。

而軍事力量又是一個國家的強大的最有力的表示。所以，要想捍衛(wèi)祖國的利益，保衛(wèi)祖國的____，使祖國屹立于東方，最重要的就是要每個人都有著強烈的愛國情懷，國家有著強大的軍事力量。什么國土之爭，歷史爭議，____活動，歸根結底，軍事是最有力，最徹底的解決____。雖然，人們有時會采取和__解決問題的辦法，但實際上，在里面起主要作用的，是軍事力量的威懾。強大的軍事力量，是和__與戰(zhàn)爭所圍繞的永恒主題，也是歷史的真理。

然而，我們也應該看到，隨著生活水__的提高，當代__青年中，有相當數(shù)量的人只知道沉迷于生活的享受，在他們的心里，在他們的世界里，除了戀愛，玩樂，似乎就沒有其他任何事情。于是，愛國情懷，軍事理念，民族意識，在他們的思想里開始淡化，甚至消失。對國防，對軍事，不聞不問，長此以往，必將極大的削弱我們的軍事力量，因為，青年人是祖國的下一代____者。試想，如果真的發(fā)生了戰(zhàn)爭，這些奶油化的青年，怎樣端起武器，奮勇殺敵？所以，我們應該充分認識到青年問題的嚴峻性，并且在現(xiàn)在，就努力來解決這個問題。所以，我認為，在大學進行軍事理論的教育，是十分必要的，同時，也必須認真對待，給予高度的重視。

總地說來，以上是我經(jīng)過這八周的學習，所得到的一些感想和體會，我想肯定有很濃重的個人色彩，畢竟這次我說的都是我所想，沒有加什么修飾。關于軍事理論的學習，我還有個建議，希望老師能夠制作一些形象生動的課件，來展現(xiàn)豐富多彩的軍事天地，同時，在授課的時候，最好多介紹一些經(jīng)典戰(zhàn)例，這對于我們的學習和理解，都是很有幫助的。

軍事理論學習心得體會【篇3】

”光陰似箭，日月如梭”，轉眼間__已經(jīng)經(jīng)歷了5000年的風霜。晝夜交替，滄海桑田，如今的__正煥發(fā)著璀璨奪目的生機與活力。作為____兒女，深感驕傲與自豪。

通過大學生軍事理論課的學習，更讓我看到了__漫長而艱辛的崛起之路。所謂“弱國無外交”已成為歷史，今日之__碩果累累，實力雄厚。不難發(fā)現(xiàn)，科技的發(fā)展與進步，給__軍事帶來了新的機遇與挑戰(zhàn)。__滾滾向前，優(yōu)勝劣汰，適者生存，淘汰了棍棒槍盾，也誕生了高科技的技術。“陽春布德澤，萬物生光輝”沉睡的雄獅已經(jīng)蘇醒，__的發(fā)展之潮勢不可擋，__現(xiàn)在已經(jīng)可以自信的現(xiàn)在世界舞臺的____，讓世界為我們慷慨鼓掌。泱泱____，浩浩湯湯!

“少年智，則國智;少年強，則國強”身為當代大學生，我們必須肩負起振興____的重任，無國何來家，國家的命運與我們的生死存亡息息相關。顯而易見，誰掌握核心科技，誰就擁有話語權。當今世界競爭的核心歸根結底就是科技的較量，我們也應該清楚的認識到學習多方面知識，全面發(fā)展的重要性。不僅要學習科學文化知識，更要提高自己的身體素質(zhì)，為獻身國家做好充分準備。國家給了我們登上歷史舞臺的底氣與勇氣，我們也應該有“犯我____者，雖遠必誅”，的決心與氣魄。

有時候我很慶幸自己生活在一個和__的年代，生活在繁榮昌盛的__。但實話實說，不是所有國家都以“人不犯我，我不犯人”的宗旨，很多________羨慕滾滾向前發(fā)展的__，對__虎視眈眈，我們作為祖國的未來與民族的希望也應該擦亮眼睛，不要被________所____，而損壞了__的合法權益。

“美哉我少年__，與天不老，壯哉我__少年，與國無疆”祝福偉大的祖國繁榮富強。

軍事理論學習心得體會【篇4】

在接受軍事理論的教育之前，我總感覺，自己并沒有參軍，自然軍事就離自己很遙遠，看到身邊的身著戎裝的____也沒有什么特殊的想法。但是，通過這段時間的學習，我認為軍事，是一個__穩(wěn)定的堅強后盾，也是一個國家綜合實力的強有力的表現(xiàn)，更是一個血性男兒應當為之奮斗，為之拼搏的永恒主題。由此，我體會到了軍事的那種震撼的力量，那種男子漢氣概的彰顯。對____，生成了一股濃烈的敬意，還有熱切的向往。

到目前為止，軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭思想，一個是孫子兵法，另外一個是__軍事思想。在我看來，孫子兵法簡約概括，從高度抽象的角度來闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想。雖然已經(jīng)是一千多年前的理論，但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經(jīng)典思想，和高度抽象的方法，使得該兵法對于今天的我們?nèi)匀挥兄笇б饬x。在軍界，商界，甚至文化界，都被廣泛的應用，真可謂家喻戶曉，尤其是如“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這樣的思想，分別在不同的情況下，被賦予了不同的含義。而軍事家__，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過____戰(zhàn)爭，____戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的__軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學的色彩，其正確性，______，指導性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會，并結合具體情況，加以發(fā)展完善。這兩種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。

