上映經過十天的廝殺，天才槍手票房已經突破了兩億成為今天又一個黑馬，而且這部泰國電影的熱度還在繼續，為了大家學習方便，小編特地準備了天才槍手觀后感700字，歡迎借鑒學習!

天才槍手觀后感700字1

聽介紹《天才槍手》的視頻說這部電影是通過亞洲一起真實的作弊事件編制而成的，零差評電影確實能夠吸引眼球，但我看中的則是電影的題材作弊。

學生時代的時候我也做過弊，還被老師抓到過。我不是去抄別人的試卷，而是翻書被抓，一個知識點老是記不起，最后沒忍住翻書了。老實巴交的我還是挺害怕被通告呀，被喊家長來的。心驚膽戰的在學校偏僻的草坪上徘徊了很久，后來我同學告訴我另外一個監考老師說不上報了我才躲過一劫。到來后來都是老油條了，懶得抄，聽天由命。

電影里最開始作弊雖然只是一個很善念的理由，但是法網無情，加上背景音樂的作祟，一黑板檫咻啪的一聲撞在教室后頭黑板報時，真的下了一大跳。

比起電影里的作弊的手法，學生時代的我們真的是弱爆了。我們也就是傳傳小紙條，借借橡皮擦之類的，像電影里門面上有專門報名的音樂班，背后做著作弊收錢的勾當，還真的是學不來。

居然弄到了國際考試的平臺上面，利用各國的時間差，通過頭腦把答案背下來，傳到后面時階段考試的人，他們通過條形碼，把答案印在2B鉛筆上，監考老師也絕對不會發現只能帶的2B鉛筆上會有答案。

這件事就不是一般的嚴重。聰是聰明，但聰明的頭腦用的地方不對。

其實我挺心疼女主的，品學兼優，是值得被善待的孩子，卻在學校要額外收管理費這樣不公平的對待下一念成差，大人的世界本就是黑暗的，而小孩卻被要求不要說謊，要人品好，我在想就算我是老實本分，可是這樣成長起來的小孩去外面生活也該會被淘汰的吧。所以我并不覺得女主那樣有什么差，她也是靠自己的能力在掙錢，只是這樣子的生意上不了臺面而已。很多人不都是這樣子嗎?人人喊著要道德要公平， 卻背后做著見不得人的勾當。但現實如此而已，只不過是學校她有自己的權利，有本事你就不讀呀，自然有其它人去給他送錢。

你奈人生何呀。

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《天才槍手》中的學霸小琳，她的聰明非常人所及。考場作弊時她巧妙利用彈琴的不同指法為暗號傳遞答案，甚至將選擇題答案ABCD轉化成粗細不等的條形碼印在考生帶進考場的2B鉛筆上。這種作弊方式手法奇絕，可是當小琳面無表情講出這一方案后，我只是覺得脊背一陣發涼。

我所看到的，只是兩個智商超群的貧寒少年如何以他們的聰明才智為籌碼和命運賭博，向冷漠勢利的教育報復性地反擊，這就是今日稱為“高智商犯罪”的典型案例。

很多人都會將“聰明”和“智慧”兩詞的詞義混淆，以為聰明即智慧，智慧也等同于聰明，其實智慧更指向一種洞明世事的.思考，卓越富有遠見的眼光，權衡利弊、明辨是非的能力，而不是指極高的智商。智慧是美麗的，它更像一個歷經世事的老者，白發蒼蒼面目慈祥地微笑著;聰明則頗像戲臺上的丑角，處心積慮卻處處滑稽可笑，戲臺下的觀眾在狂笑時卻微微生出莫名的滄桑之感。

原先，我很喜歡在樓下的涼亭里聽幾個老太太聊天。她們有時會得意洋洋說起自己早上買菜的精彩經歷：如何和一個精明的小販斗智斗勇，最終以便宜了五毛錢的價格買回了一堆青菜。她們講述這類故事時儼然過去的說書先生，滔滔不絕眉飛色舞，直至嘴角邊顯現一痕干了的唾液。談話的結尾，總是她們不無得意的總結：“都說我老啦，可是有時候我這腦瓜子也還靈光著啦!”其他人也都附和著夸贊她如何的聰明。漸漸地，我有些悲涼地想，這樣的聰明，怕是全中國很多老太太都能夠稱得上的。

