敬老月主題班會活動方案（15篇）

在敬老月期間，各地會組織各種活動，如座談會、慰問、志愿服務等，以表達對老年人的關愛和尊重。下面是小編為大家?guī)淼木蠢显轮黝}班會活動方案（15篇），希望大家能夠喜歡!

敬老月主題班會活動方案篇1

【目的意義】

獨生子女在父母的心中是心肝寶貝，他們不知道孝敬父母和尊敬師長。因此，在中學生中開展“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德教育有著深遠的現(xiàn)實意義。

通過班會教育，使同學們知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，要從我做起，感恩身邊每一樣事物，做一個中華民族的好后代。

【準備工作】

(1)班委會成員和班主任老師一起，研究活動內(nèi)容，制定活動方案。

(2)向全體同學發(fā)出通知。通知要向同學們說明活動的目的，活動的形式，啟發(fā)每個同學都來思考活動主題，并在活動時能說心里話，會說心里話，通過語言表述，展現(xiàn)內(nèi)心活動。

(3)準備一些鮮花贈予家長和在場老師。

(4)布置活動場地。因有特邀的家長參加，會場要布置的主題鮮明、氣氛熱烈、形式新穎。

【活動程序】

男主持：所謂“孝敬”，就是孝親敬長。

女主持：“孝敬父母”就是真誠地、發(fā)自內(nèi)心地對父母的尊敬、?熱愛、關心和贍養(yǎng)，是兒女應盡的義務。從古至今“孝敬父母”被譽為美德。

男主持：敬愛的老師、同學們，中華民族素以尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老而著稱于世。歷史的改革，時代的進步，文明程度的增強，孝敬父母的傳統(tǒng)美德已經(jīng)進入一個新的歷史時期，為了使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷發(fā)揚光大，今天我們召開了“感恩的心”的主題班會。我想，在座的同學一定會從我們的父輩身上得到啟發(fā)，受到教育。我衷心祝愿我們這次班會之后，同學們都能成為孝敬老人，尊重師長的模范。

女主持：中華歷史悠久，民族后繼有人，美德要代代相傳。敬爸爸、愛媽媽，應該是孩子們真誠的奉獻。

男主持：中華要騰飛，民族要振興，精神文明之花要靠“我們精心地培育。今天，我們要向敬愛的爸爸、勤勞的媽媽、慈祥的長輩熱情地歌唱。同學們，努力吧!把愛心獻給你們的爸爸和媽媽。

女主持：古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天，我們中學生就更應該學習他們優(yōu)良品德。

男主持：同學們，如果我們的生活是一首歌，媽媽就是那美妙的音符;如果我們的生活是一幅畫，爸爸就是那艷麗的色彩;如果我們是一朵朵小花，長輩們就是那春雨在澆灑。請聽詩朗誦《感恩之心》

感恩之心

一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍的.花。一只毫不起眼的鳥兒，在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲。在山里完全沒有人看見的地方，一棵大樹幾千年自在地生長。在冰雪封凍的大地，仍有許多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。

當我們在星夜里，抬頭望向無垠的天際，感于宇宙之大真要叫人落淚，這宇宙里有無數(shù)的星球，我們的地球在星球之中有如整個海岸沙灘的一粒沙，那樣不可思議的渺小。但在這樣渺小的地方，有著生命，有著愛，有著動人的歌聲，這樣落實下來，就感到人是非常壯大而莊嚴的，生活在我們四周的生命也一樣的莊嚴而壯大。生命是短暫的，然而即使不斷的生死，也帶不走穿過意識的壯大與莊嚴之感。

今天在鄉(xiāng)下的瓜棚看見幾個綠色的瓜熟了，我懷著感恩之心看著這幾個瓜，看呀!一切都是現(xiàn)成的。

這世界從不隱瞞我們，它是那樣的簡單和純粹!就是一個瓜，也是明明白白，感恩地來面對世界。 在現(xiàn)實生活中，我們常自認為怎么樣才是最好的，但事與愿違，使我們意不能平。我們必須相信：目前我們所擁有的，不論順境、逆境，都是對我們最好的安排。若能如此，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂。

感激所有使你堅定成就的人

感激傷害你的人因為他磨煉了你的心志

感激欺騙的人因為他增進了你的見識

感激鞭打你的人因為他消除了你的業(yè)障

感激遺棄你的人因為他教導了你應自立

感激絆倒你的人因為他強化了你的能力

感激斥責你的人因為他助長了你的定慧

女主持;世界上最崇高的愛，莫過于母愛。沒有母親，就不會有我們生命的存在：沒有母親的乳汁哺育，我們更不會漸漸長大。

男主持：童年時看媽媽，媽媽是一片藍色的湖，少年時看爸爸，爸爸是一座挺拔的山。

女主持：媽媽的愛是那么慈祥，爸爸的愛是那么嚴厲。這慈祥，那嚴厲，都表達了他們對我們真摯的愛。

男主持：我們曾漫不經(jīng)心地忽略過周圍事物的恩情，曾不止一次地抱怨過家長對我們的管束。自從學校開展孝敬父母傳統(tǒng)美德教育后，我們猛然感受到，在這個世界上，你們付出了真摯寬厚的愛，請聽詩朗頌《給母親的詩》。

敬老月主題班會活動方案篇2

一、指導思想

為了大力培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生的感恩意識，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進一步加強未成年人思想道德建設，特制定我校“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動實施方案。

二、活動主題

我們的節(jié)日、重陽節(jié)

三、活動時間

20__年10月19日一一10月29日

四、活動地點

學校、家庭、社會(敬老院)

五、活動內(nèi)容

1、舉行升旗儀式，進行重陽節(jié)專題教育

10月23日上午，舉行升旗儀式，由校務辦陳志強老師進行一次重陽節(jié)的專題教育。

2、開展感恩教育，進行家長學校公益講座

10月19日下午2：00-3：30，在學校大禮堂邀請中國關工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報告會。

