中國式現代化心得作文(精選10篇)
每個人對現代化的認識都是由淺入深的,中國的現代化建設就是既遵循普遍性規律,又保持自己的特色。下面是小編給大家整理的中國式現代化心得作文(精選10篇),歡迎大家來閱讀。
中國式現代化心得作文【篇1】
任何國家要在一定歷史時期取得實實在在的長遠發展,都離不開必要的戰略規劃和頂層設計。中國式現代化新道路堅持中國共產黨領導、人民當家作主、依法治國的有機統一,這使得一代代中國共產黨人能夠結合發展階段實際制定國家戰略規劃,團結帶領中國人民在民族復興道路上接力奮斗,展現了獨具特色的“接力賽”模式。而西方國家則陷入政黨相互傾軋的“拳擊賽”內耗中無法自拔,一切以選票為中心,既不對民眾訴求進行及時回應,也不對國家發展進行整體布局,無法實現長遠發展。中國特色社會主義始終堅持全國人民代表大會的根本政治制度,構建新型政黨制度,用“接力賽”超越西方的“拳擊賽”,始終發揮制度優勢,提升治理效能,不斷實現人民對美好生活的向往。“接力賽”模式有利于推進全面發展,實現經濟、政治、文化、社會和生態文明五大建設的統籌規劃;
有利于統籌效率與公平,不僅做大蛋糕,同時也分好蛋糕,構建初次、再次和三次分配協調配套的基礎性制度安排;
有利于在高質量發展中逐步實現全體人民共同富裕,把人們追求美好生活與滿足人民美好生活需要有機統一起來。中國式現代化新模式,以“五年規劃”為抓手,開展國情調查和發展規劃,凝聚全民族智慧和力量,沿著行進路線圖,朝著奮斗目標不懈奮斗、接續奮斗;
在各個發展階段披荊斬棘,在不同歷史時期迎難而上,跨越一個個“婁山關”、“臘子口”,在既定的奮斗征程中馬不停蹄“接力”賽跑,呈現出中華民族奮勇前進的現代化宏壯圖景。
中國式現代化心得作文【篇2】
時間過的真的很快,轉眼之間學習現代教育技術已要接近尾聲,經過半個學期的現代教育技術的學習,我覺得自已基本掌握了多媒體在教學中的應用。這對我今后當一名人民教師起到了非常大的作用。不管是理論,實驗,還是合作能力方面,我都收獲了許許多多。現在就讓我談談我的心得體會。
第一:我學會了如何使用多媒體教學
我們做的第一個實驗便是如何使用多媒體,助教老師李曼老師很男人真的跟我們講解它的使用,包括液晶投影儀,中央控制面板,展示臺等等,并給我們講述了教學時可能碰到的問題及解決方法。
第二,學會了如何從網上獲取與教學有關的有用信息
李曼老師給我們介紹PPT控和百度文庫中如何下載文章、課件。李曼老師在講授如何下載課件時,不需在百度文庫中注冊就可以下載課件,這種做法很實用。網絡上的資源無窮無盡,而且十分豐富,通過網絡,我們可以查閱大量資料,這樣使我們的教學更有魅力。雖然我們利用網絡進行教學則能使學生看到圖文并茂、視聽一體的交互式集成信息,但是重要的板書須寫在黑板上。
第三,學習了PPT的制作
以前也做過一些幻燈片,但當時只會簡單的把字打在模版上而已,做出來的幻燈片很單調,有時顏色搭配十分不好,我的老師給我們講了顏色搭配的技巧,以及如何制作PPT的原則,使我在以后的教學中受益匪淺。第二,學習了我們做教學設計
老師很認真,而且十分生動的給我們講了如何做教案設計,教案設計是我們今后教學必須具備的.技能。一個好的教學設計使我們的教學更加吸引學生。
第四、學會了制作視頻
這是我最開心的事情,那就是我們小組一起拍攝并制作了一個關于青春主題的視頻。我們在一種十分娛樂的環境中學習到了很多知識。
我認為現代教育技術對于以后走到教師崗位的我們是十分重要的一門課。經過教育技術的學習,我學到了很多實用性的東西。這對我的今后事業的發展起到了一個十分重要的作用。
中國式現代化心得作文【篇3】
