榜樣作文3000字(最新6篇)
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榜樣作文3000字篇1
我們每一個(gè)人都是平凡的,我們沒(méi)有與生俱來(lái)的能力,所以我們只有通過(guò)后天的努力,不斷鍛煉自己,不斷學(xué)習(xí)。而要把自己塑造成強(qiáng)大的人,榜樣是必不可少的。只有找對(duì)了榜樣,一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí),一步一步向他邁進(jìn)。沒(méi)有目標(biāo)的人生是盲目的,沒(méi)有榜樣的推動(dòng),你的目標(biāo)是難以實(shí)現(xiàn)的。我們從小學(xué)開(kāi)始,語(yǔ)文的課堂中的中心主題最多說(shuō)的是:某人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。可見(jiàn)榜樣是我們成長(zhǎng)道路中不可缺少的推長(zhǎng)劑。
大觀歷史,我們有眾多賢人義士,出類拔萃的人都可以成為我們的傍樣。但對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō),打著他們的旗幟已經(jīng)不能順應(yīng)時(shí)代的潮流了。那么,在我們這個(gè)社會(huì)生存的人應(yīng)該向誰(shuí)看齊?怎么讓自己成為榜樣一樣的人?阿里巴巴總裁馬云說(shuō):“我們沒(méi)法學(xué)習(xí)比爾·蓋茨,也沒(méi)法學(xué)習(xí)李嘉誠(chéng),因?yàn)樗麄儗?shí)在太強(qiáng)大了。為什么我們還沒(méi)法去學(xué)習(xí)?我們具有的能力和他們是相差甚遠(yuǎn)的,你沒(méi)有辦法一步登天,你只有一步一步順著天梯,不斷摸索著,闖過(guò)云里霧里。“真正的榜樣一定在你附近。如果你剛開(kāi)始開(kāi)小飯館,你的榜樣應(yīng)該在你斜對(duì)面的那個(gè)飯館。他的飯館為什么門口排隊(duì)的人那么多,而我的店里服務(wù)員卻比顧客多?”這也是出自阿里巴巴總裁馬云之口。這也是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的例子,我們生活中的對(duì)手也可以是我們的榜樣,我們選取的榜樣是在我們眼前的。這樣我們就更直觀地去學(xué)習(xí),去思考,一點(diǎn)一點(diǎn)超越。有了一定的競(jìng)爭(zhēng),更會(huì)鼓舞一個(gè)人的士氣,是自身更具有力量。
在最近發(fā)生的釣魚(yú)島事件中,日本欺負(fù)我們中國(guó),非法購(gòu)買釣魚(yú)島。國(guó)人痛恨之極。一個(gè)國(guó)家,擁有著自己的國(guó)土,是神圣不可侵犯的,如果一個(gè)國(guó)家的地盤被占領(lǐng)了,意味著這個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和威風(fēng)受到了歧視,受到了他國(guó)的看不起和蔑視,可我們這么個(gè)資源豐富的地大物博的土地,竟然被小小日本國(guó)占領(lǐng)了!
榜樣作文3000字篇2
一團(tuán)面紙,皺巴巴的,潔白中夾雜藍(lán)墨水的痕跡。它蜷縮著身子,孤零零地躺在教室門口的地面上。
一個(gè)個(gè)同學(xué)從他身邊經(jīng)過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人彎腰去撿。窗臺(tái)上,那盆往日充滿了活力的吊蘭,今天卻打著卷兒,好像對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)十分失望。
這時(shí),小洪的身影出現(xiàn)在教室門口。他彎下腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著面紙。我不禁為那張面紙感到惋惜,剛剛受了全班同學(xué)的冷漠,現(xiàn)在還要受他的欺侮。
要知道小洪可是我們班無(wú)人不知的調(diào)皮鬼。有一次,他在課間和別人互相追逐,把整個(gè)教學(xué)樓都跑遍了,上課五分鐘后才進(jìn)教室。“被小洪踩扁,或被當(dāng)成球踢……”我猜想著紙團(tuán)的命運(yùn)。
小洪眉頭緊鎖,目光嚴(yán)肅,伸出了手。一陣風(fēng)吹來(lái),紙團(tuán)隨風(fēng)滾動(dòng),小洪追了過(guò)去,自言自語(yǔ)地說(shuō):“那個(gè)扔垃圾的人真不講衛(wèi)生。”說(shuō)完,蹲了下來(lái),撿起紙團(tuán)。
嘿,還在演,呆會(huì)兒還不是把紙團(tuán)塞到別人抽屜里。可接下來(lái)的一幕,徹底顛覆了我對(duì)小洪的認(rèn)知:他站了起來(lái),雙手捧緊面紙,生怕它飛了似的,一溜小跑,徑直走到垃圾桶前,俯下身子,輕輕將紙團(tuán)放入桶內(nèi)。
我簡(jiǎn)直不敢相信這一幕。調(diào)皮的小洪居然會(huì)撿起垃圾,他一下子怎么進(jìn)步這么大?我走近他,好奇地問(wèn)道:“那么多人都不撿,你為什么要撿呢?”
