高三2023語(yǔ)文作文(精選8篇)

高三2023語(yǔ)文作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的高三2023語(yǔ)文作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【高三2023語(yǔ)文作文(精選8篇)】，供你選擇借鑒。

高三2023語(yǔ)文作文篇1

生活中，從眾效應(yīng)比比皆是，但當(dāng)眾人行為有悖于道德之時(shí)，我們就要堅(jiān)守準(zhǔn)則，不盲從于眾人;在眾人皆庸庸之時(shí)，我們亦要特立獨(dú)行，找到自己的一片天。

“從眾效應(yīng)”多數(shù)情況下是對(duì)人的一種誤導(dǎo)。如一人闖紅燈，所有人都跟著違規(guī);如一人偷竊而未被抓，許多人都以為這有利可圖……因此，不盲目隨大流，面對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，才是特立獨(dú)行，才容易為生活添彩!

當(dāng)眾人皆為利奔波之時(shí)，我獨(dú)寄情于書，收獲一份寧?kù)o閑適;當(dāng)眾人皆悲秋傷春之時(shí)，我獨(dú)贊秋高氣爽，春滿乾坤;當(dāng)眾人皆感慨時(shí)運(yùn)不濟(jì)之時(shí)，我獨(dú)嘆一聲“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，當(dāng)眾人皆言人心不古時(shí)，我獨(dú)吟一句“人之初，性本善”……生活的疲累麻木了世人的神經(jīng)，噬碎了對(duì)美的憧憬。而特立獨(dú)行，似一聲春雷，將光明的種子播下，為生活添彩!

特立獨(dú)行的人，是對(duì)生命負(fù)責(zé)的人。

在眾人皆茍且偷生的時(shí)候，偏有一個(gè)叫岳飛的漢子特立獨(dú)行，想要“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，展不世豪情，將精忠報(bào)國(guó)謹(jǐn)記心間，為領(lǐng)土完整浴血奮戰(zhàn);在眾人皆麻木不仁渾渾噩噩之時(shí)，偏要有個(gè)神智清醒的魯迅，以筆為劍，直指舊社會(huì)的愚昧與腐朽，將中華這條沉睡的巨龍從夢(mèng)中喚醒……他們都處在混亂的年代，卻能夠保持清醒的頭腦，以一已之力力挽狂瀾，為信念而奮斗不息。

特立獨(dú)行的他們，怎能不被世人謹(jǐn)記?

舉世皆醉而我獨(dú)醒，眾人皆濁而我獨(dú)清。中國(guó)的文人中，向來(lái)便有許我特立獨(dú)行、不與世俗同流合污的人，他們喜歡“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，他們熱愛(ài)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的憩淡，他們衷情于“黃河之不天上來(lái)”的磅礴，他們傾心于“千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”的潔凈……縱然身處污泥，他們也愿開(kāi)出高潔獨(dú)放的花!

特立獨(dú)行的文人們，怎能不在文學(xué)的殿堂中馨香百年?本文來(lái)自語(yǔ)文茶軒不盲從于大眾，摒棄從眾心理。以道德準(zhǔn)則為基，特立獨(dú)行為信念，以鮮潔的思想開(kāi)道，那么，成功的花將為你而絢麗地開(kāi)放!

高三2023語(yǔ)文作文篇2

蘇東坡說(shuō)：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”“博觀而約取”沒(méi)有問(wèn)題，“厚積而薄發(fā)”則是一種浪費(fèi)。曾有“十年磨一劍，雙刃未曾試”一說(shuō)。若只是單純?yōu)槟Χ?，任時(shí)光荏苒，學(xué)無(wú)致用，哀莫大矣。

