學習中國傳統(tǒng)文化心得與感想(10篇)

學習中國傳統(tǒng)文化心得與感想寫什么？我們得到了一些心得體會以后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。下面小編就跟大家聊聊關(guān)于學習中國傳統(tǒng)文化心得與感想，希望能幫助到大家。

學習中國傳統(tǒng)文化心得與感想（精選篇1）

上周五下午的班隊課上，我們班的13位小主持人，帶我們領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化之民族樂器、刺繡、皮影、書畫、剪紙、圍棋……從多方面講述了中國傳統(tǒng)文化的精髓。

中華文化淵源流長，但我們平時接觸并不多，有的是從書中或電視節(jié)目中獲取，有的是老師上課的時候講過，所以，對于這次的班隊活動，同學們充滿了好奇和期待。13位小主持人的演講都十分精彩，顯然是事先做足了準備，這其中令我印象最深刻的是曹可欣講的剪紙，她介紹了兩種剪紙，單色剪紙和彩色剪紙，還展示了她家收藏的剪紙，臉譜剪紙、剪紙書簽……品種豐富，造型各異，看得我眼花繚亂，真是令人贊不絕口。

中華五千年孕育了博大精深的民族文化，這些文化就像是一個巨大的寶藏，需要我們共同傳承,需要我們發(fā)揚光大!

學習中國傳統(tǒng)文化心得與感想（精選篇2）

在我們中國人的生活中有許多傳統(tǒng)文化中的風俗習慣，如端午節(jié)、賽龍舟、中秋節(jié)賞月、元宵節(jié)吃餃子、春節(jié)......

中國的傳統(tǒng)文化中家家戶戶都要過春節(jié)。從進入臘月，市場上到處都有很多很多的年貨，為節(jié)日增加了喜慶的氣氛。

進入年貨市場，占了很大部分的是春聯(lián)，春聯(lián)有各種各樣的，有的上面寫著大大的“福”字和“招財進寶”;有的寫著“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬里如畫，神州四時皆春”等等一些歡樂祥和的話語!每家都會選擇一些自己喜歡的春聯(lián)買回去，等待大年三十那天貼上去!

走過賣春聯(lián)的，就進入了賣煙花爆竹的地方，那里有“花中花”“坦克車”這些全部是孩子們玩的。還有一些大人放的，有“孔雀開屏”“大禮花彈”“絢麗多彩” “吉祥富貴”等等。鞭炮的數(shù)量也很多，有1000的有2000的還有10000的，這些全都是引人注目的年貨，家家必備。

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”家鄉(xiāng)的春節(jié)有著家鄉(xiāng)的味道，正如那爆竹聲后的春意，久久的回蕩在我的心里。

我們的祖國有著悠久的歷史，深厚的文化，在我們的生活中還有很多奇妙的傳統(tǒng)文化!

學習中國傳統(tǒng)文化心得與感想（精選篇3）

中國的傳統(tǒng)文化多種多樣，有的在現(xiàn)代社會中還在流傳，有的卻已在歷史的長河中沒能保留下來，這不得不說是我們的一大遺憾，是我們文化的一種缺失。為了弘揚、繼承我們的傳統(tǒng)文化，媽媽在暑假里給我報了書法班。

我對書法一直都比較好奇，想不通就這么簡簡單單的一只毛筆，一盤黑不溜秋的墨水，他們的組合，卻能創(chuàng)造出一個個生動的文字，白白的紙張上經(jīng)過他們的書寫，留給后世的是無可估量的財富。

在書法培訓班里，有的同學年紀還很小，卻已經(jīng)練習書法好幾年了。看著他們穩(wěn)穩(wěn)的拿著毛筆，在紙上寫下一串工整而又蘊含力量的毛筆字，我是既羨慕，又后悔自己怎么沒有早一點參加。老師給我們講解了毛筆字在人類社會的發(fā)展中的演變，各種不同字體所表現(xiàn)的形式，以及古代和現(xiàn)代一些名家的字帖，通過這對這些名家作品的欣賞，我更加喜歡上了寫毛筆字。在寫毛筆字的時候，我感覺周圍的環(huán)境在瞬間就已安靜了下來，我沉浸在寫字的氛圍中，其它任何事物也不能將我打擾。

