《窗邊的小豆豆》讀后感500字

由 網(wǎng)友投稿 分享時間：2023-11-13 02:59:42 加入收藏我要投稿點贊

《窗邊的小豆豆》讀后感500字11篇

《窗邊的小豆豆》是一部溫暖人心的作品，小豆豆的故事中，我深深感受到了善良的力量。它讓我們看到了善良的力量和教育的可能性。以下是小編收集的關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感500字的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

《窗邊的小豆豆》讀后感500字

《窗邊的小豆豆》讀后感500字【篇1】

世界上最可怕的事情莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真的，這句話是作家黑柳徹子在《窗邊的小豆豆》中寫到的，并且這句話也成為我最喜歡這本書的一個理由。

小豆豆是一個既天真又直率的小學(xué)生，她會在上課時與小燕子聊天，也會在寫字時把桌子蓋開開關(guān)關(guān)，曾經(jīng)因為太調(diào)皮被學(xué)校退學(xué)了，但是她遇到了一個與眾不同的小林校長。在那個神奇的巴學(xué)園小豆豆不再是那個惹人討厭的孩子，她成為校長眼中的好學(xué)生。那也是作者一生中最快樂的時光，除了和作者一起品味她的兒時生活，巴學(xué)園帶給我的更多是感動。小林校長說：無論是什么的身體那都是美麗的，所以為了讓天生在身體上有殘疾的泰明同學(xué)和其他孩子一樣自信，小林校長會有耐心的和每一位孩子交流，教育他們讓每一位孩子的心中都充滿友善、尊重、關(guān)愛，在這里沒有歧視，沒有嘲笑，但是在巴學(xué)園中同樣有著悲傷和無奈。在一個暑假中，小豆豆失去了她最喜歡的牧羊犬路基，和她的好朋友泰尼。但快樂是巴學(xué)園給小豆豆一個不變的主題，在這里善良和寬容的種子伴隨著知識在同小豆豆一樣美好的心靈上生根、發(fā)芽、茁壯成長。

再一次品讀這本書，深呼一口氣，忽然發(fā)現(xiàn)眼角泛著的星星點點的淚光。巴學(xué)園的陽光、純潔和溫暖如同那句：你真是一個好孩子，深深得印在了心里。

《窗邊的小豆豆》讀后感500字【篇2】

《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子寫的。從這本書中我也認(rèn)識了這位可愛又聰明的小主人公—小豆豆。

小豆豆剛開始上的小學(xué)是一位是有名的學(xué)校。在這里，雖然教學(xué)質(zhì)量，環(huán)境都很不錯，但小豆豆的性格好像不適合那里。靜靜的課堂上，孩子們都在寫作業(yè)，小豆豆卻突然站起來與窗外的小鳥說話，上課時總是做小動作東張西望，老師也批評過她很多次，她仍然不改，后來實在受不了她了，要求她做退學(xué)處理。但是這種情況下，誰愿意接收我們的小豆豆呢？

她的幸運之神降臨了。有一位愿意聽她講四個小時話的小林校長出現(xiàn)啦，這就是神奇的學(xué)校—巴學(xué)園。這時的小豆豆轉(zhuǎn)到巴學(xué)園來上學(xué)，這時巴學(xué)園環(huán)境非常簡陋，用電車當(dāng)教室，全校僅有50個學(xué)生，但是她的教學(xué)方式非常的別出心裁，上課讓學(xué)生自主選擇科目。

孩子喜歡哪科就專研哪科！散步，讓學(xué)生到野外去，在無形中增長學(xué)生的知識。比賽呢，他就鍛煉學(xué)生的膽大心細(xì)活動呢，培養(yǎng)學(xué)生的互助互愛。曾經(jīng)在別人眼中怪怪的小豆豆來到這個特別學(xué)校后，在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子了，而且學(xué)習(xí)非常越來越好，對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了濃厚的興趣！

遺憾的是，巴學(xué)園在戰(zhàn)爭中被炸毀了，這也讓我第一次懂得了戰(zhàn)爭的殘忍。更加珍惜現(xiàn)在的和平年代。我喜歡小豆豆，喜歡小林校長，也喜歡巴學(xué)園。