3、普及重陽知識，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課

各班主任老師提前學習活動方案，布置學生通過學習各種途徑了解重陽節(jié)知識，利用國學經(jīng)典課，引導學生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

4、學生志愿活動，我為敬老院老人獻愛心

10月27日(重陽節(jié)前一天)下午第二節(jié)課，三年級派一個班級(三5班)作為代表，到獻老院為老人獻愛心，形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天、有才藝的同學為老人表演節(jié)目、為老人捶捶背，送上一份開心水果等。(活動要拍攝照片，發(fā)10張左右給德育處留存。)

5、社會實踐活動，我為家庭老人獻愛心

利用10月28-29日兩天雙休日時間，組織學生開展

“四個一活動”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學生學會感恩，學會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心，以實際行動回報老人給自己的關愛。(各年級選取三張照片發(fā)德育處留存)

6、感悟體驗展示，評選班級小孝星

10月27日下午第三節(jié)課，各班舉行一次“孝親主題班會”活動，總結感悟重陽節(jié)系列活動，以關愛老人“八個一”道德實踐活動(講一個故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書)為標準，評選班級小孝星，每班5名，10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風采”欄目。

敬老月主題班會活動方案篇3

一、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強社會責任感，我博客村官俱樂部特在重陽節(jié)之際，開展以“情滿重陽，愛在夕陽”為主題的感恩敬老行動。

二、活動時間：

下午1點至4點。

三、活動對象：

__

四、活動地點：

__

五、活動內(nèi)容：

組織本群志愿者和《公益中國》朋友圈的志愿者到百善敬老院為孤寡老人送溫暖獻愛心活動:

(一)在捐贈儀式上把大家捐贈的牛奶送到老人手里，志愿者代表講話，敬老院院長講話。

(二)志愿者和老年人互動，文藝表演，志愿者與老年人談心拉家常。

(三)為老年人居住的房間打掃衛(wèi)生。

六、活動形式：

本次敬老活動以本群成員自愿參加，開展“情滿重陽，愛在夕陽”活動，活動費用由愿意參加本次活動的群成員和《公益中國》朋友圈的朋友們捐助，捐助款以每人50元為起點，所捐助款額全部用于為敬老院老人購買牛奶。外省市的成員可捐助，本地區(qū)捐助的成員代表外省市捐助的成員參加本次活動。本次活動由農(nóng)民日報等媒體全程跟蹤采訪。

七、捐助款公示監(jiān)督：

__所捐助每筆款項都要隨時公布，捐進一筆公布一筆，活動結束后在__統(tǒng)一公布，公開透明，讓大家明明白白知道所捐助款數(shù)額。活動內(nèi)容由__等媒體宣傳報道。

敬老月主題班會活動方案篇4

活動目的：

1、讓學生了解自己現(xiàn)實生活中做得不孝的地方，能夠正視自己的缺點。

2、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要孝敬父母。

3、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動孝敬父母，即讓學生懂得怎樣去孝敬父母。

活動重點：

感受父母之愛，理解兒女之孝

活動難點：

踐行兒女之孝

活動方法：

圖片展示法，談話法，講故事法。

活動時間：

1課時

活動過程：

一、感受父母之愛

當我們還沒有出生時

母親就為我們出生后的一切做準備了

甚至在吃東西時都要考慮日后是否對我們的健康有好處

十月懷胎

一朝分娩

母親忍受劇痛把我們帶到這個美麗的世界

我出生啦!

生子忘憂，如獲至寶

孩子啊!快長大吧～

我要你健康、平安，

我要你幸福、快樂，

一歲之前我們需要每兩三個小時吃一次奶并要更換尿布

為了我們能健康成長在我們?nèi)龤q前母親都不能在夜里睡一個安穩(wěn)覺

父母不知道花了多少時間教我們學走路學說話

陪我們玩耍

教我們讀書寫字

學習做人的道理

二、理解兒女之孝

扇枕溫衾

黃香九歲就失去了母親。他思慕母親極其哀切，鄉(xiāng)人都稱贊他的孝心。他年紀雖小，卻做事不顧勞苦，服侍父親竭盡孝順。夏天酷暑炎熱，黃香就揮扇而使父親的枕席子涼快。冬天天寒地凍，黃香就以自己的身體去溫暖父親的被席。

晉朝人吳猛，幼年母親早逝，與父親相依為命。由于家貧買不起蚊帳，每到夏夜，吳父常常因蚊蟲叮咬而睡不好覺，吳猛年紀雖小，但非常有孝心，為了讓父親睡好，自己竟赤裸上身，讓蚊子咬吸自己的血，希望蚊子喝飽了血就不再叮咬父親。吳父去世后，吳猛為父親守喪三年，三年里他燒紙供奉，早晚祭奠，從不間斷，受到后人的贊譽。

弟子規(guī)

父母呼應勿緩父母命行勿懶

父母教須敬聽父母責須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定

出必告反必面居有常業(yè)無變

事雖小勿擅為茍擅為子道虧

物雖小勿私藏茍私藏親心傷

親所好力為具親所惡謹為去

身有傷貽親憂德有傷貽親羞

親愛我孝何難親憎我孝方賢

三、踐行兒女之孝

圖片展示

感恩的心

感謝父母賜予我們心臟跳動的節(jié)奏。感謝您，親愛的爸爸，媽媽!