同時，我覺得，對于我們當代大學生而言，應該培養(yǎng)一種____的氣魄，____的情操，____的雄心，而這些與強烈的愛國情懷是分不開的。.現(xiàn)在，世界上仍然在發(fā)生很多針對華人的不公__事件。像華人在外受歧視，甚至被辱，國家領空遭受侵犯，國家自__利受到干涉，面對這些行為，每一個____兒女都應該拍案而起，強烈的表達自己的憤怒。在這個角度來看，只有強大，才有說話的____，才有受尊重的資本。古往今來，勝者為王，敗者為寇，很多戰(zhàn)爭，最后都是正義戰(zhàn)勝了____，但是實際上，是勝利的一方，才能成為正義的一方。

而軍事力量又是一個國家的強大的最有力的表示。所以，要想捍衛(wèi)祖國的利益，保衛(wèi)祖國的____，使祖國屹立于東方，最重要的就是要每個人都有著強烈的愛國情懷，國家有著強大的軍事力量。什么國土之爭，歷史爭議，____活動，歸根結底，軍事是最有力，最徹底的解決____。雖然，人們有時會采取和__解決問題的辦法，但實際上，在里面起主要作用的，是軍事力量的威懾。強大的軍事力量，是和__與戰(zhàn)爭所圍繞的永恒主題，也是歷史的真理。

然而，我們也應該看到，隨著生活水__的提高，當代__青年中，有相當數(shù)量的人只知道沉迷于生活的享受，在他們的心里，在他們的世界里，除了戀愛，玩樂，似乎就沒有其他任何事情。于是，愛國情懷，軍事理念，民族意識，在他們的思想里開始淡化，甚至消失。對國防，對軍事，不聞不問，長此以往，必將極大的削弱我們的軍事力量，因為，青年人是祖國的下一代____者。試想，如果真的發(fā)生了戰(zhàn)爭，這些奶油化的青年，怎樣端起武器，奮勇殺敵?所以，我們應該充分認識到青年問題的嚴峻性，并且在現(xiàn)在，就努力來解決這個問題。所以，我認為，在大學進行軍事理論的教育，是十分必要的，同時，也必須認真對待，給予高度的重視。

總地說來，以上是我經(jīng)過這八周的學習，所得到的.一些感想和體會，我想肯定有很濃重的個人色彩，畢竟這次我說的都是我所想，沒有加什么修飾。關于軍事理論的學習，我還有個建議，希望老師能夠制作一些形象生動的課件，來展現(xiàn)豐富多彩的軍事天地，同時，在授課的時候，最好多介紹一些經(jīng)典戰(zhàn)例，這對于我們的學習和理解，都是很有幫助的。

軍事理論學習心得體會【篇5】

學習軍事理論知識是繼我們軍事訓練之后的第二次國防教育。在我們進行軍事訓練之后，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想。世界軍事，高科技，高技術戰(zhàn)爭，核武器，步兵分隊技術和共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和__意識，強化愛國____，集體____觀念，加強____和紀律性，促進我們綜合素質(zhì)的提高。

在軍事理論課的教學中，我充分認識到作為一個當代大學生更應該了解我們的祖國，更堅定的認識到自己身負國家和民族的重任。我們更應該志存高遠，心系祖國，為____民族的騰飛而讀書。在這個認識過程中，也不斷地在完善自己，目標從無到有，從不堅定到堅定，把生活的每天付諸于學習和提高。這是我知道了____民族不是一個虛無的概念和信仰，而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標。同時也充滿感恩，我感謝保衛(wèi)全國人民的__戰(zhàn)士，感謝__，感謝一切為了保護__和國家____作出貢獻的人們。感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心。想著我們能在明亮的教室學習，我就對一切維護我們安危的人致以謝意。

軍事理論學習心得體會【篇6】

任何一個國家，只要他存在__的_，就必定存在一系列的軍事系統(tǒng)。我們向往并追求世界和_，但是據(jù)目前形勢每個國家又不得不建立自己的軍事系統(tǒng)來盡量保證自己國家的利益，讓自己國家和__定。

自古以來，華夏大地就發(fā)生過諸多戰(zhàn)爭，孕育了一批批軍事治世能人。像周朝時的姜子牙，三國時期的諸葛亮等等，最著名要數(shù)孫武。他創(chuàng)造的《孫子兵法》成為_歷一步__性巨作。《孫子兵法》包含了戰(zhàn)爭論，治軍論及用兵論；涵蓋了計，作戰(zhàn)，謀攻，形，勢，虛實，軍爭，九變，行軍，地形，九地，火攻，用間等篇目。他的戰(zhàn)爭論中，認為首先要重戰(zhàn)，慎戰(zhàn)，備戰(zhàn)。他認為：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察。他倡導參戰(zhàn)是不得已，他充分分意識到戰(zhàn)爭給國家?guī)淼木薮鬄碾y和損失：興師十萬，出征千里，百姓之費，公家之奉，日費千金；內(nèi)外騷動，怠于道路，不得操事者，七十萬家。孫子非常重視備戰(zhàn)，他強調(diào)指出：無恃其不來，恃吾有以待；無恃其不攻，恃吾有所不可攻也。

