生命的意義作文3000字(通用6篇)
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生命的意義作文3000字篇1
時(shí)常在想：生命是什么?是飛蛾求生，還是瓜苗成長(zhǎng);是心臟跳動(dòng)，還是張口呼吸……直到今天，我才隱約窺探到了生命的真諦。
今天下午，我和同學(xué)一起到叢林里玩，叢林里有一個(gè)個(gè)小水坑，蹲下來(lái)，竟然看到了一只棕色的小蛐蛐，它在那里跳來(lái)跳去。我好奇的湊近去一抓，哪知道蛐蛐的背后像是漲了一雙眼睛似的，立刻跳到了一邊，我就這樣繼續(xù)撲了好幾次，經(jīng)過(guò)幾輪較量之后，終于讓我抓住了它。
看著我手里的蛐蛐在使勁地掙扎，我突發(fā)奇想：如果我把它放到水里它會(huì)怎么樣?于是我小心翼翼地把它放入小水潭里，只見(jiàn)蛐蛐靈敏地劃動(dòng)著細(xì)細(xì)的小腿，快速地朝岸游去。“哈哈!原來(lái)它會(huì)游泳啊!”眼看著蛐蛐要游到岸邊了，我就伸出手把它頭一擋，想：如果它能游泳，那我倒是要看看它能游幾趟。蛐蛐就這樣游了一趟又一趟，我在旁邊看著，“啊!原來(lái)它能游這么多趟，真是蛐蛐中的精英!”正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎之時(shí)，突然蛐蛐停在了水里，一動(dòng)不動(dòng)的。我趕忙救起它，挪了挪蛐蛐的四肢，軟軟的，這蛐蛐已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。我怔住了，心里既內(nèi)疚又害怕：我怎么會(huì)這么糊涂呢!我怎么能這么殘忍呢!一個(gè)活生生的生命就這樣被我害死了!
后來(lái)，我和同學(xué)一起挖了一個(gè)坑，找了一個(gè)樹(shù)皮，刻上“蛐蛐之墓”四個(gè)大字。我懷著悲傷和內(nèi)疚的心情把蛐蛐埋葬了，然后我鄭重地對(duì)蛐蛐說(shuō)了聲“對(duì)不起”，帶著自責(zé)離開(kāi)了。
從那天開(kāi)始，我猛然發(fā)現(xiàn)：每一個(gè)生命都是珍貴無(wú)比的!無(wú)論是將其關(guān)在籠子里，困在身邊還是抓在手里，都是極其自私的行為。自由和快樂(lè)才是生命的意義所在!
生命的意義作文3000字篇2
張聞天同志言：“生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗才有意義。”是的，人生在世幾十年，這生命的意義不在于榮華富貴，不在于貪圖享樂(lè)，而是在于永無(wú)止境的追求。
那么，我們應(yīng)該怎么做才能實(shí)現(xiàn)生命的意義呢?
