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喜劇片《小孩不笨》觀后感800字9篇

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《小孩不笨》該片講述了國賓、文福、泰瑞三個就讀EM3課程的小孩子,如何應付學業以及三個家庭的互動和沖突的故事。下面是由小編給大家帶來的喜劇片《小孩不笨》觀后感800字,一起來看看吧!

喜劇片《小孩不笨》觀后感800字1

“小孩不笨”,這四個字聽起來很新穎。我是懷著一種期待的心情看完這部電影的。故事情節很緊湊,催人淚下。

電影講述了三個孩子由好變壞,由壞變好的幾個經典場景。反映了信息社會,許多家庭面臨的一個現實問題:父母忙工作,忙賺錢,缺少同孩子溝通交流。

即使是有限的幾次交流,也不過是:父母說,孩子聽,照著做。在大人們看來,這樣就算是溝通、教育了。看小孩杰利的演出,父母認為是無聊之舉……哥哥杰利博客寫得好,父母也認為是沒用的折騰……學謙體育好,喜歡拳擊,卻遭到父親的暴打…………凡此種種,代溝越來越深,越來越寬,差點就釀成了悲劇。好在劇中父母老師覺醒很快,才皆大歡喜,以令人振奮的喜劇結局。

由電影的目光看現實,我覺得有很多東西值得我們思考。

在我的同學中,有很多人真的很了不起,有很多的優點,但就是被家長老師忽略了。大人的觀點很唯一,也很統一,就是一個答案:讀書讀得棒才是真的棒,其余的都是假的,不值一提。

為此,家長心甘情愿,花費大量的時間和金錢去給孩子補習,而從來不會問孩子愿不愿意。很多時候是事與愿違,有的甚至適得其反,把孩子對學習僅存的最后一絲興趣,也給磨滅了,還有什么成績可言?

另外,孩子由好變壞,也有父母自身的原因。父母該反省:有同孩子進行心理溝通的經歷嗎?能站在孩子的角度思考處理一些問題嗎?是不是經常同小孩做溝通,是不是不斷的改進交流的方式,以求更好的效果?我堅信成才父親的那句話:“世上沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。”

是的,童心生來就很純潔,可塑性也很強。由于父母的忽略,會慢慢變遲鈍,甚至麻木。這時的“家”已經不再是家,而只是睡覺的房子了。

最后我想說:不管工作有多忙,為人父母,請多抽點時間陪陪孩子吧。他們缺少那份愛,那份沉甸甸的愛!

喜劇片《小孩不笨》觀后感800字2

透過三個新加坡小孩由于成績不佳所承受的家庭和社會壓力,反映出父母望子成龍的心態。然而“藤條鞭下就會出人才嗎?”

影片感人又不失幽默,是一部適合孩子和大人一起來觀看的影片

想起影片中的每一個情節,都讓我非常深刻,難忘。影片中講到的父母不懂得好何教育自已的子女,有些父母的教育方法用得不當,往往會對孩子造成很大的傷害。就如第一部講到國彬這個小朋友的故事,從小國彬就是很愛畫畫,但是她的母親就覺得他畫畫沒有用,不準他畫畫,每天都逼著他學習,而且學得不好父母又打又罵,這樣不但埋沒了孩子畫畫的天份,而且也打擊了孩子學習的興趣,孩子沒有興趣當然就學不好,但是也不能全怪父母,因為天底下哪一個父母不想自已的孩子成長呢?只是有些時候他們用的方法不當。只有掌握好的教育方法,因材施教地教育孩子,找到適合孩子學習的學習方法,才能教育好孩子。

