堅強核心主題團課內容心得體會范文15篇
青年大學習按照“思想旗幟”、“堅強核心”、“強國復興”、“挺膺擔當”4個專題推出團員和青年主題教育特輯。下面是小編整理的堅強核心主題團課內容心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
堅強核心主題團課內容心得體會范文精選篇1
以天下興亡為己任,是孟于流傳千古的思想,我們既生于這個國家,血脈中流淌著中華千年文化血液,心中就應有一份責任,唯有從身邊小事到國家大事,樁樁件件方可成為我的責任,才算真正的一顆愛國紅心。
少年閱覽百書,為的不是坐以讀書人的位置逃避責任。少年厚積薄發,為的不是被地位名利囚于狄隘之地。少年的責任,是不負于祖國的寄托,不掩埋未來的希望。吃下的每一口飯,喝下的每一口水,承擔著的,都是我們為了建設祖國,熱愛祖國的責任。少年的責任,是以小積大,裝載著能裝下小事的眼,將來自然也能看到大事為身邊生活的點滴負責。從拾起廢紙,節約水源,提高自我的道德水準。因為將來中華民族的儀表,便是少年走出的風姿,我們不應只有讀書建國的抱負,更應向世界露出中華民族的本色,敞開少年的朝氣蓬勃。少年的責任,是以學為根,以思為枝,不斷蔓延綠色,成為一個人精神的思想樹木,結出沉甸甸的果實,將來一定奉于國家的。讀書的道路是寬廣的,一路行走完這漫長讀書路,滿載行囊與智慧時,目的地只有一扇大門,它通往國家。少年的責任,是貢獻于國,投入于國,絕不可自私自利,吸食著國家卻豐盈了自己,播撒夢想,將理想的根基緊緊扎于祖國大地,從小的辛勤付出,為的就是將來歸于祖國懷抱,用自己發出的一份光熱,點亮起國家希望。
國家的人民都應把責任攬過來,堅信于國家需要我們,它需要我們抗在肩上的責任感。將國家與自己毫不相關的人,是自私自利,而默淡無神的,那些扛起責任,肩負使命,為之奮斗不歇的,一定是一個民族永不磨滅的光亮。
少年亦是如此,惟有懷揣著對祖國的熱愛,所有的建設付出,于國家而言,都是值得的,我們也應當如此。
堅強核心主題團課內容心得體會范文精選篇2
托爾斯泰曾說:一個人如果沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點,正是責任心,有無責任心,將決定生活、家庭、工作、學習的成功與失敗。
人自來到這個世上,就一直肩負著責任。古人也常以天下興亡,匹夫有責為訓。從大禹治水時的三過家門而不入,到諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已。從文天祥高歌人生自古誰無死,留取丹心照汗青,到林則徐銘志茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。一個個挺身而出,盡忠職守,利居眾后,責在人先。這些,都是古人履行職責的表現。
如今,對自身而言,置身于班級中,試問:是否將自己的責任都承擔起來了?
