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生活需要什么為話題作文

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生活需要什么為話題作文13篇

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文,那么一起看看生活需要什么為話題作文怎么寫吧!下面給大家分享關于生活需要什么為話題作文13篇,歡迎閱讀!

生活需要什么為話題作文

生活需要什么為話題作文篇1

生活就像一艘帆船,如果沒有確定的航向,那么任何方向的風對我們來說都是逆風,只有確定了自己的人生坐標,才能把握人生前進的方向,才能順利地穿過重重迷霧抵達人生的彼岸。

一年前的一個假期,心事重重的我漫無目的地走在街上。那時,初入初中的我還無法適應初中的學習速度,別說復習、提高了,就是每天最基本的作業任務我都要寫到晚上十點左右,各種各樣的課外班更是壓得我喘不過氣來。這讓我十分沮喪,同時也對我自己前進的方向感到有些迷茫。

不知不覺,我走到了一座公園的旁邊,空氣中突然出現了一種跟綠有關的味道。我猛抬頭看見了前面遠遠有幾棵果樹,郁郁蔥蔥,這清新的綠色仿佛在流動著,流進我的眼睛,流進我的心胸,讓我懨懨的情緒一下子消散得無影無蹤。

可當我走近來想要仔細欣賞時,卻發現有一名護林員正在用剪刀將這果樹的枝條一根一根地剪去。

我感到十分不解,忙上前問道:“這果樹是得了什么病嗎?為什么要把這些好好的枝條剪去呢?”“沒有沒有!”護林員愣了愣,隨后笑呵呵地說,“剪去一些枝葉,是為了讓果樹更好地結果;過于枝繁葉茂,果子就無法吸收到根部的養分了。”

我望著光禿禿的樹干和滿地的枝葉,陷入了沉思。

是啊,人也如這樹般,精力是人做任何事情的根本,它不是無窮的。想做的事情過多,必然會精力不夠。而我們所能做的便是勇敢地拿起生活的剪刀,把多余的選擇剪去,將有限的精力集中在一個方向上,把一件事情做好。

樹的方向由人決定,人的方向由我們自己決定。思及此,我心頭一陣輕松,不由得加快了前進的腳步。

生活需要什么為話題作文篇2

生活需要什么?生活需要思考、勇氣、鼓勵、放松······更需要的——那是嘗試。嘗試,是人生中必不可少的一個重要心態。如果有了它,那生活將會變得更美好;如果有了它,那你的生活會變得更加五彩繽紛;如果有了它······總之,嘗試在我們的生活中,很重要。

在我的記憶長河中,有一件事,一直埋藏在我記憶深處,令我記憶猶新。

在一個清香裊裊的早晨,鳥兒歡快地叫個不停,一路上,楊柳也恭恭敬敬地對我點頭,而我的心一直“怦怦”地跳個不停,因為今天是我朗誦比賽的日子,緊張啊!

一分一秒地流逝著,不知不覺中,就上完了第二節課。一聽到下課鈴,我就來到了演播廳,經過他們校長的一通議論紛紛,我得知,自己不幸的被排在第二個,個人朗誦。

一開始,我緊張極了,手里捏著一把汗,心里焦急地想:這是我第一次獨自上去表演,怎么辦呀!萬一說漏臺詞怎么辦?總之,成千上萬個問題在我腦海里不停地盤旋著。

“下面有請胡新宇小朋友表演詩歌朗誦,大家歡迎!”主持人笑瞇瞇地說。我看見胡新宇大大方方地走上臺,還帶著燦爛的笑容,我心想:她都那么大方,盡管我是第一次獨自上臺表演,只要嘗試了,就是最棒的。

就這樣,我戰勝了心中的恐懼,戰勝了自我。輪到我時,我也像胡新宇一樣,站在臺下。

“聽了胡新宇的······,下面有請張翹楚······”主持人說。

我帶著燦爛的笑容,挺起了胸脯,走上臺,我說得很好,還做得彬彬有禮。演講完了,我來到臺下,覺得自己勝利了!即使沒有得名次,也沒關系。因為,我已經學會了嘗試。、

是的,生活中,必不可少的就是嘗試,因為嘗試會帶給我們更多快樂!