“撿起垃圾不就能讓校園變得更干凈嗎?這是一件好事,是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我為什么不做呢。別人……或許沒(méi)在意吧。”
他并沒(méi)有責(zé)怪他人視而不見(jiàn),也沒(méi)有把自己說(shuō)得多么高尚。就這么樸素的一說(shuō),沒(méi)有絲毫矯揉造作。我吃驚地望著他,他目光清澈,就像山間里的一泓清泉。
我拍了拍小洪的肩膀說(shuō):“我們?nèi)ネ姘伞!薄安涣耍乙グ蓞^(qū),看看有沒(méi)有廢紙雜物。”說(shuō)完就匆匆離開(kāi)了教室。室外,陽(yáng)光燦爛,給他鍍上了一抹金色。
看著小洪遠(yuǎn)去的背影,我想:原以為她只是個(gè)調(diào)皮鬼,沒(méi)想到他有一顆閃光的心靈。驀地,他的形象在我心的高大起來(lái),成了我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣作文3000字篇3
3月5日22:00,央視新聞?lì)l道將重播2021年“大國(guó)工匠年度人物”發(fā)布儀式,敬請(qǐng)收看。
72歲的艾愛(ài)國(guó),仍然每天打卡上班。
自1985年被評(píng)為湖南湘潭市勞模后,艾愛(ài)國(guó)就成為“勞模專業(yè)戶”——2次獲評(píng)全國(guó)勞模,12次獲評(píng)企業(yè)勞模。在湖南華菱湘潭鋼鐵有限公司,大家都稱他“艾勞模”。
返聘為公司的焊接顧問(wèn)后,艾愛(ài)國(guó)在焊接實(shí)驗(yàn)室上班。這里也是“艾愛(ài)國(guó)勞模創(chuàng)新工作室”,博士、高工聚集于此搞技術(shù)攻關(guān)。艾愛(ài)國(guó)鉆研焊接工藝和技術(shù)的筆記本,也陳列在這里。一本本筆記本印證著他的口頭禪:“活到老,學(xué)到老,干到老。”
軍功章
全國(guó)勞模、“七一勛章”、全國(guó)技術(shù)能手、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)……艾愛(ài)國(guó)靠一把焊槍,贏得無(wú)數(shù)“軍功章”。
50多年來(lái),艾愛(ài)國(guó)攻克技術(shù)難題400多個(gè),改進(jìn)工藝100多項(xiàng),在全國(guó)培養(yǎng)焊接技術(shù)人才600多名,創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益8000多萬(wàn)元……
艾愛(ài)國(guó)很早就有“焊王”和“焊神”的美譽(yù),但他卻說(shuō):“名氣沒(méi)什么用,解決問(wèn)題還是要靠實(shí)力。”
船舶用鋼,也被稱為大線能量焊接鋼板,我國(guó)以前不能生產(chǎn),導(dǎo)致造船效率僅為日本的1/4~1/7。大線能量焊接方法要求鋼板至少要能承受100kj/cm以上的焊接熱輸入。艾愛(ài)國(guó)帶領(lǐng)焊接團(tuán)隊(duì),與湘鋼材料研發(fā)團(tuán)隊(duì)一起受命攻堅(jiān)。從50kj/cm到100kj/cm,再到250kj/cm,這條攻堅(jiān)之路,艾愛(ài)國(guó)領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)走了10年。
2020年,湘鋼大線能量焊接船舶系列用鋼在國(guó)際機(jī)構(gòu)見(jiàn)證下,順利通過(guò)鋼板焊接及焊后性能檢測(cè),標(biāo)志著湘鋼已完成該系列用鋼船級(jí)社認(rèn)證的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
“這意味著湘鋼攻克了這一長(zhǎng)期被國(guó)外壟斷的技術(shù)難題,填補(bǔ)了技術(shù)空白,從此能夠?qū)崿F(xiàn)船舶用鋼國(guó)產(chǎn)化。”艾愛(ài)國(guó)對(duì)此很自豪。
焊之道
有人說(shuō),艾愛(ài)國(guó)天生就是干焊工的料。