作為班級的一份子,先不說為班級爭光,不給班級抹黑這時最起碼的。
作為小組的一份子,先不說一己之力帶動全組共同進步,按時上交作業,不讓小組長為難,這是應該的。
作為班委的一員,做好自己的本職工作,承擔好自己該承擔的責任,這是必須要做到的。
而對于我來說,身為班委,只是將自己分內的事,必須要做的事努力做到最好,而對于其他一些事,便沒有那么上心,這也是很慚愧的。雖然有時自己做的不夠好,但也在一點點學習,一點點進步。所以,我認為,無論在何時,有責任心永遠是最重要的。
責任像一壺茶,需要用心去品,用時間去泡;責任像一盆花,需要用心去栽,用時間去養;責任像一本書,需要用心去讀,用時間去推敲。可見,一個人只有付得起責任,才能有所成就。
金無赤足,人無完人,一個人也許不能十全十美,但擁有一顆責任心,便足以盡善盡美。
堅強核心主題團課內容心得體會范文精選篇3
今天,輪到我們這組掃地。我跑完步后疲倦地回到教室,看了看四周,地上沒有什么垃圾,只有垃圾筐里的垃圾沒有倒掉。我提起垃圾筐倒到外面的垃圾箱,再把講臺整理了一下。正準備離開,這時我發現窗戶門沒有關上,于是走上去關,可這窗戶太固執了,卡子卡不上,我怎么弄了弄不好。心想,卡不上就算了,應該也沒什么關系的。于是我就把門關上后回家了。可沒想到的是這個舉動惹來了麻煩。晚上突然變天了,刮起了大風,在家里都聽見窗戶玻璃被風吹得“嗚嗚”作響,怪嚇人的。第二天早上,我一到學校就發現玻璃碎了三塊,風肆意地在同學們臉上吹過,就像千萬根針從臉上刮過,那滋味可難受了!同學們都抱怨起來,我知道這都是由于我個人的疏忽造成的,我慚愧地低下了頭。賀老師讓我們這個組每個人出兩元錢當玻璃修補費。
我們這組的同學都在埋怨:“為什么要我出兩元錢呢,玻璃是被風刮的,又不是我故意打碎的…。”但我沒這么想,同學們,你們想過沒有,關窗戶、關燈、關門都是打掃衛生這個小組的責任。既然今天你掃地,就必須負起責任來,不能把責任都推卸給某個同學。你也要想想自己的責任,自己也有義務關窗戶吧!如果當時自己發現窗戶沒關緊,自己也要過去幫忙啦!這能怪誰呢,唉!只怪我那僥幸心理作祟,如果我想到:如果今天晚上刮大風,就不得了了,會把玻璃弄碎的,快把窗戶關嚴實了。這也就不會發生這種事情了。
打碎玻璃要修補,這是我們應當承擔的責任,不可以埋怨和逃避的。“責任”那么簡單的兩個字,但意義深遠。現在我明白了:責任在于每個人,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅強的勇者!”
堅強核心主題團課內容心得體會范文精選篇4
無論輕重,每個人都肩負著責任。父母的責任是把孩子撫養好。這個孩子的責任是努力學習。老人的職責是享受家庭紐帶帶來的幸福。的職責是疏通交通。世界上每個人都有自己的責任。讓我們談談我作為周生的責任。
上周,我說我比狗睡得晚,比雞起得早。你為什么這么說?聽我說!上周,這也是我們學校的老規定,每周有一個班當值學生。值日學生的職責是為校長管理整個學校的紀律和衛生,逐一檢查每個班級每個學生的行為,并打掃整個校園。這幾乎是不間斷的。我們班承擔了這項重要任務。我仍然是隊長。你可以想象我有多難!
有時候,團隊領導是最不走運的。首先,組長不能遲到。第二,團隊領導應該制作許多表格來明確劃分每個人的職責。第三:團隊成員犯了錯誤。大隊老師首先批評了我。因此,當這個組長真的是啞巴時,他說不出他有多苦。我整天都很忙,我不得不處處約束自己的行為。我真的很累。
然而,成為周生人也是一種極大的榮譽。我真的很高興能為學校做出貢獻。我也很樂意承擔這個責任。但是在榮耀的背后,往往是艱苦的工作。周生值得在升旗儀式上站直并守衛大門。他還需要一絲不茍。面對老師的批評,他不得不忍受所有的委屈。這很難!
就像我剛才說的,每個人都有一定的責任。我們有責任管理校園,管理校園里的每一個學生,規范他們的行為,規范他們的言行,讓文明這個詞在校園里回蕩,永遠留在每一個學生的心中。責任比一切都重要!
當你值班的時候,你會覺得你的日子就像歲月一樣,每一天都很漫長,很累。但是我們很充實,開心地面對每一天,對每一位老師和學生微笑!因為我們知道這是我們的責任!
責任,每個人都有自己的責任,履行自己的責任!
堅強核心主題團課內容心得體會范文精選篇5
有人說,青春是青蘋果,青澀卻新鮮;有人說,青春是花季雨季,有花的美麗和雨的.惆悵。青春是什么,我有自己的感悟,一千個讀者心中有一千個哈姆雷特,不是嗎?