《窗邊的小豆豆》讀后感500字【篇3】

《窗邊的小豆豆》這本書的主人公是一個一年級的可愛女生——小豆豆。這本書主要講了小豆豆因為在學(xué)校里淘氣被退學(xué)。后來到巴學(xué)園開始了一段新的小學(xué)生活。

在巴學(xué)園的校長——小林先生的細(xì)心指導(dǎo)下與關(guān)愛下，原來在別人心目中淘氣的女生小豆豆，慢慢變得能讓大家接受與喜歡了。在巴學(xué)園生活期間，小豆豆看到了許多新奇有趣的事情。在開學(xué)典禮上第一次看到了電車教室，還有小朋友們可以自己選擇感興趣的課程進行學(xué)習(xí)。她沒有經(jīng)歷過的由“海的味道”、“山的味道”做成精致漂亮的美食盒飯，“山的味道”是由蔬菜、牛肉、豬肉、雞肉組成的，“海的味道”是由魚肉丸、紅燒味道組成的，此外還有她許許多多的有趣成長過程比如：學(xué)游泳、大冒險、試膽量、溫泉旅行……

讀完了《窗邊的小豆豆》這本書后，我有很多的感想，一個被退學(xué)的小女生，雖然成績很差，很頑皮，但是大家都幫她樹立自信，讓她覺得自己“真是一個好孩子”。通過她以后的努力訓(xùn)練，去改變自己，最后成為“一個好孩子”。有時候也許一句話，就會改變一個孩子，影響她的一生。

同時，透過這本書，我也看到了自己的不足，有許多方面都要加強。我告訴自己不要偏科、不要偏食、要加強體育鍛煉，多參加社會實踐。讓自己更全面的成長!

《窗邊的小豆豆》讀后感500字【篇4】

當(dāng)我一看見粉紅色封面的《窗邊的小豆豆》這本書時，就已經(jīng)被它吸引住了，翻開里面的內(nèi)容，從閱讀第一個故事“第一次來車站”開始，就已經(jīng)愛不釋手，一口氣用了兩天的時間就把這本書看完了。這是我目前最喜歡的課外書，也是我讀得最仔細(xì)最專心的課外書。

我仿佛已經(jīng)和書中的主人公小豆豆成了好朋友，她天真爛漫、調(diào)皮搗蛋的樣子似乎經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前，她樂于助人的事件更是深深地印在我的腦海中。小豆豆會為了讓同學(xué)泰明能爬上樹在烈日炎炎下搬來梯子和腳手架；她會為了不讓美代眼紅而放棄戴自己心愛的蝴蝶結(jié)；她會為了讓野狗試一試能驗出是否生病的樹皮而差點被野狗咬傷…小豆豆就是如此心地善良的一個小女孩，讓我如此佩服她，如此喜歡她，如此想和她成為朋友。

同時，我也好羨慕小豆豆，因為她可以在巴學(xué)園那樣的學(xué)校上學(xué)，用廢棄的電車當(dāng)教室，用樹木當(dāng)圍墻，用“山的味道，海的味道”當(dāng)午餐，用課內(nèi)時間散步學(xué)習(xí)課外知識…還有那位尊重學(xué)生，關(guān)心愛護學(xué)生的小林校長，這所有的一切，都令我不由自主地愛上了巴學(xué)園。

看完了《窗邊的小豆豆》這本書后，我希望自己也可以在沒有固定的座位，沒有固定的課程，時刻充滿著快樂的學(xué)校上學(xué)，像小豆豆一樣，無拘無束地學(xué)習(xí)，自由自在地學(xué)習(xí)。

