
《猴子過河》教案
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目標:
1通過香蕉游戲認識數(shù)量遞增和遞減。
2通過猴子跳舞的表情扮演感應大小調(diào)。
活動準備:樂器:打棒、木魚棒
道具:紗巾、數(shù)字卡、香蕉數(shù)量卡
活動過程:
一、故事引導:小猴子的表演真好玩,可是肚子餓了,小猴子請大家來吃香蕉……
反思:通過故事引導出活動內(nèi)容,簡單的故事引導可以激發(fā)幼兒學習的興趣。
二、紗巾香蕉
1、練習一瓣一瓣剝開香蕉(紗巾中間包一只打棒,紗巾四角往中間摺,從中心點抓起“紗巾香蕉”)
師:“小朋友自己會吃香蕉嗎?怎么吃呢?”幼兒示范剝香蕉皮的`動作“我們用紗巾和打棒來假裝香蕉試一試。”
2、吃香蕉游戲
唱歌:依拍子剝紗巾香蕉皮
數(shù)字:依數(shù)字“假裝”吃香蕉
3、香蕉麥克風
唱歌:問句(拿香蕉麥克風唱歌)
數(shù)字:答句(拿麥克風請別人唱出數(shù)字)
反思:通過不同游戲讓幼兒感應數(shù)量的遞增和遞減。發(fā)展孩子的想象力。幼兒邊聽音樂邊數(shù)出數(shù)量,有趣又生動,很認真的和著音樂進行著。
三、猴子跳舞
唱歌:猴子拍手 數(shù)字:造型
猴子擦汗
師:“小猴子吃飽了,它覺得要運動一下,請猴子來跳舞吧。”