最新考研調劑自薦信5篇
在寫自薦信之前,有必要明確自薦信所要達到的效果:讓讀者對您的信件過目難忘,或不忍釋手;這里給大家分享一些關于最新考研調劑自薦信,希望對大家有所幫助。
最新考研調劑自薦信篇1
尊敬的__老師:
您好!
冒昧打擾您了,首先誠摯的感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這封信。
我叫__,男,__歲,現在是__大學,__學院,__專業大四的學生。我參加了20__年全國碩士研究生入學考試,報考的是____理學院化學工程與技術專業,考試情況如下:總分__,政治__,英語__,數學__,化工原理__。
這個成績與所報考院校有一定的差距,所以正積極準備調劑回本校。通過網絡搜索和學長介紹,得知X老師您治學嚴謹,對學生要求嚴格,在新型____方面有很深的研究和造詣,我知道自己的初試成績不太理想,若有幸拜入您的門下繼續深造我一定會加倍努力,刻苦專研。
在校期間我熱愛所學專業,認真學習專業基礎知識,學習刻苦,通過英語六級,多次獲得獎助學金且積極參加課外活動鍛煉自己的動手能力。
我對您的研究領域很感興趣,有強烈的好奇心和求知欲,希望能在您的門下就讀,跟您學知識、做項目,進一步提高自己。若老師能給我這個機會我一定會加倍努力,不辜負您的信任和期望。祝您工作順利,身體安康。
__X
20__年__月__日
最新考研調劑自薦信篇2
尊敬的海濤老師:
您好!
我叫__X,現就讀于__專業,是一名大四學生。之所以冒昧的和老師聯系,是因為希望能夠有機會攻讀您的碩士研究生。
我于16年12月參加全國碩士研究生考試,報考的是深圳大學控制工程專業碩士,但是由于自己準備不充分,分數并不理想(政治71分,外語53分,數學99分,專業課108分,總分331分),但繼續深造是我多年的夢想,希望在更高的平臺有所突破和進步。通過網絡信息和師兄推薦,有幸拜讀了您的有關資料和發表的文章。聽師兄說老師不僅科研能力優秀,而且個人魅力出眾,所以想調劑到西大來,加入到老師的課題組并成為您的學生,但由于急切心情的問題,所以冒然的和您聯系,想請問我這樣的情況是否有調劑的可能。如果老師對于我還有其他問題需要了解,我附帶了我的簡歷,方便你進一步對我的了解。
再次感謝您在百忙之中抽時間讀我的這封信,衷心祝愿老師在新的一年里身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
學生:__X
聯系方式:
最新考研調劑自薦信篇3
尊敬的老師:
您好!
冒昧打攪您了。首先誠摯地感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這封信。
我叫__,性別,__歲,來自__,現在__省__市__學校__專業的大四在讀學生,即將畢業。(具體個人信息請參見個人簡歷)
我參加了__X年全國碩士研究生入學考試,報考的是__專業的學術型研究生,考試情況如下:
這次的考試結果雖然取得了一個比較理想的分數,但是英語終究成為了我成績中的軟肋。我所報考的__大學位于國家劃線A類地區,我根據往年A區單科分數線估計自己的英語有極大的可能會差兩到三分,因此正積極準備調劑。
我在貴校以及相關站上查閱了貴校的有關資料,得知貴校是教育部直屬的全國重點綜合性大學,更是985工程院校,有著出眾的教學和科研實力。我對貴校良好的口碑非常馳往,更為“__”的校訓所吸引。所以希望調劑到貴校的以下專業:
我正在積極準備復試,特向貴校提前提出申請,若有調劑余額,懇請老師能考慮一下,如若能滿足條件,請給與通知(電話及郵箱見個人簡歷),我將不勝感激。
再次感謝老師在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信,衷心祝愿您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
最新考研調劑自薦信篇4
尊敬的__老師:
您好!
冒昧打攪您了。萬分感謝您在百忙之中抽出時間看我的這封信。
我是__,來自安徽省__專業,雖然學校不是很有名,但任何東西都有值得我們學習的地方,腳踏實地,認真努力,就可以變得優秀,在這里我收獲了很多。當然學習無止境,我所了解的還很膚淺,于是我參加了20__年全國碩士研究生考試,報考中國科技大學,成績不是很理想,通過網上查閱和學長介紹,對貴校良好的口碑非常馳往,我不愿放棄學習的機會,希望調劑貴校深造。
我的初試成績是__,總分__分。雖然我不是一個全才,但我有強烈的求知欲和嚴謹負責的工作態度。若有幸能在您的指導下繼續深造,我必定繼續保持我本科學習期間刻苦鉆研、積極奮進、踏實勤奮、不怕困難、敢于挑戰的優良學習態度,爭取在學術研究中得到更大提高!我相信您能帶給我我所追求的東西,也相信我能帶給您您所期待的結果。非常希望能成為您的學生。所以冒昧給您寫信。
我知道老師您研究的領域是__,而且是頗有造詣,在國內外刊物上已發表許多代表性論文論著,獲得很多專利和獎項,為行業做出了突出貢獻。看了您的一些資料之后,對您非常崇敬,看到您的照片,和藹可親,有種特別的親切感。對于您研究的領域我也非常的感興趣,如若能調到您的門下繼續深造,我一定會加倍努力,絕不辜負您的期望。我會努力準備復試,爭取高分通過,這樣才有資格成為您的學生。我認為自己最大的優點就是態度端正,做事認真負責,團隊意識強,這些曾得到老師和同學的認可,相信自己能夠完成老師交予的任務。
我深知要想成為老師您的學生,我可能不夠資格。但是老師,本科學習期間,我一直勤奮努力,對所學專業很感興趣,認真學習專業基礎知識并注重實驗實踐,不懈的努力使我在大學生活的各方面表現良好,每年都獲得院優秀學業一等獎學金,還獲得一次國家勵志獎學金和一次國家獎學金。良好的英文功底幫我順利通過國家英語等級考試,目前已拿到英語四、六級證書。校園生活其他方面也積極活躍,加入過志愿者協會等,樂于助人。四年的大學生活使我收獲頗多,增長了知識,開闊了眼界,綜合素質也得到了很大提高。
學生在此真誠地懇請老師能夠給我一次機會在您的指導下繼續深造,以后在行業里能像老師您一樣有所作為,學生將不勝感激。
再次感謝您抽出寶貴時間閱讀我的自薦信,期待您的回復(空余時間)。隨信附上個人簡歷。祝您新年快樂,身體健康,工作順利。
自薦人:__X
時間:20__年__月__日
最新考研調劑自薦信篇5
尊敬的醫院領導:
您好!
