四年級(jí)童話(huà)作文素材（20篇下載）
寫(xiě)好作文需要深入思考和探索，明確文章的中心思想和主題。如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的四年級(jí)童話(huà)作文素材？這里分享一些四年級(jí)童話(huà)作文素材寫(xiě)作案例，供大家參考。
四年級(jí)童話(huà)作文素材篇1
一天，兔子問(wèn)狗熊：“我們?nèi)タ幢裾梗覀兊募以趺崔k?”狗熊想了想，說(shuō)：“不如我們堆一個(gè)雪人幫助我們看家吧!”兔子同意了。說(shuō)完兩人就開(kāi)始堆雪人了，它們滾了兩個(gè)大雪球，把身子和頭接到一起后，兔子又拿來(lái)兩個(gè)石頭做眼睛，還拿出個(gè)胡蘿卜做鼻子，它們拿了一個(gè)水桶和一個(gè)紅格圍巾把雪人裝扮起來(lái)，最后拿一個(gè)掃帚做雪人的兵器，你別說(shuō)這個(gè)雪人還真像個(gè)武士。
它們經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于到了城里。它們看到了滑雪比賽，是小狗拉雪比賽，兩旁的動(dòng)物都在助威，希望自己的同伴拉第一。
然后它們又到了冰房子里，房子里有一些動(dòng)物在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，它們有的唱歌，有的跳舞，有的說(shuō)相聲，有的說(shuō)小品，有的唱二人轉(zhuǎn)，還有的奏樂(lè)拉，二胡……
最后，小兔和狗熊又看見(jiàn)許多記者在拍照，它們想讓自己出名，竟然湊上去讓記者給它們拍照。當(dāng)時(shí)全場(chǎng)人哄堂大笑，它們問(wèn)：“你，你們?cè)跇?lè)，樂(lè)什么呀?”一只小狗告訴它們：“我們呀?我們?cè)谛δ銈冏層浾呓o拍照。哈哈!”
冬天里給小動(dòng)物們帶來(lái)許多樂(lè)趣。
四年級(jí)童話(huà)作文素材篇2
在一天春光明媚的上午，小烏龜在次去旅行。那和煦的春風(fēng)吹過(guò)一股沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)。小草給大地鋪上了一層地毯。荷花的花瓣，潔白如玉。話(huà)里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。小烏龜一邊哼著歌一邊欣賞著風(fēng)景。
忽然，小烏龜聽(tīng)到了一個(gè)細(xì)細(xì)的哭聲。小烏龜順著哭聲，看到了小蝸牛在樹(shù)樁哭。小烏龜順著哭聲，看到了小蝸牛在樹(shù)樁哭。小烏龜說(shuō)：“你怎么了，告訴我。”小蝸牛說(shuō)：“我貪玩兒找不到回家的路了。”小烏龜安慰它說(shuō)：“我把你送回家吧。”小蝸牛說(shuō)：“好啊、好啊，快帶我回家吧！”小烏龜一路都在給它唱歌、講故事……
不一會(huì)，小烏龜把它送回家了。它的爸爸、媽媽也很著急。可它們的孩子回來(lái)了，它們流下了熱淚。最后小蝸牛一家，連聲說(shuō)；“謝謝、謝謝。”小烏龜摸摸小腦袋說(shuō)：“不用謝。”它又開(kāi)始了快樂(lè)的旅行。
四年級(jí)童話(huà)作文素材篇3
山羊和兔子是鄰居，他們平是相處的特別好，什么不速之客都不想拆散他們，他們兩個(gè)無(wú)論誰(shuí)遇到了困難，他們彼此都會(huì)盡力給予幫助。這樣，他們相處的更好了。
平時(shí)，兔子家來(lái)了客人，山羊就把鮮嫩的青草給兔子送去;兔子有事出門(mén)去了，山羊就幫忙給好朋友兔子看守好家。就在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜里，山羊病了，兔子硬是摸著黑，跑了十幾里路，請(qǐng)來(lái)了鹿醫(yī)生給山羊治好了病，連濟(jì)世救人，多愁善感的鹿醫(yī)生都夸他們是天地可鑒，打著燈籠都找不到的好伙伴，山羊和兔子呵呵呵呵的笑了。他們可真是一位互相幫忙的好伙伴啊。
聰明狡猾的狐貍見(jiàn)了這一切，覺(jué)得十分的驚異。有一次他碰巧遇到了山羊，便問(wèn):''你和兔子怎么這么的要好的?小兔子長(zhǎng)得那么短小，難道你這聰明絕頂?shù)纳窖蜻€怕他嗎?