現代化是中華民族偉大復興的主題,關系到中國的存續發展。推進社會主義現代化也是中國共產黨人治國理政的一條主線。“中國式現代化的本質要求是:堅持中國共產黨領導,堅持中國特色社會主義,實現高質量發展,發展全過程人民民主,豐富人民精神世界,實現全體人民共同富裕,促進人與自然和諧共生,推動構建人類命運共同體,創造人類文明新形態。”這九個方面的本質要求標志著我們黨對中國式現代化認識的新升華。
黨的領導、中國道路:中國式現代化屬性層面的本質要求
從屬性層面看,中國式現代化要求堅持中國共產黨領導、堅持中國特色社會主義。中國式現代化是中國共產黨領導的社會主義現代化,這是中國式現代化的本質屬性。我們為什么要選擇社會主義現代化?一個國家實行什么樣的主義,關鍵要看這個主義能否解決這個國家面臨的歷史性課題。歷史和現實都告訴我們,只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發展中國,這是歷史的結論、人民的選擇。”中國近代以來的歷史充分表明,歷史和人民選擇了中國共產黨;社會主義救了中國,中國特色社會主義又發展了中國。因此,中國的現代化必然是社會主義現代化。
社會主義現代化要求堅持黨的領導。中國共產黨帶領人民推翻三座大山、創造世界經濟奇跡、完成脫貧攻堅、全面建成小康社會,是社會主義現代化的領導力量,是實現社會主義現代化的關鍵所在、命脈所在。社會主義現代化要求堅持中國特色社會主義。改革開放是社會主義現代化的根本動力,社會主義市場經濟是社會主義現代化的實現模式。中國式現代化,可以概括為中國堅持四項基本原則,依靠社會主義制度的優越性,逐步達到發達社會標準的過程。可見,中國特色社會主義是中國式現代化的必經之路。
因此,在推進中國式現代化過程中,必須堅持黨的領導,必須堅持中國特色社會主義。
五位一體、全面推進:中國式現代化國家層面的本質要求
從國家層面看,中國式現代化要求實現高質量發展、發展全過程人民民主、豐富人民精神世界、實現全體人民共同富裕、促進人與自然和諧共生。中國式現代化有“富強、民主、文明、和諧、美麗”等五個前置詞,對應的是建設社會主義物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態文明這五大文明。因此,中國式現代化是全面的現代化。我們從“三位一體”到“四位一體”再到“五位一體”的總體布局演變可以看出,中國式現代化是一個遞進累加過程。隨著中國特色社會主義進入新時代,中國打開了全面建設中國式現代化的新格局。
中國式現代化要求實現高質量發展,這是經濟現代化的必然要求,是新時代國家經濟發展的根本路徑。中國式現代化要求發展全過程人民民主,這是政治現代化的集中體現,是人民當家作主的生動實踐。中國式現代化要求豐富人民精神世界,精神文化現代化是深度的精微的現代化,是實現人的現代化的根本標準。中國式現代化要求實現全體人民共同富裕,這是社會現代化的重要特征,體現出社會健康發展中的和諧、互容與共享。中國式現代化要求促進人與自然和諧共生,這是對生命共同體理念的最好詮釋,是生態現代化的核心要義。
全面建設中國式現代化,推進經濟、政治、文化、社會、生態領域的協調發展,必須堅持以人民為中心,站穩人民立場、把握人民愿望、尊重人民創造、集中人民智慧。
命運與共、再造文明:中國式現代化世界層面的本質要求
從世界層面看,中國式現代化進程體現為一個不斷向世界開放的過程。人類文明是一個你中有我、我中有你的命運共同體,利益高度融合,彼此相互依存。中國式現代化離不開世界,世界的現代化需要中國積極推動。中國式現代化在本質上就必然包含對“世界將向何處去”、“人類將向何處去”的回答。
