同學，又稱同窗，是指有共同學習環境的一群學生。每一個人都有同學，無一例外。這些同學中，有聰明的，有機靈的，有可愛的，有活潑的，他們的性格和習慣都不一樣。這里給大家分享一些關于高二我的同學500字作文，供大家參考。

高二我的同學500字作文1

張海怡是我的好朋友，她給予過我很多幫助。

記得有一次，我和張海怡一起去長廣溪濕地公園玩。在草地上休息時，我們發現不遠處有一群大學生在開展活動。按她的開朗性格，是一定會加入他們的。果然，她瞧了一會兒，覺得挺有趣，就慫恿我一起去玩。

我雖然也很想去玩，但因為膽子小不敢上前，嘴里還念念有詞：“咱們還是走吧，又不認識他們。”她看出了我的心思，緊緊地握住我的手鼓勵道：“別緊張，我們先去問問大哥哥、大姐姐愿不愿意讓我們參加他們的活動。我在前面，你在后面跟著，你不用說話，我來開口，好嗎?”我聽后，便鼓起勇氣跟著她往前走。可剛走幾步，膽怯又戰勝了我，便想縮回去。張海怡忙又來鼓勵我。我重新鼓起勇氣跟著她走，可快到大哥哥大姐姐身邊時，我又一次當了逃兵。

我苦著臉對張海怡說：“要不你自己去玩吧，我在一邊看著就行。”她想了想，一把拉住我的手說：“不行，你這次退縮了，以后也會退縮的。其實你也是很想去玩的，對嗎?好朋友，勇敢一些，戰勝膽怯，就能成功!我看好你喲!”說著，還沖我做了個加油的動作。我望著她真誠而充滿鼓勵的目光，終于下定決心，要勇敢地跟著她一起去參加活動。

張海怡樂得一蹦三尺高。那天，我們和大哥哥大姐姐玩得很開心。我發現，原來主動跟別人交往并沒我想象的那么可怕。

那次活動后，我終于敢主動和別人交往了，性格逐漸變得開朗自信起來，這真多虧好友張海怡“逼”我邁出了戰勝膽怯的第一步。

你說，我是不是該為擁有這么一位能給人力量的好朋友而自豪呢?

高二我的同學500字作文2

窗外，風一陣陣刮過，風兒像是在嘲笑漫天的黃葉。多少詩人曾說過：秋天，是悲傷的季節。而在這悲傷的季節，我們步入了高中，隨之悄然而至的也有沉重的學習負擔，笑容漸漸從我們的臉上消失，取而代之的是一張張眉頭緊縮的臉。

還記得開學的時候，我進門的第一眼見到的就是小豪，第一眼見到的就是他滿臉的笑容，使我的腦子里一下蹦出了一個“名人名言”：笑嘻嘻不是好東西。這家伙八成是神經病，那是看著一直帶笑的小豪的我心里就是這么想的。

如今，到了初三。開學前我就在想，這次小豪肯定笑不出來了。可是并非事事都如我所想。

又是主課滿天飛的星期四，大家一大早就愁眉苦臉，不知道的人從我們班級走過還以為這是一塊苦瓜地呢!

一大早的課上完了，大家的臉上都掛著晶瑩的淚珠(大呵欠打的)。“哎!下午又有那么多節的主課，干脆類似我們得了。”我不停地埋怨。“也沒有啊!我覺得還好，至少下午還有我最喜歡的數學老師的課，還有物理老師也很能讓人精神振奮啊!……小豪開始滔滔不絕。吹吧!自從初三開始大家誰還笑過，你就吹吧!我不正眼看著小豪。

上課了，我用手撐著腦袋，聽著老師在上面念天書，無疑回頭，看到了小豪……他似乎無時無刻不在笑。上課答不出問題時，他會露出尷尬的微笑，令上課氣氛變得活躍，令老師看到他的笑容也舒心不少。面臨挫折時，他會露出安慰的笑，還不忘了說一句：“哎!不行，下次一定要努力了。”仿佛經受挫折的人不是自己而是別人，但每次他說完這樣的話后，都能發現他在努力，他在進步……

“小A，認真點。”講臺上老師的一句呵斥讓我回過了神……

曾在一雜志上看到了一句話：在初三，笑容與友情是我們消費不起的奢侈品。曾經，我對這句話深信不疑。如今，我覺得我該忘記這句話，因為這句話說的不是事實，在我的身邊就有一位永遠面帶微笑，永遠樂觀的同學。

他的笑臉再次出現在我面前，我忽然覺得秋天并非只充滿悲傷，秋天也并非只有落葉，在悲傷與落葉背后還有喜悅的豐收。

高二我的同學500字作文3

每個人都喜歡發現，因為發現是一種幸福。我發現的不是大自然的奧秘，而是一位心靈美的同學。

記得在讀四年級的時候，有一次上美術課，我忘記了帶彩筆，向周圍的同學借了一圈，沒有一個人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。忽然，一雙溫暖的手伸了過來，我的同學王大衛對我說：“借給你。”我感動不已，不知說什么才好。老師走進了教室，我坐得端端正正，那節課，我聽得特別認真，畫畫得特別好。下課了，我對他說：“謝謝!”“不用謝。”他接著說，“既然是同學，有困難就應該互相幫助。”

對我如此，對別人又如何?