四、為了更好的報答父母，我向大家發(fā)出如下倡議：

1、上課認真聽講。珍惜父母提供的學習環(huán)境和學習資源。

2、節(jié)約零花錢，不亂買零食。

3、按時完成作業(yè)。

4、嚴格遵守學校和班級規(guī)定，不給父母添麻煩。

5、努力提高學習成績，以優(yōu)異的成績報答父母。

爸爸媽媽，請相信我們一定會做的更好。

五、寄語

今天，我為有您這樣的父母而感到驕傲。

明天，您一定會為有我這樣的兒女而感到自豪。

敬老月主題班會活動方案篇5

活動目標：

引導幼兒了解每年的九月九日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—重陽節(jié)(又名敬老節(jié))鼓勵幼兒尊敬身邊年長的人，培養(yǎng)幼兒(幼兒食品)敬老的情感。

活動重點：

愿意盡自己的一份力量為身邊年長的人做力所能及的事，知道要尊敬老人。

活動難點：

想出幫助老人的各種方法。

活動準備：

1、幼兒學會幾首歌曲。

2、請來爺爺、奶奶一個長輩。

活動過程：

一、重陽節(jié)前夕開展尊老敬老活動，啟發(fā)幼兒觀察老人的活動，請幼兒說說家中的爺爺、奶奶、外公、外婆平時做什么事情，喜歡做什么?老人最怕什么?

二、請退休教師來幼兒園和幼兒聯(lián)歡。請退休教師講故事，給幼兒猜謎，大家一起游戲。幼兒為退休教師獻花，祝老教師節(jié)日快樂。

三、開展“孝敬老人的好孩子”活動，比一比誰最關心老人，誰在家最聽老人的話，建議孩子為老人做一件好事。在節(jié)日前后，到附近敬老院慰問老人。為老人唱歌、跳舞、講故事。

四、情景表演：如當一位老爺爺拿著很重的東西走過來，你看到應該怎么辦?一位老奶奶坐汽車時沒有座位，站立不穩(wěn)，剛好你和媽媽(媽媽食品)一人一個座位，你會怎么辦?劉幼兒看完情景后積極討論，也可參與表演。

五、歌表演：“讓座”

1、讓全班幼兒坐在椅子上(椅子排列成公共汽車狀)

2、請一幼兒扮演老奶奶上車來，幼兒連忙把座位讓給她。

3、根據(jù)歌曲內(nèi)容，把內(nèi)心關心老人的美好情感表現(xiàn)出來。

敬老月主題班會活動方案篇6

一、目標：

1、通過觀察情境表演，使幼兒學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)，做到心中有他人。并通過回憶爺爺、奶奶(外公、外婆)對自己的關心、愛護，激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。

2、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。

3、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達能力。

4、能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。

二、準備：

1、活動前組織幼兒制作賀卡和布置活動室。

2、請駿驊、倩兒及其奶奶排練情境表演。

三、過程：

1、迎接老人。幼兒到門口迎接爺爺、奶奶(外公、外婆)，向他們問好，請他們就座，并為他們送上一杯茶。

2、引出活動主題，歡迎老人。

①教師通過引導幼兒觀察活動室環(huán)境，引出活動主題：小朋友，今天我們的活動室跟平時有什么不一樣呢?是誰把它“打扮”得這么漂亮呢?我們?yōu)闀裁匆鸦顒邮摇按虬纭钡眠@么漂亮呢?哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”。

②引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。

3、讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。教師：我們班有的小朋友很關心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。情境表演：A、駿驊和奶奶走在大街上，奶奶要抱駿驊，駿驊說：“謝謝您，我會自己走”。引導幼兒思考：奶奶要抱駿驊時，駿驊是怎樣做的?她做得對不對，為什么?B、奶奶坐在椅子上捶背，倩兒連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。引導幼兒思考：倩兒是怎樣幫助奶奶的?倩兒為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人：捶背后你有什么感覺呢?

4、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實際，引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。提問：今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長輩呢?請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。教師：原來，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。他們現(xiàn)在年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有許多貢獻的。我們?nèi)鐣埠荜P心老人，為他們設立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)

5、游戲：“找親人“。幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。教師小結：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。

6、舞蹈表演“彩帶舞“。今天，我們還準備了舞蹈，現(xiàn)在我們一起表演給爺爺、奶奶(外公、外婆)看，好不好?幼兒跳兩遍后邀請爺爺、奶奶(外公、外婆)一起跳舞。

7、游戲：“找孫子”。幼兒被大毛巾從頭到腳遮蓋，讓老人去辨認，勝者獲得小禮物。小結：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認出我們了。

8、幼兒送賀卡給老人。教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆)，感謝他們對我們的關心，好嗎?幼兒朗誦兒歌《送賀卡》，并把自制的賀卡送給老人，向他們致謝，講一句祝福的話，和親親他們。

9、茶話會，發(fā)展幼兒的交往能力。今天，我們還準備了一些點心、小果、等會兒我們和爺爺、奶奶(外公、外婆)一起品嘗，一邊跟其他的爺爺、奶奶(外公、外婆)交個朋友，跟他們聊聊天，好嗎?

10.歡送老人離園。

附兒歌：

送賀卡敬老節(jié)，做賀卡，張張賀卡送誰呀?送給您——親愛的爺爺、奶奶，親愛的外公、外婆，我呀想跟您說名話，您是最疼愛我的人，我一定要聽您的話，做個好娃娃。

評析：社會交往中的禮貌教育應從“愛他人”做起，教育幼兒從愛身邊的親人、“敬老”作為問題的切入口，立意很好，符合幼兒實際。在實施方面，從“迎接老人”到最后“歡送老人”，都始終將幼兒放在主體地位，結合小品表演，游戲、舞蹈、茶話會等祖孫同樂的多種活動形式，寓教于樂，重視幼兒知、情、意、行的統(tǒng)一，有效避免了“說教”。本設計結構完整，教學流程清楚，主題突出，格式及文字表達都比較好。建議教師除情境教學外，還可結合幼兒訪問老人，自由訪談，直接與老人接觸，更能體現(xiàn)幼兒的.主動性。

活動反思

尊敬老人是我國一至以來的傳統(tǒng)美德，家長們?yōu)榱巳撕⒆觽冏鹁撮L輩也呈為他們講過許多有關愛老、敬老的故事。在中國每個家長都想希望自己的孩子孝子在前。因此，我們在九九重陽節(jié)的時候，開展來一次敬老、愛老的感恩活動，讓孩子們從小就知道孝敬老人、關愛老人。

