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有關交通安全主題的班會教案

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作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常要開展教案準備工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動??靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?下面小編給大家整理了有關交通安全主題的班會教案,希望大家喜歡!

有關交通安全主題的班會教案1

一、 活動目標:

通過活動,教育同學自覺遵守交通規則,知道走路要走人行道,懂得馬路上不能追逐打鬧;知道過馬路要走人行橫道。

二、 活動準備:

1.學會歌曲《交通安全歌》(自編)

2.小品、故事、快板、表演、小記者采訪等節目的排練。

三、活動過程:

(一)中隊長宣布活動開始,全體立正

(二)進行活動(主持人上場主持活動)

合:每年的4月30日是“全國交通安全反思日”?!敖煌ò踩?,人人有責”,讓我們從點滴做起,知道必要的交通安全常識。

合:同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,是21世紀的接班人。

甲:安全、健康地成長是我們大家的共同愿望。

乙:安全,牽涉到社會的穩定;

甲:安全,牽涉到學校的安寧;

乙;安全,牽涉到每個家庭的幸福。

甲:安全,包含了交通安全,

乙:安全,包含了生活安全,

甲:安全,包含了活動安全,

乙:安全,包含了防火安全,

合:還有意外傷害等方面的內容。今天,我們先來講講交通安全。甲:同學們,《日常行為規范》第16條告訴我們,(全班同學齊背誦)

乙:我們班的少先隊員是怎么做的呢,請看小品《放學了》(八位同學表演小品)

甲:這些少先隊員放學后排隊回家,路上不追跑,不打鬧,過馬路時注意來往車輛,列隊通過人行橫道,這樣走路多安全。

乙:我們有些少先隊員不但自己能遵守交通規則,看到別人違反交通規則,還能上前勸阻并進行宣傳呢/請看表演《不要爬欄桿》(兩生表演《不要爬欄桿》)甲:大家看了表演一定會稱贊這位少先隊員做得對。是啊,在她的幫助下,小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險,知道今后該怎樣過馬路。

乙:可是,在我們身邊,還有極少數同學安全意識不強,不知怎樣走路,我們班的王子豪同學就有過教訓。(王子豪同學講親身經歷)

甲:王子豪同學只是頭上撞個大包,沒有造成多大的后果,如果在車流不斷的馬路上,輕者頭破血流,腿斷手折成殘廢,重者喪身車輪底下,丟掉性命。(八位同學表演快板《平安幸福伴我行》)

乙:同學們,讓我們再次謝謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。

甲:同學們,交通安全是多么的重要。

乙:安全是我們正常學習、工作的保障;

甲:安全關系到社會、學校;

乙:安全關系到千家萬戶。

合:同學們,讓我們一起放聲高唱,唱己的心聲吧

甲:請聽,《交通安全歌》(全體起立高唱《交通安全歌》)

(三)輔導員(進行活動)

有關交通安全主題的班會教案2

活動目的:

通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

課前準備:

1、了解一些基本的交通規則。

2、了解一些常見的交通標志。

活動過程:

(一)交通知識競賽(搶答形式)

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮時行人該怎樣?

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮時才可以通行?

5、行車、行人應靠哪邊走?

6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

(二)看錄像,議一議:

1、錄像內容:一名中學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個同學違反了哪些交通規則?

(2)我們應如何遵守交通規則?

3、把這個同學的錯誤糾正過來。

4、談心得體會。

小結:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谧约旱氖掷铮M蠹彝ㄟ^這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

活動總結:交通安全教育對于我們小學生來說顯得尤為重要,因為學生每天都要來校上學,上學路上的交通情況比較復雜,特別是我們學校周圍的交通情況更是復雜。通過開展這次主題班會,使大家明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識,知道該如何去遵守交通規則,做到時刻注意交通安全。

有關交通安全主題的班會教案3

一、活動目的:

隨著浦東的發展,道路交通更為便捷,人們的行為習慣也要隨之相應的增強規范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質,必須從培養我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。

二、 活動方法:

通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達到教育目標,接受“交通與安全”方面的教育。

三、 活動準備:

收集交通標志、交通警示語、制作有關書簽,繪畫有關圖畫、準備節目等。

四、 活動內容及過程:

(一)、主持人宣布活動開始。

(二)、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。

(三)、中隊長講話:

春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。

乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。

甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規則一條條,一條一條要記牢。

甲:隊員們,當你一個人騎車上街時;

乙:當你在馬路上嬉笑打鬧時;

甲:當你橫穿馬路時;

乙:當你在翻越欄桿時;

甲:你是否想過,這樣做的結果是什么呢?(危險!)

乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后果不堪設想。

☆甲:下面就讓我們來聆聽各小隊所要告訴我們的聲音。

第一小隊:根據世界衛生組織的統計,全世界每年死于交通事故的約70萬,受傷者約1500萬人左右。這個數字多么驚人啊!