寫毛筆字不僅是能力上的一種鍛煉，更是心靈的一段表達，我愛寫毛筆字，我也會在將來一直寫下去。

學習中國傳統(tǒng)文化心得與感想（精選篇4）

又到一年中秋時，中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，除了吃月餅這一傳統(tǒng)項目外，還有一個傳統(tǒng)的活動，那就是：看花燈、猜燈謎。

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，中國的傳統(tǒng)文化有許多都已經(jīng)被大家所遺忘，秉著繼承和弘揚傳統(tǒng)文化的思想，在中秋佳節(jié)這個美好的日子里，我們家也舉辦了一場別開生面的猜燈謎的活動。

爺爺提前準備了許多的燈謎，雖然沒有花燈看，但是燈謎卻是不少。爺爺把它們都寫在一張張紅紙上，猜對的還有獎品，看著那些豐富的獎品，我們都躍躍欲試。爺爺在活動前先向我們介紹了燈謎的由來和它的發(fā)展歷史，讓我了解了這項傳統(tǒng)文化背后的故事。隨著一聲令下，猜燈謎活動開始了。我緊張的看著一個個謎面，絞盡腦汁的開始猜謎底到底是什么。大家都不說話，只是認真的想著，此時空氣中交織著一種緊張的氣氛，大家都全身心的投入到了猜燈謎中，外界的任何事物都不能將我們打擾。看見爸媽都開始在紙上寫出謎底了，我有些著急了，自己卻怎么也猜不出來，真是笨啊。

經(jīng)過一個小時緊張而刺激的角逐，爸爸獲得了第一名，媽媽第二，而我成了倒數(shù)第一，真是懊惱。但是我一點也不氣餒，我決定以后多學習關(guān)于燈謎的知識，爭取在明年的猜燈謎活動中打敗他們。

學習中國傳統(tǒng)文化心得與感想（精選篇5）

中華民族傳統(tǒng)文化博大精深源遠流長，博大精深。我們在吸收外來文化的同時，也要弘揚我們的傳統(tǒng)文化，這樣，世界文化大家庭才能健康的多元化發(fā)展，才能始終生機勃勃。

回想起自己的童年，每當大年三十的晚上，家家煮餃子，放鞭炮，大街上充滿了年味，家家戶戶門前都貼上了各式各樣的對聯(lián)，大福字，喜氣洋洋的，放完鞭炮回屋吃一盤熱氣騰騰的餃子多么享受。

而清明節(jié)，人們總會把嫩綠的柳枝插在門上;端午時，奶奶總會給我們系五線繩，煮雞蛋、煮大蒜，包粽子。到了中秋節(jié)呢，我們一家老小坐在院子里，舉頭望明月，低頭吃月餅，真是人間一大樂事。

然而，現(xiàn)在的情況不容樂觀，人們越來越重視洋節(jié)日，什么圣誕節(jié)，情人節(jié)等等。而我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人淡忘，身為一名中國人，我覺得應該為此做點什么。

現(xiàn)在對待傳統(tǒng)節(jié)日，人們往往走走形式就完事了。這種情況怎能不令人擔憂，引起社會的廣泛關(guān)注呢?

傳統(tǒng)文化是祖先留給我們的一筆寶貴的財富，蘊含著無法估量的智慧勞動成果的結(jié)晶。

作為一名中學生，我能倡議大家為弘揚傳統(tǒng)文化而貢獻一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個民族，它更屬于這個世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上，讓世界變得更加炫彩多姿。

學習中國傳統(tǒng)文化心得與感想（精選篇6）

生活中，我們處處可以感受到中華傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝，如：剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術(shù)，如：戲劇、國畫;我們有獨特的風俗習慣，端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈等等。今天，就讓我給你介紹一下中國的傳統(tǒng)文化節(jié)日——端午節(jié)吧!

