3000字貧困申請書（范文匯總2篇）

寫申請書的主要目的是為了向上級或相關方面表達個人的需求或請求，并請求他們給予支持或幫助。3000字貧困申請書怎么寫，這里給大家分享3000字貧困申請書，供大家參考。

3000字貧困申請書篇1

貧困生認定申請書

是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。下面是小編收集整理的貧困生認定申請書，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!

貧困生認定申請書(一)

尊敬的院領導：

您好!

本人是20__級信息工程學院計算機科學與技術(信息技術)14-5班的，家在，父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作，因此，家里收入微薄;又因有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟.妹妹又同時上學，加重了家里的經濟負擔，父母因長年勞作積累了很多的疾病，使得家庭狀況每況愈下;所以，學生向您申請20__-20__學年的國家助學金。

家庭的重擔壓的父母的腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和弟弟·妹妹上學，舍不得吃舍不得穿，節衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，體弱多病的奶奶需要媽媽的悉心照顧，所以，家里的重擔一下子都落在爸爸一個人的肩膀上，下崗后，自強的爸爸多次出外打工，希望能夠為我掙出大學學費，但每次都是由于上了年紀，再加上沒有文化，時間不長就被辭退了。多次外出打工并沒有從實質上改善我們家的條件。反而給家里唯一的經濟支柱--父親，留下了許多傷。現在爸爸經常都會感到頭痛及四肢無力，更加不能承擔強體力勞動。所以，今年秋季開學期間父親不得不跑動跑西地去親戚朋友家借錢，為借到錢父親扯下臉面向他們說盡好話

很小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以我們需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在高中三年期間，我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔.為了自己的目標與理想，我把貧窮轉化為動力，爭當學習先鋒，證明自己人窮志不短。學習上，我不斷端正態度，努力刻苦.為了提高自身的素質，我常常利用課余時間，閱讀了有關提高自身的書籍;“你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓”，“家窮志不窮”學生沒有因為家境貧困而失落，更沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。每每想起父母的話語，我都忍不住地流下淚水，父親總是說：只要你們三個好好學習,我和媽媽再累也值得.每每想起父母的話語，我都忍不住地流下淚水.

從點滴小事來磨練自己的意志，培養吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養，熱愛中國共產黨，擁護黨的路線，方針，政策，關心事實政治，學生還遵紀守規，自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中，注重民族團結舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質。

在三年高中期間，我非常努力地學習文化知識以便以后能夠報答我的父母。一直以來，我就堅信“知識改變命運”。我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就下定決心，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動學習專業文化知識，勤奮刻苦，不斷培養專業興趣，不斷總結學習經驗，取得了優異的成績。

在思想政治方面，我積極向黨組織靠攏，認真學習我黨基本理論知識，思想要求進步，按照黨的規章制度嚴格要求自己，不斷加強自身學習，充分發揮先進模范作用我政治素質過硬、作風正派、工作扎實，在學習和工作實踐中，一直按照共產黨員的標準嚴格要求自己。在高中團支部的首次團員民主評議中以絕對的優勢被評為優秀團員。在團員意識上能很好的做到積極參加組織生活，按時交納團費，能完成一些支部交給的任務，與同學和睦相處，相互幫助，在成績和榮譽背后，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力，這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展，我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結果，但不能沒有閃耀的過程。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。剛剛進入大學的我，感到有些迷茫。家中情況更讓我不敢想象!但是正因為黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。由于家庭的貧困我特向學校申請國家助學金，但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!

感謝領導在百忙中閱讀我的申請書，真誠的希望領導能考慮我家的實際情況，能夠批準我的申請。無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利!

此致

敬禮

申請人：

__年__月__日

貧困生認定申請書(二)

敬愛的學校領導：

本人是06級it班學生，因家庭經濟困難，特申請貧困生。

我來自湖南的一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農門，在棉紡行業兩個國有大中型企業工作多年。但國有體制改革不穩定的幾年中，母親因企業倒閉幾度調換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退，保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發放)。而父親雖也曾從技術員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內領導，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業由來已久的不良資產與負債，他也只能投入了失業大軍。此后雖也有外出務，但收入很不穩定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫生建議靜養并且長期服用藥物，每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力.我會更努力!!

因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點經濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝!