敬老月主題班會活動方案篇7

活動目標：

1.使學生認識到，孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)

2.使學生懂得，現(xiàn)在每個人享受的快樂生活是通過別人付出得到的，培養(yǎng)學生對父母、他人、社會的感恩意識

3.能夠在日常行為中做到感恩父母

4.能夠用感恩的心態(tài)努力學習，積極生活

活動準備：

1.學生積極準備活動

2.收集有關感恩的資料，閱讀有關感恩的故事

3.找好講故事的學生

活動地點：

本班教室

活動過程：

一、班主任寄語：

同學們，我想問大家一個問題：是誰把我們帶到這個世界上呢?對，大家說得很對，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。

同學們，有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的，做著感恩之事的人是高尚的也許有人會說，感恩離我們很遙遠，其實不然，感恩不像我們想象的那么遙不可及，它常常發(fā)生在我們身邊，時時伴隨著我們成長

二、感受母愛，品位父愛

1.感受母親的愛

學生講故事

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關心的'話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

父母，永遠是我們最值得感謝的人!

2、聽故事，談感受

在小組內(nèi)說說自己聽完這兩個故事之后的感受

3.小品展示：

4.展示：問卷調(diào)查

(1)你知道爸爸媽媽的生日嗎?

(2)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?

(3)你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?

(4)上中學以來，你曾經(jīng)把媽媽氣的掉眼淚嗎?

(5)你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢?

(6)你知道母親節(jié)、父親節(jié)分別是哪一天嗎?

6.結合你寫的調(diào)查結果，

談談你的感在小組內(nèi)說說自己聽完這兩個故事之后的感受受

7.反思覺醒，讀懂父母心

回想父母曾經(jīng)為自己所做的事情，談談自己的感恩計劃

作為有孝心的子女應該學會學習，學會處事，學會做人，不辜負父母的愿望，實現(xiàn)父母的期望，這是最最重要的孝行。隊員們，從小應該培養(yǎng)自己良好的行為習慣，努力學習，快樂生活，讓父母放心，讓父母欣慰，讓父母以你為自豪，這就是我們孝敬父母的最大實際行動?；叵敫改冈?jīng)為自己所做的事情，談談自己的感恩計劃

8.展示：讓我們向我們的父母高聲宣誓

親愛的爸爸媽媽——我們從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心;在學習上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們不再辜負父母心!

敬老月主題班會活動方案篇8

活動目的：

1、讓學生了解自己現(xiàn)實生活中做得不孝的地方，能夠正視自己的缺點。

2、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要孝敬父母。

3、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動孝敬父母，即讓學生懂得怎樣去孝敬父母。

活動重點：

感受父母之愛，理解兒女之孝

活動難點：

踐行兒女之孝

活動方法：

圖片展示法，談話法，講故事法。

活動時間：

1課時

活動過程：

一、感受父母之愛

當我們還沒有出生時

母親就為我們出生后的一切做準備了

甚至在吃東西時都要考慮日后是否對我們的健康有好處

十月懷胎

一朝分娩

母親忍受劇痛把我們帶到這個美麗的世界

我出生啦!

生子忘憂，如獲至寶

孩子啊!快長大吧～

我要你健康、平安，

我要你幸福、快樂，

一歲之前我們需要每兩三個小時吃一次奶并要更換尿布

為了我們能健康成長在我們?nèi)龤q前母親都不能在夜里睡一個安穩(wěn)覺

父母不知道花了多少時間教我們學走路學說話

陪我們玩耍

教我們讀書寫字

學習做人的道理

二、理解兒女之孝

扇枕溫衾

黃香九歲就失去了母親。他思慕母親極其哀切，鄉(xiāng)人都稱贊他的孝心。他年紀雖小，卻做事不顧勞苦，服侍父親竭盡孝順。夏天酷暑炎熱，黃香就揮扇而使父親的枕席子涼快。冬天天寒地凍，黃香就以自己的身體去溫暖父親的'被席。

晉朝人吳猛，幼年母親早逝，與父親相依為命。由于家貧買不起蚊帳，每到夏夜，吳父常常因蚊蟲叮咬而睡不好覺，吳猛年紀雖小，但非常有孝心，為了讓父親睡好，自己竟赤裸上身，讓蚊子咬吸自己的血，希望蚊子喝飽了血就不再叮咬父親。吳父去世后，吳猛為父親守喪三年，三年里他燒紙供奉，早晚祭奠，從不間斷，受到后人的贊譽。

弟子規(guī)

父母呼應勿緩父母命行勿懶

父母教須敬聽父母責須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定

出必告反必面居有常業(yè)無變

事雖小勿擅為茍擅為子道虧

物雖小勿私藏茍私藏親心傷

親所好力為具親所惡謹為去

身有傷貽親憂德有傷貽親羞

親愛我孝何難親憎我孝方賢

三、踐行兒女之孝

圖片展示

感恩的心

感謝父母賜予我們心臟跳動的節(jié)奏。感謝您，親愛的爸爸，媽媽!

四、為了更好的報答父母，我向大家發(fā)出如下倡議：

1、上課認真聽講。珍惜父母提供的學習環(huán)境和學習資源。

2、節(jié)約零花錢，不亂買零食。

3、按時完成作業(yè)。

4、嚴格遵守學校和班級規(guī)定，不給父母添麻煩。

5、努力提高學習成績，以優(yōu)異的成績報答父母。

爸爸媽媽，請相信我們一定會做的更好。

五、寄語

今天，我為有您這樣的父母而感到驕傲。

明天，您一定會為有我這樣的兒女而感到自豪。

敬老月主題班會活動方案篇9

活動目標：

引導幼兒了解每年的九月九日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—重陽節(jié)(又名敬老節(jié))鼓勵幼兒尊敬身邊年長的人，培養(yǎng)幼兒(幼兒食品)敬老的情感。

活動重點：

愿意盡自己的一份力量為身邊年長的人做力所能及的事，知道要尊敬老人。

活動難點：

想出幫助老人的各種方法。

活動準備：

1、幼兒學會幾首歌曲。

2、請來爺爺、奶奶一個長輩。

活動過程：

一、重陽節(jié)前夕開展尊老敬老活動，啟發(fā)幼兒觀察老人的'活動，請幼兒說說家中的爺爺、奶奶、外公、外婆平時做什么事情，喜歡做什么?老人最怕什么?

