我的好朋友七年級作文寫人通用5篇

花開花落，轉眼間六個多月過去了，也不知道你現在怎么樣了，你一直是我最思念的朋友，但愿你也沒有忘記我們一起度過的美麗無瑕的好時光。這里給大家分享一些關于我的好朋友七年級作文寫人，希望對大家有所幫助。

我的好朋友七年級作文寫人精選篇1

我們倆的認識就在一輛大巴車上。

那次我們去清河考試，考衡水實驗中學。去那里參加考試的學生多數都是精英。我和他坐在車后面，一開始我們互不理睬，氣氛很壓抑。我只好主動打破了寂冷的氛圍，我故作輕松地說“要不我們交個朋友?”他沒有理睬我，這未免讓我非常尷尬。我們一路上一句話也沒說。

回來時，我們還是坐同一輛車，相同的位置，他依然十分嚴肅。我對他產生了好奇：“你為什么不理我?”他說話的聲音不大，但我聽得很清楚：“你學習不如我，沒有資格和我做朋友。”他好高傲!我不服氣!我們就在車上比賽做奧數題，在討論答案時，我們爭執的非常激烈。

“……圓錐側面除以2明明是半徑。”我堅定地說。

“是直徑，那是沿高剪的。”他不慌不忙地說。

我恍然大悟。接著，我們又比了許多奧數題，不得不承認他的綜合能力比我強。

“你玩兒游戲嗎?”我問他。

“玩。”這讓我很奇怪，為什么一個學習這么優秀的學生還玩游戲?他告訴我，學習要勞逸結合。玩得時候好好玩，學習的時候要用百分之百的精力去學。

現在，我們同在一個補習班刷題。隨著交往的深入，我知道他在二完小上學。不用說他也是學習的精英。另外，我還了解了他的一些特點。

他喜歡打抱不平。有一次，他的好朋友欺負低年級的同學，他照樣修理。不一會，只見他倆扭打在一起。他猛的一拳把對方鼻子打流血了，對方忍著痛，來一套“天馬流星拳”，他又來了個“葉問蹲”，一招把對方撂翻在地。對方不得不服!

他懂得道理比我多。他告訴我：學習不但要努力，還要有目標、有理想。我們的理想是詩，理想是夢，理想是穿越世界的旅行。我們只有把手握緊，厚積薄發。你只有付出你的時間，賭上你的尊嚴，拿出你的全部。當別人在打游戲的時候，你在學習;當別人在睡懶覺的時候，你在學習……受他的影響，我變沉穩了許多。我常常反思，為什么我們只能做那個觀望別人生活的人，我們要自己努力。抱怨沒有用，一切靠自己。他還告訴我，窮人也要站在富人堆里，就是說窮人要學習富人的思想。包括我們的學習，也要學習別人的優點…….他懂得可真多啊!

他是我學習的榜樣。他的優秀，不光來自他的努力，還來自他良好的學習習慣。我一直以他為上進的力量，尋找突破點。終于有一天，我超過了他。我知道我這顆種子破土了。今后，我會和他齊頭并進更加努力的!

他就是我的好朋友江樹安。

我的好朋友七年級作文寫人精選篇2

它生存與勞動者深厚的生活土壤中，不受功力思想和價值觀念的制約，體現了人類藝術最基本的審美觀念和精神品質，具有鮮明的藝術特色和生活情趣。

瞧，這張剪紙是多么栩栩如生，活靈活現呀。在我小時候，我的老來總是剪些剪紙送給我，我總是小心翼翼地把它們夾在書里保存起來。看著我面前的這張剪紙，我的靈魂仿佛飛出了這個去殼，飛出了房間，飛向了這個青山綠水的小村莊。

天氣很好，陽光明媚，火辣辣的太陽普照著大地，一朵朵白云飄浮在湛藍湛藍的天空中，像一片片有人的棉花糖。太陽公公在向我們微笑，大樹在向我們招手，小鳥在為我們歌唱，蝴蝶蜜蜂在為我們舞蹈。

這時，有一對小兄妹漫步在羊腸小路上，男孩叫牧牧，女孩叫菊花。牧牧牽著一頭牛，看，這頭牛身上長著一身健壯的肌肉，四只蹄子粗壯而有力，尾巴左搖右擺，雙眼會說話似的，鼻子里總不時噴氣。

這對兄妹可喜歡這頭牛了，每天都會用清水給牛洗澡，不管走到哪里，都帶著它，寸步不離。

牧牧熱極了，把手放在額頭上，抬頭望了望天上的太陽坐在牛背上的菊花說：“菊花，太陽那么毒，我們已經走了那么多路了，坐下來休息休息吧，也該給牛出點草，喝點水了。”

菊花也熱極了，聽牧牧這么說，輕輕一笑：“好啊，我看著牛，你去小溪邊打點水來吧！”