要懷揣自信。在《我的文學(xué)白日夢(mèng)》中，作者余華就提到：當(dāng)他二十歲與一位前輩分享自己的文學(xué)夢(mèng)時(shí)被前輩潑了冷水——“我的昨天就是你的今天，”但余華并未因此而放棄，他回應(yīng)：“我的明天不會(huì)是你的今天。”倘若當(dāng)年余華沒(méi)有足夠的自信，也許在他追求之夢(mèng)的道路上經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻，他早就放棄、退縮，也就不會(huì)有今日的大作家余華了。因此，我們應(yīng)該懷揣自信心。
要提升自我。如果沒(méi)有進(jìn)步，小溪就匯集不成大海;如果沒(méi)有進(jìn)步，嫩苗就無(wú)法長(zhǎng)成高聳入云的碧樹(shù);如果沒(méi)有進(jìn)步，嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)就不會(huì)成為，搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，如果一個(gè)人沒(méi)有進(jìn)步，不提升自我能力，他永遠(yuǎn)也無(wú)法在追求之路上繼續(xù)前行，無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正生命的意義。
要保持謙遜。思想家孟德斯鳩言：“謙虛是不可缺少的品德。”智者、謀士諸葛亮道：“不傲才以驕人。”說(shuō)的都是這個(gè)道理。“尺有所長(zhǎng)，寸有所短。”我們只有時(shí)刻保持著謙遜的態(tài)度，才可審視自己的不足。與他人的差距，才會(huì)有不斷繼續(xù)奮發(fā)的信念。只有這樣，我們方可做到無(wú)止境的追求，體悟生命的意義。
因?yàn)樽非螅s得以扎出黑暗享受光明;因?yàn)樽非螅藗兤鹪缲澓诘毓ぷ鳎环謺円?因?yàn)樽非螅瑦?ài)迪生發(fā)明了燈泡，造福人間。永無(wú)止境的追求，使自然更絢麗，使社會(huì)更繁榮，使科技更發(fā)達(dá)。因?yàn)樽非螅藢?shí)現(xiàn)了生命的意義。
讓我們一起，在漫漫的追求之路上不斷拼搏、不懈奮斗，共同實(shí)現(xiàn)生命的意義吧!
生命的意義作文3000字篇3
我常常想，萬(wàn)物都有死的時(shí)候，活著還有什么意義呢?
中午，媽媽在炒菜，我碰到不會(huì)的題目，跑去問(wèn)她。只見(jiàn)，媽媽正在切螃蟹，那螃蟹被裝在袋子中悶了好久居然還活著。媽媽揮舞著刀，將它一分兩半，它似乎很不甘心，細(xì)長(zhǎng)的腳劇烈地?fù)u晃著。見(jiàn)它還不屈服，媽媽拿起刀，不客氣地將它剁得粉身碎骨，它掙扎著，極力顫著腳，直到下鍋，它的腳還在輕微地蠕動(dòng)。啊!這是一種多么強(qiáng)的生命力啊!我感到一股生命的力量在媽媽手中躍動(dòng)，那么強(qiáng)烈!螃蟹那種堅(jiān)強(qiáng)的生命力令我極為震驚。螃蟹上桌后，我并沒(méi)有吃。
家門前樓梯下的磚縫中冒出一截不知名的草，都快高過(guò)只有兩層的樓梯了。我見(jiàn)它長(zhǎng)得那么高不好走，看著極其不順眼，就順手拔掉了半截，我以為它就這么完了，于是就不再理會(huì)它了。可是，過(guò)了幾天，奇跡發(fā)生了，在毛毛細(xì)雨中，我看見(jiàn)，原來(lái)那截草，頑強(qiáng)地與冷雨拼搏，它又長(zhǎng)高了，甚至比原先長(zhǎng)得更高一點(diǎn)兒，更綠一點(diǎn)，更好一點(diǎn)兒。沒(méi)想到，一截普普通通，不起眼的草，竟有如此的氣魄，如此的勇氣，能在惡劣的環(huán)境中不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。
有一次，我在新聞里看到一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的妙齡少女，手不小心碰到電線，雙手截肢，失去了雙手的她，并沒(méi)有感到自卑，并沒(méi)有放棄生命，她自信滿滿地說(shuō)：“雖然，我失去了雙手，但還有腳。”從此，她更加努力，她學(xué)習(xí)用腳梳妝打扮、燒菜煮飯、干針線活……正常人能干的，她照樣能干。她靠著一雙腳，堅(jiān)持不懈地生活。一個(gè)失去雙手的人，竟可以創(chuàng)造奇跡，過(guò)上與正常人一樣美好的生活。這一切，只因?yàn)樗孕拧?/p>
雖然生命短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
這一個(gè)個(gè)生命的故事，使我的心頭怦然一震，這一震，使我真正明白了生命的意義是什么，是——自信。
生命的意義作文3000字篇4
蠟燭告訴了我，生命的意義就是鞠躬盡瘁、死而后已，就算只剩一點(diǎn)也要用余溫來(lái)溫暖人們，為人們照亮前進(jìn)的路;駿馬告訴了我，生命的意義就是自由自在、無(wú)拘無(wú)束，在遼闊的草原上自由奔跑;雄鷹告訴了我，生命的意義就是展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空，為自己的目標(biāo)而奮斗;而一種落在石縫里的種子告訴我，生命的意義就是堅(jiān)貞不屈，不管生命有多短暫，都必須要好好活下去!
