沒有規矩，不成方圓，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行，讓我們觀看“法治人物”的節目，多學習法律知識，并且寫一寫觀后感吧！下面是小編為大家整理的關于“法治人物”特別節目觀后感，希望對您有所幫助!

“法治人物”特別節目觀后感精選篇1

8月18日起，專題片《法治中國》在中央電視臺綜合頻道熱播，引發社會強烈反響。_，不斷開辟全面依法治國的理論和實踐新境界，為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗。

專題片《法治中國》不僅吸引了共產黨員的眼球，更打動了每一位社會群眾。

它生動反映了_以來社會主義法治中國建設的輝煌成就，展望未來，_，必將帶領全黨全軍全國各族人民，開創法治中國更加光明的前景。

第一集《奉法者強》概述了全面推進依法治國戰略的思想淵源、決策過程及實施以來的輝煌成就。專題片氣勢磅礴，理論深刻，振奮人心，充分體現了堅定不移走中國特色社會主義法治道路的決心和戰略設計，充分_的成熟和自信。

第二集《大智立法》，“法治”理念反復被重申。一方面，立法通過總結改革開放過程中的經驗與成就，為經濟社會可持續發展提供了重要保障;另一方面，在“重大改革于法有據”的精神指導下，立法主動適應改革和經濟社會發展需要，通過“先行先試”“授權立法”等方式，為改革提供了重要的法律依據，實現立法和改革決策的銜接。

法治中國建設不是一朝一夕、一蹴而就的，《法治中國》的播出和制作展現了中國健康成長的歷程。_，法治中國建設駛入快車道，人人都能實實在在地感受到法治的力量。作為當代青年，要不斷加強中國特色社會主義法治理論體系的學習，始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律，在“法治”下，為逐步實現中國夢貢獻堅定的力量。

“法治人物”特別節目觀后感精選篇2

8月20日，政論專題片《法治中國》播出第三集《依法行政》，全國各地干部群眾收視熱情不減，對法治話題的討論也更加深入，對法治社會的認識也更加深刻。

_，全面依法治國的號角吹響，法治政府建設不斷推進，各地政府紛紛推動權利在陽光下運行。第三集《依法行政》一開始，曬出的“權責清單”就吸引了廣大干部眼球，“權力清單和責任清單”從無到有、從公開到全面規范公開已經越來越完善。這一公開讓大部分人更加明白“法定職責必須為、法無授權不可為”，公開使得行政決策更加程序化、行政執法更加規范化、權力運行更加透明化，一個個鮮活的案例，充分地展現了法治政府建設目標明確，步伐堅實，人民群眾享受的法治獲得感也越來越多。

依法行政是全面依法治國的基本要求，專題片中通過展示大量的執法細節，讓人們更加明白受立案制度改革所帶來的福音，不但解決了有案不受不立、立案標準不統一、立案審批不規范等群眾反響比較大的問題，更讓群眾看到在執法的規范化建設方面所做的努力，進一步了提高了依法決策的能力，提升了執法公信力。

法治為了人民、依靠人民、造福人民、保護人民。“放管服”改革、政務公開、簡政放權等等，給群眾帶來的實實在在的便利讓群眾更加深信法治政府。政府更要不斷加強自身建設，努力健全依法行政決策機制、規范政務服務窗口、深入推進政務公開，要不斷健全群眾身邊的法律服務，開展普法宣傳教育，引導廣大群眾遇事找法、辦事依法、解決問題靠法，在全社會營造良好的法治氛圍。

“法治人物”特別節目觀后感精選篇3

隨著時代的改革，世境的變遷，國家的法律制度也越來越完善，法律，不少人都不太重視這個遙不可及的詞匯，但誰又能發覺，它可以出現在我們生活中的方方面面。

小學就一直在聽一個故事。有一天，一個上幼兒園的小朋友在學校里面偷了其它小朋友的一件衣服，回家后，他很炫耀的將這件衣服拿給他的母親看，媽媽沒有批評他，而是笑著摸了摸她的頭，從此之后，他的心里就種下了犯罪的種子，生根發芽，繼而長出了罪惡的花朵，果不其然，不久之后，他又偷了別人的一塊畫板，與第一次一樣，母親也沒有責怪他，反而表揚了他，從此，他變本加厲，從鉛筆橡皮，至金銀錢財，走到哪里，偷到哪里，而可悲的是他的母親也沒有醒悟，仍然放縱著他的兒子。

