學法心得和體會2000字(通用10篇)
學法心得和體會2000字要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的學法心得和體會2000字樣本能讓你事半功倍，下面分享【學法心得和體會2000字(通用10篇)】，供你選擇借鑒。
學法心得和體會2000字篇1
今年是我國進入“六五”普法的第二個年頭，經過多年的法制宣傳教育，廣大人民群眾的法制觀念、法治意識和法律素質得到了顯著提高。然而在當前社會經濟發展中，我們更應該清醒地看到，學法用法工作中仍存在不足之處。作為一名公務員，更要努力學好法律知識，提高法律意識，不斷增強依法辦事的能力，下面結合自己本職工作，談談學法用法心得體會：
一、提升學法用法思想認識
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。一是領悟學法的重要性。建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，人民公仆學法用法是執政為民的本質要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證，因此必須充分掌握所需法律法規才能保證各項工作規范有序開展。二是堅持學法的自覺性。政府機關的工作人員首先應該是國家法律帶頭的執行者和遵守者，同時，積極地學法用法對整個社會引領作用也顯而易見，如對規范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用，即維護了社會穩定，又促進了經濟發展。三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強，廣大人民群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名在政府機關工作的人員，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現緊密相聯。
二、增強學法用法實效
學法的目的是為了更好地用法，因此，應進一步完善形式、充實內容、健全機制，真正提高廣大公職人員學法用法的積極性和自覺性，不斷增強學法用法的實際效果。一是堅持與時俱進，講究學習方法，是學好法、用好法的重要基礎。學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質得到不斷提高。通過學習，我更加明確了社會主義現代化建設與民主法制的關系，提高了依法行政的能力和水平。二是堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事，是學好法、用好法的關鍵。只有將學法與用法有機結合，才能推進事業健康發展。為此我堅持學用結合、學以致用，做到“三個堅持”：即堅持依法進行決策;堅持依法推動工作;堅持依法解決問題。三是解決好群眾關注的熱點難點問題。認真解決這些問題，可以充分體現法制宣傳為人民的要求，用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發，做好群眾思想工作，維護好社會穩定，做到了學法用法的和諧統一。
三、積極推進依法行政
當前依法治國觀念深入人心，政府機關的工作人員作為倡導者和實踐者的主力軍，一是應把依法行政這根弦繃緊，時刻按照“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。行政機關要嚴格按照法定權限和程序行使職權，逐步實現行政行為的規范化和法制化。二是建立和完善行政執法人員學法用法監督制約機制。完善監督措施，加大監督檢查和監督力度，每年至少進行一次行政執法人員學法用法檢查。三是以用促學，學用結合。行政執法人員要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，做到規范執法，依法行政。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真解決這些問題，可以充分體現法制宣傳為人民的要求。在經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復，我們要用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發。
四、今后學法用法的努力方向