農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱重五、端陽、端午節(jié)。早在周朝就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。這天，家家戶戶吃粽子，南方各地舉行龍舟大賽。人們在這天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒，殺菌防病。傳說端午節(jié)源于屈原。他是楚王的大臣，他倡導富國強兵，聯(lián)齊抗秦，遭到反對，被流放。公元前278年，秦軍攻破楚國，屈原悲憤，寫下了絕筆之作《懷沙》后，投汨羅江身亡。他死后，有人打撈他的身體，有人投飯團，后來怕飯團被蛟龍吞食，就用欄葉抱起飯團，投下汨羅江，這就成為今天的粽子。

我家也有過端午節(jié)的習俗呢!因為要吃粽子，所以媽媽要包粽子。首先把糯米用欄葉包成一個三角形，角要尖，然后放入3-4顆大紅棗，用欄葉裹緊，系上五彩繩，一個粽子就做好了。媽媽一個個地做著，汗水無聲的落著，終于，把粽子都做好了。接著就開始煮粽子，一般要煮一、兩個小時才會又香又糯。粽子煮好了，我迫不及待地打開鍋蓋，陣陣粽香向我襲來，我嘗了一口，啊多么美味的粽子啊!這是媽媽用辛勞的汗水為我制作的美食，我永遠都不能忘懷。這就是我家的端午節(jié)!

祖國的傳統(tǒng)文化像一座寶庫，我像只小蜜蜂在這寶庫里盡情采集。

學習中國傳統(tǒng)文化心得與感想（精選篇7）

書法一個傳統(tǒng)文化;書法深受外國人們的欣賞;書法是一種藝術(shù)文化。

書法是中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展五千年來最具有經(jīng)典標志的民族符號。它是用毛筆書寫漢字并具有審美慣性的藝術(shù)形式。書法堪稱中國的“第四宗教”，有著強烈的吸引力、儀式感和大眾參與性，故有五千多年來，各時期代表人物燦若星河，相信大家最熟悉的人物有王羲之、顏真卿、歐陽詢、王獻之、柳公權(quán)等。技法上講究執(zhí)筆、用筆、點畫、結(jié)構(gòu)、墨法、章法等，與中國傳統(tǒng)繪畫、篆刻關(guān)系密切。

大家都知道文房四寶吧!文房四寶可是大大有名氣的。它們分別指筆、墨、紙、硯，筆指毛筆，墨指墨水，紙指宣紙，硯指硯臺。

書法是中國特有的一種傳統(tǒng)文化及藝術(shù)。它是漢字書寫的一種法則。中國書法藝術(shù)已經(jīng)逐漸被日本和韓國文化接受。

漢字，亦稱中文字、中國字，是漢字文化圈廣泛使用的一種文字，屬于表意文字的詞素音節(jié)文字，為上古時代的漢族人所發(fā)明創(chuàng)制并作改進，目前確切歷史可追溯至約公元前1300年商朝的甲骨文。再由秦朝的小篆，發(fā)展至漢朝被取名為“漢字”，至唐代楷化為今日所用的手寫字體標準——楷書(楷書主要是歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫寫得最好)。漢字是迄今為止連續(xù)使用時間最長的主要文字，也是上古時期各大文字體系中唯一傳承至今的文字。中國歷代皆以漢字為主要官方文字。

書法一個歷史悠久，并且深受廣大人們喜愛的文化。

學習中國傳統(tǒng)文化心得與感想（精選篇8）

上個周，我們班開展了一次有趣的活動——“中國傳統(tǒng)文化之旅”。張老師還告訴我們：“這個活動有三個獎項——‘最佳表演獎’、‘最佳創(chuàng)意獎’、‘同心協(xié)力獎’。”我們一聽有獎，就紛紛活躍起來。分組、分工、選組長、填表在不到五分鐘的時間，這些事情全部搞定了。

在接下來的一周內(nèi)，寫書法、練武術(shù)、做風箏、剪窗花、畫國畫、包粽子大家還搜集了資料并裝訂好。各小組的準備活動進行的非常順利。

今天，我們就要展示我們各自的作品了。瞧，汪以鋅帶來了國畫《雛菊》、雷鳴帶來了書法作品、陳柯宇帶來了厚厚一疊資料和剪紙作品、毛艷吉帶來了“粽子”同學們帶來的有關(guān)傳統(tǒng)文化的東西真是一應俱全、應有盡有。

展示作品開始了，首先是我們剪紙組的代表——陳珂宇上場，他宣讀了我收集的資料，展示了我們組精雕細刻的剪紙作品。接著，是羅玲杰和冷宗祥的武術(shù)表演，他們那笨拙的動作逗得大家哈哈大笑。然后是雷鳴的書法作品展示，那挺拔秀麗的繁體字，讓我們贊嘆不已。最后是童謠組的朗誦。同學們表演的.非常出色。

活動結(jié)束了，張老師鄭重宣布：“獲得‘最佳表演獎’的小組是——”說到這兒，他停了一下，好像故意吊吊我們的胃口，接著宣布：“武術(shù)組!‘最佳創(chuàng)意獎’是童謠組，‘同心協(xié)力獎’是剪紙組!”得獎的組歡呼雀躍、趾高氣揚，沒得獎的組全都垂頭喪氣、恨己不能。

這樣的活動真是太有趣了!真希望老師以后多搞這樣的活動!

