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幼兒園親子趣味活動教案

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幼兒園親子趣味活動教案

作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園親子趣味活動教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子趣味活動教案1

【活動意圖】

本次親子運動會,通過邀請爸爸參與活動,讓幼兒在活動中感受到爸爸的陽剛與力量,增進親子感情。通過活動理解運動精神,發揚運動精神,在游戲中提升幼兒各方面的運動技能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的成長,提高幼兒各種品質,并對其體質和品質的終身發展奠定基礎。

【活動主題】

爸爸與我同成長-我運動我快樂

【活動時間】

*年*月*日上午8:30——11:00

【活動地點】

幼兒園操場

【活動目標】

1.發展幼兒動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2.加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機會。

3.孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,親身體驗體育活動的魅力。

【活動對象】

大班全體教師、幼兒和家長(最好是爸爸)。

【活動準備】

1.成立活動小組組長:韓秀梅

副組長:李艷艷、趙娟

組員:楊婷、高竹青、紀曉霞、張文娟、王佳禹、管麗麗后勤組

組長:周惠芹

組員:李彤、法愛玲

安全保衛組:門衛保安、家長志愿者大會宣傳組:幼兒園編輯部

2.橫幅“機關幼兒園教育集團***年大班親子運動會”、標語“我運動我快樂”“加油,你是最棒的`”“堅持就是勝利”、四周彩旗約30面、家長志愿者牌。

3.幼兒游戲卡(圖文并茂),每人一張,共100張;打孔機4個;獎狀100張;小獎

品100份;

4.場地劃分:

領講臺(教學樓前臺階處)集體游戲:操場

分散游戲:袋鼠跳(操場跑道)、換鞋跑(操場東南角)、樹袋熊(操場東北角)、移動呼啦圈(教學樓前)

5.音響設備:萬寶路進行區、運動員進行區、國歌、歡快的音樂等;照相、錄像:家長志愿者(張乃嘉媽媽)

獎品:后勤主任

【活動流程】

一、主持人宣布活動注意事項。

1.活動中所有幼兒的安全由家長全權負責,不在院內、樓內隨意走動。

2.家長做好孩子的榜樣,不隨意丟棄垃圾,不讓孩子隨地大小便。(可以到樓內公共衛生間或班級小便)自覺保持和維護幼兒園衛生和公共設施,遵守園內各項規章制度,不在園內抽煙。

3.活動遵循“重在參與、促進鍛煉”的原則。家長是孩子的第一任老師,請家長自覺尊重、保護其他幼兒,家長之間和諧相處、團結互助,避免出現故意違規、互相指責、爭吵等現象。

4.尊重園內所有教師,聽從和協助教師組織、安排活動。

二、教師帶領大家做準備活動,調動大家參加活動的興趣。

各班教師帶領家長和孩子在音樂中做準備動作,使身體關節打開,并鼓勵幼兒遵守游戲規則,積極參與到活動中來。

1.集體游戲:(負責人:李艷艷)

1)鉆山洞

目的:發展幼兒鉆爬的能力

玩法:家長手膝著在操場上排成一排,幼兒魚貫從人洞中鉆過。

2)小兔跳

目的:發展幼兒跳躍能力

玩法:家長坐在草坪上,雙腿伸直,正面和側面兩個不同高度,讓幼兒連續跳躍。

2.分散游戲:

1)袋鼠跳(負責人:張文娟、劉老師)材料:布袋6個

目的:考驗親子合作、默契

玩法:參賽幼兒站在布袋里,家長站在布袋后雙手提拉布袋。游戲開始,孩子往前跳,家長在外給予輔助力,先跳到終點者獲勝。

2)換鞋跑(負責人:楊婷、劉紹娥)材料:幼兒鞋和大人鞋

目的:體驗互換角色的樂趣

玩法:幼兒穿大人鞋,大人穿幼兒鞋。聽到指令同時向前跑,先到達終點的一組為勝。

3)樹袋熊(負責人:王佳禹、管麗麗)材料:地墊若干

目的:提高親子親密度,發展孩子臂力。

玩法:幼兒用手臂和腿的力量環抱住家長,家長手膝向前爬,先到達終點者獲勝。

4)移動呼啦圈(負責人:高竹青、姜巧英)材料:呼啦圈10個

目的:練習幼兒的協調性

玩法:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,家長把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點者獲勝。