在一年的秋天，我不小心把買來(lái)的種子掉了一顆，竟瞧不見(jiàn)它的蹤影，我也只好罷了，高高興興的地把買回來(lái)的種子種在了沃土里。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，小小的種子竟在我的培育之下發(fā)了芽，芽嫩綠得滴水，我的心卻因?yàn)槲业男⌒〉某删投械阶院馈r(shí)間緩緩流過(guò)，而我可愛(ài)的種子也在茁壯成長(zhǎng)——一天，我在家里的陽(yáng)臺(tái)上打掃衛(wèi)生，忽然發(fā)現(xiàn)我們家石堆處發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)刺眼的嫩綠，當(dāng)時(shí)我的心顫抖了一下，心想：不會(huì)是那一顆弄掉了的種子吧，我忙跑過(guò)去看，在一大堆灰色的石塊中，一個(gè)嫩綠的小東西使勁地把它的腦袋往外面擠，即使它再渺小，在一群灰色中一眼就能看見(jiàn)它。它渺小得可以忽略不計(jì)，可它卻努力在我面前昭示它的存在，一個(gè)卑微的存在——可也正是這樣頑強(qiáng)的生命，讓我感受到了生命的可貴和生命所存在的意義。生命一次，美麗一次，也許它到了冬天抵御不住寒冷而死亡，但是它也是活生生的存在過(guò)，也是頑強(qiáng)的活過(guò)的!
為什么有的人到老了才后悔這一生，而有的卻從不對(duì)他所失去的耿耿于懷，是因?yàn)樗呀?jīng)擁有了自己的榮譽(yù)，他對(duì)自己現(xiàn)在所擁有的東西才是最珍貴的。請(qǐng)你努力去爭(zhēng)取讓你老了之后不會(huì)后悔的東西，生命是寶貴的，要學(xué)會(huì)珍惜，不要虛度光陰，請(qǐng)記住——不管一生多么的短暫或漫長(zhǎng)，都必須好好的活著!
生命的意義作文3000字篇5
生命的芳香，迎面撲來(lái)!一棵綠綠的小草，雙腳深深地扎進(jìn)泥土，挺立在大地上，綻放她那美麗的芳香。
小草，一顆可愛(ài)美麗的小草，既不像花朵，有花瓣，也不像高大的果樹(shù)上有誘人的果實(shí)，他就是一棵普普通通的小草，但他的生命是有意義的。
我家門口的小草也是如此。飽經(jīng)風(fēng)雨雪欺壓，人類踩踏，但它的生命還是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么有意義呀!有一次，我走出家門，疏忽一時(shí)，不小心，被一顆不起眼的小石頭，絆倒了，頓時(shí)頭腦一片空白，接著便就摔了個(gè)四腳朝天，翻到了草地上。“姨，怎么不痛?”我驚奇的叫了一聲。再往地下看，原來(lái)是小草替我忍受了疼痛。從那以后，我認(rèn)為一棵不起眼的小草是最有用的，可以幫助人類喂食牛馬，飽受風(fēng)雪，任人踩踏，而且還可以當(dāng)軟床，躺在上面，望著蔚藍(lán)的天空，飛行的鳥(niǎo)卻實(shí)在有趣。
小草的生命不僅有意義，也有超強(qiáng)的生命力。每當(dāng)有一塊已經(jīng)干枯了的土地，只要你往上面撒下一點(diǎn)水，過(guò)不了幾日，那土地上就長(zhǎng)出了小草的芽?jī)毫恕Ｓ袝r(shí)就連田地上都長(zhǎng)滿了小草，都需要農(nóng)民去除掉。
每次父母帶我出去玩，我都要去有綠色的景點(diǎn)，小草的意義，既不低也不高，如果讓我在小草和人類生命的意義中選擇一個(gè)的話，我一定選擇小草，因?yàn)槲矣X(jué)得人類的無(wú)控制性發(fā)展和破壞，已經(jīng)傷到了大自然，但小草的堅(jiān)持不懈的精神給人類做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中的。
是呀，小草的生命與意義都是有價(jià)值的，人類的生命大多部分都是毫無(wú)價(jià)值的，在這里小草的精神一定永駐在我心中。
生命的意義作文3000字篇6
一陣風(fēng)吹過(guò)，簌簌的落下一地樹(shù)葉，樹(shù)葉在紛飛，紛飛，我常常會(huì)想，生命是什么?是一種追求夢(mèng)想的資本嗎?亦或是一種奇妙的力量，我始終搞不明白!