感謝您百忙中垂閱我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。
我是天津醫科大學20__屆碩士畢業生__,在貴醫院招賢納粹之際,鑒于扎實醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴醫院毛遂自薦。
三年大學的基礎理論學x形成了我嚴謹的學x態度、縝密的思維方式,培養了良好的學__慣,兩年的臨床實習經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和基本的處理。強烈的`責任感、濃厚的學x興趣,較強的動手能力、很快的接受速度,以及對各項工作任務的出色完成,贏得了上級醫師的一致好評,使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"知本"。
考研生活是我重要的人生經歷和寶貴的精神財富。在保證白天認真實習的同時擠出時間努力學x,向著自己制定的目標扎實的邁進。在這段時間里,對于我的醫學基礎理論知識和臨床實踐技能均有著非常大的提高。有了這段生活的考驗,我相信通過自己的努力沒有什么不能改變。
本科畢業后,我并沒有享受假期的放松,立刻投身于慶陽市人民醫院泌尿外科進行臨床學x,這三個月期間通過自己獨立管病人,使得我對五年的醫學知識有了更深的理解,對醫生這個職業有了不一樣的感悟。我學會了換位思考:假如你是患者;假如你是上級;假如你是同事。如果生活本科生生活是我的一個生活平臺,那么研究生生活就是我人生的跳桿,它使我
的人生有了質得飛躍。半年的理論知識,尤其是統計學的系統學x,為我以后臨床和科研工作的提升提供了堅實的基礎。半年的實驗室研究,使我掌握了一般的實驗操作和實驗方法,增強了我的科研思維和學術思想。兩年的臨床實習期間,我能夠獨立值班,獨立管床平均24張左右,獨自對兩位主任負責,獨立行膀胱經檢查,熟練泌尿外科常見疾病的診斷和治療,自認為是一個合格的住院醫師。臨床實習期間多次受到上級醫生和患者及家屬的表揚,多次收到到患者錦旗及表揚信。
通過三年研究生的生活和各位老師的悉心教導,我的思想有了升華。我認識到了:作為一個合格的醫生,不只需要精湛的專業技能,更需要高尚的醫德和崇高的人文修養。吳階平教授曾說:做一個好醫生要有高尚的醫德、精湛的醫術和藝術的服務。著名醫學家、外科學泰斗裘法祖教授也曾援引《左傳》指出:“太上立德,其次立功,再次立言。”立德是指做人,立功是指做事,立言指做學問。“做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足”,這是我的座右銘。從穿上白大褂那一刻,我就清醒的認識到自己的職責;“我唯一的目的是為病家某幸福”。而選擇了醫生這一職業,便注定要堅守這一永恒的信念即“健康所系,性命相托”。的確,病人把最寶貴的生命托物給我,我理所當然應該認識到手術刀沉甸甸的分量和治病救人這一職業的神圣崇高。誠如著名醫學家張孝騫教授所言“如臨深淵,如履薄冰”,謙虛謹慎是良好醫德的表現,而醫德也是衡量醫生水平的標志之一。
人文修養是一個醫生的基本修養,因為醫學的本質是人學。一個具備人文修養、人性豐滿的醫生會正確理解病人的身份,正確對待自己的角色,懂得如何與病人溝通,如何與周圍同事相處,繼而形成一種融合、愉快、健康的工作氛圍,真正充滿人性的人文關愛才會相伴在病人的周圍,醫患矛盾、醫療糾紛隨之減少。醫患之間從陌生到相識、相知,從不理解到相互信任與合作,有一個過程。在工作中我除了業務外,還掌握了服務的藝術性,要講究溝通技巧和語言的藝術,并兼顧服務對象對醫學的理解程度。我國著名的內科學家翁心植教授在談到同事間的關系時說:“為人要真、誠、信,要抱著多思己過,少談人非的態度處理同事關系,搞好團結”。充分尊重每個人的勞動,少些個人英雄主義色彩,多些集體主義內涵,發揮團結的團隊精神,樹立健康的集體主義形象。我從開始就嚴格要求自己,努力做一個有著豐富哲學修養和深厚人文底蘊的醫生。
豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學x委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為"優秀班集體",本人也多次贏得了"優秀共青團員"、"工作積極分子"等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機三級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握WindowsXP、Windows7、Windows8操作并進行系統重裝和故障處理,并自學使用Office、Photoshop、FoxPro、SPSS等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學x、提高工作效率創造了良好條件。
通過八年的學x和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學x我所不能,為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現"救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙愿。最后,祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:__X
20__年x月x日