他卻說(shuō),焊接方法有上百種,焊接材料可達(dá)上萬(wàn)種,能根據(jù)實(shí)際情況和現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,判斷選擇最合適焊接工藝解決焊接問(wèn)題的,才算好焊工。
因材施焊,既要“手藝”,還要精通“工藝”。艾愛(ài)國(guó)說(shuō),在鋼鐵上“繡花”,首先要“不蠻干”。
“當(dāng)工人就要當(dāng)個(gè)好工人”,這是艾愛(ài)國(guó)的職業(yè)信條。以此為生,精于此道。他也實(shí)現(xiàn)了焊接技藝的“由技入道”,從焊接高手成為焊接工藝高手,攻堅(jiān)克難的成果豐碩:在上世紀(jì)80年代采用交流氬弧焊雙人雙面同步焊技術(shù),他解決了當(dāng)時(shí)世界最大的3萬(wàn)立方米制氧機(jī)深冷無(wú)泄露的“硬骨頭”問(wèn)題,主持的氬弧焊接法焊接高爐貫流式風(fēng)口項(xiàng)目獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)……
研發(fā)高強(qiáng)度工程機(jī)械及耐磨用鋼焊接技術(shù)的情景,艾愛(ài)國(guó)最難忘。
以前工程機(jī)械吊臂用的1100兆帕級(jí)高強(qiáng)度鋼板,全部花“天價(jià)”從國(guó)外進(jìn)口。“這種專業(yè)上稱之為屈服強(qiáng)度的鋼,就是說(shuō)鋼材抵抗變形的能力,是代表鋼材強(qiáng)度的硬指標(biāo)。當(dāng)時(shí)的技術(shù)難點(diǎn)是,鋼板如何在保證足夠強(qiáng)度的同時(shí),盡量減輕自身重量。”已過(guò)花甲之年的艾愛(ài)國(guó)帶領(lǐng)焊接團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān),“要想方設(shè)法啃下這塊‘硬骨頭’。”
“強(qiáng)度越高的鋼材其焊接性則越差,易出現(xiàn)焊接缺陷,這也就意味著其焊接難度更大。”堅(jiān)硬的鋼板成為艾愛(ài)國(guó)的“繡花布”,從焊接材料選擇到焊接工藝,反復(fù)實(shí)驗(yàn),他記不清調(diào)整了多少次工藝和材料,做了多少次試驗(yàn),終于實(shí)現(xiàn)了“抗拉強(qiáng)度從690兆帕提升到1100兆帕,鋼板減重15%以上,車身壽命提高50%以上”。
以前靠進(jìn)口要每噸3萬(wàn)元的原材料,現(xiàn)在只要每噸1.2萬(wàn)元。三一重工、中聯(lián)重科這些國(guó)內(nèi)工程機(jī)械制造業(yè)領(lǐng)軍企業(yè),有80%的鋼材料來(lái)自湘鋼。
學(xué)到老
艾愛(ài)國(guó)拿起焊槍和面罩,會(huì)給人一種成竹在胸、穩(wěn)如泰山的感覺(jué)。
電光火石間,一道道焊縫仿佛工藝品般呈現(xiàn)在人們眼前。這里面有50多年“技”的積累,更是半個(gè)多世紀(jì)“藝”的堅(jiān)守。
18歲招工進(jìn)湘鋼,一年后,艾愛(ài)國(guó)看到北京來(lái)支援的師傅們能神奇地將高爐裂縫“焊”在一起,便開(kāi)始跟他們學(xué)習(xí)焊接技術(shù)。苦練技術(shù)的場(chǎng)景令人印象深刻。他很快拿到了氣焊鍋爐合格焊工證,又“偷”學(xué)電焊,操練時(shí),手和臉經(jīng)常被弧光烤灼脫皮。
“焊工易學(xué)難精。沒(méi)有愛(ài)好,就不會(huì)動(dòng)腦子,就只是機(jī)械式地干活。”艾愛(ài)國(guó)說(shuō),“學(xué)焊接沒(méi)有捷徑,唯一要做的就是多焊、多總結(jié)。”
不斷學(xué)習(xí),才不會(huì)被淘汰。接受采訪時(shí),艾愛(ài)國(guó)重復(fù)最多的詞,就是“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字。
他對(duì)徒弟們的要求,也是學(xué)習(xí),并且要學(xué)精。徒弟們跟艾愛(ài)國(guó)學(xué)藝的第一天就被要求:焊接完成后,物體表面平整、美觀,內(nèi)里無(wú)氣泡、無(wú)裂紋。
一開(kāi)始也有人疑惑這要求是不是太高了?畢竟焊工不是繡娘,何必把別人的優(yōu)秀當(dāng)及格?