二、請退休教師來幼兒園和幼兒聯(lián)歡。請退休教師講故事，給幼兒猜謎，大家一起游戲。幼兒為退休教師獻花，祝老教師節(jié)日快樂。

三、開展“孝敬老人的好孩子”活動，比一比誰最關心老人，誰在家最聽老人的話，建議孩子為老人做一件好事。在節(jié)日前后，到附近敬老院慰問老人。為老人唱歌、跳舞、講故事。

四、情景表演：如當一位老爺爺拿著很重的東西走過來，你看到應該怎么辦?一位老奶奶坐汽車時沒有座位，站立不穩(wěn)，剛好你和媽媽(媽媽食品)一人一個座位，你會怎么辦?劉幼兒看完情景后積極討論，也可參與表演。

五、歌表演：“讓座”

1、讓全班幼兒坐在椅子上(椅子排列成公共汽車狀)

2、請一幼兒扮演老奶奶上車來，幼兒連忙把座位讓給她。

3、根據(jù)歌曲內(nèi)容，把內(nèi)心關心老人的美好情感表現(xiàn)出來。

敬老月主題班會活動方案篇10

(一)、活動目的

通過此次主題班會，介紹“老年人保護法”的有關內(nèi)容，增強學生尊老敬老意識，引導學生繼承和弘揚尊老愛老的中華傳統(tǒng)美德，創(chuàng)新時代敬老風尚，“老吾老以及人之老”，使社會更加和諧地發(fā)展。

(二)、活動內(nèi)容

一、傳承尊老文明

1、多媒體展示體現(xiàn)老年人風采的照片和圖片，討論談感想;

2、學生講述歷史上尊老敬老故事;

3、說尊老敬老格言警句比賽;

4、開展“老年人保護法”有獎知識問答;

5、班級“夕陽無限好”社會實踐活動小組成員發(fā)布“農(nóng)村老人生活狀況調(diào)查”結果，談體會。

通過一看、二聽、三說、四討論，讓學生認識老年人對社會的貢獻和作用以及他們的現(xiàn)狀，了解尊老既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又是法律制度，明確尊老是青年人的義務和職責。

二、創(chuàng)新敬老風尚

1、請在場的老人嘉賓代表老年人傾吐心聲;

2、家長講述自己的敬老故事;

3、學生結合“老年人保護法”和生活實際，談新時代中學生如何創(chuàng)新敬老風尚，用實際行動尊老敬老;

4、為老人送上自己親手制作的禮物表達心意;

5、“夕陽無限好”活動小組成員代表宣讀“敬老計劃”，并表示決心。

學生與老人、家長互動交流，使學生了解新時代老年人的需求，以父輩為榜樣，遵循“老年人保護法”條例，用行動創(chuàng)新敬老風尚，使傳統(tǒng)美德代代相傳，發(fā)揚光大。

三、樹立榜樣，表彰“班級尊老敬老標兵”，三代人同唱《?；丶铱纯础?，合影留念。

(三)、活動準備：

1、活動形式：以學生講故事、討論、談感想、知識競賽等形式開展活動，邀請家長和老人代表參加，節(jié)目輔之。

2、環(huán)境布置：為身邊的老年人畫好一張畫，拍好一張照片，完成尊老敬老書法作品用以布置教室。

3、器材材料：精心制作小禮物;排練節(jié)目;搜集展現(xiàn)老年人風采的圖片、照片和尊老敬老故事、格言警句;推選“班級尊老敬老標兵”;多媒體器材。

4、培訓主持人：夏雨晴(女)曹龍(男)

(四)活動過程：

同學們依安排的座位就座，播放《夕陽紅》的歌曲，兩位主持人上場，邀請兩位老人嘉賓和四位家長代表入場，全體同學起立鼓掌。

主持人合：“傳承尊老文明，創(chuàng)新敬老風尚”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人女：同學們，九月九日是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”。今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。為什么要給老人們定下這樣一個節(jié)日呢?因為老年人在我們的生活中不可或缺。

主持人男：有這樣一個故事：93歲的蹬三輪老人白芳禮靜靜地走了。這位老人在74歲以后的生命中，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下35萬元人民幣，資助了300多名貧困學生。而每一個走近他的人都驚異地發(fā)現(xiàn)，他的個人生活幾近乞丐，他的私有財產(chǎn)賬單上是一個零。

主持人女：又有這樣一個故事：一位80高齡的老婆婆，當她與親孫女夜里回家時，遇上歹徒搶劫，要柱著拐杖才能行走的老人為了不讓孫女受傷，沖了上去，與強壯的歹徒進行了一場殊死搏斗。最后，老人被捅了十幾刀，在生命垂危時，她還問醫(yī)生：“我的孫女沒受傷吧?”

主持人男：多么感人的故事!多么可敬的老人!老年人曾經(jīng)為社會做出過很大貢獻，精心地哺育著下一代的成長。他們有著豐富的經(jīng)驗，吃苦耐勞的精神，他們是社會的寶貴財富。

主持人女：讓我們看一看同學搜集的體現(xiàn)老年人風采的照片和圖片，談談感想。

主持人男：是啊，我們的老人值得尊敬和愛戴!

