有你真好作文反思(精品7篇)

好的作文一般有清晰的開頭、主體和結尾，結構完整，層次分明。有你真好作文反思怎么寫，這里給大家分享有你真好作文反思，供大家參考。

有你真好作文反思篇1

一頭清爽的齊耳短發，濃濃的眉毛下面有著一雙透著靈氣的大眼睛，笑起來有兩個甜甜的酒窩，四季常穿一條牛仔褲……她，就是我的好伙伴——吳若瀅。

說起來，我和吳若瀅是5歲認識的。我們倆一起在少年宮學琴，有一次，我們倆的媽媽在聊天，我對她也很熱情，對她說了一大堆話，可她就是對我愛搭不理的，我覺得這個女孩有點傲。

五年級的下學期，有一次，剛吃完午飯，吳若瀅就拿出作業開始寫，別的同學都在嬉戲打鬧，說話聊天，只有她在伏案書寫，當別的同學都在樓下玩兒的時候，她還在認真地寫著。下課的鈴聲響了，她終于長舒一口氣，說道：“終于寫完了。”接著，她又開始做值日。當我看到這一幕時，我很不解，她為什么這么著急寫作業？今天并不是她做值日，可她為什么還要這樣做呢？我情不自禁地說出了我的疑問，她聽了卻淡淡地說：“其實也沒什么，因為我知道自己寫得慢，今天還有樂團訓練，所以必須抓緊時間寫作業。我看班里太臟，順手搞搞衛生，于人于己都有好處啊！”說完，她調皮地吐了吐舌頭。

看到她這么做，我也有些慚愧，心想：如果我也能像她這樣合理安排時間的話，之前的那些時間也就不會白白地浪費了。

后來，我發現在每節課的課間都有一個默默的身影在寫著，做著，無論課間是多么的亂，多么的嘈雜，她依然在不停地寫著，或在專心致志地看書，不論什么時候，哪個課間，她都有自己的事兒干，這個“她”正是——吳若瀅，她用實際行動做到了合理安排時間，我真應該向她學習！

這時，我心里的吳若瀅再也不是那個傲慢的女孩兒了，我覺得她不僅勤奮，而且真誠，她只不過是不善表達自己罷了。

我之前有一些話想對她說，但沒說出口，現在，我想說：吳若瀅，感謝成長的路上有你。有你，真好！

有你真好作文反思篇2

媽媽，有你真好!我不知曾幾何時像想這樣對你說。歲月不繞人，十幾年來，年輕的你被我“折騰”城憔悴的模樣，而我卻甚少去體會你平淡的神情下默默流淚的心。你無怨無悔為這個家奔波了十幾個春秋，卻無人能為你分擔勞苦。

你如春天的雨點，溫柔的滋潤著我。沖我呱呱墜地的那一刻起，你為你的角色負起了責任，也從未“失職”，無微不至的呵護著我這個幼小地生命。小小的心靈十分滿足于你給我的一切“溫柔”。乳汁是溫柔的，懷抱是溫柔的，手是溫柔的……

你如夏天的樹木，有那茂密的枝葉為兒女遮風擋雨，又從未向我述說過你歷經過地艱辛與灑下的汗水。記得有一次，放學是，天空烏云密布，隨即下起了瓢潑大雨，雨和風頃刻間花為一體，想要把大地吞沒了一樣。“怎么辦?現在回不了家了!”我急得團團。而你，騎著摩托車握著雨傘來接我了，我高興的跨上了摩托車。與還是絲毫沒有停止的意思。你讓我倚在你的背上，別讓雨淋到了。而雨水順著傘流了下來，流到你的手上，腳上，絲絲的涼意貫到了你的身上，而雨水還在往下流……

你又如秋天的落葉，在空中飄蕩了幾時，融入了泥土里，“化作春泥更護花”，留下的，只用一瞬間的美麗。你沒有給我“奢侈”，但你放在我床頭的一件新衣服，里面蘊含著愛的味道，慢慢匯聚成溫暖，我便會把它珍藏在心中，時常的品味。

你更如冬天的風雪，寒冷刺骨，嚴厲又急切。你“望子成龍”的迫切心情使你實施了“有錯當罵”的制度。我的考試成績很差的時候，你就會把我劈頭蓋臉的罵一頓，要是犯了錯誤，就毫不留情的批評一番。也正是你的嚴厲，讓我做事。學習更認真，更加投入，然而，也嘗到不少甜頭。而這又不夠，你又教了我做人“貴在自知”，我這塊“鐵”或許會在你的悉心教導下成為一塊真正的“鋼”!