中國式現代化要求推動構建人類命運共同體。中國式現代化與對外開放是相統一的,這就把中國人民利益同各國人民共同利益緊密結合起來。人類命運共同體的理念促使我們不斷擴大同世界各國的互利合作,努力實現開放、合作、共贏的發展。中國式現代化要求創造人類文明新形態。中國式現代化是人類文明對現代化道路的新探索。我國獨特的文化傳統、獨特的歷史命運、獨特的基本國情注定了中國式現代化不能以資本為中心,走擴張掠奪殖民的現代化老路,而一定是以人民為中心,走和平發展道路的現代化。中國式現代化為世界現代化開辟了一條嶄新的社會主義現代化新道路。
推動構建人類命運共同體,創造人類文明新形態需要堅持胸懷天下,用世界眼光關注人類前途命運,將中國式現代化進程置于人類發展大潮流、世界變化大格局之中,既立足把自己的事情做好,也通過推動中國發展給世界創造更多機遇。在推進和拓展中國式現代化過程中,我們取得了一系列舉世矚目的重大成就、重大突破,證明了中國共產黨領導下的社會主義現代化是一條符合中國國情的正確道路,應以更加自信、自豪的心態積極推進中國式現代化。
中國式現代化心得作文【篇4】
中國式現代化道路之新,在于有別于西方現代化。西方現代化是依靠資本主義社會形態實現的。但是,資本主義的現代化具有難以克服的弊端:由于社會大部分物質生產力以資本的形式掌握在少部分人手中,生產目的不是滿足人的全面發展需要,少部分人、少部分國家的發展以大多數人、大多數國家的欠發展為條件,這種現代化不可能成為全體人的現代化。中國式現代化道路把西方發達國家順序推進工業化、城鎮化、農業現代化、信息化“串聯式”發展過程改造成工業化、信息化、城鎮化、農業現代化“并聯式”發展方式,讓科技發展由“跟跑”逐步轉向“并跑”和“領跑”階段,推動經濟高質量發展。
中國式現代化道路之新,在于以新理念引領新實踐。中國式現代化道路堅持社會主義基本經濟制度,堅持以人民為中心的發展思想,堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,逐步實現共同富裕;為資本設置“紅綠燈”,既發揮其發展生產、創造財富、提供就業的積極作用,又克服其消極作用;把社會主義制度和市場經濟有機結合起來,加快完善社會主義市場經濟體制,使市場在資源配置中起決定性作用,更好發揮政府作用;遵循經濟發展規律,提出創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念,以消除西方現代化過程中對自然、社會及國家關系造成的消極影響;倡導構建人類命運共同體,走和平發展道路,實現互利共贏。
中國式現代化心得作文【篇5】
現在和以前的生活已經大有不同了。
以前的衣服就普普通通的一樣了不保暖,現在的衣服有的`上面有花,有的有蝴蝶結,有的上面有人,有動物,等等……而且小孩子們更愛梳妝打扮了,他們認為美對他們很重要,因為美表達了他們的外表,現在的衣服不像以前普普通通的,這沒什么關系,但還不保暖,現在的衣服又漂亮又保暖。
現在我們每一個人的家里都用煤氣來燒菜,不像以前要去撿木頭加來放在火爐里燒,這樣一頓飯要忙上忙下的,有了煤氣灶可省了不少的心。
我相信大家的家里都有電視和電腦吧!電腦可以上網查資料,網上購物,在網上買衣服,不用再去服裝店,也不用一個大冷天的因為買衣服而感冒。并且電腦還分臺式電腦和筆記本電腦,筆記本電腦還可以隨身攜帶呢,方便極了。說到電視機,更新的可真快啊,品種越來越多,有的網絡電視還把動畫變成哈哈,你多有新意啊!網絡電視還可以玩游戲和看電影呢。
