以爭論為題的中考作文600字10篇

由天下分享時間：2022-04-02 23:08:27 加入收藏我要投稿點贊

人與人之間的爭論，有時候是交流并非吵與罵。爭論有時可以加深人之間的信任，促進人的團結。爭論如同一朵朵美麗的浪花，在人與人之間飛出歡樂的歌！以下是小編整理的以爭論為題的中考作文600字10篇，歡迎閱讀分享。

爭論為題中考作文600字

爭論為題中考作文600字1

一個不被人注意的紙盒子里，住著主人棄之不用的幾樣通訊器。

一天，他們突然談起話來。

長相粗笨的大哥大對著所有舍友說：“諸位，現代科學技術是越來越發達啦。想當年，人們都以擁有我為至上的榮耀，可現如今……唉！”

“你就知足吧。”一個蒼老的聲音接過了話茬，“要知道，主人最早可是拿著我四處炫耀的，‘瞧見沒，這玩意兒可真方便，找我，撥號就行，啥事都不耽擱。’可是你大哥大一出現，得，我便成了這兒最老的舍長了。”說到傷心處，方頭方腦的尋呼機不禁老淚縱橫。

個頭小巧的移動電話是個機靈鬼，趕緊出來打圓場：“前輩，前輩，聽我說。大家都別難過。這時代的進步啊，任誰也擋不住。科技難免更新換代的，你們看，大哥大取代了尋呼機，我取代了大哥大，現在4G手機又取代了我。都是為主人服務嘛，誰便利就用誰唄。”

“喂，誰在叫我的名字？紙盒被拉開了一道縫，縫口探進來一張傲氣十足的臉。

“噓，大家別吵了！”一直沒插上話的小靈通終于逮著了機會，“快看，又有人要進來了，趕緊往里擠一擠，給騰個位兒。”大家連忙開始挪動起來。

傲慢的聲音即刻傳來：“別忙了，你們這些傻瓜！告訴你們，我4G功能齊全，時下正走俏著呢，豈是那么容易就進去的？”

4G的狂妄激怒了眾人，他們異口同聲道：“要不了多久，5G一出現，你就會跟我們一樣滴，不信，走著瞧好了。”

趕走了4G，紙盒子里又恢復了平靜，似在等待，又似在懷想……

爭論為題中考作文600字2

放學了，我高高興興地背著書包回家了。

剛進門，正準備放下書包時，我的第三層拉鏈里發出了一陣陣吵鬧聲，我趕緊把拉鏈拉開，只見我的鉛筆盒不停地在跳來跳去，我小心翼翼地打開它一探究竟，只見我的“五員大將”————鉛筆、橡皮、尺子、水筆和卷筆機正在進行激烈的爭吵，它們到底在吵什么呢？這讓我疑惑不解。原來，它們在比誰得本領大。只聽“咔嚓”一聲，鉛筆氣勢洶洶地從鉛筆盒里跳了出來，然后火冒三丈地說：“你們的本領都沒有我大，小主人每天要寫字的時候，都會用到我，所以我的本領最大。”橡皮又不服氣地說道：“你以為你誰啊，如果小主人寫錯字了，能用你擦嗎？”鉛筆被氣得實在不行了，便低沉地說道：“你橡皮，只是在小主人用我寫錯字的基礎上再用到你，大部分時間都是在用我，不信你找尺子做證。”尺子在一旁被氣得鴉雀無聲，它終于開話了：“誰樂意幫你做證，你不想想看我的功勞啊。”鉛筆和橡皮一口同聲地說：“你不是就幫小主人畫個線唄，能有多大作用！”最后，卷筆機高聲嚷著對鉛筆說：“你以為你是神仙啊，當你的‘大腦’壞了的時候，還不都是用我來修，不然小主人怎么寫字啊。”橡皮和鉛筆聽了，都連連點頭。