山羊躊躇了一會(huì)，便對(duì)狐貍說(shuō)："因?yàn)橥米影研慕o了我。''說(shuō)到這里她眼望遠(yuǎn)處的山嶺，仿佛看到了那天夜里，兔子不顧危險(xiǎn)，摸著黑爬山越嶺，涉水過(guò)河給我請(qǐng)醫(yī)生的感人情景。接著又說(shuō);''所以我也把心給了兔子。''
‘’什么?你把心給了人家?嗨，你們這樣真是太傻了。''說(shuō)罷狐貍搖著頭，懶洋洋地走了。回到家想了一想，為什么山羊和兔子會(huì)成為誰(shuí)也分不開(kāi)的朋友?接著又想，自言自語(yǔ)地說(shuō)，為么我狐貍就沒(méi)有好朋友?所以，狐貍決定，自己也要去找一個(gè)好朋友。
過(guò)了幾年，狐貍把自己跋山涉水找的好朋友帶給山羊和和兔子看，山羊和兔子給狐貍找到朋友給賀喜，并設(shè)宴款待他們。
四年級(jí)童話(huà)作文素材篇4
什么是童話(huà)?什么是故事，也許你會(huì)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，但我會(huì)不假思索的回答：童話(huà)就是童話(huà)里的故事，像格林童話(huà)，童話(huà)里的白雪公主和七個(gè)小矮人，他們勇敢善良，而皇后卻惡毒，童話(huà)里的故事五花八門(mén)，其實(shí)我很就想編個(gè)童話(huà)故事，但是想象不出來(lái)，你們聽(tīng)聽(tīng)看一個(gè)故事：
很久很久以前，有兩只小貓咪，大的就：小魚(yú)，小的叫：小雨，他們是雙胞胎，就是所謂的心靈相通，可以說(shuō)是個(gè)知音，可是他們的媽媽?zhuān)⒉缓茫。麄儍蓚€(gè)照顧的很細(xì)心，爸爸已經(jīng)離開(kāi)人世。
可是有一天，媽媽離他們而去，兩只貓瞇吵起了吵，吵個(gè)嘰里呱啦的'，小雨離開(kāi)了人世，小雨哭的很傷心，就他一人。不要走的時(shí)候才珍惜，那時(shí)，小魚(yú)才明白了這句話(huà)……
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四年級(jí)童話(huà)作文素材篇5
天庭最近學(xué)習(xí)氛圍不好，眾神仙們有的喝酒，有的在天庭里走來(lái)走去，還有的在學(xué)期。其中，天蓬元帥在喝酒；嫦娥在認(rèn)真的學(xué)習(xí)；哪咤踩著他的風(fēng)火輪轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去；于是，玉帝決定舉行作文比賽。獎(jiǎng)品分別為：第一名獎(jiǎng)勵(lì)五顆仙桃；第二名獎(jiǎng)勵(lì)太上老君的`丹藥一顆；第三名獎(jiǎng)勵(lì)人參果一個(gè)；倒數(shù)第一名被貶入凡間兩年；眾神仙知道后開(kāi)始努力學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。
比賽安排在早上。清晨，天庭里陽(yáng)光明媚，空氣新鮮。考試開(kāi)始了，神仙們都在埋頭苦干地寫(xiě)了起來(lái)，唯一只有天蓬元帥這里不會(huì)寫(xiě)，那里不會(huì)寫(xiě)。
