大學研究生獎學金申請書及理由(10篇)
大家知道正規的研究生獎學金申請書怎么寫嗎?在人們越來越重視發展的今天,申請書使用的次數愈發增長,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。下面是小編給大家整理的大學研究生獎學金申請書及理由,僅供參考希望能幫助到大家。
大學研究生獎學金申請書及理由篇1
尊敬的各位領導:
您們好!
我是統計學一班的學生,來自河南。大學四年的學習生涯已落下帷幕,我有幸得以在江西財經大學攻讀碩士學位,今天特提出獎學金申請,申請理由如下:
1。學習方面:我從小就熱愛讀書,初中時以優異成績考入我市第一高中,高中時連任三年班長,并獲得市三好學生榮譽稱號。我在大學期間學習成績優異,大二,大三連續兩年獲得校獎學金,大四獲得校三好學生。現在我的研究生生涯已經拉開帷幕,作為一名研究生,不僅要在學習、生活、工作中積極要求進步,同時要更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。所以我會在心里牢記這些話,讓自己的研究生生涯得以圓滿,得以無憾。
2。思想方面:由于表現優異,積極向黨組織靠攏,我在高中時便已經是一位中共預備黨員,在大一時,正式成為一名中共黨員。我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的.標準嚴格要求自己。
3。生活方面:本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
現將申請獎學金,我要特別感謝統計學院老師的幫助以及同學們的支持,是他們的幫助讓我很快適應了這里的生活,也讓我喜歡上了這里。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
大學研究生獎學金申請書及理由篇2
尊敬的領導、老師:
我是來---的學生,我叫---,在大學這年里我始終持續著用心向上的心態,時時以高標準要求自我,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
在思想上,用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自我。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成為一名預備黨員。
在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫忙下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監督中進行,相反的,我們要在這個階段培養自我的自學潛力,我很有幸,在過去的一年里,我學會了自學,總結了自我學習的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業第一。
在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人此刻對自我的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也務必花超多的.時光在上方,只要處理好學習與工作之間的關系,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作,在我努力下,在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號,在工作之余也沒忘德、智、體全面發展,用心參加各項課外活動,豐富自我并提升自我,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運動會中獲得男子4-400接力第四名。
在生活中,我是一位來自農村的孩子,因為家里姐弟都在上學,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學學費都是透過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的必須要了解他們。我明白家里的經濟狀況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時光不多,但是我還是抽出時光愛你去做兼職,發傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能夠拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自我的學習時光,但是我總是找時光補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習,我生活很有計劃性,個性是多生活費用,在大一學年,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自我做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟狀況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自我的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自我,朋友有什么需要幫忙的,我也很樂意的去幫忙他們,是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里。我時刻告訴自我,既然我不能選著我的出生,我能把握我自我的命運,掌舵自我的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
正是基于以上事實,為了能夠圓滿的完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要個性感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。請學校領導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。
以上即為我個人的基本狀況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人:
日期:
大學研究生獎學金申請書及理由篇3
尊敬的領導:
您們好!
我是計算機工程學院,從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。
大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了美好的憧憬,但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這里,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛煉。站在一個新的起點上,我要用我的`勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。
在學習上,我立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過于求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我并不弱于他們,雖然我現在只是專科他們是本科,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人.
在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮
申請人:
年月日
大學研究生獎學金申請書及理由篇4
尊敬的領導、老師:
您們好!