艾愛(ài)國(guó)也不過(guò)多解釋。時(shí)間長(zhǎng)了,徒弟們都明白了師傅的用心。
歐勇是艾愛(ài)國(guó)的愛(ài)徒,不到40歲就成為湘鋼的首席技能大師。“師父說(shuō)焊接就像裁縫做衣服。好裁縫做出來(lái)的衣服才能好看,光想著縫上就完事,那衣服遲早要散架。”歐勇說(shuō)。
榜樣作文3000字篇4
雷鋒!一個(gè)響亮的名字。民間至今還流傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
有一次,雷鋒的戰(zhàn)友小韓在夜里出車時(shí)棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞。雷鋒發(fā)現(xiàn)后,用自己帽子中的布把褲子補(bǔ)好放在小韓的身邊。第二天,小韓醒來(lái)后看到褲子已經(jīng)補(bǔ)好了,不知是誰(shuí)做的好事。戰(zhàn)友喬安山說(shuō):“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒伴宿都沒(méi)睡!”
我身邊也有像雷鋒這樣的人。二年級(jí)時(shí),有一天上午,我聽(tīng)到上課鈴響了,急忙跑回教室,一不留神摔倒在地上,腿摔傷了,坐在地上不能動(dòng)。史昕洋走過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)了我腿上的傷,他一邊把我身上的灰拍掉,一邊小心翼翼的把我扶回教室,又從書(shū)包中拿出紙巾,把我腿上的傷口擦干凈,并用水敷在傷口上,減輕我的疼痛。放學(xué)時(shí),全校人快走完了,史昕洋又把我扶到了校門口,等我的家人來(lái)接我。看著史昕洋餓著肚子陪我,我不禁對(duì)他感激萬(wàn)分。
我也常幫助別人。有一次,我和爺爺做公交車去圖書(shū)館,路上有一位老奶奶上了車,車上已沒(méi)有空座位,那位老奶奶只能站著,我心想:如遇一個(gè)急剎車,那位老奶奶很可能會(huì)摔倒。于是,我連忙起身讓那位老奶奶做到我的位子上。老奶奶坐下后,連夸我懂事,我不好意思的`笑了。
“2012年度感動(dòng)中國(guó)人物”頒獎(jiǎng)典禮大家一定看過(guò)吧,年僅12歲的何月在她生病期間還關(guān)心其他病友,將自己醫(yī)藥費(fèi)捐給了別人,在臨死前,決定把自己的器官捐給別人,及時(shí)挽救了3條生命。張麗麗的事跡也曾讓我淚流滿面,在學(xué)生們遇到危險(xiǎn)時(shí),張老師挺身而出,結(jié)果學(xué)生得救了,而她卻失去了自己的雙腿。她們用生命來(lái)體現(xiàn)了雷鋒精神。
如果你是一滴水,那你滋潤(rùn)了一寸土地嗎?如果你是一粒糧食,那你延長(zhǎng)了一個(gè)動(dòng)物的生命嗎?如果你是一縷陽(yáng)光,那你照亮了黑暗嗎?如果人人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,世界明天會(huì)更好!