當然教育好孩子是一件不容易的事情,但是也不能不管,管多了孩子會覺得你煩,他沒有自已的活動空間,管少了孩子會覺得你對他不關心,所以該管的時候就要管,不該管的時候就不要管。培養孩子獨立解決問題的能力,就如第二部影片里所說的故事。一個是父母整天忙著做生意,沒有時間關心孩子的學習,所以孩子進步還是退步也不知道,對孩子的要求也很高,孩子進步了沒有及時的表揚,永遠都說孩子做得不夠好,當孩子出現了問題也沒有很好地教育,只是一味的責怪。孩子在這樣的環境下成長又怎么會有進步呢?就如影片里所說的孩子需要稱贊和鼓勵,漸漸樹立孩子的自信心,孩子才會有信心學好。所以我們努力發掘孩子的閃光點,及時地表揚,影片有兩句話讓我很深刻,“天底下沒有教不好的孩子,只有不會教的父母”、“資料,放錯地方就是垃圾,相反,垃圾放錯地方,就是資料。”如果是好的孩子我們不懂得培養的話,他就會慢慢地落后,

每個人的生命是有限的,應當把握當下,做自己想做的事情,天生我才必有用,如果能針對自己的專場發揮,絕對會有意想不到的收獲。我覺得,現代的小孩并不笨,只要父母給他們適當的空間,他們定可以能成為國家未來的主人。

喜劇片《小孩不笨》觀后感800字3

《小孩不笨》乃2002年新加坡最賣座的電影之一,此電影既溫情洋溢,亦笑中有淚,贏得來自新加坡本土社會各階層,包括政府高官的掌聲外,更是「時代雜志」極力推介之作。

片中探討家庭關系、小孩子自殺、教育制度以及父母與子女溝通的問題,深入淺出,嘻笑怒罵,是一部不可多得的電影;故事有許多隱喻,利用小孩和成人之間發生的事件,來比喻新加坡人和政府之間的微妙關系。

《小孩不笨》故事講述叁個就讀EM3課程的小孩子,如何應付學業及叁個家庭所帶來的沖突。新加坡的小學生到了五年級,便要依學業表現,被分派就讀EM1、EM2或EM3叁種不同課程,其中EM3內容最淺,亦被視為最沒前途。透過叁位編派到EM3課程的小孩,讓大家看到所謂的「精英教育」游戲規則和家長那種「望子成龍」的心態,如何扼殺了一群無助孩子的命運。

三個讀書不好的小孩-文福、國彬和Terry,進入了EM3的特別班級,分別承受著無形的壓力。

文福自從被表哥刺激之后激起自尊心,發誓要考好成績,替坐牢的爸爸以及開面館辛苦養家的媽媽爭一口氣,新來的李老師積極鼓勵孩子和考不好的數學課程交朋友,研究它,接近它,摸透它的底,一定會考出好成績,果然文福成功了,逐步考出了76分和92分的好成績,這說明小孩子本身是聰明的,關鍵是教育方式的選擇,小孩子需要不斷鼓勵的;

國彬的媽媽陳太太因親身體會過沒有文憑的壞處,一直以藤條抽打國彬,逼著國彬勤奮。雖然國彬的繪畫天賦極高,并且國彬發揮繪畫天賦給警察提供了畫像,幫助警察抓到了綁架文福和Terry的綁匪,卻被媽媽漠視,就是要他盡力去把數學和英語考到90分以上。國彬曾經因為成績不好要自殺,卻在警察追逐不良少年時,被不良少年沖撞,而導致自殺失敗。看到國彬爸爸到警察局領回國彬時說的那句話:“世界上什么事情都有解決的辦法,用自殺來解決問題是愚蠢和行不通的。”我不禁落淚了,從此媽媽不再打國彬,只是希望國彬盡力,媽媽患了血癌,在病床前,前來看望國彬媽媽的李老師告訴了國彬獲得美國舉行的世界少兒繪畫大賽第二名的好消息,國彬媽媽欣慰地昏了過去。片尾,國彬媽媽接受了Terry捐助的骨髓,治好了血癌,國彬受到美國邀請出國深造繪畫,并且前途不可限量;