此致

敬禮

申請人：

__年__月__日

3000字貧困申請書篇2

尊敬的領導：

您好！

“貧賤不能移，威武不能屈。”“世上無難事，只怕有心人。”“陽光總在風雨后”……我曾接受別人異樣的目光；我曾在艱難困苦中匍匐前進，但我的自強不息因困境而起，堅定信念因執著而生，走過昨日的彷徨歲月，迎接今朝的感動人生。

作為一個當代大學生的我，自立、自強、樂觀向上、積極進取；直面困難鍥而不舍；鎖定目標，不屈不饒。

貧困，讓我成為生活的強者

我，一個來自貧困家庭、自強不息、樂觀向上、積極進取的女孩。

一直以來我心中有著這樣一個信念：在貧困中求學，在艱辛中自強，不斷地告誡自己，堅強才是一個人最需要的品質，苦難的經歷并不是博得別人同情的資本，奮發向上自強不息才是最重要的。爭取做一個富有愛心、自立、自強、樂觀向上、積極進取、有著崇高思想道德素質的新時代的大學生，用自己的實際行動去實現自己的人生價值。

我是來自湖南懷化__縣的一個農村家庭的孩子，我沒有嬌生慣養，更沒有鋪張浪費，我與其他的農村孩子一樣，向往著快樂幸福的生活。但由于家庭貧困，家里的田地太多，為了改善家里的生活，我的父母不得不日日夜夜地在田地里勞作，經常是早出晚歸。從小我就很聽話，每天放學后就忙著回家為父母做飯，并送到田地里，這對我來說已是很平常的事。每次在田地里，我看著父母那被烈日灼黑的皮膚，粗糙而布滿皺紋的手端著毫無味道可言的飯菜，哽咽著，一句話也不說，一口飯，一口菜，大口大口地吃著的時候。我的心里一陣陣酸楚。真想為父母做些什么！可當時年幼的我又無能為力！只好默默地看著他們。淚珠在我眼睛里打轉，我強忍著。因為我一定要在父母面前表現得堅強些！

在我讀初中的時候。我的母親在常年繁重的體力勞動下徹底地累垮了，住進了醫院。但由于家庭經濟的困難，為節省醫藥費媽媽堅決地要求提前出院，在家里靜養。但媽媽為了幫家里出點力，還不時硬撐著下地干農活。得知這些消息的我心都碎了！那一次媽媽生病住院將近三個月的時間，爸爸到外地打工了，爺爺奶奶行動不便，為了照顧媽媽，為了照顧家里，年僅14歲的我每天放學后就跑著回家生火做飯，還要照看家里的一群雞鴨和兩頭豬，周末里還要下田殺蟲、上地種菜，砍過柴挑過糞。家里的所有事情只有我一個人忙活，一切事情就都由我自己來做。

在那段艱難的日子里，我一日三餐很簡單，只是很隨便地吃一些，吃飽就行，經常是湯泡飯，每天忙完了家里的事后還要趕著上學。但我從來都沒有抱怨什么，因為我知道自己的家境。我也知道自己應該做些什么，應該怎么做。我無怨無悔，雖說當時的生活是很苦的。但在我看來，這樣的生活給我帶來的并不是苦澀，而是真切地告訴了我要艱辛立志，奮發圖強！

學習，讓我找到自己的價值

俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。從小學到初中，我靠著骨子里的那份斗志，在老師、同學們的幫助下，在每次的考試中都取得了比較優異的成績，在班上排在前三名，在整個年級中排在前五名，老師很贊揚我那勤奮的學習態度，和奮發向上的斗志。面對榮譽，我并沒有因此而驕傲，也并沒有得意什么，只是覺得這是我應該做的，是我的努力使自己取得了成績，我的奮發進取也使自己感受到人生價值的所在。

在我讀高中的時候，我知道自己讀書來之不易，于是將全部精力都投入到學習中，我要證明自己的信念。每天早上我爭取第一個到教室上早自習，空曠的教室回蕩著我朗朗的讀書聲。晚自習我也是最后一個走，教室的燈關了就在黑暗中摸索著下樓，有時還不小心摔了跤。但我從來沒有抱怨什么，每每想到爸爸媽媽每天面朝黃土背朝天地干活，日曬雨淋，都是為了我能安安心心讀書，便什么抱怨都沒了。我時時提醒自己一定不能辜負爸爸媽媽的希望，就算自己受那么一點委屈又有什么呢！我始終堅信自己一定會有所成就、有所收獲。并實現人生價值。