告誡人們思想上時刻不要忘記備戰(zhàn)，有預料，有準備，才能立于不敗之地。而對于現(xiàn)在我們國家，似乎時刻都面臨著各種國際__嚴峻的形勢和挑戰(zhàn)，不穩(wěn)定和隱蔽因素諸多，我們很有必要建立一個高度健全，有序，有效的軍事系統(tǒng)。而在這軍事系統(tǒng)中，國防系統(tǒng)是最為重要的。只要建立了一個高度健全有效的國防系統(tǒng)，就能保證自己國家最根本利益不受外來侵害，確保__穩(wěn)定，安全才能讓國家繁榮，蒼盛。

從1840年_戰(zhàn)爭失敗起，我們就遭受了列國一次次的.殘暴的侵略與掠奪，這一切都催生了我們自己的完善的軍事機構以抵抗外來侵略，保證__安定。于是，在__的帶領下，新_誕生了。新_成立后，__從新的立足點，以實際出發(fā)，并將其用之軍事國防中，起到了巨大作用。1969年，蘇聯(lián)__悍然入侵我___珍寶島，被我軍三次擊退。在我國南海，我軍接連多次擊敗南越__，保衛(wèi)了我國領海_。

在這一個嶄新的時期，我們也面臨了新的挑戰(zhàn)，x等恐怖__仍存，__形勢復雜多變導致_關系不穩(wěn)定，__仍未回歸祖國懷抱，世界性的糧食，金融危機蔓延，無時無刻不提醒我們要時刻警惕并消滅一切有破壞的__事物，認真對待目前諸多不穩(wěn)定因素及嚴峻的形勢及挑戰(zhàn)，構建一個高度有序，健全，有效的軍事體系，尤其是國防體系，確保我們國家利益及人民生活穩(wěn)定，安全，使國家越來越強大，繁榮。國防事業(yè)，人人有責，我們大學生要從自我做起，積極學習國防，軍事知識，__國防，軍事事業(yè)，不做損害國家，對國防軍事有害的事情，爭取為自己的祖國國防，軍事事業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強大做出貢獻。

軍事理論學習心得體會【篇7】

學習軍事理論知識是繼我們軍事訓練之后的第二次國防教育.在我們進行軍事訓練之后，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想.世界軍事，軍事高科技，高技術戰(zhàn)爭，核武器，步兵分隊技術和__人民__共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和__意識，強化愛國____，集體____觀念，加強____和紀律性，促進我們綜合素質(zhì)的提高.

本來，我們的人生從高中到大學就是一個轉變.從一個未成年人到成年人的轉變，從一個不____有依靠思想的人向一個____而必須自己面對自己，負責任的人這樣一個轉變.在這個轉變中，對我們進行恰如其分的軍事理論教育，有助于我們強化自我的思想意識，開始體會自我，民族和國家的關系.在這個教育中，我懂得了一些國防和軍事知識，開始思考作為社會中的一個人，我應該怎樣對自己的國家負責.讓我不僅認識到自己對自己，或父母，朋友的價值，更認識到自己對社會和國家的.價值.在這個過程中，我了解了些__國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭，使自己的目光更加高遠.

在軍事理論課的教學中，我充分認識到作為一個當代大學生更應該了解我們的祖國，更堅定的認識到自己身負國家和民族的重任.我們更應該志存高遠，心系祖國，為____民族的騰飛而讀書.在這個認識過程中，也不斷地在完善自己，目標從無到有，從不堅定到堅定，把生活的每天付諸于學習和提高.這是我知道了____民族不是一個虛無的概念和信仰，而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標.同時也充滿感恩，我感謝保衛(wèi)全國人民的__戰(zhàn)士，感謝__，感謝一切為了保護__和國家____作出貢獻的人們.感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民.雖然，我的感謝或許微不足道，但是，軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心.想著我們能在明亮的教室學習，我就對一切維護我們安危的人致以謝意.

在軍事理論學習之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務.是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家__的____，____完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的____，經(jīng)濟，外交，科技，教育等方面的活動.國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力.作為一個__國家，最重要的是生存與發(fā)展，國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡.因此，作為一個當代大學生，更應該以學習國防知識，把自己的人生奮斗目標與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學習科學文化知識，為祖國的國防事業(yè)作出應有的貢獻.

軍事理論學習心得體會【篇8】

”光陰似箭，日月如梭”，轉眼間_已經(jīng)經(jīng)歷了5000年的風霜。晝夜交替，滄海桑田，如今的_正煥發(fā)著璀璨奪目的生機與活力。作為__兒女，深感驕傲與自豪。

通過大學生軍事理論課的學習，更讓我看到了_漫長而艱辛的崛起之路。所謂“弱國無外交”已成為歷史，今日之_碩果累累，實力雄厚。不難發(fā)現(xiàn)，科技的發(fā)展與進步，給_軍事帶來了新的機遇與挑戰(zhàn)。_滾滾向前，優(yōu)勝劣汰，適者生存，淘汰了棍棒槍盾，也誕生了高科技的技術。“陽春布德澤，萬物生光輝”沉睡的雄獅已經(jīng)蘇醒，_的發(fā)展之潮勢不可擋，_現(xiàn)在已經(jīng)可以自信的現(xiàn)在世界舞臺的__，讓世界為我們慷慨鼓掌。泱泱__，浩浩湯湯!