《窗邊的小豆豆》讀后感500字【篇5】

今天陽光明媚，我正在翻著充滿快樂、天真的書。這本書就是日本黑柳徹子寫得《窗邊的小豆豆》。

在黑柳徹子的筆下，她寫出了淘氣、調(diào)皮、可愛的小豆豆在巴學(xué)園和校長、同學(xué)們之間發(fā)生的有趣事情。

巴學(xué)園是一個很普通的學(xué)校，但是有幾點是和其它學(xué)校不一樣：

一、巴學(xué)園的教室并不是一間普普通通的教室，教室是小豆豆上學(xué)放學(xué)經(jīng)常座的電車。巴學(xué)園只有五十幾個學(xué)生，也只有三輛電車，還有一輛電車就是——圖書館電車。

二、巴學(xué)園的學(xué)生每天在學(xué)校吃飯前都要唱首歌，歌唱完了才可以吃上可口的飯菜。其實，小豆豆他們每天中午吃得都是山的味道和海的味道。真是讓人羨慕不已呀！

三、巴學(xué)園還有一個特點，那就是從游戲中知道相應(yīng)的道理。這些游戲并不是利用上課時間和下課時間來做游戲，而是用星期五晚上在家看電視的時間來到學(xué)校來做游戲。給我映像最深的故事就是在晚上來測誰的膽量最大······比賽結(jié)束了，最后我們大家知道了鬼也是怕鬼的。

在這里，我不由自主的想起了我在學(xué)校里發(fā)生的點點滴滴，所聽到的，看到的。

在我的學(xué)校里并沒有電車教室，電車圖書館。但是我們有著舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，和其他六十幾位同學(xué)一起分享這美好、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我在學(xué)校里并不是住宿生，但是我知道學(xué)校里的飯菜也有山的味道和海的味道，還可以和同學(xué)一起談笑風(fēng)生地走進教室。

讀了《窗邊的小豆豆》這本書，我恍如身臨其境。

《窗邊的小豆豆》讀后感500字【篇6】

大家好！我是長興縣實驗中學(xué)812班的劉佳璐，今天我要跟大家分享的是《窗邊的小豆豆》讀后感。

《窗邊的小豆豆》讀后感500字【篇7】

從書架上翻到一本名為《窗邊的小豆豆》的書，溫柔的淺粉色封面，生動傳神的兒童畫立刻吸引了我，打開書頁，書的'彩頁上分明寫著：“為了孩子，你一定要讀的一本書，每一位家長和老師。”映入眼簾的這一切，讓人不由得泛起會心的微笑。

想想自己的身份既是家長又是老師，這本書理所當(dāng)然要看看。當(dāng)我看了《窗邊的小豆豆》第一段，內(nèi)心頗為激動，這個充滿童稚可愛而又不懂規(guī)矩的孩子吸引了我，很想看看這樣一個孩子，今后還會有怎樣的事情發(fā)生呢。于是我毫不猶豫買來一本準(zhǔn)備認(rèn)真讀一讀。

一口氣讀完《窗邊的小豆豆》，心情久久不能平靜。小豆豆非常勇敢，活剝亂跳，性格開朗。她非常聰明，愛學(xué)習(xí)，愛幫助別人。她總是把事情搞糊涂，變成合二為一。她的媽媽非常粗心，小豆豆的媽媽是賣貨的，爸爸是拉小提琴的。他們一起參觀了巴學(xué)院。大家都喜歡巴學(xué)院，我也喜歡。我要像她一樣勇敢，活潑開朗，愛學(xué)習(xí)，她挺棒。

閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)的是童話般的世界——巴學(xué)園。那樣的兩棵矮樹做校門，改造過的電車做成教室，飯前要唱好好嚼的歌，飯盒里裝有有山的味道和海的味道，樹木花草圍成的籬笆圍墻，以及每人一棵樹的看似奇怪的規(guī)定……

《窗邊的小豆豆》讀后感500字【篇8】

讀完《窗邊的小豆豆》這本書，我有深深的感觸。

這本書講的是一個叫小豆豆的女孩退學(xué)后巴學(xué)園上學(xué)的事。巴學(xué)園很特別，他們每間教室都是一輛作廢的電車，而且座位不是固定的，每堂課想上什么就上什么，只要把當(dāng)天所有科的任務(wù)完成就可以了。而且他們還可以出去散步，中午吃的是“山的味道”和“海的味道”，這一切的一切都是多么令人羨慕呀！