生活需要什么為話題作文篇3

在生活中,我們要有一顆理智的心,才會在緊要關頭做出最好的判斷。

我小時候不愛講話,連親戚來了打聲招呼都很害羞,我也很倔強,只做自己喜歡的事,不感興趣的事一概不做。這讓爸爸媽媽傷透了腦筋。

記得在我三年級的時候,要參加一次鋼琴比賽,那是的我很害羞,也很膽小,一想到要上臺表演,還要面對好多觀眾,萬一彈不好怎么辦……我又哭又鬧,不肯參加比賽。媽媽說了好多道理也無濟于事,最后媽媽讓我一個人理智的思考下。其實我當時的想法很簡單,就是怕出丑!我把自己一個人關在房間里,靜下心來好好想了想:如果我參加比賽,那么我就有了一次上臺的機會,一次展現自己才藝的機會,也能然我學到別人的長處,彌補自己的不足。要是再得獎了,我會很驕傲的!這樣一想,我就不怕了,也變得自信起來,主動走到媽媽面前,媽媽見我想通了,夸了我好一陣子呢。比賽時,我站在舞臺上,面對臺下黑壓壓的一大群觀眾,我的心里異常平靜。深吸一口氣,美妙的音樂在我的指縫間流淌出來,一曲畢,臺下響起了掌聲,雖然不怎么響,但給予了我勇氣,讓我對自己更加有信心了。到了后臺,媽媽見我沒有怯場而很 驚訝,但我知道今天我不僅完成了比賽,還收獲了一樣寶貴的東西,那就是理智的思考問題!

生活需要理智,只要你冷靜的思考,不被生氣沖昏頭腦,就能收獲更多!

生活需要什么為話題作文篇4

雨后的彩虹總是那么的引人注目,七彩的光折射在我的臉上。會心的一笑。我喜歡被色彩包圍的那種感覺,同彩虹一樣,生活中的色彩令我令我酣暢淋漓……

與朋友受挽手的在街上閑逛,一家小店的櫥窗上掛著一對可愛致極的掛件,和朋友默契的點點頭,沖進去,討價還價的買了一對,出門后相視著大聲的笑。此刻,我們被象征著友誼的粉紅色包圍。生活中的一件小事使友情的甜蜜再次升溫……

炎炎的夏日,我在學校東奔西跑的發傳單。滿頭大汗。筋疲力盡的回到家,看著擺放碗筷的爸爸。執鏟下廚的媽媽,淡淡的黃色將我包圍。家庭的幸福讓我滿身的疲憊頓時煙消云散。只是滿面笑容的吃飯,和爸媽嘮嘮家常……

學校組織踏青活動,滿眼的樹林,腳下的草地,幾簇隨風浮動的毛毛狗讓我身心放松。清新的綠色將我包圍。大自然的生機勃勃讓我忘懷了學習的勞累。生活的煩惱。與綠色融為一體,重尋動力……

考試的失利令我無地自容,一個人靜靜的趴在桌子上,淚水模糊了雙眼,打濕了衣裳。灰色將我籠罩,無力掙脫,心里有說不出的難受。忽然就聽見老師喊我的名字,然后語重心長的給我講道理。說這次只是失誤,只要重新振作。更加努力,我就會很強!并且,他說,我真的很棒!亮眼的藍色將死灰趕走,整個人又都被藍色托起。老師的鼓舞讓我自豪!重拾信心,準備起跑……