“少年智，則國智;少年強，則國強”身為當代大學生，我們必須肩負起振興__的重任，無國何來家，國家的命運與我們的生死存亡息息相關。顯而易見，誰掌握核心科技，誰就擁有話語權。當今世界競爭的核心歸根結底就是科技的較量，我們也應該清楚的認識到學習多方面知識，全面發(fā)展的重要性。不僅要學習科學文化知識，更要提高自己的身體素質(zhì)，為獻身國家做好充分準備。國家給了我們登上歷史舞臺的底氣與勇氣，我們也應該有“犯我__者，雖遠必誅”，的決心與氣魄。

有時候我很慶幸自己生活在一個和_的年代，生活在繁榮昌盛的_。但實話實說，不是所有國家都以“人不犯我，我不犯人”的宗旨，很多____羨慕滾滾向前發(fā)展的_，對_虎視眈眈，我們作為祖國的未來與民族的希望也應該擦亮眼睛，不要被____所__，而損壞了_的合法權益。

“美哉我少年_，與天不老，壯哉我_少年，與國無疆”祝福偉大的祖國繁榮富強。

軍事理論學習心得體會【篇9】

任何一個國家，只要他存在____的__，就必定存在一系列的軍事系統(tǒng)。我們向往并追求世界和__，但是據(jù)目前形勢每個國家又不得不建立自己的軍事系統(tǒng)來盡量保證自己國家的利益，讓自己國家和____定。

自古以來，華夏大地就發(fā)生過諸多戰(zhàn)爭，孕育了一批批軍事治世能人。像周朝時的姜子牙，三國時期的諸葛亮等等，最著名要數(shù)孫武。他創(chuàng)造的《孫子兵法》成為__歷一步____性巨作。《孫子兵法》包含了戰(zhàn)爭論，治軍論及用兵論；涵蓋了計，作戰(zhàn)，謀攻，形，勢，虛實，軍爭，九變，行軍，地形，九地，火攻，用間等篇目。他的戰(zhàn)爭論中，認為首先要重戰(zhàn)，慎戰(zhàn)，備戰(zhàn)。他認為：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察。他倡導參戰(zhàn)是不得已，他充分分意識到戰(zhàn)爭給國家?guī)淼木薮鬄碾y和損失：興師十萬，出征千里，百姓之費，公家之奉，日費千金；內(nèi)外騷動，怠于道路，不得操事者，七十萬家。孫子非常重視備戰(zhàn)，他強調(diào)指出：無恃其不來，恃吾有以待；無恃其不攻，恃吾有所不可攻也。

告誡人們思想上時刻不要忘記備戰(zhàn)，有預料，有準備，才能立于不敗之地。而對于現(xiàn)在我們國家，似乎時刻都面臨著各種國際____嚴峻的形勢和挑戰(zhàn)，不穩(wěn)定和隱蔽因素諸多，我們很有必要建立一個高度健全，有序，有效的軍事系統(tǒng)。而在這軍事系統(tǒng)中，國防系統(tǒng)是最為重要的。只要建立了一個高度健全有效的國防系統(tǒng)，就能保證自己國家最根本利益不受外來侵害，確保____穩(wěn)定，安全才能讓國家繁榮，蒼盛。

從1840年__戰(zhàn)爭失敗起，我們就遭受了列國一次次的.殘暴的侵略與掠奪，這一切都催生了我們自己的完善的軍事機構以抵抗外來侵略，保證____安定。于是，在____的帶領下，新__誕生了。新__成立后，____從新的立足點，以實際出發(fā)，并將其用之軍事國防中，起到了巨大作用。1969年，蘇聯(lián)____悍然入侵我______珍寶島，被我軍三次擊退。在我國南海，我軍接連多次擊敗南越____，保衛(wèi)了我國領海__。

在這一個嶄新的時期，我們也面臨了新的挑戰(zhàn)，x等恐怖____仍存，____形勢復雜多變導致__關系不穩(wěn)定，____仍未回歸祖國懷抱，世界性的糧食，金融危機蔓延，無時無刻不提醒我們要時刻警惕并消滅一切有破壞的____事物，認真對待目前諸多不穩(wěn)定因素及嚴峻的形勢及挑戰(zhàn)，構建一個高度有序，健全，有效的軍事體系，尤其是國防體系，確保我們國家利益及人民生活穩(wěn)定，安全，使國家越來越強大，繁榮。國防事業(yè)，人人有責，我們大學生要從自我做起，積極學習國防，軍事知識，____國防，軍事事業(yè)，不做損害國家，對國防軍事有害的事情，爭取為自己的祖國國防，軍事事業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強大做出貢獻。

軍事理論學習心得體會【篇10】

任何一個國家，只要他存在____的__，就必定存在一系列的軍事系統(tǒng)。我們向往并追求世界和__，但是據(jù)目前形勢每個國家又不得不建立自己的軍事系統(tǒng)來盡量保證自己國家的利益，讓自己國家和____定。

自古以來，華夏大地就發(fā)生過諸多戰(zhàn)爭，孕育了一批批軍事治世能人。像周朝時的姜子牙，三國時期的諸葛亮等等，最著名要數(shù)孫武。他創(chuàng)造的《孫子兵法》成為__歷一步____性巨作。《孫子兵法》包含了戰(zhàn)爭論，治軍論及用兵論；涵蓋了計，作戰(zhàn)，謀攻，形，勢，虛實，軍爭，九變，行軍，地形，九地，火攻，用間等篇目。他的戰(zhàn)爭論中，認為首先要重戰(zhàn)，慎戰(zhàn)，備戰(zhàn)。他認為：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察。他倡導參戰(zhàn)是不得已，他充分分意識到戰(zhàn)爭給國家?guī)淼木薮鬄碾y和損失：興師十萬，出征千里，百姓之費，公家之奉，日費千金；內(nèi)外騷動，怠于道路，不得操事者，七十萬家。孫子非常重視備戰(zhàn)，他強調(diào)指出：無恃其不來，恃吾有以待；無恃其不攻，恃吾有所不可攻也。