現在路上的不汽車也越來越多了,汽車的喇叭越來越響了,汽車還可以為我們遮風擋雨,裝上導行儀,你不認識的地方,它帶你去玩,不會迷路了,有空開著車帶著家人一起去旅游,看著路上風景也是一大快事呢。
中國式現代化心得作文【篇6】
現在和以前的生活已經大有不同了。
以前的衣服就普普通通的一樣了不保暖,現在的衣服有的上面有花,有的有蝴蝶結,有的上面有人,有動物,等等……而且小孩子們更愛梳妝打扮了,他們認為美對他們很重要,因為美表達了他們的外表,現在的衣服不像以前普普通通的,這沒什么關系,但還不保暖,現在的衣服又漂亮又保暖。
現在我們每一個人的家里都用煤氣來燒菜,不像以前要去撿木頭加來放在火爐里燒,這樣一頓飯要忙上忙下的,有了煤氣灶可省了不少的.心。
我相信大家的家里都有電視和電腦吧!電腦可以上網查資料,網上購物,在網上買衣服,不用再去服裝店,也不用一個大冷天的因為買衣服而感冒。并且電腦還分臺式電腦和筆記本電腦,筆記本電腦還可以隨身攜帶呢,方便極了。說到電視機,更新的可真快啊,品種越來越多,有的網絡電視還把動畫變成哈哈,你多有新意啊!網絡電視還可以玩游戲和看電影呢。
現在路上的不汽車也越來越多了,汽車的喇叭越來越響了,汽車還可以為我們遮風擋雨,裝上導行儀,你不認識的地方,它帶你去玩,不會迷路了,有空開著車帶著家人一起去旅游,看著路上風景也是一大快事呢。
我愛你現代化。
中國式現代化心得作文【篇7】
中國式現代化是我們黨領導全國各族人民在長期探索和實踐中歷經千辛萬苦、付出巨大代價取得的重大成果,我們必須倍加珍惜、始終堅持、不斷拓展和深化。
回望歷史,實現國家現代化,是近代以來中華民族孜孜以求的夢想。展望未來,以中國式現代化推進中華民族的偉大復興,是黨的__對全黨全國各族人民吹響的沖鋒號角。堅持是最有效的發展,奮進是最有力的回答。新時代黨員干部作為黨和國家事業發展的主力軍,要肩負光榮使命,勇擔歷史重任,堅定信念、敢于斗爭、擔當為民,向著中國式現代化美好圖景闊步前行。
邁開“對黨忠誠”的堅定步伐,走得正。黨的領導決定中國式現代化的根本性質,只有毫不動搖堅持黨的領導,中國式現代化才能前景光明、繁榮興盛。堅持黨的領導是對黨忠誠的根本要求和鮮明體現。我們黨一路走來,經歷了無數艱險和磨難,無數次從困難中站起、于磨難中奮起,沒有被壓垮,沒有被打倒,靠的就是千千萬萬黨員的忠誠。推進中國式現代化,注定不會一帆風順,必然需要信念的領航、忠誠的保障。廣大黨員干部要牢牢把握對黨忠誠這一首要標準,自覺加強黨的創新理論學習,堅持把__作為必修課、主修課,做到常學常新、常悟常新、常用常新,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要加強政治歷練,時刻保持政治上的清醒和堅定,時刻保持思想同心、目標同向、行動同步,真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,以對黨絕對忠誠的實際行動展現新時代共產黨員的新氣象、新作為。
邁開“頑強斗爭”的勇毅步伐,走得好。推進中國式現代化,是一項前無古人的開創性事業,必然會遇到各種可以預料和難以預料的風險挑戰、艱難險阻甚至驚濤駭浪,必須增強憂患意識,堅持底線思維,居安思危、未雨綢繆,敢于斗爭、善于斗爭,通過頑強斗爭打開事業發展新天地。敢于斗爭、敢于勝利是中國共產黨的鮮明品格。回望黨的百年奮斗歷程,每逢攻堅克難階段我們依靠斗爭“渡難關”,每逢闖關奪隘時刻我們依靠斗爭“化風險”,歷史和實踐一再證明,我們黨依靠斗爭走到今天,也必然要依靠斗爭贏得未來。