經過20__年的高考，我步入了現在的大學生活，這使我更是深有感觸。為了幾千元的學費，爸爸媽媽不知跑了多少地方，去借債，為我湊齊學費。在開學報到時，我一個人帶著行李和同學一起來到懷化學院。看著別家的孩子都是父母親自送來，可我卻是一個人做好所有的程序，累得氣喘吁吁，汗流浹背。當時，我內心的酸楚一陣一陣地涌上來，想說些什么卻哽咽下去。想著這些，淚水在我的眼睛里打著轉，我再一次強忍著。我告訴我自己，一定要堅強，一定要在這一所大學里有所作為，一定一定不能夠讓媽媽失望。我也深深知道，作為一個大學生，最重要和首要的任務是學習。工作和學習對我來說是雙重考驗，但是我相信，只要付出比別人更多的努力，就一定會有比別人更多的收獲。要實現自己的價值，就必須挑戰自我。唯有好好學習，取得更好的成績，才對得起那些幫助和關心我的人。作為貧困大學生應樹立自尊、自信、自立、自強的精神，努力學習，把主要精力放在學習中，多發現自己的優點，注重培養各方面的能力，不斷提高自身素質。因為自己的學習機會來之不易。知識是我的全部，知識給了我力量，讓我學會了堅強，學會了如何生活。

常言道：“窮人家的孩子早當家”。在我的生活中我時時刻刻都在激勵自己，我時不時都在考慮我的處境和我貧困的家庭。我在想如何才能改善現在的家境。我深刻知道我需要面對的是如何才能幫助不辭辛勞的父母減輕他們身上的負擔，如何才能以優異的成績來回報爸爸媽媽，讓他們的生活不再過得辛苦，不再日日夜夜地操勞，不再為了我去吃盡苦頭。我也一直相信，憑著自己的努力和勤奮以及老師、同學們的熱情幫助，我可以做得更加出色。

我的家庭雖然貧困，但我也有自己的目標。在預科一年里認真學習，認真學好各門功課。在課堂上，我也不斷激勵自己。我時常對自己說：“你現在坐在亮堂堂的教室里，可你要知道爸爸媽媽現在正在烈日下干著農活。不管怎樣，他們為你不辭辛勞地吃著苦頭，你怎能辜負他們的希望。”想到這些，我就精神振奮，全神貫注的聽老師講的每一個知識點，每一個細節。有什么不懂的就向老師提問。在大學里面有好多的課外文體活動，我也很積極的參加，在學校舉辦的第四屆“科技讀書節”之少數民族手工藝作品大賽中活取得了第一名的好成績，并獲得多項院級證書。另外，我還加入了系學生會的團隊中，因為我覺得這是鍛煉我意志的大好機會，我是一定不會放過的！就這樣，憑著堅強的毅力，在去年的期末考試中，取得了優異的成績，每門功課都考出了較好水平，還被授予年度“優秀團員”稱號。我覺得，這不僅僅是對我付出的努力的肯定，也是在為我的父母爭光。在暑假里和同學一起開了一個中小學課外輔導培訓班，把自己所學的理論知識投身與實踐中去。

貧困教會了我自強，學習使我找到價值，挫折讓我更加成熟，面對困難我更加樂觀。但我永遠不會忘記，滴水之恩當以涌泉相報，我仍會繼續努力，以取得更好的成績來報答所有關心和幫助我的好心人。在人生漫長的道路上，困難和挫折總會與我相伴，但我需要用自信、自強去勇敢面對，不能讓困難與挫折擋住我前進的腳步，而要自覺接受困難和挫折的考驗，把各種挫折當作磨練自己意志的良機，讓挫折和困難磨礪我成長，只有這樣，我才能肩挑泰山走過九十九條溝，譜寫一曲美麗的人生自強之音。我相信憑著我骨子里頑強的斗志，會向著我的目標不斷奮斗，不斷進取，用我堅強的毅力和積極拼搏的精神去創造一片屬于自己的新天地。所以我向學校懇求申請貧困生助學金，我希望自己能全新投入學習，爭取取得優異的成績，減輕父母的負擔。

相信吧！我會做得更好！

此致

敬禮！

申請人：__

20__年x月x日