告誡人們思想上時刻不要忘記備戰(zhàn)，有預料，有準備，才能立于不敗之地。而對于現(xiàn)在我們國家，似乎時刻都面臨著各種國際____嚴峻的形勢和挑戰(zhàn)，不穩(wěn)定和隱蔽因素諸多，我們很有必要建立一個高度健全，有序，有效的軍事系統(tǒng)。而在這軍事系統(tǒng)中，國防系統(tǒng)是最為重要的。只要建立了一個高度健全有效的國防系統(tǒng)，就能保證自己國家最根本利益不受外來侵害，確保____穩(wěn)定，安全才能讓國家繁榮，蒼盛。

從1840年__戰(zhàn)爭失敗起，我們就遭受了列國一次次的殘暴的侵略與掠奪，這一切都催生了我們自己的完善的軍事機構以抵抗外來侵略，保證____安定。于是，在____的帶領下，新__誕生了。新__成立后，____從新的立足點，以實際出發(fā)，并將其用之軍事國防中，起到了巨大作用。1969年，蘇聯(lián)____悍然入侵我______珍寶島，被我軍三次擊退。在我國南海，我軍接連多次擊敗南越____，保衛(wèi)了我國領海__。

在這一個嶄新的時期，我們也面臨了新的挑戰(zhàn)，x等恐怖____仍存，____形勢復雜多變導致__關系不穩(wěn)定，____仍未回歸祖國懷抱，世界性的糧食，金融危機蔓延，無時無刻不提醒我們要時刻警惕并消滅一切有破壞的____事物，認真對待目前諸多不穩(wěn)定因素及嚴峻的形勢及挑戰(zhàn)，構建一個高度有序，健全，有效的軍事體系，尤其是國防體系，確保我們國家利益及人民生活穩(wěn)定，安全，使國家越來越強大，繁榮。國防事業(yè)，人人有責，我們大學生要從自我做起，積極學習國防，軍事知識，____國防，軍事事業(yè)，不做損害國家，對國防軍事有害的事情，爭取為自己的祖國國防，軍事事業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強大做出貢獻。

軍事理論學習心得體會【篇11】

通過軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。老師向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀等內(nèi)容，讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念。“天下雖安,忘戰(zhàn)必危”、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識!

每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學高峰的意識。

軍事理論學習心得體會【篇12】

針對近幾年剛發(fā)生的伊朗還有朝鮮的核問題，中國還是持公正的態(tài)度，希望各國能加入《不擴散核武器條約》的行列中。與此同時，奧巴馬也代表美國在捷克首都布拉格表示，將率先減少美國核武器，執(zhí)行《全面禁止核試驗條約》，同時也將嚴厲制裁違反《不擴散核武器條約》的國家。但實現(xiàn)世界無核化還需要各國的尤其是已擁有核武器的國家的的共同努力。

中國始終恪守全面禁止和徹底銷毀核武器，堅定奉行自衛(wèi)防御的核戰(zhàn)略，從不用自己的核武器威脅他國。并且在任何時候任何情況下不首先使用核武器、無條件不對無核武器國家和無核武器區(qū)使用或威脅使用核武器。中國從未在其他國家部署核武器，過去沒有、今后也不會參加任何形式的核軍備競賽，這是中國對世界人民許下的承諾。

核武器不是上帝造出來的。既然人類能夠制造核武器，也就一定能夠消滅核武器。我們深信，通過各國人民的聯(lián)合斗爭，核戰(zhàn)爭是能夠防止的，核武器是可以禁止的。只要全世界人民要團結起來，為徹底實現(xiàn)無核化世界，為爭取實現(xiàn)全面、徹底、干凈、堅決地禁止和銷毀核武器的崇高目標而奮斗到底!

軍事理論學習心得體會【篇13】

隨著時光的流逝,我已經(jīng)從一個無知的孩童成長為一個新世紀的青年，跨入了大學的校門。面對嶄新的學習環(huán)境,我既充滿了好奇和興奮，也面臨著不適和困難，莘莘學子滿懷希望和憧憬迎接新的人生階段。

走進大學的校門，翻開人生的新篇章，我們的身份也發(fā)了變化,我們已成為中華人民共和國的公民,是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,是國家的未來.所以我們的肩上肩負著人民的重任,歷史的責任.我們必須明確目標,勇往直前.全面建設小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化需要大學生去奮斗.作為當代大學生,需要進一步了解自己的國家,進一步明確自己的使命,明確成才目標確立為國家為民族奮斗的志向,努力成為對黨和國家,人民有益的人.

