2023年高中開學第一課班會課5篇
高中時期是人生的重要階段,不斷學習和進步是前行的必備條件。無論前方多少荊棘和坎坷,勇氣和信念永遠是你前行的支撐。這里給大家分享一些關于高中開學第一課班會課,供大家參考學習。
2023年中開學第一課班會課篇1
【看視頻】我們播放了早準備好的遼寧省沈陽市147中學初一學生馬鵬飛同學的介紹視頻。
在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走,奶奶成了他的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,祖孫倆生活雖不富裕,卻也能維持生計。
然而禍不單行,在小鵬飛5歲的時候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥:雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經壞死。
為了治病,奶奶不得不賣掉僅有的房子,開始了漂泊的日子。
還在懵懂之間的小鵬飛,就不得不挑起生活的重擔。
那些無比艱辛的日子,小鵬飛至今記憶猶新:“5歲時,我第一次炒菜,炒的是干豆腐絲,炒糊了;油也濺到了臉上。奶奶很心疼,流著淚,都吃了。”奶奶身體越來越差,住進了醫院。
看著幼小的鵬飛,奶奶感到說不出的絕望。
小鵬飛24小時陪護著奶奶,困了就在病床旁趴一會。
他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,幫你看東西;我就是你的拐棍,給你領路。”一邊說,一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞。
小鵬飛一口也舍不得吃,他舔著手上粘著的油說:“奶奶,這雞味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看見了。”在場的醫護人員、患者、陪護的人,都感動地掉下了眼淚。
小鵬飛7歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退;到了晚上,病情越來越重,喘不上氣,意識有些不清,大小便失禁。
幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,一點一點用溫水擦干凈奶奶的身子,又為奶奶擦上爽身粉,換上干凈衣服。
看著奶奶安靜下來,小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點點洗凈。
看著孝順、懂事的孫子,奶奶心疼地哭了。
“我是男子漢,我是家里的頂梁柱”生活的磨難,讓年少的鵬飛格外懂事。
8歲起,家庭里里外外的事兒,小鵬飛都管了起來。
窮家難當。
祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、醫藥費、生活費,所剩無幾。
“精打細算,不能花冒了。”小鵬飛說。
為了省錢,從9歲起,小鵬飛學會了給奶奶扎胰島素,成了奶奶的“小醫生”。
走進小鵬飛的家,雖然家徒四壁,卻非常整潔,一塵不染、干干凈凈;立柜里面,鍋碗瓢盆,整整齊齊。
“孩子愛干凈,家里的一切都是他拾掇的。”小鵬飛的奶奶說。
為了防止奶奶吃錯藥,鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素B1、B6、B12和維生素C。
這些藥分別治什么病,什么時候吃,每天吃幾回,吃多少,小鵬飛記得清清楚楚。
14歲了,小鵬飛只過了一回生日,還是在奶奶身體好時。
“也不想過,費錢;過生日就一個形式,過不過,都會長一歲。”小鵬飛說。
可奶奶過生日,小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。
他從電視里學會了紅燒鯉魚。
今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。
他將魚肉夾在小碗里,弄碎,一點一點地挑魚刺,喂奶奶吃。
直到奶奶吃完飯他才肯吃。
奶奶讓他吃魚,他卻只吃里面的姜和蔥,用菜汁兒拌飯,把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。
奶奶讓他吃,他卻說:“奶奶,我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學,掙很多錢,讓奶奶天天吃肉,吃個夠!我要好好學習,我要考上好大學,我要帶奶奶去上大學。”看完視頻同學們的眼睛濕潤了,不約而同的鼓起了掌。
【學生發言】愛是承擔,我們來到壽光一中求學,就是要考進好的大學,父母將我們送來一中不是讓我們來享受,也不是讓我們來嬉戲玩鬧,是讓我們走進大學的校門,我們一定要通過自己的努力去實現自己承擔的那份責任。
我們已經是成年人了,要承擔起這個責任,不能辜負家長老師的期望。
與馬鵬飛相比我們條件更好,14歲的孩子能承擔起的責任,我們應該能夠做的更好。
【班主任總結】我們愛我們的父母,愛我們的老師,就要承擔起自己的那一份責任,一個人無論在求學階段還是在社會中所受到的尊重程度是與他所能擔負的責任成正比的。
在我們每一個同學的肩頭都承擔著父母的期盼,都有一份沉甸甸的責任,每一個同學要承擔起你的責任,這是一個有正義感的現代學生必須做到的。
與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?
