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專題講座設(shè)計學(xué)習(xí)心得

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專題講座設(shè)計學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀7篇

我們心里有一些收獲后,把它寫成一篇心得,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。一篇好的心得該如何去撰寫呢?那么今天小編在這里給大家整理一下專題講座設(shè)計學(xué)習(xí)心得,我們一起看看吧!

專題講座設(shè)計學(xué)習(xí)心得

專題講座設(shè)計學(xué)習(xí)心得(精選篇1)

首先想要說的是,這是一本非常好的書。

這本書談的是關(guān)于心態(tài)的話題,書中所體現(xiàn)的觀點是:孔子告訴我們的做人標(biāo)準(zhǔn),不是苛責(zé)外在世界,而是把有限的時間、精力,用來“苛責(zé)”內(nèi)心。我們無法左右外面的世界,因此只能讓內(nèi)心的選擇能力更強大。但是,外面的世界總是在被人左右的,當(dāng)一個生活在總被人隨意左右的世界里的人,并且還要不斷調(diào)整自己的內(nèi)心的時候,是不會快樂的。

我們從小接受的就是儒家的“仁,義,禮,自,信”的倫理教育,從孔融三歲讓梨的尊禮,守禮,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”憂患意識,無不顯示著儒家學(xué)說對國民成長過程中千絲萬縷的滲透。幾千年來世人仍愿意尊奉孔子,把他的話作為座右銘,作為修身養(yǎng)性的準(zhǔn)則,我想這與孔子的“直道而事人,何往而不做黜!”的思想有著密切的關(guān)系。

《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。品味人生,修身養(yǎng)性,其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回。淡泊的襟懷,曠達的心胸,超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,將自己的情感和生命融入自然狀態(tài),這樣才無愧與祖先,也才能如孔夫子教導(dǎo)我們快樂地生活的秘訣那樣,去找到你內(nèi)心的安寧。

專題講座設(shè)計學(xué)習(xí)心得(精選篇2)

今天下午,我們上了一堂別開生面的心理教育課。首先,老師讓我們和同桌握手,許多同學(xué)不好意思,用筆或袖子隔開同學(xué)的手.然后,老師又教我們怎樣做人,要寬容示好和真誠。最后,老師又讓我們握手,這時,很多都不那么難堪,同桌的情誼也更深了。

上完這節(jié)課,我深深地感到同學(xué)之間友誼的珍貴,同時還知道了怎樣對待同學(xué),如果同學(xué)做錯了什么,不能爭執(zhí),要和他談一談,化解彼此之間的矛盾。就算遇到爭吵之類的事,也不能用粗魯?shù)姆椒?,可以先向同學(xué)表示友好,久而久之,一定會解開心疙瘩。同學(xué)之間一定要友好相處,這樣,我們的生活才會更加快樂!

通過這節(jié)課,還讓我想起了以前做過的事:一位同學(xué)把我的筆碰到了,可他竟然不道歉,反而向沒看見似的跑過去,我立刻把他叫回來,說:“你看看,我的筆被你碰掉了!”他說:“我又不是故意的!”慢慢地,我們就吵起來了,過了很長時間才和好?,F(xiàn)在想起來,真是不應(yīng)該,我們互相談一談,不就能解決問題了嗎?還要爭吵干嗎呢?我們的集體就是一個人大家庭,我們要互相幫助,才能更加快樂!

正如依據(jù)名言所說的一樣:予人玫瑰,手有余香,友誼是珍貴的,幫助別人,其實就是在幫助自己!

專題講座設(shè)計學(xué)習(xí)心得(精選篇3)

聽了任老師的演講,在我心中立志要懂感恩,要盡孝道。

在母親洗衣手凍僵的時候送去一杯熱茶;在父親工作歸來的時候,給他遞一塊毛巾;在爺爺腰酸背痛的時候,幫他錘錘背;在奶奶要買菜的時候,去幫她跑一趟。我知道這些事遠遠比不上他們?yōu)槲易龅娜f分之一,我只希望能讓他們有一絲的舒服,欣慰便可,大家何不學(xué)我一起盡孝道?

在老師口渴的時候,去幫他打一杯水,解他那干燥之喉;在老師要上課的時候,幫他拿拿作業(yè),搬搬書本;在老師寂寞的時候,陪他談?wù)勑模牧氖??;蛟S這也不及他為我付出的萬分之一,可是這能讓他覺得自己心中的孩子心中有他,大家何不學(xué)我一同報師恩?

在中國邁向發(fā)達的時候,我要努力學(xué)習(xí),成為國家的棟梁,成為國家的下一接接班人,讓國家更加輝煌,讓國家更加富強,這不是對養(yǎng)育我們的祖國最好的回報嗎?

我們要盡孝道,懂感恩,或許這點回報對他們說不及萬分之一,卻可以表達自己的感恩之心,讓他們心中感到高興欣慰,這不就夠了嗎?