而我們現(xiàn)在的學(xué)校，規(guī)定一大堆，必須達(dá)到老師的所有要求，不能做自己想做的事和自己想上的課。更別說散步了，而且我們都不太敢親近老師，總覺得老師是貓，我們是老鼠，一點兒也不敢靠近一步。而巴學(xué)園的校長，是那么的和藹可親、平易近人，還可以讓孩子們隨意爬在他身上，他也毫無怨言。這么好的校長現(xiàn)在在哪所學(xué)校找得到呢？小豆豆在挖廁所的便池，只說一句“弄完以后，要把東西放回原處”的校長又在哪所學(xué)校找得到呢？文中小豆豆所說的某些學(xué)生的家長有點質(zhì)疑這所學(xué)校，都想讓他們轉(zhuǎn)學(xué)，可孩子們都舍不得離開這所學(xué)校。是啊，這么好的學(xué)校，誰愿意離開啊？我認(rèn)為，這所學(xué)校的學(xué)生一定是最棒的！可遺憾的是，這所學(xué)校在1945年被美國飛機上投放的炸彈摧毀了。

可惜，以后再也沒有這樣的學(xué)校了。如果現(xiàn)在還有巴學(xué)園這樣的學(xué)校，還有小林先生這樣的校長，我相信我們每個同學(xué)都會熱愛學(xué)習(xí)，而且再也不會怕老師了吧。我真想上巴學(xué)園！

《窗邊的小豆豆》讀后感500字【篇9】

就在前幾天我與爸爸媽媽共同看了一本書名叫《窗邊的小豆豆》，這本書可是我五年級六一兒童節(jié)時送的，我感到十分幸運，這本書選擇了我。

《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學(xué)時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。看了這本書，讓我感到幸運！小豆豆因為好奇跳進廁所掏口……那可愛的頑皮讓我捧腹大笑；小豆豆的同班同學(xué)，也是她的好朋友不幸去世了、同樣是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不見了”、巴學(xué)園被二戰(zhàn)中美國飛機投下來的燃燒彈燒掉了……讓我感到難過流淚；小豆豆與同學(xué)們之間的友誼讓我感動……

《窗邊的小豆豆》這本書能讓我感到我們過著多么安寧的生活。在校園里多么的快樂、不用擔(dān)心吃穿，也不用擔(dān)心戰(zhàn)爭、空襲······這是我倍感珍惜我們現(xiàn)在安寧的生活！

《窗邊的小豆豆》讀后感500字【篇10】

這本書是媽媽去年給我買的，里面有很多我不認(rèn)識的字，所以每天媽媽陪我一起讀。我和媽媽讀這本《窗邊小豆豆》時候，有時小豆豆傷心，我也陪她傷心，她高興的時候，我和媽媽也一起高興。

書中小豆豆是一個非常淘氣、多動、可愛而又善良的小姑娘，她每天對好多的事情都充滿好奇心，經(jīng)常做一些讓大人不能理解的事情，因為這些被學(xué)校退學(xué)，后來進了一所叫“巴學(xué)園”的學(xué)校，那里有很多的大樹和電車教室，還認(rèn)識了小林宗作校長和其他的老師和同學(xué)。

小林校長是一位有耐心、愛心和能夠理解孩子心理的校長，曾經(jīng)聽小豆豆三四個小時奇奇怪怪的敘說，并且耐心的聽著小豆豆說。還有他讓學(xué)生穿最舊的衣服來上學(xué)，目的是為了讓同學(xué)們毫無顧及的去玩，還陪同學(xué)們在學(xué)校的禮堂搭帳蓬，體驗野外生活。還有一次小豆豆最喜歡的錢包掉進廁所里，她居然一勺一勺地把池子里的東西舀出來，面前堆的像小山一樣，當(dāng)小林校長看到這些沒有批評她，反而像朋友一樣說：弄完以后要把這些放回去啊。

因為小林校長的寬容、耐心和理解影響著小豆豆，讓她從一個調(diào)皮淘氣的孩子變成一個有愛心、樂觀、積極和真誠的好孩子。