榜樣作文3000字篇5
何為榜樣?有人說(shuō),榜樣是大雪紛飛,寒風(fēng)冷冽中的一面旗幟,屹立不倒,指明前進(jìn)的方向。有人說(shuō),榜樣是漫漫長(zhǎng)夜中一縷微弱的火光,以自身驅(qū)散黑暗,給人帶來(lái)希望。我卻說(shuō),榜樣不過(guò)一句暖人的話語(yǔ),一個(gè)嚴(yán)厲的眸光,他散落在我生活的每個(gè)角落,帶給我無(wú)限奮斗的力量。
我的父親是一名普普通通的工程師,是茫茫人海中最不起眼,運(yùn)氣也很差的那種人。小時(shí)候父親的背影是神秘的,他工作的地方很遠(yuǎn),以至于半年才能回一趟家。那時(shí),我對(duì)他的印象不多,只知道他是一個(gè)像媽媽一樣最親近的人。父親每次回來(lái)都會(huì)整天陪我玩鬧,會(huì)一遍遍告訴我什么可以做,什么不能做。在我幼小的心靈里埋下顆道義的種子,然后,就只留下了一個(gè)渺茫的背影。
等我再長(zhǎng)大些,父親的背影是寬厚而溫暖的。那時(shí),父親為了照顧我的學(xué)習(xí),向公司申請(qǐng)破格調(diào)回長(zhǎng)沙工作。說(shuō)是照顧,實(shí)際上只是離我更近了一些而已,并未如何管我,他還戲稱這是“放養(yǎng)式”管理,甚至總把我扯出書(shū)房,要我出來(lái)玩,放松身心。但一旦我犯了什么錯(cuò)誤,他便用如利刀般的眼神凝視著我,仿佛在他面前無(wú)所遁形,要將我切開(kāi)一般。有時(shí)還會(huì)罰跪。不過(guò)也正是那時(shí),在父親剛正不阿的性格影響下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了拼搏與獨(dú)立。父親的身影早已刻在我生活中的每個(gè)角落,帶給我無(wú)限動(dòng)力。
而如今,啊!父親!為何您的頭發(fā)里多了一些花白?為何你寬厚的身軀上多了一絲消瘦?多了一分蒼茫?隨著我長(zhǎng)大,我逐漸得知了許多事:父親最開(kāi)始在公司當(dāng)上了副經(jīng)理,但因總經(jīng)理貪污而落入低谷。從頭開(kāi)始的父親有關(guān)系可攀,但潔身自好堅(jiān)定所想,別人輕視他不理,別人嘲諷他不睬,靠一己之力撐起了這個(gè)家。苦難都被他扛下!只留與我溫暖。他的身影早已深深刻入我的靈魂,他的剛正不阿,他的堅(jiān)持不懈,他的……將會(huì)是我一生學(xué)習(xí)的方向。
在我心中,父親是榜樣,是不朽,他的身影無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒我:要前進(jìn)!
榜樣作文3000字篇6
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前途的方向,讓我不再迷茫。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛,淡而長(zhǎng)的眉毛,微微上揚(yáng)的嘴角襯著整齊的潔齒,那是一個(gè)十分燦爛的笑容。這個(gè)人就是我的媽媽!
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個(gè)老師,她為了培養(yǎng)我而付出了很多心血,但從未聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛(ài)的真諦。明白了無(wú)私奉獻(xiàn)的真理,學(xué)會(huì)了做人的準(zhǔn)則……
小時(shí)候,我是個(gè)很自私的孩子,對(duì)于家里的東西都是“只許進(jìn)不許出”的。每次我們一去奶奶家,她總會(huì)偷偷的放一些餅干、糖之類的東西去探望奶奶。我不嫉妒,只是不情愿。幾乎每次都是很生氣地對(duì)媽媽“興師問(wèn)罪”:為什么要把我愛(ài)吃的零食都拿給奶奶呢?我也要吃啊!媽媽總是會(huì)給各種理由搪塞過(guò)去,還總是說(shuō)很快會(huì)買更多好吃美味的零食給我。盡管如此,我心里還是悶悶不樂(lè)。長(zhǎng)大以后,我終于明白了為什么媽媽會(huì)把好吃的東西給奶奶。原來(lái)媽媽是個(gè)很孝順的人,還是我的一個(gè)好老師,雖然她沒(méi)有和我講過(guò)什么大道理,但讓我從她的行為中摸索到了真理!
媽媽還是一個(gè)很樂(lè)于助人的人,一看到車上有位老人、傷殘人士或孕婦都會(huì)給他們讓座;一看到馬路上有行走不方便的老人也會(huì)扶他們過(guò)馬路;一看到有小朋友摔跤在了地上,也會(huì)去買藥油幫他擦油。
這就是我的媽媽,一個(gè)平凡又偉大的媽媽,她永遠(yuǎn)都是我心中的榜樣。
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