腦子里又突然憶起另外件事。那時我念小學一年級，在一個很偏遠的鄉下小學校讀書。學校的圍墻后面就是人家的房屋，我常看見有一個十五六歲的女孩子坐在那邊的露臺上看書。據說她的腿不太好，不太能四處走動。于是調皮不懂事的我們便在那堵圍墻旁仰頭朝她喊：“嗨，嗨!瘸子你還好嗎?”她總是什么也不說，朝我們溫厚地笑笑，并不理會那些惡毒的詞句。后來她以很高的分數考入了城里最好的高中，是她那個條件不太好的學校中考中的唯一一個。后來的后來，每當我回憶起她時，只記得她笑起來格外美麗的臉，和一雙亮晶晶的眼睛。她以最智慧的方式對待少不更事的我們，而我們只有在回憶中才能感到那種智慧的美麗。

《天才槍手》的最后，在邪路上越陷越深的阿班向小琳提出再次聯手作弊，并開出天價報酬。而幡然醒悟的小琳在阿班的威逼利誘下毅然決然地轉身離去。在那一瞬間，我突然覺得這個清高陰冷的女孩，完美完成了智慧女神的蛻變。

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百忙之中還是和三兩好友一起去看了這部聽到名字沒什么興趣，聽到了產地稍微有點興趣的電影，據說很燒腦，所以帶腦子看了。說實話，確實被它獨特的腦洞和深刻的內涵驚艷到了，很多人說要看兩三遍才能真正看懂，還是有那么一點盜夢空間的氣息的。

現實，我們不得不面對。

多少勤奮踏實的人，兢兢業業做著該做的事，但還是不如那些出生在金窩銀窩的富二代們過得有滋有味，不得不為了最基本的生存而絞盡腦汁，電影中的小琳和班克，都是他人眼中的大學霸，學校里的成功者，考試從不用擔心，但是除了天賦之外，他們背后所付出的點點滴滴，他們所背負的生活壓力，被大多數人理所當然地忽略。小琳自嘲地對班克說，他們都是失敗者，盡管再怎么付出，也還是比不了那些出身優越的人，這何嘗不是一種自卑，而正是這樣一種自卑，讓他們在金錢面前，動了心，去做那些違背道德常理的事。站在小琳和班克的角度上來看，他們并沒有錯，而錯的，真的是這個fking cruel world。是啊，學校如同社會，折射到這個利益至上的世界中，又有多少這樣的天才們，在世界的種種里面，迷失自我，低頭屈服，最終一蹶不振，泯然眾人呢。

但盡管如此，還是要相信天道酬勤。

努力點，總沒錯，這是亙古不變的真理。拿得出真本事的人，才有資格站出來說話，才能讓別人聽你說話，劇中的.格蕾絲和派特是有錢，有錢又能怎樣?關鍵時候還是要依靠兩位學霸，人啊，總有一股凌駕于物質之上的力量，在適當的時刻會爆發出來，你再恨、再懇求，也是沒有用的，這個時候，依靠別人的人，就真的GG了。這個世界上，永遠只有自己是最可靠的。

別被現實所擊敗。

我一度在觀看的時候，認為這部電影三觀不正，感覺這是一個鼓勵作弊，友誼萬歲的簡單青春電影，但隨著情節的推進，我被狠狠地打臉了：無關友誼，只關乎利益;唯有利益才能帶來友誼，這么說似乎太過絕對，但也確實是影片中所反映出來的。明明只要幾十分鐘就能賺到幾百萬，為什么還要去辛辛苦苦做一個月只有一萬塊的工作呢?這個問題，是對每個人內心善惡的叩問，這是最基本的道德意識，卻更加直擊心靈。現實總是一點一點地壓榨著我們，讓我們喘不過氣來，逐漸麻木，成為異化或是物化的傀儡。

小琳和班克，兩個本應該殊途同歸的人，面對冰冷的現實，一個選擇悔過、抬頭、向前;一個卻深陷其中無法自拔。相信論之心靈的豐腴程度，兩者定是天地之差。

交友很重要。

影片中開始的設定便是，小琳和格蕾絲成為好友，本來是應友誼之求幫助對方，后來結識了格蕾絲的男友派特，才有了一系列的前因后果。我想說的是，交友不分等級，但是真正能夠和你成為至交的人，定是與你水平相近，志同道合的靈魂之友;而不是考試的時候請你幫他作弊的狐朋狗友。真正的朋友，無關利益，無關風月，相互扶持，一起成長。所謂海內存知己，天涯若比鄰說的就是這種狀態。

以上，寫給自己，和欣賞這部影片的大家。

天才槍手觀后感700字4

看到《天才槍手》的影片簡介，我決定去看這部電影，因為感覺是一部校園題材的影片，想來是青春清純、安靜平直的電影，看過才發現，此部電影非常有氣勢，不亞于美國動作片的震撼。