媽媽，你沒有教師那樣高尚的職業，也沒有“靈魂的工程師”那樣的美譽，但是用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來比喻你卻為之不過。而眾人眼中平凡的你，給我家，給我溫馨的你，在我心目中，卻是偉大的。

媽媽，有你真好!

有你真好作文反思篇3

我有一個善良的媽媽;一個有耐心的媽媽;一個善解人意的媽媽;讓我時常感到，有媽媽照顧的孩子真好!

那一次，我面前是一個有耐心的媽媽……

記得五年級的一天，老師給我們出了十道應用題當做晚上作業，我三下五除二就做完了前九道，最后一道，我絞盡腦汁也想不出來，盡管我試著做了好幾遍，驗算以后也不對，回到家后，我立刻找到媽媽，并讓她為我講一講，媽媽答應了，過一會兒就做出來啦，還給我仔細地講了一遍，我不僅沒有聽懂，而且腦子里更加混亂了，于是，媽媽又給我講了幾遍，雖然講了這么多遍，媽媽已經口干舌燥了，但她看起來似乎并沒有不耐煩，直到我弄懂了以后，媽媽才滿足地出來了。

那一次，我身邊是一個善解人意的媽媽……

我的英語成績一直很好，總能保持在95分以上，四年級上學期期末考試時，我英語只考了八十九分，回家后，我把自己一個人關在屋子里，誰也不理，媽媽見了，走到屋子里安慰我，讓我下次努力就好，一次沒考好，不代表次次考不好，下次加油，我相信你，聽媽媽這么一說，我的心情一下子好了不少。

媽媽，有你，真好!

有你真好作文反思篇4

每當別人問我:“你媽媽給你吃什么了長那么高？”我說:“是牛奶。”沒錯，每天一瓶牛奶是我必不可少的。無論是炎夏，還是寒冬，每天早晨媽媽都會給我準備好一瓶熱呼呼的牛奶。

記得那是一年冬天，寒風呼嘯外面的雪吹在臉上像刀刮似的。我那時候已經不喜歡喝牛奶了，經常喝一半剩一半。那一天，媽媽出去買牛奶了。過了半小時，我聽到了“鐺鐺”的敲門聲，我連忙跑過去開門，看到門外從外面回來的媽媽我大驚失色，媽媽身上似乎摔過，衣服都破掉了，手上也被劃傷了，只有手中的牛奶還完好無損，連灰塵都沒有，顯得格格不入。我問媽媽:“媽媽，你怎么了？怎么都刮傷了呀？”媽媽對我說:“回來的時候不小心摔倒了，不過還好，牛奶沒事。”看著媽媽身上的傷痕，我鼻子一酸，這牛奶中裝的哪是營養啊，這分明就是沉甸甸的母愛啊！

又是一天清晨，早餐里又有一瓶牛奶，喝上一口，潔白的牛奶如同媽媽那深沉的母愛，沁人心脾，充滿了愛的味道，在這個每天早晨的時光中，我意識到每瓶暖暖的牛奶中都有愛。

“媽媽！有你，真好！”

有你真好作文反思篇5

“趕緊起床了，六點了”我睜開朦朧的眼睛，恍惚的翻起身，向門口望去，依舊是那個熟悉的身影。她每天從一樓上來叫我起床。我已經習慣每天被她叫起，也讓我從來沒有遲到過。

矮矮的個子，一頭短發，看起來簡單而精神，這跟她的性格一樣。平時，我們經常在一起，她很認真地對待每一件事，使我心生佩服。她和我在一起的時光，我永遠不會忘記。

她籃球打的很棒，三分球一投一中，我不得不向她投去羨慕的眼神，所以她答應教我打籃球。我很高興，起初我連籃球都不會帶，她說：“你帶球時，要推著向前拍，這樣就能帶起籃球來。”我練了幾遍，感覺還可以，她一遍又一遍地教我，終于我偶然投進去一個球，我高興地在球場上跳了起來，她也露出了開心的笑容。現在初三了，我們很少有時間在球場上玩了。但以前她教我籃球的場景卻歷歷在目。

經過一周的忙碌，第一月考的成績出來了，我的成績不是很理想，心情也不好。那天，我不想去吃飯，便一個人獨自來到宿舍寫作業，但一想到成績，就后悔得直掉眼淚。當我在桌子上昏昏欲睡時，我聽見有人進來，抬起頭，看到的依舊是那個熟悉的身影。她焦急地問：“你怎么了，怎么沒有吃飯。”我說：“沒事，只是不想吃。”“是因為成績吧?”她坐在床邊上，語重心長的說：“好了，一次成績不算什么，你這次反省一下，哪里做得不好，改正了，下次一定會取得好成績。”聽了她的一番話，我安心了許多。

她總是這樣，在我最困難的時候，愿意陪著我，鼓勵我。是啊，有你的陪伴，我感覺真好。謝謝你，我親愛的朋友。有你真好!