學習中國傳統(tǒng)文化心得與感想（精選篇9）

中國，是一條日益騰飛的巨龍，翱翔于天空之上;中國，是一條昂首挺胸的傲龍，受盡委屈依舊樂觀向上;中國，是一條萬世不朽的神龍，永遠奔向勝利的曙光!

中國，您是生育我們的母親，曾經(jīng)的您受到了許多無謂的屈辱和殘暴的蹂躪;看到了自身民族的無限敗弱和黑暗墮落;聽到了眾多別外國家?guī)Ыo我們的譏笑和嘲諷。所有貧窮和災荒，混亂和仇殺，饑餓和寒冷，疾病和瘟疫，迷信和愚昧，以及那些慢性的殺害中國民族的鴉片毒物……這些都是帝國主義帶給我們的可憎的贈品。如今，在我國烈士的英勇劍鞘下，萬馬奔蹄下，堅貞不屈下，它們早已隨著帝國主義被趕走而離去中國了。

您的面貌被改造一新，得到了自由與解放，令人嘆為觀止的創(chuàng)造力被無限地發(fā)揮了出來，從以前的江山破碎，國弊民窮的困境里一躍騰起。現(xiàn)在，到處都是活躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進步，歡歌代替了悲嘆，笑臉代替了苦臉，富裕代替了貧窮，康健代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲哀，明媚的陽光代替了凄涼的荒地!

現(xiàn)在，高科技的發(fā)展給人們的生活帶來了便利與幸福，生活環(huán)境變得愈來愈純凈和美好，從前，人們吃飯只為了填飽肚子，后來，是為了吃上好的佳肴，如今，關(guān)注的是吃上健康和保證!中國!您的進步前進飛快，中國文化將千古流芳!

母親!我贊美您，您大功無私，默默奉獻，頑強不屈，似梅，似竹，似草，永永遠遠昂著頭，挺著胸!永垂不朽!母親!我是您生育的一位中華民族成員，有著您這位偉大的母親，我感到驕傲與自豪!

學習中國傳統(tǒng)文化心得與感想（精選篇10）

就在昨天，學校倡導我們讀《傳承中華文化，共筑精神家園》這本書。這本書讓我了解了中國燦爛的歷史文化，讓我知道中華文化的博大精深、源遠流長，讓我知道中國是世界四大文明古國之一，孔子、老子、屈原、司馬遷、李白、蘇軾、關(guān)漢卿、曹雪芹……他們用不朽的篇章在史冊上寫下了閃光的名字。這本書它會告訴你：熱愛祖國、團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息……它們鑄就了中華民族的精神豐碑。

這本書讓我感悟最為深刻的是第一章節(jié)“歷史悠久”，它告訴我中華文化是中華民族的文化總匯，是世界文化的重要組成部分，對世界文化的發(fā)展有著巨大的影響。中國是歷史最悠久的文明古國之一，中華文化也稱華夏文化，是世界上持續(xù)時間最長的文化，中華民族有“三十萬年的民族根系，一萬年的文明史，五千年的國家史”。公元前二千多年前，朝代出現(xiàn)，自那時起，一個個王朝書寫著各自獨有的史冊。夏、商、周、秦……匯成一條波瀾壯闊的歷史長河。滔滔黃河孕育了中華文化，滾滾長江養(yǎng)育著華夏子孫，五千年悠悠而逝，最終造成了一個偉大民族的輝煌。

讀了這本書，我還知道了無論富強、民主、文明、和諧，無論自由、平等、公正、法治，還是愛國、敬業(yè)、誠信、友善，都根植于中華文明血脈，又都被賦于了時代的精神靈魂。

“中華民族具有五千年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。”獨特的歷史命運，獨特的基本國情，注定了我們必然要走特別的路。

一本好書，能給予我們智慧和力量，就像結(jié)交了一位益友。小朋友們，你們也快來讀這本書吧!它會告訴你許多許多……