貴州教育大講堂秋季學期直播心得

由 網友投稿 分享時間：2023-08-24 22:56:26 加入收藏我要投稿點贊

貴州教育大講堂秋季學期直播心得2023【10篇】

貴州教育大講堂秋季學期直播心得如何寫?“天行健，君子以自強不息”，拼搏總是人生路上最靚麗的風景。下面小編給大家帶來關于貴州教育大講堂秋季學期直播心得，供大家參考，快來一起看看吧!

貴州教育大講堂秋季學期直播心得

貴州教育大講堂秋季學期直播心得精選篇1

自信是萎敗的矢車菊等待陽光時的虛笑；是劉偉在遭遇病痛折磨后演奏出的流暢音符；是李白失意時高唱的“天生我材必有用，千金散盡還復來。”自信是人生中不可或缺的精神力量。

擁有自信，一個人哪怕遍體鱗傷也能在挑戰和挫折中迎來勝利的曙光；擁有自信，一個人哪怕面臨千軍萬馬也能怡然自得，無所畏懼；擁有自信，一個人哪怕即將死去，也會驕傲這一生他不曾留有遺憾。自信是快樂生活的保障，現代生活所必須的。

想要自信，必須首先認識自己像荒漠中的矢車菊，它知道自己是可以再度盛開的，于是黑夜便不再漫長。一個人自信的源泉不再他人而在自己，相信并認可自己的能力，才能將自信堅持到底。

自信在于自己，關鍵在于培養，并不是每一個自信都是相同的，就像兩個勇敢的武士，他們依舊要遵循狹路相逢，只有更勇者才能勝出的原則。所以在平常的生活里要重視小事，制定小的目標，并盡力去完成。從小出發，培養自信。

自信如同矢車菊，拒絕了甲蟲的嘲諷和打擊，最終等來了光芒萬丈的太陽。我們也應該如矢車菊一般，當他人對我們冷嘲熱諷時，不要因為這些打擊就動搖，要明白這是對自信的挑戰，我們要做的就是堅定自己，任人流言，我自充耳不聞。

擔憂和彷徨就像一對黑色的墨鏡，戴上它，世界便只剩下了灰與黑，讓我們用自信摘去蒙蔽自己的墨鏡，這樣世界在人們眼中便會恢復它原本的明媚亮麗，愿自信的光輝陪伴我們堅持到底。

貴州教育大講堂秋季學期直播心得精選篇2

什么是信心？自信是一種心態，在這種心態中，一個人相信自己的愿望或理想能夠實現。有人說自信是自負的表現，可以蔑視一切。

我不能歪曲別人的觀點。我只能說我不這么認為。當美國總統尼克松再次當選時，他是最有希望的總統候選人，因為他在第一任期取得了杰出的成就。然而，由于他以前的失敗，他對自己沒有信心，所以他派人去他的對手住的旅館制造麻煩，詆毀他的對手，降低他的可信度。如他所愿，他成功地成為了總統。然而，事后調查時，他派人層層阻撓調查，隱瞞事情的真相，最后不得不辭職。著名音樂家小澤征爾曾經有過這樣的經歷。在一次大型表演比賽中，他突然發現演奏時聲音不協調。起初，他認為這是音樂家的錯誤，所以他不得不再次這樣做。然而，不協調的聲音仍然出現在那個地方。他站了起來，告訴評委分數有問題。備受尊敬的法官堅持認為分數沒有問題。正當人群大聲辱罵小澤征爾的時候，評委上前緊緊握住小澤征爾的手，嚴肅地對觀眾說:你，小澤征爾，是這場比賽的冠軍。樂譜真的錯了。這是評委們設下的測試所有選手的陷阱。只有自信的人才能通過考試，小澤征爾是自信的人。