Terry是一個非常聽話的孩子,大人的話特別是媽媽的話簡直就是圣旨,一句都不違背,甚至同學嘲笑他若媽媽讓他吃大便也吃么?他竟然回答:“吃啊,媽媽一定會把大便弄得很好吃的!”Terry雖然家里有錢,給朋友買禮物、分享漫畫、書籍、電玩,但喜愛依賴別人,做事沒主見,逃避承擔責任,身邊的人依然對其冷嘲熱諷,在他被綁架時,由于文福義薄云天,救助他,被一起綁架了,文福一直鼓勵他并帶他一起逃跑,終于第一次沒有聽大人的話,勝利脫逃,遂決定不再做窩囊廢。看到以前打針的時候就嚎啕大哭的Terry,一邊勇敢地哭著和父母據理力爭,自己的骨髓自己作主,一定要為國彬的媽媽捐獻,救國彬媽媽的命,一邊在醫生抽取骨髓時安慰自己不哭不哭我不哭,我又一次聽任兩行熱淚順著面頰落下來,滴在正在為女兒搓洗衣服的塑料盆里,這孩子知道如何和周圍人相處了,如何報答別人了。看到Terry勇敢地在家里追逐傷害他自尊的父母生意合作伙伴的'兒子,并要求對方尊重他,我知道這個孩子終于長大了,學會思考和自己判斷了。Terry救了國彬媽媽的命,國彬爸爸為了報答,想出的口香糖牛肉干廣告創意救了Terry爸爸的牛肉干生意,又一次印證了在社會上人們之間多么需要互相幫助,走向共贏,并不只有自私自利、殘酷競爭才能取得成功一條道路。

三個小孩與父母們經過心理掙扎,逐漸認識到快樂的定義,并且孩子們也理解了父母的苦心:天下的父母都是一樣的,所作的一切都是為了孩子好 -All for our own good。

喜劇片《小孩不笨》觀后感800字4

最近看了一部電影名叫《小孩不笨》,突然想到這是一個永恒的話題,而我們多數都是初為人父的人,在繁忙的工作中對家庭及兒女不能夠照顧周全,為此寫下這篇觀后感,希望我們高速交警在教育子女的過程中不要走偏方向,讓我們的子女都能健康快樂成長。如有不妥請大家指正。電影主要講述的是愛與害的關系,兩個不同的家庭:一是高收入家庭中父母都很忙,父母給了孩子創造了很好的條件;二是有前科的單親家庭,很想孩子好好讀書但只懂得打罵。這都是因為沒有走進孩子的世界,不懂如何使用愛的方式而產生了傷害,為此付出了沉重的代價。當孩子呱呱落地的時候,他帶給了家庭是滿滿的希望和快樂,但隨著孩子日漸的長大可能會因各種原因造成一些不愉快的結果。因此需要把好如下幾點:

第一要多抽時間陪孩子,電話溝通也很重要。在現實社會上很長一段時間認為男人是要干出一番事業的,事業是最重要的,為了事業我們可以放棄家庭,把家庭當旅館,所有的矛盾都于此產生了,其實我們所做的一切都是為了構建一個和諧的家,家沒了,一切都結束了。

第二要摒棄傳統觀念,主動適應新環境。曾經有些家庭是棍棒底下出孝子的產物,有些人在自身的思想中形成了固定的思維模式,所以很多父母把它作為金科玉律來教育孩子,渾然不知如今的社會已經變了。今天隨著高科技的發展,很多信息孩子已經知道,他們的自主意識越來越強。

第三要學習系統的家庭教育知識。很多父母只知道要把孩子教育好,但苦于沒有好的方式方法,如是到處亂學,在這里學一點,哪里學一點,最后把自己都搞糊涂了,這樣怎么能把孩子教育好呢?

第四要懂得與孩子和平相處。孩子是一個獨立的人,他也有著自己的夢想,不能因為我們認為他怎樣他就應該怎樣,他也會思考。以前孩子因對社會相關知識的接觸不多,作為父母怎么說他都會認為是對的,現在父母說的對不對他會自己去找答案。要學會走進孩子的世界,要學會引導孩子走正確的路而不是命令孩子的人生走什么路。也不能只懂得單純的說教,因為在說教過程中孩子的心門早已關閉了。