終于一日，東窗事發了，他在偷東西的時候恰巧被人發現，由于不想坐牢，便奮起反抗，不料卻錯手殺了那個發現他偷竊的人。

三天后，他被拘捕了，拘捕的理由不僅僅是偷竊，而是故意殺人……就這樣，一個臨時的念頭，造成了一生的孽緣，哦不，也許在他第一次偷東西的時候，他的未來就注定了。

在執行死刑的那一天，他的母親要求來看一看兒子，兒子也提出了要和母親單獨說幾句話。母親淚流滿面的哭著，但兒子的面部表情卻仍然是那么的冷淡，不帶有一絲一毫的感情。

“媽，你過來一下……”兒子喃喃道。

母親哭著將臉湊到了兒子面前，這時，令人吃驚的一幕出現在了眾人眼前，兒子一口咬下了母親的耳朵，發瘋一般的嘶叫起來：“都是你，都是你害的，要是我第一次偷東西時，你罵我幾句甚至是打我一頓，我還會去偷東西么？我今天會站在這里么……”

兒子的話音未落，槍聲已然響起，一紙訴說了27年的悲慘人生，結束了……

他是痛苦的，也是不幸的，不僅僅因為他染上了偷竊的惡習，更是因為他有一個法律知識全無的母親，由此可見，法制的教育，是多么的重要。

常看新聞的人，少年犯這個詞肯定不會陌生，為了一件錯事，永遠的背負上罪犯的枷鎖，值得么？他們，與我們，共同被稱為祖國的花朵，共同有一顆渴望自由的心，但是因為不懂法律而墜入罪惡的深淵之中，有人會說他們是咎由自取、一意孤行，但是如果他們明白犯罪的性質之惡劣，他們還會這么做么？答案是不會，至少我是這么想的，每一個孩子都保留著那一份天真的意志，只要這件事絕對不可以做，他們就絕對不會去做。

如果不加強法律的教育，祖國的棟梁從何而來？

每件物品都是一把雙刃劍。法律可以約束人，也可以幫助人，當別人侵害到你的利益或是健康的話，你有權利用法制的力量去對他進行裁決。315、110，我想這些號碼大家并不陌生，它都是用法律的途徑在保護每個人的財產及生命安全的。

法律的力量無疑是強大的，在利用法律的同時，也要嚴格去遵守法律，法律是無處不在的，你你不經意間的一個小動作，就有可能觸到了法律的條例，簡單點來說，闖紅燈就是犯法，打一架，也是犯法，切莫以為法律離你很遠，如果那樣想的話，那你就錯了。

法制伴我行，你“善待”他，他也不會“虧待”你的。

“法治人物”特別節目觀后感精選篇4

辨是非而選錯了道路使自己后悔一生。當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學校特意為我們組織了一場法制教育報告會，對我們來說真可謂意義重大。這堂法制教育里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的各方面原因展開論述，使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。

家，是青少年第一個影響最深的地方，有的父母忙于工作，忽略了對子女的照顧。因此。他們胡亂結識朋友，到處留戀，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母關心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……

學校，是第二個影響青少年的地方。例如，一些青少年因為和同學一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓，如果接受不了，就懷恨在心，便處心積慮想謀害老師。罪惡，往往是在不知道中，一些不經意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的“獵物”。

第三，便是自身原因。俗話說的好：“小時偷針，大時偷金”。如果一個人從小就沒有養成良好的習慣，沒有良好的法律法規意識，隨意損壞公物，打人罵人，甚至偷竊，就會漸漸腐蝕你的心靈，如果你不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在你心里根深蒂固，而且會越來越嚴重，到時，就會走上犯罪的道路。最終等待你的，就是失去人生自由的監獄。

總之，作為一名中學生，要遠離犯罪，與他們作斗爭，也要懂得保護自己，走好人生的每一路。

星期五的班會課上，我們看了一部法制教育影片。影片的大致內容是一個農村出身的男孩子受到了父親的影響，學會了賭博，剛開始是在農村小賭，后來就發展到去城市打賭，最后應為賭博去偷錢、搶劫、殺人、被關進了監獄。

從這部影片中，讓我領悟到了很多東西。為什么一個如花一樣的少年，正改去學知識，學文化的時期、會去賭博呢?為什么一個善良的青年人最后淪為殺人犯?這些問題是我們應該思考的。

影片的開頭，說了少年的父親喜歡賭博，最后少年學會了賭博，這就是應為場靠的原因而讓孩子誤入歧途，所以才體現出教育是多么的重要啊!古人說:"千里之堤，饋于蛇穴。”