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在日常工作中，要有創新學法用法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。二是在使用法律過程中，要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學以致用，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，規范樹立憲法和法制觀念，增強法律素養和專業素質。三是要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中。
學法心得和體會2000字篇2
在學習各種法律的過程中，我的收獲頗多。"《未成年人保護法》第四十六條規定："未成年人的合法權益受到侵害的，被侵害人或者監護人有權要求有關部門處理，或者依法向人民法院提出訴訟。"
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們中學生，我們變壞真是太容易了，比如網吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀，就粘上了許多惡習。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。我們要明確，依靠法律是預防侵害的首要原則，是自我保護的必備武器。
在學習中，我深知：依靠法律，必須學法、知法。要學習憲法、刑法、治安管理處罰條例、義務教育法、未成年人保護法等有關法律法規，掌握必要的法律知識。要弄清什么是合法，什么是違法;什么是無罪，什么是犯罪;什么是自己的義務、權利和合法權益，什么是受到侵害。還要弄清家庭、學校、社會、司法對未成年人保護的內容和法律責任。作為青少年，祖國的未來，我們要學會用法律來保護自己。要依法履行自己的義務和行使權利，并在違法犯罪行為對自己形成侵害時，能夠依靠法律手段進行自我保護。要做到：一克服"害怕對方報復，干脆自認倒霉"的錯誤思想;二克服"管它三七二十一，我私下找人報復"的錯誤做法。要在法律允許的范圍內自我保護，而不能用個人感情代替政策、法律。
總之，人，不可能自然而能變得優秀，是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩，不成方圓;沒有紀律，不成體統。我們要學習法律，學會運用法律保護自己，遇到壞人、壞事，一定不要驚慌，要提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。法律是神圣不可侵犯的，愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長
我們應注意時刻學習法律。不要等用到法律的時候才覺得法律知識太少了。出現那種書到用時方恨少的感覺。需要我們日常生活中多聽多看、多觀察、多積累。
學法心得和體會2000字篇3
根據《 “學法規、懂法規、守法規”主題崗位練兵活動方案》文件精神，我積極投身練兵活動中，遵循“干什么、練什么，缺什么、補什么”的原則，堅持固強補弱，夯實基礎，著力解決自身政策法規不熟悉、基本功不扎實、方法措施不得力等問題。通過學和練，我的政工素質得到很大提高，進一步推動了中隊政治工作法制化、規范化建設水平。
一是認清形勢，明確目標。自開展練兵活動以來，我在充分認清形勢的基礎上，站在講政治、顧大局的高度，把此次政工崗位大練兵活動作為提高自身素質的一個契機，客觀分析當前思想政治工作出現的新情況、新問題，做到思想和實際行動有機結合，自覺投入到練兵活動中來，真正沉下身子、靜下心來強化政治理論和專業知識的學習和鉆研，提高自身素質。活動中，我按照“主題崗位練兵活動領導小組”的部署，思想上高度重視，充分發揮自身主觀能動性，堅決克服和杜絕消極思想，認真學習，務求實效，力爭成為本崗位的行家里手，努力實現中隊全體官兵思想認識有提高、業務能力有提升、工作作風有改進、理論基礎更扎實的目標。
二是注重方法，突出重點。在練兵中，我注重與實際相結合，科學安排練兵內容和時間，把練兵活動與做好黨的“”消防安全保衛中的政治工作緊密結合起來，與加強政治工作規范化建設緊密結合起來，與推動各項工作任務完成緊密結合起來，與其他各項學習活動緊密結合起來。通過突出“學法規、懂法規、守法規”這一主題，對政治工作政策法規和文件規定進行了系統、全面、深入學習，不斷強化“法制政工”意識，爭當政治工作明白人。同時，我還對照各類政工法規制度，開展對本單位規章制度的清理，認真查找不符合政策法規的行為，及時給予糾正。
三是學以致用，力求實效。在練兵活動中，中隊黨支部把練兵活動擺上重要位置，形成“支部重視、領導帶頭、全員參與、全面提高”的良好局面。我在認真學習新法規、研究新情況、堅持新標準，正確認識本崗位目標任務的基礎上，開闊視野、活躍思維，深入思考制約部隊建設、尤其是思想政治工作發展的主要矛盾和薄弱環節，結合當前消防工作發展趨勢，分析制約部隊思想政治工作建設和發展的瓶頸，總結前人經驗教訓，做到學以致用。并且以此次學習“學法規、懂法規、守法規”崗位練兵活動為契機，著力解決自身政策法規不熟悉、業務基本功不扎實、工作方法措施不得力等問題，大力提升整體能力素質，確保政治工作服務保證作用最大限度的發揮。