我從不對生活有太多要求,我并不害怕艱難。不畏懼險阻。我只是全心體驗我的生活,讓生活中的每個細節都富有色彩。因為我覺得,帶有色彩的生活是值得細心品味的……

打開窗,讓清晨的第一縷陽光灑在我的身上。金色的光芒讓我有些睜不開眼,卻笑了,露著牙……

是七彩的笑……

生活需要什么為話題作文篇5

藍天因為白云的襯托而變得美麗;花兒因為綠葉的襯托而格外迷人;我因為有母愛的陪伴而感到異常溫暖

春天,悄然而至,你的關懷,芬香撲鼻:天氣漸漸變暖。你不忘在上學前叮囑我:加件衣服,著涼了,我可不管你。但是我知道你不會不管我。

夏天,你的笑容,百花齊放:炎熱的夏天,我總少不了出去玩耍。每當我想買冰飲解渴時,你總會笑著對我說,別喝那些冷飲對身體不好,喝點水,說完便拿出一瓶水來,我一喝,一陣清甜的味道侵入味蕾,我知道這是你細心的在水里的蜂蜜。

秋天,你的行動讓我異常溫暖:秋天天氣并沒有轉涼,你還是硬塞給我一件外套,自信的告訴我:明天天氣一定轉涼!我看著天上火紅的太陽,心里默默的想:才怪。但是第二天,在媽媽的預料之中,天氣漸漸轉涼,我穿著溫暖的外套,看著別人瑟瑟發抖的樣子,不禁感嘆道:還好我信了你的話!

冬天,你的存在格外迷人:冬天天氣漸漸轉涼。每當我回到家時,你總會端上熱騰騰的飯菜,香氣撲鼻。你雖然不會說溫柔的話語,但你的行動早已溫暖了我。

因為有你,我的一年四季都變得格外迷人。無論嚴寒酷暑,你都默默地關懷著我。

在愛與嚴的融合中,我如同飛翔的小鳥,而母親就是那助翔的雙翼,那濃濃的母親的關懷,就是振動磁波,鼓勵著我。

有了媽媽的關懷,我的生活變得美好、幸福和充足,慢慢,謝謝你!謝謝你的關懷和存在!

生活需要什么為話題作文篇6

咣地一聲,電梯又關上了它沉重的大門。

在電梯間那個小小的空間里,我和我的鄰居們彼此默立,眼神淡然。等到目的地,各奔東西,就仿佛連鄰居的關系也不是了。剛搬來的那會兒,我試圖對每個人微笑,可當我跟別人眼神相撞,嘴角還沒來得及揚起,對方早已掉轉了腦袋。搬進這幢樓將近一年,除了一樓看守人大爺,我誰都有不認識。

熱鬧的片刻

嘟——門開了。

出來的人爭先恐后,進去的人更是不甘示弱,我擠在了電梯最里面的角落,如平日般安靜地等待目的地的到來。電梯門關到一半的時候,我聽到一個年輕男孩的聲音:等一下,等我一下!我微微抬起頭下意識地看了看,映入我眼簾的是一個全身掛滿了包包袋袋的年輕男孩,他氣喘吁吁地跑了進來,而且把身上的包一個個取下來。

大嬸,幫我拿一直,謝謝!先生,幫我拿一下這個包,好嗎?大叔,謝謝!小姐,請幫我拿一下!等到他把他的包裹一一安頓好,自已只背著把吉它的時候,他又笑容燦爛地說話了:大家好,我是新搬來的,住五摟,音樂學校的吉它老師,請大家多多關照。電梯里的人都意思性地點了點頭,我也被這男孩的熱情逗笑了——笑在心里。五樓很快就到了,小伙子謝謝大嬸謝謝大叔地接過了他的包,走的時候,他還無限朝氣地說了句再見。

生活需要什么為話題作文篇7

生活需要什么呢?有人說:“需要金錢,沒有金錢什么東西都買不到,連食物也買不到,沒有食物,人就會活生生的餓死。”我覺得生活雖然需要金錢,但是生活更需要勇氣、知識和智慧。

