中班科學教案

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幼兒園中班科學教案

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【必備】中班科學教案三篇

作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編為大家整理的中班科學教案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中班科學教案 篇1

【教材分析】

“春筍”是春天特有的，體現了春天的特色。飯桌上，可以品嘗到春筍，菜場里、超市里也可以看到春筍。綱要指出：選擇孩子身邊的事物，是孩子所熟悉的。所以我選擇了這個教材，引發了孩子們探索的興趣和欲望。

【活動目標】

1、認識春筍的外形特征以及與竹子的關系。

2、學習用筍殼插物，能發揮想象，大膽地解釋自己的`筍殼作品。

【活動準備】

每個幼兒一個春筍，春筍掛圖。

【活動過程】

一、觀察春筍的外形特征。

1、請幼兒猜謎語：“頭戴尖尖帽，身穿節節衣，年年春天里，出土笑嘻嘻”。（出示掛圖）

2、分給幼兒每人一支筍，讓幼兒摸摸、看看，“筍娃娃”像什么？什么季節長出來的？長在什么地方？長大后變成了什么？再將“筍娃娃”的外殼一層一層剝去，提醒幼兒不要把外殼剝破。

3、教師把春筍切開，讓幼兒觀察筍的內部。

4、請幼兒說說筍的外形象什么？

5、小結：春筍長在竹園里，它的媽媽是竹子，他長大以后也會變成竹子。筍肉可以吃，味道很鮮美。

二、玩筍殼。

1、給幼兒每人一支筍，讓他們剝，剝下的筍殼讓幼兒玩。如把筍殼從小到大套起來，看看像什么？

2、展示幼兒的筍殼作品。

【課后反思】

可以挖掘教材中更多的教育價值，可以有很多延伸活動：帶孩子到竹園去進行教學活動，觀察農民挖筍，這樣教學會更直觀。在認識春筍的過程中，也可以讓幼兒比較筍的長、短、粗、細。

中班科學教案 篇2

活動目標：

能有創意的使用不同美工材料表現自己喜歡的昆蟲。

體會獨立完成任務的快樂。

培養探索自然的興趣。

在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。

活動準備：

昆蟲制作方法。

廣告顏色、蠟筆、圖畫紙、筷子、粗毛線、椰子葉、陶土（或自制面團）、剪刀、白膠、水彩筆。

日常用品：

牙刷、竹筷、叉子、湯匙、塑料袋、報紙。

活動過程：

情幼兒觀看幼兒用書《昆蟲大集合》，并一起討論：

--書上有哪些昆蟲？

--它們是用什么材料做成的？

--它們是怎樣制作出來的`？

請幼兒選出自己想做的昆蟲模型，并鼓勵其進行獨立思考：用什么材料做？可以怎么做？

鼓勵幼兒按昆蟲的不同特征，盡情創作--蝴蝶、蜻蜓類細長形的昆蟲：用紙或塑料袋剪出蝴蝶形或其他昆蟲造型，粘貼在日常用品如牙刷、竹筷、叉子、湯匙上，即可組成昆蟲造型；再畫上眼睛，裝上觸須，將更逼真。

--運用圓形的容器如冰淇淋、果凍盒子、貼上圓點和6只腳，就是瓢蟲了。

--鼓勵幼兒使用不同材質進行制作，完成后大家一起分享作品。

教學反思：

引領幼兒再次深入地進行探索，給幼兒留出探索的余地和延伸的空間。整個活動，給予幼兒較寬松的氛圍，教師只是充當了活動中的支持者，鼓勵者，合作者，引導者，用心傾聽幼兒的表述，并及時的梳理與小結。

中班科學教案 篇3

活動目標：

1.喜愛小鳥，能主動感知鳥的多樣性。

2.知道“愛鳥周”，初步了解鳥與人類、自然環境的關系。

3.有愛護鳥類、熱愛大自然的情感，能積極地用語言描述對鳥的認識和情感。

活動重點：

能主動感知鳥的多樣性。

活動難點：

知道“愛鳥周”，初步了解鳥與人類、自然環境的關系。

活動準備：

1.介紹鳥類的PPT。

2.事先和爸爸媽媽了解各種鳥類。

活動過程：

一、欣賞鳥鳴，引發幼兒觀察、了解鳥的興趣。

1.播放錄音，讓幼兒聆聽清脆悅耳的鳥聲。

師：誰在唱歌？小鳥是怎么唱歌的？我們一起來學一學。你聽見小鳥在唱些什么呀？

二、觀察小鳥，感知鳥的.種類是多種多樣的。

1.師：你喜歡小鳥嗎？為什么？你認識哪些小鳥？

2.師：世界上有很多鳥類，你還知道有什么鳥？（幼兒自由觀察PPT鳥類，認認自己熟悉的鳥兒）這些小鳥有什么特別的地方呢？它是長什么樣的呢？

3.師：你喜歡什么鳥？為什么？（引導幼兒講述小鳥的某一個典型特征）

三、了解“愛鳥周”的意義

1．師：可愛的小鳥可以為人類做好多事情，你知道哪些鳥能為我們做事嗎？幼兒自由回答。

那看看這些鳥兒可以為我們做什么事情呢？第一個是啄木鳥……

啄木鳥：啄木鳥是著名的森林益鳥，除消滅樹皮下的害蟲如天牛幼蟲等以外，其鑿木的痕跡可作為森林衛生采伐的指示劑，因而被稱為森林醫生。

鴿子:送信

喜鵲：

1.除蟲：1只喜鵲1年消滅松毛蟲15000條 。

2.預報天氣：

喜鵲發出婉轉的叫聲，并邊叫邊跳，表示好天氣；如果在樹上飛飛落落，亂叫亂跳，說明陰雨將臨。

畫眉——叫聲動聽，是鳥類中的歌唱家，同時還可以陪伴老人。

百靈鳥既是“歌手”，又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個的音節，而是把許多音節，串連成章。它在歌唱時，又常常張開翅膀，跳起各種舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。

鵪鶉：鵪鶉蛋是一種很好的滋補品，在營養上有獨特之處，故有 "卵中佳品"之稱。

燕子是益鳥，對人類有許多好處。燕子可以捕捉田里的蝗蟲，保護莊稼，使莊稼年年都獲得好收成，燕子離不開人類的保護，人類也離不開燕子的幫助。

3.師：想想看，如果世界上沒有鳥會變成什么樣？

4.師：我國確定4月底5月初的一周為“愛鳥周”，你知道是什么用意嗎？

鳥類中大部分都對人類是有益的。他們有的可以捕殺害蟲，有的可以捕殺鼠類,有的可以預報天氣，有的可以陪伴老人。他們對農業、對森林和果園都有益處，所以鳥類是我們人類的好朋友。我們國家在每年的4月底5月初的一周在全國開展"愛鳥周"活動，號召全國人民都來保護、愛護鳥類。

5.師：我們應怎么愛護小鳥？

小結：鳥類是我們的好朋友，應該有愛護小鳥、保持生態平衡、保護環境的意識。