通過此次學習，我從思想認識、紀律作風、能力素質、上找尋不足，認識到自身的差距，有效地認清了自己的知識薄弱點。今后我將在思想上重視、行動上落實，全身心地投入到“學法規、懂法規、守法規”主題崗位練兵活動中去，真正做到參與練兵、受到教育、得到提高，努力爭當政治工作明白人、業務能手和標兵。
學法心得和體會2000字篇4
九月初，環衛行政執法中隊成立了，我有幸成為其中的一員。為了更好地開展業務工作，這就迫切要求我們不斷學習業務知識和城管行政執法的所涉及的相關法律、法規，不斷提升專業技能，努力學習，使知識結構更加合理，努力提高工作效率和質量，嚴格做到依法行政、依法執法。現階段，我們環衛執法中隊剛剛成立，執法環境、執法威信都處于較弱的位置，只有通過提高專業知識，學習執法技巧，運用執法智慧，一步一步提高整個隊伍的執法素質。
這次培訓課程中，著重講解一些我們平時執法工作中所涉及到的一些法律、法規，如《行政處罰法》、《行政強制法》、《行政復議法》等，使我們充分利用法律、法規解決實際問題的能力，增強法制意識，同時還列舉了一些生動、典型的案例，講解了一整套合法、規范的操作程序，分析了平時容易出錯、忽略的細節錯誤，把平時工作中的實踐經驗與法律法規相結合，讓我們對環衛執法中的涉及內容和應有的程序有了更全面、系統地了解，并能深刻、直觀地掌握。
通過學習《行政執法規章制度匯編》，使我認識到作為一名行政執法人員首先要注重自身形象，當身著執法工作制服時，你的一言一行都在群眾的眼中，都是城管的一面旗幟，為使群眾對我們環衛執法隊員有一個好的印象，必須要做一個文明、禮貌的執法隊員;同時還要不斷提高自身的思想覺悟，牢固樹立為人民服務的思想。一線環衛執法工作，涉及的往往是群眾的切身利益，只有對自己的位置作出準確定位，才能以一顆平常凡參與到執法過程中，才能得到群眾的肯定和認可，做為一名新成員，我們應該盡快完成角色的轉換，時刻以“群眾利益無小事”的執法理念作為干好每項工作的出發點和落腳點，端正態度，從點滴做起，
養成良好的行為習慣和工作作風，努力做到工作面前不驕不躁不餒，執法地客有理有據有節，盡快融入到環衛執法隊中來。
其次，要不斷提高自己的執法技能和水平。要認真學習城市管理相關的法律、法規、規章和執法隊伍內部管理規定，并熟練掌握和運用，做到依法行政。在這基礎上，還要鉆研法律、嫻熟業務，要善于思考，發現問題、分析問題、要把上級的精神、執法的法規與執法工作實踐相結合 ，針對執法中出現的各種矛盾，認真思考分析，關于抓信主要矛盾，弄清主客觀原因，區別對待，靈活處理，平衡把握，把矛盾解決在萌芽狀態。
所以，在今后的工作 中我還必須堅持不斷的學習，學習老隊員全心全意為人民服務的本領，學習老隊員訓練的業務知識和操作技術，學習老隊員在各種管理上好的經驗，在實踐中緊緊抓信每一個學習機會以，不斷地修正自我，提高自己各方面的能力，使自己盡快地成為一名合格的執法隊員。
學法心得和體會2000字篇5
法律，一個有些嚴肅的詞語。常人總覺得法律是一個離自己遙遠的詞，其實，法律一直在伴隨我們生活中的任何一個舉動，一件小事上。人們時時刻在和法律打交道，無論生活，學習，還是工作中都是如此。
法律對我們每一個人來說都是神圣的，誰都是不能觸犯的，不論是學生、大人、國家的領導人，他們都必須遵守國家的法律，我們每一個人在遇到種.種危險時或其它事情時，都要用法律維護自己的合法利益不受傷害。學法用法之責任：
作為一位公民，我們應經常為自己增加法律知識，不要因為對法律的無知而走上歧途。可能會有人說你多慮了，我們是未成年人，只要不殺人放火，法律就約束不了我們。這是多么的無知啊!我想那些輕視法律的人是沒有認識到法律的重要性，有一句法律格言：“正義不僅應得到實現，而且要以人們看的見的方式家以實現。”法律就是實現正義，體現公平，正確規范人們的社會準則。當今社會人們在不斷淡化法律意識，甚至有人在討論一些傳統美德是否已經過時的問題，著不得不是我們呼喚法律來維護我們的社會秩序。
所以，我們在吸收法律知識的同時還要懂得有自制力。在面對沖突的時候，要懂得克制住自己的脾氣;在面對金錢誘-惑的時候，要懂得克制住自身的貪念。只有這樣，學習法律才有真正的意義。
我堅信法律永遠維護正義，當然就我國先階段的法律體制而言，的確存在著一些洞漏，也有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法律正在不斷健全和完善，我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性并捍衛法律!