我叫___,是電氣工程學院測儀__班的學生,學號為____,身為貴大學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。尤學習進步。是我達到了申請國家勵志獎學金要求,特此申請,望得到學校的批準。
秉承著“明德至善,博學篤行”的校訓,在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活。
在過去的一年里,我始終保持著積極向上心態,時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,努力做到全面發展。作為一名大學生,我深深地知道,當今社會競爭激烈,要成為一個對國家,對社會,對人民有用的人,就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己,并給自己設立一個長遠的人生目標,且正在為之奮斗。
在大學,我自覺遵守國家法律法規不違反學校規章制度,熱愛學習,勤奮刻苦,積極樂觀。經過大一一年的努力學習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,所以,我寫此申請,希望得到學校的批準。
現在,我把我的基本情況介紹如下:作為各位領導的評審參考。希望得到各位領導的批準。
一、思想方面
我大一入校不久,我就主動交了入黨申請書,從那時起,我就時時刻刻嚴格要求自己。在思想上,我積極要求進步,樹立起良好的人生觀和道德觀,在此期間,我認真學習馬克思主義,我知道,在大學,正因為我培養了正確的人生觀、價值觀和道德觀,需要提高自己的思想覺悟。因此,大一上學期,得到同學們的認可,就參加了團校學習,最后得到順利結業。此后,我更加努力,承記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。所以,進入大二,我就申請加入黨校學習,最后得到全班同學同意,我參加了黨校學習,力爭早日加入中國共產黨,成為一名合格的共產黨員。
二、學習方面
我始終牢記,學習是學生的第一要務,在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊時間,同時經常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年里,在老師和同學的指導和幫助下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學習委員,希望在新的一年里,我們大家一起努力,學好大學的點點滴滴。
三、工作方面
在大一,我擔任了我們確實的室長,幫助同學們做我能幫助的事,搞好寢室的關系,使得我們寢室成為一個團結、友好、和諧的小家庭。另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學習委員,希望為我們班多做點事。
四、課外活動方面
我深深地知道大學不學不是以學習為的寄托,所以我在認真努力學習之余還積極參加各種活動,在節假日和周末,我還在校外做兼職,經過一年的努力,我的得到了很多收獲。
五、生活方面
在生活中,我樸素節儉。性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了良好人際關系,得到了大家的尊重和支持。我是來自農村的學生,父母都是農民,過著面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家里的主要經濟來源。因此我很節儉、不浪費。
如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家里的經濟壓力,解決了我在求學過程中的障礙,并且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進。
我相信,我會更加努力的學習,積極投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。最后,我再次提出申請,望學校批準為謝!
申請人:_
20__年__月__日
大學研究生獎學金申請書及理由篇5
敬愛的校領導:
白駒過隙,眨眼間,進入x大學攻讀碩士研究生已有一年有余,在過去的一年里,我時刻以一個優秀研究生的標準要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的碩士研究生。根據過去的一年的基本情況,本人認為已符合x大學優秀研究生獎學金的評定條件。現將自己一年來的政治思想、學習、科研實踐和生活情況匯報如下,供各位領導評審參考:
在政治思想方面,我認真學習關心時事政治,關心學校的改革與發展,擁護黨的路線、方針和政策;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。經過自己的努力和黨組織的考驗,于年月日順利的由中共預備黨員轉變為中共正式黨員。在課程學習方面,根據研究方向的要求,認真學習了x專業的核心課程和大部分選修課程,所選課程考試全部通過,總體上取得了良好的學業成績,熱能工程專業排名第x(共人)。在科研實踐中,在鄭x老師指導下,廣泛閱讀相關博士、碩士論文和大量的期刊文獻,在開闊視野的同時,對本人可能進行的研究方向的應用背景以及整個學科的'結構有了宏觀的認識,并開始著手擬寫畢業論文開題報告。
在學習和科研之余,我也很注重個人綜合素質的提升。自年月日入學至今,一直在x大學研究生會部工作,工作中盡職盡責,這不僅為我提供了一個與各級研究生同學交往的平臺,也增強了為同學服務的意識。同時,多次參與班級組織的各項活動,平時也經常和同學一起打乒乓球、羽毛球等,這不僅鍛煉自身的身心,而且加深了同學之間的友情。
在進入x大學學習的這一年里,我在各個方面都取得了長足的進步,學習成績和綜合素質都有了很大的提高。在此,要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準要求自己,以取得更優異的成績。
以上是我的申請理由,敬請各位領導評判審核。
此致
敬禮
申請人:
年月日
大學研究生獎學金申請書及理由篇6
尊敬的院領導:
您好!我是(哪個學院x)的一名碩士研究生。20年很榮幸成為我校(那個學院)的一名碩士研究生,懷著對科學的熱愛和探索精神,我進入了(某老師)的課題組。光陰荏苒,不知不覺之間一年的時間猶如白駒過隙,回首過去一年的生活,感受頗多。希望可以借著這次申請(什么貧困獎學金)的機會,對這逝去的光陰進行回顧、總結以及深刻的反思,期望能夠更好更穩健地走好之后一年半的路程,也希望能夠得到領導、老師們的指正和認可。
在這過去的一年學習之中,我耕耘著,同時也收獲著;仿佛一只小舟終于找到了自己的航向,在知識和科學的海洋中開始了遠航。在這里,我體會過考試成績優異的喜悅,也有過試驗失敗的辛酸,這些種種感觸都在督促和激勵著我要成為一名優秀的碩士研究生。在這一年中,我始終保持著積極向上的心態,時刻以高標準要求自己,不斷努力,不斷完善自己。
必須承認,這一年的研究生生活給我最大的變化是思想方面的。在正式成為中國共產黨黨員之后,我一直以一個黨員的身份來要求自己:積極參加志愿活動,主動協助老師工作和幫助有需要的同學。在這個過程中,不僅僅收獲著老師同學對我的認同,也使得自己對共產主義事業的思想認識更加深刻透徹。但同時,我知道自己做得還遠遠不夠,我將繼續努力,更加執著地為黨和人民服務,爭取成為一名合格甚至是優秀的共產黨員。
毫無疑問,學習是過去一年作為研一學生的主旋律。只有學好了這一年的理論知識,才能更好地為研二研三的科研工作打好基礎,是自己在將來日益激烈的社會競爭中處于不敗之地。因此,我在課程學習上始終保持著認真謹慎、不驕不躁的學習態度;認真聽講,及時完成作業,主動做好預習和復習工作的同時,還閱讀與自己專業相關的科學文獻,使自己可以順利地過渡到研二的科研工作中。(你的成績x)我知道,學習是永遠沒有止境的,正如那句話所說:學習如同逆水行舟,不進則退。我一定會更加努力拼搏,制定更高的目標,不斷超越自己。
毋庸置疑,最為重要的當數科研工作,這是我作為一名碩士研究生的重要任務和工作核心。在(你們老師?)的帶領下,(做了什么工作?)(主動學習了什么?)在這樣一個“學風嚴謹、崇尚動手實踐”的實驗室中,我深刻認識到科研精神的重要性,永無止境的科學海洋對我有著無窮的吸引力。不僅如此,在科研活動中,我也獲得了老師和同學的一直好評,這不僅僅是對我的肯定,更是我加倍努力地無盡動力。
舊的一年已然一去不再復返,無論多么值得留戀。但是,這一年的收獲,無論喜悅或是辛酸,帶給我的歷練都對我將來的生活產生了難以估量的影響。當然,這一年的收獲遠遠不止以上提到的這些,他們都督促著我不斷嘗試、不斷超越自己,無論前方的路途是平坦還是崎嶇。我將一如既往地奮斗努力,一如既往地飽含著激情,為了自己的夢想而拼搏!
此致
敬禮!
申請人:x
20年月日
大學研究生獎學金申請書及理由篇7
尊敬的領導:
您好!我是生物與化學工程學院的qq。一直以來,自己都保持著積極向上的心態,時刻以優秀生的標準要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一名優秀的研究生,本人認為自己符合學業貧困獎學金的評選條件,先將自己的基本情況介紹如下,作為領導評審時的參考。
思想方面,積極要求進步,積極向黨組織靠攏。大學時期,積極提交了入黨申請書,現是一名積極分子,接受著黨的教育和監督,努力使自己做到最好,爭取早日成為一名有利于社會的共產黨員。
生活方面,出生于河北省的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛煉起我堅強的性格。正是由于家庭的貧困,使我對學習充滿動力,希望通過自己的努力,爭取更多的貧困獎學金作為學習期間的生活費,減輕父母的壓力。
工作方面,入學后主動加入班委團隊,認真負責,積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素,性格開朗,嚴于律己,寬以待人,團結同學,盡力為同學們服務,及時發現并解決問題,積極配合輔導員工作,做好師生間的橋梁。
希望在研究生階段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不斷完善自己,并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己,激勵自己,以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核。
此致
敬禮
申請人:__
日期:__年__月__日
大學研究生獎學金申請書及理由篇8
尊敬的各位領導:
我叫__,系__系__級對外漢語班學生,現任班長 系生活部部長以及林間文學社副社長
籍貫在貴州省__縣永樂鎮花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人,哥哥就讀于陜西科技學院。
做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的`關心與照顧我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
“自強不息,奮斗不止”,現將我在近兩年來的大學思想學習生活品行狀況以及取得的成績匯報如下:
一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所
入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹自覺遵守學校系部以及班級的各項規章制度。
二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻人文
工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終在擔任班長和系學生會部長職務的過程中,起到班委帶頭模范作用我盡力為同學們服務從日常生活學習實踐入手,制定班級部門管理條例定期開展班委會議和部門會議,性格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁作用努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題。
在班級,積極參與校系里的各項活動,并參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂在此期間,由于工作成績突出,在20__年度被校團委評為優秀共青團干部 ”