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,愛國主義是動員的鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史發(fā)展的巨大動力,是各族人民的共同精神支柱.愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情,反映了個人對祖國的依存關系,是人民對自己故土家園,種族和文化的歸屬感,認同感,與榮譽感的統(tǒng)一.每個人來到這個世界上,都要在社會上生存,都要獲得生存和發(fā)展的必要條件,都要尋求慰藉心靈的精神家園,這一切首先得之于祖國.沒有國哪有家，沒有家哪有我們，所以我們要熱愛我們的祖國，了解我們的祖國，從而能更好的為保衛(wèi)和振興我們的祖國而奮斗。

在大學期間開設軍事理論課是愛國主義教育的重要環(huán)節(jié)，有助于當代大學生了解我國軍隊編制、國防政策、軍事思想、軍事高技術等相關知識從而做好我國武裝力量、國防力量的后備軍。

威懾是和平時期國防的主要功能。這種威懾，不需要進行戰(zhàn)爭，而是運用強大的國防力量，采用多種手段，發(fā)揮最大的影響力，給敵方造成巨大的壓力，使敵方不敢動用武力，以保證本國獲得最大的利益。

中國作為一個主權國家,主權和領土完整是必備的因素,因而對當代大學生開設軍事理論教育課,有助于增加大學生的國防意識,國防觀念.當代大學生作為將來國家主要的建設者和接班人,必須時刻樹立憂患意識,而軍事理論課程的來設恰恰有助于此.

中華民族是一個歷史悠久,文化底蘊濃厚的古老民族.中國更是一個歷史悠久的文明古國,在幾千年的歷史長河中,中華民族也曾經(jīng)歷了一幕幕山河凋弊的畫面,中國也曾被西方列強踐踏、欺侮、八國聯(lián)軍侵華、火燒圓明園成為中華民族永遠難以撫平的傷口.日本在我國犯下的罪惡是我們永遠不會忘記的傷痛,因此從大的背景上講國防力量對一個國家來講是至關重要的，有國就有防，無防則國不立，歷史告訴我們在抵御外部侵略時只有我們團結在一起，筑起一道堅固的防線才能保衛(wèi)我們的家園，保衛(wèi)我們的祖國。歷史向我們深刻的揭示了，一代代王朝更替，一次次的受辱于外使我們深刻的認識到國防的重要性，在當代大學生學習軍事理論這門課程，中國周邊安全環(huán)境需要我們時時刻刻去關注。

在軍事學科建設和軍事理論教學中，要以馬列主義、毛澤東、以及_軍事思想和軍隊現(xiàn)代化建設思想為重點。此外，還包括中國古代軍事思想、國防建設理論,國防法規(guī),世界軍事,軍事高科技及高技術戰(zhàn)爭方面的理論以及國家的防衛(wèi)方針,政策及其理論原則,國際形式與國際關系理論等。

中國國防的一個顯著特征就是國防建設與發(fā)展都離不開教育，特別是在高等學校實施的軍事訓練和軍事理論課的教學，都是現(xiàn)代國防教育的一個重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過十幾年的不斷努力，和發(fā)展，高等學校軍事學科的發(fā)展也取得了長足的進步。從學科建立至目前較系統(tǒng)的高校軍事學科體系，不僅適應了新時期的社會形勢發(fā)展需要，而且也深受廣大青年學生的喜愛。這也為國防教育的普及與發(fā)展奠定了堅實的基礎。

國防知識很多,作為當代大學生僅僅了解國防理論是不夠的,還應該具有國防精神,而軍事理論這一學科的設立也恰恰注重于此.它注重對當代大學生的國防精神教育重于國防理論.

中華民族有著光榮的歷史傳統(tǒng),在中國共產(chǎn)黨領導的革命斗爭中和社會主義現(xiàn)代化建設中創(chuàng)造了寶貴的精神財富。概括起來主要有：愛國主義精神，艱苦奮斗精神，艱苦奮斗精神，愛軍習武精神，民族團結和自強精神等。軍事理論這門課程就是用這些傳統(tǒng)的精神對當代大學生進行國防教育，提高廣大青年學生保衛(wèi)祖國的素質(zhì)，這種素質(zhì)除了包括道德精神素質(zhì)，知識理論素質(zhì)之外，還包括青年學生的身體素質(zhì)和國防技能素質(zhì)。

大學生軍事理論課程主要以愛國主義教育為主線，通過軍事理論課教學使廣大學生掌握基本軍事安全意識，強化愛國主義，集體主義觀念，加強組織紀律性，促進大學生綜合素質(zhì)的提高，因此，軍事理論課對大學生教育的意義可謂重大。

全國各大高校都開展了軍事理論課的教育，授課的形式可謂多種多樣，內(nèi)容可謂十分豐富，雖然課時有限，但是意義重大，因此軍事理論課也有需要改進的地方，軍事理論課是一門時事性很強的課程，因此不能只按原有的模式和教材照本宣科，那樣不僅不會起到對大學生進行教育的作用，反而會引起大學生的不良情緒，反之，如果軍事理論課的教官能結合時事，再配合以影音資料，那么就會給大學生留下深刻的印象和思想烙印。

為了達到愛國主義教育的目的，教官在授課的過程中可以多多聯(lián)系我國的現(xiàn)狀，或者與歷史結合，從而更生動直觀的將課程內(nèi)容傳授給學生。

在授課過程中還可以加入實踐過程，比如參觀軍營，體驗軍隊生活，與士兵和軍隊零距離接觸等活動。還可以將一些簡單的兵器引入課堂，結合實物講解會收到更好的效果，還會激發(fā)大學生的興趣，并能使感性認識上升到理性認識，從而達到教學的目的。

除此之外，還可以在授課過程中不定期的播放一些戰(zhàn)爭題材的影片，或者紀錄片，帶領同學們回到戰(zhàn)爭年代，感受硝煙彌漫的氣氛和戰(zhàn)爭后荒涼的場景，使學生懂得和平的珍貴以及戰(zhàn)爭的危害。從而激發(fā)大學生們對和平的熱愛，以及增強保衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)家園的責任感。

在改革開放的關鍵時期實現(xiàn)大學生軍事教育的全面發(fā)展，有助于增強當代大學生的愛國精神和公民的責任感和使命感，從而為社會主義現(xiàn)代化盡一份力。

作為大學生的我們，要珍惜學習軍事理論課程的機會，認真聽講，多多學習有關知識，了解我國軍隊的編制的現(xiàn)狀，了解我國的國防編制，明確我國周邊的安全環(huán)境，關心國家大事，明確肩上的責任和義務，盡力去完善自我，改造自我，努力學習，樹立遠大目標的志向，為我國的繁榮富強而奮斗，為中華民族的振興獻出自己的一份力量!