以前,我是一個膽小,沒有勇氣的人。比如說那一次吧,一個風和日麗的中午,我在電腦房玩電腦,媽媽在睡覺。過了一會兒,我舔了舔嘴,自言自語的說:“呀,嘴巴干了,得喝點水。”說完,我穿好拖鞋打開房門去餐廳倒水。剛打開房門,忽聽到“嘭嘭”幾聲,“咦!哪來的聲音啊?有鬼!有鬼!”我用手抱住頭,轉身跑回了房間。過了一會兒,再仔細一想,那種聲音并不是鬼,原來只是外面的風刮著窗戶響的聲音啊!該死的怪風,害得我快要尿褲子了!經歷了這一次,我再也不膽小了,遇到困難我也有勇氣戰勝了。以前學英語時,我不敢讀出聲來,更沒勇氣回答老師的提問,怕讀錯了別人笑話,把學英語當成了包袱。現在可不同了,我不但可以大膽的讀,而且能當日學當日背,總是得到老師的表揚呢!

我的作文雖然寫得好,但是我看到一些難題目不敢寫,覺得沒有把握,怕寫不好,這也是我沒有勇氣的表現。平日,如果天色晚了,我一個人不敢上樓梯回家,這也說明我膽小沒有勇氣。現在,我覺得一個人要有勇氣,如果沒有勇氣,什么困難都不能克服,什么事都很難辦好。

再說,生活還需要知識和智慧。沒有知識的人是愚蠢的.人,沒有智慧的人,頭腦是呆笨的人,成不了大器,辦不好事情。這種人只能碌碌無為的工作,過著貧窮落后的生活,終究是要被社會所淘汰的。

當然,生活上的需要還有很多呢!除了勇氣、知識、智慧……此外,還需要愛心、勤勞、誠信……同學們,你們說是嗎?

生活需要什么為話題作文篇8

今天萬里無云,“熱情高漲”的太陽炙烤著大地,樹葉個個垂頭喪氣。但體育課卻要繼續,哎,算是嚴師出高徒吧……

同學們耷拉著腦袋,豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流,嬌氣的女生早已把防曬服頂在頭上,保護皮膚。大家巴望著老師能盡快宣布“自由活動”,好去樹陰下乘涼。但希望越大,失望越大,跑完步后,老師居然又讓我們做一分鐘的“金雞獨立”。這立即引起了軒然大波,大家紛紛舉起抗議的旗幟。

抗議歸抗議,任務還是要完成的。許多同學開啟了“偷懶模式”,剛開始不到5秒便裝作力不從心的樣子,一屁股跌倒在地。我本來也想來個“有樣學樣”,可深入一想,越是惡劣的環境越能體現出你的意志力有多強,我要堅持下去!我在心里默默進行著60秒的倒計時,雖然只是過了短短的20秒,但在太陽的炙烤下卻倍受剪熬。黃豆大小般的汗珠順著脖子流落到衣領,發絲的末端溫漉漉的,讓我很不舒服。愈加強烈的陽光毫無阻攔地直射在我的頭頂,一摸上去熱得發燙,好像開水淋下來。

時間慢慢挪過,真是度秒如年,它不斷消磨著我的意志。突然,我看見前方和左右兩側依然有幾位同學在和我一樣堅持著!一!二!三!……原來我并不是“孤軍奮戰”,而是與這六個同學“并肩作戰”!他們也在默默堅持著,有了他們作為我的榜樣,我更加堅定了堅持到底的決心。

一分鐘終于過去了。一陣清風輕輕拂過臉頰,大汗淋漓的我倍感舒爽,但最令我高興的是自己能夠堅持下來。

我曾經從書上看到一句話“He who laughs last laughs best”。意思是笑到最后的人才是王者。的確如此,生活需要毅力,堅持才能勝利!