后來(lái)有人對(duì)這句詩(shī)作了改動(dòng)，成了“十年磨一劍，一劍驚江湖”。的確“一劍驚江湖”令人歆羨，但當(dāng)你看著身邊意氣風(fēng)發(fā)，青年才俊的人時(shí)，自己這種主觀上為了將來(lái)未可知的“一夜成名”而潛心修煉，是否覺(jué)得有些傻氣呢?現(xiàn)實(shí)生活中并不是隨時(shí)都存在著“中五百萬(wàn)”的好運(yùn)，時(shí)間長(zhǎng)了沒(méi)準(zhǔn)與粗劣之物神似。

在我眼里“厚積薄發(fā)”是假命題。要知道“厚”無(wú)止境!姜太公韜光養(yǎng)晦至古稀之年，將滿腹經(jīng)綸與畢生夙愿都寄托在直勾上，才掉上了周文王這天大魚，這因該夠“厚”了吧，然而又有多少學(xué)富五車，有鴻鵠之志之人能成功的像他一樣“薄發(fā)”?!五千年歷史長(zhǎng)河中，閉門苦讀，學(xué)識(shí)淵博的人不在少數(shù)，卻又幾人聞達(dá)于后世，為人們所傳唱?絕大多數(shù)都是大河中的一滴小水珠，才華被埋沒(méi)，壯志被湮滅，實(shí)為可惜之至。

所以“薄發(fā)”這個(gè)詞對(duì)于我們現(xiàn)代的社會(huì)并不合適，我們因該“厚積厚發(fā)?！?/p>

“厚積厚發(fā)”是實(shí)用的人生哲學(xué)。當(dāng)代唐駿就是個(gè)典型的例子，在美國(guó)加州理工大學(xué)獲得過(guò)計(jì)算機(jī)博士，而且他還在微軟(中國(guó))公司，創(chuàng)造歷史銷售記錄。從微軟中國(guó)公司總裁的位置上退休之后又出任盛大網(wǎng)絡(luò)總裁。成為“中國(guó)十大IT風(fēng)云人物”，這樣的人才自然遠(yuǎn)勝那些滿腹理論，紙上談兵的沽名釣譽(yù)之徒，成為“厚積厚發(fā)”的代表;

“厚積厚發(fā)”是人生的動(dòng)力。知之為知之，可以教人;不知為不知，可以求學(xué)。使知無(wú)不言，言無(wú)不盡，物盡其才，人盡其用。正是有這些人的厚積厚發(fā)，我們才會(huì)得到幫助，這個(gè)社會(huì)才會(huì)迅速進(jìn)步;

“厚積厚發(fā)”是積極的人生態(tài)度?？赡苣氵€沒(méi)有意識(shí)到，時(shí)間快的也許只是一瞬間，一個(gè)機(jī)會(huì)就與你擦肩而過(guò)，時(shí)間不等你，機(jī)會(huì)不等你，成功不等你……所有的一切都要靠你自己去追，盡管你現(xiàn)在只能靠著雙腿前行，但你也要立即啟程，若等到買了自行車再行動(dòng)，可能比賽已早已結(jié)束。

厚積厚發(fā)，不是教你守株待兔，而是告訴你只有把握好機(jī)遇，你才能走向成功。

厚積厚發(fā)，不是教你持才放曠，而是告訴你只有站的高才能“一覽眾山小?！?/p>

厚積厚發(fā)，不是促你趕快前行，而是告訴你做好充分準(zhǔn)備后才能減少沿途的麻煩。

厚積厚發(fā)，學(xué)以致用，方能一發(fā)即中。

高三2023語(yǔ)文作文篇3

1、天空倒映在清凌凌的河水里，小河更藍(lán)了。白云倒映在清凌凌的河水里，小河更白了。綠樹倒映在清凌凌的河水里，小河更綠了。小河鑲嵌在這鋪著“綠色地毯”的田野上，是那么柔媚。源源不斷的河水，兩岸迷人的景色，構(gòu)成了一幅令人心曠神怡的“春景圖”，它充滿著詩(shī)情畫意，有誰(shuí)不為之陶醉呢?

