我的偶像七年級作文5篇

每個人心中都有自己的偶像。這些名人，可能是偉人、專家、學者。那么今天小編在這里給大家整理一下我的偶像七年級作文，我們一起看看吧！希望對你有所幫助。

我的偶像七年級作文【篇1】

在二十一世紀，各路明星紛紛四起，唱歌跳舞樣樣都有，但他們卻不是我心中真正的偶像。

我心中那位偶像，長得沒有李冰冰的美貌；也沒有李宇春動人的歌喉；更談不上天王天后那身后烏泱泱大片粉絲，她甚至面容干黃，還有不少皺紋；她甚至聲音嘶啞，五音不全；她甚至知名度極低，只有幾十人認識她。但在我眼中，她那枯黃的面容，仿佛可愛的花朵；她那道道皺紋，都是初升的月牙兒；她那無力的聲音都如陣陣天籟。因為我愛她！

我心中那位偶像，沒有周杰倫般舉手投足的時尚；也沒有電影明星精湛的演技；更沒有郭敬明那超好的文筆。她甚至不知周杰倫為何物；她甚至沒有一次能欺騙我；她甚至連一封家長回執也無法好好寫出。但在我的眼中，她的一舉一動都讓我迫切學習；她的每一次偽劣欺騙，都是讓我感動的善良；她的一字一句，都是世界上最美的文章，因為我愛她！

我心中的那位偶像，沒有成龍的一身正氣；也沒有李連杰敏捷的身手，更談不上韓紅那無私的善良。她甚至有時貪上小便宜；她甚至無法跳上一塊不高的石頭；她甚至因為怕被騙而不給街邊小乞丐施舍點點錢財。但在我眼中，她貪的小便宜也是點點可愛；她笨拙的身手也是宛如雜技般精彩；她那小氣的冷漠也是一種明智。因為我愛她！

她也許對一切都漠不關心，但僅有我的安危時刻也無法放下；她也許會不會做很多簡單的道理，但她從沒有不知道愛我；她也許做不到很多簡單的動作，但她永遠不會放下保護我的雙臂。

她是我的母親，也許她會有不少缺點，但總是會對我很好。就像老舍先生筆下的母雞，雖然欺軟怕硬；雖然有一點功績就驕傲，但她是一名母親。她負責，慈愛，勇敢，辛苦。她偉大，因為她是一名母親，是母親必定是一位英雄！所以她是我心中永遠的偶像！

我的偶像七年級作文【篇2】

每當我把自己融進那和諧的音樂聲里時，我發現，我有一種自豪感——因為我有一個偶像，令人敬佩的偶像，令人感動的偶像，令人回味的偶像。

他是誰？一個在幕后，經歷著生活的人，就是他——許嵩。不出眾的名字，卻有著出眾的才華。

關于他的資料，我知道得也不多：網絡歌手，拒絕與任何唱片公司簽約，只和幾個朋友一起作詞作曲，唱出了不平凡的歌，不平凡的人生，不平凡的地位。站在網絡歌壇的第一寶座上，他被無數人仰望著。

他為什么如此出名？我想，是這樣的：

從他的歌里，我們可以聽出他的人生。一幅幅畫面出現在我眼前，或高興，或悲傷，或快樂，或低落。不平凡的人生造就了這個有才華的人。

從他的歌里，我們可以聽出他的執著。無論人生怎樣跌宕起伏，他的歌里，總是透著一種堅強。他追求著一種境界，無論前方是美景，是荒野，是小溪，是巨浪，是稻香，還是枯田，他都微笑的走過，堅強的面對，一如既往的只給后面的人留下背影。

從他的歌里，我們可以聽出他的精神。根本上，他能出名還是因為他的精神。他熱愛著音樂，熱愛著旋律，熱愛著音符。他不在意別人的指點，戴著耳機，融進自己那個充滿快樂的世界，用音符來詮釋自己的熱愛。他已不是一個歌手，他做好了每一件平凡的事，由此變得不平凡，他是一個英雄。他用他的聲音感染著每一個人，他用他的聲音傳播者每一種信念，他用他的聲音詮釋著每一分熱愛，還用他的聲音展示著一個獨特的英雄。他是一個真英雄！

再把自己融進音樂中，發現自己身上又有了很多新東西。那是從許嵩的歌中感悟到的`人生和執著，還有那種無法命名的精神。

我的偶像七年級作文【篇3】

籃球是一項大多數中小學生喜愛的運動，它能增強我們的反應能力，讓我們的身體更強壯。每次走到籃球場，都能看見喜愛籃球的人在打籃球，而我也不例外，每當有籃球比賽時，我都會去關注一下。

我剛接觸籃球時，只會投投籃，投進一個就很開心了;但現在，我已經是一個籃球高手了，如果沒投進，那就會令我特別得難過，因為，我可是個高手!