喜劇片《小孩不笨》觀后感800字5

最近回老家見了不少小孩子,他們中很少符合孩子的定義,陰沉,自私,冷漠,任性,說一不二,動不動就沖進房間把自己鎖起來。爸媽說的無論怎樣一概不聽,分不出是叛逆,是個性,還是別的什么,總之他們的爸媽總是一臉苦笑,說孩子就是這樣的,大了就好了。中國社會的強制一胎化的政策里是不允許為人父母者有任何閃失的,所有的家庭只有一個孩子,他們將其視作珍寶,無論自己如何受苦總是會不遺余力的為孩子創造出最好的條件,吃最好的奶粉進最好的學校穿最好的衣服,孩子永遠是自己的最好,而孩子在這種數十年如一日的教育與心理暗示中也往往傻傻的以為這個世界是為自己而存在的,于是當他們遇到了一些挫折打擊不如意而父母無能為力的時候,這從小生成的堅實屏障將會成為反噬的最大力量,沖破一切,直達最為脆弱的內心。

是的,現在的小孩子們不笨了也不蠢了,甚至對成人世界的一切游戲規則都了如指掌了,世故的讓人不寒而栗,幾乎所有的家長都把孩子像狼一樣去培養,讓他們知道世界上的所有人都是競爭者都是敵人都是自己的威脅,而不去告訴他們,這個世界的存在不是因為金錢不是因為權欲不是因為物質的恐怖積累,他們被剝奪了愛的權利,便同樣不愿承受愛的義務,而人與人之間的這些愛,這種最重要的東西,在中國的社會里變成了廉價的形式主義,但是如何呢,在很多人眼里,讀一本真正的好書遠沒有吃一頓豐盛的晚餐住一天的總統套房重要,人之為人,其實真的挺可笑的。彼德斯在交流的無奈中寫到,我們的問題不在于,我們能夠交流么,而是我們能夠真正的公正而寬厚的對待彼此么。

人作為最優越的動物往往無法做到這一點,而被認為低等的動物卻知道相濡以沫白首不離舐犢情深。于是我想,其實有時候我們并非看不起笨小孩,而是社會的現實中容不下這么奢侈的想法,很努力很樂觀很可愛很活潑很孝順很親切很善良對父母很好對大家都很好的小孩子在當下實在是不容易了,如果你真有這么一個孩子,即使他真的很笨,你也要感到無比的自豪,但是,這樣的孩子,又怎么可能笨呢?他們也許只是學習不好,但這不妨礙他們成為真正的寶。

喜劇片《小孩不笨》觀后感800字6

這天下午我們觀看了教育電影《小孩不笨》。電影講述了兩個新加坡家庭,因為缺少溝通,讓孩子的心靈走向了墮落,他們不懂得如何表達他們對孩子的愛,以忙為借口不跟孩子交流。甚至認為拳打腳踢是管教的最好方法,卻不明白心和心的交流是最好的溝通方式,是傳遞愛的橋梁。

在這個家庭,杰瑞的成績都拿甲等卻很少得到父母的表揚,湯姆作文不錯,但總是受到媽媽的譴責……,自我把爸爸的電腦修好了,卻被誤認為是搗蛋鬼。回顧自我成長歷程,雖然也曾遇見過很嚴厲的老師,但是起碼家庭的氛圍是和諧寬松的,爸爸媽媽很少因為學習批評我,即使犯了錯誤,也會詢問原因,因勢利導,以寬容的心態接納我的錯誤,給我改正的機會。此刻的領導從業務和生活上都很關心我們青年教師,我們的工作但凡有一點點的進步,領導都會看在眼里,提出表揚,我們的工作有時也會有缺陷,但是她總是肯定優點,提出改善的方案。在骨干教師培訓班,我也有同樣的體會,鄒老師,尚老師,徐老師,盧老師,所有的指導教師都是那么的親和,沒有高高在上的感覺。我們的每一次活動幾乎都得到指導老師的贊賞和鼓勵。我想不論是做一名幼兒教師,還是做一位母親,不論年齡大小,人總是想得到別人認可、欣賞和贊揚的,孩子更是如此。老師的一個肯定的眼神,一句贊賞的語言,一個鼓勵的擁抱都是對孩子最好的獎賞。很多人認為中國人不善于表達愛,更多的時候即使表達也很含蓄,但是我覺得在我的身邊,這種現象在一點一點的改變,我身邊的同事,朋友,包括我自我對待孩子不像從前的家長那樣“吝嗇”。我們會擁抱孩子,用