——題記
我將人生分為四季:春夏秋冬。人會隨著時間的流駛,擁有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的靜美。而我,正處在蓬勃的春季。
青春是一種感傷。末春時節,滿地落英,心中會泛起感傷;反復吟詠自己喜愛的詩句,數遍,數十遍,至數百數千遍,雖然不動聲色,心中早已泣不成聲;遇到一本感人至深的好書,賞玩許多遍,直至將書翻得骨肉分離,尚且與作者同時發出意味深長的慨嘆。
青春是一種敏感。去年的元旦學校給放了假,走出大門時看到門衛在無盡地奔忙著,心中多少有些不是滋味,他離我那么近,有那么遠。我在經過他身旁的一剎那,對他說了一聲:老師,元旦快樂!門衛在驚訝過后是朗聲大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關心的交換,帶著我敏感的眼睛與心靈。
青春是一種綻放,作為一名求學者,天天都奔跑穿梭于學舍、食舍、宿舍三點一線。三五成群,共進退共存亡,在一起聽激昂的歌曲,看勵志的書籍,爭先恐后地回答老師的問題,共同攻克看似無解的謎題,一起憤青般無情地批判腐朽,批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝,這是怒放的生命。
我在無所察覺的情況下,時間飛過十八個年頭。小時候太忙,忙著長大,忙著看到父母口中的青春年少,豆蔻年華;而此刻,十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無緣,我也和時令一樣踏入了自己的晚春,卻是鮮花最美的時刻。
我們驚人的相似,自戀過,迷茫過,孤單過,煩惱過,詛咒著無聊的生活,埋怨著自己嘮叨的父母,渴望被愛卻又故作冷漠,不知自己何去何從,不知什么是真正的自我,自我矛盾著自我。但不管發生過什么,走過時,我們仍舊會回味,回味那些“愛恨情仇”、藕斷絲連,輕嘆:“我愿再來一回,青春。”
青春就算是一種微酸微苦卻值得細品的美好吧。
堅強核心主題團課內容心得體會范文精選篇6
十四、五歲的我們擁有燦爛、絢麗的舞臺,閃亮的人生信念。心中懷揣著成材的夢想,我們邁著輕盈歡快的步伐,用青春去迎接明天的挑戰!
“青年者,人生之王;人生之春,人生之華也。”李大釗曾經這樣贊美青春少年。十四、五歲的我們擁有這樣的青春,讓我們主宰自己的青春,成為人生之王,以王者的風范展示生命的華彩吧!青春是人生路上短暫的一程,但這短暫的過程卻是至關重要的的一程,稍不留心青春的年華就從我們手指間悄然滑落。
人之立志當少年,奮發應從青春起。青春是人生之花,美麗而短暫,華美而易逝。因此我們唯有把握住青春的脈搏,與青春同步,與時間賽跑,才不會辜負這美麗的年華。在這個過程著我們要學會與人結伴同行,在攜手中互相取長補短,互相提醒催促。“三人行,必有我師焉。”青春不屬于孤獨,我們應敞開胸懷接納別人,與人和諧相處,共同探討青春時期的迷惑,相互借鑒對方的長處。
青春有時也充滿著神秘與迷惑,這個世界紛繁復雜,種種誘惑在我們身邊鼓動著我們過剩的熱情。稍不留神,也許我們會跨越青春的柵欄,誤入歧途。因此雖然我們熱情洋溢,雖然我們有太多的好奇心,但一定要保持清醒的頭腦,擦亮一雙慧眼,識別是非善惡。用理性控制好青春躁動的血液,朝著理想努力拼搏,用嘹亮的歌喉演唱一首最動聽的青春之歌曲。生命因拼搏而美麗,人生因擁有無悔的青春而精彩。如果生命是花,那么青春就是最馥郁的部分,敞開我們的心胸,迎接一個更廣闊的人生!