2、彎彎的小河就像一條綢帶穿過(guò)我的家鄉(xiāng)。晴天，明靜的水面上倒映著藍(lán)天白云和兩岸的樹木，就像一幅大自然的風(fēng)景畫。在樹影下，還清楚的看到一群群小魚兒在水中覓食。當(dāng)和煦的風(fēng)兒拂過(guò)水面，一道道金光在河面上閃動(dòng)。

3、彎彎的小河就像一條淡綠的綢帶，柔美秀麗。在我的心目中，無(wú)論何時(shí)，它都有一種質(zhì)樸、優(yōu)雅的美麗。

4、夏天的小河可熱鬧了，鄉(xiāng)村里的孩子們?nèi)砉饬锪锏模M(jìn)小河里。他們像一條條小泥鰍在水里鉆上鉆下，一會(huì)兒冒出頭來(lái)，一會(huì)兒沉下水底。有的在河里比賽游泳，有的在岸邊捉迷藏。啊，小河真是孩子們玩耍的樂(lè)園。

5、小河的水真清啊，我仿佛能看見(jiàn)藍(lán)天白云，我照了一照，里面就出現(xiàn)一個(gè)一模一樣的我。我做什么動(dòng)作，他做什么動(dòng)作，并緊緊跟著我，直到我跑上了小橋，他才“鉆”進(jìn)水里無(wú)影無(wú)蹤了;小河的水真涼啊，為人驅(qū)除熱氣，倍增涼意;小河的水真軟啊，讓人覺(jué)得仿佛是媽媽的手撫過(guò)。小河邊種了許多植物，有菊花、睡蓮、夜來(lái)香、牽牛花和迎春花……真是美麗極了!

6、小河是美麗的，也是慷慨的，它是那么樂(lè)意為勤勞的鄉(xiāng)親服務(wù)，它把純凈的瓊漿玉液奉獻(xiàn)出來(lái)，供人們洗衣做飯。小河還增進(jìn)了鄰里之間的友誼。盛夏之際，烈日炎炎，火熱的陽(yáng)光炙烤著大地。每當(dāng)感到悶熱煩躁之時(shí)，人們便會(huì)不約而同地跑到河邊，在河邊搭幾把椅，坐在樹蔭下面一邊乘涼一邊談天說(shuō)地，其樂(lè)融融，倦意全無(wú)。

7、河水靜靜地流著，我們?cè)谒斜M情地玩著，笑聲、水聲融在了一起，人與自然形成了一幅和諧的畫面。幾片黃樹葉、紅樹葉從水面上職過(guò)，貼著小河的臉，抒寫著秋的詩(shī)句。

8、冬天，淘氣的北風(fēng)吹著口哨飛奔而來(lái)，亮晶晶的小雪花滿天開(kāi)放，給小河披上了銀沙，給兩岸的土地蓋上了厚厚的棉被，給垂柳穿上了白大衣。小河結(jié)冰了，孩子們常常到那里去玩耍。小河仍然充滿歡笑聲。

9、叮咚叮咚，清脆悅耳的河水聲是那么柔美，那是大自然的旋律，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。陽(yáng)光下，河面波光粼粼，像無(wú)數(shù)的小星星在閃爍，美麗極了。突然，河面泛起漣漪，一條小魚躍出水面，濺起一粒粒晶瑩剔透的小水珠，像一串串顆顆珍珠項(xiàng)鏈，我多想捧上一串仔細(xì)瞧瞧啊，可手心里的卻是一汪清水。

10、春天的時(shí)候，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河周圍的小草開(kāi)始萌芽，小河里的水仿佛也重新有了生命力。河水嘩嘩地流動(dòng)，清晨的時(shí)候那聲音是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)，它用它那柔美的聲音喚醒了沉睡的人們。岸邊的小草仿佛也被它的聲音所打動(dòng)，在清晨微風(fēng)的吹拂下有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著自己的身體。