三﹑習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關系, 在學習上,積極進取,從未放松對本專業知識的學習在課堂始終保持端正謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養并以80多分的綜合成績在__-__學年度“校獲二等獎學金”兩次與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍報刊雜志, 上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活學習受益匪淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手 經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀四﹑生活方面: 自強不息,奮斗不止。
生活上,我 樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流注意自己的身份與形象,樂于幫助同學
了解同學的最新思想動態努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, “自強不息,奮斗不止”, 才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。以上即為學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:__
__年__月__日
大學研究生獎學金申請書及理由篇9
尊敬的各位領導、老師:
您好!過往的一年中,我在專業知識的學習上刻苦努力,思想上要求進步,并且積極參加社會實踐活動,團結同學,以求自己做一個全面有素的好學生,根據一年來的成績與表現,我特此申請社會獎學金。
在學習上,我立足自己的專業,認真上好每一堂課,并積極參與課堂討論,努力提升自己的專業素養,培養自己對歷史研究的嚴謹態度,各門課程成績均達到了優良的水平。于此同時,我積極擴展自己的課外知識,長期堅持課外自學,在空余的時間里定期去圖書館和自習室閱讀各種書籍和報刊,及時補充自己的知識漏洞,以防自己局限于所學專業而不能見識更遠,以期將專業知識和課外知識結合起來增益自己。
科研上,我積極投入精力,為了完成一篇優秀的畢業論文,我在選題上投入了大量的精力查閱資料,搜集歷史學科科研學術信息,時常整天坐在檔案館和圖書館中手抄資料到閉館才離開,我深知自己的學術能力并不冒尖,但我相信一點一滴的積累和不斷的努力終會讓我在科研的道路上看到自己可喜的成績。
在思想方面,我實時以一個黨員的身份要求自己,實時關心、關注黨和國家的各項方針政策,關心會議的焦點議題、并反思現代社會的各種問題和現狀,從一個學生黨員最基本的行動上踐行自己熱愛國家和中華民族的信仰。
在社會實踐方面,我積極參加學院和班級的組織的集體活動,并也主動參加各項社會公益活動,過來的一年里,我在南開大學宣傳部勤工助學,主要負責"南開文化周末"系列活動的組織協調工作,并在這些活動中表現出了較強的責任心和組織協調能力。由于實踐成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。
在生活中,我勤儉節約p性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
基于上述情況,我特向學校申請社會獎學金,敬請各位領導、老師加以評判審核!
申請人:
日期:
大學研究生獎學金申請書及理由篇10
尊敬的領導、老師:
您好!
我叫___,是__學院20__級法學專業的一名普通的大三學生。20__年很榮幸的成為___學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。
家庭情況我是一個出生在農村的孩子,在我8歲的時候父母就離異,是我的奶奶把我照顧成人,并供我上學。我的父親現在身患重病,年邁的奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批準的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。
在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。
工作情況在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。
在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在擔任班級組織委員一職時,我認真完成老師、同學交代的每一項任務,積極參加班級、系或學院組織的相關活動。
學習情況在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居于班級的前列,獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先后通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
在個人學習上成績優異,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。每學年成績都在班上前三名,獲得了“三好學生”榮譽稱號和“優秀獎學金三等獎”。但這并不是終點,在學好專業課的同時,我報考了國家自考和教師資格證的考試,現在我已經完成了自考的所有項目。
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進步,勇往直前。六、生活情況在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在___大學__學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助勵志獎學金的申請書。
進入___學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人:_
20__年__月__日
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