生活需要什么為話題作文篇9

2008年5月12日,汶川發生了8級大地震,此刻距12日已有了多多少少大半個月的光陰。全國動起來了,世界也動起來了。

一天,我在電視中看到這樣一幕:一個愛心節目中在舉行著捐款儀式,各個單位獻著愛心,你一百萬,我一百萬,她甚至幾千萬,每個人都奉獻出全部積蓄,這種感人的場面讓我不禁滾下了兩行熱淚,因為這是一次心與心地碰撞,愛與愛的交匯……

每當一批批救援物資運往災區;每當一個個醫療隊駐扎災區,不懼危險;每當從一個又一個廢墟下傳出微弱的呼救聲時人們不會不感動,不會不震撼……四川受災了,人們行動了,在這危急關頭,大家都奉獻出了自己那熾熱的愛心,去溶化鋼筋,去溶化混凝土。大家也要獻出勤勞能干的雙手,去幫忙災區人民重建家園,恢復生產,去撫平一個又一個受傷又年幼的心靈……

愛,不限區域。愛,不限國度。愛,不限民族。

生活中需要愛,需要父愛與母愛;生活需要愛,需要老師的仁愛與同學的關愛;生活需要愛,需要絕境中的一只手,需要失敗后的一句吉言……一切的一切,那是災區人民所沒有的。所以,人們要慈祥,善良的應對生活。愛心是做人的底線,古有"人而無信,不知其可。"這天,我卻想改成"人間無愛,難以生存。"自5月12日以來,人們的愛心已匯成了千條萬條的河流,而災區人民的臉上,也漸漸地浮出絲絲微笑。那笑是真誠的,那笑是滿足的,那笑是心慰的,因為他們感受到了人間大愛在他們頭上降臨……

你們說生活中沒有愛世界會怎樣呢

生活需要什么為話題作文篇10

生活需要安東尼奧

“生活終究需要什么”?這個問題如同無法干涸的泉水,在心間揮之不去,透過記憶斑駁的舊跡,“安東尼奧”一個熟悉的名字在筆間徘徊縈繞。

生活怎么不需要安東尼奧?他,曾為友人的幸福以生命為抵押,死而無怨,這份友情如何不需要?他,面對殘忍的夏洛克逆來順受,因為他知道這是他的責任,這份責任心與擔當生活又如何不需要?

筆間行走在狹窄的紙張間,眼角旁流瀉下來的光芒擦亮了朦朧的記憶:昨天,周一下午的一堂物理課,一陣陣涌動的聲浪把教室湮滅,教室的兩端都各執一詞,第四組十幾人,人人一張嘴,有不少男孩子說著都有些語無倫次,急著開脫卻奈何肚子里沒了貨,只得如魔怔了般手腳亂舞一翻,第一組的王淑麗一個人面對那么多的聲音說:“是中午你們自己吵的。”立刻“是你摔倒聲音太大,吵醒了”。“你在后面幾計分聲音那么大你怎么不說呢”。在教室中蕩漾,王淑麗也挺急,嘴角抿了抿口道:“你們要是睡著了又怎么聽得到呢”!雙方誰也不讓誰,眼看就快牽引出一場是舌戰,但是張老師也不是擺件,:“別吵了!”中氣十足,接著他皺褶眉頭,頓了頓:“同學一場不容易,干嘛弄得跟仇人一樣……”!窗外探頭探腦地牽牛花將這場鬧劇,探看無余,會不會像我一般在心中冒出了絲絲涼意。

誰對誰錯重要嗎?為什么不換位思考一下呢。其實細細一想每個人都有錯,但我們卻只知道為自己開脫,都不愿去承擔責任一點點的后果,同學情已經泛起深深淺淺的波瀾。安東尼奧面對死亡的威脅,從容的面對與承擔自己的借約,對于將自己迫入此境地的友人也不加責怪,而我們不必沉入書中像安東尼奧般,但他對情的珍視與責任心卻是我們生和需要的,若是沒有這種精神,就會像當年的“三鹿奶粉”事件,情義道德的淡薄會有怎樣悲慘的后果,我們都能看見。