欣賞的眼光看待孩子,不吝惜溢美之詞。我覺得教師是傳道受業解惑者,是孩子心靈的培養者,是孩子的知心朋友。

我們在孩子的心靈播下的每一顆種子都會生根發芽,所以,要好好的呵護她們,千萬不能主觀隨意的否定她們,批評指責更會傷害這些幼苗。用包容的心態,賞識的語言,發展的眼光看待這些幼苗,未來,如果有一天他們長大成材,她們會感恩,以同樣的心態對待別人。

喜劇片《小孩不笨》觀后感800字7

教育成為當今社會最熱門的話題,成為每個家庭的頭等大事。可作為孩子的父母,學生的老師如何去教育好孩子,這一難題多少年來始終困繞著人們。在我們的教育領域里不少智者發出過震撼人心的吶喊:“千教萬教教人學真,千學萬學學做真……也有很多迷路者留下發人深省的哀嘆:”慣子如殺子“、”無規矩不成方圓“……更有眾多后來人在苦苦的探索。今天觀看了新加坡電視劇《小孩不笨》受到了極大的震動和啟迪,從中似乎悟到了答案。

劇中故事情節選擇了現實生活中具有代表性的事例:學生在家從父母那里看到的是冷戰和漠不關心,得到的是埋怨和責罵,甚至是暴打;在學校接受的嚴格校規校紀的約束,一次次考試失敗的打擊,承受的是考試失敗后老師無情的諷刺和挖苦。在社會上受到的是一些不健康現象的侵襲,品嘗的是對社會的朦朧、無知和無奈;家長懷有一顆恨鐵不成鋼的憤怒的心,體驗的是為了生計而奔波勞累的苦和孩子學習不長進的真切的恨,由衷的發出了”我說什么語言,你才能聽地懂啊!“;教師面對的是調皮搗蛋、桀驁不遜的學生,雖然是磨破嘴皮的說教,卻最終不見效,用自己的百般辛苦換來的是學生的不理解和超出常理的反抗;校長抱有一顆善良的心和美好的愿望,雖是在勤勤懇懇的誨人不倦卻不得不用無情的制度來懲罰自己喜愛的學生。整個社會都亂了,教育者成了不近人情的魔鬼,受教育者是不可理喻的叛逆,本該和睦相親的家人卻反目成了仇敵。這些不可理解的現象是怎樣遭成的呢,怨誰呢,怎么解決呢?

電視劇在展示了當前社會的不正常現象后,也揭示了它形成的原因,并給出了解決的方法。社會自有正道,人間總有真情。孩子需要理解和呵護,學生需要尊重和鼓勵。在任何時候社會的真、善、美總是多于假、惡、丑,真理總能驅除謊謬。人在自身善良本性的召喚下,總能撥開迷霧見太陽。在經歷了不少風風雨雨、坎坎坷坷之后,用血的代價換來了答案:充滿真情的語言,孩子才能聽地懂。人們終于認識到了人間大道。父母應敢于對孩子大聲的說出你的愛;教師應真誠的面對學生,嚴格要求的同時要用真情去呵護學生。教育的真諦在于尊重。

喜劇片《小孩不笨》觀后感800字8

小孩不笨?會嗎,要說小孩笨,可沒好果子吃,再者說,每個人都有童年,難道每個人都笨了好幾年?