時(shí)辰已到收卷神仙們都紛紛從后往前傳。但是，天蓬元帥眉頭緊皺，東張西望，文曲星見(jiàn)狀，走過(guò)去對(duì)著天蓬元帥說(shuō)道：你不好好學(xué)習(xí)，比賽時(shí)作文又不會(huì)寫(xiě)。天蓬元帥冷哼一聲。此時(shí)，來(lái)了幾個(gè)小仙女，指著天蓬元帥說(shuō)道：你們看，天蓬元帥的肚子里一點(diǎn)墨水都沒(méi)有。天蓬元帥聽(tīng)后非常生氣，抓著桌子上的墨水往自己的肚子灌了進(jìn)去。喝了一會(huì)兒，天蓬元帥突然一吐，把墨水吐到了小仙女們的裙子上，小仙女們哭了起來(lái)。
過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，結(jié)果是天蓬元帥得了最后一名，玉帝就將天蓬元帥貶入了凡間。
通過(guò)這件事讓我知道，平時(shí)要多積累知識(shí)，才會(huì)臨危不亂，不然就會(huì)被淘汰。
四年級(jí)童話(huà)作文素材篇6
話(huà)說(shuō)，那只比賽輸了的兔子一點(diǎn)兒也不甘心，因?yàn)椋灰咴诮诸^，隨處可以見(jiàn)到以烏龜做的廣告，衣物。
“恥辱，恥辱。這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是恥辱，哼，烏龜有什么資格贏，它這個(gè)只會(huì)鉆空子的卑鄙小人，贏的應(yīng)該是我。”兔子憤憤不平的想。但是兔子也只好后悔。
過(guò)了幾天，有一個(gè)跑步比賽的項(xiàng)目，這對(duì)于兔子來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的好消息，兔子高興的一蹦五尺高，嘴里還自言自語(yǔ)的說(shuō)：烏龜，這次你死定了，我不會(huì)在讓你贏了，你只有資格淪為我的陪襯罷了。”
兔子經(jīng)過(guò)重重努力，甩掉了無(wú)數(shù)高手，到了最后一關(guān)，又和烏龜賽場(chǎng)上相見(jiàn)了。
烏龜似乎自知會(huì)輸，于是裝出了一副可憐兮兮的樣子對(duì)兔子說(shuō)：“親愛(ài)的兔子大人，上一次是我有眼無(wú)珠，這一次，我一定比不過(guò)您，所有，請(qǐng)你無(wú)論如何也要答應(yīng)我一個(gè)要求行不行呢，因?yàn)槲覍?shí)在太崇拜你了，所有，我看您跑步那么辛苦，我只想幫您扇扇風(fēng)，給您唱唱歌，可以嗎?”
兔子聽(tīng)了烏龜那阿諛?lè)畛械脑?huà)，居然有一點(diǎn)高興，兔子說(shuō)：“好吧。”
一路上，兔子感覺(jué)到輕松愜意，什么壓抑感也沒(méi)有了。開(kāi)始就在兔子跑完了的一瞬間，烏龜像腿上長(zhǎng)了一根彈簧，哧溜跑在了烏龜?shù)那懊妗?/p>
原來(lái)兔子又上它的當(dāng)了。
四年級(jí)童話(huà)作文素材篇7
一天，在教室里，一支鉛筆得意洋洋地的對(duì)一支毛筆說(shuō)：“嘿，毛筆先生，你知道嗎，小朋友們從一年級(jí)開(kāi)始，就要首先學(xué)習(xí)用我寫(xiě)字了，只有先學(xué)會(huì)了用我，長(zhǎng)大了才方便使用別的筆寫(xiě)字啦。”毛筆聽(tīng)后卻不以為然地說(shuō)：“筆、墨、紙、硯是中國(guó)的文房四寶，這里的筆就是我。用我寫(xiě)的字到處都能看到，比如說(shuō)我主人家的對(duì)聯(lián)就是用我寫(xiě)的，書(shū)法作品展覽里的作品也全是小朋友用我寫(xiě)的字，雖然現(xiàn)在小朋友小時(shí)候不用我，可是在以前——在我爺爺，我爺爺?shù)臓敔斈禽叾际窍葘W(xué)習(xí)用我寫(xiě)字，而且一輩子都用我寫(xiě)字呢!我在發(fā)揮作用的時(shí)候，你還沒(méi)出生吧!”