有一回，下課了，我和幾個同學在打籃球，他在旁邊散步。突然，他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾，他趕忙跑過去，制止了一個不良的行為。他開導三年級的話真好聽：“小弟弟，你是幾年級的?”“三年級的。”“把垃圾丟在花壇里，好嗎?”

“不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣，垃圾是絕對不能亂丟的。”“知道了，謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠去的背影，他露出了幸福的笑容。

我的好同學，今后不能你走向何方，我的心里永遠裝著你—王大衛。

高二我的同學500字作文4

我有一個好朋友，名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅，小紅是她奶奶帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發也很亂亂的，我走路時總是躲著她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛。

一天早晨媽媽從夢中叫醒，我拉開窗簾一看，哇!怎么西邊有烏云，東邊有陽光。我連忙穿起衣服，一看表快七點了。我趕緊背起書包，跑進餐廳，拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”!我一邊跑一邊回答：“不用了。”放學的時候，我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來是下雨了，我想：要是聽媽媽早上說的話就好了，我只有冒著雨回家了，我剛走出校門，突然，小紅叫住我了，她好像看出了我的心思，對我說：“你拿我的傘打著回家吧，你的家有點遠，我家就在附近。”說完，轉身就走了，這時，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺得淚水快要留下來，我拿著傘頭也不回地走了，第二天，小紅沒來上課，原來她是昨天被雨淋病了，我這才覺得小紅是那么善良。從此以后，我和小紅就成了好朋友。

從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

高二我的同學500字作文5

我有那么多的同學，而我印象最深的還是蔣純一。

蔣純一胖胖的，她的臉就好像一個放大的鵝蛋，是一張標準的鵝蛋臉。她的眉毛中間高高的，就像是巍峨的“太行”“王屋”二山，一看就知道她是一個倔強的人，大概是因為愚公也一時半會兒拿這兩座山沒辦法的原因吧。她的眼睛大大的，大得像一對亮晶晶的水晶球。她喜歡穿一件淡藍色的上衣，一條灰色的牛仔褲和一雙紫色的運動鞋。

她的性格很倔強。記得有一次，我和她還有另外兩個同學一起坐爸爸的車放學回家，有一位同學非要坐在她和她的朋友中間，蔣純一一下子火冒三丈，大喊道：“你走開，我要和她坐一起。”蔣純一大喝一聲：“我命令你現在一定要坐邊上來。”那位同學說：“你憑什么命令我?你又不是國王。”說著說著她們就開始激戰了。他們倆都不甘示弱，很快中間那位同學就活像一個已經被擠扁的夾心面包。這時我靈機一動，想出了一個辦法，我說：“不如你們石頭剪刀布吧。”大家一致同意。那位同學三局全勝。蔣純一還是不服，我們一再勸說她，她才心不甘情不愿地坐在了邊上。

她的愛好很廣泛，寫毛筆字，畫畫......她最喜歡寫毛筆字了。記得有一次她告訴我她的毛筆字已經三級了，我覺得她真了不起。

這就是我的同學蔣純一，一個倔強而可愛的小女孩。

高二我的同學500字作文6

我們班上有六十多張不同的面孔，給我印象最深的就屬他們—冠帆，又名暉民，和我來自同一個鎮子。但我們都喜歡叫他冠希。剛開始叫“冠希”是因為他名字與“陳冠希”相似，但后來卻變質了。

冠帆個子不高，身材苗條纖細，皮膚潔白，體重尚未超過一百斤。剪一頭烏黑短發，長有一雙水靈的小眼睛，戴一雙小框眼鏡，鼻梁不怎么挺，一張口齒伶俐的櫻桃小嘴里面長著一口整齊排列著泛黃的牙齒，他還有一把與眾不同充滿“雌”性的嗓子。

他比較熱心，樂于助人。有一次我吃油炸食物嗓子痛，就同這位“陳大醫生”拿些下火藥。他又問我有沒口臭，有沒有吃熱氣食物等。問完之后，就拿出一瓶藥給我，還叮囑我要吃3顆。那天，我去球場打球，一個人指甲太長而抓破了我的手臂，我又去問他要雙氧水，他說只有碘酒，我說不用了。他看了我的傷口后，連衣服也不洗就回去拿出碘酒和棉簽給我，還說碘酒擦了會有點痛。我很感激，但礙于言語的表達，就說聲：“多謝，冠希!”

但有時候冠帆也挺讓人討厭的。每次晚自修帶讀都是帶著傲慢神色的__笑，沒做練習冊就要讓人背歷史書。一天中午，我讓他念書別太大聲影響別人，他還給我談條件，我真想打他。

志聰，又名小蔥。他個子比我高一點，他那頭發若不經打扮就會像愛因斯坦那樣。一雙帶殺氣的眼珠露出一絲寒意，戴著一副老式眼睛。高挺的鼻子下有兩片厚實的朱丹唇，強健的身軀常孤單地在跑道上奔馳。

志聰這人臉皮薄，不夠大方。每次周末在學校總要等到籃球場上沒熟人才會去玩。我問他原因，他說怕被笑話球技爛。上體育課總愛坐在哪個角落里看別人玩，可以說性格有點孤僻吧!情緒易受外界影響，做事容易情緒化。

同學們啊!是你們陪我走過了高一，我們由相識到相知再到推心置腹的朋友，我們一起經歷的事都將會是我們高一生活的縮影，都將會是我們回憶的一部分。