就這樣，它們吵個不停，可在一旁的水筆卻默默不語。這時候，我實在看不下去了，便意味深長地對它們說：“其實你們的本領都很大，少了誰也不行，水筆就沒有像你們一樣爭寵，大家應該向水筆學習，請你們不要在爭吵了。”

聽了我的話，剛才在爭吵的“四位大將”都慚愧地低下了頭。從此，它們互相幫助，又成了彼此的好朋友。

爭論為題中考作文600字3

“我回來啦！”我挾帶一絲傲慢走進家門，隨隨便便瞥了一眼正在躺椅上玩著手機的媽媽。媽媽立刻放下手機，輕手輕腳走了過來。我剛坐下，媽媽已經毫不客氣地坐在我的床頭，開始那滔滔不絕、一本正經的演講。“停停停。先讓我歇口氣。我可是跑上來的。”我立馬打斷，大口大口喘著粗氣。媽媽干脆不再演說，目光停留在我的書包上。我有一絲不詳的預感，果然，她開始翻起我的書包。

我在一旁冷冷地看著，看你能從我的書包里翻出什么好東西，哼！

媽媽翻出一個紫紅色本子，科學課堂作業本。

我不屑匯報：“這個我已經訂正完，你放好吧，而且科學課堂作業本也沒什么可以看的。”媽媽一點兒也不相信，一頁一頁地翻閱。我也懶得理睬。過了一會兒，媽媽像發現了新大陸，手指點點：“你有一題做錯了。”

我先是一呆，隨即叫道：“不可能，是老師給我改的，我自己還看過好幾遍。”媽媽捧著作業本到我的面前，指著那一道題：“扳手不是輪軸，是杠桿！”

“沒有發燒吧，難道吃錯藥啦？”我氣得有些好笑，假裝用手摸了摸媽媽的頭，一本正經的批駁，“你若是能夠找出支點，阻力點，還有用力點，我就服你。”

媽媽的臉色驟然大變，鼻翼一漲一縮：“我們去問你的姐姐！”媽媽生氣地拉著我。好啊，誰怕誰，我自然不懼，跟著媽媽到姐姐面前。

“我問你扳手是不是杠桿？”

“是啊！”大學即將畢業的姐姐埋頭回答。媽媽附和著，心中像放落一個千斤重擔，笑得像盛開的玫瑰花一樣。

我不忍心問：“難道不是軸輪嗎？”

“更是啊。”姐姐有點兒疑惑。

“哈哈，我贏啦！看見了吧，媽媽這才是真理。”我開心得一蹦三尺高，絲毫不管姐姐問了什么。

媽媽臉色鐵青，有一種尷尬的笑，笑很勉強，繃得緊緊的。

“您老是馬錦學戲——求真，向您致敬！”

爭論為題中考作文600字4

“爭吵是兩個人的事，一個人是爭吵不起來的”蘇格拉底曾這樣說過。生活中難免有分歧，定然傷和氣，自古以來，爭論便是一種無處不在的聲音。

疫情肆虐的當下，鬧得人惶恐不安，議論紛紛。許多醫護人員奔赴第一線，許多家庭經歷著與親人的分離。提到分離，腦海中不由得浮現出網上一對母子之間的爭吵：

大年三十晚上，收拾好行李的媽媽走了過來，身后拖著一只行李箱，滑輪發出與地面磨擦的聲音……

“媽媽，你要去哪？”一聲稚嫩的孩童聲從門角傳來，年僅6歲的小男孩赤著腳站在門口，眼里一無所知的目光，懈怠了幾秒就只剩下恐慌。

母親似乎被他嚇了一跳，隨即反應過來走到男孩身邊摸了摸他的頭，溫柔地低語："媽媽要去武漢救人，他們得了很嚴重的病，需要媽媽去救治……”