就這樣，兩支筆你一句、我一句地爭(zhēng)論起來(lái)，他們都認(rèn)為自己最重要。正在這時(shí)，語(yǔ)文老師來(lái)了，為了迎接學(xué)校第__屆漢語(yǔ)言文化節(jié)，把教室布置得更有文化氛圍，她要親自寫(xiě)點(diǎn)字。鉛筆和毛筆都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“老師，用我寫(xiě)吧!老師，用我寫(xiě)吧!”老師沒(méi)說(shuō)話(huà)，微笑著走到鉛筆面前，拿起鉛筆，在白紙上工工整整地寫(xiě)了一首古詩(shī)，哇，那字一筆一畫(huà)，端莊典雅。鉛筆得意忘形，正要在毛筆面前炫耀幾句，只見(jiàn)老師又拿起毛筆，在宣紙上揮毫發(fā)墨：“清風(fēng)徐來(lái)”，哇，古色古香，俊逸瀟灑。
毛筆和鉛筆這時(shí)都不知該說(shuō)什么好了。老師先對(duì)鉛筆說(shuō)：“你知道我為什么要用你寫(xiě)字嗎?因?yàn)槟闶褂梅奖恪５湍昙?jí)的孩子容易寫(xiě)錯(cuò)字，用你寫(xiě)的字錯(cuò)了后只要一擦，就能去除錯(cuò)誤。”然后，她又對(duì)毛筆說(shuō)：“那你知不知道，我為什么又要用你寫(xiě)字呢?因?yàn)槲沂莻€(gè)語(yǔ)文老師，我要是不把富有中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的你使用好，我怎么教我的學(xué)生們呢?我要教學(xué)生們熱愛(ài)我們古老的中國(guó)文化，當(dāng)然就要從你開(kāi)始啦!”鉛筆和毛筆一起說(shuō)：“太好了!您真是個(gè)好老師!”于是毛筆、鉛筆還有語(yǔ)文老師一起在教室跳起舞來(lái)。看，連風(fēng)兒都為他們伴舞呢!
四年級(jí)童話(huà)作文素材篇8
在一個(gè)破舊不堪的小木屋旁生活著一個(gè)雪人和一個(gè)小蘑菇。
雪人每天都要把自己裝扮的十分漂亮，如果鞋上或鼻子上有泥土，他都會(huì)小心翼翼地擦一擦，而小蘑菇因?yàn)榇蟮厣细采w著積雪而不能成長(zhǎng)。天上下著大雪，不一會(huì)兒，小蘑菇就被沒(méi)了，他伸出自己的一雙黃豆似的小手，可怎么也扒不開(kāi)蓋在自己身上的雪。
他只好拼命的向雪人呼救，睡夢(mèng)中的蘑菇被它吵醒了，他怒氣沖沖像頭上要著火似的，生氣地對(duì)積雪下的小蘑菇吼道：“正睡香呢！被你吵醒了真是的。”小蘑菇哀求道：“懇求你救救我，我被大雪蓋住了，求求你救救我吧！雪人大哥。”雪人一看那雪上全是泥污，無(wú)情地說(shuō)：“不行，我看那泥上太臟了。”“求求你救救我，雪人大哥。”小蘑菇再次懇求著說(shuō)。雪人有些生氣，他也沒(méi)有去理睬小蘑菇的呼救，仍然打扮著自己美貌的身體。
日子就這樣一天天過(guò)去了，突然一日小蘑菇覺(jué)得頭頂濕濕的，他抬頭一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)聽(tīng)到了小蘑菇的呼救，把蓋在小蘑菇頭上的積雪扒開(kāi)了，小蘑菇十分感謝小鳥(niǎo)，就決定了送給小鳥(niǎo)一條珍珠項(xiàng)鏈，雪人看到了這個(gè)場(chǎng)面，十分生氣，就生氣的罵道：“死蘑菇，臭小鳥(niǎo)，你們合起伙來(lái)欺負(fù)我，我要讓你們好看。”