無疑善小而不為勿以惡小而為之。”都是教育我們要注意生活中的小細節，不要認為那些沒什么，須知任何事物的發展都是一個從量變到質的過程。那些應為農村賭的錢滿足不了自己的野心，就去城市里賭，賭的越大，他就陷得越深，最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步。看到影片上她用刀刺進交警的胸膛的時候，我就知道，他的一生完了。所以我們才要認真學習法律知識，不要做法盲，不然，將自己就會吃大虧的。

一失足成千古恨，再回頭一已是百世身。這句話恐怕那位少年現在是最為明白了。

“法治人物”特別節目觀后感精選篇5

推薦今年的《同上一堂課》在湖北大學錄制，當天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課，詮釋“我們的價值觀信仰是什么？信仰有什么用如何確立信仰……作為廣受學生喜愛的網紅老師，南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記、“80后”徐川，將枯燥的黨課講得比“段子更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題，用一貫幽默的方式，講解了從傳統文化中的姓氏，到和平年代的爰囯精神之中蘊含著的信仰和價值觀

“我的夢想是什么？興趣是實現夢想的催化劑。”武漢大學史上最年輕的正教授、85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。

追古朔今，上下五千年，人類從不缺少夢想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微正因為夢想，先祖改變茹毛飲血的生活方式，獲得火的力量，開啟人類文明正因為曾經夢想，像鳥兒一樣自由飛翔，我們才有了翱翔藍天的飛機正是因為曾經夢想千里傳音，我們才有了電報、電話我也有許多夢想：我想當一名教師，教書育人我想當一名醫生，治病救人我想當一名律師，為正義的一方辯護……可是有了夢想，并不代表你就會實現自己的夢想。有夢想的人固然很多，但是能實現夢想的人又是那么的寥寥無幾。

看完《同上一堂課》，看到三位老師，在愛國的信仰中，堅持了下來在認真求實的學習中，堅持了下來在民族的困難中，堅持了下來。這種堅持不懈的頑強毅力難道不值導我們去學習嗎？

“法治人物”特別節目觀后感精選篇6

星期五下午最后一節課老師領著我們看了一場關于法制教育的展覽會，雖然時間很短只有二十分鐘，但是卻讓我受益匪淺！

一進去“沒有規矩不成方圓”這八個大字就映入了我的眼簾，這幾個字一開始我覺得沒什么，可后來仔細想想這八個字意義非凡。一個人無論做什么事情都要有規矩，懂規矩，守規矩。一個班級、一個社會、一個國家都必須要有一個規矩來約束，不然必將陷入混亂。

后來我又看到了十位最美少年，其中我對李昂這位少年印象頗深。

李昂今年十三歲，是一名小學生，曾被評為三好學生和美德少年。他酷愛讀書，熱愛學習，上課認真聽講，下課主動復習，因此成績一直名列前茅。大家都說他是一個愛于助人、有孝心的好孩子。

雖然我們都是同齡人，但是想想自己的所作所為，不由地陷入沉思：上課時會開小差，下課后也沒有學習的主動性，在家里也不會幫父母干些家務活。我一定要向李昂看齊，當個“最美少女”！

這次展覽會不僅讓我重視到了法制這一教育，也讓我認識到了自己的不足，我一定會彌補不足之處，增長自己的法律知識，做名優秀的中學生的！

“法治人物”特別節目觀后感精選篇7

8月18日起，六集電視政論專題片《法治中國》在中央電視臺綜合頻道播出，迅速在中原大地掀起收視熱潮，在各地區干部群眾中產生巨大反響，激起強烈共鳴。該片以建設法治中國為主題，_為主線，內容涵蓋法治建設主要方面，既有權威、嚴謹的理論闡述，又有豐富、生動的案例故事，體現人民群眾因法治進步而不斷增強的獲得感和幸福感。

此片帶給我的不僅是視覺上的震撼，更有思想上的升華。看到國家的法治建設在頂層設計和社會各個領域、各個層面有序開展，全面依法治國進程步履鏗鏘，我內心的激動之情和驕傲之感油然而生。正如片中所言：“一個現代國家，必須是一個法治國家;國家要走向現代化，必須走向法治化。”為謀求國家的長治久安，為建設繁榮富強的社會主義國家，為實現中華民族的偉大復興，必須全面推進依法治國，把依法治國作為治國方略。

一個國家走什么樣的法治道路，歸根結底是由這個國家的國情決定的。中國特色社會主義法治道路，深深植根于蘊育著五千(多)年文明的中華大地，是歷史的選擇，人民的選擇。這條道路的核心要義是，堅持中國共產黨的領導，堅持中國特色社會主義制度，貫徹中國特色社會主義法治理論。