男孩聽完像受了極大的刺激，目光暗淡下來，小臉兒急得通紅，雙手緊緊地抓著母親的衣擺。

“不！我不要！你又要出去，你又要出去……我怎么辦？”男孩高聲地叫喊著，抓住母親衣擺的那雙手絲毫不敢放開，仿佛一松手媽媽就會消失不見。

孩子的內心是脆弱的，看到媽媽拖著行李箱自然能猜到母親要出門。沒有媽媽的世界，會只剩自己孤零零的，這些又如何讓他不恐慌？

男孩喘著氣，眼淚無力地在眼眶里打轉。

許久，母親松了一口氣，似是做出了什么重大的決定。紅了眼睛，沙啞地說：“媽媽是醫生，必須去救人，你聽話好好――”

“好好”兩字后面的“待在家里“還未說出口，就被一段尖銳的聲音截止了。

“不！我不！憑什么？！他們生病就生病了，你干嘛要救他們？”男孩撕心裂肺地高聲哭喊，眼淚像斷了線的珠子，蜂擁而現，滿臉的淚水和鼻涕混合著狼狽極了。

“媽媽，你不要救他們，嗚……，你不要去武漢，嗚……嗚嗚……”小男孩哭的淚如雨下，肩膀一聳一聳，不停地抽噎著哀求著。

另一邊，紅了眼，流了淚。一滴滴滾熱的眼淚從她臉頰上滑下，像清晨凝聚在綠葉上的露珠，晶瑩剔透。

似是再也忍不住了，她對著自己的兒子尖厲地破口大罵：“我干嗎？他們是病人，我是醫生！”

男孩似是沒想到媽媽會這樣對他說話，愣了一愣，哭得更兇了。

“我不管！他們生病讓別人來治！我不管！我要媽媽！嗚……嗚……我要媽媽――”男孩依然爭執著。

哭聲伴著叫喊聲，喋喋不休地從房間里傳來……

腦海中浮現著這爭得面紅耳赤、不可開交的情景，我又不由得聯想到：熙熙攘攘的菜市場，顧客會因為幾毛錢的菜錢與老板斤斤計較；溫馨幸福的家庭，父母會因為孩子的成績與孩子爭執不休；書聲瑯瑯的校園，同學會因為雞毛蒜皮的小事與老師大吵大鬧。

然而，唯獨這對母子的爭吵，卻讓人有一種復雜心情。

深明大義是大人的選擇，小孩子只知道媽媽是自己的全部。“我要媽媽”是孩子撕心裂肺的哭喊，雖然他明白這樣其實無濟于事。世界很大，但他只有媽媽。媽媽即將涉險，他便不想再懂事。

爭論為題中考作文600字5

生活中，常常聽人夸獎扇子、電扇和空調給人們送來涼爽，空調和電扇心里非常高興，空調更是有些得意忘形，整天把插頭伸進插座不肯出來，以備主人的隨時檢閱。扇子卻沒有一點反應，仍埋頭忙著給人們帶來絲絲涼意。

有一天晚上，趁著夜深人靜，三位“風的使者”終于開始了它們的爭論。空調嘲笑電扇和扇子說：“你們兩個蠢貨，敢跟我比，只要主人遙控器一按，我散發出的冷氣，能一下子讓主人涼爽無比，我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的。”

電扇不服氣地說：“雖然你的工作效率比我們高，但你的用電量很大，一天下來主人就被你花去了幾十塊錢，而且你排出的熱風會污染環境，冷風會抽干空氣，對主人的身體可不好，我既能令主人涼爽又不污染環境，我才是冠軍。”