踏上推進中國式現代化的新征程,廣大黨員干部要時刻保持戰略清醒,對各種風險挑戰做到胸中有數,堅定戰略自信、保持必勝信念,始終做到道不變、志不改,勇于迎擊狂風暴雨、戰勝驚濤駭浪。要保持戰略主動,自覺加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練,敢于在復雜嚴峻的斗爭中經風雨、見世面、壯筋骨、長才干,不斷增強防范化解風險的意識和本領,做到平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危難關頭豁得出來。
邁開“人民至上”的穩健步伐,走得遠。黨的__報告指出,“中國式現代化是全體人民共同富裕的現代化”。這充分說明,中國特色的現代化是以人民為中心的現代化。中國共產黨自成立之日起,就把“人民”二字鐫刻在自己的旗幟上,為人民而生,因人民而興,始終同人民在一起,為人民利益而奮斗,是我們黨立黨興黨強黨的根本出發點和落腳點。推進中國式現代化寄托民族夢想、承載人民期待,必須堅持人民至上,緊緊依靠人民創造歷史偉業。廣大黨員干部要厚植人民情懷,時時依靠人民、事事為了人民,處處造福人民,始終將人民群眾在心中“置頂”,永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,真抓實干、埋頭苦干。要常念“民之所憂”、常行“民之所盼”,堅持把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為檢驗工作成效的標準,辦好群眾牽腸掛肚的民生大事,做好群眾天天有感的關鍵小事,確保讓“干的事”精準對接“盼的事”,不斷提升人民群眾獲得感幸福感安全感。
中國式現代化心得作文【篇8】
我校組織了現代教育技術培訓,此次培訓受益匪淺,對在現代教育技術條件的學科整合的理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以后的教育教學過程中積極運用。以下是本次培訓的心得體會。
我們教師要理解教育技術的本質,即為運用技術手段去優化教育、教學過程,以提高教育、教學的效果、效率與效益的理論和實踐。通過本次的培訓也區分清楚了教育技術和信息技術這兩個概念。教育技術必須以信息技術為基礎,但卻并不同于信息技術。教育技術中的技術包括有形技術和無形技術。有形技術是教育技術的依托,無形技術是教育技術的靈魂。教育技術的有效運用,是要在先進的教育思想、理論的指導下合理地選擇有形技術,將其有機的結合在一起,應用到實際教學中。而信息技術是指一切能夠擴展人類有關器官功能的技術。我們在日常的教育教學中,要合理的運用現代教學技術為我們的課堂增添情趣,為我們的教育教學有一個良好的結果奠定基礎。
經過前段時間學校舉行的`現代教育技術培訓,我們教師對信息技術的運用有了一個質的飛躍,一改過去的“多媒體可有可無”的落后思想,現在大部分教師都積極采用信息技術與各學科的整合并初顯成效,可以說終于嘗到了信息化教學的甜頭。相信這些對課堂教學質量的提高提供了很好的保證。但是,信息化教學發展到目前為止已經有好幾年了,在信息技術輔助教學方面的技巧和方法還需要我們在以后的教學工作中不斷學習,不斷積累,不斷發展。那樣才可以說是真正發揮到了教育信息化的優點。從而使信息技術更好地輔助我們的教學,提高我們的教學質量。
中國式現代化心得作文【篇9】
教育是社會主義物質文明和精神文明極為重要的基礎工程。它對提高全體人民的思想道德和科學文化素質,對培養一代又一代社會主義事業的接班人,具有重大戰略意義。我們必須加強教育工作,大力發展教育事業。"