青春的日子里,或許有成功的喜悅,或許也更多失敗的痛楚。但這一切都是成長路上必須經歷的體驗,只有體會更多的滋味,我們才會在歷練中逐漸成熟。所以我們與其逃避抱怨,幽怨彷徨,還不如真誠地去欣賞漫天飄雪的浪漫,去細品細雨瀟瀟的傷感。采一縷清晨的炊煙,抹一段夕陽的光彩,青春是一幅唯美的畫卷,光彩絢麗,迷離變幻。甚至空氣中都彌漫著青春特有的氣息,橄欖一般,青澀中有一絲絲甜蜜。
讓我們揚起青春的風帆,以激情與夢想為動力,乘著理想透明的風,勇敢地駛明天!
堅強核心主題團課內容心得體會范文精選篇7
緊張了兩個月,總算能喘口氣了,今晚又不能上網,才想起該寫點什么。形式主義的東西肯定是不要的,——雖然我的圈子里需要這些,但我總覺得吹捧地過了并非什么好事兒,也非我所愿。于是就只有寫點心情了。
最近看了電視劇《北京青年》,或多或少勾起了不少我的青春。我是19歲萌發闖世界的夢想,三門峽、洛陽、西安、鄭州、安陽、新鄉、上海、杭州、東莞等等,這些城市里都留下過我深深的足跡。有傷痛、有快樂、有憂愁、有夢想……
每當想起那些傷痛,足夠讓我失眠一夜。
每當想起那些快樂,定能讓我興奮一天。
每當想起那些憂愁,才知當年的無知。
每當想起那些夢想,才知當年很天真……
無論傷痛還是憂愁,其實在青春的路上根本不算什么,關鍵看你怎么去面對。有些事做錯了,拿傷痛買次教訓;無聊的日子過久了,便用憂愁去期待夢想。當然這期間也有快樂,但那只是一剎那。細細算來,我真正的青春好時光只有4年,接下來是長達7年的無聊人生。也正是這7年中建立了家庭,有了下一代。
在別人眼里也許我過地還可以,比如說,同村同歲的至今還沒討
到老婆。人也不傻,就是沒姻緣,就條件而論大概是從小太嬌慣了,據他家人講從來沒有做成功過一件事,可能唯一值得他驕傲地是偶然一天打麻將贏了幾十元錢,在他眼里這也許就是一次成功,但他也經常一晚上輸過幾百的。
和同村同歲相比,我算是“成功”的,別有一點不同地是我4年的青春好時光沒有虛度,4年中,我完成了大學學業,走了幾個城市打工,忍辱負重,雖然向上奮斗的目標不明確。但機會總是會給有思想準備的人的。
七、八年過去了,我又走進了困惑的怪圈。這七、八年來,有成功、有失敗,成功了我壓抑著喜悅,失敗了我也沒有沮喪,大概這就是別人說得“歲月磨平了棱角”吧!有時候經常想起唐朝才子賈誼的詩句“宣室求賢訪諸臣,賈生才調更無論。可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。”
走不出怪圈,我想了很久,最后把這個問題算在“中國的社會現狀”的頭上,但有名口頭禪“點兒背不能愿社會”使我繼續平靜。接下來空個時間我也該出去走走了。
堅強核心主題團課內容心得體會范文精選篇8
我期待我的青春能給我的的人生留下一道光鮮亮麗的影子,讓我不后悔有一段令人羨慕的青春年華。——題記
有人說:每個人的青春都是一條長長的尾巴,讓人拖著走過一段美麗的豆蔻時光。然而,我也漸漸地長了一條這樣的“尾巴”,無形中讓我走進了我美麗的青春。
高中生活是大家的必經之路,同時也是我們靠近青春的象征。進入了高中,自然少不了一系列的變化。都成熟了的同學們各自懷揣著自己的夢想組成了一個新集體,然后一起為之奮斗著。原來初中時下課青澀的追趕打鬧成了“不浪費一分一秒”的全面思考和“沙沙”的揮筆聲。課件的嬉鬧成了“這個題目的解法是……”每個人的臉上都脫去了當年的稚氣,我們都在為自己的未來而打拼著,青春的印記寫在了臉上,昭示著別人我們要努力成為一個對社會對國家有用的人……