2023年中開學第一課班會課篇2
班會構思】新學期開始新一級的同學步入了高三,如何在高三學年讓學生充滿動力的學習,能夠自主學習,主動學習,是我經常思考的問題,結合中央電視臺播出的開學第一課的結構模式,我班召開了一節在愛中學習的主題班會。
我將愛分成了三個部分,先由同學們分小組討論和探討,選出代表發言,然后由我做總結。
【班會過程】
第一篇章——愛是感恩。
【學生發言】感謝父母對我的付出,是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實實的學習;感謝老師每天辛勤的勞動,是這些辛勤的老師每天為我們精心備課,認真講課,耐心的輔導才使我能夠全面的掌握所學習的知識,在我遇到挫折的時候又是老師給我耐心的做工作,幫助我解決思想問題:感謝我身邊的同學,是他們的陪伴使我的學習生活更加精彩,充滿了競爭,充滿了快樂。
【班主任總結】具有感恩之心的人才是最有愛心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快樂的,希望我們班的每一個同學每天都會由衷的體會到有愛在身邊,每一天都心情很高興,充滿感恩之心,一切都是那么的美好,每天在愛的環境中學習真幸福!
2023年中開學第一課班會課篇3
活動目的:
學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班隊活動,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我。
活動過程:
一、播放歌曲《校園的早晨》營造氣氛
歡迎新同學
1、先由老師介紹新同學;
2、學生自由提問,互相了解;
二、以小組競賽的方式來說一說假期生活(看誰說得最精彩、口語表達最流利)
三、教師隨機總結:
同學們,新學期剛剛開始,老師送大家一句格言:良好的開端是成功的一半。
祝你從第一課開始就抓緊學習。
這個道理是很簡單的。
有一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。
他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。
你一定會覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒
怎么能填飽肚子呢?
可是,同學們當中有沒有這樣的人呢?平時,特別是新學期的開始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來,拼命開夜車,學習成績當然不理想。
這樣的同學,不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎?
四、激勵環節:
拿出事先準備好的學習用品分發給學生,并用簡潔的話語強調新學期的學習要求。
2023年中開學第一課班會課篇4
同學們:
今天是新學期開學后的第一次主題班會,開學至今,我們經歷了一個星期的軍事訓練,相信大家通過嚴格的訓練已經具備了軍人般堅強的精神品質,但為了今后能更好地學習、生活,今天我們還要一起來學習一些在校期間應該記住的安全知識。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。進入高中階段,同學們大部分時間是在學校度過的,做好安全教育工作,樹立同學們的安全意識,是同學們日后能否更好的學習、生活的基礎和前提。為了有效的落實我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:
一、做好校園課間安全教育。
我們高一(6)班教室位于主教學樓的四樓,在課間操、放學期間容易與五樓的班級同學下樓時形成擁堵,而且我校主教學樓的地面都是大理石鋪成,相對較滑。因此,我們要求同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”; 嚴禁在樓道內擁擠、起哄;不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防墜樓;教室的門、窗戶在開關時應當小心;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。課間操或放學時一律排隊按規定路線下樓。
二、做好防溺水教育。
我校地處農村,在校園周邊有許多當家塘,如果同學們不了解這些當家塘的狀況,冒然下水游泳,可能會產生嚴重的后果。為此,我們要求同學們做到如下幾點:1.不準私自下水游泳;2.不擅自和同學結伴游泳;3.不在無家長帶領的情況下游泳;4.不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;5.不到陌生水域游泳。
三、做好交通安全教育。
我校地處205省道周邊,道路上車輛較多,特別是每到星期五下午,營運車輛在我校周邊停車載客非常擁堵,給同學們的安全帶來了一定的隱患。為此,我們要求同學們不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;過馬路要注意走斑馬線,走人行道。
四、做好飲食衛生教育。
我校是一所農村寄宿制學校,很多同學從周一到周五都在學校生活,大量的