我們要清楚自己不是世界的中心,在懂得中勇于承擔,珍惜每一段緣,讓自己一點點從容不迫的緩緩釋放,做個莎翁的安東尼奧。

愿我們心中都有一層水銀,不僅外視世界,而且內視心靈,照見自己生活的價值。

生活需要什么為話題作文篇11

生活需要善良

倘若你問我,世界萬般美好,最讓你心動的是何物?那我一定會毫不猶豫地跟你說,是善良。

善良是什么?善良是一句句關心與問候。

運動會上,同學們穿著清一色的校服,奔跑在操場上。“砰——”不知是操場的哪一處開始了激烈的比賽。“嘶——”又不知是哪位同學,重重摔倒在地,腳上已沾滿了泥土,鮮血流淌出來。沒等多久,同學、老師和裁判都焦急地圍了過來:“小顧!你沒事吧?”“顧同學,要不要去醫務室?”“天哪!疼嗎?來,我帶你去醫務室,小心點!”一句句關心與問候噴薄而出,試問誰能不被這份善意而感動呢?

善良是什么?善良是一個不經意的彎腰。

走廊上,縱橫交錯的磚塊上飄蕩著一張醒目的白紙。下課鈴聲響起,同學們如同潮水般涌出教室,盡情在走廊上奔跑著,打鬧著。卻沒有一個人彎下腰撿起那張白紙,那張白紙被人來人往的雙腳踩地,面目全非。此時,一個少女抱著一本課外書,走了出來。她也看到了那張白紙,卻沒有視而不見,而是皺了皺眉頭,輕輕俯下身,拾起了那張白紙,又將它投進紙簍中。白紙從少女手指間脫落,乖乖地落入簍中。陽光映射著少女鼻梁上的眼鏡,反射到了那張白紙上,那張白紙變得明亮顯眼。這光,分明就是人美心善的寫照。

善良是什么?善良是一個溫暖的擁抱。

同學小林失落地走在走廊上,手中拿著不及格的試卷。她小心翼翼地走著,走著。不知是哪個男同學嬉笑著奔跑,不經意間撞上了小林。小林猝不及防,在原地晃了晃,手中的卷子滑落在地,醒目的“59分”映入眼簾。她羞愧難當,慌忙拾起卷子,跑回自己的教室。“砰——”一不小心撞上了別人的胸膛,她抬起頭,是她的閨蜜小張,淚水瞬間奪眶而出。小張一言不發,只是默默地將她攬入懷中,又輕聲細語地安慰著她。小林被那份善意感染,心中積蓄起奮發的力量。她重新抬起頭,暗自發誓一定要努力。

羅素說:“在一切道德品質之中,善良的本性在世界上是最需要的。”愿你我心懷善意,勿失本心,那么,在不經意間,你會發現,生活也在回贈你無限的善意。

生活需要什么為話題作文篇12

生活需要詩意

愿我們都能找回屬于自己的詩和遠方。

--題記

浮躁的社會如塵囂籠罩的沙海,涌動著叫做“欲望”的暗潮,人們拋棄先前堅守的一方凈土,轉身投向了紙醉金迷的虛擬世界:帶著對無望生活的怨恨和對老板的不滿,發泄在麻痹精神的“抖音”中;將學習與考試的壓力傾吐于“網游”里,在一方小屏幕中背離自己的初心,與那夢想的岸,漸行漸遠……

表盤上快速旋轉的針,不會因任何理由放你一馬,它只會無情地卷走從未被你珍惜的年華,卷走明麗的詩意,悄然消隱于歲月的盡頭。

但是,即使身處千里冰封下的深淵,也總有尋覓第一抹霞光的人。

他們,是如歌歲月中一朵清香的蓮,是似水流年里一柄鋒刃的戟。穿透混沌的天空,在只屬于自己的桃花源里,尋覓心靈深處的詩和遠方……

“人生自有詩意,詩意美在四季。”最近熱播的《中國詩詞大會》使不少網友紛紛表示“被董卿圈粉”。她自信的姿態、不凡的談吐無疑是詩詞盛宴中最絢爛的一道光。當被問起“你老了想做什么”,她微笑回應:“我只要一間屋子,一壺茶,一本書。”仿佛一位超凡脫俗的隱土,前塵往事若過眼云煙般隨風而逝,在茶香氤氳間翻動書箋,夕陽西下,倦鳥歸林,皓月當空,詩意融觸。