扇子什么也沒說。

過了幾天，飛來了一只灰雀，空調要求灰雀評評理，灰雀聽了空調和電扇的話，問扇子：“你怎么不說上幾句呀?”“有什么可說的。只要人們需要，我會隨時為他們服務，哪怕是換來一身煤灰，我也不求回報，這是我的職責。”灰雀沉思了一陣，清了清嗓子說道：“空調雖然能給人們送來快速的涼爽，但耗電量大，對室內空氣也有不良影響，長期使用會使人抵抗力下降，容易得空調病。電扇雖然不會污染環境，但也要有電才能運行，而且風的范圍也不大，搬來搬去也麻煩。扇子扇風雖然費力，但它發出的卻是自然風，又環保又節能，使用起來也方便，走到哪就能用到哪，一直都是不怕臟不怕累，默默無聞地為人類作貢獻。我覺得它才是最值得你們學習的。不過你們三個各有各的優勢，以后還是好好和平相處吧。”

電扇和空調聽了灰雀的話，羞愧地低下了頭。從此以后，三位“風的使者”各趨所需，各就其位，再也不爭了。

爭論為題中考作文600字6

一天早上我放學回家，剛走進院子就聽見樓上的吵鬧聲，好像是從我家樓上傳出來的。我疑惑了，我家三代人從沒有吵過架，今天怎么會......

盡管我是這么想，但是我還是不放心啊，我飛快的跑上樓，原來是表叔和表姑在吵架。他們好像為他們的爸爸住醫院開刀該誰付錢的事在爭吵著呢。屋里坐著的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶他們一直沉默不語。

只有表叔和表姑臉紅脖子粗地你一句我一句。

表叔說："我家有三個孩子，負擔重，沒有錢給老頭子治病，你付錢!"

"什么你沒錢，你小干部沒錢，我農民你沒錢我更沒錢了。"表姑連忙說。

表姑還毫不示弱地說："我是嫁出去的姑娘潑出去的水，這可不關我的事。

表叔見表姑把話說絕了，氣憤地說："你不管我也不管，就讓那老頭子等死吧!

她們越吵越聲音大，越吵越不像話。爺爺的臉變得鐵青，嘴唇直打顫。坐在一旁沉默不語的爸爸再也忍不住了，大聲說："我看你們不是沒有錢，而是不愿意拿錢給舅舅治病，前幾天表哥不是買了電冰箱、洗衣機嗎?表姐不是為了自己的女兒買了個金戒指嗎?這是哪來的錢啊!"爸爸的話擊中了他們的要害。但她們都不服，都說那是向別人借的錢，爸爸說："買東西能向別人借錢，給你們的爸爸看病就不能向別人借錢嗎?

爺爺怒氣地說："你們太不像話了。"爸爸和爺爺的話說得他們啞口無聲。為了緩和氣憤，爸爸說："好了，好了。別的事不談了，還是給舅舅看病重要，你們沒錢給舅舅住院開刀，先從我這湊一千元錢給舅舅看病。隨后向媽媽嘀咕了幾句，從抽屜里拿出了準備買空調的錢。表叔和表姑見了慚愧地低下頭。

一場爭論平息了，我的心情卻久久不能平靜。這場爭論使我終身難忘。

爭論為題中考作文600字7

一天，從一個小女孩的房間里傳出來一陣嘈雜的吵鬧聲。原來，那個小女孩的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴在爭論誰最重要。

眼睛最囂張了，第一個開口說：“我是主人臉上最重要的器官，曾經有位詩人贊頌我寫道：‘多虧了眼睛，才讓我們看到大自然的一切，看見人間美與丑之分，悲和喜模樣，多么偉大的眼睛呀!’你們大家聽聽，聽聽呀!是的，如果沒有我，主人就看不見五彩繽紛的世界;就看不見親人慈祥的面孔;就看不見變化多端的文字……所以我是主人臉上最重要的器官!”

耳朵等不及眼睛說完，便抗議道：“你算是哪根蔥呀?整天看電視、玩電腦，結果得了近視眼，還把眼鏡腿強加到我的身上，害得我每天都腰酸背痛的。還有，如果沒有我，主人就聽不到和諧、美妙的聲音，也就聽不到親人的呼喚聲了，所以我才是主人臉上最重要的器官!”