主持人女：我國歷來有著敬老愛老的傳統(tǒng)，下面請同學為大家講幾個敬老故事。

主持人男：從古至今，民間也流傳著許多尊老敬老的格言、警句，下面我們進行比賽，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰說的格言、警句越多，誰就是優(yōu)勝者。

學生三人一組，分兩組對決。

主持人女：古人和革命前輩尊老敬老為我們做出了榜樣。今天，我們中學生應該學習他們的優(yōu)良品德。

主持人男：尊老敬老在中國古代有悠久的歷史，既是人們崇尚的傳統(tǒng)美德，又曾是政府制定的法律制度。

主持人女：今天，我國又頒布了“老年人保護法”，保障了老年人的合法權益。同學們對此了解多少呢?

主持人男：下面讓我們“老年人保護法”有獎知識問答?！独夏耆藱嘁姹Ｗo法》有獎知識問答，兩人一組，分四組，以搶答形式進行，并現(xiàn)場頒獎。

支持人女：《中華人民共和國憲法》規(guī)定：中青年必須履行孝敬老年人，愛護老年人，贍養(yǎng)老年人的義務。但現(xiàn)狀又是如何呢?在乘車時，不是經(jīng)常會看到這樣的`標語：老，弱，病，殘，孕專座，可又有多少人能夠給老人讓個座呢?

主持人男：去年，我們學校全面開展了社會實踐活動，我班的同學參加了“夕陽無限好”活動小組，

調(diào)查老年人的生活狀況，讓我們聽聽她們的感受吧。

主持人女：看來，老人們的生活不是盡如人意。根據(jù)有關資料表明，上海是第一個進入老齡化的城市，老年人的總數(shù)達到73萬人左右，然而有三分之一左右是獨居老人，因此，尊老敬老成為我們的首要任務，繼承和弘揚尊老敬老的美德是我們的責任。

主持人男：下面有請張爺爺代表老年人給我們說說他們的心愿。張爺爺訴說心聲

主持人女：經(jīng)濟發(fā)展了，老年人的生活水平提高了，但他們。

孤獨感和寂寞感更深了。老人們最大的心愿其實不是物質(zhì)上的享受，而是子女和社會的關心和愛護。

主持人男：下面有請邵雅倩同學為張爺爺獻上一份歡笑——太極拳表演，相信張爺爺一定會喜歡。

主持人女：同學們，歷史走入了二十一世紀，尊老敬老的傳統(tǒng)美德也進入一個嶄新的歷史時期，我們不但要繼承尊老美德，而且要努力創(chuàng)新敬老風尚。

主持人男：請我們的父輩們講講他們的敬老故事吧!

家長代表講述自己的敬老故事：

主持人女：在座的同學一定會從我們的父輩身上得到啟發(fā)，受到教育。

主持人男：是啊，老年是一個人人生的最后階段，應該得到子女、家庭和社會的尊重。再說我們也有老的時候……

主持人女：請同學們談談想法，我們將怎樣讓老年人更幸福地度過晚年?

同學討論交流：

主持人男：感謝同學們的踴躍發(fā)言。為老人洗一次腳，捶一次

背，梳一次頭，做一頓飯，唱一首歌……也許這對我們來說只是小事情，只要我們用“心”去做，老人們一定會欣慰的。張爺爺、王奶奶您說是嗎?同學們，讓我們?yōu)闋敔敽湍棠太I上你的禮物和祝福吧!

伴隨著蔡凡利同學的笛子獨奏《棗園春色》，同學們獻上親手制作的禮物。

主持人女：多么悅耳的笛聲，多么溫馨的畫面，朝陽燦爛，夕陽美麗。下面請“夕陽無限好”活動小組成員代表戴雨晴同學宣讀我們的“敬老計劃”，表達我們的決心。

主持人男：看，我們的同學已經(jīng)行動起來了，他們來到了敬老院為老人們送上了自編自演的節(jié)目……請欣賞小品《“朝陽”和“夕陽”》。

主持人女：中華歷史悠久，民族后繼有人，美德要代代相傳。歷史在改革，時代在進步，創(chuàng)新風尚的重任落在我們這一代人肩上。我們的同學已經(jīng)在努力了，請爺爺、奶奶和家長們?yōu)槲覀兊摹白鹄暇蠢蠘吮鳖C獎。

主持人男：同學們，請大家起立，共唱《常回家看看》，讓我們?nèi)煤蟼€影，留作永恒的紀念!

共唱歌曲，合影留念。

支持人女：請班主任講話

班主任講話：同學們，你們在成長，我們在老去，但請你們記?。耗阋灿欣系囊惶臁屛覀儌鞒凶鹄衔拿鳎瑒?chuàng)新敬老風尚，讓中華美德代代相傳!

主持人合：“傳承尊老文明，創(chuàng)新敬老風尚”主題班會到此結束!

(五)活動總結

本次活動以“傳承尊老文明，創(chuàng)新敬老風尚”為主題，結合學校、社會、家庭的教育力量，以生動活潑的形式，通過對尊老敬老傳統(tǒng)美德的討論和“老年人保護”的學習，增強了學生尊老敬老意識，明確了傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)風尚的責任，收到了良好的教育效果。

敬老月主題班會活動方案篇11

活動目標：

1、知道農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、體驗、理解老年人行動的困難，激發(fā)幼兒愛老人的愿望。

活動準備：

1、掛圖一張(圖為孩子們?yōu)槔先藨c祝節(jié)日的畫面)、拐棍、幻燈片、彩筆、手工紙等。

2、與敬老院的工作人員事先聯(lián)系好。

活動過程：

1、了解九月初九重陽節(jié)

出示掛圖提問：小朋友請你們看一下掛圖上有什么?(爺爺奶奶還有小朋友)，誰來說一下他們在干什么?(小朋友們在給爺爺奶奶跳舞、唱歌，有的小朋友給爺爺端茶，有的給奶奶送水果，還有的小朋友在給爺爺奶奶捶背……)小朋友們說的真好，那你知道今天是什么日子嗎?(重陽節(jié))

教師小結：九月九日重陽節(jié)，也叫老人節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，小朋友們都來給爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

2、了解老人行動不方便，激發(fā)幼兒尊老愛老的愿望。

(1)放映各種老年人動作的幻燈片：請小朋友看爺爺奶奶在做什么，他們的動作和你們一樣嗎?為什么?