高三2023語(yǔ)文作文篇4

落日熔金，暮色四合，乘一葉扁舟，來(lái)到歷史的彼岸：與蘇軾探討人的渺茫與偉大，與陶潛共享帶月荷鋤歸的美好，與李煜分擔(dān)愁如東流水的感傷……用一指墨香，看盡文化之深邃與靈動(dòng)。

文化從那翻滾激蕩的黃河開(kāi)始，便扎植于我們的心田，鐫刻于基因。那寓意吉祥的中國(guó)結(jié)，那元宵佳節(jié)的燈謎，那雄偉的華夏庭院，無(wú)一不是珍貴的傳統(tǒng)元素。而偉大的中華民族也正因這博大精深的文化而愈發(fā)絢爛壯美。 把文化作為生命的行囊，便讓靈魂與文化一道，穿行在歷史的音符與文字墨香之間。

文化，流淌在悠遠(yuǎn)的簫聲中，訴說(shuō)著哀怨與愁緒，文化，也彌漫在阿炳的二胡中，嘆盡人生的跌宕起伏;文化，亦可以流轉(zhuǎn)于錦瑟之間，輕攏慢捻之間凈化內(nèi)心的污穢。本無(wú)生命的樂(lè)器與樂(lè)曲結(jié)合在一起，便成為了文化的載體，寄予著心靈的世界，承載厚重的文化。

不僅僅在絲竹間，文化也在素凈的宣紙上蔓延而來(lái)。張大千伏在洞底繪出的夢(mèng)幻敦煌，訴說(shuō)著那千百年前人們的信仰;齊白石著手畫出的自然風(fēng)物，亦傳達(dá)著生命的靈動(dòng);壯觀的《清明上河圖》，也刺激著美的神經(jīng)。中國(guó)畫中的水淡云輕，妙手丹青的一點(diǎn)一描，拓開(kāi)的不僅僅是墨，更是深厚的文化底蘊(yùn)，文化之魂由筆底傳承。

同樣，龍飛鳳舞的字亦為文化之腑臟;顏真卿規(guī)正而又灑脫的筆鋒，王羲之雋秀玲瓏的字體，張風(fēng)子如帶般拂過(guò)的清新之風(fēng)，無(wú)一不是文化的符號(hào)。那揮灑自如之間掩蓋不了中華文化之含蓄內(nèi)斂，那筆鋒回轉(zhuǎn)之間亦彰顯著文化之典雅深厚。亦深潭微瀾，亦雪底蒼松。

文化如遼遠(yuǎn)的江海，包容著一切。既有張翰的“江月年年初照人”的美好幽深，又有李白的“起舞弄清影”的飄渺爛漫。那篇篇詩(shī)詞，字字珠璣，詩(shī)人惜字如金，落筆生花，留給世人一片芳華。 文化之美常浮蕩于我心間。那里有軒榭廊道，那里有至臻服飾的繡扣，那里更有吟唱千年的戲曲，那是中華之精髓，炎黃子孫之傲骨。它如枝頭的梅花，傲吐芬芳。

愿乘文化之舟，度文化之滄海，享那份美好與摯真，低吟文化之妙語(yǔ)，歌呤一生，幸福一生。

這樣的行囊，希望我們共同擁有，共同打造，共享文化盛宴。

高三2023語(yǔ)文作文篇5

成功與勤奮是密不可分的，如果想獲得成功就必須通過(guò)勤奮的努力，俗話說(shuō)的好：“一份耕耘，一份收獲?！睕](méi)有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無(wú)捷徑，只有勤奮才是成功的源泉。