嘴巴說起話來像機關槍：“你們還好意思在這邊爭吵，要說爭吵那可是我的老本行，誰也斗不過我!是我給人類帶來了那么多的便利。如果沒有我這個世界將會是多么的單調呀!人類將回生活在一個無聲的世界里!還有，還有，如果沒有我用力地吃，你們哪里來的營養，不餓死你們才怪呢?所以我才是主人臉上最重要的器官!”

鼻子氣得直冒煙：“你每天吃香的，喝辣的，只有我每天24小時都值班。你們可以聽，可以吃，可以看，主人只要一睡覺，你們也都跟著丑態百出了，而惟獨我還得做單調的運動———呼吸。你大家都摸摸自己的良心，誰才是主人臉上最重要的器官?”

它們的吵鬧聲，把正在睡覺的大腦吵醒了。大腦語重心長地對它們說：“你們大家是一個集體，缺一個也不可以，如果缺少一個對于我們的主人來說，都會是不完整。只有我們大家一起同心協力才能通過合作，為主人效力。”

他們幾個聽完大腦的教導后，一個個都默不作聲，低著頭沉思著…

爭論為題中考作文600字8

為了正確的認識真理，我們首先必須懷疑它，并同它爭論。

爭論，自古至今，中外名人無時無刻不在為了真理而爭論，它們就像是海岸上的一朵朵浪花，拍打在一起，同理，爭論也如人與人之間心靈的碰撞、

回到戰國，我身著蓑笠，手中拿著長長的漿，不停地向后推動著水，站在那輕浮在水流上的木船上，船上坐著一位盤著腿，穿著淺薄衣裳的人，在平時很少停靠的濠水橋下，那位看似“文人墨客”的儒士下了船。

心里正奇怪著，突然看到橋上站著另一位儒士，他笑了笑。說：“惠子為何至此之晚乎?”那位船客看著他，也提起嘴角，說道：“莊子就等了。”我聽著，心里一動，聽這一說，莫非是莊子和惠施——兩位大名鼎鼎的

正想著，莊子盯著水中的白鯈魚，感嘆道：“你看這水中的游魚啊，游得多么悠閑自在啊，這不就是魚兒的快樂嘛!”然而，惠子卻駁回一句：“你又不是這水中的魚，怎知它的快樂呢?”莊子看著他，思索了一會兒，摸摸胡子說道：“你也不是我呀，那么你又是為何認為我不知道魚兒的快樂呢?”

空氣沉靜下來，似是要結束這場爭論了，我也準備送我的船客走了，忽地，耳邊又傳來惠子的聲音：“我不是你，固然不知道你的快樂;而你也不是魚，所以不知道魚的快樂，這是肯定的。”話音未落，他又想補充說什么，可剛一張口，莊子便接上去：“順著先前的話來說，你說’你怎知魚的快樂’來看，就是表示我已經知道魚兒快樂了，而我則是在濠水的橋上知道魚兒快樂的。”說完后，兩人互相看看對方，伴隨著明朗的笑聲，我眼前的兩位儒士走下了橋。

而我——一個船夫，劃動我的槳，向遠方漂去，一路上，我思索著：那么這究竟誰更有道理呢?我想著，思著，始終不知究竟……

哲學家們對于生命的眷戀或冷淡，只不過是他們自愛的口味不同，我們也會爭論那石間的味覺或色調，只是有自己的思考，但沒人能真正認識真理，只能接近真理。

爭論為題中考作文600字9

那還是在上小學的時候，我們班要“競選”(說是競選，但我們沒有投票權)班干部。學習不錯的我信心滿滿地以為自己一定會勝任“班長”，但不知為什么，老師卻將這個職位任于全年級組赫赫有名的“趙小欠”。下課之后，他竟然當同學的面兒嘲笑我“學習好有什么用?還不是被我拿下了!”從此，我們便有了不愉快。后來我是抓住機會就諷刺他，抓到把柄就挖苦他，殊不知，他竟然學會了誣陷。