學生需求使許多攤點都集中到學校的周邊,由于不少是流動攤點,就給管理帶來了不小的難度,由于攤主的健康狀況不明,也給同學們的飲食衛生上帶來了不小的隱患。為此,我們要求同學們拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不去校外無證攤點上買東西吃,不偏食,不暴飲暴食。
五、做好防火、防觸電、防盜、防侵害教育。
我校的生源構成比較復雜,大部分的學生都是來自烔煬以外地區,相當一部分同學都選擇住校,以我們高一(6)班為例,全班53名同學,有22名同學在校內住宿,所以在宿舍管理上我們要求同學們不吸煙、不玩火,不在宿舍點蚊香,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全;在寢室不放貴重物品,多余的錢可交給班主任代為保管;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告班主任。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
2023年中開學第一課班會課篇5
語言接力游戲
規則:
每一個學習小組為1個集體,組與組接力,組內每位同學都參與完為一輪(每一輪中組內的每位成員只能參與一次),從第一組的同學開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,該組淘汰,就得從頭開始,比一比,最后剩下的小組就是優勝小組。
說明(1)兩分鐘準備時間(2)組內成員協商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓,否則視為該組自動放棄。
接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……
個人集體
合作競爭
我有故事來分享
案例分析一
班上的小明(化名),老忘記戴校牌,忘記值日,上課遲到說話,不按時午晚休且說話,影響了班級評優,影響了學習小組評優,同學們都很氣惱,學習小組成員還責罵他,他的心理也很難受……
(1)小明為什么會受到同學們的厭煩?
(2)針對這個現象請全體同學想辦法,認為怎么才能幫助這個同學改正錯誤,體現班集體的智慧和力量。
案例分析二
張婷和王帆(化名)是好朋友,在小學時,張婷成績一般,王帆家雖然貧困,但她的成績在班里卻是名列前茅,張婷就在心里暗下決心,要趕上王帆。經過一個學期的.努力,張婷終于如愿以償,趕上王帆,而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下,在班里數一數二。
(1)張婷為什么能成功?
(2)正當競爭對我們每個人有什么好處?
可是上高中后,兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力,數學總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室,偷偷地把王帆的數學書拿走,扔到了廁所里。
(1)張婷為什么會這么做?
(2)你怎么看待張婷的行為?
(3)換成是你會怎么做?
(4)想一想不正當競爭還會帶來哪些危害?
小組討論:如何處理個人,集體,競爭,合作的關系?
1.集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的學習,生活,工作都離不開集體。個人是組成集體的細胞,集體的發展離不開個人的努力。
2、競爭可以培養我們的進取心,合作卻可以彌補我們個人的缺陷,兩者互為基礎,互相補充。
3.任何一個集體只有個體團結合作才能產生強大的凝聚力,依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務,戰勝個人無法客服的困難。
因此,每位同學要形成強烈的集體意識(集體榮,我榮;集體恥,我恥),形成正確的合作競爭意識,有競爭我們就會有進步,有合作我們就會有提升。
現階段班級中存在的問題
身邊的故事:這里有沒有你?
課堂上故意大聲回答問題,影響別人聽課;
上課聽不懂時,干脆不聽了,講小話、看課外書或睡覺;
被老師叫起來,一問三不知;
碰到難題時,不經思考就馬上問同學,或干脆抄別人;
學習小組內同學或者其他組同學有不懂的問題請教你,不予理睬或干脆
給導學案抄;
在自主課中不認真思考預習,講閑話甚至影響別人;
考砸了,就灰心喪氣,不敢正視問題;
本班同學參加比賽,在旁漠不關心甚至不想別人關心;
同學被老師表揚,不加以鼓勵反而起哄;
歧視同學甚至戲弄同學;
不關心集體甚至做出損害集體榮譽的事(如眼保健操、廣播操、衛生,紀律等);
浪費寶貴時間,來到學校只想著談天講笑話;
明明是自己不努力,卻總是找老師和父母的原因,就是不肯虛心接受批評;
肆意揮霍父母的血汗錢,一味追求物質享受;
我為班級做些什么?
1,2組:在紀律方面
3,4組:在學習(小組合作學習)方面
5組:在衛生方面
6組:在體育活動或其他大型活動方面
7組:在師生關系方面
一個有凝聚力的班集體的形成,靠的是全體成員的團結與奉獻,合作與競爭,每個人在平時的學習與生活中應該逐漸養成強烈的集體意識,樹立正確的合作競爭意識,以實際行動自覺維護班級的榮譽。
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