東晉大書法家王羲之，為了練好書法，他每天都要求自己練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆，就這樣日復(fù)一日，竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮，他才被人稱為“書圣”。蘇秦，因?yàn)榍蠊俨怀桑丶液蟊蝗思铱床黄穑蛯⑻读w》、《陰符》等兵法書籍，不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o，頭昏腦脹，眼睛發(fā)澀，總想睡覺(jué)的時(shí)候，他就用錐子狠刺自己的大腿，使自己清醒后在讀書。正是由于蘇秦的勤奮，終于他學(xué)有所成，成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治活動(dòng)家。從古人的實(shí)例中我們知道了要想成功就必須要勤奮刻苦，因?yàn)榍趭^是成功的基礎(chǔ)。

我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，考試不及格，老師要讓他留級(jí)，同學(xué)們也笑話他，但他卻不悲觀失望，而是發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后取得了優(yōu)異成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研，為中國(guó)人爭(zhēng)了氣，成了我國(guó)著名的生物學(xué)家?？茖W(xué)家居里夫人也是孜孜不倦，勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了“鐳”，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。身殘志堅(jiān)的張海迪雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但她勤奮刻苦，克服了常人無(wú)法想象的困難，硬是攻克了幾門外語(yǔ)。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結(jié)果嗎?試問(wèn)，如過(guò)他們不勤奮，他們會(huì)有今天的成就嗎?

成功總是與勤奮形影不離，正如高爾基所言：“天才源于勤奮”。正是由于勤奮司馬遷才寫成震古爍今的文學(xué)巨著《史記》。正是由于勤奮陳景潤(rùn)才摘取了“皇冠上的明珠”，成為著名的數(shù)學(xué)家。正是由于勤奮居里夫人才發(fā)現(xiàn)了“鐳”。勤奮是通往成功的重要保障，俗話說(shuō)“一勤天下無(wú)難事。”只要勤奮就沒(méi)有辦不到的事情。所以，讓我們一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧!為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)!

朋友，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用勤奮這把金鑰匙去打開(kāi)成功的大門，讓自己火紅的青春，點(diǎn)燃燦爛的明天。

高三2023語(yǔ)文作文篇6

品美食中華特色滋味妙

——題記

我的老家，有著“岸芷汀蘭，郁郁青青”的曼妙，有著能激起西施拂水漣漪的“水尤清冽”的小潭，還有這炊煙裊裊后，家里人特有的悠揚(yáng)的呼喚：“伢子喲!吃飯嘍……”

吃飯是一件簡(jiǎn)單卻又幸福的事，在昏黃的燈光下，勞累了一天的人們都找到了歸宿，有了家的依靠。每當(dāng)奶奶顫巍巍地端出綠油油的炒青菜，黃澄澄的南瓜餅，白花花的豆腐腦等讓我垂涎三尺的美食，我便會(huì)猴急得不得了，正所謂“心急吃不了熱豆腐”，每每看我被燙得齜牙咧嘴還不肯撒手，奶奶便會(huì)嗔怪“怪不得坐不穩(wěn)啊!原來(lái)是屬猴的”“為什么屬猴呀奶奶?”“猴急呀”家里便會(huì)迸發(fā)出一陣酣暢的大笑。

吃過(guò)飯后，我們會(huì)相邀在一起，在傍晚的田埂上閑庭信步，屋前的梧桐被風(fēng)吹拂，滿樹碧綠沙沙作響，最后變成滿地黃金。天空干凈得像孩子們的眼睛，鳥兒撲騰著翅膀點(diǎn)綴其間倒有點(diǎn)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的嗔怪鳥兒太生氣了的慨然。往往，只需要拿一柄蒲扇，邁著碎步，靜悄悄的，不驚擾了這份寧?kù)o，便能感受到那遠(yuǎn)山深沉的召喚，那微風(fēng)輕柔的撫摸，而湖水也被這寧?kù)o感染，泛起心動(dòng)了的水紋，莫不是紅拂袖了水?或者是觸了虞姬臨江的哀怨?看來(lái)，老家千千萬(wàn)萬(wàn)種風(fēng)光，也含著萬(wàn)萬(wàn)千千的繾綣情思呀!