第二小隊:2006年全國各地上報的各類中小學校園安全事故數據表明,交通事故導致的受傷人數最多,約占全年受傷總人數的46%。

第三小隊:交通事故被稱為和平時期的“流動殺手”。目前,交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年,我國有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。

公安部交通管理局有關負責人19日介紹,我國20__年有10萬人在各類道路交通事故中死亡,其中學齡前兒童、小學生和中學生分別為2880人、2656人和1767人。

第四小隊:我們浦東新區1996年死于交通事故的人數達170人,平均每兩天死1人,其比例大大高于其他區縣。數據顯示,去年一年全國因交通事故造成中小學生死亡人數4423人,平均每天就有12個中小學生因交通事故而喪生,交通事故已成致中小學生傷亡最主要的原因之一。

甲:隊員們,聽了這些觸目驚心的數字,你有何感想呢?

☆乙:是啊!社會在進步,你看,我們上海的交通發展得多快啊!(看錄象)但是這也給我們的安全帶來了許多的問題,下面請欣賞相聲《你會走路嗎?》,大家歡迎。

甲:謝謝兩位同學的精彩表演。同學們看了表演,你覺得萬同學勇敢嗎?他是英雄嗎?

乙:說的對,同學們,讓我們擰成一股勁,一起來維護交通的平安!你們有信心嗎?

齊:有信心!

☆ 交通知識競賽:

甲:好,那就讓我們先來掌握一些交通小常識。讓我們掌聲歡迎智多星金懿寧上場。

費:同學們大家好。今天我們來比一比,看哪一個小隊的隊員交通知識掌握得好。首先我在每小隊中任意抽選兩位同學回答2道必答題。答對一題得一面小紅旗。題目都比較簡單,不用太緊張哦!

一.必答題:

1.什么燈亮時,準許車輛、行人通行?(綠燈)

2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)

3.過馬路必須走什么?(人行橫道)

4.可以在馬路上學騎自行車嗎?(不可以)

5.放學路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學們羨慕他,你認為對不對?為什么?(不對,很危險)

6.行車時可不可以與駕駛員談話?(不行)

7.醉酒的人準不準駕駛車輛?(不準)

8.小學生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學配合一下,不要把答案 說出來,謝謝!

二、選擇題:

1、幾歲以下兒童不準騎車上路:( )

A、11歲以下兒童 B、12歲以下兒童

2、乘車時較為安全的行為( )

A、上車時爭先恐后 B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

3、過馬路時我們應該:

A、直接穿行 B、走斑馬線

4、過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走( )

A、右側路邊行走 B、左側路邊行走 C、隨心所欲地走

5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

A、紅燈行 B、綠燈行

6.媽媽騎電動車帶你,應該在哪個車道行駛:

A、非機動車道 B、機動車道

7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:

A、穿越護欄過去 B、繞到人行橫道上再過去

8.綠燈還剩2秒時,應該怎么做:

A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路

金:交通安全的保障,一要靠設立必要的交通安全措施,二要靠人們自覺的遵守和維護交通法規。我們每一個小朋友都應該熟悉常用的交通法規、交通標志,要和交通標志交朋友。你認識它們嗎?下面我們進行搶答題,答對的小隊得一面小紅旗。

三、交通標志知識搶答:

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甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現在我們來看看各小隊的得分。第( )小隊為優勝小隊。

乙:同學們今天的表現都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷分析能力,那么從今天起,從我做起,從現在做起,做一個自覺遵守交通法規的小公民!

☆甲:請聽快板《交通規則要記牢》

大家發言真熱鬧,排出規則很多條。

我打竹板說一段,奉勸各位要記牢。

交通安全最重要,關系性命莫小瞧。

學規則、守規則,時時處處做得好。

步行騎車靠右行,中間讓給汽車跑。

橫過馬路左右看,還要走在行道上。

見紅燈、不要跑,綠燈亮起可過了。

在路上,莫打鬧, 不做游戲不追跑。

冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。

慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。

隊員們,要知曉,出了事故不得了。

候車有序分先后,先下后上互謙讓。

身子不能探車外,安全第一要記牢。

從小養成好習慣,時時記清別忘掉。

交通安全已明了,已明了!(謝謝大家!敬禮!)

☆ 交通警示語展示:

甲:交通安全,我們隨時都要注意呵!我知道交警叔叔們為了提醒大家注意交通安全,還在很多路口邊豎立了交通警示語呢!

一生:是啊!我們小隊還特地收集了幾條呢!大家請看!