(2)先請一名幼兒扮演老年的不同動作：慢慢走路，吃力的.捶背，手拄拐杖等，再請一名幼兒扮演小朋友做一做是怎樣幫助爺爺奶奶的：扶爺爺走路，給爺爺捶捶背等。

教師小結：讓幼兒知道爺爺奶奶年齡大了，需要幫助，我們應該愛護他們。

3、請幼兒說一說自己在家是怎樣對待爺爺奶奶的。

請小朋友說一說你在家是怎樣對待自己的爺爺奶奶的?(給爺爺奶奶倒水;給爺爺奶奶送包子吃;扶著爺爺奶奶走路;幫助爺爺奶奶掃地等)。

教師啟發(fā)幼兒明白：老年人年紀大了，容易疲勞，也容易孤獨，更需要有人去關心他們，無論什么時候，無論在什么地方，要做一個尊老愛老的好孩子。

4、為爺爺奶奶送禮物。

師：今天是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，請小朋友為爺爺奶奶準備禮物我們一起送去，還要為爺爺奶奶表演節(jié)目好嗎?

請幼兒選擇材料繪畫、做手工等為爺爺奶奶準備禮物。

活動延伸：

活動結束后和孩子們帶上禮物，去敬老院給爺爺奶奶慶祝節(jié)日，培養(yǎng)孩子從小熱愛老人的情感。

敬老月主題班會活動方案篇12

活動目標：

1.讓幼兒深入了解尊老愛幼的重要性。

2.幼兒熟悉尊老愛幼的簡單做法。

3.幼兒做了尊老愛幼的好事之后，能夠感受到其中的快樂。

活動準備：

捶背掛圖

活動過程：

一、導入(故事導入)

師講故事，幼兒仔細聽講。故事內(nèi)容為：一個可愛的小朋友幫助盲人老爺

爺過馬路，同樣還是這位小朋友，他看到一位鄰居的小朋友在哭，主動上前安慰，并囑咐他不要哭。

二、師提問，幼兒回答。

提問內(nèi)容：

(1)這個小朋友都做了什么事啊?

(2)小朋友們遇見這樣的`事情，應該怎么做呀?

(3)我們還能幫助他們干什么呢?

師總結：這個小朋友幫老爺爺過馬路，還安慰鄰居的小朋友，讓他不要哭。

我們遇見這樣的事情，也會這樣做的，我們還會給小朋友唱好聽的兒歌，哄他開心。我們還能幫助爺爺奶奶捶背，他們洗腳的時候，我們還可以幫他們拿拖鞋;我們還可以幫助小朋友穿鞋子。

三、觀看掛圖，深入練習捶背。

(1)師講解掛圖內(nèi)容，并將捶背動作認真地示范給幼兒看。

(2)一組小朋友在凳子上坐好，另外一組幼兒在前一組小朋友身后為其捶背，

捶一段時間后，兩組小朋友做一下調(diào)換。重復練習，師來回巡視，指導幼兒練習捶背。

四、拓展延伸

今天小朋友們都表現(xiàn)得可棒了!我們回家了可要記得幫助爺爺奶奶爸爸媽媽捶背，哄小朋友們開心噢!

敬老月主題班會活動方案篇13

一、活動背景：

現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人，長大后才會愛他人、愛祖國。

二、活動時間：

20__年__月__日——__月__日。

三、活動目標：

1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4、培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

四、活動準備：(國慶假期作業(yè))

1、回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

2、了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。

五、活動實施過程：

(一)收集資料。

1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關資料。

2、教師向?qū)W生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

3、上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關鍵詞上網(wǎng)搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。

(二)觀察回憶。

1、教學中充分聯(lián)系學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2、利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的'生活，真切感受他們的辛勞。

3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發(fā)學生對老人的敬愛。

4、了解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節(jié)到來之際，設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

(三)調(diào)查訪問。

為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導學生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。

1、教師指導學生根據(jù)調(diào)查的目的設計調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調(diào)查后的感受。

2、根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型)，指導學生根據(jù)采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。

3、各小組到社區(qū)找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。

4、學生調(diào)查訪問活動結束后，指導學生結合自己的親身體驗，根據(jù)各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關注。

值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯(lián)系，保證學生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導學生注意調(diào)查采訪時的態(tài)度、方法，做好活動前的物質(zhì)準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養(yǎng)學生合作、交流、表達的能力，教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

(四)合作交流。

1、教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料，談談自己的感受。

2、小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。

3、學生出示調(diào)查統(tǒng)計結果，交流采訪后收集的信息，向同學介紹在調(diào)查采訪過程中的體會。

4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學談談參觀后的感受。

5、在各組組長交流時，教師要和其他學生一起分享他們的活動成果，并建議學生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認真收集資料，分類整理。

6、分為六個小組，討論交流，根據(jù)每組要求準備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會。

敬老月主題班會活動方案篇14

一、活動目的：

1、認識傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，從“自我”中走出來，知道要尊敬老人，關心、愛護小孩。

2、懂得尊老愛幼是一種美德，并做一個尊老愛幼的好學生。

二、活動重點：

讓學生通過觀看小品表演，討論尊敬老人，愛護小同學為什么會得到別人的稱贊，知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。

三、活動形式：看視頻、小品、快板表演、游戲

四、活動準備：

1、課件、隊歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。

2、選取錄像、排練習快板和小品、朗誦五、活動過程：

小隊匯報人數(shù)——出旗，奏樂，行隊禮——唱隊歌

(一)古詩引入介紹“重陽節(jié)”。

1、中隊輔導員朗誦古詩：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。同學們，你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對，這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》，這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情?？磥恚湃藢τ谥仃柟?jié)這個節(jié)日是非常重視的。

2、介紹重陽節(jié)。

(1)有誰知道重陽節(jié)是什么節(jié)日，人們在重陽節(jié)會做些什么?