于是，雪人每天都把蘑菇周?chē)w上雪，可是蘑菇為此并沒(méi)有生氣，而是耐心地對(duì)雪人說(shuō)：“雪人大哥，不要這樣。”說(shuō)著，小鳥(niǎo)又把蓋在蘑菇身上的雪扒開(kāi)，他們?nèi)嗣刻於家貜?fù)幾百遍這種動(dòng)作，一直到春天。
春天來(lái)了，山青了，水綠了，小鳥(niǎo)和小蘑菇都是精神百倍，生機(jī)勃發(fā)，小蘑菇也長(zhǎng)的很高，而雪人卻在慢慢的融化。小鳥(niǎo)和小蘑菇看見(jiàn)十分傷心。太陽(yáng)出來(lái)了，雪人流下了悔恨的眼淚，他的身體變得越來(lái)越小，越來(lái)越模糊。他美麗的身軀消失了，他把最后兩滴雪水送給了小鳥(niǎo)和蘑菇。“明年見(jiàn)，雪人大哥！”
四年級(jí)童話(huà)作文素材篇9
一天，老虎和獅子這兩個(gè)好朋友在一起散步，正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔，他倆互不相讓?zhuān)粔K撲了上去，抓住了那只小羊羔。
但獅子和老虎都想吃到這百年一遇的“大餐”，老虎說(shuō)：“獅子老弟，長(zhǎng)者先，這道理你應(yīng)該明白吧!”說(shuō)著便張開(kāi)血盆大口向小羊羔撲去。
獅子也不甘示弱，手一橫，擋在老虎的大嘴前，笑了笑說(shuō)：“老虎哥哥，你難道不知道你那個(gè)道理out了嗎?現(xiàn)在流行愛(ài)護(hù)森林的花朵嗎?所以嘛，這肥嫩的羊肉是不是該讓給弟弟我呢?”獅子還沒(méi)等老虎回答，就撲了上去。
老虎懶的和獅子爭(zhēng)辯，索性和獅子打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的搏斗，獅子和老虎都受了重傷。獅子的尾巴被老虎咬了下來(lái)，血止不住的往外流。老虎也好不到哪去，一只耳朵被獅子咬了下來(lái)。他們沒(méi)力氣了只好躺在地上，大口大口地喘著粗氣。
饑腸轆轆的狐貍早就躲在遠(yuǎn)處坐山觀虎斗了。他看見(jiàn)獅子和老虎為了一只小羊羔爭(zhēng)得兩半俱傷時(shí)，便高高興興地跑過(guò)去，叼起小羊羔，轉(zhuǎn)身就走。老虎和獅子無(wú)可奈何，只好眼巴巴地望著狐貍的背影，后悔極了。
這則寓言故事告訴我們：鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利。兩者相爭(zhēng)，讓第三者得了利。
四年級(jí)童話(huà)作文素材篇10
歡樂(lè)與悲傷是一對(duì)好朋友，它們的情誼，有海之廣，有天之高。
可是，有一天，它們的情誼破滅了······
“歡樂(lè)，你就這點(diǎn)本事？我看啊，你根本就沒(méi)有給人類(lèi)歡樂(lè)的`本事！”悲傷冷嘲熱諷地說(shuō)。“呵！誰(shuí)有本事，不是你我說(shuō)了算，明日，我們倆來(lái)場(chǎng)比賽，請(qǐng)人類(lèi)當(dāng)觀眾，再請(qǐng)一人做裁判咋樣？別告訴我你怕了！”歡樂(lè)大笑，“明日上午9時(shí)，我在人民廣場(chǎng)等你！”“誰(shuí)怕誰(shuí)呀！明日一決勝負(fù)！”“好，有志氣！”