在遵守法律的同時，我們還要努力爭取自己的權利。當別人侵犯到自己的利益時，我們要拿起法律的武器來維護自己的利益。
法律會伴隨著一個人的一生，約束著我們的行為，而我們要時時刻刻遵守法律，法規，做一名合格守法公民。為認真貫徹執行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關部門的相關文件精神,本學期我們泰山小學通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強法制宣傳教育,不斷提高教師、學生自覺學法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權益的能力。把法制教育視為學校全面素質教育的一個重要內容,抓緊、抓實、抓好.。學法培訓活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規教育，收到了很好的學習效果。
在這次活動中，我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《教師法》、《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環境保護-法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規等。通過學習，使學校教師進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會：
一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法執教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。
二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建 設的重點內容。古人對教師的職責概括為：傳道、授業、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業最大的特點是培養塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業的特質修養和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業，關愛學生。在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規，嚴格執行師德師風規范要求，有高度的事業心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友，使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。
學法心得和體會2000字篇6
中共提出“全面推進依法治國”，“法治是治國理政的基本方式”。這預示著繼中國特色社會主義法律體系形成之后，將建立起來一個新的體系——“法治體系”。
自1997年的x大提出要在20x年形成中國特色社會主義法律體系以來，我黨一直在不斷地推進法律體系的建設，時至今日這一目標已如期實現;此次提出“全面推進依法治國”，意味著中國未來要形成“法治體系”，這是一個歷史性的變化。
“法治體系”是一個很寬泛的概念，應包含多方面內容：排在第一位的是黨的依法執政，然后是科學立法，嚴格執法，公正司法，全民守法，全社會共同弘揚社會主義法治精神。“法治體系”的目標是實現國家生活和社會生活的全面法治化。其意義在于充分保障公民權利、提升公共決策績效、建設和諧社會、維持國家長治久安。
這也意味著中國的法治建設的指導思想將從“國本”法律觀回歸“人本”法律觀。這一法律觀將使中國法治在價值理念上發生重大變化。
自x大以來，我國的法治工作有兩項基本成就：一是法律體系如期形成。中國僅用三十幾年時間就走過了他國三百年走過的道路，改革開放之初“無法可依”的局面已不復存在。二是人權事業全面發展，其成就可與經濟相媲美。