人從呱呱墜地開(kāi)始，就意味著一個(gè)生命的開(kāi)始，會(huì)經(jīng)歷環(huán)境的變化，要適應(yīng)環(huán)境的變化。有的人把生命當(dāng)作財(cái)富來(lái)使用，但是有的人卻肆意踐踏;有的人把身體當(dāng)作革命的本錢，為人民，為他人服務(wù)，有的人卻把生命當(dāng)作玩樂(lè)的資本，整天游手好閑，惹是生非?但我又不明白每個(gè)人對(duì)待生命的意義到底是怎樣的?為什么有這樣大的區(qū)別?
舉個(gè)例來(lái)說(shuō)，草歷來(lái)都被古人所贊頌的，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”相信不必多說(shuō)，草雖然是野草，但它無(wú)論在哪個(gè)環(huán)境之中，卻依然長(zhǎng)得茂盛，在凄涼幽深的水池邊，在貧瘠的黃土高原，在陡峭的懸崖縫隙中，都可以看到。它不用過(guò)多去照料，那么人呢?
常言說(shuō)生命的力量在于創(chuàng)造奇跡，在尼。奧斯特洛夫斯基所著書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中保爾。柯察金一形象就是以自己為原型編輯的，這一形象深深影響了人民的心，體現(xiàn)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的兇險(xiǎn)，以及保爾的頑強(qiáng)，冬妮婭，朱赫來(lái)，麗達(dá)的人物形象躍然紙上，冬尼婭是一個(gè)形象鮮明的人，與保爾形成對(duì)比，保爾在經(jīng)歷了輟學(xué)打雜，朱赫來(lái)把他帶上了革命的道路，后來(lái)保爾癱瘓堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)。這已經(jīng)成為歷代人所稱贊，他創(chuàng)造了生命的奇跡，多次徘徊在危險(xiǎn)邊緣，相當(dāng)于是從死亡線上被拉回來(lái)的，字字句句無(wú)不能不感受到這種勵(lì)志。
追溯回文章的主題，生命的力量，如同飛蛾撲火，明知自己會(huì)被焚燒，依舊撲火。蒲公英的家便是地，隨風(fēng)飄蕩，無(wú)情無(wú)義，我望著它卻沒(méi)話可說(shuō)。記憶沒(méi)了參照物，就像斷翅的鳥(niǎo)，怎么撲騰也飛不起來(lái)，保爾。柯察金用生命譜寫(xiě)了美麗篇章，草則用自己的堅(jiān)韌與毅力，向人們展示了生命的力量，那我們呢?我們難道不應(yīng)該嗎?是不會(huì)嗎?是不想嗎?
上天是公平的，給每個(gè)人都賦予了創(chuàng)造奇跡的力量，只有用辛勤耕耘的汗水去澆灌它，才能創(chuàng)造出生命的奇跡。