記得前幾天我的好友給我打了個電話:嘿,你嘗到了青春的味道了嗎?我的青春是甜的。當時的我笑著說:我的青春是閃著光的。你看:前幾天的籃球賽不正是證明了這一點嗎?灰白色水泥操場上攢動著的男女同學們打籃球的熱情。為了班集體的榮耀,即便是淋漓的大汗也是毫不在意的一揮而就。為了搶到球給隊友,即使是摔倒在了到處都是碎石頭的地上也會咬牙躍身而起繼續與別班同學拼搏著。身體不知道被撞了多少次也是從容淡定的擲著球,眼鏡不知道被打下了多少回也是冷靜的進行著比賽……
那操場上流下的汗水與熱烈的歡呼聲相呼應成了燃燒著我們青春的烈火。在秋風的吹拂中跳動著,經陽光一照耀不是折出了一道道金色的光嗎?那種為了班級的拼搏不正是我們這美麗的青春的寫照嗎?我體會到了什么叫青春是甜的,也看見了它閃出的光。
我剛走進青春有的事就讓我難以忘懷,我想我是在長大吧!哭過、笑過,可最后還是無所畏懼的前進著。我想,我應該為自己的青春而拼搏著、奮進著。讓自己更完美。
是啊,我們正年輕!是啊!我們正意氣風發!是啊!我們無所畏懼!我為自己努力著,并期待這段時間能給我的人生留下一道光鮮亮麗的影子,讓我不后悔有著令人羨慕的青春年華。
堅強核心主題團課內容心得體會范文精選篇9
輕輕地花綻開,就像樹靜靜地成材;輕輕地你在我身邊打轉,就像落葉靜靜地輪回。在這青春的歲月里,生命如水一去不復來。
青春的我們擁有著自己的歌謠。踩著時代的節拍,舞出自己獨特的旋律。在春雷的驚鳴中,在春雨的滋潤中,我們破土而出,向高傲的天空,展現屬于自己的藍天,吶喊屬于自己的期盼,繪出屬于自己的油彩。在大海上,我們不會仍憑大海的肆虐猖狂而放棄對生命的渴望,就像海鷗永遠不會因為暴風雨的來臨而放棄對陽光的追求。“乘風破浪會有時”,明天的我們會因今天的堅定而引亢高歌,慶祝成功的瞬間。
歲月匆匆,時光荏苒,天上一息,人間百年,不經意的日子從你我的指尖輕輕滑落。青春的歡樂,嘆息,悲傷,無奈,也悄悄地烙在了我們記憶的田園,留下的也只有那昔日泛黃的點點惆悵和莫名交織的寂寥。夜里看著滿天的寂朗的星空,感受著繁星帶來的點點隱秘,月亮的皎潔讓我們心醉,但冷漠孤傲的面龐卻讓我們生畏。“舉杯邀明月,對影成三人”的瀟灑又讓我們感慨。躺在床上沉甸甸的入夢:我們看到一望無際的草原,深邃蔚藍的晴空,策馬奔騰,豪情萬丈,宏偉藍圖盡顯其下。清晨的陽光終于帶來了新一天的生機。美好豪壯的夢境帶給我們青春的未來——努力和奮斗。青春如霧亦如夢,青春的遐想讓我們擁有了青春最絢麗的朝陽,青春的笑臉讓我們點綴了青春最純真的怡麗。青春的我們留意著眼前飄落的每一個雨滴,相信他會蘊藏著彩虹的美麗。
青春的我們不會因為太陽有黑子而懷疑他的光輝,亦不會因為有酸澀的經歷而不再歡樂。青春的我們不會因為白開水的甘甜而丟掉可樂的激爽,縱然它會有胃脹,打嗝之類的不適感。青春的我們不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。青春的我們不會因為一輩子的平淡而刻骨銘心,卻會因為流星般的輝煌和永恒的美麗而嘆息一生,青春的我們站在人生的十字路口,隨時有著闖紅燈的危險。悸動的心境也常常在我們心中滋長萌芽。