勇敢的人在正面交鋒中獲勝。勇敢者是自信者。只有對自己有信心的人才能打敗對手。當你從一開始就有失敗的心理時，你怎么能贏呢？你只能對自己有信心為成功干杯！

貴州教育大講堂秋季學期直播心得精選篇3

人生就是一個不斷收獲的過程，在一次經歷中，我收獲了自信。

幾天前，老師讓我們準備第23課《京劇趣談》的資料。我們組選擇了關于京劇的歷史，老師對我們提出了幾個建議：“回答90秒，字數不超過80個字。”聽了這一句話，我的心里已有幾只兔子在蹦跳了。

回答問題的那天到了，其他組已經上去三個人，他們都得到了一致的好評。突然老師點到了我的名字，我心里像藏了無數只兔子，我碰了一下胸口，我的心臟跳的飛快，我的腳像有人在后面拉住一樣，十分艱難地走上了臺。同學們的眼睛齊刷刷地看向我，像無數個小太陽照在我身上。

這時我輕輕地喊了一聲：“目光！”隨后“聚焦”我的眼睛，我不敢看向他們，直直地盯著演講稿，準備演講京劇的歷史。開始了：“京劇是我國的國粹，至今已經有兩百多年的歷史了……”我的語速飛快，耳邊只剩下了我的聲音和同學們輕聲的“哇！”我讀完了一段后，老師微笑地對我說：“不錯，一看就是之前有所準備的，繼續。”

我的心突然涌進了一股暖流，接下來我的語速仍然快，但文章開始變得抑揚頓挫，我朗讀完了，迎接我的是一陣整齊的掌聲，從老師的那一句話起，我就變得自信起來。

現在想起那一次，我會感謝我的老師！是他的一番話，讓我變得自信起來，讓我收獲了自信，使我在人生道路上一步步走向成功。

貴州教育大講堂秋季學期直播心得精選篇4

今天是個重要的日子，那就是殘運會進行的日子。今天，我們也三生有幸地來到了現場觀看，在黃龍體育中心的現場，人山人海。大家都期盼著比賽快點開始。

今天的比賽項目有跳遠，男子標槍，女子5000米跑，最令我們佩服的就是只有男子，女子5000米跑，5000米!這可是個不小的數字，平時我們體育課上的400米跑就讓我們跑的夠累了，更別說是5000米了，我們大家都驚奇地看著這一幕、只聽“呯”地一聲槍響，運動員們都如箭一般的沖過去，全場的加油聲和叫喊聲錯雜在一起，聲音響徹云霄，運動員們好像被我們的加油聲所感動，速度一下子快了起來，一圈，二圈，三圈運動員們都已筋疲力盡，但都不放棄，都緊跟著，一絲都不慢下來，時間一分一秒地過去了，大家都沖過了線，只有一位運動員還在跑，雖然她已經名落孫山了，但她不放棄，意志和堅強推動著她，五步，四步，三步，二步，一步，沖線，她終于用自己的最后一點力量跑完了5000米，這太不可思議了，一個殘疾人靠著自己的意志和堅強跑過來這段痛苦的20分鐘，我們也應該向他們學習，學習他們的自強不息，學習他們的永不放棄。

今天的比賽觀看完了，我們也受益匪淺，我真心的祝福殘運會越開越順利，也祝愿運動員們取得優秀的成績。

貴州教育大講堂秋季學期直播心得精選篇5

從小我就聽別人說男孩是太陽，而女孩是月亮。這怎么可以？月亮是靠太陽發光的，而我們女孩怎么能輸給男孩？沒聽說過“女強人”嗎？咱們女孩也是很優秀的。為此，我憤憤不平，只要努力，女孩也是太陽！