(2)課件出示：重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今，重陽節(jié)首先有登高的習俗，金秋九月，天高氣爽，這個季節(jié)登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風俗。高和糕諧音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中，九九重陽，因為與“久久”同音，包含有生命長久、健康長壽的寓意。我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣，因此重陽節(jié)又多了一層新含意。

3、引出主題。

在20__年10月23日又一個“中國老人節(jié)”——傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”到來了，我們二(2)班就來開展一次主題班會課——“尊老愛幼慶重陽”。

(二)欣賞公益廣告——《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國優(yōu)良的.道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關于尊老的廣告。

(1)看廣告《幫媽媽洗腳》。

(2)同學們，看了廣告之后，你想說什么呢?

(3)小組討論，在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。

(4)收集孩子們的意見并作小結。

(三)欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

看來我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個人都能做到這樣的，我們班有幾位小朋友為了這次的班會課，特別排練了一個小品，大家想看嗎?

1、幾位同學表演小品《特別的讓座》。

大概內(nèi)容：一位老奶奶走上公交車，但車上已經(jīng)沒位置了，司機叔叔大聲地對所有乘客說：尊老是我們的傳統(tǒng)美德，請主動給老奶奶讓座?？墒擒嚿系某丝秃孟駴]聽到司機叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺，有的人在玩手機游戲……突然車子急剎了。司機叔叔說：“我實在忍不住了，老奶奶，沒人給你讓座，我來給你讓座?！崩夏棠碳拥卣f：“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起說：“我來讓座!”

參與表演的同學：老奶奶(季若婷)，司機(宋徐鑫)，打電話的乘客(許超)，照鏡子的乘客(張玉婷)，聊天的乘客(陸龔瑩)，睡覺的乘客(倪佳豪)，玩手機游戲的乘客(龔濤)

2、看了幾位同學精彩的表演，你們想說什么呢?

同學們都說得很好，老師相信你們會像自己說的一樣去做，而且會做得更好。

(四)學習《弟子規(guī)》中關于尊敬長輩的部分。

尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，早在古代，人們就非常注重對孩子進行尊敬長輩的教育了，下面請欣賞幾位同學的快板表演《弟子規(guī)》。

1、快板表演《弟子規(guī)》。

長者先 幼者后長呼人 即代叫 人不在 己即到稱尊長 勿呼名

對尊長 勿見能路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立騎下馬 乘下車

過猶待 百步余長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐尊長前 聲要低

低不聞 卻非宜進必趨 退必遲 問起對 視勿移事諸父 如事父

事諸兄 如事兄

(參與表演的同學：施麗、季佳奕、張家輝、蔣怡楠、董旭恒、王曉晴)

2、全體同學朗誦《弟子規(guī)》中關于尊敬長輩的部分。

3、同學們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長輩的禮儀。

(五)欣賞動畫《孔融讓梨》，懂得愛護弱小。

1、通過以上的活動，同學們都知道如何尊敬長輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時，你又是怎么做的呢?

2、欣賞動畫《孔融讓梨》。

3、談感想，小組討論如何去愛護比自己小的孩子?說說你是怎么做的呢?

(六)結束語。

同學們，菊花飄香話重陽，尊老愛幼美德?lián)P，這節(jié)課我們一起學習了如何尊老愛幼，同學們說得很好，相信你們會做得更好。老師想送給大家一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌?！边@是孟老夫子對我們的教導，它的意思是“敬重自己的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家，統(tǒng)一天下就如運轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了?！倍鴮τ谀銈儊碚f，如果能做到那樣，那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

在此，老師順便提醒同學們，要是與家里人去登山或拜祭先人，一定要注意安全，慎防山火，不要燃點煙花炮足，不要隨便玩火。祝大家過一個安安全全，快快樂樂的重陽節(jié)。

呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(全體學生：時刻準備著!)

退隊旗!

活動完滿結束!

敬老月主題班會活動方案篇15

一、活動目的：

1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、激發(fā)同學們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。

二、活動準備：

歌曲《我愛爸爸媽媽》、《我的好媽媽》

三、活動流程

班主任講話

“先栽樹，后乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級“孝親敬老，從小做起”主題班會，現(xiàn)在開始。

(一、)活動導入

1、以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛爸爸媽媽，尊敬老人?(生交流)

(二)、活動過程：

1、聽《黃香溫席》故事，思考并討論：

1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

2)、使你感動的是什么?

小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。

2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。

小結：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完，雖然他們已經(jīng)離我們很遠了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。

2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)

3、怎樣做個懂事感恩的人

1)、同學們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

2)、小結：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現(xiàn)。

3)、請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

4、看誰平時對父母了解溝通的多。

父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢?

1、抽問題回答游戲，看誰回答最正確

(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?

(2)、誰知道母親節(jié)是什么時候?父親節(jié)是什么時候?

(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?

(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?

(5)、你知道媽媽有多重嗎?

(6)、你知道媽媽有多高嗎?

2、開火車判斷對錯游戲

(1)你可以不經(jīng)過父母的同意，隨便出去玩。

(2)吃飯是等媽媽給盛飯。

(3)回家就要媽媽買零食吃。

(4)回家不認真寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。

(5)不但自己的事情自己做，還做很多家務。

(6)幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。

(7)有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天。

(8)尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。

(9)生活節(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。

(10)在學校里聽老師的話，認真完成作業(yè)。

5、活動進行到這兒，讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的`父母長輩。

(三)班會總結：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑，都是對父母的尊敬。

6、宣布本次班會結束。

四、活動體會

本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會“孝親敬老，從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!