朋友,就讓青春的我們放下手中的行囊,停下機械的步履,好好地感受一下青春的五味,多一些“起舞弄清影”反觀,“星垂平野闊”的壯觀,“人閑桂花落”的靜觀,“根株浮滄海”的達觀,我們便會有更亮的青春。
堅強核心主題團課內容心得體會范文精選篇10
雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,手機里的音樂循環播放著,偌大的屋子里,就只有一個小小的人兒。
雙手在手機鍵盤上來回敲打著,發出“滴滴”的聲音,不停地查閱著手機里的消息,時不時露出傻傻的微笑。那時的我還是很天真,跟著網上的朋友們聊的不亦樂乎,事實上,的確是那樣。他們能讓我感覺到來自朋友的關心和喜歡。在我們那個小小的圈子里異常的幸福。圈子里的人雖然來自五湖四海,卻就像家人一樣,不放棄,不拋棄,和和睦睦。那樣的日子不知過了多久,對圈子里的人也漸漸有了感情。
可好景總是不長,不知從什么時候起,不知發生了什么事,圈子里的人都漸漸冷漠了。不知是因為感情淡了還是因為外在物質的限制,總之,我在心里明白,回不去了。心里好疼,大大那天開了直播,她說了好多好多事,一邊說一邊哭著,在手機的另一方,我們都默默地留下眼淚。電話里,就只有小聲地哭泣聲。大大說,她要解散圈子了,因為很多事的緣故,她沒有詳細講事情,可能不想讓我們知道吧。我們哭著讓大大不要難過,可越說心越疼。一年了,時間長了,再怎樣還是會有感情的。那天,大大最后笑著說,她會回來的,讓我們等著她。不知她現在怎樣了。那天晚上后,圈子已經不存在了,心里難受了好久。
我知道,天下沒有不散的宴席。可終究還是想不明白。不明白為什么人世間總有那么多讓人傷感的事,它包含的情感好復雜,情緒被它牽動著。現在呢,想起那件事還是覺得很遺憾,可已卻是歷史,終究還是過去了。每天我都會告誡自己要活在現在,為了自己,不為別的。你不能改變歷史,只能靠自己創造未來。現在的我沒有以前明朗了,不如以往,臉上的笑容也在漸漸減少,我也不明白為什么。也許我不想讓自己快樂是為了不讓自己在傷心時跌的更疼,我就不用想以往的美好,亦或是我變得越來越冷漠,那種沒有人理解的心情也都壓在心里吧。
過往終究活在流逝的歲月里,現在不努力的自己都在嘲笑自己,嘲笑自己可憐的讓人痛恨。不努力,哪來的收獲?或許,我真的該好好想想了。歲月如梭,過得好快。
窗外的雨還是沒停,心隨著雨一點一點的跳動。或許現在不完美的自己,會讓以后的自己變得很完美。
堅強核心主題團課內容心得體會范文精選篇11
責任是一個人在一個集體中的角色所決定的應該做的事。作為公民,應該懂紀守法,服兵役、納稅;作為醫生,應該治病救人;作為學生,應該認真學習、遵守校規校紀。作為班集體的一員,作為學校的一員,我們每個人都要以主人翁的責任感與姿態,關心集體,維護集體榮譽,為班級和學校的發展貢獻自己的一份力量。
在這個現實的社會里,假如一個人心中沒有責任心,那么那個人將會被社會“淘汰”。我也目睹過這樣的一件事:那是十歲時我正要往家走,突然聽到一聲“碰”的聲響,原來一個小學生被一輛摩托車撞倒了。可是那肇事者理也不理就飛也似的逃跑了。天網恢恢,疏而不漏最終肇事者還是被抓回來了。最終那個人不僅受到嚴厲的懲罰,還受到了世人的辱罵。所以說負責任很重要。