雖然我們取得了很多成績，但是也應當看到目前我們仍存在一些問題，有法必依、執法必嚴、違法必究的問題還沒有完全解決。法律的實施特別是法律準確、有效、全面、統一的實施就成為法治建設新的主要矛盾。中國建設法治國家已進入攻堅時期，因此這些都是不容忽視的，也是必須要解決的。而要解決這些問題，就必須要提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力。
法治思維是以合法性為判斷起點而以公平正義為判斷重點的一種邏輯推理方式。其包含四方面內容并要相統一：“合法性思維”，即任何行政措施的采取、任何重大決策的作出都要合乎法律;“程序思維”，要求權力必須在既定程序及法定權限內運行;“權利義務思維”，即以權利義務作為設定人與人關系及人與公共權力關系的準則;“公平正義思維”，即公權力要以追求、維護公平與正義為價值尺度。
報告重申“法律面前人人平等”“任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權”，就是要用平等的憲法原則去“反人治”“反特權”“反腐敗”。權利公平、機會公平、規則公平，是法治社會的基本特征。
報告強調的就是要把領導干部已習慣的行政思維、領導思維、管理思維轉變為法治思維。領導干部要成為學法、知法、守法、用法的典范。學會運用法治思維和運用法治方式應成為領導干部“依法執政”和管理社會的基本功。
中共提出到20x年全面建成小康社會的新要求，其中法治又有新目標：“依法治國基本方略全面落實，法治政府基本建成，司法公信力不斷提高，人權得到切實尊重和保障。”
中國法治建設有三個關鍵問題：一解決黨的依法執政問題，只要黨能夠依法執政，法治國家就有保證;二是建成法治政府的問題，只要能夠依法行政，法治國家就有希望;三是司法公正問題，只有公正司法，人們才會信賴法律。
在推進依法治國的進程中要注意兩個“權威”一是法律的權威，即憲法法律至上;另一個是司法的權威，它是維護法律權威的權威。沒有后一種權威，前一種權威就樹立不起來。司法是法治的“最后一道防波堤”。
報告就此提出：“進一步深化司法體制改革，堅持和完善中國特色社會主義司法制度，確保審判機關、檢察機關依法獨立公正行使審判權、檢察權。”
深化司法改革的關鍵，應繼續深化司法職權配置，把法治的重心建立在司法之上，黨和國家要逐步習慣通過司法實現長期執政和維護社會和諧穩定;將憲法賦予的司法機關獨立行使職權的原則落到實處;通過提升司法機關的政治地位和落實其憲法地位來樹立司法權威。
學法心得和體會2000字篇7
黨的明確提出，要深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍。我是一名基層的公務員，所以自工作以來，在黨委的正確領導下，我結合自身本職工作，認真開展學法和法制宣傳教育工作，不斷提高法律素質。在實際工作中，我更加認識到要真正做到學好法用好法普好法。通過多年的學法普法，有以下幾點感想和體會：
一、學好法用好法有著重要的意義。首先，法為國之本，學法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來確保“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次，本職工作的需要。我的本職工作涉及多部法律法規，作為一名機關工作人員，要充分掌握國家法律法規，才能更好地干好本職工作。近幾年來，為提高百姓的法律水平，增強大家“學法、知法、懂法、守法”的法律意識，響應依法治國、依法治區的要求，團工委、婦工委組織開展“未成年人保護、”“三八法律維權周”、“送法下鄉”等法律宣傳活動。第三，自身建設的要求。作為國家公務員首先應該是國家法律帶頭執行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗。第四是廣大群眾的愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政，體現法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名國家工作人員，學習法律不是可學不可學的事情，而是非學好不可。