大片的感覺

影片在音響、鏡頭特寫方面下足功夫，比如答題卡上鉛筆涂圈的特寫和音效，作弊小動作的特寫和音效，都有著強烈的質感。

雖然主演并不有很高的顏值，甚至于相貌普通，可是演技極好。泰國影片在心理學方面的探究，很多都很深刻，這在很多廣告中已經表現出來。而這部影片，對人物的行為心理表現的更加深刻而真實，演員把握角色心理很準確、很到位。也許與此影片是根據真實的案例拍攝的有關系。

演員演出了各種情況下的心理表現。比如學霸 琳 的心理：那種跩、那種傲和執拗、無比的自信;比如萌娃 格蕾絲 的表現：那種情商和本能示弱的手腕;還有境界不夠高的倒霉男學霸 班 的開蒙心理;還有琳爸爸的父愛如山，都演繹的恰到好處。

智商VS情商

這部影片中，智商高的女學霸琳，在情商高的格蕾絲面前，可以說是完敗。琳做的一切錯事：作弊，都是因為好朋友格蕾絲而引起的。

格蕾絲是一切事件的始作俑者。這是個甜美，萌萌噠的可愛女孩，十分不喜歡學習，尤其是數學，只是熱愛課外活動。她的可愛、她的美麗笑容、她的可憐兮兮的表情是她最厲害的武器，用來獲得對方的各種幫助。琳幾乎無法抗拒格蕾絲的恰到好處的軟磨硬泡和示弱，無法讓自己不去幫助她。

先是格蕾絲想去校舞臺劇，而數學成績是個門檻。老師和琳已經教了格蕾絲很多次考試卷子，可是這位萌娃還是不會。為了讓格蕾絲能進入校舞臺劇，琳第一次幫她作弊得逞。

可是格蕾絲并未保密，而是把作弊過程透露給自己富家子弟的男朋友 派。社會閱歷比琳豐富的富家子弟派，很快讓琳知道了父親偷偷為她支付贊助費的事情，使琳對校方產生意見。再加上為了減輕父親負擔，認為掙回贊助費是天經地義的琳，開始動腦筋，最終答應為7名同學集體作弊，并收取費用。喜歡不斷進賬的琳，也不斷增加幫助作弊的同學人數。

當作弊事件被男學霸班不小心捅出去，琳受到學校的處分后，原本不打算再幫同學作弊的琳，又遇到格蕾絲更高更難的作弊要求。琳原本是拒絕的，因為難度太高。然而當琳悟到運用時差可以做到超難作弊時，就又一次答應格蕾絲，也為了自己留學而終于策劃出亞洲最大作弊案。

好朋友格蕾絲對琳的友誼是真誠的，這個女孩對琳的崇拜，也讓琳有很高的成就感，再加上金錢的利誘，琳就一次又一次地成為格蕾絲他們的槍手。很多時候，智商高的人是被情商高的人運用的呃。

萌娃格蕾絲的運氣是羨慕不來的，從出生就已經注定不同。她自己家境好，萌萌噠的可愛樣子，有富二代的男朋友。格蕾絲厲害的是知道與人相處之道。人畢竟是社會的，智商高的人們也需要不斷提高自己的情商，這很重要。

豬一樣的隊友

表面的有品德未必是真有品德。表面看，男學霸班的品德比女學霸琳好。其實琳很樂于助人，只是還沒想清楚助人這件事情的真正含義。班卻心胸狹窄。當得知獎學金名額只有一名時，班就見縫插針地告訴校長：琳是為了3000銖幫同學作弊，成功讓琳失去獎學金機會。

在悉尼考試，是實施作弊計劃最重要最緊張的時刻，而班卻在洗手間的有限時間里，不顧大局，向派再要100萬挨打賠償費，致使后面被人投訴占用洗手間時間太長，因而敗露，可以說是差點壞了大事。最終靠琳獨自力挽狂瀾，承受著幾乎崩潰的心理壓力。

班就像人們說的，是豬一樣的隊友，關鍵時刻，容易損公利己，與之合作的風險極高。這也是后來琳拒絕與班進行再合作的一個原因。

受制于錯的風險

影片還說明一個道理：一旦做錯，則有終生受制于斯的風險。雖然作弊計劃完成了，但是只要有另一個人知道，就總有自己控制不了的變數。而心智不夠給力的男學霸班，不能讓人信任。

班心里總是不平衡，他曾對琳說：你是活該，我是倒霉。所以當琳拒絕繼續合作“”作弊事業”的時候，班果然用舉報來威脅琳，最后逼得琳不得不自首，而毀掉一切努力。對于終生被勒索的命運，誰都害怕。

財富與公平

班對琳說：即使讀完大學，參加工作，能有多少收入呢?不過就是幾萬銖罷了。而如果是“作弊事業”，則一次可以有千萬銖的收入，并且沒有坐牢的風險。

而這些話，和琳曾經對他說的相似：命運的不公。派他們那類人，家里富豪，就可以輕松得到一切。而她和班，就算努力，也不夠幸運，機會還是溜走了。

人生追逐財富，那么財富僅僅是錢嗎?