我們相信,有了負責任的人,就會有負責的社會。這是撒爾切夫人說的名句。這句話說得一點都不假,那我們說說美國總統里根。他11歲的時候把足球踢到商店的窗戶上,砸碎了玻璃。商店老板找的襖了里根的父母,要求賠償損失。父親賠了錢之后,卻把帳記在了里根的頭上。他父親說:“玻璃是你砸碎的,你應該負賠償的責任,我現在先給你墊上。”最后里根利用假期把錢還上了。里根當上了總統,覺得是父親成就了他。里根也把父親教給他的“負責任”放到了政治上。所以說:“責任鑄就人才。”
責任是一塊磚,今天看起來微不足道,但它墊起了每個人明天的一段高度。
責任是一個路標,就在每個人的眼前,平凡而常見,但它卻能指引每個人的生活方向。
責任是一條永無休止,高到天邊的漫漫長梯。在這責任的長梯中,每隔一段就會有一個驚喜,這驚喜就是我們成長的標志和見證。
堅強核心主題團課內容心得體會范文精選篇12
從小的方面來說,責任是對自己對他人的責任。從大的方面來說,責任是對國家對社會的責任。如果我們不自覺的承擔自己應承擔的責任,不對自己負責,就永遠無法長大成人。
無論我們給予了別人什么承諾,我們都要為自己的承諾而負責。在古代,人們就知道信守承諾的重要。秦王朝時,陳勝吳廣農民起義曾經說過,“茍富貴,無相忘”。可是最后陳勝卻沒有堅持到底,沒有做到自己應負起的責任。失信于大家而導致了楚國建立半年之久的政權滅亡了。而三國時期,劉備三顧茅廬請諸葛亮出山幫助自己建立大業。諸葛亮信守承諾,即使在劉備死后,仍盡心盡職的幫助劉備的兒子劉禪管理政事,所以諸葛亮能夠流芳百世。
責任在我們心中,它是無形的,要靠我們自覺承擔。從小老師就教育我們道德品質,承擔責任,如果我們做不到這一點就不是一個合格的公民,甚至還會危害社會。
幾千年來,在我們神州大地上有許多為責任而獻身的人。例如:任長霞,孔繁森……責任不分大小,雖然我們現在還不能夠了承擔起對國家對社會的責任。但是我們要承擔起在我們身邊我們應當承擔的責任。當我們做錯事時,要勇于承擔。“人非圣賢,孰能無過”。重要的是我們有勇氣敢于承擔責任。宋慶齡奶奶一生就非常聽信守承諾,有次她答應了一所小學要看望學生們,卻沒有想到遇上了大風雨,當別人都以為她不可能來的時候,她卻及時趕到了學校。這就是承諾,是責任,風雨也阻擋不了的責任感。
責任是什么?歌德說過:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。無論我們喜歡還是不喜歡這件事,既然我們答應了就應該努力的完成,這就是我們的責任。
堅強核心主題團課內容心得體會范文精選篇13
穆尼爾.納素曾經說過:“責任心就是關心別人,關心整個社會。有了責任心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,是對文明的至誠。”如果這句話用在公交車司機吳斌身上,那真是再合適不過了。
吳斌是一個平凡的長途公交車司機,也許一年前你還不知道他的名字,但是幾個月前吳斌舍生忘死,拯救全車乘客的英雄壯舉,卻讓他的名字傳遍了全國的大街小巷。
當時吳斌正運載著滿滿一車乘客行駛在通往杭州的高速公路上,突然一塊大鐵塊像一顆炮彈一樣疾速地向他飛來,重重地擊中了他的右腹部。吳斌師傅忍著巨大的疼痛,以堅強的意志把車子穩穩地停靠在路邊,然后用手按壓住右腹部,搖搖晃晃地站起來,拼盡全力招呼大家撤退到安全地帶。正是他憑著對廣大乘客生命安全高度負責的精神,才能讓他做出了一般人不可能完全做到的事情,挽救了整整一車人的生命,而錯過了搶救自己生命的最佳時間,他用生命詮釋了“責任”的深刻含義,他的這種責任感是多么難能可貴啊!