就這樣，很快，過(guò)了一天······
比賽時(shí)間到了，隨著裁判的一聲令下，歡樂(lè)與悲傷相互打了起來(lái)，觀眾們看的熱鬧時(shí)，人堆里冒出了一個(gè)老人，他大聲地說(shuō)：“住手！你們還要打多久？你們是朋友呀······”歡樂(lè)聽(tīng)了這番話(huà)，不好意思地說(shuō)：“真是對(duì)不起！我不應(yīng)該這樣做。”“是我對(duì)不起你才對(duì)呀。”悲傷說(shuō)。歡樂(lè)與悲傷望著對(duì)方，笑了起來(lái)。
從此，歡樂(lè)與悲傷又成了一對(duì)好朋友。
四年級(jí)童話(huà)作文素材篇11
從前，森林里住著用戶(hù)小鴨子，小鴨子長(zhǎng)大，可什么也不會(huì)，他的爸爸媽媽可擔(dān)心了，于是他們叫小鴨子去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。小鴨子答應(yīng)了。
小鴨子來(lái)到了魚(yú)塘，見(jiàn)到小魚(yú)在水里吐泡泡，呆在一旁看，心里可羨慕了。于是，小鴨子走到小魚(yú)旁，說(shuō)：“小魚(yú)弟弟，你能教我吹泡泡嗎？”“可以”小魚(yú)說(shuō)。“你我們開(kāi)始吧”小魚(yú)說(shuō)。于是，小鴨子和小魚(yú)便開(kāi)始了。可是，小鴨子怎么也學(xué)不會(huì)，失落的走開(kāi)了。
小鴨子又來(lái)到了田地，見(jiàn)牛伯伯在耕地，小鴨說(shuō)：“牛伯伯，您能交我耕地嗎。”“當(dāng)然可以啦，不過(guò)你要認(rèn)真學(xué)哦。”“好的。”小鴨子開(kāi)始做工了，可是，小鴨子做了一會(huì)就不耐煩了。于是，便向牛伯伯告辭了。
小鴨子低著頭走了。
四年級(jí)童話(huà)作文素材篇12
從前，森林里住著山羊、毛驢和白兔。一天，山羊跟毛驢和白兔商量著去旅游，毛驢說(shuō)：“好呀。大家去準(zhǔn)備糧食，我來(lái)背。”山羊說(shuō)：“我來(lái)探路和找食物。兔子，你耳朵靈，你來(lái)防備別人的攻擊。”大家都說(shuō)“好”。只有兔子不太情愿的說(shuō)：“哦”。
旅游開(kāi)始了，幾天后，它們走到了另一片森林里。這片森林里住了許多狼，山羊和驢都有所防備。只有兔子毫無(wú)防備，早上玩樂(lè)，晚上睡覺(jué)。山羊和驢見(jiàn)了，都三番四次的提醒白兔，叫它不要大意。但白兔卻說(shuō)：“沒(méi)事的'，我的耳朵可靈啦！”
在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，山羊和毛驢發(fā)現(xiàn)了有些異樣----平時(shí)有狼嚎的夜晚今天卻沒(méi)有了。它倆急忙叫醒了兔子，兔子起來(lái)后又倒下頭來(lái)呼呼大睡。突然，一聲響亮地狼嚎聲劃破了寧?kù)o的夜空。山羊和驢知道了有危險(xiǎn)，再次叫了兔子一聲，兔子不理，于是它倆丟下了正在熟睡中的兔子拔腿就跑。兔子剛醒了，狼群一擁而上，在兔子被咬斷咽喉的一霎那，它終于明白了做人做事不可懶惰，要聽(tīng)他人勸告的道理及所帶來(lái)的后果。