“嗯。”牧牧拿起水囊，轉身，向遠處走去，剛巧在小路的不遠處找到了一條小溪，他扯著喉嚨，向不遠處的菊花喊道：“菊花，我找到水了！”

話音剛落，牧牧拿起盛滿了水的水囊，向菊花跑去。眼看要到的時候，牧牧一不小心腳給扭傷了，抱著腳在地上大哭起來，淚流不止。

菊花看見牧牧倒在了地上，牽著牛向媽媽飛去，他看見牧牧的腳受傷了，連忙去扶他。可是她身子淡薄，扶不動牧牧呀！

牧牧忍著痛，對菊花說：“菊花別擔心，你可以把我扶到牛背上呀！”

菊花使出了吃奶的力氣，扶起牧牧。牛好像明白牧牧受傷了，立刻蹲下。菊花走一步，汗水掉一滴，當牧牧騎上牛背時，菊花已經全身發抖了。

牧牧坐在牛背上，菊花牽著牛，腳一秒也沒聽過，因為她知道，牧牧等著她呢。

終于到市級了，離家不遠了。趕緊去找到母親，母親聽到牧牧受傷，嚇得臉色蒼白，三步并兩步把牧牧抱在床上，給他涂上了藥膏。菊花一個人坐在床邊，靜靜守著哥哥。

一把剪刀，一張紙，就能創造一張風度、精美的剪紙，這就是我們中國的剪紙。

我的好朋友七年級作文寫人精選篇3

一生難交的，就是一個好朋友。我從來沒有懷疑過這句話的準確性，而這，也成了我的煩惱。

對于朋友這個詞，我不知道是陌生還是熟悉。當我慢慢地，小心翼翼地，又依依不舍地離開媽媽，走進陌生而又充滿神秘色彩的幼兒園時，我就看到了我幼兒園的好朋友們，他們和我不一樣，不是對這所將呆上三或四年的“家”充滿了好奇，而是充滿了恐懼，哭鬧聲，在空氣中傳播著，空氣濕潤了，而這并不影響到我的情緒——我并沒有因此哭鬧，我和媽媽講好了，乖乖地在幼兒園上學，回家就有好吃的。家長們還在外面看著，我還在“欣賞”著幼兒園內的好玩的玩具，這時的玩具好像并不是搶手貨。這時我注意到，和我欣賞玩具的還有一個小女孩，這個小女孩也沒哭，可能是小孩子的想法，我覺得她和我一樣特別。

媽媽看我沒事，就先走了，其他家長也陸續離去，只有幾個母親與她們的孩子“糾纏不清”。一晃，到了中午，畢竟還是第一次離開媽媽，自己還是無法抑制自己的情緒，忽然“哇”的一聲哭了出來，其他小朋友覺得莫名其妙，老師覺得莫名奇妙，就連我也覺得莫名奇妙，那時候的我就好像天不怕地不怕，和媽媽的約定也被拋向九霄云外，我覺得世界上再也沒有什么能阻止我了，忽然，我看到了一個人——那個小女孩，她走過來，說：“你好，我叫小黃，你叫什么?”邊說邊遞給我一張紙，，我愣住了，停止了哭泣，“我……我叫小舒”我抽泣著說，就是這一天，我們成了好朋友，她是一個文靜的女孩，經常被人欺負，而我就成了她的保護傘，每天我們玩得很開心，甚至是心心相印。

有一次，我因為玩的時候不小心，臉部被擦傷得很嚴重，幾乎認不出來了，我很苦惱，心里想著：我怎么那么倒霉。想著想著，正在往休息室去的黃秋月不小心也像我一樣，破相了，這真讓我覺得我們是天生一對的好朋友。我們一直在一起玩到大班畢業。

過了一個假期，去報名時我忽然發現我們在同一所學校，我很驚喜，跑過去和她打招呼，可我發現，我和她之間似乎有了一層隱隱約約，似有似無的一層很薄的隔膜——他對我沒有以前那么熱情了，剛開始我不以為意，到后來，我們見面都很少打招呼。其實我很珍惜我們之間的友誼，可沒想到……

到后來，我就沒有遇到一個像她一樣的好朋友，小學是這樣，初中也是這樣……

好朋友，是可以交心的；好朋友，是可以互相理解的;好朋友，是會互相珍惜的，而好朋友，是世界上最難找的！這是hi我的煩惱，我也渴望將這個煩惱分享，可是誰又能和我分享呢？

我的好朋友七年級作文寫人精選篇4

對于朋友的概念，我越來越模糊了。其實我也只是想要有一個知心朋友而已，無論是他，她都好，只要有他（她）們在，我永遠都是信心滿滿，因為背后有他（她）們，所以我不怕。但是我總感覺沒有人能永遠都在自己身邊。大家總是匆匆的來，然后又匆匆的離去。或許是遠方有什么在吸引著他（她）們，但到底是什么呢，我好想知道。但我總也想不到。