專題講座設(shè)計學(xué)習(xí)心得(精選篇4)

繼上周我園教師在網(wǎng)上開展“以摯愛呵護童心”的熱烈討論后,本周我園又延續(xù)了“愛的教育”與教師的角色的專題師德報告。本次活動由研訓(xùn)中心的宋校長為我們作了生動的講座。在短短的二個小時內(nèi),宋校長不但聆聽了我們教師的愛心故事講述,而且還指導(dǎo)了如何寫成功的教育案例,更是對教師的餓角色、教師的要求,作了詳細、精彩的觀點闡述,使我受益非淺。結(jié)合自己的為人師表、自身的工作經(jīng)歷、自我成長過程,我感悟出了“愛是最好的老師”這句話的真諦。

誠如宋校報告里所說:“離開道德的教育是危險的教育;

離開情感的教育是失敗的教育;

離開智慧的教育是缺乏創(chuàng)新活力的教育。”作為老師,我們要時刻銘記自己的角色定位,因為我們是家長的代理、是人格的楷模、是智慧的導(dǎo)師、是知識的傳遞者,更是連接家園間的一座橋梁、一道彩虹。在日新月異的教育前沿,對我們老師的要求也越來越高,我相信只要擺正自己的心理天平,在思想上有高度、見識上有廣度、形象上有力度、待人上有氣度、心態(tài)上有寬度,那你就是最好的老師!

專題講座設(shè)計學(xué)習(xí)心得(精選篇5)

8月26日,我有幸傾聽了朱江琴園長的感恩講座,受益匪淺。一張張催人淚下的照片,一句句讓人感動的話語,讓我深深的感到,自己擁有一份喜愛的工作,每天有家人的陪伴,是一件多么幸福的事情。那么多不幸的人兒,都懷著一顆感恩的心態(tài)去生存,甚至還竭盡全力的去幫助別人。而我們,擁有健康的體魄,擁有充實的工作,每天還有那么多同事和小朋友的陪伴,還有什么抱怨的呢?學(xué)會以感恩的心態(tài)去對待每一件事情,那么孩子也會很陽光,也利于孩子的`成長。

作為一名幼兒園教師,我是幸福的,每當(dāng)看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因我們的引領(lǐng)而欣喜,這就是給我們教師最高的嘉獎,我們的人生是充實的,富有價值的。每當(dāng)看到家長對我們的信任,家人對我們工作的支持,我們沒有理由不干好自己的本職工作,是他們成就了我們的事業(yè)。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!無論是大人還是孩子,要心存感激,要學(xué)會感恩,不要抱怨。要讓我們的孩子學(xué)會感謝,感謝老師的表揚、感謝老師的批評(有批評才會有進步)、感謝陽光、感謝......

專題講座設(shè)計學(xué)習(xí)心得(精選篇6)

熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)校以人為本,關(guān)心愛護學(xué)生,是小學(xué)教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,一個教師只有對學(xué)生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛學(xué)生,是小學(xué)教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感,沒有對學(xué)生的愛,也就不可能有真正成功的教育。這種愛,是不能以血緣關(guān)系和個人好惡為轉(zhuǎn)移的,教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻給全體學(xué)生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些能干的孩子,更要愛那些缺點較多的孩子,要讓每一個孩子都從教師這里得到一份愛的瓊漿。小學(xué)生很善于觀察與思考,對你的一言一行,他們都在觀察并做出相應(yīng)的評價和反應(yīng)。如果他們切實地感到老師是在誠心誠意地愛護自己,關(guān)心自己,幫助自己,他們就會很自然地對你產(chǎn)生歡迎的傾向,喜歡接近你,并心悅誠服地接受你的教育和指導(dǎo)。

總之,我認為提高教師道德的學(xué)習(xí)是有必要的,這樣可以提高全體教師的道德修養(yǎng),形成好的教師風(fēng)氣,這樣整個教育事業(yè)才能得到前面的發(fā)展.。

專題講座設(shè)計學(xué)習(xí)心得(精選篇7)

5月10日下午2點半,學(xué)院主辦了《贏在職場—就業(yè)指導(dǎo)專題講座》,由下沙人才中心的熊偉主任主講。講座中,熊主任強調(diào)了對信息的有效捕捉和能力與面試技巧的培養(yǎng)。對我們即將進入大三,面對就業(yè)的學(xué)生來說受益非淺。

在信息技術(shù)無限蔓延和拓展的二十一世紀(jì),我們更應(yīng)該把握好市場需求,快速準(zhǔn)確的篩選擇業(yè)信息,是我們今后順利的找到工作的重要基礎(chǔ)之一。

第一,建立良好的人際關(guān)系。熊主任強調(diào)了良好的人際關(guān)系在錯綜復(fù)雜的社會分外重要。學(xué)會洞察他人的言語、動作細節(jié)、發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,使用正確的方法,借用別人的優(yōu)點補充自己,就會很快的爭取到屬于自己的有效市場。

第二,要養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣。現(xiàn)在我們還是生活在大學(xué)的象牙塔里。每天的晨練、上課、自習(xí)都是很好培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法。要堅持自己的路勇敢的走下去。

講座中還就我們要如何學(xué)好專業(yè)知識及選定方向做出了明確指導(dǎo)。整場講座的最大的亮點就是對大學(xué)生的就業(yè)指明了很清晰的方向。讓我們更加清楚我們要如何去努力。自己得到的啟示很多。

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