軍事理論學習心得體會【篇14】

了解國防，關注國防，支持國防，我們義不容辭。有國才有家，有家才有安康。

而國防之所以對我們有重要的意義，就是因為國防直接關系國家的安全、民族的尊嚴、社會的發(fā)展，強大的國防，是國家、民族生存與發(fā)展的基本條件。

在清末民初，中國的國防建設一塌糊涂。中國的長矛抵不過侵略者的火槍，中國的箭弩敵不過侵略者的大炮，中國明清兩朝奉守的閉關鎖國政策使得中國的國防一塌糊涂，當侵略者的火槍指向我們的時候，中國人只能用肉身去抵擋，這是可悲的，華夏 的尊嚴該用什么來守護。

北洋水師是中國清朝后期建立的第一支近代化海軍艦隊，同時也是清政府建立的三支近代海軍中實力和規(guī)模最大的一支。但是由于清政府封建制度的腐敗，北洋水師1888年12月17日于山東威海衛(wèi)的劉公島正式成立。在1894年-1895年的中日甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒，它標志著洋務運動的失敗。清政府也因此簽訂了中日《馬關條約》。這說明了國防建設強大不僅僅需要技術上的先進，還需要制度的優(yōu)越。有力量卻得不到正確的使用，我認為比沒有力量更讓人痛心。

國防建設的重要性是不言而喻的，而其不僅僅需要技術的先進、制度的優(yōu)越，還需要人心，需要國家人民的愛國熱情，如果國家的主人都對自己的國家無心，那么再好的技術和制度也只是徒惹人笑話。

人民需認識國防建設的重要性。

中國是有文化沉淀的大國，古有《大學》一文，其曰修身齊家治國平天下，又有俗言“天下興亡，匹夫有責”,強調(diào)個人對于國家的重要性，國防國防，有國就有防，有國才有家。

這就是為什么我們大學生要上軍事理論課程的原因了，開設軍事課程的意義對大學生進行集中軍事技能訓練和軍事理論課教學，是一項具有戰(zhàn)略意義的正確決策，它既能體現(xiàn)人才培養(yǎng)和國防后備力量建設的和諧統(tǒng)—，增強學生的國防觀念利國防意識，培養(yǎng)大學生的基本軍事技能，又有力地促進了大學生素質(zhì)的全面提高。

依法履行兵役義務、自覺接受國防教育，是法律賦予大學生的神圣義務。大學生是中華民族優(yōu)秀青年的代表，是鞏固我國國防、抵御外敵入侵、捍衛(wèi)祖國獨

立、維護國家主權和領土完整的重要后備力量。因此，依法履行兵役義務，在校期間接受軍事訓練，學習、掌握基本的軍事理論知識和軍事技能，是大學生義不容辭的責任

在國家建立初期，在那么多中國人還食不果腹的情況下，為什么黨中央堅持要研制出中國人的兩彈一星，這是因為，只有通過它們將我們的國家武裝起來，將國防建設起來，中國人才有抬頭挺胸的力量，才不會再被外國侵略者隨意掠奪，當中國大地上第一朵蘑菇云升起的時候，不能怪有那么中國人含淚奔走相告，因為這代表著中國人終于不用再提心吊膽地小心外國侵略者啦!這是中國國防建設的一大進步，是中國人民的期待和驕傲。

既然國防建設如此之重要，我們又該如何去建設國防呢? 現(xiàn)代國防又叫社會國防、大國防、全民國防，包括武裝建設、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個龐大而復雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個公民，從軍事到政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關。

現(xiàn)代國防以軍事力量為核心，還包括有關的非軍事力量;它重視國家的戰(zhàn)爭潛力，特別是戰(zhàn)時的動員效率;它還是以經(jīng)濟和科技為主的綜合實力的競爭。現(xiàn)代軍隊是知識和科技密集的武裝集團，強調(diào)質(zhì)量建軍勝過“人海戰(zhàn)術”。和平時期國防的作用是威懾，要求不戰(zhàn)而勝;戰(zhàn)時國防的責任是實戰(zhàn)，目標是勝利。作用： ⑴國家安全保障。 ⑵國家獨立自主的前提。 ⑶國家繁榮發(fā)展的重要條件。

我們要建設國防，就應當從多方面入手，要經(jīng)濟要技術要人力，經(jīng)濟的發(fā)展可以為國防建設提供經(jīng)費，美國的國防開支占全世界所有國家總國防開支的一半，中國的經(jīng)濟總量雖然是世界第三，但僅相當于美國的25%，人均GDP位列全球第100位，僅相當于美國的5.5%。無論從經(jīng)濟總量上看，還是人均GDP看，中國經(jīng)濟與美國的差距都非常巨大，由此看來，中國經(jīng)濟還需要一段很長事件的發(fā)展。