為什么你們會忽冷忽熱，忽遠忽近。為什么當我向你們敞開胸懷，把你，你們，當成是我的依靠時，你們又不見了，只留我一個人，重重的摔在地上，淚水浸透了夜。

某某說：只要我們對我們身邊的朋友好好的就好了，不要去想那么多。

又有某某說：這只能說明這些不是真心朋友。只是普通朋友而已，真的好朋友不會這樣。

那么怎樣才能使真的好朋友呢？這是一個很深奧的問題嗎？不然為什么連那么聰明的你都只能說：小女子無才，這問題太深奧了。但這問題并不是所有人都知道的，我想，只是他們未曾想過罷了。

他（她）可以一直等他（她）把東西慢吞吞的整完，然后一起回家，及時是最后也沒關系。

他（她）可以一直等他（她）們的老師把課講完，哪怕是一起去吃泡面也很開心。

他（她）不會覺得他吃過的東西很臟，他（她）會跟他（她）一起吃同一罐奶酪，吃同一碗泡面，擠在同一張小床。

你看到他（她）們永遠牽著手，永遠走在一起。甚至大家會說這兩個人是不是同性戀啊。但是他們不介意，還是說說笑笑。

他（她）們會一起哭。看著淚水從對方的眼里流下時，自己的心頭也會很難受很難受，自己也會不自覺地傷心，知道淚流滿面。

他（她）們有心事只跟對方說，無論是開心的還是不開心的，從不隱瞞。

只是這樣的他（她）要從哪里去找呢，或許這世上根本不存在那樣完美的友情。就像沒有那么完美的人，沒有一帆風順的旅途。他（她）們也會吵架，也會鬧矛盾，但是他們彼此心里都知道誰也離不開對方。他們都知道自己已經喜歡依賴對方了。

“習慣兩個人不見不散習慣一睜眼就尋找對方

習慣讓我們懶散不再堅強對寂寞喪失抵抗

習慣兩個人睡單人床才能沉睡到天亮

如果你離開了我束手無策怎麼辦”

或許友情也只是一種習慣，習慣了左邊有個你——只是你什么時候會離去呢？只是左邊的你真的存在嗎？只是我累了，我不想再去找那個只屬于自己一個人的你，真的友情只是一種奢望罷了吧——

我的好朋友七年級作文寫人精選篇5

我有許多的朋友：有助我成長，有知心知己的，也有發小.....但在我的記憶里，留給我最深刻的是：一位無名的好朋友。

記得那是一個灰蒙蒙的下午，我和同伴一起玩，玩的正高興呢！來了一位新伙伴，我不認識他，感到很奇怪：“他是誰呀？干嘛來這里？黑黝黝皮膚，小小的眼睛，矮矮的小個子....”我低頭正在想。突然，我的同伴對我說：“來，來，來，我來給大家介紹一下，這是我的朋友，讓他同我們一起來做游戲吧！”說罷！就拉著我的手同他一起玩游戲，我很納悶：我又不認識，又不知道名字，我干嘛和他一起玩。正想著，他面帶笑容過來拉著我的手同他一起做游戲。一開始我很樂意，隨著時間的推移我們開始打打鬧鬧，有說有笑。我們彼此也“熟悉”起來。我們在一起玩的不亦樂乎。

突然天有不策之云，下起來了淅淅瀝瀝的雨點兒。看著這天下起了雨點，而我們的游戲也不得不結束了。所以我們只能解散，各自回個子的家。我急急匆匆的跑回家。晚上，我想拿出記事簿把今天的快樂時光記下來。我摸摸口袋，“咦！我記事簿怎么不見了？我明明就放在口袋里的呀！怎么不見了呢？”我很著急，于是焦頭爛額在家里、在口袋里翻來覆去。可是怎么也找不到我的記事簿。我很傷心，“那可是我的生日禮物呀，怎么就不見了呢?”這時，媽媽過來叫我早點休息，我隨聲“嗯”的一聲。然后懷著一顆忐忑不安的心。

第二天清晨，“咚，咚，咚。”有敲門聲，我揉著惺忪的睡眼打開門。一看“咦”那不是我昨天剛剛認識的新伙伴嗎？“他怎么來了？”心想。他抬頭問我：“這是嚴博家嗎？”

我點點頭問道：“有什么事嗎？”

“哦，這是你的記事簿嗎？”

我向他手里本子一看，“咦！那不是我昨天丟失的記事簿嗎？怎么在他的手里？他來送本子，是不是有什么企圖？”我心里正嘀咕著呢。他就順手就把本子送到我手里，然后就轉身離開了，頭也不回。在他離開的那一刻，我才意識到：“我不該懷疑一個拾金不昧的好人，而他在離開之際我都沒有對他說聲：‘謝謝’。甚至就連他的名字我都不知道。唉！”我默默的看著他離開的背影。

從那次離開之后，我再也沒有見過他了，心想：“他可能是離開了這里。而他的那份拾金不昧的精神永遠留在我的心理。”

在這里，我想大聲的對那位朋友說：“謝謝！”