最近，報紙上說體育成績特別重要，升學時也有很多的分數。這令我很擔心，卻也挺高興，因為我有了一個證明自己的機會。第二天清早，我早早地起來，我準備去學校跑幾圈，可沒想到外面還漆黑一片，街道上只有保潔人員，甚至，安靜得與深夜一樣，只剩下我傻乎乎地在路上喘息奔跑。在跑步的路上，早餐店老板早已在準備了，忽然抬起頭，冷不丁地說了句：“神經病。”是在說我嗎？…．．沒別人了……是不是？我慌張得往四處張望，希望有人來，可這只是希望阿，還是沒有人，看來真的是說我了。我的臉迅速紅起來，比齊天大圣翻跟頭還快，駕著“筋斗云”向前跑去。不過，這并沒有影響我當自強的信心，我還是依然堅持鍛煉，因為“昨天的傷口會變成明天的禮物”！

就是這樣，在寒假里，我每天跑步，家里還跳繩，晚上，也經常出去散步，和媽媽一起打羽毛球，有時還拿來爸爸的啞鈴亂玩，卻很高興。

最后，我終于證明了自己，跑步速度進步了一些，雖然只有一點，但我也很滿足，過程才是最重要的。女孩也是太陽，都要做自己救世主！

貴州教育大講堂秋季學期直播心得精選篇6

“走嘍!去參加實踐活動嘍!”同學們的笑臉如陽光般燦爛。可是剛到職教中心，同學們卻都像霜打的茄子，面對困難，望而卻步。看到這些心中涌起不盡感想。

古今中外，每一個成功者的背后，都含了無數的挫折和打擊。而每一個成功者都是靠著自強不息取得成功的。

北宋時期，司馬光是一位被大家公認早晚一定會登上相位的政治家。然而，事與愿違，由于王安石被神宗提升為革新變法的宰相，司馬光在政治上受到打擊，但他并不怨天尤人或因失意而從此消沉下去，而立志著書立說。他花費了十幾年時間，根據豐富的資料和考證，完成了《資治通鑒》這部巨著。司馬光何嘗不是那些沒有勇氣挑戰困難的學生的榜樣呢?

一個真正的成功者，他必然跨越失意的樊籬，克服種種不幸，將自強化作寶劍，掃除一路的挫折與長坷。

張海迪，這位“中國的保爾”，高位截癱使她失去了和常人一樣進學校、上大學的機會。可她做到了連四肢正常的健全人都難以辦到的事情。存在于我們中學生之間的妄自菲薄、缺乏勇氣的精神狀態，妨礙我們前進，妨礙我們叩開成功的大門。

“巨石下的種子不死，風雨中的松柏常青，黑暗的后面蘊含著光明，苦難過后，便是耀眼的成功。”居里夫人，在經歷無數次的失敗，終將其研究成功。那種自強不息的毅力和勇氣，是我們這些中學生必須學習的!

作為中學生，我們必須要有崇高的理想，堅強的意志，自強不息的精神，否則又如何成才，如何為人類作出貢獻呢?

貴州教育大講堂秋季學期直播心得精選篇7

一株松樹屹立在貧瘠的山坡上，風吹雨打摧不毀它挺拔的志向，雪壓霜欺它更加蓬勃向上。它那無畏的姿容、青翠的枝葉使人想起了兩個字：自強。

一株小草扎根在巖壁的石縫，干旱饑渴不斷它碧綠的生機，危崖絕峭泯不滅它生活的欲望，它那堅強的信念、韌性的品格石人想起了兩個字：自強。

自強是一種威武不能屈、貧賤不能移、富貴不能淫的浩然氣度；自強是一種困難壓不倒、厄運不低頭、危險無所懼的亮麗操守；自強是一種不怕己弱小、勤勉解困饑、敢于硬碰硬、四兩撥千斤的拼搏精神。

自強討厭攀附，攀附是將命運的韁繩交到他人手中，受別人掣肘，失去了自由，就如同牽牛花總愛棲身在籬笆架上，殊不知籬笆架一旦倒塌，花兒也枝殘葉損，一蹶不振。

自強輕蔑自殘，它有著強烈的自尊，鐵骨錚錚，寧折不彎。有時如牛負軛，艱難前行，也一聲不吭，沒有痛苦的呻吟；有時盡管弱小，但也有折頂天立地的豪邁與胸襟。自強才邪不能入，正氣浩然；自強才固本強身，國運強盛。