二、要會正確的學法、用法和普法。首先我們要認識到學什么法，要有針對性的學，不能盲目的學。針對我個人的工作，我重點加強了《公務員法》、《婦女權益保護法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《勞動法》等有關法律法規知識的學習，較好地掌握了公務員履行工作職責所必需的專業法律知識。針對群團重點工作，我又及時學習相關法律知識。開展機關婦女權益保障、青少年維權等方面知識的學習班和講座，提高他們的法律意識。
三、用好法律知識是管理和推進各項工作的保障。理論是實踐的基礎，實踐是理論的體現。只有將學法和用法有機結合，才能推進各項事業順利健康發展。因此，我們必須堅持學用結合、學以致用，努力做到“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”。要提高法制學習的實效性。首先要做到學法與依法決策相結合。通過學法認識到，決策活動是領導干部工作的核心內容，不能再靠主觀決策來決定重大政策。其次，學法與依法治區相結合。通過學習法律知識，深刻地認識到，只有加強法制才能開展好相關工作，這也是依法治區的重要組成部分。第三是堅持自學與普及相結合，大力推進法制學習。一方面通過自學，向書本學習，另一方面通過法律知識系統培訓學習，獲得了法學本科學歷，為自己更好地開展工作奠定了基礎。雖然在過去的學法用法過程中，我做出了一定的努力，取得了一些成績，但是法律在不斷更新而且法律的面很廣很寬。在今后的工作中，我將更加努力地學習，堅持學以致用，不斷提升自己的法律素質，作好自己的本職工作。
學法心得和體會2000字篇8
吉祥很想念貢薩秋吉仁波切，這些天一直在寫與仁波切的緣分。但是總是猶豫是否應當發出來，因為這些都是吉祥每每與朋友們訴說的老掉牙的故事。這些年來一直有恩師冥冥之中的護佑，吉祥真的很幸福。我也不知道該用怎樣的言語來表達自己真實的心境，仁波切就是佛!他知道吉祥的所需，洞知吉祥的一切。
吉祥多次提到學習《掌中解脫》，但是一直沒有秋吉仁波切的傳承。雖然曾經參加過仁波切的傳法，但是由于第一天沒有參加，仁波切告訴我不能念誦法會的咒語，更不允許修此法。但是慈悲的仁波切還是給我們傳了《上師瑜伽六分相應法》。仁波切對我們說只要早三遍、晚三遍不間斷誦讀就能與他相應(我老公說他沒有聽到，但我是真真切切地聽到了，也銘記在心里)。從那一刻(2004年7月)至2012年1月7日整整近8年的日日夜夜吉祥從末間斷過。吉祥真的和仁波切很相應，吉祥每發一個心愿，仁波切必能幫助我完成。吉祥在以往博文里都有相關記述和與仁波切相見時的夢境。仁波切就在吉祥身邊，在吉祥的心里，從未離開過。這么多年了，只要有時間，吉祥就默誦仁波切的心咒，吉祥將此心咒視為阿彌陀佛的心咒，每當走路時我都觀想仁波切就在我的頭頂護佑我!吉祥時時流淚，只要想仁波切了就會打電話給貢薩寺的和尚，述說我對仁波切的思念之情，當然也向仁波切抱怨不高興的事哦!吉祥將貢薩寺看做我的第二故鄉，很希望寺院也把我當作自家人，我知道這是我的奢望!
2011年12月27日至2012年1月6日，吉祥有幸地聽到了甘丹耳傳純正格魯派的《大樂口授》和《掌中解脫》講法語音。是格西旺秋老師在成都傳講，吉祥是在網上聽課的。在學習的過程中，吉祥知道了自己犯了很多錯，更體會到成佛的艱難。以前沒有接觸道次第的學習時，認為自己一定會在仁波切的護佑下成佛的。自從學習了《掌中解脫》，知道了不學習、不修行是成不了佛的。也就是去年吉祥去塔爾寺時與宗康活佛交流時，我很有感觸地說：“我現在不敢奢望成佛了，只求不下地獄就阿彌陀佛了”。宗康佛爺說我很有進步，得到了贊揚。通過這次聽旺秋老師講課，對照自己的行為，吉祥深感此時就在地獄里了!
吉祥第一次這么系統地學習，感恩旺秋老師!同時更要感謝我的恩師貢薩秋吉仁波切，因為每當我聽到旺秋老師的講法聲音，就會真切地感受到講法的是秋吉仁波切，是秋吉仁波切的聲音!
兩天后，貢薩寺的堪布仁波切就要來我家了，住在我的家里，傳給我們純正的貢薩秋吉的法脈傳承。我將他視為是秋吉仁波切來到我的家一樣!心中充滿無比的歡喜和快樂!
學法心得和體會2000字篇9
一是，學習憲法可以使我們清晰地知道：我們是什么國家?我們的國家基本制度有哪些?為何說人民代表大會制度是我國的根本政治制度?我們為什么要遵守和維護憲法權威，從而堅定自己的愛國主義情懷?