版面展示:

(一) 行車上路要小心 平安二字值千金

(二)司機一滴酒 親人兩行淚

(三)心急不吃熱豆腐 開車不開英雄車

(四)滴酒不沾 出行平安

(五)安全意識拋腦后 事故發生忙個夠

(六)生命最可貴 平安是幸福

(七)交通規則靠大家 人人都來維護它

(八)高高興興出門 平平安安回家

☆ 警示語書簽贈送活動:(學生互贈,贈送在場的老師)

甲:交通安全,一個永恒的話題。

乙:交通安全,一個涉及人生質量、家庭幸福的話題。

甲:今天我們還用靈巧的雙手制作了書簽,并寫上了交通安全警示語,

乙: 下面我們來一個書簽大展示,請同學們拿出自己制作的書簽,并 將自己制作的書簽送給你想送的人,讓他們時刻記住要遵守交通規則。

(送老師,同學)

甲、乙:愿交通法規扎根在我們每一個人的心中,讓安全伴隨著我們快樂地成長。

☆請看,這是我們四(2)雛鷹中隊向全校同學發出的倡議書:

親愛的同學們:

隨著社會的進步,人們的`交通條件也日趨完善??晌覀冊谙硎苓@種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行為。為了你我的生命安全,我們向全校的學生倡議:

1認真學習交通安全知識,牢牢樹立安全行路的意識。

2嚴格遵守交通規則,做到文明行路。

3必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走。

4不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。

5在自己嚴格遵守交通規則的同時,要學會分辨危險,并且學會避免危險。

6從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交 通規則,文明行路。

讓我們牢記交通法規,共筑平安大道,共創和諧家園。

甲:安全知識時時記,注意安全處處提。

乙:愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆。

甲、乙:在知識的海洋里乘風破浪。

☆齊唱:《平安回家》

(四)、 中隊輔導員講話:

中隊長:下面我們歡迎中隊輔導員講話(掌聲)

中隊輔導員: 祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,爭當交通安全小衛士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!

(五)、 呼號

中隊輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!

學生回答:時刻準備著!

(六)、 退旗

(七)、 中隊長宣布:《交通安全伴我行》主題中隊會到此結束!

有關交通安全主題的班會教案4

活動目的:

1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

活動理念:

讓學生在活動中進行自我教育,提高學生的交通安全意識;同時還提供了展 示學生才華的機會,有利于學生素質的提高。

活動對象:

六(3)班全體學生

活動重、難點:

生命只有一次,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

活動準備:

1、學生自行組織排演節目。

2、選好及訓練班會主持。

3、了解一些基本的交通規則。

4、了解一些常見的標志。

活動過程:

一、宣布班會開始

主持A:同學們,知道什么對于人來說最重要呢?(學生齊答:生命。) 主持A:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應該珍惜它。 主持B:為了使我們更健康地成長,為了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。

齊:主題班會現在開始。(鼓掌)

二、快板:《安全第一》

主持A:隨著經濟的日益發展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而 有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

的悲劇。

主持B:對呀!當你看到一個個現實的生命消失于萬惡的車輪之下,當你發 現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當你面對那些讓你觸目驚心的場景時,能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》。表演者:肖?;ǖ?。

三、相聲:《過馬路》

主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規則,不僅僅是說在嘴上,要 記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學為大家帶來的相聲《過馬路》,看看 她們是怎樣過馬路的。

四、舞蹈《交通安全歌》

主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學們不要像相聲中的 那位同學一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學為大家表演交通手勢 舞蹈《交通安全歌》。

五、小品:《酒后駕駛》

主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發光發熱。為了不讓生命的光 芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。

主持A:是呀,我們就不多說了,下面請欣賞陳梓健等同學為我們帶來的小 品《酒后駕駛》??纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。

主持B:由于我們在生活中不遵守交通規則,有的人不能正常生活,有的人 無法實現自己的人生理想,為了使我們擁有一個健康的身體,擁有一個美好的人 生。我們應該怎樣做呢?(學生自由發言后總結:同學們說得真對!)

六、有獎知識問答。

主持A:現在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學考考大家對交通到底了 解多少?掌聲有請!

七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學根據紅河谷改編)

主持C:經過這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了

吧。

主持D:我希望大家遵守交通規則,珍惜自己的生命?,F在就請我們全級同 學一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個 總結。

八、班主任小結:

同學們通過這次活動,你懂得了什么?生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

活動反思:

1、班會氣氛熱烈,學生積極參與,充分調動了同學的積極主動性,實現了 讓學生在活動中的自我教育,提高了學生的交通安全意識。

2、學生紛紛反映,采用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍,希望以后多開展這類活動。對!今后的班會活動一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態中。

3、通過此次班會活動,促進了學生的交流和互動。讓他們通過觀看表演、發言、討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的基礎。

4、由于活動項目多,又加上是學生負責主持,經驗不足,致使活動間緊張。

有關交通安全主題的班會教案5

目標:讓學生珍惜生命,懂得一些交通安全保護知識與措施

準備:課件、競賽題、表演道具

過程:

一、活動導入:

同學們,我們都知道人的生命只有( ),然而有些人卻不懂得珍惜自己的生命,給社會給家里人帶來了無盡的傷害,大家請看——(播放課件)渲染悲慘氣氛……

二、活動開展:

1、讀一讀:

裝上安全上路,載滿幸?;丶?/p>

效益誠可貴,生命價更高

十次事故九次快

千好萬好、平安最好

2、賽一賽:

考安全知識,每生輪流答一題,答對有獎。

3、演一演:

自編自演小品劇《如果我是一名司機》

4、議一議:

討論自己應該注意哪些安全

5、唱一唱:《愛的奉獻》

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