天地合而萬(wàn)物生，陰陽(yáng)接而變化起。感受著老家徐徐升起的炊煙，老家色澤可人的美食，還有那一個(gè)個(gè)洋溢著熱情的臉，驀地就連“到中流擊水，浪遏飛舟”的力量都有了。某天，恐真要在北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里飄雪之時(shí)，來(lái)證明我“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂“，也讓老家因?yàn)槲覀冞@一代，充滿發(fā)亮的記憶。在時(shí)代發(fā)展的今天，也為老家烙上時(shí)代的印記，讓它傳統(tǒng)并發(fā)展著，規(guī)矩又變化著。

人法地，地法天，天法道，道法自然。秉承著自然，我會(huì)記著老家的味道，美食味兒，也是人情味兒。承接著時(shí)代，我也會(huì)尊重著自然，傳出去中華美食的味，傳出去我美麗鄉(xiāng)村的正宗鄉(xiāng)土味兒!那也是中國(guó)的味兒!

高三2023語(yǔ)文作文篇7

“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”，桂花無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名，所以擁有了三秋。“受光于庭戶見(jiàn)一堂，受光于天下照四方”，陽(yáng)光敞開(kāi)胸懷，擁有了全世界;人打開(kāi)門窗，才會(huì)永遠(yuǎn)行走在至真、至善、至美的陽(yáng)光里。這就是中華兒女傳揚(yáng)和踐行的“眼界格局說(shuō)”——眼界無(wú)窮世界寬!

花木因眼界不同而境界各異?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”是眼中充滿自我的孤芳自賞，桀驁中透著孤寒，所以它只能絢爛一隅。“草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”是滿眼功名的你爭(zhēng)我搶，積極進(jìn)取中透著自我，所以它們只能哀嘆春之歸去?！昂雾殰\碧深紅色，自是花中第一流”是渡人渡己的物我合一，平和淡然中洋溢著高尚與豁達(dá)，所以桂花與秋永恒。它不將群芳爭(zhēng)艷視為進(jìn)取，也不將自我封閉視為高潔，而是將全部精神用于醞釀：每一?；ǘ寄哿饲镏A，每一次呼吸都散發(fā)著靈魂的芳香!為什么柳永熱情地歌唱“有三秋桂子，十里荷花”?為什么人們殷切地期望“蟾宮折桂”?因?yàn)楣鸹ㄊ巧钌铙w味秋之真諦的哲人，是深沉、濃郁、成熟的象征。它彰顯了秋天，也彰顯了自己。

人在理解宇宙的運(yùn)行中提升境界。“受光于隙見(jiàn)一床，受光于窗見(jiàn)室央，受光于庭戶見(jiàn)一堂，受光于天下照四方”，原來(lái)陽(yáng)光與人都在成長(zhǎng)。當(dāng)陽(yáng)光的眼界與身影由窗欞間、窗戶、庭戶擴(kuò)大至天下時(shí)，它擁有的世界也由一床、室央、一堂擴(kuò)大至四方。魏源正是在太陽(yáng)的運(yùn)行中領(lǐng)悟了眼界和境界提升的關(guān)鍵：所受者小，所見(jiàn)者淺;所受者大，則所見(jiàn)者博。滿足于一米陽(yáng)光的人怎能體味真正的光明與溫暖;睜開(kāi)雙眼看世界才能擁抱時(shí)代，擁抱世界。

