貧困助學金申請3000字（萬能模板5篇）

申請書是申請人展示自身優秀能力和素質，并明確表達自己的意愿和目標的重要途徑。貧困助學金申請3000字規范是怎樣的？下面給大家整理了一些貧困助學金申請3000字，供大家參考。

貧困助學金申請3000字篇1

尊敬的學校領導：

您好！

我是__班的__，我來自一個偏僻的農村，家里的請款不是很好，我是家里的獨生子，所以我是深刻的體會到了，自己肩膀上的背負的東西，家里一直都希望我能夠學有所成，我也沒有辜負家里，我考上__這里，父母親也為此感到非常的欣慰，現在我想了想這確實還是我應該要有的態度，我希望能夠通過自己的努力，改變現狀，家里面的條件不好，為了供我上學，也是耗光了所有積蓄，父母親對我也是抱有很多的期待，一直以來神吃儉用，供我讀書，所以我也希望能夠給家里分擔一些壓力，特此來申請這份助學金。

我知道申請助學金，需要我各方面符合條件，現在想了想真的是感覺很有意義，這段時間以來我也一直在總結自己，除了經濟條件以外，在學習當中也應該表現的優異，我個人成績是班上比較靠前的，在這個過程當中我也是非常的努力，現在我回想起來還是很有必要的，我希望能夠得到更多的認可，這一點毋庸置疑，在以后的學習的當中，我也一定會更加的努力，對自己的學習更加的用心，雖然我的成績在班上是靠前的，但是這還不夠，相對全專業來講差距就顯現出來了，所以我還要進一步的提高自己成績，這一點是毋庸置疑的，我也想了想在這方面我還是應該要努力一點，成為一名優秀的大學生，我也知道貧困是一時的，我需要通過自己的努力，去提高自己。

在生活當中，我一直以來都是非常有動力的，在這方面我還是應該要做的更好一點，這份助學金是我應該要做好的準備，我和同學們也是相處的很好，我清楚的感受到了這一點，我和同學們之間也是相處的很不錯，在這方面我是清楚的感受到這方面，若是能夠申請得到這份助學金，我一定會更加的努力，樹立好的形象，我也是堅持做好了很多的事情，我也知道申請這份助學金，我應該符合條件，不能夠辜負了這份助學金，感激學校對我的培養，我現在也是一名大二的學生了，這兩年來在__這里我深刻的體會到了學習的重要性，所以我也是一直在提高自己各方面的能力，不斷的在堅持落實好自己的本職，若是能夠爭取的到這份助學金，那么我一定不會辜負，一定會更加努力的搞好學習，以后回報學校。

此致

敬禮

申請人：__

20__年__月__日

貧困助學金申請3000字篇2

尊敬的大學學校領導：

您好!

我叫x，今年考入本校(院)，就讀于專業。我來自河北省廣宗縣(國家級貧困縣)的一個農村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過著清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。小學，初中，高中，我刻苦學習，努力奮斗，20x年8月的一天，我接到了大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學夢!

但是，相比初中，高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。

為了順利完成學業，我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。

大學，我人生中新的起點。今后的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人：

日期：

貧困助學金申請3000字篇3

尊重的系領導、老師：

您們好!

我叫___，是西北農林科技大學人文學院17級社會學專業的一名學生，家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發區邱廟村，在這里特向系引導、老師申請助學金。

也許大家會以為，既然家住在經濟開發區內，那么家里生涯程度應當不錯，不應當再申請助學金。其實不然，在我的故鄉，雖然國度屢屢出臺文件明文規定制止非法征用農民耕地，但是由于基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同，當地，請保留此標記政府仍然不斷的征用農民土地，并應用信息不對稱的優勢，成為土地開發的受益者，而農民則成為了土地開發的就義品。這樣由于農民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農村之間的一個特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去";損失了土地，無法重新成為農民，"下不來"，成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇，為了減輕家庭的累贅，完成學業，特向系引導、老師提出此次申請，請老師予以評判審核。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年_月_日

貧困助學金申請3000字篇4

尊敬的學院領導：

您好!

我是__學院__屆學生___。作為一名貧困生，我一直十分感謝國家和學校給我們帶來的幫助。這些溫暖的幫助，讓我們即使現在還身處貧困中，但卻也能看到未來的希望。對此，我真十分感謝各位對我們的關心和幫助，謝謝你們。

我的家鄉在__省_市_縣的小村莊——__村，因為只是一個小村，本身并沒有多少發展的方向。而我們家也是其中較為貧困的一戶人家。

我家祖輩靠務農為生，父母雖然學過一些文化，但卻沒有固定工作，主要還是靠家中的田地生活。但我家中共有五口人，除了父母和我，年邁的爺爺奶奶也和我們一起生活著，為此，家庭的支出也一直都比較拮據。

過去我還小的時候，家庭靠著父親在外做一些散活還算過的去，但漸漸的，等我到了讀書的年級，家里的生活就開始變得緊張起來。父親有一定文化水平，但并不高。可他一直非常希望家我能為他彌補自己的遺憾。為此，即使家中困難，他也一直想盡方法的供我讀書。

小時候，我不懂事，以為字今后也不過和其他出去打工的人一樣在適合的年級就要去工作了。但漸漸的，我從父親的眼神中，從他被辛苦工作壓彎的脊梁中，我看到了父親對我的期望，感受到了整個家庭對我的期望。從那時開始，我就忘了自己今后去打工的未來，并在學習上拼搏，奮斗!將自己的一切努力，當做是給父親回報!

一直以來，我一直在學習上奮斗努力。但即使是如此，我也無法給家庭的經濟帶來多少的幫助。雖然我一直也利用假期去做暑假工，如今在大學中更是在輔導員的幫助下一直進行著勤工儉學。但是，對于這樣一個家庭來，大學的學費和生活費的壓力，是我所無法想象的，因為它們大部分都壓在父親的肩膀上!

如今，家中的經濟實在困難，爺爺奶奶的身體也每況愈下。看著父親每次回來貼在身上的藥膏，我的內心也無比的慚愧。但父親從未對我的說過辛苦，我也不會去想放棄。如今，看到學校的這份補貼，我如同看到了救命的稻草。我實在希望自己能獲得這份補貼，希望能讓父親的擔子輕一些，讓他能吃好一些。我知道需要幫助的人不止我一個，但還希望領導能給我這次機會。

如能得到這次的補助，我定會發揮更大的熱情在學習上，積極努力的提高自身能力，為班級、為學校貢獻自己的最大力量，并成長為一名對社會，對國家有益的人!在將來回報國家和社會!

此致

敬禮!

___

20__年__月__日

貧困助學金申請3000字篇5

敬愛的學校領導：

本人是__班學生__X，因家庭經濟困難，特申請貧困補助。

我來自__的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村，從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區，跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農作物。

由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。

爸雖然是做建筑，但收入很不穩定。在我高一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。

從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現在我和妹妹都正在處于高考階段，營養是最重要的，而我在學校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。

在校期間：我始終以“奉獻學校，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與學校里的各項活動。最終，我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!

因此希望能夠得到學校的補助，緩解一點父母的經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人：

20__年x月x日