自強，是一葉高揚的風帆；自強，是一道亮麗的景觀。自強，將永遠伴你走向希望，走向成功，走向圓滿。

她是個在貧困的家庭中成長著的可愛善良的小姑娘，她有一個好聽的名字—鳴鳴。她也曾經有一個溫暖的家……但是父親因病去世，家中只剩下身患重病的母親和年幼的鳴鳴相依為命。開學了，同學們都交了學費，只有鳴鳴沒交，她家沒錢啊！為了減輕媽媽的負擔，這天夜里，鳴鳴拿出自己所有的零用錢，數了數，正好夠交學費。第二天，鳴鳴拿著滿滿一袋子硬幣去給老師。之后，她并沒有沉溺在失去父親的痛苦中，以自己的自強不息，喚醒母親，為家里撐起一片藍天白云。這是一種呼喚，這是一種力量，這是一種精神。當我心沉溺于影片中動人的情節的時候，我的整個靈魂就隨著這種聲音，振作了起來。追求這種堅強的力量——源于我們對生命意義的真正理解。

看了《一個獨生女的故事》這部電影后，我感慨萬千。她――本應該有一個幸福的童年，但她卻遭遇了家庭的變故。種種磨難后張鳴鳴十分孝敬她的媽媽。在一個暴雨如注的晚上，媽媽呼吸困難，需要氧氣，但氧氣袋里沒有氧氣了。鳴鳴不顧外面的大雨，飛奔出去，到醫院去灌氧氣。她是多么偉大呀！而我們卻是多么渺小。當今少年哪一個不是衣來伸手，飯來張口。在學校是老師眼里的好學生，回家后那可就是“小皇帝”“小公主”了，受到大人的百般受寵。看看她，再對照我自己，生活中許多事我只想著自己，沒有想過媽媽，早上要她做好飯，幫我梳頭，雨天要她拿著雨傘來接我，生病時，要媽媽陪在我身旁。衣服、鞋子要穿牌子的，什么都要最好。而我，而我卻不知道她的右肩是否濕了，不知道她手中的蒲扇搖了多久，不知道她喜歡吃的是怎樣的飯菜……看了這部電影之后，我覺得很對不起媽媽，口頭上說“十月懷胎重，三生未能還”可是，可是我們又有幾時能做到這些呢？滿口的忠孝為先，也不過如此。比起鳴鳴，我們不是顯得渺小得多嗎？這樣的我們，如何能擔當重任？

“少年當自強”我們是龍的傳人，我們是中華的希望。我們應該從小事做起，從自我做起。從小學會孝敬父母，主動幫助爸爸媽媽做力所能及的家務事，學會做個自立、自強的人。

貴州教育大講堂秋季學期直播心得精選篇8

自立自強是中華民族幾千年以來的傳統美德，它是民族的脊梁，民族的靈魂，是關乎中華民族能否立于民族之林的關鍵。

怎樣才能自立自強呢？首先要學會自立，自立就是自己能靠自己的能力站立起來，不借助外來的力量，通過自己的努力闖出一片天下。不怕困難，自己的事情自己做，要為著自己的夢想而奮進而不懈努力。現在許多有成就的人，都是通過自己的努力才有今天的榮譽。我們只要不再懶惰，永不放棄就會離成功近一些，更近一些，甚至到達成功的頂點，領略自立的精神所在，讓自立在我們幼小的心靈土壤中生根、發芽、開花、結果。在我人生的字典里，沒有什么是不可能的，只要懂得自立，只要你努力，一步一個腳印地前進，執著追求，不言放棄，鍥而不舍，一切都有可能。