一次音樂課，老師讓我們自習，我正寫著數學作業，誰知前桌突然傳給我一支鋼筆，我以為是誰掉的，就放在了桌角。沒想到“巡邏”的“趙小欠”幾個箭步就沖過來，抓起那只筆，怪聲怪氣道：“這支筆是誰的?”我感覺有點不好，回了一句：“我的，怎么啦?”他卻直接給我來了個下馬威：“我也丟了一支筆，里面夾著紙防止鋼筆漏油。”說著就打開了筆套，果然有一張紙!他喊道：“你竟然偷了我的筆!”我見他憤怒的眼神中竟還夾雜著一絲得意，真是氣不打一處來：“你怎么就說是我偷的，你有證據嗎?”“你剛說這筆是你的，卻有我說的紙條!”我感到如臨大敵，隨口一說的話竟然變成了一個把柄，此時我看著他怒目圓睜的樣子，說不定他的心里正在竊喜呢!

萬般無奈之下，我只好降低音量，用較小卻有力的聲音說出了一句話，使他愣在了原地，并通過敲桌子的聲音成功吸引了在走廊“散步”的老師。“我四周的同學都可以證明，這支筆并不是我偷的，而是某人故意把它送來的!”他皺了皺眉，看起來是想反駁，與此同時老師也急忙趕來，吼了他一句：“這么大聲干什么呢?別的班就不上課啦?”只見他攥著這支筆，灰溜溜地說：“沒事兒，老師，我的筆剛剛掉出去了。”

從這以后他再也沒有招惹我，我也不再譏諷他。令我意外是，小學畢業時他竟單獨找我合了影，這張照片我一直留在了手機中。

爭論為題中考作文600字10

在疫情不斷發展的當下，也是春節來臨，熱熱鬧鬧的時候，老一輩往往意識不到疫情的嚴重性，又非要去拜年，可年輕一代的不同意呀。由此，這爭論也就隨處可見。

安靜的春節，大街上泠泠清清的，挨家挨戶的燈籠都亮著，大門都開著，只是沒有人群走動，估計都在家“作貢獻呢”！

唉，終究會有人忍不住，想去拜年，尤其是——像我爺爺這樣的老年人。

這不，爺爺閑不住了，大踏步走了出去，爸媽也緊跟了上去。唉，口腔大戰又要開始嘍！

爺爺飛快地朝大門外走去，邊走邊理直氣壯的說：“今天誰也別攔我，我非得去串串門，拜拜年。大過年的，有像你們這樣的嗎？真是的！”

我爸聽后飛奔到爺爺面前，大聲說：“疫情這么厲害，你不怕嗎？你這樣做會害了大家！這是政府的命令，必須執行！不聽就是違法！”爺爺聽后更生氣了，瞪大了眼珠子嚷：“我不怕，非典的時候老子就沒怕過，我‘百毒不侵’，大男人的，有什么可怕的，我……”

之后，爺爺就一直嘟囔著，還手腳并用呢，一會用手拍墻，一會用腳使勁對地面發泄。唉！我爸太難了！

媽媽看爸爸抵擋不住了，急忙跑上前，來了個以柔克剛，溫和的說：“爸，這次過年你就當過個特殊的年，再說，這也是為你好，大不了等疫情過去后咱們再補上，你要是病了，我們該有多擔心呀！”

就在這時，媽朝我丟了個眼色，還好我機智，立馬跑到爺爺面前，邊拉著他往回走，邊說：“爺爺，你最疼我了，你可不能生病，我還要陪你逛集市哩……咱等疫情過去了，孫子陪你去拜年！”果然，這方法還真管用，爺爺的火消了一大半，高興的說：“還是我孫子跟我親啊，行，都聽你安排，走，咱爺兒倆看電視去！”

耶！勝利了！背后的爸爸媽媽給我豎起了大拇指。