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小班安全乘坐扶梯教案范文
作為一位杰出的老師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的小班安全乘坐扶梯教案范文,歡迎大家分享。
活動目標:
1.學習正確乘坐電動扶梯的方法。
2.根據已有的生活經驗,對乘坐電動扶梯的不同行為作出判斷,并勇敢的表達自己的想法。
活動準備:
1、在地面上模擬畫出幾組電動扶梯。
2.課件:安全乘坐電動扶梯。
活動過程:
一、談話導入活動。
1.小朋友們,你們乘過電梯嗎?你們乘過的電梯時什么樣的?
2.有的小朋友坐過的電梯,和商場里面常見的一種電梯是一樣的。它像樓梯一樣,一階一階的。這樣的電梯叫電動扶梯,乘坐這種電動扶梯的`時候要注意些什么呢?
二、觀看課件,請幼兒對圖片中的各種行為進行判斷。
教師:這是小朋友乘坐電動扶梯的場景,請大家仔細看一看,圖中的小朋友是怎么乘坐電動扶梯的,他們這樣做對不對?
三、情景表演。
請幼兒在畫好的電動扶梯的圖案上,分組進行游戲,鞏固理解乘做電動扶梯的安全注意事項。
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