一天早上，我打開電視機，換到CCTV5這個頻道，一看，現在播出的是NBA常規賽，雖然總決賽都比完了，但我還是坐在床上津津有味地看了起來。

這場比賽是金州勇士隊打洛杉磯快船隊，我在勇士隊里找了一找，馬上就看到我的籃球偶像--斯蒂芬·庫里，他是勇士隊的后衛，他的三分，是誰都佩服的`，因為我也喜歡投三分，所以他就成了我的偶像。

比賽到了第二節，勇士隊發球，球到了庫里中，庫里運到前場，傳給了另外一個人，那個人持球突破，可惜沒進，他好像是彌補他的過失，一下搶到了籃板，傳給了庫里，庫里站在三分線外，毫不猶豫地投了個三分，“嘩”的一下，球進了。

不一會兒，掘金隊發球，他們本來想來個快攻，但被勇士隊拿到了，勇士隊馬上給了后衛庫里，庫里又投了個三分，球又進了，連解說都佩服了。

那天晚上，我又看了籃球公園，正好是對庫里的采訪，庫里告訴我們，打籃球也不是一件容易的事，他每天都要訓練，比如投500個三分，200個高難度上籃等，我一聽，驚呆了。

原來，打籃球也不是想象中那么得容易，學兩個絕技要花上好幾天，有時候還會受傷。庫里還告訴我們，打籃球也是要用腦子的，如果不反應快一點，就很可能出錯，導致丟分。所以，學每樣東西都先要好好學習，學到了知識，才能做出正確的判斷，才能像庫里那樣有成就。

這就是我的偶像庫里。

我的偶像七年級作文【篇4】

每個人都有自己的偶像，有些人的偶像是教書育人的教師，有些人的偶像是燈光之下的超級巨星，有些人的偶像是生己育己的父母……

偶像是一個好的榜樣，能給人帶來向上的能量。而我的偶像則是瑞典化學家、工程家、發明家、軍事裝備制造家和炸藥的發明者——___。

___，___年出生于瑞典首都斯德哥爾摩。小時候經常和父親一起實驗炸藥，幾乎是在轟隆轟隆的爆炸聲中度過了童年。受父親的影響，___開始制造____。炸藥實驗是殘酷的，在___年9月3日的那一天，工廠發生了爆炸，他們的實驗室被炸成了廢墟，并導致5人死亡，其中包括___的弟弟___。___因不在實驗室而逃過這一劫。由于危險系數太大，瑞典政府禁止重建這個工廠。而___也被稱為“科學瘋子”，但挫折并沒有打敗___。經過這次的事，___不但不動搖，反而更加堅定自己對科學研究的執著。由于市政__的禁令，___在市區任何地方都找不到廠址，只好在市郊湖中的一條船上繼續他的實驗，更加努力地研究，尋求減少危險的方法。

在一次偶然的機會，他發現____倒入澡泥中只有點燃才會爆炸，十分安全。上述發現使得他改進黃色炸藥，在黃色炸藥獲得專利后，他又研制出一種威力更大的炸藥爆炸膠，于1876年獲得專利。大約十年后，又研制出最早的___。

___曾有一句名言：“人生的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。”這句話可以說是___的寫照，他就是一個努力研究、思索，并且享受過程的人。他在挫折面前不低頭、不氣餒，有著失敗后從頭再來的勇氣。這樣的精神難道不值得我們學習嗎?

這就是我的偶像——不屈不撓、堅持不懈、迎難而上的___。

我的偶像七年級作文【篇5】

“同學們，我來了。”人未到聲先到，隨之一個可愛的身影閃入眼簾，那就是我們的語文老師，我的偶像王老師，再一次以她獨特的出場方式，“先聲奪人“式亮相了。

王老師性情開朗，魅力十足。她的幽默正是她的魅力所在。王老師常揮灑她語言之技巧，展現華夏語言之美妙，再輔之她那招牌式的肢體語言，可以毫不夸張地說，這時的我們仿佛是陶淵明筆下的漁人，步入了一個語言的世外桃源而“忘身之所在”。

王老師身材不高，微微有點胖，但卻憨態可鞠，讓人覺得和藹可親。她那雙明亮的黑眼睛，似乎有洞察一切的精明，可是目光卻柔和慈愛，如一道月光般撫照著我們的心靈。

王老師的語文課經常是妙趣橫生，師生配合得默契至極。她講課腰板總是挺得直直的，聲音清脆響亮，且抑揚頓挫，講課中不時講個小幽默，使大家開懷大笑。比如講解詩人范仲淹寫的《岳陽樓記》，她先讓各位同學打開書本，同時按下按鈕，同步播放著帶有古韻的樂曲，美麗的畫面，再加上優美動聽的音樂背景，大家聽著老師朗朗上口的朗誦，不由得搖頭晃腦，仿佛站在那威嚴聳立的岳陽樓上，傾聽洞庭湖的波濤之聲。既而，王老師從從容容地講解《岳陽樓記》，她侃侃而談作者構造的意境，妙語連珠，措辭精到，誰聽了都會為之折服，反正我每一次在王老師的講解聲中都會如癡如醉。

王老師課堂紀律出奇的好，這不算新聞，除了她上課魅力十足外，還有就是王老師連批評都出口成章，嘲諷起上課不守紀律者往往一語既出，全班嘩然。聽，“恩，那小子，你是老太太靠墻喝稀粥——背壁、下流又無齒呀!”那一流的語言記錄下來，定是可以成為一部批斗經典語錄。而偏偏呢，王老師這樣的批評不會讓我們有受辱之感，但卻足以感受自己的悔與愧。也許這也是王老師批評時的表情和語氣的特殊魅力吧!

我的偶像王老師的光輝事跡不勝枚舉，待到粉絲我閑暇時再一一道來，讓大家領略偶像的風采。