二是，學習憲法有助于公民了解自身的基本權利和義務，從而使公民樹立正確的權利和義務相一致的觀點，明白既沒有脫離權利的義務，也沒有脫離義務的權利，更好地運用憲法維護自身的合法利益。
三是，學習憲法還有助于每個公民積極投身到推進國家的民主政治建設和法制建設的進程中去，為實現依憲治國的目標，端正自己的憲法觀和權利觀，牢固樹立起中國特色社會主義民主與法治理念。
讓我們牢記我們的共同責任：尊崇憲法，學習憲法，遵守憲法，維護憲法，運用憲法。通過此次活動增加我們學法守法用法的決心。
學法心得和體會2000字篇10
為全面、切實提高我行人員的監管法規意識、法制觀念及綜合素質，我行于20__年__月__日組織學習了學法，知法，守法的學習，通過學習我對監管政策執行專項治理工作的重要性和必要性有了更深的認識。
近年以來，金融案件頻發，涉案金額和數量均“雙升”，涉案手段更具有多樣性、隱蔽性、分散性，銀行從業人員牽涉民間借貸、企業騙貸、中小銀行票據大案、外資銀行員工違規買賣外匯、銀行人員私下收取傭金、違規代客戶辦理業務等案件層出不窮。歸根結底只有兩點，那就是由于有章不循和監管不力而造成的。作為一名支行行長，我深知銀行是經濟案件的高發部位，制度是我們的生命線，每一項制度的出臺，每一次流程的改進，都是對漏洞隱患的修復與加固。學法、懂法、守法，時刻繃緊風險這根弦，是走好人生每一步棋的最基本保證，否則在大是大非面前終究會迷失自我。按理說，我們的規章制度制定的很全面，很細致，不同崗位都有針對性的內控和案件防范知識、業務操作流程、規章制度，但在具體的工作中，在實際執行中就打了折扣，因此就出現一些員工違規經營、違章操作、弄虛作假等不良行為，給犯罪分子以可乘之機。
其次，加強管理，責任落實。從近幾年金融系統發生的經濟案件來看，有章不循、違規操作導致無數案件、事故、教訓的發生，都反映出內控管理還存在一定的漏洞。我們應該吸取教訓，將內控管理當作風險防范的前提條件，要認真扎實地貫徹執行案件防范責任制的規定，促進內部防范機制的強化與完善，努力做到在規范的前提下發展業務，在發展業務的同時，加強規范管理，以保證各項業務的流程和規章制度的約束之內進行。有了良好的制度，更要有一批模范執行制度的人予以落實，才能夠收到良好的效果。因此，要加強各項內控制度落實情況的后續跟蹤和監督工作，對于嚴重違反內控制度的要嚴厲予以處理，對于內控存在的重大漏洞，因內控失效造成重大損失和包庇縱容內部違規的，都要嚴格問責，要讓每一位員工始終應把防范風險作為發展金融業務的生命線，切實強化業務的全面風險管理，大力推進金融產品、客戶、渠道以及風險管理和考核機制建設，顯著提高業務發展的質量和效率。
最后，加強教育，提升服務。《銀行業監管法》是銀監會依法履行職責的根本大法，學習好《銀行業監管法》是銀監會和銀行業金融機構一項長期的任務，要通過學習，深刻認識到《銀行業監管法》的頒布和實施，是完善社會主義市場經濟體制，深化金融監管體制改革的必然要求。要有組織、有計劃地開展對員工的政治思想教育、職業道德教育、法律和犯罪案例警示教育，引導員工牢固樹立正確的人生觀、價值觀，培養愛崗敬業的思想意識、誠實守信的職業操守，嚴守法律底線，增強遵紀、守法、合規和風險意識。加強對員工的崗位培訓，提高員工的綜合素質，培養良好的企業文化、風險文化、合規文化，增強遵紀守法的自覺性。做好員工的思想工作，真正使每一位員工從思想上重視，從行動上自覺遵守相關的法律法規。
通過此次學習，我切實提高了自身法律意識，了解了銀行業金融機構在執行法律法規方面存在的問題，我們要學以致用，比對現行各項規章制度及本職工作，開展自查自糾，有問題的及時整改處理，從而完善各項內控制度，規范自身經營行為，促進各項業務健康發展，最終實現我行真正意義上的“二次騰飛”。
____
20__年__月__日