杜甫說(shuō)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”;王安石說(shuō)“不畏浮云遮望眼，自緣身在層”;莊子筆下望洋向若而嘆的河伯，用巨鉤巨餌、踞會(huì)稽、投竿東海的任公子，井底之蛙與東海之鱉，還有“摶扶搖羊角而上”的大鵬......汪-洋恣肆的筆端分明流淌著兩個(gè)詞:眼界與格局。哲人的話言猶在耳，社會(huì)上卻早已喧囂著浮躁、自我、狹隘與淺薄。君不見(jiàn)，“秀”成了“規(guī)定動(dòng)作”：秀顏值，秀財(cái)富;秀孩子，秀愛(ài)人;秀仁善，秀孝順!到底是要彰顯對(duì)方，還是虛榮自卑自私自利地彰顯自己?君不聞，“保護(hù)自己”成了“必修課”：不與陌生人說(shuō)話是保護(hù)自己的法寶;思想和內(nèi)心是不敢被陽(yáng)光觸碰的堡壘;“世界那么大”的誘惑敵不過(guò)“社會(huì)充滿陷阱”的恫嚇!到底是陰霾太多還是我們自我封閉太小家子氣?

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，是落霞成就了孤鶩，還是秋水彰顯了長(zhǎng)天?“問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州”，是蘇軾成就了赤壁與黃州，還是命運(yùn)與歷史成就了大師?我想，成熟的人一定能給出正確的答案：擁有大眼界和大格局才能趨向真善美的境界。是為“眼界無(wú)窮世界寬”。

高三2023語(yǔ)文作文篇8

聽(tīng)說(shuō)每個(gè)人都是落單的天使，前世的信仰就是今生的夢(mèng)想

“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”這首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》一直激勵(lì)著我，激勵(lì)我成長(zhǎng)，激勵(lì)我勇敢，激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)我不要放棄夢(mèng)想。

有夢(mèng)就別怕痛

“瞧你畫的，不知道的還以為你是用左手畫的呢?！蔽腋昧Φ奈站o了手中的畫。這已經(jīng)不是我第一次被洋洋打擊了，我也知道，我畫的不好，更沒(méi)法跟學(xué)了兩年畫畫的洋洋比較?！昂牵氵€是別丟人了，趕緊收拾收拾，燒了吧?！毖笱笥貌恍嫉难酃饪戳宋乙谎郏戎齽傎I的白色帆布鞋，踏著小碎步出去了。我一個(gè)人在教室里，默默的埋著頭，眼淚啪嗒啪嗒的打在了課桌上，手里的畫在我不知不覺(jué)中就變成了碎片，灑落在地上。那一張張懷這希望，懷著夢(mèng)想的畫，就這樣碎了。夢(mèng)，真的要醒來(lái)了嗎?“任何不能令你死亡的，都只會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng)”這是老師的一句常掛在嘴邊的話，我卻每次聽(tīng)都有不同的感覺(jué)。這次，它給了我力量，讓我的夢(mèng)在最美的地方綻放。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

這是我第一次得獎(jiǎng)，而且還是一等獎(jiǎng)，我懷著喜悅和緊張的心情，接過(guò)了那張屬于我的獎(jiǎng)狀。雖然這只是一個(gè)很小很小的比賽，但它卻見(jiàn)證了我努力的成果，正所謂，種什么因結(jié)什么果，我種下了努力之因，得到的是成功之果。我不知道我的未來(lái)，但我要用最美的音符譜寫我的未來(lái)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。”這句歌詞唱出我現(xiàn)在的心情，我現(xiàn)在是班上小有名的畫家，得的獎(jiǎng)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，最先嘲笑我的洋洋，變成了來(lái)請(qǐng)教我這么怎么畫那個(gè)怎么畫的洋洋。不，我想要的不只是這些，我想要的是我的名字轟動(dòng)世界，我的畫傳遍全球，當(dāng)然，要獲得這些，我要付出比以前更多更大的努力。

未來(lái)，這個(gè)美麗的字眼，這個(gè)令無(wú)數(shù)人向往的地方，去努力吧，去追吧，未來(lái)，就在那不遠(yuǎn)的地方。當(dāng)我真正實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的時(shí)候，我要大聲說(shuō)：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家!我做到了!我譜寫了我的未來(lái)!