美國的軍事力量目前是全球最強大的武裝，而且就算它現(xiàn)在完全停止發(fā)展，中國軍事力量起碼也要50年才有可能趕的上。這是為什么?一是因為沒錢，沒

錢怎么武裝軍隊，怎么買賣裝備，二是沒技術，沒有核心的軍事技術，沒有有力的創(chuàng)新技術，這些是中國發(fā)展的一個大問題。

和平年代，國防的建設不是為了戰(zhàn)爭的勝利，而是為了尋求一種制約，一種平衡，在這種制約和平衡下，國與國之間才能友好相處，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，自然界弱肉強食的自然法則是有很大的使用范圍的。為什么美國會對中東國家發(fā)起戰(zhàn)爭，捏著一個大家都知道的無用理由去進行一場耀武揚威的戰(zhàn)斗，就是因為中東國家有大量的石油儲備，美國是世界上對石油需求量最大的國家，龐大的石油進口費用讓美國大佬心疼了，用絕對的武力優(yōu)勢來掠奪變得更為符合自己的心意，中東各國是富裕的，但不是因為他們的經(jīng)濟、政治、文化、軍事有多么的發(fā)達，而是因為那肥沃的流淌著的黑色黃金，國防建設太弱的中東國家當然就只能讓美國掠奪了。

但中國不會落入那樣的田地，中國的國防建設盡管現(xiàn)在遠遠落后于美國的，但是中國是有足夠的自保能力的，和平環(huán)境下，國防的建設是為了尋求制約和平衡，中國能與世界強國形成一種制約上的關系，所以和平降臨在中國身上，但是中國還是不斷地要在國防建設上追求提升，這樣我們在國際舞臺上才更有話語權，才能更好地保護我們的領土和主權。舉個例子，臺灣臺獨分子在美國的支持下大肆宣言臺獨理論，美國更是向臺灣提供銷售了大量的軍事裝備，這些嚴重威脅了我國的領土和主權，只有中國的國防建設更加強大，我們才有趕走美國無理由威脅的能力。

科學技術是第一生產(chǎn)力，它是軍事力量建設的核心，中國缺乏軍事核心技術，特別是海軍，美國現(xiàn)有11艘航母已經(jīng)足夠強大到?jīng)]有任何對手，在這種情況下，美軍繼續(xù)堅持空海一體、海陸多功能路線，說明美國仍舊堅持“以絕對領先的技術震懾對手”思路來發(fā)展裝備，更說明了美海軍將高科技轉型路線走到底。而中國海軍的力量僅為美國的15%，也就僅僅能夠自保而已吧。中國缺乏的是高技術人才，缺乏的是創(chuàng)新型，是技術性。中國的兩彈一星、載人航天、殲10以及殲14等都是跟隨性科技成果，從1949年到中國取得的重大科技原創(chuàng)只有十幾項，與美國取得的近千項科技原創(chuàng)相比，中國的科技原創(chuàng)可以說是幾乎為零。這樣大的差距在中國人面前，令人欣慰的是中國人沒有失去希望，中國人的聰明和勤奮成為中國與美國的科技差距不斷縮小的根本原因。

為什么中美兩國的科技原創(chuàng)相差如此之大，根本原因在于中美兩國的教育質(zhì)量差異，中國的教育制度過于扼殺了中國人的創(chuàng)新能力。所以要想提高中國的創(chuàng)新能力，就必須改革教育制度，這又是一段很大的路要走，但中國必須要走下去。

現(xiàn)在，我們國防建設還面臨著一個很大的問題，隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和 完善，人們的經(jīng)濟意識不斷增強,而國防意識卻出現(xiàn)滯后現(xiàn)象，大學生們普遍認為國防是政府的事情，是軍隊的事情，與自己沒有什么關系。國防不僅僅是軍隊及政府的事，沒有全民國防觀念的提高，便不可能有真正強大的國防。其實國防離我們每一個人都很近，尤其是作為祖國未來建設者的大學生，我們是社會中的新生力量，對我們進行國防軍事教育，是培養(yǎng)他們愛國主義和社會責任感的教育,也是進行最基礎、最穩(wěn)固的國防意識教育,以增強他們的責任感、使命感。

這就是為什么我們會在軍訓期間開展國防理論課程，國防不僅僅是國家的事情，是我們每個人的事情，不論國防建設有多么需要經(jīng)濟、技術的發(fā)展，我認為，它的基礎都應該是人，中國的國防強弱就在于中國人，中國人都一顆堅韌愛國的心，所以中國國防部塌，中國人有建設國防的信心和決心，所以中國國防建設將更加強盛。

軍事理論學習心得體會【篇15】

我個人認為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進武器和精銳部隊。這三個方面，無論是在軍事進攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關鍵的。

首先，是軍事理論。軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學的色彩，其正確性，先進性，指導性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會，并結合具體情況，加以發(fā)展完善。這種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。

其次，是先進的武器。隨著時代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質(zhì)性的發(fā)展.所以，我認為我們國家，應該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點發(fā)展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。

最后，是精銳部隊。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術在軍事領域的應用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運用，去創(chuàng)造;先進靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。我認為，對于軍隊，在注重一定數(shù)量的同時，也要對軍人的素質(zhì)給予關注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預備役力量的方法，來組織我們的軍隊。