自立自強是兄妹，是孿生的。自立促進自強，自強便能自立。從哪里摔倒了就從哪里站起來，面對種種困難，我們要自強。自強這兩個字就像一粒種子在我們的心里慢慢發芽，讓懂得了什么才是真正的自強。汶川的人們在地震的威脅下重新站了起來。劉亞春校長，向倩老師，二年級班長林浩，他們在地震的廢墟的滿目瘡痍中站起來了，他們是人，他們是鐵骨錚錚的大寫的人。在地震中定格的教師姿勢，是那么的完美……時間不可以倒流，但自立自強可以再塑。他們這一群人詮釋了堅強，他們在自立自強中奏響的是強音，他們的精神影響四川，影響中國，影響世界，是一個民族精神的多彩折射。我們也要像他們一樣堅強，像他們一樣的勇敢，不怕困難的威脅，堅強地走下去。每個人都會遇到困難，都會遇到挫折，但是只要堅強，勇敢就可以戰勝困難。你只要比別人多一點點堅強，別人就會成為小溪，你就會成為大江、甚至海洋。自強是一種精神，這樣的精神很微妙，很豐富。只有具有自立自強精神的中國人才領悟其真正內涵。

每一個中國人，都要學會獨立，學會堅強，學會生活，都要懂得自立自強。每個人都經歷過恐慌，經歷過痛苦，但是卻在恐慌與痛苦中選擇了自立，選擇了堅強，選擇了面對。一個中國人，不應該軟弱，要堅強，要自立自強，要把中華民族的傳統美德發揚光大！讓其在十幾億人的心中生根、發芽、開花、結果。讓每一個中國人沒有彎曲的脊梁，永遠自立，永遠堅強。

貴州教育大講堂秋季學期直播心得精選篇9

世間的感動有無數種，有父母對子女的關愛，有朋友之間的心照不宣，有陌生人無私的幫助，這里，還有一種感動叫自強。

又一次考試成績出來了，走出教室，天氣突然變得陰沉沉的，狂風刮得樹葉沙沙直響、塵土飛揚，一轉眼，傾盆大雨下了起來，天啦，我沒帶傘，真是倒霉到家了，我很沮喪。

我真的很難過，一向很自信的我突然發現學習英語跟不上，兩次小考都沒有及格，同學們看我的眼神都不對了，爸爸、媽媽的詢問，老師的催促，我每天提心吊膽，不知道呆在哪兒比較好。有時躲在房間里罵自己笨，有時抱怨為什么要學習英語，還有時坐在操場上發呆，有時去鎮上的遠郊放空自己，真想把這低落的心情拋到九霄云外。

鎮上的遠郊有一所殘疾人學校，除了學生有些特殊，與其他學校沒什么區別，每次看到聾啞的孩子牽著失明的同伴過馬路，失明的同伴有說有笑講著什么，我的眼睛便開始發酸，也許只有弱者才會有真正的同情心，我們都是弱者，只是弱的地方不同。

雨過風停的操場上，殘疾人學校的孩子正在上體育課，一圈接一圈的跑，沒有我們上體育課嘰嘰喳喳的聲音，我想，他們這樣跑有什么意思呢？即使身體變得堅強了，大自然那美妙的聲音，美麗的風景，他們能聽到嗎，又能看到嗎？后來，他們又在打籃球，四人一個小組，可他們的眼神、表情、動作告訴我們，他們在拼搏，我們又看到誰贏誰輸，大家都在搶球，臉上是發自內心的喜悅。我突然意識到，弱者是沒有這樣的喜悅，這是勝利者的喜悅，好像在童話故事一般，剛剛還烏云密布的天空，霎時變得明亮起來，一道道絢麗的彩虹在陽光的照耀下，給每個孩子送上道道絢麗的色彩，美麗極了。

我坐在學校對面的石凳上，看到如此感動的畫面，如癡如醉，人生道路上不可能永遠一帆風順，總有點失敗，只有我們保持一顆自強的心，風雨過后一定會有彩虹，成功總會降臨。