作為一名年輕的教師,我深深地感受到了現代教育的急速發展。有時還會感到有些力不從心。想想我剛從師范畢業、踏進小學大門時,學校采用的還是一問一答的教學模式。
整堂課中,教師是課堂提問的壟斷者。長期以往,學生的創造、好奇、探究的內在動力就減退了。近年來,許多優秀的教育工作者提出了培養學生自主、探究性地學習。我也閱讀了大量有關的文章,利用暑期我認真地閱讀了《現代教育理論》一書感觸頗深:作為21世紀的教師,應做一名帶著學生走向知識的組織者、共同學習者;應不斷更新教學理念。過去常說教師要給學生一杯水,自己必須要有一桶水,而隨著科學技術的不斷發展,那一桶水是遠遠不夠的。過去,一名教師只要他工作踏踏實實,具有奉獻精神。人們便會給予他"優秀教師"的稱號。而新型教師必須要有強烈的創新意識、必備的創新精神和較強的創新能力。現在,社會對于教師的要求越來越高,因此,作為一名教師應不斷的進行反思、不斷的超越自己、在更新教學理念的同時,應在教學實踐中不斷地探索、給學生營造一種和諧、寬松的課堂。
過去,我總認為教師是課堂的主宰者,考試成績是檢驗學生是否掌握的唯一渠道。現在想想:我完全錯了。其實,課堂是學生的。教師只是誘發者、組織者、輔導者、參與者,教師的教是服務學生的學。我們時常埋怨學生怎么了?想象力哪去了?創造力哪去了?其實,這完全是被我們的傳統教學一步步的抹殺了。正是因為教師的一味"包辦",學生成了旁聽者。因此,教師應讓學生學會質疑、學會評價、學會爭論、學會學習。課堂上的問題應讓學生自己設計,與同學合作解決,讓學生自覺、主動地去學習。
21世紀是信息社會,現代教育技術正逐漸廣泛深入的被應用到各科教學中,現在我們學校已經擁有兩間電腦房,建成了校園教學網絡,教師的控制電腦不僅可以控制學生使用的電腦,還可以解除對學生的控制,使學生根據自己的情況進行自主學習。教師可根據不同層次學生的實際水平設計出的不同層次問題或CAI教學軟件放入網上,讓學生共同研討。在理論學習的同時,我將充分利用學校給予我們的硬件設備,不斷創新、創造出嶄新的教學模式。
在以后的工作中,我將以新型教師的要求鞭策自己,不斷進取,不斷反思,爭取做一名具有創造精神和創新能力的新型教師。
中國式現代化心得作文【篇10】
人的一生中,有超過一半的時間是在家庭中度過的。因而家庭成員日常行為對孩子的潛移默化是深刻而持久的。而每個家庭都有他們自己獨特的教育心得體會,因而培養出來的孩子也是各式各樣的。
傳統的教育心得體會是以不打不成器為教育核心。即小孩子的成長過程中,家長要通過嚴厲的教誨,如果過程中孩子出現反抗叛逆行為,可以通過適當的打孩子,讓孩子在被打中去反省自己的行為,從而達到教育的目的。但是這種教育存在的弊端在于,過分的依賴于打孩子來使孩子反省,這種行為過于暴力,有可能會適得其反,傷害孩子脆弱的心靈,可能會造成孩子自閉自卑或者甚至更嚴重導致孩子心理變態,不利于孩子未來的成長。而且這種打孩子會有遺傳性,當一個小孩在小時候一直被打,長大后很容易就去打自己的孩子,會形成一種惡性循環過程。
現代的教育心得體會更傾向于給孩子自由發揮空間,在孩子做錯的時候傾向于語言或者行動上的引導。這種教育方式可以培養孩子獨立思考的能力和自我判斷辨別是非的能力,而且因為這種是孩子去主動理解一件事情,因而當孩子自己主動去理解的時候,印象會更加深刻,孩子也能意識到以后再遇到同樣問題會避開錯誤的方法。這種家庭教育更加有利于孩子未來健康可持續的發展。
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