同樣的,很多平凡的工作崗位上有著許多平凡的工作者,他們可能比不上吳斌那么感天動地,但是正是他們可貴的責任感,才讓我們擁有了安寧幸福的美好生活。保安伯伯們憑著他們可貴的責任感,讓我們的生活安寧而詳和;醫生叔叔和護士阿姨們憑著他們可貴的責任感,讓我們擁有了健康的體魄;清潔工人們憑著他們可貴的責任感,讓我們的城市整潔而美麗;可敬的老師們憑著他們可貴的責任感,讓我們能夠茁壯成長……。
作為二十一世紀的小主人,我們更應該從小培養可貴的責任感,關心他人、關心集體、關心社會、努力學習,長大后報效祖國。
堅強核心主題團課內容心得體會范文精選篇14
“沒有話香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。”一首憂愁的歌,一首沉悶的歌,一首給人醒悟的歌。聽到這歌,我們一定不會不想起路邊默默無聞給世界增添一點綠的小草。
小草,一個再也熟悉不過的名詞。小草,一個看得太多的角色。小草,一個總是被人踩在腳下的地毯。但是,它的責任卻是重大的。
小草是一種生命力頑強的小戰士,它無論被人踩踏過多少次,被狂風暴雨“欺負”過多少次,總是會毅然挺立,堅守好自己的崗位。難怪大文豪白居易會寫到“離離原上草,一歲一枯容。野火燒不盡,春風吹又生。”可見小草是一種多么頑強的植物啊它堅守著自己的使命直到死為止。
春天,綠色來了,而小草是綠的使者,生命的象征。無論是在旱地,沙漠,水溝,懸崖,山地等,只要一點土,是的,就那么一點土。它就會深深的扎下自己的根,奇跡般的生長起來,開始負起小草的責任——給世界增添一抹春色。
夏天,炎熱的氣息滿地都是。于是一些人撐起了一把大花傘,鋪上一席在草坪上,彎下腰,坐在上面。可也就是這時,小草默默的奉獻著,繼續執行它的任務。
秋天,一個豐收的季節,該黃的都黃了,可你依然那么綠。我問你為什么,你說:“我要看農民伯伯豐收的喜悅!”多么樸實簡單的一句話啊!但我想其中一定有更深的含義吧。
冬天,冷風穿過你那幼小的身軀,使你感到刺骨。但你還像鋼鐵長城一樣堅守著崗位。難道你就不休息一會嗎?
又一輪光明的春天來了,可你合上了雙眼,永遠的沉睡過去了。只記得最后你說了句:“我的責任完成了。”
我的耳邊再次輕輕的發出那憂愁的歌。“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。”
堅強核心主題團課內容心得體會范文精選篇15
如果有人問我“什么是責任?”我會毫不猶豫地說:“責任就是做好每一件小事。”
記得初一的時候,老師任我為組長,要我帶領我們小組去打掃學校的水泥路,并說明天教育局要來檢查。要把路旁的樹葉、落下的樟樹種子、垃圾徹底打掃干凈。我感覺自己的責任重大。
一放學,我們手持掃帚、垃圾箱奔向我們的打掃區域,立刻開始清掃行動,我一邊指揮一邊勞動,可垃圾之多出乎我的意料之外。特別是樟樹種子就像小球一樣在地上滴滴的轉,滾到溝里的要用鏟子鏟出來,急得我們團團轉。我們每個人干得汗流浹背,通過努力我們終于把我們的區域清掃得很干凈。
我們把工具拿回教室,背著書包依次回家,當我走到校門口前,發現剛打掃的溝邊上還有許多雜草沒拔,正打算回教室叫同學拔草,卻發現學校里空無一人。我心想:“清掃馬路,那雜草也要拔啊,而且明天要檢查。不行,我身為組長,老師對我很信任,我的責任還沒完成,還不能走。”于是我便彎下腰,又開始扯草。我在溝里慢慢地走,一邊走一邊扯,同時檢查有沒有不干凈的地方。正當我扯到一半時,天空不作美,下起了雨,還要不要繼續干下去呢?我猶豫著。不行,我的責任還沒完成,老師是那么信任我,我絕不能放棄。我邁出堅定的步伐,加快了扯草速度。雨水擊打著泥土濺到我身上,褲腿已變成黃色,我依舊未停下腳步,雜草沾滿水珠,我竭盡全力,埋頭苦干,在黃昏時,我終于完成了任務,望著干干凈凈的包干區,我滿心歡喜地回了家。
清掃包干區是一件非常小的事,在這次活動中,我盡到了我的責任,贏得了老師的表揚。
我的責任,我擔當。
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