《小孩不笨》雖以此命名,卻是圍繞著兩個家庭的轉變呈現了感人至深也發人深思的一部影片,既搞笑又精彩。

據說此片導演是在聽完賞識教育的課程后,靈感頓時涌現,拍下了這樣好的影片。自然,中間融貫了賞識教育的理念,主線也環繞家庭教育展開。

話說有一戶家庭,一家五口,爸媽是典型的上班族,不過薪水倒是挺高,等價的,他們早出晚歸,無暇真正地教育孩子,陪孩子。家中有倆小孩,一個念初中,一個上小學。大的沾染惡習,小的鬧劇連連。就像片中,小主人公被同學惡作劇,與一位女生親嘴,睡在了一起。第二天,惡作劇的一群小孩告訴他女生懷孕了,小主人公涉世未深,信以為真,擔驚受怕。一次偶然的機會,聽說吃一種水果會墮胎,便買了六七袋逼著女生吃下,結果,女生吃壞了肚子,去看醫生。小主人公還問醫生:“孩子怎么樣了?”真實叫人笑破肚子。

照理來說,這么天真的孩子自然乖巧。可他竟會偷錢,為什么?原來,他過幾個星期要演出,希望父母來觀看。結果留便條給父母,多次交涉都以失敗告終。于是決定用五百元買爸爸的一小時……

終于傾盡能力湊到了五百元,含有偷來的,卻因為哥哥闖下了大禍借給了哥哥。

一系列家庭教育的疏忽釀下的禍。終于在后來,父母意識到了嚴重的現態,媽媽辭了職來管教孩子,但步入深淵的兒子無力自拔。真正感化他的是他為了湊錢偷了一位老婆婆的項鏈,被群眾追打。父親通過可視電話發現后,毅然放棄升遷的機會和10%的股份,去救兒子。父親與老婆婆好說歹說,最后跪了下去,打動了老婆婆,也讓兒子改邪歸正。最后獲得圓滿結局。

我的感想有許多,有一點是我認為這種家庭狀況,孩子與其顧自興嘆,不如拼搏努力一番好,為此向父母軟磨硬泡也好呀!

其他的,還是父母的教育了,再忙不能忘了孩子,教好孩子才是最寶貴的財富。炒任何一支股票都不如孩子這支股有潛力,這支股你肯炒,就永遠是黑馬!

喜劇片《小孩不笨》觀后感800字9

近日看了一部新加坡電影——《小孩不笨》,覺得很有現實意義,值得我們反思。首先是評價觀念的轉變,只要孩子在某一方面有突出的地方,就要給他機會讓他得到更好的發展,同時應該鼓勵特長發展,而不是學習成績惟一。電影中的成才喜歡武功被家長認為是不務正業,最后卻走向了世界;楊學謙的博克寫得好不也獲獎了嗎?家長一定要找到孩子的閃光點無限放大,這是教育成功的鑰匙。

第二是家長和老師要了解孩子的心理,父母不要總是嘮叨沒完不管他們的感受,使他們產生逆反.融洽的家庭關系是孩子健康成長的重要條件,父母對待孩子的尊重是一股重要力量。孩子渴望家長去看自己的演出這是多么正常的想法呀,可是父母忙于掙錢總是沒有時間,還有什么比讓孩子有信心更重要的事情呢?由于父母沒時間與孩子交流導致對孩子不了解,孩子的心理變化沒有得到有效的指導,有的孩子學壞了,由于與學校的溝通不主動,孩子出了問題才悔之晚矣。父母要學會愛孩子!

第三是老師一定要找到激勵學生的辦法——賞識,發現他的進步給他鼓勵,不要傷害他們的自尊心,永遠不要說學生是“爛蘋果”,一句話有可能傷害一個人,影響他的一輩子,這就是老師與其他工作的區別所在,因此我們感到老師責任的重大與神圣。“資源放錯地方就是垃圾,而垃圾放對地方就是資源”,做家長的,做老師的,就是要學會賞識!

一個家庭的教育方式,會影響小孩的生活以及成長,如果父母能夠以身作則,而不是說一套做一套的話,就不會讓孩子容易不將父母的話當話;同理可證,老師當然也是如此。言傳身教是很重要的,孩子沒有笨的,是父母跟老師要如何看待孩子與教導他們而已。小孩都有獨特的地方,如同片中一個媽媽,看到小孩考及格邊緣,但是反而是稱贊孩子說他有進步,這是很難能可貴的啊!這樣家庭背景的孩子,我相信會比較健康成長的。有時候父母的背景好與教育程度高,不一定會讓小孩健全地成長,心態是很重要的。

總的來說,這部電影讓我感觸很深,值得大家去看一看。

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