若說董卿心中的詩意是遍經世事磨礪后的淡然,那么這個女孩心中的詩意就是與詩書共舞的恬淡與快樂。

她是武亦姝。那句“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”,讓許多人都記住了這個來自復旦附中的女孩兒。她一路過關斬將,最終拿到了《中國詩詞大會》第二季的總冠軍,那一刻,她綻放出灼灼其華,讓自己不悔的年華在青春的原野上熱烈地燃燒著。賽后她坦言:我喜歡在詩詞的世界中暢游!

枯燥無趣的生活需要詩意來調劑豐富的色彩;輾轉難眠的夜需要詩意來安撫躁動的靈魂;陷入迷茫的目光需要詩意來喚醒內心深處最真的渴望。

也許你人生的繁華時期己然落幕,也許你心中的明月早已被云霧覆蓋,但請不要忘記:塵埃盡頭是繁花,守得云開見月明!

愿你出走半生,歸來仍是少年;

愿我們,都能踏上通往遠方的詩意小徑。

生活需要什么為話題作文篇13

生活需要陽光

人們都說水是生命之源,那么陽光呢,我覺得陽光如水,甚至比水還要重要。

動植物需要陽光,人類也不可少,陽光不僅僅是太陽所發出的那耀眼的金光,而是時常伴隨著我們的朋友。

日復一日,年復一年,不知不覺我從小學升入了初中,回想起小學六年那所經歷的事兒都漸漸模糊了,只有一件事,現在還深刻的印在腦中。

學校要舉行“家風家訓”的作文比賽,在老師與同學們的推選下,我成為了其中的一員,可這對篇作文我來說并不簡單,反而有點棘手。

拿起時光的筆,一回想:“我哪有什么家風家訓呢?我該怎么“編”呢?一時我頭腦一片空白,真想抄一篇就糊弄上去,我也不知怎么了,看看這篇,找找那篇就糊弄了上去。

當然是紙包不住火啦,不久,我的作文就被發了下來,上面畫著一個個大大的叉號,我漸漸紅了眼眶,加上老師對我的批評以及要交稿的時間的緊迫,我真沒有想要往下去寫的欲望了。這時我漸漸開始暴躁起來,真是想不理老師們,不理同學們,與我關系不錯的語文老師李老師仿佛看出了我的心思,想在體育課時帶我出去走走,換換心情。可我那時正在“氣”頭上,不想和任何人交談,語文老師千方百計的把我從教室中拽了出來。

我們走在學校的操場上,看著那植物基地里顆顆鮮嫩的蔬菜,精神飽滿的水果,我的心情漸漸舒緩了些,老師這時問了問我:“你知道這些水果蔬菜們為什么長得這么好嗎?”我說:“管理的好。”這時語文老師搖了搖頭,仿佛對我的答案很不滿意說道:“不,他們是靠他們自己,它們不怕風吹雨打,日曬雨淋,不管外界條件如何,總能因為心中那一縷陽光讓自己變得更好,真正做自己才是最好的自己!”仿佛讓我明白了,語文老師對我說的這些話的意義了。

回到班里我又拿起了手中的筆沉下心來思考著,加上老師的指導,我的那篇作文取得了優異的成績,語文老師就是我的那天的引路者啊!

生活給我們帶來的不止是那些磕磕絆絆,沒有無盡的財富,而更大的財富便是那一縷陽光,只要我們生活中有陽光就能照亮前方。

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