三、頒獎儀式:主持人(李艷艷)。

所有家長和幼兒在操場集合,家長站在幼兒旁邊。所有的家長為自己的孩子頒發獎牌,并說一句祝福、鼓勵的話語,擁抱幼兒。

四、以班級為單位合影留念。

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幼兒園親子趣味活動教案2

活動目標:

1、讓孩子在游戲中認識小動物

2、知道每個小動物的不同特征。

活動準備:

音樂《兒童恰恰舞》、小雞、小鴨、小貓、小羊等動物頭飾以及字卡音樂《小雞出殼》、《我愛我的小動物》

活動過程:

1、親愛的小朋友,爸爸媽媽,爺爺奶奶們歡迎你們來到我的動物王國,我是今天跟你們一起游戲的孔老師,你們也可以叫我孔雀老師。

2、認識小朋友師:呀,今天來了這么多的寶貝們,下面讓老師來一一認識下你們吧。

3、音樂互動師:老師真開心今天能夠和你們一起做游戲。下面請家長們牽起寶貝們的手,讓我們一起來動一動吧。播放音樂《兒童恰恰舞》

4、老師逐一邀請出今天的小動物朋友跟大家見面師:今天呀,孔老師邀請了一群小動物朋友們跟大家見面,看,誰來了?出示字卡:小雞,小朋友回答不上來后,再出示小雞圖片。師:小朋友這下你們知道它是誰了嗎?小朋友:小雞。讓我們跟新朋友打個招呼吧。語句:你好!小雞。出示字卡:小鴨以及圖片,師:它是誰呀?小朋友:小鴨。師:那我們再向我們的小鴨子朋友打個招呼吧:你好!小鴨子。

逐一出示動物圖片,認識小動物以及語句:你好!xx

5、現在我們都認識了這群可愛的動物朋友們,下面老師呀做動作。小朋友來猜是哪個小動物。

6、播放音樂《我愛我的小動物》老師邊唱邊表演7、邀請小朋友們上來圍成圈一起表演《我愛我的小動物》

師:老師一個人表演呀,太孤單了,所以我想請所有的小朋友一起來跟小動物朋友們表演吧8、老師總結,并請所有的`家長和小朋友一起歡快舞蹈。

師:今天呀,老師非常開心認識了你們這群可愛的小寶貝們,也非常開心讓你們認識了我的動物朋友們,希望下次再有機會還能和你們一起游戲,下面寶貝們牽起爸爸媽媽爺爺奶奶的手,讓我們一起舞蹈吧。

幼兒園親子趣味活動教案3

游戲意圖:

生活中我們有很多事情是一個人無法完成的,它需要合作和協調,所以,孩子在成長的道路上一定要明白這個道理,下面,給大家帶來一個童真童趣的親子游戲。

游戲準備:

籃子、籃球

游戲過程:

1.游戲的組織者給家長和孩子講述游戲的規則。

2.將家長和孩子進行標號。

3.每個小豬分得 一個籃子,并且將其放到指定位置。

4.所有的小組都匯集到起點,并且,準備游戲。

5.游戲開始,家長下蹲,孩子們去抱球。

6.將抱得的球放在家長和孩子的`額頭前,兩人夾起球。

7.家長和孩子都調整好自己的身高,一起夾著球前進。

8.將球運到指定的位置,并且,將球順利放到籃子里。

9.完成一次之后,原路返回,去運送第二趟。

10.指定時間內誰完成的最多,哪個小組就獲勝。

網站溫馨提示:

上面這個親子游戲中,孩子可以收獲很多樂趣,最關鍵的是讓孩子真正明白,在我們的很多事情完成過程中,要學會和其他人調節,并且,進行最積極的合作,只有這樣,才能真正完成集體任務。

幼兒園親子趣味活動教案4

一、活動目標

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

(2)排練詩歌表演節目

(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

(4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)

(5)幼兒園準備活動獎品。

(6)各項活動的組織工作確定專人負責。

三、活動時間及場地安排

5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺

5月29日:美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室

5月30日:講故事比賽。地點:各班教室

5月31日:教師和幼兒一起進行環境布置歡慶“六一”。

6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場

下午:慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點:多功能活動室。(內容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

四、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

2、美術比賽。

(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創造的快樂。【20xx幼兒園六一親子活動方案】20xx幼兒園六一親子活動方案。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據情節的`變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。

以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。

4、親子運動會

(1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任

意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發獎品。

(3)游戲內容及要求:

A:快樂的小推車

目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

B:采蓮忙

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。

游戲規則:讓家長繼續前進,媽媽先到終點者為勝

C、親子二人行

游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發,快速前進,以先到終點者為勝。

游戲規則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

D、企鵝運蛋

游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

幼兒園親子趣味活動教案5

一、活動時間:

20xx年9月x日

二、活動目標:

1、初步嘗試參加集體活動,感受集體活動的樂趣。

2、初步了解正確的洗手方法,體驗安靜進餐的氛圍。

三、活動準備:

1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗,一把淺口勺子。

2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

3、大的洗手步驟圖三張。

四、活動過程:

1、家長帶領幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的`名字和照片。

2、集體活動。

①教師完整示范。

②幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時將物品放回原位。)

3、做操時間:

模仿操“餅干操”

①教師示范一遍。

②請家長和孩子跟學一遍。

③大家一起跳一遍。

4、學習洗手。

①教師請幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。

②請家長帶領幼兒親自實踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊洗手)

5、吃水果(提出吃水果的要求。)

幼兒園親子趣味活動教案6

一、活動時間:

20xx年3月8日(星期四)上午8:50至中午12:00

二、活動目的:

通過讓孩子和母親一起過節日,一起采摘,增強幼兒和媽媽之間的"感情;通過給媽媽送草莓,讓媽媽感受孩子長大了。

三、活動地點:

淄博市開發區草莓種植基地

四、參加人員:

小四班全體寶寶及家長,班上三位老師四、交通工具:自行解決

五、活動時間安排:

(一)8:30 小朋友從家中出發

(二)9:00 在開發區草莓種植園門口集體集合

(三)9:50 摘草莓活動開始(家長向幼兒介紹草莓的知識,指導幼兒采摘熟透的草莓。)

(四)10:00 送草莓(寶寶對媽媽說"媽媽,我愛您!祝媽媽節日快樂!",請媽媽吃自己采摘的草莓)

(五)10:20全體人員大合影

(六)11:30 集合各自上車返回,全程結束。

六、本次活動費用預算:

每位家長準備買草莓的錢七、注意事項:

(一)此次活動媽媽盡量參加,每位寶寶要保證有一位家長參加活動;

(二)整個活動過程請大家首先要注意安全,照顧好自已的孩子,并服從集體安排,不得中途單獨行動;

(三)寶寶統一穿園服,建議家長和寶寶都穿休閑或旅游鞋;

(四)教師準備工作:帶好全班小朋友的名卡,攜帶適量創可貼、碘酒、藥棉等外用藥,老師負責拍攝照片或錄像;

(五)家長自帶物品:適量食品(如牛奶、面包等)、墊背巾、濕巾紙、垃圾袋等;

(六)如遇下雨天氣,本次活動延后,具體時間待協商后確定。

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