班在悉尼，被抓到作弊，不過被恐嚇了幾下，取消考試資格和成績，就收入一、兩百萬銖，他覺得實在是太劃算了。

可是他不知道，當獨自繼續承擔后續重任的琳，身心經歷了什么。琳原本因為班被打，已經拒絕去悉尼作弊，可是為了班，還是去了。可是琳從看到班被抓的可怕樣子、到自己需要短時背下自己和班兩份答案的壓力、還有催吐的痛苦、被考官一路追捕的同時又要用手機發出答案的極端狀態、內心的極度負罪感，都讓琳意識到，財富不只是金錢這一種東西，心里的安泰富足才是最可貴的財富。

琳經過這些心理極端壓力的洗禮和道德良心的拷問，已然改變了價值觀。本該是她的200萬，她也一文不取，并與格蕾絲斷交。因此，琳告訴班：1000萬銖也不值得做。班不理解，他如何能理解呢?

琳最終有了人生的落地的價值觀，放下金錢，放下欲望。爸爸陪同她去自首，不該擁有的就不應該擁有，對每個人都一樣。她選擇做美好的教育事業，終于安之泰之，同時遠離被班勒索的命運。

貧富差距似乎帶來不公平的感覺。其實任何人均需努力，即使是富二代，不努力也會失去一切，這就是富不過三代的道理。而平凡家庭的孩子，努力也有好人生，從長遠看，從落地的財富觀看，似乎貧富并無不公啊。

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《天才槍手》，已經看過兩遍了，第一遍只是單純地看，被緊張的劇情所吸引，就好像我也是他們中的一員，懷揣著擔心與興奮;第二遍再看對時候，由于已經知道劇情，便更多地，把關注點放在了細節上面。

琳，無疑是整個故事的主角。她是資優生，也就是成績很好但家境有困難的學生。從一開始，影片就向我們展示了琳的智慧——在入學時，通過精確的口算算出了讀書的成本，使得新學校的校長以全免和獎學金來留住這位天才。她被一門科目3000泰銖的報酬打動了，又想出了鋼琴節奏這個天衣無縫的作弊方法，加之交給學校20萬贊助費帶來的欺騙感，使琳成為了教鋼琴課賺錢的“琳老師”。

但就在鋼琴課越來越火爆的時候，被正義感爆棚的班克抓住了，他向老師報告了作弊，琳由此失去了獎學金的申請名額以及父親老師的信任。

她覺得，自己沒有做錯。是啊，想要改變自己的家境與命運有什么錯呢?

班克和琳一樣是資優生，家境甚至更差，他在家中需要停下學習，幫著洗衣服。意外獲得了留學獎學金的申請資格，卻在考試前一天晚上被人打，丟到了垃圾場，錯過考試，希望破滅。

受到刺激，兩人一起為STIC考試做準備，但是精心的準備依然出現了紕漏，而最終受益者依舊是那些“投機的人”，他們都過了這個重要的考試，可以國外讀書了。

琳最后自首了，但是對這些富家子弟來說也并沒有什么區別，他們依舊可以享受父母打下的基業，即使沒有出國留學也可能在事業上有所成就，依舊是生來的人生贏家。而反觀琳和班克，一個取消資格一個被抓住，好像人生來就是不同的，不管他們如何掙扎，總是沒法主宰自己的命運。

班克的黑化令我震驚，以為他在澳大利亞玻璃房間里反思自己，懺悔著為什么要參與作弊，他卻認為自己這么做能以小的代價換取大的利益，何樂而不為呢?

相比之下，琳的改變令人欣喜而感動，她意識到了自己的錯誤，拒絕了班克的商機，在父親的支持下，自首了，并努力地改變自己，希望成為與父親一樣的教育工作者，為未來的孩子們指點迷津。

家境的不同很大程度地影響了人的生活，影片中的人物對比鮮明，槍手在其中應運而生，是必然的產物。完全的平等是不存在的，只有擁有琳那樣的態度，才能感受到人性的本善，而不是像班克那樣，由善轉惡，與正確的道理背道而馳。