有你真好作文反思篇6

在成長的旅途中，老師飾演著重要的角色。教我們在知識的海洋里徜徉，教我們為人處世的道理。成長的道路上，有您真好。

啊!潔白的粉筆之魂，在老師的手上飄飄灑灑，落在蒼蒼的白發上和銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上點綴出了梨花般的詩意。老師，請允許我用一首粉筆屑之歌來向你致意。

有一回語文老師擦亮黑板轉過身來，我們哄然笑了起來，原來是老師的鼻翼抹了一點粉筆沫。老師怔了一下，輕聲說道：“安靜”，接著繼續她的課程。下課望著她那沾滿粉筆屑的背影，班里有幾個調皮的同學似乎是“觸景生情”背誦起課文來：最妙的是下點兒小雪……但我沒有笑。我仿佛看見老師鼻尖兒上那塊白灰。不，那是一枚精致的勛章。

不知多少次生物老師把剛學會走路的孩子鎖在房間里，不顧孩子的啼哭。直到下課才匆匆打開門，放下教本，抱起委屈的孩子，擦掉孩子臉上的金豆豆。忽然，孩子笑了：“臟，媽媽真臟。”媽媽拿過鏡子一看母女二人都笑了，媽媽笑得更甜了……

天真冷，外面雪花飄飄，室內講臺上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時，素手便可以畫一幅完整的畫的美術老師，卻又一次擦去敗筆，粉筆屑已經灌入她的袖口，染白了她那被可惡寒氣凍腫的手。

“明月幾時有，把酒問青天”這是語文老師在深情地朗讀蘇軾的詞。顯然她帶著滿腔熱情的激情，我們也被她感染了，輕聲跟讀，樂在其中……

老師，從您身上我讀到了一部立體的教科書，那是些碎屑的文字。但我卻讀懂了該懂的一切。

此時我眼前又出現了您那被粉筆屑染白的身影。請允許我以一首粉筆屑之歌，從內心深處，從靈魂深處，向您致意。成長路上，有你真好。

有你真好作文反思篇7

是你，讓我懂得了友誼的珍貴;是你，讓我愛上了學習;是你，讓我明白了快樂;是你……你是我的好伙伴，又是我的“敵人”，但我覺得有你，真好!

你是一個五官帥氣的陽光男孩：中等的個子，寬寬的額頭，細長的眉毛下閃爍著一雙又大又明亮的黑眼睛，小巧玲瓏的嘴巴能說會道，瘦瘦的身板，走起路來一搖一晃的，所以我一直叫你“瘦子”。

“瘦子”，你是否還記得小學三年級時，我像是一個十分靦腆的“女”孩子，不愿與老師交流，不愿和同學說話，只知道悶頭看書。是你，“瘦子”，發現了這個問題，你樂滋滋地來到我身邊說：“走，帶你出去玩玩”!我抬頭只看了你一眼，就快速地低下頭去。我只覺得自己的臉突然像發燒似的，聲音也似乎在顫抖：“還是不去了，你們玩的游戲，我也不會，只會給你們添亂!”可是你并沒有拔腳走開，而是順勢拉起我的手：“走吧，就我們兩個，我可以帶著你，包教包會，免收學費!”就這樣，你硬是拽著我，來到操場上，和我踢毽子。剛開始，那個毽子也好像處處和我做對似的。你明明踢給我一個很正的毽子，而我，要么接不住，要么就踢得不見蹤影。害得你到處跑著撿，累得滿頭是汗。不過，你依然帶著笑意，半開玩笑半調侃地說：“師傅難當呀!”。弄得我老不好意思了，好在我很快掌握了要領。漸漸地，我倆配合得越來越默契了。后來，我還學會了丟沙包、跳繩。再后來，我和你成了好朋友!

當然，你不單單帶我玩耍，還經常鼓勵我上課要積極舉手發言，每次看到我站起來回答問題時，你總是對我點點頭，好像在告訴我：“相信自己，你可以的!”，就這樣，我由以前的一言不語，變成課堂上最積極發言的人。是你，“瘦子”，讓我變得開朗，有你的鼓勵和陪伴，真好!

“瘦子”，唯有你的存在，我的世界才不會單調;唯有你的比拼，我的學習才不會下降;唯有你的陪伴，我的成長路才不會枯燥;你讓我感到成長的喜悅和收獲的快樂，有你，真好!